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      2. 歡度六一小學(xué)作文

        時間:2021-09-25 13:13:21 兒童節(jié) 我要投稿

        歡度六一小學(xué)作文(集錦8篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的歡度六一小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

        歡度六一小學(xué)作文(集錦8篇)

        歡度六一小學(xué)作文1

          今天,是我們清林小學(xué)全校學(xué)生最想來的日子,就是六一跳蚤市場,是讓我們體驗爸爸。媽媽的辛苦。

          這一天的來到,早早的我來到學(xué)校,立馬開展工作準(zhǔn)備。上完早讀,我們?nèi)嗤瑢W(xué)來到樓下找到商鋪位置,擺好物品,帶著牌子,認(rèn)認(rèn)真真做好自己的職業(yè),我的財務(wù)員。開始了,可真是熱鬧,人來人往的,我還沒有來的急怎樣把零錢準(zhǔn)備好,就馬上有人買東西了?蓯旱氖!同學(xué)們都沒有把標(biāo)簽貼在商品上,害得我手忙腳亂,搞得一塌糊涂,還好錢方面沒什么差距。換班了,到我去買禮品了,我看中了一只小烏龜,買了下來。其實,我還想買一盤仙人球盆栽,但我怕放在教室里讓人碰到受傷吧!我媽媽今天來當(dāng)義工,但我不想我媽媽一手騎單車一手拿盆栽,這樣會很危險的,我也因為這個原因沒買仙人球盆栽的。

          跳蚤市場圓滿結(jié)束了。大家都高高興興拿了自己辛苦和努力得到的‘’工資‘’!

          我的感受是:學(xué)校舉辦這個調(diào)蚤市場真是讓我大開眼界,讓我體會到爸爸。媽媽做事情的辛苦!

        歡度六一小學(xué)作文2

          五月三十一日,我們學(xué)校組織了一場“玩轉(zhuǎn)六一”游藝活動。

          活動內(nèi)容豐富多彩,有:搶凳子、你嘗我猜、好朋友團團抱……學(xué)校準(zhǔn)備了八十個孩子們最感興趣的活動。

          我第一個玩的是搶凳子的游戲,游戲規(guī)則是:五人圍著四條凳子轉(zhuǎn)圈,由老師數(shù)數(shù),說“!睍r即可搶坐位,每次淘汰一人,然后再減少一條凳子,如此循環(huán),直到最后,一人勝出。當(dāng)每次淘汰一人時,我的心情十分緊張,直到最后只剩出兩名學(xué)生時,我用自信滿滿的眼神望著我的對手,這時楊偉瓊和譚雅琪都在為我加油。我們兩人圍著凳子打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),直到老師說“停”時,我立刻搶先坐到了凳子上,最后我贏了,帶著興奮的心情從老師手里接過獎品。

          接著,我來到了229班的教室,玩“你品嘗,我來猜”的游戲。游戲規(guī)則是:準(zhǔn)備六個大小不同不透明的杯子,往杯子里倒入不同口感液體:糖水、鹽水、白醋、醬油、可樂和雪碧。品嘗者做出不同的臉部表情,讓對方猜是哪一種液體,猜對就有獎。

          我喝到了白醋,雖然味道怪怪的,很酸,但我還是毫不猶豫地把一杯白醋一口全部喝完了,還做出了笑瞇瞇地表情,因為我是演員,一定不能讓對方猜出我品嘗的液體,所以我做了相反的表情。果然這招還挺靈的,對方猜我喝的是糖水和雪碧,因為這兩樣都是無色液體,就這樣,對方中了我的計,我贏了!

          整個上午,我們玩了兩節(jié)課的游戲,校園里到處回蕩著孩子們的笑聲,這是一個難忘的“六一”!

