2023年歡度六一作文(精選32篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的歡度六一作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
歡度六一作文 篇1
彈去五月的風(fēng)塵,迎接六月的陽光。六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。九月十日,是無私的教師節(jié)日,五月四日,則是青年的節(jié)日……那當(dāng)然,我們兒童也有屬于自己的節(jié)日天堂,那便是一年一度的“六一”兒童節(jié)。
伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,“六一”這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身旁。我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的笑聲。
早晨,我們邁著歡樂的步伐朝學(xué)校走去。此時(shí)此刻,校園里熱鬧極了,那一面面五顏六色的彩旗,更增添了節(jié)日的氣氛。瞧,每位同學(xué)都穿上了節(jié)日的盛裝,臉頰在紅領(lǐng)巾下映襯下更紅潤(rùn)了,就連眼角、嘴邊也都掛上了燦爛的笑容。因?yàn)榻裉煳覀円脛?dòng)聽的歌聲唱出童年的幸福和愉悅。
走進(jìn)張燈結(jié)彩的教室,有的帖上了拉花,有的用上了彩色氣球,有的掛起了小彩虹條,有的打上了蝴蝶結(jié)兒……真是五彩繽紛,大家都用自己的雙手為“六一”添彩!
隨后,游園活動(dòng)也正式開始。首先,我玩了“一鼓作氣”,老師拿出五支蠟燭,把它們給點(diǎn)燃,看你能吹滅幾支。我深呼吸了一口氣漫漫搖頭并使勁吹出氣,我想:老天啊,讓我把蠟燭全部吹滅吧!我吹完一
口氣后再一看,蠟燭竟全部滅了,我心里的那塊大石頭才落下。只聽見站在我身后的同學(xué)說:“哇!好厲害!”聽了這句話,我的心里比吃了蜜還甜,高高興興地去取獎(jiǎng)品了。
當(dāng)然,我還玩了許多活動(dòng),如:“一鳴驚人”、“百發(fā)百中”……最好玩的要數(shù)“一鳴驚人”了。我眼前一黑,眼被蒙上了,我開始感到黑暗的無助,一步一步摸索前進(jìn)。我舉起一錘,沒有聲響,許多人也不懷好意地喊:“左邊,右邊……”我還是堅(jiān)信自己,我再次揮手,鴉雀無聲,隨后大家便捧腹大笑。哦,原來
差點(diǎn)打中了老師,最后遺憾得了個(gè)“鴨蛋”。
整個(gè)校園沉浸在歡樂的海洋里,校園上空久久回蕩著同學(xué)們的歡笑聲、吶喊助威聲、歌聲……
歡度六一作文 篇2
今天是六月二日星期四,是我們學(xué)校歡度“六一”兒童節(jié)的活動(dòng)日。你瞧!興奮的同學(xué)們臉蛋都紅撲撲的,像極了紅紅的大蘋果,可愛極了。
看吧!淘寶大街上人山人海,同學(xué)們?cè)谝粋(gè)個(gè)攤位間穿梭,多熱鬧!有的同學(xué)手拎錢包,尋找著自己喜愛的物品;有的同學(xué)坐守著自己的攤位,等待顧客的到來……看到這一情景,我別提多開心了,提起沉重的商品包就往我們班的攤位跑。
擺好攤后,我就蹲著等待顧客上門。沒料到,過了好一會(huì)兒,竟沒有一人停在我的攤位,倒是一旁幾個(gè)鄰班的同學(xué)一直在大喊:“雜貨店開張嘍!快來看看喲!”他們的攤位早就被“團(tuán)團(tuán)包圍”了。
我覺得他們的方法很有用,便也跟著大喊:“過來看看書簽哦!過來看看手鏈哦!”一位同學(xué)徑直向我走來:“這書簽真好看,怎么賣啊?”我熱情地回答:“三元一張!薄疤F了吧,便宜點(diǎn)兒,好吧?”那同學(xué)討價(jià)還價(jià)。“二塊五吧。”我為了第一單生意的成功而心軟了!俺山唬 蔽倚α。
第一單生意的成功給我?guī)砹四蟮淖孕,我選的商品贏得了同學(xué)們的喜愛。慢慢的,我的攤位前圍了好多同學(xué),我忙得不亦樂乎,一會(huì)兒介紹這個(gè)商品,一會(huì)兒介紹那個(gè)商品,千方百計(jì)地想讓我的顧客都能買到自已喜愛的商品。最讓我開心的是,已經(jīng)買了我商品的同學(xué)還拉著自已的同學(xué)來買,她們的肯定使我更加有信心,這說明我這次選的商品挺暢銷的呀!
看著零錢袋從空空如也變成滿滿當(dāng)當(dāng),我的心里喜滋滋的。正當(dāng)我準(zhǔn)備回教室時(shí),又有幾位同學(xué)走過來,她們爽快地買下了幾件商品,我見了更是心花怒放。
這次“六一”,我雖然沒賺多少錢,但是我賺到了開心快樂,賺到了同學(xué)們的喜笑顏開,我已經(jīng)心滿意足了。
真盼望明年的“六一”能快快到來呀!
歡度六一作文 篇3
過節(jié)是快樂的,小學(xué)生也不例外。對(duì)于我們來說,每度過一個(gè)難忘的六一兒童節(jié),就是給童年添上了美好的一筆。
今天,我?guī)狭艘淮蟀闶,興高采烈地來到學(xué)校。到班級(jí)后,雖然還不能去玩游戲,但是我仍然非常興奮,一到校就跟同學(xué)有說有笑,聊起天來。時(shí)間不知不覺地過去了,錢老師一聲:“排隊(duì)要做到……”“快!靜!齊!”沒等錢老師說完,同學(xué)們便接了上去。一大群人一齊擁出教室,排隊(duì)到了操場(chǎng)。隨后我們看了一、二年級(jí)的表演,校合唱隊(duì)的演出,一到—六年級(jí)的勞動(dòng)技能大比拼……
到了游園時(shí)間,我和我的好朋友飛一般地跑到了602班,來玩疊衣服游戲,規(guī)則是在一分鐘內(nèi)疊好一件衣服,要整齊無折皺,滿分為3分。我開始有點(diǎn)緊張,不過等游戲結(jié)束后我看單子上的那個(gè)“3”字后,我那兔子跳似的心又頓時(shí)平靜了下來。隨后我又玩了垃圾分類、疊被子、穿紐扣,這些游戲我得了“3”分。
還有一項(xiàng)穿針引線游戲。哈哈,那可是我最拿手的了,“要幾秒完成呢?不會(huì)3秒吧?不可能。”我自言自語道。我疾步跑到游戲教室——403班,“在10秒內(nèi)完成”。那太簡(jiǎn)單了,我心想,不過不能驕傲,萬一驕傲而失敗那就太可惜了。我又默默提醒自己!皽(zhǔn)備,開始!辈门袉T一聲下令,我們紛紛穿起來。過了3秒后我就完成了,我左右看了一下,都沒有人完成,我暗自歡喜,“時(shí)間到,停!”我的單子上有出現(xiàn)了一個(gè)“3”字。我太高興了,飛速一般地沖下樓,換了一個(gè)米妮圖案的鉛筆盒。
下午,我們看動(dòng)畫片,吃零食,看同學(xué)表演。
今年的六一兒童節(jié)讓我難忘,這是我第一次擁有這么好的成績(jī),是運(yùn)氣嗎?不是。我又給童年添上了美好快樂的一筆,添上了濃濃的一筆,添上了彩色的一筆。
歡度六一作文 篇4
今天,我們?nèi)噙^了一個(gè)不一樣的六一,這個(gè)六一,我們班里舉行了“我食我秀”活動(dòng)。
所謂我食我秀,就是指大家自由組成小組,做出一道道精美的涼菜,展示給大家看,并讓大家品嘗。這不,一大早,我就提著沉甸甸的食材出門了。
一進(jìn)班門,就看見班里像炸開了鍋一樣。大家擺弄擺弄刀叉,顯擺顯擺食材,再時(shí)不時(shí)偷吃幾個(gè)食材,好不熱鬧!我踏著噪聲,找到自己的位置,坐了下來,開始和小組組員——許俊濤、張思遠(yuǎn)說說笑笑。
到了開始動(dòng)手的時(shí)刻了,老師一聲令下,同學(xué)們戴上事先準(zhǔn)備的一次性手套,開始忙碌了。我們小組做的是水果沙拉,是一道較為簡(jiǎn)單的菜。我負(fù)責(zé)最重要的工作——把水果切成塊!其他組員把水果剝好皮后,交給我來操作。我首先切的東西是蘋果,蘋果可不太好切。我費(fèi)了九牛二虎之力才把蘋果切成兩半。切開后,我又開始給蘋果去核,去核可要格外小心,先要用刀子在核的邊緣切出個(gè)圈,還要小心翼翼的向里掏,稍不小心可能就會(huì)劃到手。切好蘋果后,我又開始切香蕉,切香蕉就容易多了,隨著“咔、咔、咔”幾聲,香蕉便“碎尸萬段”了。最后我又切了香瓜和梨,迎來了裝盤時(shí)間。
裝盤時(shí),我們首先把幾塊香蕉放到盤中間,其次把香蕉上面分別點(diǎn)綴上一顆櫻桃。然后把香瓜塊、梨塊和蘋果塊放在周圍,最后在盤子邊緣擺上一圈圣女果,澆上一包酸奶,便大功告成啦!
