【精】歡慶“六一”作文
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的歡慶“六一”作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
歡慶“六一”作文1
六一兒童節(jié)，也叫“六一國際兒童節(jié)”，每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的節(jié)日。溫暖的春風送來了令人振奮的“六一”節(jié)！
我們學校為了迎接“六一”的到來在學校的一樓大廳里舉辦了“我秀我精彩”的“派對“每班參加了（鋼琴、跆拳道、舞蹈、唱歌、吹笛子、童話故事……）“小社團“的同學都可以到學校的一樓大廳里表演自己精彩的藝術(shù)節(jié)目！
那天我表演了吹笛子我們共吹兩首歌曲有（茉莉花）一閃一閃亮晶晶！我和老師伙伴們都很期待這次的表演！
等待“六一”的心情是喜悅的、是激動的，因為它帶給我們太多的期盼和夢想，可以想象“六一”到來時，全世界將會是一片歡樂的海洋，而每一個小朋友的臉就是這海洋中盛開的一朵朵最美的鮮花�！傲弧保屛覀兲焯扉_心，讓世界永遠和平。
歡慶“六一”作文2
今天全校同學舉行了一次重大的慶六一活動。
叮叮當當?shù)穆曇魝鱽�，好像在為我們慶�？鞓返牧�。校長在舞臺上笑瞇瞇地說：慶六一活動現(xiàn)在開始。全校同學露出了微笑。
舞臺上歡天喜地。有的是民樂團拉二胡的同學為大家送上一首動聽的二胡名曲賽馬，看，他們拉的多么陶醉好像在樂器的海洋中遨游，有的童聲齊唱，那是二（一）班的《種太陽》好像我們一個個都是八九鐘的太陽，還有的在跳舞《春天在哪里》仿佛把我?guī)У搅舜禾炷瞧婷畹氖澜?/p>
輪到我們班上臺表演了，我們八仙過海各顯神通，有的拉二胡，有的吹笛子，有的拉小提琴，有的彈古箏為大家獻上這一首美妙的樂曲，當我們表演完，整個大操場歡聲雷動，為我們喝彩。
那美妙的歌聲悠揚的樂曲，讓我們記住這難忘的節(jié)日六一兒童節(jié)。
歡慶“六一”作文3
今天是我們少年兒童最盼望的.日子——“六一”國際兒童節(jié)。在這個特別的日子里，學校為了讓我們度過一個輕松、快樂的節(jié)日，特地舉行了盛大的慶“六一”活動。
早晨，同學們都穿著干凈的校服，早早地來到了學校，我們的心情都無比地激動，那些今天要表演節(jié)目的同學更是興奮，因為他們辛苦訓練了很長時間，今天終于可以大顯身手了。
吃完早餐后，陳老師發(fā)給我們每人兩根充氣棒，然后讓我們把椅子搬到操場上去。
到了大操場，我定睛一看，操場上早已是人山人海：有表演節(jié)目的演員，有節(jié)目主持人，有看節(jié)目的老師和同學，還有家長呢！
我們坐在指定的地點，興奮而焦急地等待著節(jié)目開始。終于，主持人上場了，場上發(fā)出了各種聲音：有鼓掌的聲音，有充氣棒相互敲打發(fā)出的聲音，還有玩具小巴掌“啪啪”的聲音。同學們手中的熒光棒、鮮花和小紅旗也舉起來了，真是熱鬧非凡！
歡慶“六一”作文4
今天早上，我們?nèi)W生穿的都是校服，因為我們要過“六一”。這天，我們的學校成了歡樂的海洋。今年我校“六一”的主題是：彰顯個性，展示自我。
今年“六一”的節(jié)目有拉丁舞、大合唱、武術(shù)、跆拳道、鋼琴演奏、二胡、街舞、快板、舞蹈、情景劇《新來的同學》、吉它演奏、課本劇……
其中最引人注目的是情景劇《新來的同學》，這個節(jié)目最搞笑的是老師的那句話：“我快被你氣死了!”這個同學說：“你快被我氣活了!”逗得觀眾哈哈大笑。
今年“六一”還展示了同學們個性課堂的作品，有畫、書法、泥塑……
今天我真快樂啊!
歡慶“六一”作文5
周三的早上，我不到六點鐘就到學校了，因為那天是六一兒童節(jié)。
六月一日，是春光明媚的一天，六月一日，是灑滿歡笑的一天，六月一日，是我們自己的節(jié)日。
這天早上，我和同學們一起到音樂室化妝，進去一看，音樂室里擠滿了人，里面人山人海，到了八點鐘才畫好了妝。九點鐘左右，會議開始了，過了一會兒，一個個演員閃亮登場了，首先是我們班的開場舞《歡聚一堂》，然后是《貓鼠之夜》《茉莉花》《漁夫和金魚的故事》《中國娃娃》《日照海天》《快樂天使》《愛我你就抱抱我》《嗨，加油!》《祖國你好》…
光陰似箭，不到一會兒，就表演完所有的節(jié)目了。
最后，祝大家兒童節(jié)快樂!