        歡度六一小學(xué)作文3

          “五十六個民族五十六枝花,五十六種語言匯成一句話”,今年的六一兒童節(jié),我校每個班代表一個民族,向全校展示這個民族的特色。

          我們班展示的是滿族,班里準(zhǔn)備了射箭游戲。從沒碰過箭的我,立刻試了試。把箭架好,勾住繩子,放手,并往前一推,助它一臂之力。結(jié)果箭沒有想象中那樣往前飛,而是像泄了氣的皮球,無力地往前竄了一下,便掉了下來。照這樣試了好幾次,一樣沒中靶。別的同學(xué)是怎樣中的呢?我停下來仔細觀察了一下,他們好像沒有往前一推這個動作,而是直接放手。

          箭彈得出去嗎?我半信半疑地試了試,雖然沒有中靶,但比剛才好多了。調(diào)整一下,再加大馬力,“砰”進了圈內(nèi)。太棒了!我心滿意足地結(jié)束了滿族之旅,馬不停蹄地去其他民族。

          于是,我去了介紹傣族的五班。剛進門,就接到了水的洗禮,涼絲絲的,夏日的炎熱減少了許多;在代表獨龍族的四班,我品嘗了酸甜的檸檬水,還印了美麗的紋身;在代表朝鮮族的一班,我練了平衡力,頂著碗走了一圈,并且留影做紀(jì)念;在介紹維吾爾族的五一班,我品嘗了美味的葡萄干,并且來了一場頭腦風(fēng)暴。

          這次的六一兒童節(jié)讓我受益匪淺,了解了許多民族的風(fēng)俗,玩了有民族特色的游戲,品嘗了各民族受人喜愛的美食,讓我歡度六一!

        歡度六一小學(xué)作文4

          5月30日,陽光燦爛,我的心情也跟天氣一樣,因為我們學(xué)校組織了跳蚤市場體驗活動。

          跳蚤市場活動開始了,五人一組,我們這組人員先各自去買商品,大家賣的商品各式各樣。其中,我買了一個小黃人,小黃人可愛極了,還買了小老虎、小棕熊和“長江七號”,一刻鐘過去了,輪到我們了,我這一組的人都來到了9號商鋪。

          開始營業(yè)了,我們認(rèn)真的把東西擺放好,我和幾個同學(xué)異口同聲喊道:“走過路過千萬別錯過,大減價大減價。”好久沒見人過來買,我見這樣下去,我們可能沒生意的,我靈機一動,想了個好主意,我把小棕熊套在手上,再用一張紙寫上:大減價,大減價,過來瞧一瞧,看一看,然后用小棕熊的頭夾住紙,經(jīng)過的同學(xué)、家長和老師看到這張紙哈哈大笑,一人、二人、三人、四人越來越多,最夸張的是,一本書原價15元或25元的書,我竟然賣1。5元、2。5元,因為價格便宜,所以很多人來購買,最后我們的東西全部賣完了。

          這一次的跳蚤市場體驗活動,我們玩得很開心,也鍛煉了我們做生意的智商。

        歡度六一小學(xué)作文5

          今天的空氣比往日清新,雖然天下小雨,但是破壞不了我的好心情;今天的步伐格外輕快,我背著小書包又蹦又跳;我覺得今天是自由的,是開心的!

          來到學(xué)校,映入眼簾的是寫著“六一快樂”的充氣環(huán)在校門口,旁邊還站著“米老鼠”等幾個小可愛。大家臉上都洋溢著笑容,在一起有說有笑。我們的歡樂之旅即將開始!

          首先,我來到了276班“扔沙包”。五人一組,誰被沙包砸到則淘汰,接住了則加“一條命”。由我先扔,我把沙包用力對準(zhǔn)對方一個同學(xué)身上一拋,“哎呀”只聽見對面?zhèn)鱽硪宦暋皯K叫”,我有點得意起來!輪到對方扔時,他們也不甘示弱,那叫一個“百發(fā)百中”……游戲結(jié)束了,老師給我們發(fā)糖,蓋章。接著我又前往二樓玩“丟手絹”。小朋友們不知是友好還是和我作對,時不時地將手絹放在我后背,讓我“攻其不備”。然后我又碰到了老同桌――劉錦豪,我們一起去271班玩了“兩人三足”的游戲。同桌的默契還是比較好的`,在我們的努力下穩(wěn)穩(wěn)的得了第一名……

          到了美食分享時間了!大家回到各自的班級,把自己帶來的零食分享給同學(xué)們。整整一天的時間,大家一塊玩耍,玩著一個又一個的趣味游戲,笑聲充滿了整個校園!

          這個六一兒童節(jié)是難忘的,是獨一無二的!

