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        時間:2021-10-03 15:14:03 兒童節(jié) 我要投稿

        歡慶六一小學(xué)作文(9篇)

          在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的歡慶六一小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        歡慶六一小學(xué)作文(9篇)

        歡慶六一小學(xué)作文1

          兒童節(jié)到了,我早上一起來就去看電視,我看到奶奶起來了。

          我跑過去問奶奶:"早飯吃什么呀。"奶奶口答說:"吃面呀"。我又跑去看電視了,夏宇起來了,我說:"夏宇一起做作業(yè)吧。"夏宇說:"好吧。"我們把作業(yè)做完了,早飯也吃了。我們?nèi)ネ骐娔X了,我們玩了幾個小時,到了中午。我們吃完了中飯,我又看了一會兒電視。又去玩電腦了。到了四點多,奶奶喊我們洗澡我們洗完了。到了吃晚飯的時候我和夏宇走到了吃飯的房間,我們吃完了晚飯。

          過了一會兒,我們到了綠化廣場去玩了,我們一去就坐飛機(jī)。我和夏宇在飛機(jī)上。我們看到前面的飛機(jī)下降我們也下降。我們在打前面的飛機(jī),有人要上飛機(jī),飛機(jī)停了,我看見了劉昊,我和劉昊說了不到一分鐘。飛機(jī)上升了,過了一會兒飛機(jī)停了。劉昊在下面打了我一下。我沒追,我們又去玩旋轉(zhuǎn)木馬。我和夏宇在上面玩一加一停了。我們又上馬了,旋轉(zhuǎn)木馬停了。我們又去玩蹦蹦床,我們在上面打了不到的人。我們不玩。又去玩釣魚了。夏宇拿手撈,我拿魚桿釣魚。我們把魚鉤上來又放下去。我們不玩了,就坐著車回家。

          這真是一個快樂的兒童節(jié)。

        歡慶六一小學(xué)作文2

          六月一日這一天,陽光格外艷,天空格外藍(lán),花兒格外香,笑聲格外甜,歌聲灑滿整個校園。因為六月一日是我們共同的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)!看啊,同學(xué)們的文藝演出多精彩;聽呀,故事會上的故事講得多動人;樂吧,游戲節(jié)里的節(jié)目多得數(shù)不清……我們的節(jié)日真快樂!

          你知道嗎?在新中國成立前,我國也有兒童節(jié),是每年的四月四號。可那時的兒童節(jié)不是勞動人民孩子的節(jié)日。漫畫家張樂平爺爺在兒童節(jié)那天,看到窮人家的孩子流著淚,忍著痛,光著膀子在街頭賣藝賺錢。他難過極了,含著淚在漫畫《三毛流浪記》中畫上了這一幕,以此控訴黑暗的舊社會。

          今天的我們多么幸福呀!我們在父母的懷抱里一天天長大,享受著親人們無微不至的關(guān)懷;我們在老師慈祥的目光里一天天成長,感受著老師們親切的諄諄教誨。在愛的海洋里,我們在思索,我們在立志,絕不辜負(fù)祖國母親的培育,要無愧于我們偉大的時代,好好學(xué)習(xí),天天向上,做建設(shè)祖國的棟梁。

          伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,我們慶祝六一兒童節(jié),我們歡度自己的節(jié)日。

        歡慶六一小學(xué)作文3

          一年一度的六一兒童節(jié)又到了!可今年的兒童節(jié)有點與眾不同,因為我們?nèi)?)班所有同學(xué)將借此機(jī)會一起過十歲集體生日。

          周五,同學(xué)們背著學(xué)校送給我們的`專用紫色背包,一路上興高采烈,饒有興趣地預(yù)測著今天有什么有趣的內(nèi)容。

          來到學(xué)校,我們放好背包,然后排著整齊的隊伍來到操場上,等待校長揭密“歡慶六一”主題活動內(nèi)容。很快,答案就揭曉了!朱校長用她熱情洋溢的聲音祝賀我節(jié)日快樂后,馬上宣布我們即將開展兩個充滿夢想和快樂的活動——“擁抱七彩少年夢”和“十歲集體生日宴會”。

          回到教室,老師和同學(xué)們一起暢想未來,“未來夢想”對我們有著極大吸引力!大家積極發(fā)言,憧憬著美好的未來。我希望自己茁壯成長!將來成為國家的棟梁之才,為建設(shè)美好社會盡自己的一份力量。我們圍坐在蛋糕旁邊許愿,希望夢想成真。最后,閱讀著爸爸媽媽給我十歲生日寫的信,我感受他們對我濃濃的愛,他們表揚我的進(jìn)步,鼓勵我自強(qiáng)、自立,做“最好的自己”,讓我深受感動;顒又型趵蠋熯送給我們可愛的禮物,生活是那么溫馨!那么美好!我真希望天天是“六一”

