六一的歡樂(lè)作文匯編15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的六一的歡樂(lè)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六一的歡樂(lè)作文1
天是六一國(guó)際兒童節(jié),是我們?nèi)珖?guó)小朋友及小學(xué)生們共同的節(jié)日。上午,我們學(xué)校組織了慶六一聯(lián)歡活動(dòng)。
早上,我們學(xué)校全體師生準(zhǔn)時(shí)到校,你看,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙,學(xué)校四周彩旗飄飄,大院中間鋪著紅地毯,地毯周?chē)鷶[著紅桌子,歡聲笑語(yǔ)直沖云霄。
校領(lǐng)導(dǎo)和各位來(lái)參加大會(huì)的來(lái)賓們講過(guò)話后,精彩的節(jié)目開(kāi)始了,下面請(qǐng)我校樂(lè)器隊(duì)演奏《鄉(xiāng)土古韻》。主持人話音剛落,鼓樂(lè)齊鳴,瞧,那小鼓手,小號(hào)手們各有各的姿勢(shì),各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢(shì)真不牙于正月十五大街上的威風(fēng)鑼鼓。
接下來(lái)是小班表演的《濟(jì)功活佛》,鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破隨著音樂(lè)節(jié)奏,一群可愛(ài)的小男孩戴著黑帽子,穿著藍(lán)袈裟,脖子上還戴著一串佛珠,學(xué)著和尚念經(jīng)的樣子跑來(lái)跑去,看著他們那天真無(wú)邪、憨厚可掬的樣子,逗的大家開(kāi)懷大笑。
精彩節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),你聽(tīng),那一個(gè)個(gè)小歌手們放開(kāi)嘹亮的歌喉,動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳遍整個(gè)校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優(yōu)美的舞姿迎來(lái)了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。
不知不覺(jué),短短的半天時(shí)間過(guò)去了,節(jié)目演完了,校園漸漸恢復(fù)了平靜,我們依依不舍的離開(kāi)了校園。
六一的歡樂(lè)作文2
對(duì)于我們小朋友的世界,什么節(jié)日是我們最喜歡的節(jié)日呢?是國(guó)慶節(jié)?圣誕節(jié)?還是春節(jié)?不。不。不。都不是。六一兒童節(jié)才是我們最喜歡的節(jié)日。
到了六一兒童節(jié),教師里可漂亮了。門(mén)口貼著花兒,掛著五顏六色的氣球和閃閃發(fā)亮的彩帶。黑板上畫(huà)著許多美麗的圖案,在五顏六色的五角星間,有好似在隨風(fēng)飄揚(yáng)的柳枝。還有幾個(gè)又搞笑又含有深刻意義的內(nèi)容。在黑板的正中間,寫(xiě)著幾個(gè)大字‘心有靈犀’,這是我們班開(kāi)展的主題活動(dòng)。在全校每個(gè)班都有一個(gè)主題活動(dòng),有的好笑,有的好玩,有的益智,有的動(dòng)手實(shí)踐。
歡慶的活動(dòng)開(kāi)始了,老師發(fā)給我們每人一張紅紙條,我打開(kāi)一看,上面寫(xiě)著‘五子棋’三個(gè)字。這可是我是我最喜歡的了,平常在班上我可是難逢對(duì)手哦。我興沖沖地來(lái)到下棋的地方,只見(jiàn)好幾個(gè)棋盤(pán)前圍著好幾同學(xué)。有的竊竊私語(yǔ),有的交頭接耳,有的聚精會(huì)神一言不發(fā)。找了一會(huì)也沒(méi)人和我玩,這時(shí)候我看見(jiàn)隔壁班的王老師正興致勃勃地觀戰(zhàn),于是我和她來(lái)了一盤(pán)。拿著棋子,我心里有些緊張,畢竟人家是班主任。一開(kāi)始我們你來(lái)我往下得都很小心,子越下越多,速度也越下越慢,兩人都緊鎖著眉頭,目不轉(zhuǎn)睛的盯著棋盤(pán),小心翼翼的落子。圍觀的同學(xué)也越來(lái)越多,大家也在暗暗思索,希望能想出一步妙手來(lái)。突然,我發(fā)現(xiàn)了王老師大意了,她一心想著進(jìn)攻,沒(méi)發(fā)現(xiàn)我有三個(gè)子已經(jīng)成了,我抓住機(jī)會(huì)一蹴而就。王老師連連嘆息‘大意了’‘大意了’。同學(xué)們發(fā)出陣陣笑聲,我也高興極了。