看,紅彤彤的櫻桃和圣女果配上白花花的酸奶,多漂亮!各個(gè)水果酸甜可口,再配上甜甜的酸奶,多美味啊!再看同學(xué)們,他們竟然全都做的是水果沙拉,我忍不住笑了起來。笑歸笑,笑完以后我覺得我們組的菜與別的組的菜相比,真是小巫見大巫!尤其是劉毓婧那組做的菜,用兩個(gè)大香瓜裝水果,比我們組的菜美觀多了。真可謂“山外有山,人外有人。”
歡度六一作文 篇5
盼星星,盼月亮,終于盼來了日夜憧憬的“六一”!
早晨,同學(xué)們著怦怦亂跳的心踏進(jìn)校園。誰知?迎來的卻是老師的課堂。盡管如此,同學(xué)們也不想“六一”不順。
經(jīng)過兩節(jié)課的奮斗,終于迎來了青少年宮展示。第一場(chǎng)是由籃球隊(duì)為我們帶來的精彩演出:籃球隊(duì)員個(gè)個(gè)虎背熊腰、身強(qiáng)力壯。雙方隊(duì)員就為,比賽開始了,籃球13號(hào)一馬當(dāng)先,身體靈巧地躲避白隊(duì)的阻撓。“哐”!球進(jìn)了,觀眾們發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的歡笑聲!白隊(duì)也不甘落后,8號(hào)更是單槍匹馬殺進(jìn)重圍。只聽“哐”一聲,球進(jìn)了;@球隊(duì)員在燈光球場(chǎng)健步如飛,揮汗如雨。惹得觀眾的歡呼聲此起彼伏......看完籃球隊(duì)精彩演出,仿佛剛才的場(chǎng)景歷歷在目。同學(xué)們的眼球又被花樣跳繩吸引去了,雙飛,單腳跳,長(zhǎng)繩里跳短繩等使其熱血沸騰,好不活躍!
熱鬧非凡的“流動(dòng)少年宮開始了!蓖瑢W(xué)們個(gè)個(gè)進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地排隊(duì),生拍自己搶不到。我和蔡發(fā)夢(mèng)來到“頑皮糖果,”隊(duì)伍拍得老長(zhǎng)老長(zhǎng),足足有5米遠(yuǎn)。我和蔡發(fā)夢(mèng)老早一溜煙跑了。我和蔡發(fā)夢(mèng)來到“腳下生風(fēng),過了沒多久,就到我們了!蔽颐撓滦虞p輕一踩,“哇”好疼!我每走一步都小心翼翼,實(shí)在受不了便會(huì)尖叫一聲。蔡發(fā)夢(mèng)也比我好不了多少......
最激動(dòng)人心的換禮物終于到了,這可苦了我們高年級(jí)。只能眼巴巴的看著他們抽來的獎(jiǎng)品羨慕不已。終于到我們了,只見隊(duì)伍由燈光球場(chǎng)擴(kuò)長(zhǎng)到健身場(chǎng)地。一點(diǎn)一點(diǎn)挨近抽獎(jiǎng)臺(tái),我的心激動(dòng)不已,感覺有只小鹿在橫沖直撞,心要蹦出來似的。當(dāng)我把手伸進(jìn)箱子里摸出一張紙。然而結(jié)果并沒有讓我失望,我的到了夢(mèng)寐已久的立體拼圖,這讓我的心情一直平復(fù)不下來......
這真是百年難得一遇的快樂“六一”!
歡度六一作文 篇6
歲歲月月,日復(fù)一日,年復(fù)一年,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,在雙峰小學(xué)度過了十二個(gè)春夏秋冬、六個(gè)六一節(jié)。今年的六一節(jié)是我們最快樂的時(shí)侯,再過四個(gè)星期,我將遠(yuǎn)離兒童這個(gè)天真的字眼,進(jìn)入了少年時(shí)代。這最后的六一節(jié)讓我過得非常的快樂,激動(dòng)。
今年的六一兒童節(jié),每個(gè)班都準(zhǔn)備了好幾個(gè)節(jié)目。參加表演的同學(xué)早早的來到學(xué)校教師會(huì)議室化好了妝。7:30表演就開始了,大家有序的來到幼兒園的舞臺(tái)前坐下。一個(gè)個(gè)五彩的氣球裝飾著舞臺(tái),把整個(gè)舞臺(tái)打扮得光彩四溢。前來觀看的家長(zhǎng)多的數(shù)不清,幼兒園的操場(chǎng)上擠滿了人。這時(shí),兩個(gè)主持人走到舞臺(tái)前,宣布演出開始。此時(shí)一件件樂器搬上了舞臺(tái),一個(gè)個(gè)老師走上了舞臺(tái),接著一個(gè)個(gè)手持笛子的學(xué)生也走上了舞臺(tái),首先開始的就是充滿民族風(fēng)格的器樂演奏《花頭臺(tái)》,我也參與了其中。學(xué)生、老師的合奏《花頭臺(tái)》,迎來了臺(tái)下觀眾一陣陣熱烈的掌聲。
在文藝表演中,還穿插了——抽獎(jiǎng)活動(dòng)。幾個(gè)節(jié)目表演后,第一輪抽獎(jiǎng)活動(dòng)開始了。由教師代表羊榮良抽獎(jiǎng),這次設(shè)全體班級(jí)獎(jiǎng),哪個(gè)班級(jí)抽到,每個(gè)同學(xué)都有文具發(fā)放,沒想到我們六年級(jí)在第一輪抽獎(jiǎng)就抽到了。
一個(gè)個(gè)豐富多彩的表演不斷的迎來了掌聲,最后輪到了我們班表演的街舞,隨著音樂的響起,大家跳起了優(yōu)美的舞蹈。演出非常成功,大家終于長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,這時(shí)又贏得了臺(tái)下的熱烈掌聲。表演結(jié)束了,每個(gè)人的心中都回味著舞臺(tái)上優(yōu)美的舞姿,搞笑的小品,幽默的相聲……
難忘的六一節(jié),讓我快樂,相信它將會(huì)成為我最美好的回憶……
歡度六一作文 篇7
一年一度的六一兒童節(jié)終于又來了,我真是高興極了,我早就盼望著這個(gè)節(jié)日了,這可是屬于我們孩子的節(jié)日。
早晨起來,我們迅速洗刷完畢,就趕緊出門了。天氣真好,陽光那么明亮,就像我的心情一樣。街上那么熱鬧,我們先去那里好呢?猶豫了半天,我們決定先去黃商,因?yàn)槁犝f那里可以讓孩子“免費(fèi)購(gòu)物”,我想試試自己的能力。到了黃商門口一看,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是人山人海了,到處都是穿著新衣服,滿臉興奮的孩子,好不熱鬧!看來大家都想過一把“免費(fèi)購(gòu)物”的癮。我好不容易隨著人流擠進(jìn)超市,可服務(wù)員告訴我六歲以下的孩子才有資格玩這個(gè)。我都十歲了!“不過既然來了,就買點(diǎn)東西吧!蔽矣悬c(diǎn)沮喪地對(duì)媽媽說。于是我和媽媽買了一大堆吃的喝的,出超市門口的時(shí)候,一個(gè)阿姨送我一個(gè)漂亮的氣球。我高高興興的接了過來,看來他們也沒忘了我們這些大孩子。
出了超市,只見一樓休息的地方到處都是孩子:有畫畫的,還寫毛筆字的,看樣子都是參加比賽的,個(gè)個(gè)都是興奮又認(rèn)真?上覜]這個(gè)特長(zhǎng),所以媽媽對(duì)我說:“你自己到三樓去看書吧,到時(shí)候我來接你!边@正中我的下懷,我獨(dú)自興致勃勃地朝三樓走去,爸爸媽媽自己去逛自己的?傻搅巳龢牵瑫械拈T竟然沒開。呀,糟了,我和爸爸媽媽走散了,人這么多,這可怎么辦。找吧!我在人群中鉆來鉆去,可那里還看得見爸爸媽媽的影子。門外更是人擠人:遙控車比賽緊張激烈,唱歌比賽鑼鼓喧天,看到這些,我暫時(shí)忘了自己的煩惱,認(rèn)真地觀看比賽。突然我發(fā)現(xiàn)了正在東張西望的媽媽!我正要跑過去,廣播里響起了我的名字:“周喬文小朋友請(qǐng)注意,周喬文小朋友請(qǐng)注意,請(qǐng)你聽到廣播后馬上到停車場(chǎng)去,你的爸爸字那里等你!痹瓉戆职謰寢尡任疫急!這件事雖然是個(gè)意外,可我發(fā)現(xiàn)它能鍛煉我的獨(dú)立能力,因?yàn)殡x開了爸爸媽媽我并沒有慌亂。
真是一個(gè)快樂又有意義的兒童節(jié),它讓我在快樂中成長(zhǎng)!
