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      2. 六一的作文

        時(shí)間:2022-06-26 10:34:19 兒童節(jié) 我要投稿

        有關(guān)六一的作文(精選59篇)

          作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。下面是小編整理的有關(guān)六一的作文,歡迎大家分享。

        有關(guān)六一的作文(精選59篇)

          六一的作文 篇1

          今天是我升入小學(xué)的第一個(gè)六一兒童節(jié),我參加了學(xué)校組織的”快樂六一我做主“的校內(nèi)活動(dòng)。早晨我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,來(lái)到了寧夏路校區(qū)。然后老師把我們分成了幾個(gè)小組,我在的小組有六個(gè)人,我們每人拿著提前發(fā)好的票開始了游戲活動(dòng)。有踩氣球,比賽寫字,激戰(zhàn)陀螺等等,每一個(gè)游戲我們都玩的興致勃勃。一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間感覺一眨眼就過去了,活動(dòng)結(jié)束了,真是意猶未盡,我們戀戀不舍的結(jié)束了這次愉快的活動(dòng)。

          今天我過得很快樂,同學(xué)們你們呢?

          也祝全班小朋友六一兒童節(jié)快樂!

          六一的作文 篇2

          今天就是六一兒童節(jié)了,為此,學(xué)校特別準(zhǔn)備了游戲節(jié)讓同學(xué)們好好地玩半天。

          終于,上完了半天課,我迫不及待地想?yún)⑴c游戲節(jié)活動(dòng),連午睡也睡不著了。好不容易盼到了游戲節(jié)開始,我便立刻跑出了教室,從一樓到四樓,從四樓到一樓,不停地轉(zhuǎn),不停地尋找著哪個(gè)班級(jí)的游戲比較好玩。突然我的眼前一亮,四(3)班的“跳跳球”這個(gè)新穎的名字立刻吸引了我,我便走過去看看他們班的海報(bào)上寫的規(guī)則是什么。海報(bào)上的大致內(nèi)容是:一只臉盆里裝有10只乒乓球,選手要拿一只乒乓球彈入盆內(nèi)不能直接扔,否則視為犯規(guī)。我看后,立刻在“長(zhǎng)蛇”后面排上了隊(duì)。啊,好不容易馬上就要輪到我了。我信心百倍地走了進(jìn)去,拿起盆內(nèi)的乒乓球?qū)?zhǔn)盆子向地上彈去。眼看就要進(jìn)去了,這球突然轉(zhuǎn)了個(gè)彎,向右邊飛去。再扔第二個(gè),偏左了些,第三個(gè),又偏右了些……我深吸一口氣,盆里的球不多了,我拿起球瞄準(zhǔn)了半天,終于,球不偏不歪地進(jìn)去了。“耶!”我開心地歡呼起來(lái)。想再拿下一個(gè)球,一摸,怎么沒摸到?再摸,怎么又沒摸到?我拿起盆子一看,眼珠子都快掉出來(lái)了,球怎么一個(gè)都沒有了?我歡天喜地地拿著單子去領(lǐng)獎(jiǎng),結(jié)果發(fā)獎(jiǎng)員告訴我,要扔進(jìn)兩個(gè)才能拿獎(jiǎng),我又垂頭喪氣地走出了門。

          之后,我又玩了很多有趣的游戲,如:“青蛙跳水”、“投球打靶”等,每一樣都玩得開心極了。

          游戲節(jié)不但讓我們開心地玩了半天,還使我們的童年生活里添上一層抹不去的回憶。

          六一的作文 篇3

          今天是六一兒童節(jié),清早,爸爸、媽媽就帶我來(lái)到了北湖公園。

          沿階梯而下,一眼就望見一灣碧綠的湖水,湖面上漂泊著形態(tài)各異的小游船。爸爸見我老望著那邊,便猜出了我的心思。于是,我們來(lái)到了湖邊。正巧,一條紅色的龍船靠岸了,我迫不及待地跳了上去,爸爸、媽媽隨后而上。這是腳蹬船,爸爸、媽媽各在一邊踏一個(gè)腳蹬,我在中間掌握方向。我們駕駛著小船,自由自在地游來(lái)游去。望著眼前的景色,我情不自禁地哼起了:小船兒輕輕,飄蕩在水中,迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)……

          我就像一個(gè)快樂的天使,度過了美好的一天。

          六一的作文 篇4

          今天是“六一”兒童節(jié),我跟爸爸睡到自然醒。媽媽去上班了。

          我提議爸爸陪我到兒童世界沙池玩。他痛快的答應(yīng)了。爸爸沒有開車。跟我坐公車支去的。呵呵,好環(huán)保啊。我到沙池拿了好多工具。搭建了不同的房子,橋梁,食物,太好玩了。接著,還去了反斗樂園。

          回到小區(qū),我跟好朋友玩了一會(huì),爸爸叫我去游泳。在池里我跟好朋友打起了水仗,都不愿意回家。

          今天的“六一”兒童節(jié)。我過得太開心了!

          六一的作文 篇5

          今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié),是我們?nèi)珖?guó)小朋友及小學(xué)生們共同的節(jié)日。上午,我們學(xué)校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)。

          早上,我們學(xué)校全體師生準(zhǔn)時(shí)到校,你看,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙,學(xué)校四周彩旗飄飄,大院中間鋪著紅地毯,地毯周圍擺著紅桌子,歡聲笑語(yǔ)直沖云霄。

          校領(lǐng)導(dǎo)和各位來(lái)參加大會(huì)的來(lái)賓們講過話后,精彩的節(jié)目開始了,“下面請(qǐng)我校樂器隊(duì)演奏《鄉(xiāng)土古韻》。”主持人話音剛落,鼓樂齊鳴,瞧,那小鼓手,小號(hào)手們各有各的姿勢(shì),各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢(shì)真不牙于正月十五大街上的“威風(fēng)鑼鼓”。

          接下來(lái)是小班表演的《濟(jì)功活佛》,“鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破……”隨著音樂節(jié)奏,一群可愛的小男孩戴著黑帽子,穿著藍(lán)袈裟,脖子上還戴著一串佛珠,學(xué)著和尚念經(jīng)的樣子跑來(lái)跑去,看著他們那天真無(wú)邪、憨厚可掬的樣子,逗的大家開懷大笑。

          精彩節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),你聽,那一個(gè)個(gè)小歌手們放開嘹亮的歌喉,動(dòng)聽的歌聲傳遍整個(gè)校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優(yōu)美的舞姿迎來(lái)了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。

          不知不覺,短短的半天時(shí)間過去了,節(jié)目演完了,校園漸漸恢復(fù)了平靜,我們依依不舍的離開了校園。

          六一的作文 篇6

          今天我們?nèi)液痛蠊谩⒍盟齻內(nèi)业轿靼参囱牒螛穲@游玩。那里的小朋友可真多呀!我們一進(jìn)公園,先看園區(qū)的平面地圖,然后我們就按照地圖的指示開始游園。

          走著走著,來(lái)到兒童樂園區(qū)。我們先玩攀巖,我們踩著一根根繩子的空隙,一步一步的往上爬。大人們提議:我們幾個(gè)小孩子來(lái)個(gè)比賽,看誰(shuí)先爬到頂誰(shuí)就贏。因?yàn)槲易畲笈赖米羁,所以我就是冠軍。然后,我們又玩大水車,是用腳蹬的,像走路一樣,左一腳,右一腳的蹬。之后又玩一會(huì)蹦床,我們先像跳繩一樣跳,然后又開始奮力的跳,有些人都被摔倒,其中包括我。我們還走輪胎橋,橋是用一個(gè)個(gè)輪胎組成的,我先開始走在上面很害怕,后來(lái)我就不怕,這是因?yàn)榘职譅恐业氖,一步一步的走…?/p>

          兒童樂園游玩后,我們又到沙灘,媽媽提議對(duì)我說(shuō):咱們下去水里走一走吧,我也同意媽媽的意見。我們?cè)谒锿嬉粫?huì),感覺天氣比較熱就上岸。來(lái)到草地休息。我看到一顆很茂盛的大樹,樹下有個(gè)秋千,大家都說(shuō)在這乘涼是最好的。

          休息完后,我們到一號(hào)碼頭劃船。由于我們?nèi)吮容^多,所以我們要三只船。坐上船后,我和爸爸奮力的蹬船,媽媽坐在船頭,享受美麗的風(fēng)景。過一會(huì),爸爸說(shuō):現(xiàn)在這只船交給你,你來(lái)蹬并且控制方向,你就是船長(zhǎng)。我說(shuō):好吧,沒問題。

          太陽(yáng)快下山的時(shí)候,我們也結(jié)束一天的游玩,今天我們玩得既充實(shí)又開心。

          六一的作文 篇7

          小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們……

          大家猜,六月一日是什么節(jié)日?對(duì),是小朋友的節(jié)日兒童節(jié)。在這一天里,小朋友都穿著十分漂亮的裙子、褲子、衣服,梳著好看的頭發(fā)。兒童節(jié)的歡聲笑語(yǔ)進(jìn)了我們的班級(jí),讓我們一起走向美好的一天!

          第一個(gè)項(xiàng)目,才藝表演。首先是魔術(shù)?矗菨衫け硌莸檬值纳衿,別的“魔術(shù)師”也很不錯(cuò)!接下來(lái),是小品表演,林佩儀組織的小品很有趣,又一句對(duì)話很可笑了,我講給你們聽,“好狗不擋道啊”“對(duì)不起,我不是好狗,其次我也不是狗,”就這么一句話,讓同學(xué)笑開了花,讓老師笑成了團(tuán)。唐永吉表演的快板真是像電視上的相聲演員一模一樣呀!

          我們還玩了游戲,比如:搶椅子,比手畫腳,還有唱歌。最后,我們還走了時(shí)裝秀,擺出不同的動(dòng)作,秀出自己的風(fēng)格,豐富多彩。

          第二個(gè)項(xiàng)目,分禮物,食物。每個(gè)人都領(lǐng)著美味的餅干,蝦條,果凍,八寶粥和禮物。

          到了回家時(shí)間,大家都提著東西戀戀不舍地離開了。我希望我們每天都能過得這么歡歡喜喜、熱熱鬧鬧的。“是啊,我們出生在強(qiáng)大祖國(guó)——母親的環(huán)抱里,過得是多么的幸福!”

          六一的作文 篇8

          每當(dāng)?shù)矫磕甑牧乱蝗,我就?huì)想起那次難忘的六一表演。

          那天,數(shù)不清的彩帶隨風(fēng)飄動(dòng),小鳥在天空中飛來(lái)飛去,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。首先出場(chǎng)的是4(2)班的表演,他們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾,一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時(shí)不時(shí)的變換隊(duì)形,讓人眉開眼笑……

          最讓我難忘的就是那場(chǎng)武術(shù)表演,兩個(gè)二年級(jí)的小同學(xué)精神飽滿,神氣十足,下面的人也摩拳擦掌,躍躍欲試。節(jié)目開始了,一個(gè)同學(xué)向另一個(gè)同學(xué)沖過去,接著拳打腳踢,攻擊著對(duì)方,對(duì)方也毫不示弱,來(lái)了個(gè)"高踢腿",但那一個(gè)同學(xué)縱身一躍,躲開了對(duì)方的進(jìn)攻,那個(gè)人又對(duì)對(duì)方進(jìn)行反攻,先給他了幾拳,然后又左右伸腿,踢對(duì)方,但對(duì)方又左躲右閃,防過了那個(gè)人的拳擊,然后對(duì)方又伸出兩手,抓住了對(duì)方的腿,但那個(gè)人不服氣,又使出了絕招:"飛沙走石"—滑翔腳。但對(duì)方一步騰空,對(duì)付了那個(gè)人的絕招,可那個(gè)人不甘示弱,又再次發(fā)起攻擊,那個(gè)人左三拳,右三拳,馬上來(lái)了一個(gè)"環(huán)繞點(diǎn)心,"

          這次是把對(duì)方往死角里推了,雖然對(duì)方?jīng)]有騰云駕霧的本事,可他眼疾手快,發(fā)出了防攻絕招,才抵過了那個(gè)人的攻擊,那個(gè)人并不甘心,又向?qū)Ψ桨l(fā)起了挑戰(zhàn),那個(gè)人在忽上忽下進(jìn)攻對(duì)方時(shí),一不小心踩到一個(gè)石子,忽然從天空中摔下來(lái),在那千鈞一發(fā)之時(shí),對(duì)方接住了那個(gè)人,兩個(gè)人笑臉相對(duì),下面的同學(xué)都不由自主的響起狂風(fēng)暴雨般的掌聲。

          今天既快樂,又難忘。

          六一的作文 篇9

          昨天上午,在我們學(xué)校舉行了“六一”活動(dòng),我非常高興,因?yàn)槲覀儼嗯e行了一場(chǎng)非常有趣的班隊(duì),所以讓我好開心。

          那一天早上,我很早就從睡夢(mèng)中醒來(lái)了,我穿好衣服、褲子就去刷牙了,刷好牙,我就跑到廚房去吃早吃了。吃完了早餐,我就乘著爸爸的車子到學(xué)校去了。

          到學(xué)校后,我?guī)屯瑢W(xué)開始布置教室。我先把氣球吹好,然后再幫同學(xué)把氣球用雙面膠貼好,最后再把彩帶用雙面膠貼好,然后用剪刀把多余的彩帶剪斷,教室外的裝飾就完成了。里面的布置另外的同學(xué)也弄好了。

          過了一會(huì),唐老師來(lái)了,這次六一班隊(duì)課也隨之開始了。幾個(gè)主持人先是給我們講了一下“六一”兒童節(jié)的來(lái)歷,然后就開始表演魔術(shù)了。最讓我感到驚奇的是第二個(gè)魔術(shù),他先在白紙上寫一個(gè)1到9之間的數(shù),然后你隨便說(shuō)出一個(gè)1到9之間的數(shù),最后他那出來(lái)看看是否正確。更讓我想不到的是,他竟然全對(duì)了,他可真了不起。

          后面就是兩個(gè)小品,其中我也有份。當(dāng)兩小品表演的同時(shí),全班同學(xué)都捧腹大笑,教室里傳出一陣陣笑聲,F(xiàn)在,看完了有趣的小品,就是玩游戲的時(shí)候了,那個(gè)游戲的名字叫“踩尾巴“。我們馬上開始玩了起來(lái)。只要塞一些紙?jiān)谘澴永,露出長(zhǎng)長(zhǎng)的段紙,就可以開始踩了。我們?cè)趫?chǎng)地里跑來(lái)跑去,我踩到了兩個(gè)人的尾巴,最后我贏了,得到了獎(jiǎng)品。