在這個(gè)六一兒童節(jié),我雖然不是以奔跑游戲去獲取快樂(lè),但我以我的智力獲得了勝利。
六一的歡樂(lè)作文3
“六一”是我們小朋友的節(jié)日。為此,班主任李老師專(zhuān)門(mén)為我們舉辦了一場(chǎng)“慶六一聯(lián)歡會(huì)”。
5月31日上午的最后一節(jié)課,李老師提著一個(gè)白色的袋子走進(jìn)了教室,對(duì)我們說(shuō):“這節(jié)課我們來(lái)舉行一場(chǎng)特別的慶祝會(huì)吧!為了慶祝你們的節(jié)日,我特地為你們準(zhǔn)備了一份小小的禮物,每人都有份哦”!我們聽(tīng)了這句話,大家都?xì)g呼了起來(lái),一蹦三尺高。接著,李老師把班干部全部請(qǐng)上了講臺(tái),每人發(fā)了一支筆芯,并給一些優(yōu)秀班干部發(fā)了一包暑片,其他的同學(xué)都得到了美味的棒棒糖。
接著,游戲開(kāi)始了,我們玩的第一個(gè)游戲是“歌詞對(duì)對(duì)碰”。李老師先把全班同學(xué)分成了兩組,分別是A組和B組,然后從兩組里分別選出五個(gè)人參加游戲,游戲規(guī)則是:李老師說(shuō)一個(gè)字,參加游戲的同學(xué)唱出有這個(gè)字的歌詞,唱出來(lái)的加一分,經(jīng)過(guò)幾輪的角逐,我們組------A組獲勝了。第二個(gè)游戲是:擊教鞭傳蘋(píng)果游戲,規(guī)則是:一個(gè)同學(xué)拿教鞭在黑板上敲打,蘋(píng)果在同學(xué)們中間傳遞,拿教鞭的同學(xué)停止的時(shí)候,看蘋(píng)果在誰(shuí)的手上,誰(shuí)就要表演一個(gè)節(jié)目,就這樣,有好幾個(gè)同學(xué)都“中彩”了。他們表演的節(jié)目有:拉丁舞、走貓步、翻跟頭……最后,在快結(jié)束的時(shí)候,我的死黨劉科文還和楊雨涵表演了“超級(jí)無(wú)敵掃”,把楊雨涵摔了個(gè)半死,逗得我們哈哈大笑。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,聯(lián)歡會(huì)就這樣結(jié)束,同學(xué)們都依依不舍。
六一的歡樂(lè)作文4
每年的六一兒童節(jié)都是我最開(kāi)心的日子,因?yàn)檫@一天媽媽會(huì)滿(mǎn)足我的愿望。盼望著,盼望著,六一兒童節(jié)終于到了。今天,我早早地起了床,吃完早飯后,我就催著媽媽帶我去逛商場(chǎng)。
到了商場(chǎng),看到琳瑯滿(mǎn)目的商品,我心動(dòng)了!商場(chǎng)里有賣(mài)文具的,有賣(mài)食品的,有賣(mài)日用品的,什么都有,真是應(yīng)有盡有!我一會(huì)兒拉著媽媽這兒看看,一會(huì)兒拉著媽媽跑哪兒去瞅瞅,媽媽被我搞得暈頭轉(zhuǎn)向的,都有點(diǎn)跑不過(guò)來(lái)了。一向自認(rèn)為自制力還不錯(cuò)的我,竟也禁不住誘惑,讓媽媽給我買(mǎi)了許許多多的的零食。
逛完超市后,我們又去了游樂(lè)場(chǎng),游樂(lè)場(chǎng)里有許多游樂(lè)項(xiàng)目。有摩天輪、熱氣球、海盜船……這些我統(tǒng)統(tǒng)都玩了一遍,太過(guò)癮啦!最刺激的要屬海盜船啦!剛開(kāi)始坐上海盜船還不覺(jué)得嚇人,心想著這有什么可怕的,不就是晃來(lái)晃去嗎?沒(méi)想到,當(dāng)海盜船開(kāi)動(dòng)起來(lái)了,還真是嚇我一跳,整個(gè)人都是暈暈乎乎的,真是可怕了!從海盜船下來(lái)后,為為壓驚,我玩了許多的電子游戲才把心情平靜下來(lái)。
最后,媽媽帶我去了圖書(shū)館,大概是為了提醒我還是個(gè)正在讀書(shū)的兒童吧。圖書(shū)館比較安靜,沒(méi)有任何的喧鬧聲,大家都在安靜地看書(shū),似乎在尋找著知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。我找到了一本寓言故事,就讀了起來(lái)……
不知不覺(jué),一天的時(shí)間在歡快、輕松的氣氛里匆匆的過(guò)去了!我真的希望每天都能像六一兒童節(jié)一樣開(kāi)心!期待明年的六一兒童節(jié)!