歡度六一作文 篇8
六一國(guó)際兒童節(jié)是我們每個(gè)孩子最期待的日子,因?yàn)榱皇菍儆谖覀兊墓?jié)日,在這個(gè)節(jié)日里我們可以沒有大人管的情形下自由玩耍。
隨著學(xué)校塑膠操場(chǎng)的全面竣工,和六一兒童節(jié)的到來,我們的操場(chǎng)真的變成了歡樂的海洋。
早晨,同學(xué)們穿著整齊的服裝,來到學(xué)校。校園里插滿了彩旗,200米紅底白線的標(biāo)準(zhǔn)環(huán)行跑道,柔柔軟軟的人造草坪在彩旗和鮮花的襯托下顯得更加光彩奪目。主席臺(tái)上方,掛著“歡度六一”的巨幅。到處充滿著喜氣洋洋,一派節(jié)日的歡樂景象。
隨著義勇軍進(jìn)行曲響起,開幕式開始了。各個(gè)方隊(duì)身著各式服裝,排著整齊的隊(duì)伍,依次準(zhǔn)備上場(chǎng)。此時(shí),方隊(duì)中有的同學(xué)雙手合十,原地徘徊,看得出他非常緊張;有的同學(xué)反復(fù)練習(xí),生怕自己在臺(tái)上出洋相;有的同學(xué)在摩拳擦掌,準(zhǔn)備在臺(tái)上大顯身手;站在第一方隊(duì)中的四、三班的宋昊宇同學(xué)一會(huì)拿著紅旗,放在手邊試著搖擺的姿勢(shì)一會(huì)將紅旗放在腳邊,抱著雙臂,仰頭向天,微閉雙目,看得出他非常重視這次演出,他想為他們的方隊(duì)爭(zhēng)光,想在這次演出中大顯身手。
方隊(duì)開始行進(jìn)了,看,宋昊宇表演得多投入、多認(rèn)真啊,邁著大而有力的步伐,優(yōu)美、協(xié)調(diào)的唱著歌搖著紅旗,還忘不了和前后左右的同學(xué)保持行進(jìn)一致,面帶笑容的他,帶著囧囧有神的大眼睛目視著前方,可以看出他志在必得的信心
各年級(jí)代表拿著花入場(chǎng)了,都亮出讓人耳目一新的口號(hào)和入場(chǎng)方式,展現(xiàn)出了勝采小學(xué)一派蓬勃生機(jī)的景象。還有舉旗的同學(xué),圍著操場(chǎng)一圈圈的跑著,為美麗的“會(huì)場(chǎng)”增添了色彩和生機(jī)。
到我們了,我們拿著紅旗和向日葵唱著優(yōu)美的歌。
所有的方隊(duì)都表演出了風(fēng)格和水平,所有的觀眾都大飽了眼福,樂在其中。
歡度六一作文 篇9
6月1日,高安路第一小學(xué)為了慶!傲弧眱和(jié)舉行豐富多彩的才藝表演和在手套上畫動(dòng)物的活動(dòng)。
老師剛發(fā)下手套,同學(xué)們就興致勃勃地戴上手套,模仿小動(dòng)物的動(dòng)作學(xué)著做了起來,他們有的擺起了孔雀的造型,有的擺起了蛇的造型,做得真是不亦樂乎!過了一會(huì),老師把顏料發(fā)了下來,同學(xué)們把炫彩棒拿在手中,他們一邊做著動(dòng)作,一邊畫著。不一會(huì),一幅幅“佳作”就在同學(xué)們的手中誕生了。
在藝術(shù)表演中,五(9)班的7位同學(xué)給我們帶來了引人注目的啦啦操表演,演出剛開始,全校同學(xué)的目光就一下子集中在了她們的身上,優(yōu)美、富有活力的舞姿引得了同學(xué)們的贊賞。
接著,氣勢(shì)不凡的鼓號(hào)隊(duì)也不甘示弱,他們個(gè)個(gè)精神抖擻,有的拿著鼓,有的拿著號(hào),鼓手一邊踏著整齊的步子,一邊有節(jié)奏地敲鼓,他們整齊一致,同學(xué)們紛紛叫好。
口琴隊(duì)、口風(fēng)琴隊(duì)一起上場(chǎng),大家都想聽聽兩種樂器的美妙旋律?谇訇(duì)員們手拿口琴,雙手靈巧地在嘴邊移動(dòng),發(fā)出優(yōu)美動(dòng)聽的音樂?陲L(fēng)琴的隊(duì)員們一只手托住琴,一只手在鍵盤上彈出了同樣美妙動(dòng)聽的樂曲。
四(3)班的“舞圣”——隋何表演了具有民族風(fēng)格的舞蹈,她穿著華麗的傣族民族服裝,她的手放在頭上,靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)著,好似一只翩翩起舞的孔雀。大家紛紛鼓掌,臺(tái)下發(fā)出了嘖嘖的稱贊聲。
接下來,來自分校的妹妹們?yōu)槲覀儽硌萘酥袊?guó)的國(guó)粹——京劇。只見她們身穿紅色艷麗的具有中國(guó)特色的服裝,字正腔圓的唱功博得了在場(chǎng)所有人的掌聲和鼓勵(lì)。
接著,我們學(xué)校的合唱隊(duì)開始表演了,同學(xué)們安靜了下來,忽然,音樂響起了,他們面帶微笑,徐徐動(dòng)聽的歌聲在我們耳邊回蕩。這時(shí)校長(zhǎng)帶領(lǐng)我們一起舉起雙手,隨著音樂的節(jié)奏揮動(dòng)起來,場(chǎng)上的氣氛越來越熱烈,達(dá)到了高潮……合唱隊(duì)的演出在同學(xué)們熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束了。
最后,金孔雀舞蹈和小品表演,讓我們?cè)跉g樂和笑聲中結(jié)束了這次慶!傲弧眱和(jié)的活動(dòng)。
歡度六一作文 篇10
光陰似箭,日月如梭;歲歲月月,朝朝暮暮。剎那間,最后一個(gè)六一兒童節(jié)也隨之而來,默默而去。如果,花瓣落了花蕊還在;如果,葉子落了,枝頭還在;如果,果實(shí)熟透落了,根莖還在;如果,我們要走了,心卻停留了……童年是一支悠揚(yáng)動(dòng)聽的歌,我們?yōu)樗鎏戆榍;童年是一棵?jiān)強(qiáng)的樹,我們?yōu)樗碓瞿廴~;童年是一部美妙的舞曲,我們?yōu)樗鎏硪徊讲絻?yōu)美的舞步。童年伴著六一,我們伴著歲月,一起為六一增添一道道亮麗的風(fēng)景線。
六一兒童節(jié)是我們兒童自己的節(jié)日,六一兒童節(jié)是我們最開心、快樂的節(jié)日。這一天我們的校園非常的熱鬧,每個(gè)班都有別具一格的游園活動(dòng)。我們每玩一次,都會(huì)按你的成績(jī),獲得相應(yīng)的積分,積分?jǐn)夠了就可以去換東西。我們校園的游園活動(dòng)有:夾黃豆、有投乒乓球、有投筷子入瓶、有吹球過水、有接球……其中,令我最難忘的就是夾黃豆。我還清楚地記得夾黃豆的規(guī)則:“在三十秒內(nèi),夾出十顆以下的得一分,夾出十到十五顆的得兩分,夾出十五顆以上的得三分。”很多人都會(huì)覺得要夾到這么多才能得到一分,我也是一樣,但一上手,就在規(guī)定時(shí)間內(nèi)獲得了三分,因?yàn)槲見A了二十多顆,并知道了個(gè)秘訣:“夾小的物體時(shí),最好下手快一點(diǎn)。其次,在投乒乓球進(jìn)盆時(shí),我一個(gè)也沒投進(jìn)——第一次投太遠(yuǎn),第二次投太近,第三次投進(jìn)去卻被乒乓球反彈出去了。這兩個(gè)游戲,第一次給了我驚喜,第二次給了我驚嚇。這一個(gè)個(gè)有趣的游園活動(dòng)讓我有所感悟:不要自以為是,有時(shí)候看似簡(jiǎn)單之事并非所想完美,遇到事情不要太過于害怕,不要失去信心,也不能太驕傲。
古人云:“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);少年富則國(guó)富,少年窮,則國(guó)窮;少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。”同學(xué)們,我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)未來的接班人,我們的努力為我們搭起了通向祖國(guó)頂尖的橋梁。我們引以為傲的少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌,也一直伴隨著我們的成長(zhǎng):我們是共產(chǎn)主義的接班人,向著革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國(guó),愛人民,鮮艷的紅領(lǐng)巾,飄揚(yáng)著向前……
歡度六一作文 篇11
“六·一”兒童節(jié)的到來,是整個(gè)校園洋溢在同學(xué)們的笑聲中。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿、笑逐顏開,就連平時(shí)嚴(yán)肅的老師,也露出了笑臉。
學(xué)校開展的游戲,吸引著同學(xué)們的眼球!案呤滞肚颉睂(duì)于我來說小菜一碟;“夾玻璃珠”可就難了,我拿筷子的方法是錯(cuò)誤的呀!這都怨上帝,賜予我的不是一雙巧手!“挑戰(zhàn)高難度”跟其他游戲都不是我的對(duì)手,紛紛成了我的手下敗“將”!
