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      2. “六一”作文

        時(shí)間:2021-09-16 16:26:38 兒童節(jié) 我要投稿

        “六一”作文集錦15篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的“六一”作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        “六一”作文集錦15篇

        “六一”作文1

          新一年的六一兒童節(jié)到了。

          六一是純真的,六一是活潑的,六一是可愛(ài)的,六一也是歡樂(lè)的。

          早上,所有同學(xué)都早早的起了床,穿上節(jié)日盛裝。

          表演開(kāi)始了,《花頭臺(tái)》、民樂(lè)合奏《彩云追月》、《金蛇狂舞》。接著就是我們班女生表演的舞蹈“開(kāi)門(mén)紅”,女生們穿著新艷的裙子,光著腳上場(chǎng)了,音樂(lè)開(kāi)放后,女生們伴著音樂(lè)舞之蹈之。

          《開(kāi)門(mén)紅》表演剛剛結(jié)束,一年級(jí)小朋友的《走秀》就迫不及待地登場(chǎng)了。接著是其他班級(jí)和幼兒園小朋友表演的節(jié)目,每個(gè)節(jié)目都非常精彩。

          激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)活動(dòng)開(kāi)始了,首先由教師代表,抽出三等獎(jiǎng)。

          抽獎(jiǎng)過(guò)后,精彩節(jié)目繼續(xù)登場(chǎng),到了我們表演的時(shí)候,我們敲著鑼?zhuān)蛑,表演起了“夸夸咱學(xué)校”的三句半。清脆的鑼鼓聲,使人們陶醉在柔美的世界里。

          之后,又迎來(lái)了三次抽獎(jiǎng)活動(dòng),三等獎(jiǎng)有十二個(gè)名額,二等獎(jiǎng)有六個(gè)名額,一等獎(jiǎng)名額三個(gè),獎(jiǎng)品是《十萬(wàn)個(gè)為什么》小學(xué)生讀品一套。還有特等獎(jiǎng)二名,獎(jiǎng)品豐厚。

          這次的六一兒童節(jié)真使我們終生難忘啊!

        “六一”作文2

          早晨,陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著歌,看來(lái)連動(dòng)物們都知道今天是六一兒童節(jié)了呀!

          8:20,我來(lái)到學(xué)校參加今天的“跳蚤市場(chǎng)”。讓我慶幸的是今天沒(méi)值勤隊(duì)員。教學(xué)樓里熱鬧非凡,氣球滿(mǎn)天飛。到了教室,我把“店鋪”擺在了李浩銘的旁邊!皝(lái)來(lái)來(lái),看一下!這是可以讓你清涼一夏的電風(fēng)扇。走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)哦!”這個(gè)叫賣(mài)聲就是我吆喝的。就這樣,吸引了不少人。

          “你這電風(fēng)扇便宜一點(diǎn)嘛!3元!”“不行,這可是‘高科技’,最少也要5塊錢(qián)。”顧客在討價(jià)還價(jià)的時(shí)候,有一個(gè)小朋友又問(wèn)我:“這個(gè)三級(jí)頭多少?”“不貴,不貴,10塊錢(qián)!”“我要了!”就這樣,我忙得不亦樂(lè)乎。

          賣(mài)了好多東西以后,我想去逛逛。我來(lái)到六年級(jí)三班,看到有一個(gè)大哥哥在賣(mài)可愛(ài)的小雞、小鴨,還有花甲烏龜。我想要一只彩色小雞,他說(shuō):“彩色小雞20元!”就這樣,我如愿以?xún)數(shù)玫搅艘恢徊噬‰u。接著,我來(lái)到六二班,買(mǎi)了幾個(gè)香菇包,非常美味;氐桨嗌,我還跟大家炫耀這只彩色小雞呢!好多同學(xué)問(wèn)我在哪里買(mǎi)到的這只萌萌噠小雞?我說(shuō):“在六三班!”很多人蜂擁而至,但是都掃興而歸,原來(lái)說(shuō)是賣(mài)完了。