        歡慶六一小學(xué)作文4

          快到“六?一”兒童節(jié)了,班上準(zhǔn)備以小組為單位表演節(jié)目。我表演的是魔術(shù)“大變活人”。

          節(jié)目一個一個演完,掌聲一浪高過一浪。忽然,一個聲音說:“下面有請第六組的同學(xué)為大家表演魔術(shù)!蔽倚睦锞o了一下。我來到教室中央,拿起一個事先準(zhǔn)備好的布口袋,鉆了進(jìn)去。我的助手用上面的繩子系了個死結(jié)。我在里面有點忐忑不安,心里像揣了個小兔子,不停的跳啊跳。我用手輕輕撥開口袋口,鉆了出來。同學(xué)們一個個被我驚得目瞪口呆,就連和我們保持零距離的老師也沒有看出怎么回事。一會兒,教室里才響起了雷鳴般的掌聲。我心滿意足地回到期座位上。接下來又是一個魔術(shù),一個同學(xué)在一個黑色小方盒里都可以知道里面的骰子是幾點,大家怎么都看不出破綻。我們還表演了唱歌、跳舞......大家唱啊,跳啊,開心得不得了。

          事后,同學(xué)們都來問我:“你那個魔術(shù)有什么秘密呀?”就連平時愛生氣的同學(xué)也會用甜言蜜語來“轟炸”我。我也只能很保守地說:“天機(jī)不可泄露呀!”

          這次歡慶“六?一”不但讓我的膽量變大了,還讓我們度過了一個歡快的兒童節(jié)。

          直到現(xiàn)在,我還忘不了這次愉快的活動,我還沉浸在快樂之中。

        歡慶六一小學(xué)作文5

          我們期待已久的“六一兒童節(jié)”終于到來了。每個同學(xué)都邁著興奮的步伐來到了學(xué)校,“歡慶六一”、“快樂每一天”的活動開始了!

          只見我們一個個排著整齊的列隊,高高興興地往大禮堂走去。到了大禮堂,美麗的舞蹈和動聽悅耳的歌聲和在一起,把我?guī)нM(jìn)了童話的仙境,感覺是無比的美好。還有一個街舞表演,給人的感覺非常的歡快和活潑,仿佛進(jìn)入了另外一個世界。最讓人期待的是合唱團(tuán)的大合唱,大家穿著漂亮的演出服、畫了妝,整齊優(yōu)美的歌聲在我耳旁回蕩。

          古箏表演我也看得十分入神,因為我也在學(xué)古箏。看著臺上的小朋友的表演,我也暗暗下定決心,繼續(xù)努力學(xué)琴,爭取也有機(jī)會站在舞臺上為大家演奏古箏!

          上午的文藝表演就在一陣陣掌聲中結(jié)束了,我仿佛還沒有從之前的陶醉的仙境走出來了。

          期待著下一年的“六一”快快到來!

        歡慶六一小學(xué)作文6

          “快點起床,咱們?nèi)セ瘖y!”聽見了這句話,我一點點想睡覺的感覺都沒有了,我一下子爬起來叫到:“六一來,六一來,六一趕快來,我們非常歡迎你,六一到,六一來,六一六一……”我叫完開始梳妝打扮,之后我來到校園里。

          我懷著激動的心情吃完了早點歡慶六一正式開始,毛子琛、戴小涵兩位主持人閃亮登場“親愛的同學(xué),敬愛的老師今天是六一兒童節(jié),是大家表……”可是讓我沒想到的是:我們的合唱居然是第二個要表演的節(jié)目,聽到這個消息我的心里像裝了一只小兔子一樣砰砰跳個不停,但是,我深呼吸兩口對自已說:“加油!你行的!蔽覀兣啪毩四敲淳,都非常的認(rèn)真,一定可以,一曲唱完后,不出我所料,雷鳴一樣的掌聲響了起來。

          讓我感到最精彩的當(dāng)然是徐藤瑞和鄭趙陽的合唱——《逆戰(zhàn)》,特別的精彩,他們用宏亮的聲音大聲唱出歌詞,《逆戰(zhàn)》的魅力特別強(qiáng),我就被它深深的吸引了,所以我認(rèn)為在鼓掌的時候我是最賣力鼓的。

          哎!真可惜六一慶祝會結(jié)束了,只能等20xx年的六一了,六一呀,你快點來,我等你!