我又去玩了“貼鼻子”,貼鼻子的規(guī)則:看著黑板的臉三秒鐘,用紅領(lǐng)巾蒙住自己的眼睛,將紙鼻子貼在指定的位置,完成后可得一枚印花。原來這么簡(jiǎn)單!我心里暗暗想。教室里長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì),像一條長(zhǎng)龍似的,人擠得泗水不通,好在我搶到了第一位。我默默地注視著黑板上那張滑稽的臉,足有三秒鐘,用紅領(lǐng)巾將眼睛蒙上,手里拿著紙鼻子。只見眼前一片黑暗,怎么辦?我憑著自己的記憶,小心翼翼地往前走著,把紙鼻子貼在了我想象中的臉上。應(yīng)該就是這兒,沒錯(cuò),就是這兒!還沒等我揭開紅領(lǐng)巾,同學(xué)們就異口同聲地贊嘆道:“哇!”原來,我貼得不偏不歪剛剛好。老師馬上往我的紙上蓋了一枚印花,這時(shí),我有些得意忘形了,拿著紙鼻子不由自主地哈哈笑個(gè)不停。老師故作發(fā)氣,說:“還讓不讓別的同學(xué)玩的!”我聽后有些尷尬,但是還是把紙鼻子遞給了后面的同學(xué)。我剛一轉(zhuǎn)身,才走了幾步,就聽見同學(xué)們哈哈大笑起來,我回過頭來一看,原來那位同學(xué)把鼻子貼反了,我也笑得合不融嘴。
陽光普照著,樹葉搖曳著,花兒綻放著。“六·一”兒童節(jié)過得真開心,但愿天天都可以歡度“六·一”。
歡度六一作文 篇12
6月1日,兒童節(jié),在這一天,高安路第一小學(xué)舉辦了“迎世博,亮風(fēng)采,享快樂,第十九屆金色童年學(xué)生藝術(shù)節(jié)暨‘六一’慶祝活動(dòng)”,讓全校的.同學(xué)們度過了一次快樂的六一兒童節(jié)。
8點(diǎn)30分,活動(dòng)正式開始了。學(xué)校為同學(xué)們每人準(zhǔn)備了一只白色的棉手套,以及兩人一盒的炫彩棒,讓同學(xué)們?cè)谑痔咨献鳟,畫出自己心中的形象。這些可愛的手套展現(xiàn)了同學(xué)們豐富的想象力,同學(xué)們紛紛請(qǐng)帶照相機(jī)的人為自己拍照留念。
畫完了手套,這次活動(dòng)的重頭戲也要開始了,那就是學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊(duì)的表演。9點(diǎn)多鐘,同學(xué)們搬著自己的椅子下樓排隊(duì)觀看表演。第一個(gè)節(jié)目是由校鼓號(hào)隊(duì)表演的。隨著小主持人報(bào)幕的聲音落下,鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)們排著隊(duì)伍,邁著整齊的步伐,來到了操場(chǎng)中央,奏起了一段高亢激昂的音樂。伴著音樂,兩位戴著紅領(lǐng)巾的同學(xué)舉著隊(duì)旗和校旗,分別帶領(lǐng)兩隊(duì)人,繞著同學(xué)們踏步。雖然上午的太陽十分炎熱,毒辣辣的炙烤著大地,同學(xué)們的額頭上都滲出了黃豆大的汗珠,但是他們都沒有因?yàn)檫@個(gè)而影響表演,仍然賣力的表演。曲子結(jié)束之后,同學(xué)們都對(duì)他們報(bào)以了熱烈的掌聲。第二個(gè)節(jié)目是五(9)中隊(duì)的同學(xué)表演的啦啦操。動(dòng)感的音樂和表演者們富有激情的動(dòng)作使得臺(tái)下的觀眾們連聲叫好。隨后合唱團(tuán)、口琴團(tuán)、舞蹈團(tuán)、京劇團(tuán)、四(9)中隊(duì)的同學(xué)們以及三(8)中隊(duì)的隋和同學(xué)也表演了各自的節(jié)目,使得這次的活動(dòng)更加精彩。
活動(dòng)結(jié)束了,同學(xué)們紛紛表示這是一次十分精彩的活動(dòng),要感謝校領(lǐng)導(dǎo)安排了這次活動(dòng),自己在以后要更加努力地學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)他們。
歡度六一作文 篇13
難忘的小學(xué)生活快要結(jié)束了,隨著高興地心情,我們也結(jié)束了我們?nèi)松淖詈笠淮瘟粌和?jié)。
來到教室看了會(huì)兒書就吃了飯,吃完飯后就來到音樂教師樓前集合,校長(zhǎng)宣布開幕后我們就散開了,高高興興的來到了十三班的游戲,一開始認(rèn)為挺難,要從一米高的地方將一根筷子傳進(jìn)一個(gè)小瓶子里,瓶子的口也非常的小,很不容易。等了好半天,終于到了我,從筷子上方一觀察,不難,只要手不抖就可以了,還要對(duì)準(zhǔn),我是高手,第一根筷子就插進(jìn)了瓶子,一張票就到手了,加上五星小紅帽的兩張獎(jiǎng)券和一張粽子票,換取了一瓶酸棗水和一個(gè)香噴噴的粽子吃,結(jié)果一瓶酸棗水要四張票,黑啊,不過在那里出售零食樓長(zhǎng)認(rèn)識(shí)我,三張票就到了手,哈哈,用老師的話來說,這就叫做“熟人好辦事兒”。
又來到了另一個(gè)班游戲,規(guī)則是將三個(gè)乒乓球再地上彈一下再進(jìn)入水盆里。好不容易到了我,結(jié)果來了陣風(fēng),把第一個(gè)乒乓球吹跑了,第二個(gè)偏偏打偏了,第三個(gè)更是離奇的是乒乓球再地上彈了一下本來要進(jìn)入盆里了,結(jié)果彈到了盆的內(nèi)邊緣,然后又彈到了外邊緣直接飛了出去,坑啊。
沒辦法了,只好又回到了十三班的領(lǐng)地,又在他們班贏了一張票,換了根棒棒糖吃了。剩下沒多長(zhǎng)時(shí)間只顧著瞎轉(zhuǎn)悠了轉(zhuǎn)悠到了趙少磊趙老師的游戲那里,這游戲還是簡(jiǎn)單,不難用筷子夾玻璃球,說到用筷子,我可是數(shù)一數(shù)二的,果然不出所料,我已半分鐘十二個(gè)的成績(jī)贏得了一張獎(jiǎng)券,換了零食回到老師這里來“蹭票”結(jié)果還真增到了一張。換了零食就會(huì)了教室。
快樂的時(shí)光總是短暫地,我也會(huì)永遠(yuǎn)記住我人生的最后一次六一兒童節(jié)。
歡度六一作文 篇14
六一兒童節(jié)到了,黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園里到處是歡歌笑語,同學(xué)們?cè)诟鱾(gè)班級(jí)里穿梭。他們究竟在干什么呢?原來,他們?cè)趨⒓印皻g樂六一節(jié),奇跡安全館”六一爭(zhēng)章活動(dòng)。
爭(zhēng)章卡上有十六個(gè)項(xiàng)目,它們是防溺安全、消防安全、交通安全等等。在這十六個(gè)項(xiàng)目中,只要完成十二項(xiàng),就能獲得安全銀章、安全銅章或安全金章。由于每個(gè)教室都是活動(dòng)場(chǎng)地,活動(dòng)一開始,每個(gè)教室門前都排滿了前來爭(zhēng)章的同學(xué),形成了一條條“長(zhǎng)龍”。
活動(dòng)剛開始,我就隨著蜂擁而至的人群到各個(gè)班級(jí)參加活動(dòng)。時(shí)間過得可真快啊!一轉(zhuǎn)眼,一上午過去了,我也完成了十二個(gè)項(xiàng)目,換取了“安全銀章”和六顆糖果。讓我印象最深的,就要屬“防拐安全”了。
我們來到四(一)班,參加“防拐”爭(zhēng)章活動(dòng)。沒過一會(huì)兒,我們就融入了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍之中。就在這時(shí),一個(gè)老師走過來,問道:“誰要實(shí)踐一下防拐騙活動(dòng)?”
還沒等其他同學(xué)反應(yīng)過來呢,我和潘董皓就以迅雷不及掩耳之勢(shì),眼疾手快地舉起了手,大喊道:“我,我,我!”