歡慶“六一”作文6
我盼星星，盼月亮，終于盼到了讓我們小孩開心的“六一”兒童節(jié)
今天早上，我們二校學生穿著整潔的校服、懷著興奮地心情來到了小廣場上。
其中有一個節(jié)目最引人注目，歌的名字叫《春天里》。是由三個人彈吉他，一個人敲著架子鼓。那聲音很好聽，讓人們都互動或模仿他們了！
其中有一個最火的節(jié)目，它的名字叫《江南style》。一些小男孩們在跳著奇奇怪怪的舞。這個節(jié)目都讓我們有些發(fā)瘋了。
最后一個節(jié)目最好看，表演的是岳飛家的事情。那個節(jié)目中文武結(jié)合，既有舞大刀，又有書法展示，漂亮的“精忠報國“四個大字特別醒目。
我永遠也忘不了這個難忘的“六一”。
歡慶“六一”作文7
六一節(jié)快到了，爸爸媽媽說要送我一個特殊禮物，昨天晚上，吃過晚飯，爸爸媽媽就帶我去了大通，我們來到了大通書店，我對媽媽說：“哦，我知道你們要送我什么禮物了，給我買書，對不對？”媽媽說：“你只說對了一半，你先自已去挑二本喜歡的書吧，等下再告訴你。”我心里一邊猜著媽媽所說的意思，一邊去挑我喜歡的書了。經(jīng)過挑選，我挑了二本我最喜歡的童話書給媽媽看，媽媽沒說什么就付了錢。來自
走出書店，我就迫不急待地問媽媽剛才說得意思。媽媽說：“奕奕，我和爸爸商量好了，這二本書送給四川災(zāi)區(qū)的小朋友的六一節(jié)禮物，就算我們給你的六一節(jié)禮物，你說好嗎？”我一下子高興的跳了起來：“好啊！好�。∥以缇吐爠e的小朋友們說了，要給災(zāi)區(qū)的小朋友們送一份六一節(jié)禮物，這下可好了，爸爸，媽媽，今年的六一節(jié)禮物真太好了，謝謝你們！”爸爸媽媽看我這樣說都露出了微笑。然后我們就高高興興地回家了。
歡慶“六一”作文8
今天是六一兒童節(jié)，學生們都很高興。
三年級要舉辦許多節(jié)目，（一）班是猜謎語，（二）班是投球，（三）班是球投藍，（四）班是運乒乓球，（五）班是釣魚，（六）班是筷子鉆瓶。真是豐富多彩。
我先去自已的班級（三）班，拿起一個球投了過去，球的氣太足了，只要再過去一點就投進了，沒成功，我又投了一球，啊！投進了，使我明白了—————失敗是成功之母。
接著去（四）班，我拿著一個乒乓拍和球，很快就運到了終點。再去（六）班那兒節(jié)目更好玩，做這事要仔細，我把筷子對著瓶口，手一放，筷子正好掉到了瓶子里，我又玩了一次，可沒鉆進，可我不恢心，再玩了一次，鉆進了，使我明白了不成功不罷休。然后去了（一）班、（二）班、（五）班，各班各有特色。
最有趣的是拔河比賽，使我懂得集體的力量是偉大的，只要大家團結(jié)一致，肯定打敗對方。
今天六一過的真開心！
歡慶“六一”作文9
今天是我們盼望已久的“六一”國際兒童節(jié)，我們心里非常高興。今天是我們自己的節(jié)日。
今天天氣非常晴朗，太陽高照，我們心里非常興奮。我們早早的老大教室把桌椅擺放整齊，布置好會場。老師來到教室，先祝我們節(jié)日快樂，然后宣布節(jié)目開始。第一個節(jié)目是我給大家表演舞蹈。我發(fā)心里有一些緊張，我想一定要給大家表演好。音樂響起，我隨著優(yōu)美的樂曲跳了起來，一會快，一會慢，一會旋轉(zhuǎn)，一會跳躍，像一只歡快的小鳥。教室里響起了一片掌聲。我高興極了。接著同學們又表演了繞口令，古箏，拉丁舞，吉他，節(jié)目非常精彩。
不知不覺之中節(jié)目演完了，我們在歡歌笑語中度過了一個歡樂的“六一”兒童節(jié)。
歡慶“六一”作文10
經(jīng)過幾個星期的排練、終于迎來了一年一度的六一兒童節(jié)、同學們都特別開心。
在下午倆點鐘左右、我們都穿著老師發(fā)的演出服、走進校園。剛進校園、眼前人山人海、學生家長都站在孩子身邊、等待節(jié)目的開始、走進教室、看見家長們正忙著給同學們化妝，我也跳進去讓阿姨給我化，等我化好了妝，馬上抱著凳子來到校園，和同學們一起坐在舞臺下等待節(jié)目開始。
開始演出了。我的知我們班第二個上場表演，心情頓時特別緊張。輪到我們上場了、同學們帶著激動的心情走上了漂亮的舞臺，我們的歌是《少年、少年，祖國的春天》，指揮是我們班一個女生，她的指揮特別有氣勢，還有四個同學的詩歌朗誦也讓人精神大振，所以我們也特別精神，大聲歌唱。
在臺下看四(5)班唱《中國少年》時，樂器有架子鼓和電子琴伴奏，演出出效果高大而上檔次。所以我對他們的節(jié)目特別感興趣，看著看著也跟著唱起來了。
今天是我最開心的一天，我喜歡過“六一”兒童節(jié)!