六一的歡樂(lè)作文5
一年一度的兒童節(jié)是我們。最歡樂(lè)的日子。早早的就開(kāi)始了訓(xùn)練,而且老師說(shuō)你要給最后一個(gè)節(jié)目做背景,然后我們就每天辛苦的在太陽(yáng)底下認(rèn)真的完成所有的動(dòng)作和活動(dòng)。
同學(xué)終于到了,我們穿上服裝在后臺(tái)等著。到我們上場(chǎng)了,我們表演的是朗誦,就當(dāng)讀到夏天是美麗的時(shí),我們站在那里,到夏天還是動(dòng)聽(tīng)的的時(shí)候我們下場(chǎng)。哥哥姐姐們讀到重出耕田村莊,兒女各當(dāng)家時(shí)農(nóng)民來(lái)了他們先耕了一會(huì)兒地。擦了擦汗,再換另一塊地方。其實(shí)我們所表演的就是配合朗誦表演荷葉以及農(nóng)耕的情景。表演結(jié)束后,我們受到了老師以及家長(zhǎng)的一致好評(píng)。為此老師還獎(jiǎng)勵(lì)我們一瓶飲料呢,我們一個(gè)個(gè)高興極了。表演完休息了一會(huì)兒,我們幾個(gè)小伙伴兒相約到樓下玩兒。
樓下的小區(qū)有大噴泉,我們?cè)谀抢锱錾狭送嗤瑢W(xué)蘇暢遠(yuǎn)。手里拿著漁網(wǎng),韓少波借上。邊網(wǎng)魚(yú)去了。他先看了看,發(fā)現(xiàn)了一條小紅魚(yú),一下網(wǎng)魚(yú)進(jìn)了。又網(wǎng)到一條。猜猜他今天網(wǎng)了多少條魚(yú)?一共網(wǎng)了13條成魚(yú),兩條魚(yú)苗,你說(shuō)牛不牛?
這時(shí)保安來(lái)了,少波說(shuō)我們先跑吧,我說(shuō)那魚(yú)呢?躲起來(lái)。躲到哪里去?少波沒(méi)話說(shuō)了,最終我們還是選擇了逃跑。我們跑了很遠(yuǎn)的地方。沒(méi)被保安捉住沒(méi)收了漁網(wǎng)。
今天雖然很累,但是我卻感到非?鞓(lè)。有驚無(wú)險(xiǎn)的一種快樂(lè)吧。
六一的歡樂(lè)作文6
有的人喜歡清遠(yuǎn)幽香的端午節(jié),有的人喜歡熱鬧非凡的萬(wàn)圣節(jié),但我最喜歡我們小朋友的節(jié)日一兒童節(jié)。
剛進(jìn)校門(mén),我就看見(jiàn)了于干凈凈的操場(chǎng)。教學(xué)樓在太陽(yáng)的照耀下,一閃一閃的顯得更雄偉壯觀了。教學(xué)樓上和操場(chǎng)上都掛滿(mǎn)了五顏六色的小旗子,彩旗飄揚(yáng)更給我們學(xué)校增添了幾分喜慶的色彩。樹(shù)木蔥蘢,排著整齊地隊(duì)伍,它們仿佛在說(shuō):”祝你們兒童節(jié)快樂(lè)!”我們來(lái)到了教室,跟上老師來(lái)到了我們的會(huì)場(chǎng)上,剛坐上椅子時(shí),四個(gè)小主持來(lái)了,我們一蹦三尺高,心想:“小主持來(lái)了,表演肯定要開(kāi)始了。
首先,第一位上場(chǎng)們是跳啦啦操,我們直接鼓起了驚天動(dòng)地的掌聲,她們眉開(kāi)眼笑,心里裝著喜盈盈的滿(mǎn)足感,音樂(lè)響起來(lái)了,只見(jiàn)她們的胳膊就一條又一條像柔軟的垂柳在飄動(dòng),她們的腿又變成了兩根潔白的細(xì)棍子。表演結(jié)束了,我們?cè)俅雾懫鹆思ち业恼坡,最后,老師也給她們豎起了大拇指。
這時(shí),校園里又敲起了威風(fēng)鑼鼓,只見(jiàn)老師拿上一根錘子甩了一下,大鼓就發(fā)出咚咚的聲音,老師又往上一甩,小鼓又響起了咚咚冷咚…的聲音,老師兩只手都甩起來(lái)了,大釵小釵大鼓小鼓都響起了震耳的聲音。整個(gè)校園和全體師生都沉浸在喜慶當(dāng)中。
最后,又演出了幾十個(gè)節(jié)目,慶祝活動(dòng)結(jié)束了,主詩(shī)人說(shuō):“開(kāi)心不?”我們?nèi)H捎嗝麑W(xué)生都說(shuō):”開(kāi)心l”這兩個(gè)字!弊詈箢C獎(jiǎng)的時(shí)刻到了,首先榮獲三好學(xué)生們有四十名,星極少年有二十多名,榮獲老師優(yōu)秀獎(jiǎng)的是李老師,張老師…我雖然沒(méi)有得到獎(jiǎng),但我還是祝賀他們天天向上,我決定等期末考試完得一張金獎(jiǎng)和明年再得一張三好學(xué)生獎(jiǎng)!