于是,我們?nèi)缭敢詢數(shù)乇贿x中了!皦牡啊卑盐覀儙У疥(duì)伍旁邊,把我們的手放在后背交叉在一起,用繩子綁住,讓我們互相為對(duì)方松綁。我把手放在潘董皓的繩子上,歪著腦袋,努力解繩子。由于我不得要領(lǐng),東扯一下,西拉一下,怎么也解不開。后來,我大概看了一下系繩子的方法,拉住繩子的一頭,輕而易舉地把繩子解開了。接著,潘董皓再接再厲,把我的繩子也解開了。然后,老師問了我們幾個(gè)問題,我們一一回答了出來。就這樣,我們各自獲得了一個(gè)蓋章。
這次安全爭(zhēng)章使我們安全意識(shí)增強(qiáng)了不少,讓我們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候能沉著冷靜地解決。如果還有機(jī)會(huì),我還想再參加一次。
歡度六一作文 篇15
六月一日,這個(gè)讓我們?nèi)澜鐑和几吲d的日子終于來到了。這時(shí)我的臉上和大家一樣都露出了燦爛的笑容。
今天我早早的起床穿上了我的新裙子,然后去洗臉、刷牙,吃早飯。一陣香味飄進(jìn)我的鼻子里,我不由得向餐桌望去。哇!好多好吃的東西呀。我看見好多早餐便問媽媽:“ 媽媽,今天的早飯為什么那么豐盛?”媽媽說:“對(duì)啊,今天是你的節(jié)日當(dāng)然要讓你吃一頓豐盛的早飯!薄爸x謝你,媽媽!蔽乙贿呎f著一邊用筷子夾了一個(gè)奶油小饅頭。吃過早飯后我就和琪琪妹妹去神龍公園游玩。一路欣賞著美麗的風(fēng)景,聽著清脆的鳥語,聞著夾雜在空氣中的花香,就來到了神龍公園。一走到大門前,我們就被上面鑲嵌的“神龍公園”四個(gè)遒勁有力的大字所吸引。穿過大門,向里走去,映入眼簾的是綠茵茵的草地和蒼翠欲滴的樹木,這滿眼的綠色真是令人心曠神怡!
我們租了一艘腳踏船。這腳踏的任務(wù)當(dāng)然是交給爸爸、媽媽做。我們呢,就是在船上吃東西和拍湖邊那美麗的景色了!琪琪悠閑地坐在船上吃著零食,看著兩岸秀美的風(fēng)光;而我則坐在一邊,按動(dòng)相機(jī)的快門留下那美麗的瞬間,這種感覺是多么地美妙。
下了船,我們直接向兒童游樂園“進(jìn)軍”。進(jìn)了游樂園,慣性滑車、碰碰車、咖啡杯、風(fēng)動(dòng)木馬、軌道飛機(jī)這些娛樂項(xiàng)目盡顯在我們眼前。這些項(xiàng)目,都是我和琪琪最愛玩的游樂項(xiàng)目,今天有機(jī)會(huì)當(dāng)然要好好享受這美好的時(shí)光咯!我和琪琪快步登上這些項(xiàng)目,盡情地在游樂園里瘋狂地玩了起來。
今年的六一給我留下了深刻的印象。
歡度六一作文 篇16
日月如梭,光陰似箭。我們盼望已久的六一兒童節(jié)終于到來了。兒童節(jié)是小朋友的節(jié)日,也是我最喜歡的日子。
一大早,我穿著維吾爾族的服裝來到了學(xué)校。我們學(xué)校今天要舉行民族文化節(jié)開幕式,每個(gè)班都代表一個(gè)民族,我們班很榮幸地代表維吾爾族。因?yàn),我們班正好來了一位新疆的客人老師——關(guān)老師,她將陪伴我們度過這快樂的六一兒童節(jié),想想我就興奮。一進(jìn)教室,我就忍不住“哇!”地大叫一聲,我看到大家的桌子已經(jīng)被排成了兩豎排,上面擺著各種各樣的新疆美食,有:香噴噴的手抓飯,紫瑩瑩的大葡萄,黃橙橙的哈密瓜,脆生生的小香梨……看得我口水直流三千尺。
我們班的曹征華媽媽和蘇文涵媽媽一大早起來做手抓飯,我們的新疆老師手把手地指導(dǎo),我們的家長(zhǎng)們一大早來為我們布置教室,為我們化妝,父母老師的愛讓我們的節(jié)日顯得多么不同尋常啊。
我們一邊聽著新疆名曲《歡樂地跳吧》,一邊吃著美味的新疆美食,在教室里載歌載舞。我們吃飽喝足了就繼續(xù)到其他班級(jí)去品嘗美食,有蒙古族的羊肉、朝鮮族的壽司、傣族的竹筒飯……我們體驗(yàn)了不同民族的風(fēng)情,真是一場(chǎng)少數(shù)民族的盛會(huì)啊。
這個(gè)六一兒童節(jié),我們?cè)趯W(xué)校體驗(yàn)了豐富多彩的民族文化生活,非常非常開心!我們都盼著明年的六一兒童節(jié)快點(diǎn)到來!
歡度六一作文 篇17
我每天都盼啊,盼啊,終于快要盼到了“六一”兒童節(jié)的到來!傲弧笔菍儆谖覀儍和墓(jié)日。大家都開開心心地與伙伴或者家人玩耍,當(dāng)然,我也不例外。 今天,天氣晴朗、陽光明媚。太陽的光輝灑向大地,道路旁的野花顯得格外嫵媚可愛,就連那平凡的小樹也顯得雄姿挺拔。我和同學(xué)穿著整齊的校服,懷著愉快的心情興高采烈來到學(xué)校。 “六一” 慶;顒(dòng)開始了,我們以熱烈的掌聲表達(dá)對(duì)“六一”慶;顒(dòng)的歡迎。老師為我們播放了歡快的歌曲。只見一陣陣笑聲傳來,她們?cè)诒硌萦⑽母枨皟芍焕匣ⅰ。那?dòng)人的旋律合著那美妙的歌聲,引起了陣陣熱烈的掌聲。 該我們表演課本劇《皮匠與銀行家》了,我和同學(xué)靦腆的走向舞臺(tái)。
我演的是擁有萬貫家財(cái)?shù)你y行家,表面上看上去很簡(jiǎn)單,但這一句句臺(tái)詞和一絲絲表情可花費(fèi)了我不少心血呀!我和同學(xué)由于表演很形象,很有感情。所以我們的表演受到了深切而又發(fā)自內(nèi)心的掌聲。不枉我為這表演付出的艱辛呀! “ 搶凳子游戲,”。我得意的想:“這個(gè)游戲靠反應(yīng)力,可我的反應(yīng)力很快,我一定不比同學(xué)們差。 搶凳子游戲開始,一些同學(xué)在唱歌,我和一些同學(xué)在玩搶凳子游戲!巴 ”話音剛落,我們立馬搶起來。“我搶到凳子了!蔽疫B蹦帶跳地說!螒虺掷m(xù)了很久,雖然我沒得到第一名,但我也得了第三名。接著,我們完了許多游戲。
?“六一” 慶;顒(dòng)雖然完了,但那歡聲笑語仍然徘徊在我地腦海里。
歡度六一作文 篇18
童年,是人生中最美好的一段階梯,提到童年,我就會(huì)想起兒童節(jié)歡度六一的情景。
這天,校園里彩旗飄飛,鮮花盛開。五彩繽紛的氣球裝點(diǎn)在校園的上空,令人眼花繚亂。瞧,一個(gè)小女孩正邁著輕快的步伐走在校園里,那個(gè)人就是我。
一到教室,就看到同學(xué)們的穿戴一新,特別是女同學(xué),個(gè)個(gè)打扮的花枝招展,就連我們班的“假小子”的王冰也穿戴得整整齊齊,看來今天大家都是“有備而來”呀。
精彩的節(jié)目終于開演了,今年的節(jié)目可真不少呀,有歌曲,有舞蹈,有相聲、小品,一個(gè)比一個(gè)好看,不過我最喜歡的是由我們班搞笑團(tuán)隊(duì)表演的嘻哈節(jié)目。只聽主持人說了聲“嘻哈表演開始!”話音剛落,王飛、李大鵬、劉明明三個(gè)“搞怪小子”就神秘地走了出來,好像要給我們一個(gè)驚喜,果然不出我所料,只見他們一開場(chǎng)就來了個(gè)“天女撒花”。頓時(shí),許多美味糖果像雨點(diǎn)一樣從空中落下。,我這小吃貨可當(dāng)仁不讓,上來就來個(gè)“虎撲食”,搶了一大把糖果,樂呵呵地吃了起來,接著他們又來了一個(gè)“彩飄舞”,舞著舞著,彩帶“炸”開了,就像美麗的煙花。頓時(shí)教室里成了歡樂的海洋。同學(xué)們看得如癡如醉,真像陷在了一個(gè)迷人的世界里。
時(shí)間像飛箭,轉(zhuǎn)眼間,六一精彩的時(shí)光很快就“飛”走了,但我還是沉浸在美美地回憶中。
歡度六一作文 篇19
“耶!”同學(xué)們的聲音響徹云霄,從這時(shí)開始快樂的六一游園開始了。
我先到九班抽獎(jiǎng),我排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)才排到,我在心里默默的祈禱:“一定要抽上,一定要抽上。”我前面的人抽上了,但是好運(yùn)不在我這里我就沒有抽上,但我心里沒有氣餒,我和朋友玩兩人合作貼鼻子這是我們班的游戲。
我們站著隊(duì),前面的人非常的慢,我們都頂著大太陽,無意之間摸了一下頭發(fā),熱得不得了,終于到我們了,我先貼,“一圈、兩圈……”我轉(zhuǎn)完圈了,我向前走,當(dāng)時(shí)我感覺好暈,我終于聽到了搭檔的聲音,我順著她的聲音走,我安全感不好更別說是在一片漆黑的時(shí)候了,走著走著到頭了,我把手往前伸了一下,只聽見搭檔說:“左點(diǎn)兒、右點(diǎn)兒、上點(diǎn)兒、下點(diǎn)兒、再往左點(diǎn)!本瓦@樣一次一次的動(dòng),我問:“可以貼了嗎?”“行。”我貼上去了。