          !雖然有比“六一節(jié)”還要好玩的節(jié)日,但是,我還是喜歡我自己的節(jié)日—“六一節(jié)”。

          六一的作文 篇10

          今天晴空萬(wàn)里,我們對(duì)著鏡子梳妝打扮一番,就興沖沖地向?qū)W校走去。

          剛進(jìn)學(xué)校,我不禁大吃一驚,整個(gè)學(xué)校煥然一新。

          同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,兩個(gè)一伙,邊走邊嬉笑著說(shuō)話。旁邊走過的老師也個(gè)個(gè)笑容滿面。遠(yuǎn)處有兩個(gè)同學(xué)分別拿著長(zhǎng)笛和琵琶正在往教學(xué)樓里走去。高高的教學(xué)上有數(shù)面迎風(fēng)飄揚(yáng)的彩旗。鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)們也精神十足地打著鼓,吹著號(hào),指揮人也威風(fēng)凜凜。一陣微風(fēng)吹來(lái),大樹在翩翩起舞,小花不住地向我們點(diǎn)頭,天空中幾只小鳥嘰嘰喳喳著,仿佛在唱一曲優(yōu)美的歌兒。

          這時(shí)廣播里通知全校師生到大操場(chǎng)集合。我們七手八腳地搬著椅子,急匆匆地走到操場(chǎng)。第一個(gè)節(jié)目由三,四年級(jí)的同學(xué)為大家表演合唱"塌雪尋梅"。鈴兒響叮當(dāng),響叮當(dāng),響叮當(dāng),響叮當(dāng),響叮當(dāng)!。共度好時(shí)光。接下來(lái)表演了"勞動(dòng)最光榮"和"洋娃娃和小熊跳舞",悠揚(yáng)的歌聲,優(yōu)美的舞姿,奪得了同學(xué)們的陣陣掌聲。

          舞蹈隊(duì)的同學(xué),為大家表演"花裙子"更是精彩動(dòng)人。他們的服裝美麗迷人,令人眼花繚亂,她們活潑可愛的舞姿,像一只只美麗的蝴蝶,腳上掛著的小鈴鐺,發(fā)出叮鈴鈴的響聲。

          最后,大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全體同學(xué)們共同演唱了一首優(yōu)美的"幸福就拍拍手"。歡樂的"六`一"兒童節(jié)在歌聲中結(jié)束。

          六一的作文 篇11

          今天是”六一”兒童節(jié)。媽媽對(duì)我說(shuō):“今天是‘六一’兒童節(jié),我?guī)闳ビ螛穲?chǎng)玩。”一聽這話,我高興得一蹦三尺高,于是便高高興興地跟著媽媽來(lái)到游樂場(chǎng)。

          游樂場(chǎng)的游樂項(xiàng)目還真多。簞澊⒉遏~、開碰碰車、跳氣墊床、坐旋轉(zhuǎn)木馬、開小火車……我先玩了碰碰車,又玩了劃船和捕魚。給我印象最深刻的是捕魚和坐碰碰車,那些小魚們活蹦亂跳,十分淘氣。我想了一個(gè)招,慢慢地把手放下,一動(dòng)不動(dòng),讓小魚們游到手里時(shí),猛地一抬手,心想這樣就可以抓住它了。試了又試,結(jié)果還是失敗了。這時(shí)我已經(jīng)滿頭大汗,太累了,要休息一下。我往后一坐,不料失去了重心,倒在了水池里,弄得渾身濕淋淋的,像個(gè)落湯雞。媽媽看后,笑了起來(lái)。我不明白媽媽笑什么,也跟著媽媽一起笑。

          坐碰碰車更開心。因?yàn)槲沂浅鯇W(xué)的,經(jīng)常碰到別人的車。我不怕失敗,一次一次地嘗試,每經(jīng)過一次鍛煉,我都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),之后再把缺點(diǎn)改掉。幾個(gè)回合下來(lái),我開車的技術(shù)提高了很多。

          玩著玩著,媽媽的手機(jī)響了,原來(lái)是爸爸。爸爸對(duì)媽媽說(shuō):“我到了,一會(huì)我會(huì)給姑娘一個(gè)驚喜!眿寢尠堰@件事告訴了我。到底是什么驚喜呢?我盼望著爸爸帶來(lái)的驚喜。我一邊走一邊想。不一會(huì)兒,走到了爸爸的車?yán)铩0职帜贸鲆粋(gè)嶄新的蘋果牌平板電腦,遞給我,說(shuō):“姑娘,喜歡嗎?”我拿著平板電腦,愛不釋手,高興極了;氐郊遥夷弥桨咫娔X不肯放,玩得入迷了。我非常喜歡它。

          這個(gè)“六一”兒童節(jié),我過得很愉快!

          六一的作文 篇12

          今年的六一,爸爸媽媽都上班。我決定讓姥姥、姥爺帶我到南海公園游玩。剛過立交橋不遠(yuǎn),就看見汽車一輛接一輛,幸好我們環(huán)保出行,沿著小路,很快就到了。

          南海公園里人可多呢,每個(gè)游樂項(xiàng)目都排著長(zhǎng)長(zhǎng)的人龍。我們選擇了環(huán)海游,一圈九公里呢。坐上觀光車,去了鳥類圖片館、南海濕地、親水沙灘。

          在再親水沙灘我光著腳丫和新結(jié)識(shí)的伙伴用水槍打起了水仗,沙灘上留下了我們一串串腳印和一陣陣銀鈴般的笑聲。時(shí)間過得真快,中午了,我們戀戀不舍地離開了南海公園。

          雖然沒有爸爸媽媽的陪伴,但我還是很快樂。

          六一的作文 篇13

          慶!傲弧眱和(jié)那天,我興高采烈地來(lái)到學(xué)校,一路上我很興奮。

          一到教室首先吹氣球,同學(xué)們個(gè)個(gè)吹得小臉通紅,不一會(huì)就吹出了一大堆五顏六色、大小不同的氣球。然后看電影。最后就是我最想干的事:開聯(lián)歡會(huì)。有人表演小品,有人表演唱歌,有人講笑話,有人表演英語(yǔ)節(jié)目,還有人猜謎語(yǔ)。我最喜歡的節(jié)目是“小貓釣魚”。雖然他們什么道具也沒拿,但是把小貓一會(huì)兒捉蜻蜓,一會(huì)兒撲蝴蝶的淘氣的樣子以及知錯(cuò)就改的行為惟妙惟肖的表現(xiàn)出來(lái)。最可笑的是那只“打肥貓”從我們中間釣出了一條活蹦亂跳的“小瘦魚”,逗得大家哈哈大笑。

          這可真是一次熱鬧的歡慶活動(dòng)。

          六一的作文 篇14

          “六一”兒童節(jié)到了,學(xué)校要搞一個(gè)大型的活動(dòng)——跳蚤市場(chǎng),我最喜歡的。那時(shí)還會(huì)有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)呢!

          早上,我們鮮花隊(duì)的同學(xué)們,一個(gè)個(gè)身穿校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,手里拿著花兒,站在校門口,隨時(shí)迎接領(lǐng)導(dǎo)。“歡迎!歡迎!熱烈歡迎!歡迎領(lǐng)導(dǎo),蒞臨指導(dǎo)!”領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了,我們呼喊起來(lái)。大隊(duì)長(zhǎng)給領(lǐng)導(dǎo)們戴上了紅領(lǐng)巾,領(lǐng)導(dǎo)們都笑了起來(lái)。

          校長(zhǎng)他們說(shuō)了幾句話后,跳蚤市場(chǎng)做買賣就開始了!

          我在教室里看呀看,沒有看到什么好東西。于是,我又跑到操場(chǎng)上“哇!好多東西呀!一個(gè)個(gè)班的攤子上的東西都這么好看,物品琳瑯滿目、物美價(jià)廉。讓人有想買的感覺!蔽遗d奮地說(shuō)。突然,我眼前一亮,看見了一個(gè)很漂亮的小房子。我問那個(gè)小朋友:“你好,請(qǐng)問這個(gè)小房子多少錢?”“6元!”她笑瞇瞇地告訴我“那好,我就買下了!”我開心地說(shuō)。我又來(lái)到了一個(gè)店鋪前,這里的推銷員看見了我,就立刻給我介紹這里的物品,我找呀找,看見了一袋美麗的貝殼和一串制作精美的手鏈,就不假思索地買了下來(lái)。

          購(gòu)買的時(shí)間結(jié)束了,我回到了教室里。老師總結(jié)道:“今天我們的總收入是600多元錢,我們這次活動(dòng)算成功的了。因?yàn)槲覀冸m然地方簡(jiǎn)陋,但是卻賣出了這么多,不錯(cuò)!崩蠋熥屛液蛶讉(gè)同學(xué)一起發(fā)老師買給我們的節(jié)日禮物。吃著這些東西我的心里喜滋滋的。

          今天我在學(xué)校里度過了一個(gè)歡樂而有意義的“六一”兒童節(jié)。

          六一的作文 篇15

          去年的寒假期間下了幾場(chǎng)大雪,正是這幾場(chǎng)大雪讓我感受到了許多正能量。

          正月初五我和爸爸去姨媽家,來(lái)到街上,看見路上的行人極少。這時(shí)一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在堆滿積雪的馬路邊――清潔工陳爺爺,他拿著一把掃帚,從容地在雪地里掃來(lái)掃去。他的發(fā)絲沾滿了白色的雪花,他只是輕輕一抖,便繼續(xù)工作。這是城市的美容師給我們城市傳遞的正能量。

          在大雪漫天飛舞之中,車輛閃爍著顯眼的紅燈。一個(gè)筆直的身軀在黑漆漆的馬路中央,他向來(lái)來(lái)往往的車輛敬禮,司機(jī)們也向他頻頻點(diǎn)頭。在紅綠燈交換之時(shí),他溫和的面容這才露出了一絲嚴(yán)謹(jǐn)。他揮動(dòng)雙臂昂首挺胸,雙眼掃視著周邊的一切,隨著雨勢(shì)的增強(qiáng),路上的車輛也逐漸減少,他的臉上卻沒有一絲放松,耐心地一遍遍地重復(fù)著先前的動(dòng)作。這是交通警察給居民們的人身安全傳遞的正能量。

          晚上我和爸爸回家,打開門的一瞬間,一陣迎面而來(lái)的香味向我撲來(lái)。媽媽正端著一碗美味佳肴從廚房走出來(lái),她身穿圍裙,被煙熏得直咳嗽,頭上的汗水不知不覺的掉落在桌角。我已抵擋不住沒事的誘惑,迫不及待地動(dòng)起筷子。媽媽在一旁抹了抹汗水,看著我滿足地笑了。這是媽媽向我傳遞的正能量。在新學(xué)期我打算認(rèn)真聽課、按時(shí)完成作業(yè)……但我最大的目標(biāo)就是積極舉手,

          克服并挑戰(zhàn)自己內(nèi)心深處的那份恐懼,以自己最優(yōu)異的成績(jī)向老師傳遞正能量。

          六一的作文 篇16

          今天我起了個(gè)大早,飛快地穿上昨晚已經(jīng)套好的新校服后,興高采烈地向?qū)W校進(jìn)發(fā)。

          雖然只過了十幾分鐘,但我已經(jīng)激動(dòng)的不得了!如同過了幾小時(shí)一樣,因?yàn)榻裉焓橇,所以大家都?zhēng)分奪秒地像被打扮的像麗多彩的學(xué)校沖刺。

          到了學(xué)校后,我們班的大多數(shù)人都到了。當(dāng)當(dāng)當(dāng),當(dāng)當(dāng)當(dāng)!上課的鈴聲響了,當(dāng)其他班進(jìn)場(chǎng)站好時(shí),我們班卻站在主席臺(tái)后。當(dāng)全校都安靜下來(lái)時(shí),主持人說(shuō)下面請(qǐng)三年四班的同學(xué)上臺(tái)表演,于是在大家羨慕的眼光下,我們班昂首挺胸地上臺(tái)表演。

          音樂響起后,我們習(xí)慣性的拍手。尤克里里的切音優(yōu)美無(wú)比歌詞出現(xiàn)時(shí),我們非洲鼓也大顯神威,同尤克里里和小樂器一起演奏這讓人聽了激動(dòng)無(wú)比的音樂——小寶貝。

          表演結(jié)束后,開始了今天精彩的游園環(huán)節(jié)。在如此多的有趣的活動(dòng)中,我印象最深的是三年二班的掌上明珠,至于哪里好玩?那就聽細(xì)細(xì)道來(lái)吧!

          玩完了自己班的好玩游戲后,便開始了游戲“掌上明珠”之旅。當(dāng)我我剛走到三年二班門口,老黃就把我拉到了隊(duì)伍第二位,使我不用自己排比神龍還長(zhǎng)的隊(duì)伍。到我了,我拿著乒乓球拍,小心翼翼地把球放在上面。規(guī)則要求不把球掉落的前提下,趕十米方可通關(guān)。原本以為很簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻很難。游戲前半段還好,可到了后面就不那么容易了。有好幾次差一點(diǎn)球就落地了,短短的十米,我很艱難地把球運(yùn)到終點(diǎn)。

          回想起成功前的景象,就像經(jīng)歷了冒險(xiǎn)一樣,好不刺激!

          六一的作文 篇17

          今天上午,學(xué)校六一兒童節(jié)文藝匯演,早上六點(diǎn),我早早地起床,穿上表演服,然后媽媽送我去學(xué)校補(bǔ)妝。

          等所有參加表演的同學(xué)妝容都準(zhǔn)備就緒以后,老師就帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上班級(jí)區(qū)域集合。我的心特別激動(dòng),這個(gè)節(jié)目我們排練了一個(gè)月了,所以我又有點(diǎn)小緊張,萬(wàn)一表演不好怎么辦呢?