        歡度六一小學(xué)作文6

          今天是“六一”兒童節(jié),很高興能參加共青團徐州市委、徐州是少工委在青少年宮舉辦的“彭城好少年,相約中國夢”活動,我參加的項目是自制做蛋糕。

          一大早青少年宮內(nèi)已人頭攢動、熱鬧非凡,這里成了歡樂的海洋。

          我們領(lǐng)取了制作蛋糕的必備工具后滿懷信心地走向制作臺,制作臺上有:一只面包、奶些油和裝飾品。接下來就是發(fā)揮我們聰明才智的時間了。

          作品的題材選什么呢?媽媽由于加班,兒童節(jié)不能陪我們一起度過,心里好很失落。我要做一個“甲殼蟲找媽媽”的蛋糕。

          一只甲殼蟲找不到媽媽了,不是它貪玩,也不是它離家出走,是因為它媽媽工作忙,就連‘六一’兒童節(jié)也沒法陪它過,它只能孤單地對著喇叭花埋怨……

          首先我在蛋糕的表面和側(cè)面均勻地涂上奶油,然后用奶油擠花袋涂上一些縱橫交錯奶條來表達我糾結(jié)的心情。中間放上一只牽牛花,一只甲殼蟲躺在花瓣里顯得無比孤寂,而用月餅做成的媽媽在鮮花的旁一直忙碌著,無法顧及自己的孩子。

          這就是我的作品,也是我此時心情最真實的表達,期望下一個“六一”媽媽不再加班,陪我一起歡度,因為隨著年齡的增長,屬于我的兒童節(jié)已屈指可數(shù)了。

        歡度六一小學(xué)作文7

          今天是六一兒童節(jié),我們吃完早飯,就去了操場,等張建斌校長宣布無批評日之后,我們的心沸騰起來,等主持人宣布“英華小學(xué)六一兒童節(jié)六一游園開始!”我們叫起來了。

          張老師說解散之后,我們班就“消失”了,除了幾個想給老師幫忙的幾個同學(xué),剩下的就得一個一個從校園找了,要是游園一直不結(jié)束的話,你估計到明天都找不到我們。

          我第一想玩的游戲就是一二年級的,因為哪里的游戲很簡單,想要第一張獎卷很簡單,但是要有耐心,不然的話,你肯定一個游戲也玩不成,知道為什么這里人多嗎?因為一二年級的孩子又不傻,高年級的游戲肯定難,他們肯定玩自己年級的游戲,不然玩了半天一個獎卷估計也沒有。

          我去了二年級的“宇宙飛行”,就是讓紙飛機進呼啦圈,我在那等了半天,我就沒耐心了,而且還是曬著,我一看旁邊的游戲,人很少,就去了那里,那兒是“撿泥螺”,到我了,我和一個小矮個比,老師說找一個和我一樣高的人,我就找了一個人,后來我贏了。

          我們我們會到教室,看了兩節(jié)課《跑男》,就走了。

        歡度六一小學(xué)作文8

          今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)。我們小記者代表同學(xué)們榮幸地參加了廳長韓伯伯給我們學(xué)校捐書的儀式。

          我很高興我可以參加這個儀式,但是同時我也有些不解—為什么廳長伯伯要給我們學(xué)校捐書呢?當(dāng)我走進會場后,我才明白—原來,這次的“慶六”活動的主題是“鼓勵閱讀,倡導(dǎo)陪伴!

          室內(nèi)樂團的演奏精彩絕倫,讓人流連忘返。與此同時,敬愛的廳長伯伯一行人來到了會場,會場立刻響起了熱烈的掌聲。許久,贈書儀式終于開始了,浙江教育出版集團的主編等人向我校捐了1720本書,并向我校授牌。看著大屏幕上琳瑯滿目的“黃金”,我好像明白了什么。

          韓平伯伯上臺講話了。聽著聽著,我總算明白了韓平伯伯的心意:現(xiàn)在,紙質(zhì)書閱讀量下滑,電子書閱讀量逐年上升?傮w來說閱讀量雖然上升,但是,熒光屏是冰冷的,而紙張卻能讓我們離文學(xué)更近。韓伯伯在這個屬于我們的節(jié)日贈予我們?nèi)绱恕罢滟F”的禮物,是希望我們能和爸爸媽媽一起品味文學(xué),拓展視野。

          我以后會多看書,并且努力與爸爸媽媽討論情節(jié),因為我是一個“財迷”—不是說書中自有“黃金屋”嘛!

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