該另一個(gè)人了,她轉(zhuǎn)完圈以后方向感特別的好,我對(duì)她說:“直著往前走,別怕。”到了地方,我就說停,“把手往前伸,把手往左挪一點(diǎn)點(diǎn),挪多了,在向右一點(diǎn)兒,一點(diǎn)點(diǎn),在向下一點(diǎn)點(diǎn),好,前貼。”她也貼上了,我們兩個(gè)人都得了一張券,我們來到零食區(qū),“哇塞!”我和她感嘆道,零食太多了,我們都挑了自己喜歡的零食。
時(shí)間在不知不覺中流逝,同學(xué)們掙獎(jiǎng)券也越來越多,六一游園就在我們歡聲笑語中結(jié)束,我們依依不舍得離開,因?yàn)椋覀儺厴I(yè)再也不能度過這么快樂的六一了。
歡度六一作文 篇20
這次放假,我還沒個(gè)著落,六一就被拉到書城里去看了一整天的書了。我只好說六二才是真正的六一國(guó)際兒童節(jié),因?yàn)榱胰チ松钲诤Q笫澜!不說說對(duì)不起這次游玩。
由于老爸值班,我只能和媽媽去了。坐地鐵后,好一番折騰才到了目的地。剛到大門前就有一陣水霧撒到我身上,好不爽啊!進(jìn)入到里面,看見第一個(gè)參觀館就是水母館。剛一進(jìn)去,就是一個(gè)大圓柱型的水缸。許多水母在這水缸里游,因?yàn)槲蓓斏嫌性S多彩色燈光,照到水缸里,水母也跟著變色。仔細(xì)瞧瞧,才發(fā)現(xiàn)水母真是一種奇妙的生物?雌饋碜钇胀ǖ乃赣幸粋(gè)蘑菇頭狀的傘蓋,然后下端全是觸手,觸手上近看可以看到一些軟軟的像鉤子一樣的東西。也有個(gè)別水母與眾不同。如一個(gè)“炮彈水母”,上面的傘蓋看起來十分厚,下面的觸手就像魷魚的觸手一樣,很粗大,但不長(zhǎng),像一個(gè)炮彈一樣。
游完了水母館,我和媽媽去觀看了海洋劇場(chǎng)演的戲劇,但是非常無聊,看完后我們實(shí)在是沒什么找來當(dāng)午飯了,就直接買了兩盒方便面當(dāng)午飯。后來我們又去了極地館、海洋館等但都不及我們第一個(gè)去的水母館那般神奇、令人驚嘆。
最后依舊是一個(gè)完美的結(jié)局。我和媽媽到小梅沙海邊的欄桿上,看著沙灘,吹著海風(fēng),享受這無與倫比的海的魅力。我半瞇著眼,細(xì)細(xì)的數(shù)著朝沙灘翻滾來的浪花,一朵,兩朵……這才發(fā)現(xiàn)一天所看到的東西都融入到了眼前無邊無際的大海中了!
歡度六一作文 篇21
六一是世界兒童的節(jié)日,讓我們來了解一下六一兒童節(jié)的來歷吧!兒童節(jié)也叫六一國(guó)際兒童節(jié)。每年的6月1日舉行,是全世界少年兒童的節(jié)日。1949年11月,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議,中國(guó)和各國(guó)代表憤怒地揭露了帝國(guó)主義分子和各國(guó)反對(duì)派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育的權(quán)利,為了改善兒童的生活。會(huì)議決定以每年的6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。
6月1日又是一年一度的兒童節(jié),我們并沒有像往年一樣舉行游園活動(dòng),而是在教室里開班隊(duì)活動(dòng)。班隊(duì)課開始了,首先主持人先講解了一下兒童節(jié)的由來,接著就是精彩的魔術(shù)表演了,有猜紙牌、打住了結(jié)的繩子可以拉開來等精彩的節(jié)目。接著小品也新鮮出爐了。小品一講的是食品安全問題,小品二講的是龜兔賽跑。表演的同學(xué)把兔子和烏龜?shù)男蜗罂坍嫷描蜩蛉缟=酉聛淼挠螒蛞埠苡腥,拖椅子、踩尾巴、釣大魚都讓同學(xué)們興高采烈。接下來就是發(fā)獎(jiǎng)品的時(shí)間了,每個(gè)人都發(fā)到了一瓶酸酸乳、一包薯片、幾顆糖、幾個(gè)星球杯等,學(xué)校也發(fā)給了我們一些餅干和一包尺子。同學(xué)們高興得又唱又笑十分快樂!
下午,我回到了家里,媽媽送給我一個(gè)高大約80厘米高的白色絨布熊和一盒芭比娃娃。這些禮物一直是我夢(mèng)寐以求的。我非常高興,手舞足蹈。
這次六一兒童節(jié)可真有意思呀!
歡度六一作文 篇22
今天的陽光比往日的更燦爛,今天的鮮花比以前的還要絢麗,今天就是我們?nèi)澜鐑和餐墓?jié)日——六一兒童節(jié)!
在上午的游園活動(dòng)中,我被老師我很榮幸的選為主持人—之一。游園活動(dòng)還未開始,同學(xué)們就熱熱鬧鬧的布置起教室來了—有的吹氣球,有的掛彩帶……忙得熱火朝天。
游園活動(dòng)開始了。有的同學(xué)唱歌,優(yōu)美的歌聲深深地打動(dòng)了我們的心弦,贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲;有的同學(xué)變魔術(shù),精彩的魔術(shù)表演引來同學(xué)們的陣陣驚嘆;有的同學(xué)演小品、說相聲,幽默的表演把同學(xué)們笑得肚子痛……最精彩的游戲環(huán)節(jié)到了!“嘣!”原來是同學(xué)們?cè)谂e行夾氣球比賽呢!同學(xué)們使出渾身解數(shù),努力把氣球擠爆;看,同學(xué)們?cè)谂e行乒乓球接力賽呢!呀,小明一不小心把乒乓球弄掉了,真可惜!瞧,同學(xué)們正在吹蠟燭呢!哇!小木好厲害,竟然一下子吹滅了五根蠟燭!咦?是什么游戲讓同學(xué)們笑得這么開心呢?原來是同學(xué)們?cè)邳c(diǎn)鼻子呀!小剛竟然把鼻子點(diǎn)到嘴巴上了!歡樂地笑聲久久的回蕩在教室里。
接下來就是“小饞貓”們最喜歡的環(huán)節(jié)了,你一定猜得著吧!老師發(fā)的零食可豐富了,有餅干、糖果……“小饞貓”們迫不及待的撕掉包裝紙,就把東西放在嘴里。歡樂聲不絕于耳。
“六一”兒童節(jié),在我們的歡笑與歌唱聲中,在我們的無限留戀和向往中,在那日落最后的一縷的余暉中,為這美好的一天畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。
歡度六一作文 篇23
“六一”永遠(yuǎn)是孩子們最快樂的日子,這周五,我們迎來了國(guó)際“六一”兒童節(jié)。
一大早,我踏進(jìn)校園,一陣花香彌漫開來,我抬頭一望,太陽笑得多么燦爛,鳥兒唱得多么歡快,一切都是多么明媚。一到教室,上了兩節(jié)課之后,歡度“六一”就開始了。
第一個(gè)節(jié)目上場(chǎng)了,教室里一片歡騰,澤炎為我們講述了“六一”的由來,并玩了成語接龍的游戲,大家玩得不亦樂乎。然后,就是一段炫酷的街舞,大家都隨著音樂舞動(dòng)起來。之后,一個(gè)有看頭的節(jié)目就上場(chǎng)了,那是陶安琦組,根據(jù)《傲慢與偏見》中的一段改編而成的,本劇中的主角,伊麗莎白、簡(jiǎn)、賓麗夫人都演得跟書中的一樣,惟妙惟肖,精妙絕倫。她們的一個(gè)個(gè)情節(jié)總是引人入勝。
接下來休息一小會(huì)兒,下一個(gè)節(jié)目上場(chǎng)了,楊舒元用自己生動(dòng)有趣的語言編了一個(gè)個(gè)笑話,并找一些繞口令。然后,就是我們組的節(jié)目了,我們穿著魔法學(xué)校的校服上場(chǎng)了,激烈地與伏地魔打斗著。
最令我驚喜的就是劉譚雅組的搗蛋學(xué)生vs地理老師,她們一上場(chǎng)就唱著歌。每個(gè)搗蛋學(xué)生都有不同的個(gè)性,有的笨,有的傻,有的機(jī)智,有的調(diào)皮……搞的老師暈頭轉(zhuǎn)向,轉(zhuǎn)頭就走,再也不回來了。
這次“六一”我們過得非常開心,因?yàn)槲覀兪斋@了快樂與幸福,把笑聲灑滿了校園。
歡度六一作文 篇24
今天,是六·一國(guó)際兒童節(jié)。
上午我們班的教室里掛滿了氣球,桌張板凳也布置得井井有條,教室的中間還有一塊表演場(chǎng)地呢!黑板上寫著四個(gè)大字“歡度六·一”,整個(gè)教室洋溢著濃厚的節(jié)日氛圍,讓我有一種心曠神怡的感覺。啊!這都是來自喻老師的辛勞,都是為了給我們過上一個(gè)快樂的節(jié)日。老師,你辛苦了!