          九點(diǎn)整,文藝演出開始了,開場(chǎng)舞是學(xué)校舞蹈隊(duì)的同學(xué)表演的精彩舞蹈,表演地特別棒,我們?nèi)w師生都給了熱烈的掌聲,然后又有幾個(gè)班級(jí)表演了唱歌,街舞。過了不久,馬上就到我們班了,我們都到舞臺(tái)邊上等候。我們表演的舞蹈叫《青花瓷》,當(dāng)小主持人宣布我們上臺(tái)的時(shí)候,我們男生就先上臺(tái)排好隊(duì)形做預(yù)備動(dòng)作,當(dāng)音樂響起的時(shí)候,我已經(jīng)忘記了緊張,全心全意地跟著音樂做著動(dòng)作,開扇,合扇,作揖,表現(xiàn)了古代男生的文明禮讓,謙虛和文雅!肚嗷ù伞沸傻搅艘话氲臅r(shí)候,女生穿著古典的漢服從舞臺(tái)的一邊翩然而至,她們舞步輕盈,時(shí)而旋轉(zhuǎn),時(shí)而踢腿,每個(gè)動(dòng)作都表現(xiàn)出了古典美女的含蓄、優(yōu)美,仿佛把我們都帶進(jìn)了一個(gè)穿越的世界。

          當(dāng)節(jié)目演完以后,我們對(duì)著觀眾深深地鞠了一躬,表示我們對(duì)他們的感謝,場(chǎng)下又響起了一陣陣熱烈的掌聲,我知道這次掌聲是給我們的,我們的辛苦付出終于有了回報(bào)。

          到了十一點(diǎn),全校的文藝匯演順利結(jié)束了,大家都很開心,今天也是我最開心的一天,祝大家六一節(jié)都快樂。

          六一的作文 篇18

          同學(xué)們,你們最喜歡什么節(jié)日?也許有人會(huì)喜歡隆重的國(guó)慶節(jié),有人喜歡清香的端午節(jié),還有人喜歡熱鬧的春節(jié),而我卻喜歡六一兒童節(jié)。這不,今天我就迎來(lái)了我最喜歡的六一兒童節(jié)。

          一大早,我來(lái)到班級(jí),只見班級(jí)煥然一新,人人都忙得熱火朝天,有的在吹氣球;有的在貼風(fēng)車;還有的在貼氣球,我也沒閑著,也上前幫忙。不一會(huì)兒,班級(jí)里已變成了五彩繽紛的大花園

          開心的六一演出開始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)濃妝艷抹,準(zhǔn)備在舞臺(tái)大顯身手,首先是主持人上場(chǎng)報(bào)幕。第一個(gè)節(jié)目是相聲,是誰(shuí)呢?這位演員剛一亮相。同學(xué)們就哄堂大笑,原來(lái)是我們班“吹牛大王”的葛鑫濤,只見他身穿長(zhǎng)袍馬褂,頭上還戴著一頂瓜皮帽。樣子太搞笑了。你不說(shuō),他的樣子還真有點(diǎn)說(shuō)相聲的派頭。他不慌不忙地站在臺(tái)上,有板有眼地講起了相聲。表演一結(jié)束,大家就報(bào)以熱烈的掌聲。

          該下一位上場(chǎng)了:怎么等了那么久,人呢?正當(dāng)大家急不可耐的時(shí)候,墻角傳來(lái)幾聲尖叫,原來(lái)這位主角嚇得蹲在桌子下面,眼尖的同學(xué)正在把他朝外拉。他就是我們班的害羞書生“高思齊”?此菨M臉通紅的可憐樣。同學(xué)們都樂壞了。有的哈哈大笑,有的捧腹大笑,還有的笑得都從椅子上掉下來(lái)了。教室里成了歡樂的海洋。

          快樂的六一演出雖然很快結(jié)束了,但卻在我童年的回憶里留下了一串串笑聲,留下了無(wú)窮的歡樂,還留下了童年的天真和美好。

          六一的作文 篇19

          六一是每個(gè)兒童都向往的節(jié)日,因?yàn)槊恳粋(gè)同學(xué)都想在六一兒童節(jié)這天實(shí)現(xiàn)一個(gè)自己的愿望,比如:讓爸爸媽媽給自己買一個(gè)禮物、去游樂場(chǎng)玩?zhèn)夠,還有的是去看場(chǎng)表演,而讓我最難忘的事,這個(gè)六一我們班和高年級(jí)隊(duì)踢了一場(chǎng)精彩的球賽。

          六一這天晴空萬(wàn)里,我像往常一樣來(lái)到了學(xué)校,但我們沒有拿書包也沒有拿筆,我來(lái)到學(xué)校,看到有的同學(xué)在彩排節(jié)目,場(chǎng)面異常熱鬧,我們先進(jìn)行了“六一入隊(duì)儀式”,然后我們便開始了踢球賽,此刻我的心情很激動(dòng),我們是年級(jí)組的“精英”,我們能否替贏這場(chǎng)比賽,仍是一個(gè)未知數(shù)。

          比賽開始了,我們和對(duì)方進(jìn)行了友好的握手,然后我們隊(duì)長(zhǎng)和他們的隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行了“剪刀石頭布”,我們贏了,我們先進(jìn)場(chǎng),他們發(fā)球,他們開始發(fā)球,眨眼功夫?qū)Ψ骄瓦M(jìn)了兩個(gè)球,過了很長(zhǎng)時(shí)間,我們努力進(jìn)攻,功夫不負(fù)有心人,我們終于進(jìn)了一球,上半場(chǎng)結(jié)束,稍作休息,又進(jìn)入了緊張的下半場(chǎng),場(chǎng)上我們的隊(duì)員在拼命的進(jìn)攻,可事不如人愿,對(duì)方又進(jìn)了三球,比賽結(jié)束了。我們的隊(duì)員下了場(chǎng)各個(gè)都無(wú)精打采,老師在一旁開導(dǎo)我們:“失敗乃兵家常事,不要?dú)怵H,好好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取下次能取得勝利,重要的是你們努力就可以,功夫在平常下次爭(zhēng)取打敗他們,加油!

          通過這次比賽,我吸取了很多經(jīng)驗(yàn),也學(xué)到了很多知識(shí),這真是一個(gè)難忘的六一。

          六一的作文 篇20

          今天是我們小朋友們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

          小鳥在樹上歌唱,噢,鳥兒是在為小朋友們祝福;涼涼的風(fēng)吹著我們鮮艷的紅領(lǐng)巾,噢,風(fēng)兒是在親吻著小朋友們歡笑的臉蛋。

          今天的小朋友呀,別提有多高興了。有的在玩丟手絹的游戲,有的在玩老鷹抓小雞的游戲,有的在玩貓捉老鼠的游戲,有的在玩喜羊羊和灰太郎的游戲……

          我呢,和丁丁、冬冬、小馬、小剛在玩沙漠城堡的游戲。

          我是總指揮,小馬是建造師,冬冬是美容師,小剛是運(yùn)輸員,丁丁是工程師。

          看我們建得多認(rèn)真!一個(gè)個(gè)滿頭大汗的,忙忙碌碌的……

          五分鐘,十分鐘,三十分鐘……

          花了九牛二虎之力,偉大的、壯觀的城堡終于建成了。

          它分為三部分:部隊(duì)防備城、休閑娛樂城、快樂莊園。

          部隊(duì)防備城里有:炮樓、轟炸戰(zhàn)斗機(jī)場(chǎng),坦克秘密基地、導(dǎo)彈放射中心、灣隱身雷達(dá)、陸海空部隊(duì)8千萬(wàn)。

          休閑娛樂城里有:夢(mèng)幻劃劃梯、開心足球場(chǎng)、捕捉螢火蟲、放松玩滑雪、極速賽滑冰、好玩拋拋球、寵物賽賽跑,碰碰大巴車、奇幻動(dòng)物園。

          快樂莊園里有:豪華別墅、購(gòu)物廣場(chǎng)、玩具超市、音樂噴泉、彩虹瀑布、陽(yáng)光牧場(chǎng)、開心農(nóng)場(chǎng)、文化中心、科技小屋、寵物課堂、宇宙大學(xué)、超級(jí)影院、藍(lán)圖書館、綠圖書館、神奇田野。

          玩著玩著,校長(zhǎng)爺爺過來(lái)了,說(shuō):“這真是世界第九大奇跡呀!”

          聽了校長(zhǎng)爺爺?shù)脑,我們開心的笑了。

          六一的作文 篇21

          今天是一個(gè)特別的日子,因?yàn)槲倚c六一文娛活動(dòng)將在今天隆重舉行,我很興奮,因?yàn)槲覔?dān)負(fù)這場(chǎng)活動(dòng)中一件重大而光榮的任務(wù),但也有遺憾,因?yàn)槿蝿?wù)而看不了精彩表演。

          演出開始了,臺(tái)下一片歡騰,我感到今天的演出一定非常順利。前面的節(jié)目結(jié)束后,到我第一次發(fā)揮的時(shí)刻了,我托好托盤,跟著領(lǐng)頭的同學(xué)走上舞臺(tái),也許是緊張的緣故,面對(duì)觀眾時(shí)我沒有微笑。回到幕后,我想,真是太遺憾了,為什么我就不能看這次精彩的演出呢,卻只能干巴巴地坐在后臺(tái),但是我轉(zhuǎn)念想到那個(gè)光榮的任務(wù),我又覺得這些不那么重要了。

          時(shí)間過得真快,又到第二次頒獎(jiǎng)的時(shí)候了,讓我懊惱的是,我仍然沒有記住微笑這個(gè)重要的細(xì)節(jié)。再次回到幕后,好像沒有剛才那么無(wú)聊了,我不時(shí)從舞臺(tái)側(cè)面的縫隙里觀看表演,我是多么愛看表演啊,可為了堅(jiān)守崗位,現(xiàn)在我只能這樣過過干癮。

          下面是我最喜歡的節(jié)目——群口快板,你瞧:他們又要說(shuō)臺(tái)詞又要打快板,腳下還不空閑,不斷變換隊(duì)形,他們真厲害!

          第三次頒獎(jiǎng)非常順利,我微笑著走上臺(tái),又微笑著走下臺(tái),終于,我做到了微笑這一點(diǎn)。

          最后是歌曲大聯(lián)唱,全體同學(xué)都跟著唱了起來(lái),歌聲回蕩在會(huì)場(chǎng)上空,慶六一表演在歡歌笑語(yǔ)中圓滿結(jié)束。同學(xué)們,今天的表演是否精彩?有機(jī)會(huì)你可要好好跟我講講哦,F(xiàn)在,我請(qǐng)你猜猜那個(gè)重要而光榮的任務(wù)是什么?對(duì)了,我是今天活動(dòng)的頒獎(jiǎng)禮儀之一,那個(gè)最帥的就是我哦。

          六一的作文 篇22

          今天是“六一”兒童節(jié),我真是高興萬(wàn)分。我來(lái)到教室,老師說(shuō):“把凳子搬到操場(chǎng)上去,今天看演出!蓖瑢W(xué)們都匆匆忙忙的把凳子搬到操場(chǎng)上去了,到了操場(chǎng),同學(xué)們懷著高興的心情挨挨擠擠的坐在一起,隨著音樂響起演出開始了。

          第一個(gè)節(jié)目是團(tuán)體舞蹈,一個(gè)個(gè)大姐拿著一把把鮮紅的扇子,舞來(lái)舞去,那動(dòng)作真是優(yōu)美極了;第二節(jié)目是二胡獨(dú)奏,曲名叫“賽馬”,那位大哥拉的如癡如醉,我們聽的津津有味;第三個(gè)節(jié)目更精彩了,這個(gè)節(jié)目是單人舞蹈,是杜加強(qiáng)他姐姐單人的演出;第四個(gè)節(jié)目,第五個(gè)節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。

          當(dāng)散場(chǎng)時(shí),就象一鍋粥炸了一樣,同學(xué)們拿著各自的凳子飛快地跑回教室。

          6慶祝六一兒童節(jié)

          星期五早上,我們學(xué)校舉行了團(tuán)體操表演、表彰大會(huì)和頒獎(jiǎng)儀式。

          我們先吃早點(diǎn),崔老師和周老師把我們帶到操場(chǎng),劉校長(zhǎng)開始講話了,我們還聽了管樂隊(duì)和民樂隊(duì)的演奏呢!后來(lái)有幾位家長(zhǎng)帶著自己的寶貝上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)去了,我心里想如果我媽媽和我也能上去那是多么光榮呀!團(tuán)體操表演開始了,令我最羨慕的就是我們二年級(jí)和穿軍裝的四年級(jí),四年級(jí)大哥哥大姐姐真帥,我們二年級(jí)的也不落后。

          會(huì)開完了,我們一個(gè)一個(gè)的回教室,我希望下次六一兒童節(jié)我能上去表演團(tuán)體操!

          六一的作文 篇23

          這一個(gè)充滿兒童歡聲笑語(yǔ)的日子,就是六一兒童節(jié)。學(xué)樣舉辦了一個(gè)活動(dòng),每個(gè)班出幾名同學(xué)去別的班級(jí),和別的班同學(xué)一起做游戲。

          “要有好玩的了!”大家異口同聲!耙墒裁茨?”我懷著好奇的心情想,終于老師開口了:“同學(xué)們,今天我們大家要制作一個(gè)倫敦橋的模型,先把木板上橋的部位按圖示掰下來(lái),隨后固定起來(lái)……”

          老師的講解很快結(jié)束了,輪到我們上場(chǎng)了!我們各個(gè)信心十足。我們小組有三個(gè)人,每人都拿了一個(gè)木板,使勁地把零件掰下來(lái)?墒钦l(shuí)都掰不好,看見別的小組都快拼好,我們不甘心,于是我們定了一條規(guī)矩:友誼第一,拼橋第二,我們一定要團(tuán)結(jié)!這次,我摁著一個(gè)木板,陶俊如把里面的木塊掰下來(lái),另外一個(gè)同學(xué)把需要拼插的地方捅開。就這樣所有的木塊都被我們從主板上拆下來(lái)了。要開始拼了,我們中一個(gè)人扶住最大的一塊,另外兩個(gè)人往上插零件。我們很快地把兩個(gè)塔拼好了,可是還有橋沒拼好哪!橋是彎的,給的木塊是直的,我們不由得皺著眉頭,心里就像燃燒著熊熊大火,非常著急,終于想出辦法了!把橋固定起來(lái),再把橋的兩頭壓彎,之后再拼不就可以了嗎!”我們幾個(gè)異口同聲。橋也順利的完工了。

          倫敦塔橋終于搭好了,它是那樣的精致、美觀,顏色是那么鮮艷。看著自己親手搭的橋,我們就像喝了蜜一樣美滋滋的。

          我從這次六一活動(dòng)中悟出了一個(gè)道理,只要團(tuán)結(jié)就是勝利!