我心想:“要是一輩子天天都是兒童節(jié),那該多好呀!蔽矣窒耄阂欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí),明年得一張三好學(xué)生獎(jiǎng)!”
六一的歡樂(lè)作文7
每一個(gè)節(jié)日都會(huì)帶來(lái)不同的歡聲笑語(yǔ),每一個(gè)節(jié)日。都是色彩斑斕的每個(gè)節(jié)日都會(huì)讓每一個(gè)人過(guò)得開(kāi)心。例如朝氣澎湃的端午節(jié),讓人值得緬懷的清明節(jié),讓人興奮不已的國(guó)際兒童節(jié),讓人值得思念的中秋節(jié)今天我就要寫(xiě)一下昨天的兒童節(jié)。
關(guān)于六一兒童節(jié)的簡(jiǎn)歷:二戰(zhàn)時(shí)期,利迪策慘案后,人們將1949年6月1日改為國(guó)際兒童節(jié),而中國(guó)卻早在1931年就有了,但后來(lái)也改為每年的六月一日,這就是六一兒童節(jié)的簡(jiǎn)歷。
這個(gè)兒童節(jié)是我在小學(xué)階段的第五個(gè)兒童節(jié)。早晨,我洗漱完畢后,立馬就帶著六一用品去上學(xué)了,我感覺(jué)今天特別不一樣,太陽(yáng)公公向我微笑,花兒為我舞蹈。我忽然想起一首歌太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥(niǎo)說(shuō)早早早,你這一天什么都不一樣啊!今天真是愉快的一天。
六一在那些運(yùn)動(dòng)健兒們的喊叫聲中變得更精彩了,每班的啦啦隊(duì)都在為那些同學(xué)喝彩,校園里又響起了同學(xué)們的叫喊聲,只見(jiàn)其中一位同學(xué)說(shuō):你看那些接力賽的同學(xué),你覺(jué)得哪班會(huì)贏?那還用你說(shuō),第一非五班莫屬,要是沒(méi)有那個(gè)小馬的就不一定。比賽結(jié)束后,同學(xué)們一陣高呼耶!五班沖冠了。我就知道五班一定會(huì)贏。這一次我們又得了五年級(jí)全體第一,班級(jí)里洋溢著歡聲笑語(yǔ)。
時(shí)間過(guò)得真快呀,六一過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼就過(guò)完了,真盼望下一個(gè)兒童節(jié)的到來(lái)。
六一的歡樂(lè)作文8
相信有很多小朋友喜歡六一兒童節(jié),也許有些小朋友還不知道它的來(lái)歷,就讓我為你們介紹一下它的來(lái)歷吧!
兒童節(jié)也叫“六一國(guó)際兒童節(jié)!1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議,為改善兒童的生活,紀(jì)念在戰(zhàn)爭(zhēng)中的死去的兒童,于是將6月1日定為六一國(guó)際兒童節(jié),F(xiàn)在的兒童節(jié)自然是快樂(lè)無(wú)比的。
那天一早我走進(jìn)教室門(mén)口,看見(jiàn)窗戶(hù)上粘著五六個(gè)氣球,門(mén)板貼著彩色的花,來(lái)到教室里面,哇!天花板上粘著許多五顏六色的氣球,橫梁上還掛著色彩斑斕的紙花球。我們的課桌全部移動(dòng)到后面去了,課桌上鋪著一塊桌布,有粉色、橙色、藍(lán)色、紅色,真是漂亮極了!