歡慶“六一”作文11
昨天上午，學校舉行了“慶六一”活動和文藝表演。
一段熱情奔放的開場白后，活動開始了，我們的大合唱是排在最前面的節(jié)目，唱完后就可以盡情欣賞別的節(jié)目。
在眾多節(jié)目里，我最喜歡的還是六年級三班的歌曲《童年》，“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫者夏天”開頭，唱出了小時候的事情，用“一天又一天，一年又一年，盼望長大的童年”做結(jié)尾，是個很不錯的選擇，歌詞是作者發(fā)自自己內(nèi)心里的小時候的感慨。
同學們，我們是祖國的花朵，被黨捧在手心里，來吧，讓我們一起度過這個“快樂的節(jié)日”——六一兒童節(jié)！
歡慶“六一”作文12
六一的太陽，為什么這樣輝煌？六一的花朵，為什么這樣芬芳？六一的紅領(lǐng)巾，為什么這樣鮮艷？六一的孩子們，為什么這樣歡暢？你知道，他知道，大家全知道。全世界少年們的節(jié)日已經(jīng)來到。全世界最天真的節(jié)日，就在今朝。六一的所有一切，都代表著兒童的幸福。我們是剛種下的小苗，明天必將長成參天大樹。我們是剛出巢的小鷹，明天必將翱翔于藍天。我們是含苞的小花，明天必將姹紫嫣紅，格外艷麗。我們就是我們，鮮紅的紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。請看明天，我們將扛起山，挑起河，捧起現(xiàn)代化的祖國，奔飛向七彩的目標……
歡慶“六一”作文13
六一”是小朋友們最喜歡的節(jié)日。
為了歡慶“六一”，學校里舉行了“五月的鮮花聯(lián)歡會”。里面有家長、學生、老師。有的表演騎馬舞，他們像靈活的小兔子一樣蹦蹦跳跳地表演。我在全神貫注地看著，接下來是“小軍人”們在吹單簧管、長笛。他們吹的是《西班牙斗牛士》。這時，觀看的人們都看入神了，還有的唱《我的未來不是夢》。打架子鼓的人眼疾手快，震撼全場。他們揮舞著彩旗、氣球等，很受觀眾歡迎。
這次的“六一”，我過得非常快樂！
歡慶“六一”作文14
昨天是六一，我們和爸爸媽媽的朋友還有一個Jerry弟弟一起去山里玩。
我們?nèi)サ膸煊蠹s40分鐘我們就到了。我大概算了一下有30公里遠，中途我們還穿越了一個村莊，村子里到處都是放炮的聲音，我想這里肯定有什么值得慶賀的事情。到了庫峪，那里有一條很清澈的小河，我和Jerry弟弟在那里玩水槍，爸爸和一個叔叔一起釣魚，最后我數(shù)了一下，他們掉了10條小魚，我們在農(nóng)家樂吃的午飯，下午我和爸爸還去抓螃蟹，但是沒找見，爸爸開玩笑說有個叔叔把螃蟹都抓完了，這條河每天只有很少的螃蟹。我覺得很好笑。我們玩累了，就在媽媽鋪的地墊上喝飲料吃東西。下午我們?nèi)チ薐erry弟弟家，晚上我們在他家燒烤，他爸爸烤了雞翅，還有魚，還有烤茄子。
我覺得我玩的很開心，在有山有水的地方過了愉快的六一！
歡慶“六一”作文15
六一，是我們最喜愛的日子；六一，是我們最快樂的日子；六一是充滿很多歡樂童聲的日子。
在一個陽光明媚的上午，我早早地來到了學校，開始裝扮自己的班級，是這樣的，我們學校在上午舉行活動，在1節(jié)課我們聽廣播，2～3節(jié)課，舉行了〝六一〞的活動，每個班都有不同的游贏了有獎。4節(jié)課就是老師總結(jié)。這是流程。
我們聽完了廣播，我和李在桐一同跑過去，排了好久才到我套圈圈！每人兩次機會那兩次機會，我本來套中了只可惜圈跑了。第二次我去了臉吃餅干的隊伍，開始了，只可惜，他們動作太快，面部表情太豐富，第一、二、三名都被占·，我失落地走了。后來，我去我們班玩了兩次游戲，都獲得了獎。再后來，我和李在桐玩了吸管接力，一根一根的傳，我是開頭迅速的，五個橡皮筋沒了，我贏得了一包薯片，我喜出望外，我獲得了五包零食！
六一活動會一直在我們心中，念念不忘！
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