          六一的作文 篇24

          6月1日,我五點(diǎn)多就起來(lái)了,因?yàn)榻裉煳乙ハ蓭r街道梓南社區(qū)愛心亭做義工。九點(diǎn)多我們到達(dá)目的地,大家一起包粽子、打蛋袋,我去幫志愿者叔叔阿姨們分菜了,我和一位小記者比賽擺咸蛋,比試過程如火如荼地進(jìn)行著,我們看到空盤就像獅子看到獵物一樣猛撲了過去,我們風(fēng)風(fēng)火火地分好了咸蛋。這時(shí)第二道菜出爐了,我們又去幫忙分茄子超咸菜,在外面忙活的時(shí)候,第三盤菜也出爐了,同時(shí)加入分菜行列的小記者越來(lái)越多了,這時(shí)其他菜陸續(xù)出鍋,大家不一會(huì)兒就把菜分好了,真是人多力量大。

          午飯時(shí)間到了,社區(qū)的孤寡老人、環(huán)衛(wèi)工人都陸續(xù)過來(lái)了,他們看到香噴噴的飯菜,露出了滿意的笑容,看著他們開心地吃飯,我們也笑了。隨后我給他們盛了冬瓜湯,雖然湯很燙,但是我還是小心翼翼地給爺爺奶奶們端了過去,他們看著我連連點(diǎn)頭,我很開心。

          這時(shí)愛心亭的負(fù)責(zé)人蔡爺爺和虞爺爺來(lái)了,在交談過程中我了解到這里每天免費(fèi)供應(yīng)早飯,而且愛心亭的工作人員沒有薪水,愛心亭的日常開銷都是由社會(huì)上的愛心人士捐贈(zèng)的。愛心亭于去年六月成立,愛心亭的工作人員一年來(lái)堅(jiān)持每天無(wú)償工作,不求回報(bào),這是一種為他人奉獻(xiàn)的大無(wú)畏精神,值得我們學(xué)習(xí),讓我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變得更加美好。

          六一的作文 篇25

          每一年大大小小的節(jié)日里,我最期待、最喜歡的要數(shù)“六一”兒童節(jié)了。每一年的“六一”兒童節(jié),學(xué)校都會(huì)舉行各式各樣的活動(dòng),今年學(xué)校舉行了大型的游園活動(dòng)。

          我走進(jìn)游園區(qū),就大吃一驚,這哪里是什么游園活動(dòng)?簡(jiǎn)直是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),什么“百團(tuán)大戰(zhàn)”、“土地革命”、“向我開炮”······這不都是解放軍叔叔打過的戰(zhàn)役嗎?難道是讓我們上戰(zhàn)場(chǎng)?

          一上“戰(zhàn)場(chǎng)”,我才恍然大悟,所謂的“土地革命”原來(lái)是拼七巧板,“百團(tuán)大戰(zhàn)”就是夾彈珠,就連“南泥灣開荒”也變成了用接力棒頂籃球,我和同伴們被這有創(chuàng)意的名字逗得捧腹大笑。

          讓我感到回味無(wú)窮的是“百團(tuán)大戰(zhàn)”,就是在二十秒內(nèi)夾出碗里的六個(gè)以上彈珠,你就贏了。一開始,我很從容地抓住了三個(gè)“敵人”,第四個(gè)“敵人”穿著綠色軍裝,非常狡猾,我剛拽住他,他就掙脫了,我只好轉(zhuǎn)身去抓三個(gè)穿紅軍裝的“敵人”,切斷了“綠將軍”的后援,當(dāng)我再次撲向“綠將軍”時(shí),他就乖乖的束手就擒了。哈哈,我打勝了這場(chǎng)戰(zhàn)役,高興地哼起歌來(lái)。

          你看,同學(xué)們也個(gè)個(gè)玩得興高采烈,笑逐顏開,“六一”兒童節(jié)真是快樂和幸福的象征。然而,你可能不知道,它卻來(lái)源于1942年6月1日一段血腥的屠殺······所以,我們要感謝我們偉大的祖國(guó),讓我們遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng),遠(yuǎn)離屠殺;我們要感謝我們的爸爸、媽媽哺育著我們、愛護(hù)著我們;我們要感謝我們的老師,培養(yǎng)著我們,關(guān)愛著我們。

          六一的作文 篇26

          “欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”無(wú)論是清新脫俗的古裝風(fēng),還是富有節(jié)奏的現(xiàn)代歌舞,她總能駕馭得了那兩種別樣風(fēng)情。

          報(bào)幕結(jié)束,她款款上臺(tái)。

          身穿黑衣,與臺(tái)下那片姹紫嫣紅產(chǎn)生了鮮明對(duì)比,但這也絲毫不影響表演效果。

          面向觀眾,她莞爾一笑。

          音樂聲響起。這配樂富有節(jié)奏,隨著音樂的節(jié)拍,她翩翩起舞。

          慢慢的,音樂高潮迭起。

          只見她雙手一扣,左右舞動(dòng)著。像滑,像飄,若不是臺(tái)下掌聲、歡呼聲,我以為真是仙女下凡了。

          她的舞步分外輕盈,那時(shí)前方的桌子遮擋了她的雙腳,以使我們觀眾產(chǎn)生一種好像在飄一樣的錯(cuò)覺。

          舞蹈結(jié)束了,臺(tái)下一片掌聲。

          掌聲經(jīng)久不息。

          他們上來(lái)了,一上場(chǎng),一種獨(dú)特的搞笑氣氛便布滿全場(chǎng)。

          男扮女裝的大小姐招親,三大才子卻為二小姐爭(zhēng)文斗武。期間,笑料層出不窮,臺(tái)下的笑聲好像春雨中的雷,一波未盡,一波又起。有時(shí)候,快樂,就是這么簡(jiǎn)單。

          我呢?雖然并沒有什么節(jié)目,但是仍然很開心。且看看我眼前的果盤吧,那真是“大紅(西瓜)小紅(小西紅柿)落銀盤,黃色香蕉綴其間!卑。分,看著表演,真不失為一種無(wú)與倫比的享受。

          “笙歌散盡游人去,始覺春空!绷唤Y(jié)束了,可它在我的心中久久揮散不去。那歌,那舞、那笑聲……

          六一的作文 篇27

          在這個(gè)暑氣逼近,熱火朝氣的六月,我揮揮手,告別了我的六一,也告別了我的孩童時(shí)光。

          記憶中的六一似乎也沒有什么與眾不同的,無(wú)非是準(zhǔn)備節(jié)目登臺(tái)才藝表演,或是進(jìn)行一次游園活動(dòng)。準(zhǔn)備節(jié)目是一項(xiàng)煩人的工作,日復(fù)一日枯燥的練習(xí),讓我對(duì)六一這一天產(chǎn)生了一種近乎是抵觸的心理。而游園活動(dòng),小時(shí)候自然是覺得有趣無(wú)比,但是隨著年齡的增長(zhǎng),便也覺得活動(dòng)內(nèi)容過于幼稚了。

          對(duì)啊,我與六一在漸漸分離,漸漸脫軌,如同樹葉枯黃,總有一天會(huì)落下枝梢,陷入泥地;牙齒松動(dòng),總有一天會(huì)脫離牙齦,不再牢固;花朵盛開,總有一天會(huì)枯謝凋敗,不復(fù)芳華。我也會(huì)丟掉稚氣,慢慢長(zhǎng)大。

          可終究是不一樣的。那是承載著我一生美好時(shí)光的日子,那是我童年心靈的驛站,那是笑,是哭,是滿足。那是不可替代的光和熱啊。

          我心頭剎那間閃過無(wú)數(shù)片段,有關(guān)于往年的六一活動(dòng),有關(guān)于孩童時(shí)的懵懂期待,有關(guān)于六一的很多很多,到最后似乎都化為一聲喟嘆,一縷不舍。

          是啊,我不舍。雖然那都是一些看似幼稚的畫面,可我總覺得之中蘊(yùn)含著什么神奇的魔力,令人在午夜夢(mèng)回,空暇時(shí)光,乍然想起,重溫間也帶著一種溫暖。那是午后陽(yáng)光的暖色調(diào),照在心房,鼓鼓的,脹脹的。

          但也終究到了說(shuō)再見的時(shí)候了,再見,我的六一,再見,我的暖時(shí)光,再見,我的童年。

          六一的作文 篇28

          期待已久的六一節(jié)終于來(lái)了,我很興奮,上午很早就起床吃完早餐去上學(xué),雖然今天下暴雨,但同學(xué)們都很準(zhǔn)時(shí)地來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)校園一股濃濃的節(jié)日氣氛籠罩著整個(gè)校園,一進(jìn)教室更是讓我吃驚不已,我們班變成了動(dòng)漫科技未來(lái)城,門口還有藍(lán)美妹和美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)在迎接我們,教室也有各種各樣的機(jī)器人,其中就有我做的瓦力機(jī)器人。哇,太棒了!

          六一活動(dòng)開始前,老師就宣布了活動(dòng)規(guī)則,我作為工作人員,先工作,最后玩。我和趙冠宇是一起負(fù)責(zé)樂高活動(dòng),給參加活動(dòng)的小朋友蓋章。我終于堅(jiān)持到最后一刻,輪到工作人員可以去玩了,我飛快地沖到各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)館,有的人太多了,有的又沒什么好玩的,在有限的時(shí)間里,我最后就逛了一圈,基本上都沒玩,后來(lái)還是回到自己的教室玩了我們班的項(xiàng)目,我有點(diǎn)點(diǎn)失落。

          吃完飯,下午是班級(jí)搞六一活動(dòng),我們各個(gè)小組都準(zhǔn)備了游戲和節(jié)目,我們采取了擊鼓傳花來(lái)決定哪個(gè)小組先出節(jié)目,好緊張呀,同學(xué)們準(zhǔn)備的游戲都挺有意思的,有車輪游戲、有傳呼啦圈、有終極密碼、有植物大戰(zhàn)僵尸,楊子清還表演了唱歌。最后老師還給6月份生日的同學(xué)過了一個(gè)有意義的集體生日,我也在其中,家長(zhǎng)和老師還給我們準(zhǔn)備了2個(gè)大蛋糕,我好開心呀!

          活動(dòng)結(jié)束,我們小組得了三等獎(jiǎng),還領(lǐng)了禮物。

          我喜歡六一兒童節(jié),喜歡六一帶來(lái)的種種驚喜和快樂,我愛六一!

          六一的作文 篇29

          “小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們像春天一樣,來(lái)到花園里,來(lái)到草地上……”當(dāng)《快樂的節(jié)日》在耳畔響起,一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié)又到了。

          上午,我來(lái)到班級(jí)里,看到處處張燈結(jié)彩:教室里拉起了彩帶,窗戶上掛著氣球,黑板上也掛著氣球,每一個(gè)氣球上都寫著“歡樂六一”四個(gè)字;四周掛滿各種各樣的裝飾品。整個(gè)教室煥然一新!

          上午,我們參加六一節(jié)表彰會(huì),觀看電影和六一文藝表演。大家還領(lǐng)到自己喜愛的禮物。同學(xué)們臉上都洋溢著歡樂的笑容。

          下午將要舉行慶祝六一節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)——美食節(jié)。我回到家里和媽媽商量:“媽,下午班級(jí)要舉辦美食節(jié),我們?cè)摐?zhǔn)備什么美味的食品呢?”我們倆討論了很久,突然,我想起媽媽不是會(huì)做西米露嗎?她做的西米露味道好極了。我激動(dòng)地對(duì)媽媽說(shuō):“媽,我們就做西米露吧!同學(xué)們一定會(huì)喜歡的.!眿寢屢哺吲d地說(shuō):“好的!”說(shuō)干就干,我們開始行動(dòng)了。媽媽熟練地制作這道食品,不一會(huì)工夫,西米露就做好了。

          下午,我提著媽媽做的美食就去了學(xué)校。一到班上一陣一陣的香氣撲鼻而來(lái)。到了分享美食的時(shí)候了。我把帶來(lái)的美食拿出來(lái)展示,同學(xué)們一下子圍了過來(lái)。好幾個(gè)同學(xué)好奇地問:“這是什么食品呀?這么好看!蔽腋嬖V大家是西米露。同學(xué)爭(zhēng)先恐后地說(shuō):“我要一碗,我要一碗!币粫(huì)兒,西米露就沒了。看著同學(xué)津津有味地品嘗我家的美食,我心里甜滋滋的。到了收攤的時(shí)候,大家還回味無(wú)窮。

          今年的六一節(jié)好快樂!

          六一的作文 篇30

          6月1日,黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)傳出的并不是一陣陣認(rèn)真的朗讀聲,而是一片歡歌笑語(yǔ)。這是為什么呢?原來(lái),今天既是孩子們的節(jié)日六一兒童節(jié),也是安全"爭(zhēng)章節(jié)"。

          早上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都帶著興高采烈的心情走進(jìn)校園,去各班參加活動(dòng);顒(dòng)項(xiàng)目有很多:防溺水安全、食品安全、用電安全等。

          同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙一起活動(dòng)著。首先,我們來(lái)到了音樂教室1,我看了一下單子,上面寫著:看有人落水了怎么辦?我聽了前面同學(xué)的對(duì)話,想:挺簡(jiǎn)單嘛!輪到我了,老師看了一下旁邊的池塘,指著它對(duì)我說(shuō):“小同學(xué),如果有人掉進(jìn)這個(gè)池塘,你應(yīng)該怎么救他?”我淡定地回答道:"馬上喊家長(zhǎng)幫助!”"那么你應(yīng)該用什么工具來(lái)救他?"我環(huán)顧了一下四周,說(shuō)到:"竹竿。""還可以用什么工具?”我想了一會(huì)兒,說(shuō):"救生圈。""嗯……不錯(cuò)。"老師說(shuō)著就給我蓋上了章,上面寫著:你真棒!我心里美滋滋的。

          隨后,我又去參加了其他班的一些活動(dòng)。感覺安全方面知識(shí)真的增加了不少。

          這次活動(dòng)讓我明白了:安全是最重要的,必須要認(rèn)識(shí)安全的重要性,才有一個(gè)平安的家。

          六一的作文 篇31

          六一是童年時(shí)光里最快樂的剪影;六一是兒童的盛宴;六一是釋放快樂的寶盒。今天是國(guó)際六一兒童節(jié),全世界的孩子都在歡慶六一,我們學(xué)校也舉行了歡慶六一活動(dòng),讓我們一起去看一看吧!

          上午每個(gè)班級(jí)都在本班舉行了歡慶六一活動(dòng)。我們班也不例外,同時(shí)我們還邀請(qǐng)了家長(zhǎng)們跟我們一起過六一節(jié)。同學(xué)們?yōu)榱诉@次的節(jié)目,努力排練,為此付出了辛勤的汗水。這次的歡慶六一活動(dòng)的節(jié)目有唱歌、跳舞、講笑話、還有玩游戲等等。在舞臺(tái)上,表演者們把自己最好的一面展現(xiàn)給大家,臺(tái)下的同學(xué)及家長(zhǎng)們?yōu)檫@些孩子們鼓起了熱烈的掌聲。

          下午,書香小學(xué)的文藝匯演在三年級(jí)的樂器演奏中拉開序幕。這次的文藝匯演節(jié)目豐富多彩。有環(huán)保時(shí)裝秀、中國(guó)舞、拉丁舞、個(gè)人獨(dú)唱等等。節(jié)目表演十分精彩,每個(gè)班級(jí)都大顯身手。在節(jié)目表演中,孩子們像一只只可愛的小天鵝,在舞臺(tái)上翩翩起舞;還有的孩子像一朵朵美麗的向日葵花;在舞臺(tái)上輕輕地?fù)u著小小的腦袋;孩子們的臉蛋像一個(gè)個(gè)圓圓的紅蘋果,在舞臺(tái)上笑嘻嘻的看著我們。觀看表演的同學(xué)們目不暇接,讓人眼花繚亂。

          最讓人印象深刻的節(jié)目當(dāng)屬《小雞舞》表演,那一群活潑可愛小雞在舞臺(tái)上表演的每一個(gè)動(dòng)作都是那么的生動(dòng)有趣,滑稽的小雞們更讓舞臺(tái)下的觀眾們大笑不止。

          歡樂總是那么的短暫,此次的文藝匯演讓同學(xué)們度過了一個(gè)快樂、難忘的六一。愿每個(gè)孩子都有一個(gè)快樂的兒童節(jié)!