同學(xué)們陸續(xù)地來(lái)到教室里,今天我們穿的衣服各有各的特色,但無(wú)一例外都是漂亮的!接下來(lái)表演節(jié)目的時(shí)間,我的節(jié)目排在第二個(gè),開(kāi)始表演了,第一個(gè)上臺(tái)了,她畫(huà)著漂亮的妝,臉上洋溢著燦爛的笑容。她表演的是唱歌,唱的是一首輕快的歌曲,那歌聲像百靈鳥(niǎo)的叫聲,清脆動(dòng)聽(tīng),我也情不自禁地跟著唱,她唱完后,小主持人點(diǎn)我,該我上臺(tái)了,我表演的是跳舞,開(kāi)始我特別緊張,心砰砰直跳,跳了一會(huì)兒,老師和同學(xué)們鼓掌了,我就沒(méi)那么緊張了,每一個(gè)動(dòng)作都盡力表演到最好,每個(gè)動(dòng)作都非常用心,表演完后,同學(xué)們都尖叫起來(lái)說(shuō),我跳得好,老師也說(shuō):“你也太棒了,為你點(diǎn)贊!”
今天,我很開(kāi)心,不僅得到了老師的表?yè)P(yáng),還學(xué)會(huì)了自信,吃到了老師獎(jiǎng)勵(lì)的面包,這是我最開(kāi)心的一次兒童節(jié)。
六一的歡樂(lè)作文9
期待已久的慶“六一”跳香舞比賽終于開(kāi)始了!操場(chǎng)上人頭攢動(dòng)、水泄不通。同學(xué)們都摩拳擦掌,躍躍欲試,還時(shí)不時(shí)用手比劃著動(dòng)作、討論變換陣型······
緊張
“四(1)班跳完以后就輪到我們了!”張嘉蓉慌亂地告訴我們。
“?”我心想,“那得趕快再想想動(dòng)作!”
我有點(diǎn)慌張,急得滿(mǎn)頭大汗。仿佛太陽(yáng)也知道我的心思,便把第一束陽(yáng)光灑在我們身上,好像在說(shuō):“放松點(diǎn)兒!孩子們,盡力就行了!”在太陽(yáng)的鼓勵(lì)下,我們開(kāi)始了比賽。
比賽
陽(yáng)光越來(lái)越烈,汗水越來(lái)越多,而我的心也跳得越來(lái)越快。
“跳香舞比賽開(kāi)始了!快來(lái)呀!快來(lái)呀!”
“來(lái)了——來(lái)了!”
“準(zhǔn)備好了嗎?”
“好嘞——好嘞!”
剛開(kāi)始,我的身體十分僵硬,總覺(jué)得不自然。但看見(jiàn)老師們對(duì)我們肯定的目光后,輕松多了,她給予了我們自信!
變陣型一直都是我們的弱項(xiàng),可是到了這關(guān)鍵時(shí)刻,我們卻變得特別輕松。
突然,音樂(lè)戛然而止。我?guī)е鴾喩淼妮p松,自信地離開(kāi)了賽場(chǎng)。
痛快
我有一種預(yù)感——我們班得了前三!
老師也發(fā)現(xiàn)我們發(fā)揮出了真實(shí)水平,便獎(jiǎng)勵(lì)我們吃冰淇淋。
我挑了一根“綠舌頭”,那個(gè)清涼,從嘴里一直流進(jìn)了心里!真痛快!
激動(dòng)
“安靜!要頒獎(jiǎng)了!”
“四六班——”周?chē)目諝夂孟衲塘艘话,我屏住呼吸,努力地?tīng)著,“第二名!”
“耶——”
我看見(jiàn)了,同學(xué)們星星般發(fā)亮的眼睛,太陽(yáng)般燦爛的笑容!
“我們贏了!我們贏了!”
尾聲
“我們贏了!我們贏了!”
這次比賽,給了我自信,給了我力量,給了我歡樂(lè)!