          這個(gè)六一,我不僅賺了100大洋,媽媽還帶我看了《大偵探皮卡丘》呢!這真是一個(gè)快樂(lè)的六一。

        “六一”作文3

          六一兒童節(jié),我們的節(jié)日。期待、緊張、高興、激動(dòng)都變成了我們臉上那燦爛的笑容,整個(gè)學(xué)校洋溢著一種活躍的氣氛。

          那些辛苦的和演員們甚至早晨6:00就來(lái)到了學(xué);瘖y,我也在內(nèi)?赡苤挥形覀冎滥切┑男量喟,那些不表演的可能還不以為然,但這是極少數(shù)。畫(huà)完妝后,就開(kāi)始了這隆重的演出。首先還是讓校長(zhǎng)等主席入座,然后是少先隊(duì)員給主席帶紅領(lǐng)巾,再是升國(guó)旗、奏國(guó)歌、敬禮……這些事做完了以后,就開(kāi)始了我們的演出。

          節(jié)目一會(huì)就開(kāi)始了,有拉丁舞,大合唱,詩(shī)歌朗誦,還有小品等,節(jié)目非常的精彩,雖然很熱,但是我們都不怕,我們的活動(dòng)舉行的很。雖然我沒(méi)有上臺(tái)表演,但是心里也特別高興。臺(tái)下的觀眾們也毫不示弱,他們的高興勁兒都化作掌聲“啪、啪、啪”的拍出了聲來(lái),那熱鬧勁兒就別提了。不過(guò)、這背后默默付出、辛苦的還是他們——老師!在這里,我向?qū)W校的全體老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!謝謝您!”

          就這樣,這個(gè)六一節(jié)掌聲和歡聲笑語(yǔ)下結(jié)束了。

        “六一”作文4

          迎六一本周五在六(1)班的教室里舉行主題“迎六一”的活動(dòng)。此時(shí)此刻,我們將要迎來(lái)小學(xué)生涯中最后一個(gè)兒童節(jié),在清涼小學(xué)的六年光陰里,我們由一個(gè)個(gè)幼稚的小孩茁壯成長(zhǎng)為青少年。小學(xué)的六年兒童節(jié),象征著我們長(zhǎng)大了,成熟了。瞧!同學(xué)們的詩(shī)歌朗誦《獻(xiàn)給母校和老師的歌》在清涼小學(xué)的上空久久回蕩。六(1)班的八名同學(xué)用他們最?lèi)偠穆曇舯磉_(dá)對(duì)母校的眷戀和對(duì)老師的愛(ài)戴。看他們時(shí)而激情澎湃,時(shí)而輕聲細(xì)語(yǔ),抑揚(yáng)頓挫的話(huà)語(yǔ)仿佛帶著深深的不舍和依依惜別之情,訴說(shuō)著六年小學(xué)的歡樂(lè)回憶,又仿佛充滿(mǎn)了對(duì)未來(lái)的希望與自信!“六一”是帶給我們歡樂(lè)與開(kāi)心的日子。今天雖然有些傷感,但童心仍在。在主持人的帶動(dòng)下,搶凳子,捏泥工等有趣的游戲輪番上演。

          臺(tái)下的同學(xué)個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,躍躍欲試。看他們伸長(zhǎng)脖子,瞪大雙眼怕一個(gè)不留神錯(cuò)過(guò)精彩的瞬間;臺(tái)上參與游戲的同學(xué),使出渾身解數(shù)想贏得最后的勝利。教室里加油助威聲如同大海的波濤一浪高過(guò)一浪。我們?cè)跉g笑中結(jié)束班隊(duì)會(huì)。再見(jiàn)了“六一”!再見(jiàn)了童年!再見(jiàn)了我們最美好的小學(xué)生活!

        “六一”作文5

          六一是童年時(shí)光里最快樂(lè)的剪影;六一是兒童的盛宴;六一是釋放快樂(lè)的寶盒。今天是國(guó)際六一兒童節(jié),全世界的孩子都在歡慶六一,我們學(xué)校也舉行了歡慶六一活動(dòng),讓我們一起去看一看吧!