          六一的作文 篇32

          盼星星,盼月亮,我終于盼來(lái)了這次六一兒童節(jié)。這一天,我高興極了,因?yàn)閷W(xué)校舉辦了六一歡慶會(huì)。教室的四面墻上都掛滿了氣球和五顏六色的彩帶。前門后門貼起了對(duì)聯(lián)。到了活動(dòng)這一天,同學(xué)們都興高采烈的來(lái)到教室?,有些同學(xué)眉飛色舞的討論著什么?矗行┩瑢W(xué)期期待著活動(dòng)的開始?矗有些同學(xué)正向其他人分享著什么。

          經(jīng)過短暫的集會(huì),六一活動(dòng)就開始了。操場(chǎng)上飛揚(yáng)著五六個(gè)大氣球,飄揚(yáng)著五顏六色的彩旗。樹上掛著一條條彩帶,校園洋溢著同學(xué)們的歡笑聲。大顯示屏上也寫著“歡慶六一”四個(gè)大字。不一會(huì)兒,教室面前都排滿了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。每個(gè)從教室出來(lái)的孩子,臉上充滿了歡快的笑容,手上拿著豐盛的獎(jiǎng)品。

          六一兒童節(jié)里,各個(gè)班的游戲花樣百出,我也玩了不少游戲呢。其中,我最喜歡的游戲是吃餅干和丟筷子。我來(lái)到游戲場(chǎng)地,坐下等待。看著對(duì)面的選手,一個(gè)個(gè)擠眉弄眼,各出怪招,都沒有把餅干吃掉,我心想:哈哈,他們也太弱了吧,看我的。我走上臺(tái),把餅干放在頭上,把頭輕輕抖動(dòng),生怕餅干掉下來(lái)。餅干慢慢滑落,剛好落在我的鼻子上!肮,真是天助我也。”我繼續(xù)擠眉弄眼,餅干剛好落在我的嘴里。吃完餅干后我來(lái)到了丟筷子場(chǎng)地。這游戲看似很難,但對(duì)于我卻很容易。分到筷子后,一下,兩下,三下,果不其然,連中了兩個(gè)。我拿著獎(jiǎng)品,高興的走了。

          這次六一兒童節(jié)可真有趣。

          六一的作文 篇33

          六月一日,我盼望已久的六一兒童節(jié)游園活動(dòng)來(lái)臨了,我興奮不已,懷著高興的心情來(lái)到了學(xué)校。

          我們班的項(xiàng)目是打“保齡球”,謝家盛蹲了下來(lái),把腳岔開。拿著“保齡球”正準(zhǔn)備發(fā)射,他把“保齡球”往地上一砸,“保齡球”飛了起來(lái),越過了十個(gè)瓶子,結(jié)果,他一個(gè)瓶子也沒打到?吹竭@一幕,我心里很害怕,連他都打不好,我更是夠嗆,我心里忐忑不安。輪到我了,我拿著“保齡球”,瞄準(zhǔn)目標(biāo),一下子,我把“保齡球”往前一推,“嗵嗵嗵,嗵嗵嗵!”瓶子接連倒下。“太好了,太好了!我打中了!”我歡呼道?磥(lái),不能低估自己。

          接著玩“芭蕉扇,火焰山”和“海獅頂球”了。

          陳森朋拿著扇子,用吃奶的力氣向十根蠟燭扇去,只可惜,他扇歪了,只扇滅了一支蠟燭,垂頭喪氣地走出了教室。輪到我了,我拿著扇子,使勁向十根蠟燭橫掃過去,同時(shí)也吹了幾口氣,十根蠟燭全滅了,我歡呼起來(lái)。然后,我就喜出望外地走出了教室。

          “海獅頂球”也很好玩,陳森朋把棒球小心翼翼地放到頭上,慢慢地向終點(diǎn)走去,終于,他走到了終點(diǎn),興致勃勃地走出了教室。我看了,覺得這個(gè)項(xiàng)目挺簡(jiǎn)單的,我也把棒球小心地放到了自己頭上,用手護(hù)著棒球,慢慢地向終點(diǎn)走去。最終,我也走到了終點(diǎn),開開心心地走出了教室。

          今年的六一兒童節(jié)游園真好玩,我相信明年一定會(huì)更精彩的。

          六一的作文 篇34

          今天是我們的六一兒童節(jié),它令我至今難忘,可是,我最難忘的還是六一游園的時(shí)候。

          “現(xiàn)在我宣布,六一游園現(xiàn)在開始!”這是張校長(zhǎng)正在宣布六一開始,然后,我們就到各自班級(jí)等候,過了一會(huì)兒,老師讓我們解散,我和我的三個(gè)好朋友一起去玩,我們看到夾乒乓球這個(gè)游戲,就跑過去玩。它的規(guī)則是:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾到三個(gè)乒乓球的一張獎(jiǎng)券,加到六個(gè)乒乓球得兩張獎(jiǎng)券,然后,我就開始玩了。開始的時(shí)候,我覺得非常簡(jiǎn)單,但是,我看著別人玩,它們都撈不到三個(gè),到我了,我手上拿著筷子準(zhǔn)備好,“開始!”我不緊不慢的拿著筷子,用眼睛仔細(xì)地盯著那個(gè)球,一下子夾過去,夾到它的中間,就這樣,我第一次夾了七個(gè),獲得了兩張獎(jiǎng)券,然后,我就去玩投飛機(jī)的游戲,我拿著飛機(jī),注視著那個(gè)圓圈,我往前使勁一扔,身子斜了,差點(diǎn)栽倒,卻沒有投進(jìn)去,第二次嘗試機(jī)會(huì)。我拿著飛機(jī),腿彎曲著,看見那個(gè)圓圈,就再投一次,但是這次又沒有投中,我只好離開了。我又去玩抽獎(jiǎng)游戲,雖然沒有抽到獎(jiǎng),但是最后我獲得了很多獎(jiǎng)券,換了很多零食。

          六一真開心呀!雖然六一有晚會(huì),有露天電影,但是,六一游園是最難忘的,老師還說(shuō)六一游園不是來(lái)?yè)Q獎(jiǎng)券,不是來(lái)?yè)Q零食吃的,是玩游戲的,我獲得獎(jiǎng)券,也玩了很多游戲收獲了經(jīng)驗(yàn)。

          六一的作文 篇35

          今天是“六一兒童節(jié)”,大家可高興了!準(zhǔn)備了好久的零食和新買的漂亮衣服終于可以拿出來(lái)了!

          我一走進(jìn)教室就看見大家聚在一起,我過去一看,原來(lái)是在討論“六一”啊,彭美看見我來(lái)了,連忙跑過來(lái),說(shuō):“萌萌,快樂女團(tuán)有標(biāo)志了,過幾天你就可以看到了!甭犃诉@話,我高興的不得了。

          過了一會(huì)兒,穿的“花枝招展”的麗麗和“千金大小姐”林雪來(lái)了,“刷”的一聲,全班女生的眼睛看向她們,因?yàn)樗齻兇┑奶晾病?/p>

          過了一會(huì),楊老師來(lái)了,她給我們拍了張大合照,就從講臺(tái)上拿出兩個(gè)蛋糕,然后說(shuō):“請(qǐng)兩位小壽星上來(lái)!苯又,麗麗和林雪上來(lái)了,大家終于明白她們?yōu)槭裁磿?huì)穿這么漂亮的衣服,原來(lái)是生日。

          唱完生日歌就開始吃蛋糕了,調(diào)皮的我趁沒人注意,沾了點(diǎn)奶油,隨著“哇”的一聲尖叫,紫晶瞬間變成了大花臉,她生氣地叫道:“王萌!”接著,我們倆來(lái)了一場(chǎng)抹臉大賽。

          蛋糕很快被吃完啦,接著就是“美食分享”和做游戲啦,我興沖沖的拿著一根棒棒糖去玩水果蹲,到我啦,我連忙說(shuō):“蜜桃蹲,蜜桃蹲,蜜桃蹲完奇異果蹲!”蘇蘭被我功的防不勝防,一時(shí)反應(yīng)不過來(lái),出局了。

          游戲過后,我拿著棒棒糖和薯片和人換美食,換了好多,我都很喜歡。

          “六一”真好玩!

          六一的作文 篇36

          今天,是我們期待已久的日子——“六一”party,“六一”是童年的象征,“六一”是無(wú)憂無(wú)慮歡樂的見證。在童年,我們手拉著手,我們肩挨著肩,一起苦一起樂。

          在今天的party里,我們會(huì)在音樂的海洋里遨游,一起在魔幻的森林里漫步。讓我們開始派對(duì)吧,一段短小而驚贊的主持詞后,一起來(lái)傾聽陳沁雯、吉雨婷唱的《剛好遇見你》。哇,真是百聞不如一見,尤其是“我們哭了,我們笑著。”這句唱得非常優(yōu)美。接下來(lái)讓我們來(lái)聽一聽學(xué)習(xí)先鋒李申亮帶來(lái)的笛子獨(dú)奏吧。雖然有一點(diǎn)短,但是沒想到李申亮不但學(xué)習(xí)好,樂器也很好呢。下面,是我給大家?guī)?lái)的魔術(shù),我相信這個(gè)魔術(shù)一定會(huì)讓大家驚訝不已的。怎樣,我不但給大家?guī)?lái)魔術(shù),還帶來(lái)了教程,你們可以回家表演給父母看哦。

          現(xiàn)在我們休息一下,讓我們來(lái)看孫穎她們帶來(lái)的《蟲兒飛》。不僅人長(zhǎng)得好看,而且又會(huì)唱,又會(huì)跳。接下來(lái)有請(qǐng)王嫣雨帶來(lái)優(yōu)美而古典的古箏奏唱《年輪》。哇,真是太優(yōu)美了,我仿佛穿越到了古代。下面是我和陳沁雯帶來(lái)的憂傷的歌曲《愛你》。這是一首高難度的歌,雖然高音唱不上去,但是我覺得,已經(jīng)很好了。我們是祖國(guó)的花朵,是童年、青春的象征,讓我們和吉雨婷她們一起感受這青春的活力吧。

          童年只有一次,青春只有一次,童年的喜怒哀樂,長(zhǎng)大后也會(huì)刻在我們的腦海。讓我們珍惜童年的無(wú)憂無(wú)慮,珍惜青春的活力,讓我們珍惜童年的每一分,每一秒。

          六一的作文 篇37

          今天,我們舉行了同學(xué)們最喜歡的國(guó)際六一兒童節(jié),其中令我最難忘的是時(shí)裝秀和個(gè)人才藝表演。

          首先,我們?cè)趯掗煹牟賵?chǎng)上舉行了走秀表演,一輪一輪過得非?欤D(zhuǎn)眼間就輪到我們表演了,我的神情頓時(shí)緊張起來(lái),不過我相信我們經(jīng)過多次排練的節(jié)目一定會(huì)給大家完美地呈現(xiàn)來(lái)。首先開場(chǎng)的是我和陸欣蕊、范優(yōu)楊,我們演的都是反串,當(dāng)時(shí)讓觀眾們都大吃一驚呢,還有范優(yōu)楊,演的那妖嬈的動(dòng)作更是突出。其他同學(xué)也都非常順利地完成了自己的動(dòng)作,但到謝幕的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)我們走慢了,音樂就快要沒了,還好我靈機(jī)一動(dòng),把最后那段省略掉,這才化險(xiǎn)為夷,我心中的那塊石頭也才掉下來(lái)。

          最后的壓軸環(huán)節(jié)就是個(gè)人才藝秀了,我們班派出的是文藝小擔(dān)當(dāng)“周欣彤”前四位的才藝表演讓我很震驚,有一年級(jí)的小朋友,也有三、四年級(jí)的同學(xué),他們的表演都很精彩,但我相信我同學(xué)2年的吉它學(xué)習(xí)也不會(huì)白費(fèi)。周欣彤表演的是《綠色》,這首歌是抖音名曲,有不少同學(xué)會(huì)唱,所以當(dāng)周欣彤唱到一半的時(shí)候,全校同學(xué)都在一起合唱了,掌聲也在不斷地響起來(lái),當(dāng)時(shí)我真為她感到驕傲,能彈出這么優(yōu)美的吉它,唱出這么動(dòng)聽的歌曲。

          這個(gè)六一兒童節(jié)是最難忘的,在這個(gè)六一中,我明白了:做好一件事是不是那么簡(jiǎn)單的,即使是走路也是這樣,當(dāng)你在認(rèn)真、刻苦地學(xué)習(xí)時(shí),不斷努力,我相信一定會(huì)有收獲的。

          六一的作文 篇38

          童年,是人生中最美好的一段階梯,提到童年,我就會(huì)想起兒童節(jié)歡度六一的情景。

          這天,校園里彩旗飄飛,鮮花盛開。五彩繽紛的氣球裝點(diǎn)在校園的上空,令人眼花繚亂。瞧,一個(gè)小女孩正邁著輕快的步伐走在校園里,那個(gè)人就是我。

          一到教室,就看到同學(xué)們的穿戴一新,特別是女同學(xué),個(gè)個(gè)打扮的花枝招展,就連我們班的“假小子”的王冰也穿戴得整整齊齊,看來(lái)今天大家都是“有備而來(lái)”呀。

          精彩的節(jié)目終于開演了,今年的節(jié)目可真不少呀,有歌曲,有舞蹈,有相聲、小品,一個(gè)比一個(gè)好看,不過我最喜歡的是由我們班搞笑團(tuán)隊(duì)表演的嘻哈節(jié)目。只聽主持人說(shuō)了聲“嘻哈表演開始!”話音剛落,王飛、李大鵬、劉明明三個(gè)“搞怪小子”就神秘地走了出來(lái),好像要給我們一個(gè)驚喜,果然不出我所料,只見他們一開場(chǎng)就來(lái)了個(gè)“天女撒花”。頓時(shí),許多美味糖果像雨點(diǎn)一樣從空中落下。,我這小吃貨可當(dāng)仁不讓,上來(lái)就來(lái)個(gè)“虎撲食”,搶了一大把糖果,樂呵呵地吃了起來(lái),接著他們又來(lái)了一個(gè)“彩飄舞”,舞著舞著,彩帶“炸”開了,就像美麗的煙花。頓時(shí)教室里成了歡樂的海洋。同學(xué)們看得如癡如醉,真像陷在了一個(gè)迷人的世界里。

          時(shí)間像飛箭,轉(zhuǎn)眼間,六一精彩的時(shí)光很快就“飛”走了,但我還是沉浸在美美地回憶中。

          六一的作文 篇39

          六年的時(shí)光瞬即逝,我們度過了一個(gè)又一個(gè)六一兒童節(jié),我們將要度過在母校的最后一個(gè)六一。

          在我們以及所有小朋友的期待下六一兒童節(jié)到了。六一兒童節(jié)那天,天空湛藍(lán),萬(wàn)里無(wú)云,同學(xué)們的心情也格外開心、激動(dòng)。同學(xué)們穿著整齊的校服,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,井然有序地排隊(duì)下了樓。

          六一兒童節(jié)的節(jié)目豐富多彩,讓我看的眼花繚亂、目不暇接。同學(xué)們的表演有:婀娜多姿的印度舞、使人哄堂大笑的小品、優(yōu)雅迷人的走秀、激情高昂的大合唱還有鏗鏘有力的古詩(shī)詞朗誦……其中我最喜歡的節(jié)目是那個(gè)搞笑的小品——《老財(cái)主與乞丐》。

          這個(gè)小品演得是一個(gè)老財(cái)主和他的兩位仆人與一位可憐的乞丐發(fā)生的一段故事。

          老財(cái)主和他的兩位仆人上街買東西,當(dāng)時(shí)的大街冷冷清清幾乎沒有什么人,只有一位乞丐在乞討,當(dāng)乞丐發(fā)現(xiàn)財(cái)主等一行人后便向他們乞討,財(cái)主是個(gè)吝嗇鬼,他把乞丐轟走了。過了一會(huì),街上人山人海,財(cái)主又遇到了那位乞丐,他為了顯示自己有錢又大方,假裝好心把假錢給了乞丐,但財(cái)主回到家一看,立刻暈了過去,原來(lái)財(cái)主錯(cuò)把真錢當(dāng)假錢給了乞丐。悲哀。”!