六一的歡樂(lè)作文10
早上,金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,校園里的花朵顯得格外美麗,一棵棵小樹(shù)也顯得更加挺拔。我懷著愉快的心情來(lái)到學(xué)校。
一進(jìn)校門(mén),校園里到處洋溢著歡樂(lè)的氣氛。馬路兩邊彩旗飄揚(yáng)。馬路的右邊是樂(lè)鼓隊(duì)。樂(lè)器一件件擺放整齊,來(lái)到演出現(xiàn)場(chǎng)。只看見(jiàn)舞臺(tái)正中央的幕布上寫(xiě)著“慶六一文藝匯演”。我想:我們這次六一文藝匯演,肯定有許多精彩的節(jié)目。
節(jié)目開(kāi)始了,我興奮地坐在臺(tái)下,目不轉(zhuǎn)睛的看著舞臺(tái)。第一個(gè)表演的是酷炫街舞。演員們都穿著很酷的,上面寫(xiě)著街舞的黑色上衣上臺(tái)啦。臺(tái)下頓時(shí)掌聲如雷。他們先擺出一個(gè)個(gè)灑脫投入的姿勢(shì)。音樂(lè)響起,隨著動(dòng)感的音樂(lè),他們表演了各自的特技。有的來(lái)個(gè)空中倒立,有的來(lái)個(gè)機(jī)械舞。臺(tái)下雷鳴般的掌聲又一次響起。
而最精彩的節(jié)目是五年級(jí)的相聲表演。主持人的致辭剛結(jié)束,他們穿著紅色的長(zhǎng)袍,大搖大擺地走向舞臺(tái),一副志在必得的樣子。環(huán)視一下臺(tái)下觀眾開(kāi)始了唇槍舌戰(zhàn)。甲:我七歲都跟,就當(dāng)科學(xué)家了。乙:我六歲就當(dāng)爺爺了。甲:照你這么說(shuō),我兩歲頭發(fā)就白了。乙:那我意思你就當(dāng)博士了。說(shuō)完,觀眾笑得前仰后合。今天我見(jiàn)識(shí)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的相聲表演,笑的我肚子現(xiàn)在還疼呢。
我和同學(xué)們度過(guò)了最開(kāi)心,最快樂(lè)的一天。愿我們的生活天天像六一一樣快樂(lè)輕松。
六一的歡樂(lè)作文11
大家盼望已久的“六一”終于到了,今年的“六一”和往常不同,以前總要?dú)g迎領(lǐng)導(dǎo)什么的,弄得我們索然無(wú)味,這次“六一”是上午游園活動(dòng),下午放學(xué),讓我們好好地玩了一把。
早上進(jìn)了學(xué)校,我一眼就看見(jiàn)周斌津在我前面慢吞吞地走,原來(lái)他一邊走,一邊在專(zhuān)心致志地玩魔方。到了教室,同學(xué)們也都沒(méi)有心思看書(shū)。
八點(diǎn)半左右,游園活動(dòng)始,我們先玩自己班的游戲??“頂上功夫”,規(guī)則:紙杯里放上水,然后放到頭頂,不倒掉每跨過(guò)一個(gè)凳子得兩分,最高十分。我拿到紙杯放了一點(diǎn)點(diǎn)水,然后頂在頭上,剛跨過(guò)一個(gè)凳子,紙杯就掉了下來(lái)。茅老師又給了我重來(lái)的機(jī)會(huì)。第二次,我小心翼翼地將紙杯放到頭頂,它像一個(gè)定時(shí)在我頭頂搖晃,似乎隨時(shí)都有爆炸的危險(xiǎn)。我每走一步都十分小心,可紙杯好像故意跟我作對(duì)似的,還沒(méi)過(guò)第三根凳子,它又掉了下來(lái)。茅老師說(shuō)給我最后一次機(jī)會(huì),這時(shí),我一絲不茍地跨,每過(guò)一個(gè)凳子都很慢,一個(gè),又一個(gè),我終于成功了。
然后,我們?nèi)ネ媪藙e的游戲,我得分最少的`游戲,只有兩分,是五三班的,要求用吸管把球吸到另一邊。還沒(méi)開(kāi)始時(shí),我試了一下,覺(jué)得簡(jiǎn)單,滿(mǎn)以為可以輕松到達(dá)終點(diǎn)。開(kāi)始了,我莫名地緊張起來(lái),還沒(méi)走到二十厘米,球就掉了?吹綔珴梢运羁斓乃俣扰艿搅私K點(diǎn),拿到了十分,我十分羨慕?磥(lái),驕兵必?cái)∫稽c(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。
我最擅長(zhǎng)的是夾彈珠,在五四班的夾彈珠游戲中,我吸取教訓(xùn),輕而易舉地就拿到了十分。
快樂(lè)的時(shí)間總是短暫,中午十二點(diǎn),游園結(jié)束,我們回家,將由家長(zhǎng)陪我們玩上半天了。
六一的歡樂(lè)作文12