        歡慶六一小學(xué)作文7

          今天,是個特殊的日子,今天,讓所有小朋友都收到了這個節(jié)日帶來的禮物。這禮物是快樂、親情、愛心、健康,沒錯,這就是屬于每個孩子的六一兒童節(jié)!

          今天,去欣賞六一兒童節(jié)匯報表演的同時,還接到老師交給我們一個光榮的任務(wù)――保管傘。這不是普通的傘而是同學(xué)們的心血,是大家自己精心繪制的,是旗袍秀女生的法寶。等其他同學(xué)走了以后我們便立刻抬著椅子來到場地。節(jié)目在國歌聲中開始了,只看到全場肅立,即使抬著椅子,我還是不由自主地敬了個禮。

          一個一個精彩的節(jié)目過去了,終于輪到我們班了。伴著一曲《梁!肺覀儼嗟拇竺琅畟兩碇炫郏瑩沃话炎岳L的油紙傘步入舞臺,她們或回眸一笑,或踮起腳尖,或半遮半掩,或?qū)⑿戕D(zhuǎn)著圈兒……我們仿佛看到一群古典美少女,在述說屬于她們的美好的青春。大家安靜地全神貫注地觀看表演,耳邊響起了雷鳴般的掌聲,更有不絕于耳的贊嘆聲“哇!”“美若天仙”,我似乎覺得花兒更艷麗了,草兒更綠了。

          我認(rèn)為小朋友們一定會對這一天終身難忘,因為這校園已成了歡樂的海洋!

        歡慶六一小學(xué)作文8

          知道今天是什么節(jié)日嗎?沒錯,今天就是六一兒童節(jié)!就讓我們用自己的方式,來慶祝我們的節(jié)日吧!

          今天,我們的學(xué)校開展了各種各樣的活動,我最喜歡的就是自導(dǎo)自演的節(jié)目。節(jié)目豐富多彩、目不暇接。

          第一個節(jié)目是一位女生帶來的舞蹈,非常優(yōu)美,令人不禁拍手叫好;下一個節(jié)目更精彩,是歌曲《童年》,這位同學(xué)的歌聲非常悅耳動聽,令人陶醉其中,歌曲結(jié)束了,我都還沉靜在歌聲中,還是同學(xué)們熱烈的掌聲把我拉回到現(xiàn)實!接下來的這個節(jié)目是朗讀,五位女同學(xué)站在一起成一字狀,她們聲音柔美、繪聲繪色的講著故事,講的非?廴诵南,講完了,臺下響起了雷鳴般的掌聲。緊接著的這個節(jié)目是一個搞笑的小品,兩位小演員,在臺上講著搞笑的臺詞和演著夸張的動作,小品演好了臺下立刻爆發(fā)出一陣陣笑聲!

          馬上要輪到我了,我非常的緊張和激動。因為我表演的是一個魔術(shù),所以我上臺后就找了一個同學(xué)來當(dāng)我的助手。在我表演的過程中同學(xué)們不時的發(fā)出驚嘆聲。我的表演結(jié)束了,當(dāng)然迎接我下臺的也是一陣陣熱烈的掌聲!

          今天,我們給自己過了一個六一節(jié),一個快樂充實難忘的六一節(jié)!

        歡慶六一小學(xué)作文9

          今天是星期五,也是我們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。

          早晨我們穿著嶄新的校服,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,早早的來到學(xué)校,準(zhǔn)備觀看各班的“六一”文藝匯演。

          在老師的安排下,我們很快的在主席臺下坐好了。節(jié)目開始了,第一個節(jié)目是五年一班的詩朗誦《別為我擔(dān)心爸爸媽媽》詩里說的是在汶川大地震中被救的孩子,爸爸媽媽雖然遇難了,可孩子們在黨和人民的關(guān)懷下,很幸福,請爸爸媽媽安心吧。同學(xué)們朗誦的,很有韻味,很激動人心,感動的我都流下了眼淚。接下來是四年三班的《五娃迎奧運》,節(jié)目開始了,五個同學(xué)帶戴著五娃的面具,他們都拿著一個圈,形成了五環(huán),接著福娃就跳起了舞,特別好看,大家看了鼓起來掌來。終于輪到我們班表演了,表演的是《我愛你--智慧樹》同學(xué)們一邊跳舞一邊唱歌,表演的特別精彩,臺下的同學(xué)們不斷的叫好,掌聲不斷。就這樣各班的節(jié)目一個個表演下去,校園中歌聲、掌聲笑聲此起此服,連連不斷......

          呵!我們六一可真熱鬧!

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