          美好的時(shí)光總是過得很快,像流水一樣。我們畢業(yè)了,畢業(yè)后我們?cè)僖不夭坏较裨瓉?lái)一樣無(wú)憂的歲月了,但我忘不了這美麗的母校、這敬愛的老師與親愛的同學(xué)們。

          人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。我們相聚在這個(gè)歡聲笑語(yǔ)的班級(jí)里,是我們的緣分,我們彼此要好好珍惜這份友誼,讓這份記憶成為我們成長(zhǎng)中最絢麗的篇章!

          六一的作文 篇40

          “六一”,是屬于我們的節(jié)日,“六一”,能讓我們每一個(gè)人都綻放笑顏,“六一”,是我們?cè)谶@一個(gè)學(xué)校之中留下的最后回憶。

          在我的腦海之中,已經(jīng)過了許多個(gè)大大小小、場(chǎng)面不一的“六一”了,唯獨(dú)這個(gè)六一情有獨(dú)鐘,并不是因?yàn)檫@個(gè)舉辦得好,因?yàn)椋@個(gè)六一,是我和六年同學(xué)友誼的最后見證。

          在這一個(gè)上午,為了讓這一天更有紀(jì)念價(jià)值,我們拍了全班同學(xué)的畢業(yè)留念照,一個(gè)小小的快門聲,留下了我們這個(gè)班級(jí)中每一個(gè)同學(xué)的笑臉,看著這一張照片,仿佛就看到了六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

          盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了讓我們興奮激動(dòng)的下午。

          到了下午,“六一”文藝演出就開始了,首先是來(lái)自浙江省醫(yī)藥?茖W(xué)院的主任向我們捐贈(zèng)了書籍、文具和體育用品,這對(duì)于我們渴望得到知識(shí)的小苗來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是雪中送炭!

          接下來(lái)六一的表演更是引人注目,每一個(gè)班級(jí)都盡心盡力,為六一兒童節(jié)獻(xiàn)上精彩的節(jié)目。就連一年級(jí)的小朋友也不甘示弱,我們班表演的《超幸福鞋墊》讓臺(tái)下的每一個(gè)觀眾都笑開了懷,相聲《咨詢熱線》只是經(jīng)過短短幾天的練習(xí),便演出了說(shuō)、學(xué)、逗、唱這四個(gè)方面的特點(diǎn),《不想長(zhǎng)大》更是唱出了孩子的心聲。節(jié)目一個(gè)接一個(gè),把快樂的“六一”推向高潮。

          這“六一”的演出表達(dá)了孩子的天真,唱出了孩子的心聲,說(shuō)出了孩子的那一份童年的激情。難忘的“六一”刻在我的心中。

          六一的作文 篇41

          我現(xiàn)在已是六年級(jí)的學(xué)生了。今年的六一是我最難忘的六一,也是最快樂的一個(gè)六一。

          5點(diǎn)30分左右,我們就來(lái)到教師會(huì)議室進(jìn)行演出化妝。經(jīng)過很長(zhǎng)一段時(shí)間,我們才化好了妝,并有序來(lái)到了幼兒園操場(chǎng)舞臺(tái)前準(zhǔn)備演出。

          “剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾……”隨著這悠揚(yáng)動(dòng)聽的歌聲,我們的文藝演出開始了。首先開場(chǎng)的是喜鬧《花頭臺(tái)》。這個(gè)節(jié)目由六年級(jí)的十二個(gè)學(xué)生和幾位老師共同演出的。接著是大型器樂合奏《金蛇狂舞》、《彩云追月》。這開場(chǎng)的節(jié)目一結(jié)束,就迎來(lái)了臺(tái)下觀眾的陣陣掌聲。

          緊接著第一個(gè)節(jié)目是五年級(jí)的舞蹈《開門紅》,我和所有的觀眾都在臺(tái)下全神貫注的欣賞著。過了4分鐘左右,她們的舞蹈結(jié)束了。我的心便有點(diǎn)兒緊張了,雖然我們的節(jié)目在后面,但我還是很擔(dān)心自己的節(jié)目能不能演出成功。豐富多彩的文藝匯演節(jié)目一個(gè)接一個(gè),一個(gè)比一個(gè)精彩。時(shí)間一晃而過,終于輪到我們六年級(jí)的《快樂街舞》了。我們十一位同學(xué)有序的走上舞臺(tái)。一開始,我就有點(diǎn)兒緊張,心砰砰直跳。隨著悠揚(yáng)動(dòng)聽的歌聲,隨著同學(xué)們信心十足的目光,我不緊張了。我們順順利利的把節(jié)目演完了。而且很精彩,臺(tái)下的觀眾不斷的發(fā)出陣陣掌聲。這讓我認(rèn)識(shí)到:功夫不負(fù)有心人,有付出就會(huì)有回報(bào)。只要付出一分努力,就會(huì)有一分收獲。只要付出一分耕耘,就會(huì)有一分收獲。做什么事情都一樣。

          六一文藝演出在精彩中結(jié)束了。六一像花兒一般綻放,像草兒一般頑強(qiáng),像魚兒一般自由快樂。

          六一的作文 篇42

          送去五月的芬芳,就要迎來(lái)六月的時(shí)光,我們的心就像怒放的花朵,蕩起了一層歡樂的海洋。沒錯(cuò),同學(xué)們就要迎來(lái)了自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

          今年,為歡慶“六一”,我們學(xué)校和以前一樣,舉辦了文藝匯演,但是,這次匯演與以前大有不同。

          今年的六一文藝匯演,我們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,其中當(dāng)然包括那氣勢(shì)磅礴的鼓號(hào)隊(duì)。

          他們頭戴高高的羽毛帽子,身穿紫白相間的鼓號(hào)服,腳蹬白色鞋子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,白的像雪,紫的像霞。女生漂亮,男生帥氣。他們有的拿叉,有的背鼓,還有的手里握著號(hào)。隨著指揮的一個(gè)簡(jiǎn)單而有力的手勢(shì),鼓號(hào)聲響起,那聲音時(shí)而高亢激昂,時(shí)而鏗鏘有力,時(shí)而渾厚震撼。它激蕩了在場(chǎng)的每一個(gè)人的心。

          文藝匯演開始了,八個(gè)小主持人個(gè)個(gè)精神抖擻、容光煥發(fā)、喜笑顏開地展現(xiàn)在全體師生面前。

          最小的是楊文賢,嬌小可愛,她身穿大紅泡泡裙,臉紅紅的,像是剛從樹上摘下來(lái)的小蘋果,聲音脆脆甜甜的;最大的那個(gè)男生是符云遠(yuǎn)飛,他高高壯壯的,黑黑的臉上嵌著一雙烏溜溜的小眼睛,看起來(lái)精明極了,聲音渾厚低沉而富有磁力;還有甜美的張笑影、俏皮的章卓群、幽默的張藝涵、憨厚的黃沛源,當(dāng)然還有一個(gè)穩(wěn)重、大方的我啦。

          這次匯演的節(jié)目花樣多,種類多,真是精彩極了。哎呀,時(shí)間過得真快,眨眼間,匯演就要結(jié)束了,可我還沒看夠呢!真希望下個(gè)“六一”趕快來(lái)臨。

          六一的作文 篇43

          一年有三百六十五天,而六一一年卻只有一次。我們盼了又盼,終于盼到了今天快樂的六一表彰大會(huì)和文藝匯演。

          我們踏著歡快的步伐,懷著激動(dòng)的心情早早地走進(jìn)教室,熱心的家長(zhǎng)給我們匆匆畫完妝后,便在老師帶領(lǐng)下走向河南大學(xué)大禮堂。

          走進(jìn)河大,綠蔭蔭的草叢映入眼簾,仿佛在迎接我們的到來(lái);花兒彌漫的芬芳撲鼻而來(lái),令人陶醉。仿佛一切都在準(zhǔn)備迎接六一這美好的節(jié)日。

          走近大禮堂,鼓聲和號(hào)聲鏗鏘的旋律在我耳邊回響,十分悅耳動(dòng)聽。

          開完表彰會(huì),彩排好的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)地在大禮堂舞臺(tái)上演出,它們都十分精彩,而且從中我還獲得了許多啟迪和教益呢!從《雛鷹展翅》中體會(huì)出舞蹈的奇跡與真諦;從《媽媽我來(lái)幫幫你》回想起家里和媽媽在一起的幸福時(shí)光;從《小蝌蚪的煩惱》中領(lǐng)悟出大自然生態(tài)平衡的奧秘。

          我等了又等盼了又盼,終于盼到我們的演出《啦啦操》。這時(shí)我緊張地提醒自己:“能做好嗎?”但是時(shí)間又不容許我思考太多。隨著那熟悉的音樂響起,我和伙伴們精神抖擻地走上舞臺(tái),熟練流暢地完成了一系列的動(dòng)作。我們的表演贏得了觀眾的陣陣掌聲。

          六一表彰大會(huì)和文藝匯演在歡快的氛圍中謝幕,歡樂的時(shí)光總是流逝得飛快,剛剛度過的這個(gè)兒童節(jié)注定會(huì)成為歲月長(zhǎng)河中最美好的記憶。

          六一的作文 篇44

          我們?cè)缭绲木偷搅藢W(xué)校。因?yàn)槲覀円谛iT口迎接同學(xué)們。我們換好“裝備”,拿上自己要“演奏”的樂器。在校門口排列整齊。每來(lái)一個(gè)同學(xué),我們的大鼓、小鼓和镲就“演奏”了起來(lái),是那么的隆重,那么的響亮。就這樣我們敲鑼打鼓迎接著同學(xué)們,直到同學(xué)們到的差不多了,我們也脫下“裝備”回教室去了。

          迎接完同學(xué)們。我們開始了歡樂的“游園活動(dòng)”。我們班的游戲是“排山倒!,就是橫排放6個(gè)瓶子,用球滾過去,撞倒兩個(gè)以上就可以得到糖。許多同學(xué)都到我們班來(lái)玩,她們差不多都撞倒三個(gè)、四個(gè)瓶子。玩好了我們班,就到別的班去玩了。

          一走下樓梯,看到了一條彎彎曲曲的“長(zhǎng)龍”盤旋在四年級(jí)班的門口。我不禁贊嘆道:“哇!那么多的人,那里的游戲那么好玩嗎?我也好想去玩!”可是,那么多人,得排到什么時(shí)候!我原本想到另一個(gè)班級(jí)去玩,可是我又在想四年級(jí)到底在玩什么游戲呀?最終好奇心戰(zhàn)勝了決心,就排在“長(zhǎng)龍的尾巴”上了。五分鐘過去了,十分鐘過去了……終于到我了。她們班的游戲是乒乓反彈。就是在地上,放著4組臉盆,每組有兩個(gè)臉盆,每人拿五個(gè)乒乓球,先讓乒乓球在地上彈一下,然后讓乒乓球自己彈進(jìn)裝有水的盆子里。這個(gè)游戲的技巧就是用力要輕。最終,我的到了3顆糖。我還去玩了別的班級(jí)的游戲······

          歡樂的“六·一”節(jié)過去了,迎來(lái)的是一場(chǎng)期末考試,在這緊張的期末復(fù)習(xí)中,我會(huì)想起在“六·一”節(jié)時(shí)快樂的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,緩解緊張的復(fù)習(xí)。

          六一的作文 篇45

          歲月匆匆,時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,一轉(zhuǎn)眼,我從幼兒園讀到了六年級(jí),也迎來(lái)了我們最后一個(gè)六一兒童節(jié),這個(gè)節(jié)目將永遠(yuǎn)的變成我的成長(zhǎng)足跡中抹不去的精彩一頁(yè)。早上,來(lái)到學(xué)校,整個(gè)學(xué)校人山人海,個(gè)個(gè)人都是興高采烈。我一下間覺得今天是一個(gè)既神圣又值得高興的日子。究竟是什么日子呢?。∥蚁肫饋(lái)啦!今天是六一兒童節(jié)!照進(jìn)教室,教室不知是誰(shuí)打掃的干干凈凈。同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,陽(yáng)光,充滿了整個(gè)教室似的。星期一升完了國(guó)旗,唱完國(guó)歌之后便到了一年級(jí)新生入隊(duì)儀式。五年級(jí)的學(xué)生手捧紅領(lǐng)巾走出去,來(lái)到了一年級(jí)新生面前,幫他們佩戴紅領(lǐng)巾。

          在莊嚴(yán)的國(guó)旗臺(tái)下教他們敬禮紅領(lǐng)巾之后就退下了,之后又響起了莊嚴(yán)的國(guó)歌,國(guó)歌既莊嚴(yán)又優(yōu)美,構(gòu)成了一曲,又一曲的新歌曲。到了下午的游園活動(dòng),桌上擺滿了同學(xué)們剛買來(lái)的零食和飲料,我們盡情的吃喝玩樂。之后游園活動(dòng)就開始了,老師們準(zhǔn)備了許多糖果和果凍,還為我們準(zhǔn)備了許多好玩的小游戲。我們玩的不亦樂乎,學(xué)校里傳來(lái)了我們陣陣的歡聲笑語(yǔ)。盲人摸鼻,不小心摸到了額頭上;背誦古詩(shī)考驗(yàn)一個(gè)人的記憶力;投盤位置的游戲,要掌握力度的大小。我們得到了許多獎(jiǎng)品,并從中收獲了快樂。夜晚12點(diǎn)過去了兒童節(jié)也就此結(jié)束了。這個(gè)最后的六一兒童節(jié),要我們從小學(xué)生變成了初中生。我過了一個(gè)快樂有趣的六一,我將永遠(yuǎn)珍藏在心里!