今天是“六一”兒童節(jié),我們小朋友終于盼來(lái)了自己的節(jié)日。在這天,到處都能聽(tīng)見(jiàn)孩子們的歡聲笑語(yǔ),到處都能看見(jiàn)孩子們歡快的身影······,為了慶祝真美好的節(jié)日,學(xué)校舉行了一次盛大的“六一”聯(lián)歡會(huì),更讓我開(kāi)心、緊張的是:今天我要給全校同學(xué)表演節(jié)目,而且還是第一次。
清晨,陽(yáng)光明媚,空氣清新,連老天都在慶祝孩子們的節(jié)日,帶來(lái)了這么燦爛的天氣。我一大早就來(lái)到學(xué)校美術(shù)室,和其他同學(xué)一起等待老師為我們化妝,最后,我們每人身上還貼了一張畫(huà),看著自己滿(mǎn)臉的彩妝,看著自己身上五彩斑斕、豐富多彩的畫(huà),我覺(jué)得太有趣了,自己仿佛也變成一幅畫(huà),在畫(huà)林中徜徉······。準(zhǔn)備完畢后,我們被帶到操場(chǎng)上準(zhǔn)備演出。看!舞蹈隊(duì)的小演員們跳得多認(rèn)真。∷齻兡莾(yōu)美的舞姿贏得了同學(xué)熱烈的掌聲,還有合唱隊(duì)的同學(xué),那響亮的歌聲飄出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn);連快要畢業(yè)的六年級(jí)大哥哥大姐姐們也為大家?guī)?lái)了精彩的節(jié)目,為他們小學(xué)生活留下了最后的回憶。很快,輪到我們表演,我緊張極了,不過(guò)隨著音樂(lè)的響起,我全身一下來(lái)了感覺(jué),好像卸下了緊張的盔甲,終于順利按老師要求結(jié)束了表演,動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、內(nèi)容獨(dú)特新穎,在我們展示完一幅幅美麗的圖畫(huà)后,全校同學(xué)爆發(fā)一陣陣熱烈的掌聲,我也為給大家?guī)?lái)精彩的節(jié)目快樂(lè)、高興。
這次“六一”活動(dòng),我真開(kāi)心,它為我的小學(xué)生活增添了甜美的回憶,同時(shí),我也祝全國(guó)的小朋友節(jié)日快樂(lè)。
六一的歡樂(lè)作文13
六一兒童節(jié)這天早上,我的心情十分興奮。因?yàn),學(xué)校為了讓我們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié),準(zhǔn)備了精彩的文藝表演和慶六一游園活動(dòng)。我穿著漂亮的表演服,嘴里哼著歡快的歌曲來(lái)到學(xué)校。
哇!學(xué)校前操場(chǎng)有一個(gè)大舞臺(tái),是為文藝表演搭建的。我看到此景,便迫不及待地來(lái)到教室,同學(xué)沒(méi)也因?yàn)榱粌和?jié)的到來(lái)而興高采烈,有說(shuō)有笑的等待慶六一活動(dòng)的開(kāi)始。
7點(diǎn)30分,文藝表演正是開(kāi)始了,在主持人的解說(shuō)下,一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目呈現(xiàn)在了同學(xué)們面前,不時(shí)傳來(lái)一陣陣熱烈的掌聲。精彩的文藝表演結(jié)合所后,是我們最喜歡的“六一游園活動(dòng)”;顒(dòng)前,我們每人都得到了一張闖關(guān)卡,卡上描述的小游戲多種多樣,有《站直了、別趴下》、《金雞獨(dú)立》、《眼力挑戰(zhàn)》……,每完成一個(gè)游戲就可以得到一個(gè)獎(jiǎng)品。
我最喜歡的是《眼力挑戰(zhàn)》,規(guī)則是:拿三根筷子,從高處向下投射進(jìn)啤酒瓶里,如果三根筷子都投進(jìn)瓶子里,就能得到優(yōu)秀獎(jiǎng)。輪到我時(shí),老師遞給我三根筷子,向我點(diǎn)頭,讓我開(kāi)始。我拿緊筷子,對(duì)準(zhǔn)瓶口,向下一投,只見(jiàn)筷子像一條直線一樣飛速地往下掉,鐺!筷子準(zhǔn)確地掉進(jìn)了瓶子里!俺晒α恕保腋吲d極了,蹦了起來(lái)。隨后,我趁熱打鐵,將剩下的兩根筷子也準(zhǔn)確地投到了瓶子里,順利得到了獎(jiǎng)品——小兔筆。在其它游戲中,我即緊張又興奮,每進(jìn)行一個(gè)游戲我就會(huì)為自己在心里打氣,和同學(xué)們共同享受六一兒童節(jié)的快樂(lè)。