我們班的慶祝會(huì)開始了,分了三個(gè)部分進(jìn)行,首先是表演自己的才藝;再次是丟手絹游戲;最后是頒獎(jiǎng)儀式。
同學(xué)們都展示著自己精彩的表演和自己的才藝,表演得很好。雖然我沒有去表演,但是也想去的,我想唱《水調(diào)歌頭》,可是蔣美雯同學(xué)報(bào)了名,因?yàn)槔蠋熣f了,不能重復(fù)表演節(jié)目,所以我就放棄了表演。
中午回到家里,我把班上的《慶六一》過程給媽媽講了一遍,媽媽還說:“聽你講了班上有這么多的精彩節(jié)目,我都想?yún)⒓幽兀 痹谶@一次的慶祝中,我似乎感到失落了什么,因?yàn)槲蚁氡硌莸墓?jié)目沒表演成,還有獎(jiǎng)狀也沒有,后來,媽媽告訴我說:“鄒洋權(quán)加油,一定行的!”
下午爸爸媽媽下班一起早早的回到家,手上還提了一大包東西,我接過包一看,哇!肯德基呢!在家里爺爺奶奶、爸爸媽媽也為我慶祝起了“六·一”;吃過晚飯,爸爸媽媽陪著我看起了《少兒頻道》慶“六·一”晚會(huì),看到9:30我懷著甜蜜的心情入眠了。
這一天很快就這樣度過,快樂六·一感謝你!
歡度六一作文 篇25
六一兒童節(jié)到了,今年的六一聯(lián)歡會(huì)和以前大有不同,這一次聯(lián)歡會(huì)我們要在舞蹈訓(xùn)練廳看同學(xué)們表演節(jié)目。
早上升完國(guó)旗后,韓老師就把我們帶到舞蹈房,同學(xué)們都期盼著聯(lián)歡會(huì)快點(diǎn)開始。
聯(lián)歡會(huì)終于開始了,小主持人是郝珂婕和侯東岳,他們兩個(gè)一上臺(tái)就為大家獻(xiàn)上了一首小詩,我們都給他們報(bào)以熱烈的掌聲。緊接著是舞蹈表演,早就聽說馬超群要表演兩個(gè)舞蹈,而且她還是領(lǐng)舞呢!現(xiàn)在終于可以大飽眼福啦!音樂一響起,馬超群就和另外幾個(gè)女同學(xué)在舞臺(tái)上翩翩起舞,她們好像一只只美麗的蝴蝶在花叢中飛舞,我們仿佛也被她們帶到了美麗的仙境中,我最喜歡的是馬超群跳得《春蠶》,瞧!那一只只小小的春蠶,它們?cè)诶щy面前永不退縮,齊心協(xié)力,共同戰(zhàn)勝困難,她們簡(jiǎn)直把春蠶的勇敢、頑強(qiáng)的精神跳的淋漓盡致。這幾個(gè)舞蹈把聯(lián)歡會(huì)推向了高潮!
我們班的“金嗓子”——郝珂婕開始唱歌了,她那優(yōu)美的歌聲也博得了大家陣陣喝彩,怪不得大家都叫她“百靈鳥”呢!車安儀也為我們彈起了古箏,給我們送上了一曲優(yōu)美而又動(dòng)聽的曲子。
在聯(lián)歡會(huì)上,我們還欣賞了拉丁舞、架子鼓、鋼琴、京劇……今年的六一兒童節(jié)過的可真有意義,我們欣賞了同學(xué)們精彩的表演,真希望明年的六一快點(diǎn)來,我想到那時(shí)的節(jié)目會(huì)更加精彩!
歡度六一作文 篇26
“敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家下午好!……我宣布——四(2)班‘六一’兒童節(jié)現(xiàn)在開始!”隨著主持人的宣布,我們迎來了屬于我們的‘六一’兒童節(jié)。
主持人宣布完節(jié)目開始后,我們一起玩了一個(gè)“擊鼓傳花”。擊鼓聲停了,花傳到誰手里,誰就要上臺(tái)表演節(jié)目,表演好的就有獎(jiǎng)品。游戲開始了,我們只要一傳到,就馬上給邊上的人,因?yàn)檎l也不想被傳到,雖然誰都想得到獎(jiǎng)品,但是我們還沒想到表演什么,上去了又感覺十分尷尬,所以都不敢。呀,有人被傳到了,啊,是蔡玙,蔡玙不會(huì)表演,老師讓他打滾,這可讓我們大飽眼福哇!結(jié)果,讓我們捧腹大笑,下來又傳到柳浩宇了。柳浩宇這次大顯身手,表演的跆拳道:十分精彩:讓我們大開眼界。
看了柳浩宇的精彩表演,我們紛紛鼓起了熱烈的掌聲。下面,有請(qǐng)丁金祎等同學(xué)表演小品——(還錢)該輪到我們上場(chǎng)了,剛走上去,有四十多雙眼睛看著我呢,好緊張啊。這時(shí),自信來到我的身邊,它輕輕地堆我說:"你能行!一定能行!你一定是最棒的,拿出信心來吧!”我充滿信心后,表演的時(shí)候,我說好每一句臺(tái)詞,每一個(gè)動(dòng)作,換來的是一陣最熱烈的掌聲。
我們?cè)趧e具一格的教室里歡聚一堂,在琳瑯滿目的零食里大飽口福,在主持人的演講中結(jié)束了這充滿歡聲笑語的一天。
歡度六一作文 篇27
今天是六一國(guó)際兒童節(jié),先祝全國(guó)的小朋友們節(jié)日快樂!
早上,我們?cè)缭绲膩淼讲賵?chǎng)上去觀看六一精彩節(jié)目的表演。先上場(chǎng)的是民族鼓,那些四五年級(jí)的同學(xué),彈著一聲聲有規(guī)律的音樂,讓人聽起來感覺心里十分舒服,無比的喜悅。
彈古箏的同學(xué),他們彈出的音樂,那可真是可以跟第一組的同學(xué)相互對(duì)比,幾乎不分上下,他們太棒了!可真是我聽過的最美妙,最熱烈的音樂了。
武術(shù)老師跟他的徒弟們的表演。第一個(gè)老師的武術(shù)絕活,那可真是出神入化,我還以為是體操運(yùn)動(dòng)員呢,來一個(gè)三百六十度后空翻;他的那些徒弟們的表演,你可千萬別小看他們的絕技,雖然他們長(zhǎng)的小,但他的能力去不非凡。先是一個(gè)上下的耍雙節(jié)棍,再是小同學(xué)用拳套跟腿的力量來攻擊老師,像是是一群造反的同學(xué)跟老師比武,原來他們是為了表演的更加精彩,該出手就出手。
再是一對(duì)非常搞笑的組合,那個(gè)小朋友表演的有聲有色的,我以后要以他為榮,他用那么流利的話語,讓全場(chǎng)人爆笑一片……
回到教室,發(fā)現(xiàn)我的大腿上有一道道紅紅的東西,我問了宮老師是怎么回事,老師說我們?cè)诓賵?chǎng)上,坐的時(shí)間太久了,外面太陽給曬到皮膚,我才知道是什么原因。雖然我的大腿皮膚給曬傷了,但我被今天的精彩節(jié)目給吸引住,一點(diǎn)感覺都沒有。
六一兒童節(jié),我太高興了,太興奮了,也值得我留戀的一天!
歡度六一作文 篇28
大清早,我穿好衣服,背上書包,高興地向?qū)W校走去,我為什么這么高興呢?因?yàn)榻裉焓莾和?jié),我要在學(xué)校的操場(chǎng)上為大家表演“漁舟凱歌”的古箏節(jié)目。我走到大媒體課室和其他同學(xué)一起化好妝,向操場(chǎng)走去?吹降,是許多同學(xué)搬著凳子在操場(chǎng)上排著整齊的方陣坐著,喧鬧著。終于輪到我們開始表演了,望著臺(tái)下的家長(zhǎng)和同學(xué)們,我不禁有點(diǎn)緊張,但總算是沒出什么差錯(cuò),算是很成功,搏得了一陣熱烈的掌聲!