          六一的作文 篇46

          “耶!”同學(xué)們的聲音響徹云霄,從這時(shí)開始快樂的六一游園開始了。

          我先到九班抽獎(jiǎng),我排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)才排到,我在心里默默的祈禱:“一定要抽上,一定要抽上!蔽仪懊娴娜顺樯狭耍呛眠\(yùn)不在我這里我就沒有抽上,但我心里沒有氣餒,我和朋友玩兩人合作貼鼻子這是我們班的游戲。

          我們站著隊(duì),前面的人非常的慢,我們都頂著大太陽(yáng),無(wú)意之間摸了一下頭發(fā),熱得不得了,終于到我們了,我先貼,“一圈、兩圈……”我轉(zhuǎn)完圈了,我向前走,當(dāng)時(shí)我感覺好暈,我終于聽到了搭檔的聲音,我順著她的聲音走,我安全感不好更別說(shuō)是在一片漆黑的時(shí)候了,走著走著到頭了,我把手往前伸了一下,只聽見搭檔說(shuō):“左點(diǎn)兒、右點(diǎn)兒、上點(diǎn)兒、下點(diǎn)兒、再往左點(diǎn)。”就這樣一次一次的動(dòng),我問:“可以貼了嗎?”“行!蔽屹N上去了。

          該另一個(gè)人了,她轉(zhuǎn)完圈以后方向感特別的好,我對(duì)她說(shuō):“直著往前走,別怕。”到了地方,我就說(shuō)停,“把手往前伸,把手往左挪一點(diǎn)點(diǎn),挪多了,在向右一點(diǎn)兒,一點(diǎn)點(diǎn),在向下一點(diǎn)點(diǎn),好,前貼。”她也貼上了,我們兩個(gè)人都得了一張券,我們來(lái)到零食區(qū),“哇塞!”我和她感嘆道,零食太多了,我們都挑了自己喜歡的零食。

          時(shí)間在不知不覺中流逝,同學(xué)們掙獎(jiǎng)券也越來(lái)越多,六一游園就在我們歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束,我們依依不舍得離開,因?yàn),我們畢業(yè)再也不能度過這么快樂的六一了。

          六一的作文 篇47

          這個(gè)“六一”是我們小學(xué)階段最后一個(gè)兒童節(jié)了。于是朱老師別出心裁舉行了一次聚餐,不過,我們可不是僅吃零食的喲!朱老師讓我們列一個(gè)菜單,同學(xué)們自己從家里帶菜過來(lái)。

          我們興致勃勃地準(zhǔn)備了菜單。擬好菜單之后,同學(xué)們便都回家準(zhǔn)備了起來(lái),“六一”一大早,就有許多同學(xué)來(lái)到了教室里,迫不及待地鋪了桌布,把自己的食物放上桌,一掀開蓋子,菜肴的香味便彌漫了整個(gè)教室。

          終于開吃了!我們到各個(gè)組去“串門”,品嘗其他組的小吃。呵!比較下來(lái),我們這一組的食物還真豐富呢!有色拉、糖醋小排、烤雞翅、壽司,還有辣蝦等小吃。我對(duì)戴維帶來(lái)的辣蝦十分感興趣。辣蝦看起來(lái)和其它蝦沒什么兩樣,就是辣蝦上有辣椒。夾起一個(gè),我先把蝦殼上的辣味吸干凈,然后剝開蝦殼,把蝦肉放入口中,嗯!那辣味和蝦的鮮美在我的唇齒間蕩漾!真是回位無(wú)窮!吃到一半,張潤(rùn)澤的媽媽提著一口大蒸鍋來(lái)了。打開一看,竟是一鍋小籠包!同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地來(lái)“搶”小籠包。幾分鐘過后,滿滿一鍋小籠包全被搶光了!我嘗了一個(gè),這味道竟和正宗的南翔小籠有的一拼!可是我只能吃兩、三個(gè),真是意猶未盡!

          結(jié)束了聚餐,我們下樓去拍了幾張照片。大家都舍不得離開這所養(yǎng)育了我們五年的學(xué)校和老師,用拍照的方式讓這美好記憶永駐心間。過完了這次難忘的兒童節(jié),我們就要步入中學(xué)的門檻,和母校說(shuō)再見了,我心中涌起了萬(wàn)般的不舍……

          六一的作文 篇48

          一年一度的國(guó)際“六一”兒童節(jié),在我和小伙伴的翹首企盼中終于到來(lái)了。

          清晨,我懷著無(wú)比喜悅的心情早早地來(lái)到學(xué)校,和同學(xué)們?cè)诮淌依锝辜钡氐却傲弧眳R演開始的那一刻。書雖然擺放在眼前,但我一眼也沒看進(jìn)去。其他同學(xué)也和我一樣,有的甚至干脆小聲地議論起來(lái)……

          班主任老師來(lái)了,嘹亮的哨聲也已吹響了。我們飛快地沖出教室排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上。每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福、快樂的笑容。

          慶!傲弧被顒(dòng)開始了。首先是一年級(jí)小同學(xué)的入隊(duì)儀式,別看他們?nèi)诵。珎(gè)個(gè)精神抖擻,步伐整齊劃一。在全校老師和同學(xué)的見證和祝福中,光榮地成為了一名少先隊(duì)員。接下來(lái)的是頒獎(jiǎng)儀式,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為在各方面表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。節(jié)目匯演正式開始了,各班學(xué)生摩拳擦掌,都想在這個(gè)舞臺(tái)上再次一爭(zhēng)高下。第一個(gè)出場(chǎng)表演的是二年級(jí)的歌曲聯(lián)唱《花兒朵朵》,在悠揚(yáng)的樂曲聲音,他們動(dòng)作整齊,歌聲甜美,贏得了一個(gè)開頭彩。接下來(lái)的節(jié)日一個(gè)比一個(gè)精彩。尤為引人入勝的是校文藝隊(duì)的表演;他們穿著統(tǒng)一服裝,在臺(tái)上一亮相,就吸引了大家的眼球,舞姿更是輕盈、美妙、動(dòng)人。表演一結(jié)束,臺(tái)下就歡呼陣陣,掌聲如雷。還有一年級(jí)小朋友的拉丁獨(dú)舞更是令人拍手叫絕……

          多么幸福哇,快樂的“六一”兒童節(jié)!多么令人難忘的“六一”兒童節(jié)!我們盡情地唱著,跳著,完全沉浸在這幸福美好的時(shí)光里……

          六一的作文 篇49

          六·一兒童節(jié)就要到了,每個(gè)班的班主任都組織了一個(gè)六·一歡慶會(huì)。

          六·一歡慶會(huì)有一個(gè)好看的黑板報(bào)很重要。班里的各路畫畫大神們一下課就在黑板前搗鼓。畫壞了就用毛巾擦,畫了又用毛巾擦,畫一個(gè)黑板報(bào),我估計(jì)她們擦改了不下100次。

          我們?cè)谡n堂上玩了擊鼓傳花。“花”正好傳到了班里搞笑大王的桌上,班里一片掌聲,搞笑大王嚴(yán)翊銘表演的節(jié)目很搞笑,大家都很喜歡。

          這次他表演的是一個(gè)人販子拐賣小孩,他演人販子。我覺得他不適合演人販子,別的人販子都五大三粗,而他卻瘦弱矮小,到時(shí)候他拐小孩不成,反而讓小孩給揍了。

          表演很精彩,小孩趁人販子不注意正想逃跑時(shí),人販子發(fā)現(xiàn)了。小孩正要被抓回去時(shí),警察孫愷來(lái)了,他順手把桌上的毛巾塞進(jìn)了人販子嚴(yán)翊銘的嘴里。人販子被打敗了,小孩順利逃跑了。

          嚴(yán)翊銘表演時(shí)表情很夸張,惹得我們大笑。“人販子”嘴里被塞毛巾時(shí),我還吐了吐自己的舌頭,仿佛毛巾塞在了我的嘴里。

          好朋友曾詩(shī)語(yǔ)也去畫黑板畫了,她在女廁所悄悄告訴我:“孫愷塞在嚴(yán)翊銘嘴里的那塊毛巾是我洗的!薄皼]毛病啊,難道你在毛巾里下了毒不成?”“毒倒是沒下,但是我洗毛巾的那個(gè)水池里被別的班的人玩過起泡膠,而且我就簡(jiǎn)單沖了一下,根本沒有洗干凈,嚴(yán)翊銘肯定吃了一嘴的粉筆灰。”

          粉筆灰肯定不好吃吧。唉,可憐的搞笑大王,為表演犧牲了自己的嘴。

          六一的作文 篇50

          每年的六月一日對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)期待的節(jié)日。今年的兒童節(jié)快到了,每個(gè)班都在為節(jié)日準(zhǔn)備節(jié)目。有的班唱歌,有的班走秀,有的班跳舞節(jié)目真是豐富多彩。當(dāng)然我們班也不列外,這些天在老師和同學(xué)們的共同努力下,我們班的節(jié)目已初步成形。

          記得第一次過兒童節(jié)時(shí)是九歲,雖然沒有好看的衣服,但還是那么快樂,F(xiàn)在的生活條件更好了,每次過“六˙一”媽媽都會(huì)給我買漂亮的新衣服,比過年還高興,但更高興的還是參加“六˙一”文藝表演。這次我們班其中的一個(gè)節(jié)目是由我編排的,聽到這也許你們會(huì)笑,如果想笑你們就笑吧。我教他們跳舞的時(shí)候感覺我們就像一群翩翩起舞的仙鶴,邁動(dòng)著矯健的步伐。每天中午校園到處飄蕩著悠揚(yáng)的樂曲,同學(xué)們和著樂曲翩翩起舞。

          每個(gè)精彩的節(jié)目蘊(yùn)含著老師和同學(xué)們的心血和汗水,因此六月才顯得比任何月份更加燦爛。今年我們學(xué)校還舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我想“六一”那天比過年還熱鬧。由此我又回想到了童年生活中記憶猶新的場(chǎng)景,勾起了我對(duì)往日美好生活的回憶。

          “六˙一”兒童節(jié),她像一個(gè)快樂女神,每年六月給孩子們帶來(lái)無(wú)限的快樂,如果沒有她,孩子們的童年就缺少了一份快樂和色彩。一個(gè)普普通通的節(jié)日,在大人眼里看起來(lái)微不足道,卻飽含著我們的快樂、夢(mèng)想和追求。

          六一的作文 篇51

          周三上午,也就是5月31日上午,我們學(xué)校有四節(jié)課,但是在這四節(jié)課里,我們不得不慶祝兒童節(jié)。

          我們學(xué)校所有年級(jí)都是按照自己的年級(jí)標(biāo)語(yǔ)來(lái)進(jìn)行的。比如二年級(jí)的口號(hào)是“我挑戰(zhàn),我決定,西湖美食大賽”。所以二級(jí)需要的材料有:彩泥、托盤、膠水、剪刀等等。當(dāng)然也可以帶一些彩色紙板之類的東西。如果要做好吃的,彩泥之類的是一些很重要的材料。

          我們開始做西湖菜,我們幾個(gè)組一直在做。東坡肉、貓兒狗都很活躍,想用他們的辛勤勞動(dòng)換來(lái)一個(gè)結(jié)果。

          我煮過東坡肉,但是我以前從來(lái)沒有用彩泥來(lái)煮過這種西湖菜,所以今天我煮東坡肉不順利,就像一個(gè)破圓盤,換了幾十次都換不到。

          但是最后,我終于想出了一個(gè)辦法。我用刀把黃色的泥巴切掉,然后放在桌子上,用手壓平,然后折起來(lái)。之后我會(huì)用刀把多余的地方剪掉!就這樣,我吃完了下面一層的東坡肉。至于上一層的東坡肉,就好做了。我按照還沒吃完的東坡肉大小,在一層彩泥上切一個(gè)方塊,然后把這個(gè)小方塊放在大方塊上,這樣?xùn)|坡肉就吃完了。

          但是有家長(zhǎng)和同學(xué)笑我的東坡肉是綠豆糕,我就鼓足勇氣把被嘲笑的“綠豆糕”放在了我們校園門口的陳列桌上。

          兒童節(jié)那天,我沒有忘記掃地,所以午休的時(shí)候受到老師的大大表?yè)P(yáng)!拔矣肋h(yuǎn)也忘不了5月31日那難忘的兒童節(jié),路上一直在想這件事。

          六一的作文 篇52

          周三上午,也就是5月31日上午,我們學(xué)校有四節(jié)課,但是在這四節(jié)課里,我們不得不慶祝兒童節(jié)。

          我們學(xué)校所有年級(jí)都是按照自己的年級(jí)標(biāo)語(yǔ)來(lái)進(jìn)行的。比如二年級(jí)的口號(hào)是“我挑戰(zhàn),我決定,西湖美食大賽”。所以二級(jí)需要的材料有:彩泥、托盤、膠水、剪刀等等。當(dāng)然也可以帶一些彩色紙板之類的東西。如果要做好吃的,彩泥之類的是一些很重要的材料。

          我們開始做西湖菜,我們幾個(gè)組一直在做。東坡肉、貓兒狗都很活躍,想用他們的辛勤勞動(dòng)換來(lái)一個(gè)結(jié)果。

          我煮過東坡肉,但是我以前從來(lái)沒有用過彩泥來(lái)煮這種西湖菜,所以今天我煮東坡肉不順利,就像一個(gè)破圓盤,幾十年都改不了。

          但是最后,我終于想出了一個(gè)辦法。我用刀把黃色的泥巴切掉,然后放在桌子上,用手壓平,然后折起來(lái)。之后我會(huì)用刀把多余的地方剪掉!就這樣,我吃完了下面一層的東坡肉。至于上一層的東坡肉,就好做了。我按照還沒吃完的東坡肉大小,在一層彩泥上切一個(gè)方塊,然后把這個(gè)小方塊放在大方塊上,這樣?xùn)|坡肉就吃完了。