時(shí)間在緊張而激烈的活動(dòng)中悄然流逝,不知不覺(jué),放學(xué)的時(shí)間到了。這真是快樂(lè)而令人難忘的六一兒童節(jié),我希望每天都是六一兒童節(jié)。
六一的歡樂(lè)作文14
今天是六﹒一國(guó)際兒童節(jié),我們自己的節(jié)日。早晨,金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,我穿著潔凈的校服高高興興地來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)校門(mén),看見(jiàn)的是花團(tuán)錦簇、人山人海的景象。29個(gè)班集體歡聚一堂。
臨近八時(shí),和龍市政府韓市長(zhǎng)和其他單位的領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)陪我們過(guò)六﹒一了。我們用鼓號(hào)齊鳴的方式來(lái)歡迎他們的到來(lái)。
檢閱是大會(huì)的一個(gè)精彩環(huán)節(jié)。從高年級(jí)到低年級(jí)著裝整齊,步伐一致,口號(hào)響亮。一個(gè)個(gè)隊(duì)伍英姿颯爽、意氣風(fēng)發(fā)。胸前的紅領(lǐng)巾顯得格外鮮艷。檢閱結(jié)束 后,公布了20xx——20xx年度的優(yōu)秀學(xué)生名單里,我獲得了優(yōu)秀少先隊(duì)員的光榮稱(chēng)號(hào),當(dāng)我接過(guò)紅色的榮譽(yù)證書(shū)時(shí),心里十分激動(dòng),心中充滿(mǎn)了對(duì)老師的敬 意。
運(yùn)動(dòng)比賽是大會(huì)的另一個(gè)精彩環(huán)節(jié)。我參加的項(xiàng)目是4×100米接力,四個(gè)班的同學(xué)站在一條起跑線上,我是第一棒。裁判一槍令下,我像離開(kāi)弦的箭一 樣,拼命地往前跑,還好,我跑了第二名,第二個(gè)人腿有點(diǎn)兒不舒服,跑了第四名,第三棒跑了第三名,最后,王琳快速追趕,就像飛毛腿一樣,使我們這一個(gè)團(tuán)隊(duì) 獲得了冠軍。接下來(lái)的比賽,同學(xué)們歡呼雀躍。加油聲、吶喊聲是一浪高過(guò)一浪,整個(gè)操場(chǎng)沸騰了。
六﹒一節(jié)的時(shí)間過(guò)得可真快呀!在這一天里,同學(xué)們談笑風(fēng)生,相互鼓勵(lì),團(tuán)結(jié)拼搏。雖然總成績(jī)不是太好,但是我們盡力了,我們快樂(lè)了。
六﹒一是我們最高興的日子。
六一的歡樂(lè)作文15
早上一醒來(lái),我就特別的興奮,為什么呢?因?yàn)榻裉焓橇谎!于是我像打了雞血一樣地刷牙、洗臉、穿衣服……然后又像著火了一樣上了車(chē),去喝早茶。
到了酒樓,我表弟和表妹早已恭候多時(shí)。我們有說(shuō)有笑。我還和表弟表妹捉起了迷藏,我躲進(jìn)廁所里,本以為不會(huì)被找到,結(jié)果,踩到臟水,被發(fā)現(xiàn)了……TT我怎么那么倒霉啊!
喝完了早茶,我沒(méi)變?nèi)チ宋覀兘裉斓闹饕院韧鏄?lè)節(jié)目——海岸城!
我們?nèi)チ锉。穿上了溜冰鞋我才覺(jué)得,人有腳就是好。∵@樣走可不是一件容易事。我差點(diǎn)腳崴到,才上了冰場(chǎng)。但我馬上覺(jué)得,人,是如此的脆弱!我立刻與冰面來(lái)了個(gè)“親密接觸”剛想站起來(lái),又是一個(gè)……再第四次摔過(guò)后,我學(xué)乖了,保持丁字步,慢慢地往前走。漸漸地,我慢慢地開(kāi)始滑起來(lái),哈!我會(huì)溜冰了!我像一只自由的小鳥(niǎo),雖然是剛會(huì)飛翔的,但還是很快樂(lè)。
溜完冰后,我去了表弟的家,表弟的媽媽不在家,只有表姐、表弟和我,我興奮得像打了雞血一樣,瘋狂的看電視,玩網(wǎng)球(網(wǎng)上)、玩電腦……表弟表姐詫異地看著我。表弟對(duì)表姐說(shuō):“他被注射興*劑了!北斫阏f(shuō):“應(yīng)該是精神失常。我才不管這些呢。
在開(kāi)心的時(shí)候,時(shí)間過(guò)得飛快。在不開(kāi)心的時(shí)候,時(shí)間卻過(guò)得很慢。看來(lái)時(shí)間真是一根橡皮筋。∥一氐搅思,沖涼睡覺(jué)……
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