下臺(tái)后回到課室換回了常服,又趕緊回到操場(chǎng)觀看同學(xué)們豐富多彩的節(jié)目;有打架子鼓的,有吹葫蘆絲的,還有唱歌跳舞的,都非常的精彩。其中最令我難以忘懷的,就數(shù)架子鼓的表演了!只見小鼓手一邊用腳踩響大鼓,一邊又用手打著小鼓,臉上的表情更是認(rèn)真極了,眼睛直鉤鉤地盯著架子鼓,聚精會(huì)神地表演著。還有精彩的拉丁舞表演,兩個(gè)小舞者一會(huì)兒拉手,一會(huì)兒又分開,一會(huì)兒上前,一會(huì)兒后退,真是令人眼花繚亂。他們的穿著也是很的漂亮,女生穿著綠色的裙子頭戴美麗的羽毛,男生穿著長(zhǎng)袖的拉丁服和長(zhǎng)褲,在舞臺(tái)中間翩翩起舞,令人陶醉。
歡快的時(shí)光總是那么短暫,到了中午,歡慶六一的表演結(jié)束了,同學(xué)們又一個(gè)個(gè)地把凳子搬了回去,學(xué)校的慶六一活動(dòng)也就結(jié)束了。雖然表演很短暫,可是今天,我們過得很充實(shí),也很高興!
歡度六一作文 篇29
盼星星盼月亮,盼到了我們的節(jié)日“六一兒童節(jié)”。這天,我興奮地來到學(xué)校,活像一只剛被放出籠子的小鳥,在湛藍(lán)的天空中自由自在的飛翔。為了慶“六一”,我校舉辦了《班班有歌聲》活動(dòng)。都說童聲是天籟之音,果不其然,今天讓我大開了眼界。有充滿童真的《數(shù)鴨子》;有氣勢(shì)威武的《游擊隊(duì)歌》;還有那節(jié)奏歡快的《每人伸出一只手》。
終于輪到我們班表演了,我們拿出了自己班的絕活——集體歌舞表演《春天舉行音樂會(huì)》,隨著緩緩的音樂,我仿佛置身于春風(fēng)春雨中,伴隨著輕快的旋律不停地舞蹈起來,像一只可愛的天鵝在藍(lán)天白云中翱翔,直到耳旁突然傳來“哈哈”的大笑聲,我才知道我們的演出已經(jīng)結(jié)束。歌唱比賽已經(jīng)結(jié)束了,可那優(yōu)美的旋律還在我腦海中久久的回蕩,最后我們班得了個(gè)最佳風(fēng)采獎(jiǎng)呢!歌唱結(jié)束后,我們又迎來了第二個(gè)節(jié)目——運(yùn)球比賽。不知怎么回事,今天我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻,就連平常較差的個(gè)別女同學(xué),也自信滿滿的。
比賽現(xiàn)場(chǎng)呈現(xiàn)出一幅“場(chǎng)上運(yùn)球手鉚足干勁使出混身解數(shù),場(chǎng)下同學(xué)們加油助威吶喊震天”的火爆景象。我們班以全年級(jí)第二名的運(yùn)球比賽結(jié)束了本次的活動(dòng)。我們?cè)诎l(fā)揚(yáng)拼搏,團(tuán)結(jié)協(xié)作,歡歌笑語中度過了一個(gè)開心而充實(shí)的“六一”。我相信這個(gè)“六一”將在我童年的成長(zhǎng)記憶中留下一次深刻的印象和美好的回憶。
歡度六一作文 篇30
隨著學(xué)校塑膠操場(chǎng)的全面竣工,和六一兒童節(jié)的到來,我們的操場(chǎng)真的變成了歡樂的海洋。
早晨,同學(xué)們穿著整齊的服裝,來到學(xué)校。校園里插滿了彩旗,200米紅底白線的標(biāo)準(zhǔn)環(huán)行跑道,柔柔軟軟的人造草坪在彩旗和鮮花的襯托下顯得更加光彩奪目。主席臺(tái)上方,掛著“歡度六一”的巨幅。到處充滿著喜氣洋洋,一派節(jié)日的歡樂景象。
隨著義勇軍進(jìn)行曲響起,開幕式開始了。各個(gè)方隊(duì)身著各式服裝,排著整齊的隊(duì)伍,依次準(zhǔn)備上場(chǎng)。此時(shí),方隊(duì)中有的同學(xué)雙手合十,原地徘徊,看得出他非常緊張;有的同學(xué)反復(fù)練習(xí),生怕自己在臺(tái)上出洋相;有的同學(xué)在摩拳擦掌,準(zhǔn)備在臺(tái)上大顯身手;站在第一方隊(duì)中的五、二班的宋昊宇同學(xué)一會(huì)拿著小號(hào),放在嘴邊試奏著將要演奏的曲目;一會(huì)將小號(hào)放在腳邊,抱著雙臂,仰頭向天,微閉雙目,看得出他非常重視這次演出,他想為他們的方隊(duì)爭(zhēng)光,想在這次演出中大顯身手。
方隊(duì)開始行進(jìn)了,看,宋昊宇表演得多投入、多認(rèn)真啊,邁著大而有力的步伐,優(yōu)美、協(xié)調(diào)的吹著小號(hào),還忘不了和前后左右的同學(xué)保持行進(jìn)一致,面帶笑容的他,帶著囧囧有神的大眼睛目視著前方,可以看出他志在必得的信心
各年級(jí)代表拿著花入場(chǎng)了,都亮出讓人耳目一新的口號(hào)和入場(chǎng)方式,展現(xiàn)出了勝采小學(xué)一派蓬勃生機(jī)的景象。還有舉旗的同學(xué),圍著操場(chǎng)一圈圈的跑著,為美麗的“會(huì)場(chǎng)”增添了色彩和生機(jī)。
所有的方隊(duì)都表演出了風(fēng)格和水平,所有的觀眾都大飽了眼福,樂在其中。
歡度六一作文 篇31
學(xué)校里,我們同學(xué)提早過了一個(gè)快樂的“六一”節(jié)!
上午,領(lǐng)導(dǎo)們光臨我校,還看了我們精彩的表演。其中一位邱叔叔給我留下了深刻的印象。他給我們講了他的創(chuàng)業(yè)史,使我聽了,深受鼓舞。我決心好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大之后,時(shí)時(shí)以他為榜樣,在創(chuàng)業(yè)的道路上拼出一片自己的藍(lán)天。
下午的游園活動(dòng)更讓我難以忘懷!
正當(dāng)我在班級(jí)里記分時(shí),劉帥來幫了我的忙,我才能去玩!
我玩了五個(gè)班的游戲,最讓我難忘的要數(shù)“走鬼屋”和“夾乒乓球”了!說真的,“走鬼屋”一點(diǎn)兒也不可怕,只不過是在地上放一些瓶子,將燈關(guān)了,用手電筒照著你,讓你蒙著眼睛走出后門,并且碰到的瓶子越少,成績(jī)就越好!當(dāng)我在走的途中,有兩位同學(xué)來裝鬼嚇唬我!我透過紅領(lǐng)巾小小的縫隙看見他們正張牙舞爪地在我面前晃來晃去,時(shí)不時(shí)還吼了幾聲幽靈一般的叫聲。盡管這樣,但還是嚇不倒我!我雙手往兩邊一揮,說:“走開!”頓時(shí),那些“幽靈”們就沒再來騷擾我了!我順利地過了關(guān)!
“夾乒乓球”對(duì)于我而言,那可是小菜一碟呦!剛開始夾的時(shí)候,那圓溜溜的乒乓球滾來滾去的,好不容易才夾起一個(gè),結(jié)果一滑,又滑掉了!后來,我終于熟練了,夾得一次比一次快!甚至我還得了那組的冠軍呢!
這次提早過的“六一”節(jié),還真讓我倍感興奮呢!
歡度六一作文 篇32
“六一”來臨之際,同學(xué)們討論最多的話題就是該怎樣過我們班的最后一次的“六一”兒童節(jié)。我們班的所有同學(xué)在一起已經(jīng)有整整四年了,從二年級(jí)一直到五年級(jí),每年“六一”我們班都過得很快樂。因?yàn)榈搅昙?jí)就要分班了,所以,這次的“六一”是我們班在一起過的最后一次“六一”。
經(jīng)過討論,我們還是老樣子——開聯(lián)歡會(huì)?墒,有的同學(xué)聽說學(xué)校不準(zhǔn)開聯(lián)歡會(huì),然后又是一段苦思冥想。最終,我們想出了一個(gè)辦法。
放學(xué)的時(shí)候,其他班都已經(jīng)放學(xué)了,就我們班同學(xué)還在教室里靜靜的坐著,有一些調(diào)皮的同學(xué),平?偸庆o不下來,但是一想到這是我們班做后一次開聯(lián)歡會(huì)時(shí),就都注意力集中,端端正正的坐好,眼睛緊盯著教室的門,等待著老師來。
大約過了二十分鐘,鮑老師沒等來,卻把劉老師給等來了,我心里一想:“完了,這下肯定沒希望了,因?yàn)樵?jīng)在四年級(jí)的時(shí)候,劉老師把我們等了一年的‘六一’給毀了,劉老師讓我們?cè)凇弧翘於己荇[心!眲⒗蠋熞豢次覀?cè)陟o靜地坐著,很驚訝,我們告訴她想開聯(lián)歡會(huì),于是,劉老師就打電話給鮑老師問開不開,打著打著,奇跡出現(xiàn)了,劉老師居然在向鮑老師求情!
就這樣,我們度過了我們班的最后一次,而且很快樂的“六一”兒童節(jié)。
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