          但是有家長(zhǎng)和同學(xué)笑我的東坡肉是綠豆糕,我就鼓足勇氣把被嘲笑的“綠豆糕”放在了我們校園門口的陳列桌上。

          兒童節(jié)那天,我沒有忘記掃地,所以午休的時(shí)候受到老師的大大表?yè)P(yáng)。“我永遠(yuǎn)也忘不了5月31日那難忘的兒童節(jié),路上一直在想這件事。

          六一的作文 篇53

          周五是兒童節(jié),或者說(shuō)是中央二小學(xué)的星園晚會(huì)。一大早,我穿上漂亮的衣服,背上書包,趕到學(xué)校,看看老師給我們準(zhǔn)備了什么樣的大驚喜。

          先找到好朋友,一起規(guī)劃路線。四樓觀察室的魔術(shù)表演是我們的首選。我們先到了那里。不幸的是,在魔法開始之前,我們?nèi)?班(6)玩射箭。擊中目標(biāo)后,我們可以得到一份小禮物。我選了一個(gè)做風(fēng)車的小禮物。這時(shí),學(xué)校廣播發(fā)出通知:“想看魔術(shù)的小朋友,請(qǐng)到觀察室,演出馬上就要開始了!蔽覀兇掖亿s到觀眾席,不久,演出開始了。第一種表現(xiàn)是水中紅綠燈的變化,第二種表現(xiàn)是水中點(diǎn)火。魔法太棒了。我也試過在水里換紅綠燈。太神奇了。魔術(shù)結(jié)束后,我們開始下樓,在三樓玩皮影戲,自己做木偶,參加表演。三樓錄播室在5(6)班,他們的游戲是24節(jié)氣。我都告訴你了,可惜來(lái)晚了,獎(jiǎng)品已經(jīng)發(fā)了。然而,我很幸運(yùn),在剪紙的地方得到了最后一張剪紙。二樓二班(2),他們的游戲是來(lái)圈,我拿了個(gè)樂高。然后去了自己的班,在這里玩更有意思。通過一系列游戲,我成功獲得了小年先鋒營(yíng)小證。在這么多活動(dòng)中,我認(rèn)為我們班是最有趣的。雖然冰淇淋和小獎(jiǎng)品都在發(fā)光,但還是有很多人來(lái)玩。

          今天的收獲真的很大。不僅我的大書包滿了,我手里還拿著一個(gè)大風(fēng)箏。兒童節(jié)真的很開心。

          六一的作文 篇54

          星期五下午班會(huì)課,吳老師帶領(lǐng)我們二六班組織美食分享會(huì),慶祝六一兒童節(jié)。

          同學(xué)們各個(gè)欣喜若狂,我早早地把帶來(lái)的零食拿出來(lái)等候著老師。這次同學(xué)們準(zhǔn)備的美食琳瑯滿目,有精美的蛋包飯,蛋包飯上面有用海苔制作成的大大“眼睛”和“嘴巴”,感覺就像在召喚我們快快把它們裝到肚子里面;有大小不同的爆米花,一個(gè)個(gè)雪白雪白的身體,就像冬天雪地里的小雪花一樣;還有來(lái)自媽媽牌的煎餅、蛋糕等,每一份都充滿沉甸甸的愛。看著這些美味的食物,同學(xué)們的口水都快止不住流下來(lái)了。

          我們班鐘雨瑤和張譽(yù)馨自告奮勇地上臺(tái)給大家表演歌唱節(jié)目——《你笑起來(lái)真好看》,同學(xué)們看得目不轉(zhuǎn)睛,最后全班同學(xué)被她們美妙的歌聲吸引住,來(lái)了一個(gè)班級(jí)大合唱。

          美食分享會(huì)上不僅有好看的節(jié)目,還有激烈的美食比賽,吸引了其他老師一起參與?!數(shù)學(xué)老師謝老師一走進(jìn)教室,同學(xué)們都開心地涌上來(lái),紛紛給謝老師介紹自己手中的美食;不熟悉的特教老師劉老師路過也被我們的美食吸引過來(lái)了,熱情好客的同學(xué)們也紛紛遞上自己的美食。美食分享會(huì)充滿了歡聲笑語(yǔ),經(jīng)過兩輪角逐,最終鐘雨瑤獲得了“最受歡迎美食獎(jiǎng)”。

          美好的時(shí)光總是過的特別快,這次美食分享會(huì)真開心,希望老師每個(gè)星期都能組織一次。

          六一的作文 篇55

          “六一”國(guó)際兒童節(jié),是我們最快樂的節(jié)日。這天早上,太陽(yáng)露出了它那燦爛的笑容,校園里的月季顯得格外美麗,一棵棵小樹也比平時(shí)更加英姿挺拔。同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝,就像一只只小鳥,歡快地飛來(lái)飛去,校園里充滿了歡聲笑語(yǔ),到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。你看,演出現(xiàn)場(chǎng),一條醒目的條幅,上面寫著:歡慶“六一”。

          四周的彩旗隨風(fēng)飄動(dòng),像是為我們的節(jié)日祝福,村子里的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們?cè)缭绲貒诒硌輬?chǎng),來(lái)觀看他們的孫子、孫女、兒子、女兒的表演。八點(diǎn)整,兩名少先隊(duì)員用純正的普通話致詞后,我們的表演正式開始了。

          第一個(gè)節(jié)目是“歌唱□”的歌詠大合唱,全體學(xué)生勁頭十足,嘹亮的歌聲伴著優(yōu)美的音樂,迎來(lái)了場(chǎng)外的陣陣掌聲!昂衾踩Α笔俏倚5奶厣瑓⒓拥娜藬(shù)多,場(chǎng)面大,五顏六色的呼啦圈,搖起來(lái)真是絢麗多彩。讓人振奮。接下來(lái)的個(gè)人才藝表演,同學(xué)們拿出自己的看家本領(lǐng),把最棒的一面展現(xiàn)給大家,歡快的曲子,優(yōu)美的舞蹈,更讓我感到了節(jié)日的快樂。更讓我沒有想到的是,我們表演完后,老師也為我們獻(xiàn)上了他們的節(jié)目,這是老師今年的“六一”節(jié)送給我們最好的禮物。我們的心里樂開了花。

          今年的六一節(jié),是我最快樂的一個(gè)節(jié)日,也是我小學(xué)生活中最難忘的一個(gè)節(jié)日。

          六一的作文 篇56

          今天是“六一”,可學(xué)校組織的合唱一點(diǎn)也不好聽,不是跑調(diào)就是節(jié)奏有問題。我不禁回憶起前一次的六一。

          那一天,陽(yáng)光明媚,我哼著小曲,興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。校園里一片喜氣洋洋,個(gè)個(gè)班級(jí)打扮得漂漂亮亮的。綠油油的草坪上的五顏六色的旗子,在微風(fēng)的吹動(dòng)下隨風(fēng)飄動(dòng)。我迫不及待地走進(jìn)教室一看,呀!我們(3)班已被那幾個(gè)“設(shè)計(jì)師”搞成那個(gè)樣了:門口掛上了氣球,窗戶上貼上了剪紙,教室的天花板上掛滿了拉花,彩旗,黑板上寫著“祝同學(xué)們“六一”兒童節(jié)快樂”幾個(gè)大字,上頭還畫了幾個(gè)彩球,把黑板裝飾得十分漂亮。教室里打掃得干干凈凈,課桌都圍成了一圈,同學(xué)們坐在座位上高談闊論。

          突然,操場(chǎng)上有軍樂響起,我們一大堆人都擠去一看究竟。只見一個(gè)身穿軍裝的小男孩舉得一枝長(zhǎng)長(zhǎng)的紅旗,一邊揮舞,一邊帶著“手下”出場(chǎng)。轉(zhuǎn)了幾圈,學(xué)習(xí)成龍叔叔練起中華武術(shù)來(lái)。左一拳,右一掌,加個(gè)踢腿,翻了幾個(gè)跟斗。“哼呵,哼呵……”一聲聲吶喊多么有氣力呀!最后來(lái)個(gè)“眾星拱月”,令人嘆為觀止。會(huì)場(chǎng)掌聲雷動(dòng),我也使勁地鼓掌,手都拍紅了。接下來(lái),青春的搖滾樂曲奏起,七八個(gè)身穿紅衣白褲的高年級(jí)學(xué)生一躍而出,隨著音樂擺動(dòng)四肢,最前面最中間的一個(gè)男孩戴著一頂白帽子,突然他躺在地上,收起雙腳,旋轉(zhuǎn)三百六十度,真是夠勁,我們?nèi)滩蛔g呼起來(lái)。

          那次六一真讓人難忘。

          六一的作文 篇57

          日月如梭,光陰似箭。我們盼望已久的六一兒童節(jié)終于到來(lái)了。兒童節(jié)是小朋友的節(jié)日,也是我最喜歡的日子。

          一大早,我穿著維吾爾族的服裝來(lái)到了學(xué)校。我們學(xué)校今天要舉行民族文化節(jié)開幕式,每個(gè)班都代表一個(gè)民族,我們班很榮幸地代表維吾爾族。因?yàn),我們班正好?lái)了一位新疆的客人老師——關(guān)老師,她將陪伴我們度過這快樂的六一兒童節(jié),想想我就興奮。一進(jìn)教室,我就忍不住“哇!”地大叫一聲,我看到大家的桌子已經(jīng)被排成了兩豎排,上面擺著各種各樣的新疆美食,有:香噴噴的手抓飯,紫瑩瑩的大葡萄,黃橙橙的哈密瓜,脆生生的小香梨……看得我口水直流三千尺。

          我們班的曹征華媽媽和蘇文涵媽媽一大早起來(lái)做手抓飯,我們的新疆老師手把手地指導(dǎo),我們的家長(zhǎng)們一大早來(lái)為我們布置教室,為我們化妝,父母老師的愛讓我們的節(jié)日顯得多么不同尋常啊。

          我們一邊聽著新疆名曲《歡樂地跳吧》,一邊吃著美味的新疆美食,在教室里載歌載舞。我們吃飽喝足了就繼續(xù)到其他班級(jí)去品嘗美食,有蒙古族的羊肉、朝鮮族的壽司、傣族的竹筒飯……我們體驗(yàn)了不同民族的風(fēng)情,真是一場(chǎng)少數(shù)民族的盛會(huì)啊。

          這個(gè)六一兒童節(jié),我們?cè)趯W(xué)校體驗(yàn)了豐富多彩的民族文化生活,非常非常開心!我們都盼著明年的六一兒童節(jié)快點(diǎn)到來(lái)!

          六一的作文 篇58

          六一是兒童節(jié),這是孩子們的節(jié)日,也是我們最快樂的一天。

          周五,我們學(xué)校舉行了歡迎六一的文化表演。為了迎接文化演出,我們舞蹈隊(duì)加班排練了很久,都渴望在演出中出道。這一天,陽(yáng)光明媚,天空格外藍(lán),學(xué)校道路兩旁的鮮花格外鮮艷美麗。藝術(shù)表演在美妙的音樂中開始。當(dāng)主持人甜美的聲音響起時(shí),我的心怦怦直跳,害怕自己發(fā)揮不到正常水平,表現(xiàn)不好。但是,當(dāng)我看到所有一年級(jí)的孩子都興高采烈的時(shí)候,他們認(rèn)認(rèn)真真的讀書,認(rèn)認(rèn)真真的行動(dòng),我就沒那么緊張了。所有一年級(jí)的孩子都能做得這么好,我也有把握做到。然后是開場(chǎng)舞。我心里暗暗對(duì)自己說(shuō),放輕松,你是最棒的!音樂響起時(shí),我們的舞蹈隊(duì)帶著優(yōu)美的音樂跳上舞臺(tái),聽著觀眾陣陣熱烈的掌聲,我們的心里都很高興!那是什么聲音?哦!原來(lái)是唱詩(shī)班的音樂,唱的真好看!然后,我表演了相聲、歌曲、啞劇等。依次。他們都很棒。相聲讓同學(xué)們笑得前仰后合,歌曲悅耳動(dòng)聽。這個(gè)啞劇讓學(xué)生們?nèi)褙炞ⅲ路鹚麄冞M(jìn)入了童話世界。最后是《大?小學(xué)的一天》的舞蹈。首先,在校園早晨,我背著書包隨著音樂快樂地跳舞,讓學(xué)生們快樂地去上學(xué)。觀眾的掌聲越來(lái)越高,有的觀眾的手都紅了。最后是《國(guó)家》,“中國(guó)一個(gè)玉口,一個(gè)瓦頂成家,據(jù)說(shuō)中國(guó)是個(gè)大國(guó),其實(shí)是個(gè)家……”懷著對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛和虔誠(chéng)的感情,學(xué)生們表現(xiàn)得非常認(rèn)真和整潔。

          校園里歡聲笑語(yǔ),六一兒童節(jié),兒童節(jié)快樂!

          六一的作文 篇59

          六一,是全國(guó)小朋友們的節(jié)日,也是最開心的一天。

          我們學(xué)校也舉行了各種游戲,上午,一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”展開了——跳長(zhǎng)繩。

          我們五一班也不是吃素的,大家都在為這場(chǎng)比賽而奮斗著,努力著。

          到比賽的時(shí)候我特別緊張,怕跳不好,拖班級(jí)后腿。后來(lái)才發(fā)現(xiàn),只要大膽,什么時(shí)候能做成。我們班一一百零六下拿到了第二名,雖然只是第二名,不過我們也努力了。

          下午,我們開始了游園活動(dòng),第一項(xiàng)是“插筷子”,我手里拿著筷子,對(duì)著瓶口,往里面插,居然掉出來(lái)了,我一連三次都沒插進(jìn),我真是又氣,又難過。后來(lái)老師說(shuō),沒插進(jìn)的給一分,我稍微心情好轉(zhuǎn)了。

          第二項(xiàng)是“對(duì)門撬乒乓”,我最不會(huì)的就是這個(gè)了。我一連打了兩下,第三下快要打中的時(shí)候,彈了出去。只拿到了一分。

          給我印象最深的是“臨門一腳”,我一腳就有兩個(gè)瓶子倒了,我再一腳還有一個(gè)也倒了。老師還快我厲害呢!

          接下來(lái)是看誰(shuí)投的準(zhǔn)。到我的蔡佩瑤的時(shí)候,我投了三分,她只投了一分,我總感覺蔡佩瑤有點(diǎn)生氣了。

          我們?nèi)ヮI(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候,我和蔡佩瑤在算分?jǐn)?shù)。我十七分,她十六分,都只有二等獎(jiǎng)。

          我和蔡佩瑤想會(huì)是什么獎(jiǎng)品。后來(lái)才知道,只有一支筆,兩個(gè)棒棒糖。

          六一真快樂,我希望永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大,年年可以過六一。

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