          上午每個(gè)班級(jí)都在本班舉行了歡慶六一活動(dòng)。我們班也不例外,同時(shí)我們還邀請(qǐng)了家長(zhǎng)們跟我們一起過(guò)六一節(jié)。同學(xué)們?yōu)榱诉@次的節(jié)目,努力排練,為此付出了辛勤的汗水。這次的歡慶六一活動(dòng)的節(jié)目有唱歌、跳舞、講笑話(huà)、還有玩游戲等等。在舞臺(tái)上,表演者們把自己最好的一面展現(xiàn)給大家,臺(tái)下的同學(xué)及家長(zhǎng)們?yōu)檫@些孩子們鼓起了熱烈的掌聲。

          下午,書(shū)香小學(xué)的文藝匯演在三年級(jí)的樂(lè)器演奏中拉開(kāi)序幕。這次的文藝匯演節(jié)目豐富多彩。有環(huán)保時(shí)裝秀、中國(guó)舞、拉丁舞、個(gè)人獨(dú)唱等等。節(jié)目表演十分精彩,每個(gè)班級(jí)都大顯身手。在節(jié)目表演中,孩子們像一只只可愛(ài)的小天鵝,在舞臺(tái)上翩翩起舞;還有的孩子像一朵朵美麗的向日葵花;在舞臺(tái)上輕輕地?fù)u著小小的腦袋;孩子們的臉蛋像一個(gè)個(gè)圓圓的紅蘋(píng)果,在舞臺(tái)上笑嘻嘻的看著我們。觀看表演的同學(xué)們目不暇接,讓人眼花繚亂。

          最讓人印象深刻的節(jié)目當(dāng)屬《小雞舞》表演,那一群活潑可愛(ài)小雞在舞臺(tái)上表演的每一個(gè)動(dòng)作都是那么的生動(dòng)有趣,滑稽的小雞們更讓舞臺(tái)下的觀眾們大笑不止。

          歡樂(lè)總是那么的短暫,此次的文藝匯演讓同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)、難忘的六一。愿每個(gè)孩子都有一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)!

        “六一”作文6

          伴隨著熙熙攘攘的人群,快樂(lè)的“六一”活動(dòng)開(kāi)始了!

          在教學(xué)樓里,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色的氣球漂浮在天花板 上,好不鮮艷!

          各活動(dòng)室門(mén)前都排了好長(zhǎng)的隊(duì):瞧,學(xué)包粽子的人可真多呀!從教室里面 排到了門(mén)外,還不斷地有同學(xué)前來(lái),當(dāng)真是絡(luò)繹不絕。一些同學(xué)粽子包不好,但他們不氣餒,繼續(xù)努力;一些同學(xué)包的很成功,得到了一張書(shū)簽,但他們也不驕傲。每個(gè)同學(xué)的臉上都是快樂(lè)的笑容!

          學(xué)打領(lǐng)帶的同學(xué)也不少,不光有男生還有女生,一位老師看見(jiàn)了說(shuō):“女孩子也學(xué)打領(lǐng)帶!”教室里的同學(xué)樂(lè)得合不攏嘴。

          在學(xué)做香囊的班級(jí)里,彌漫著艾草的清香。同學(xué)們忙碌著:有的在選做香囊的布料、有的在放艾草、有的正在縫香袋……

          在“我是珠寶設(shè)計(jì)師”活動(dòng)中,不同的作品展現(xiàn)了同學(xué)們各具特色的審美觀!真是太美了!

          同學(xué)們快樂(lè)的笑著,滿(mǎn)意的欣賞著自己的勞動(dòng)成果!

          漸漸的,活動(dòng)走進(jìn)了尾聲。任憑時(shí)間流逝,這個(gè)六一帶給大家的歡樂(lè)將深深地印在腦海中!

        “六一”作文7

          一年一度的“六一”兒童節(jié)又到了!學(xué)校組織今晚七點(diǎn)半在校舉行慶“六一”文藝晚會(huì)。

          晚飯結(jié)束后,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到演出現(xiàn)場(chǎng)。場(chǎng)地里人山人海,各年級(jí)各班都在有序地不斷涌向操場(chǎng)。演出場(chǎng)地布置得非常漂亮,許多燈光交織在一起,紅的光、紫的光、黃的光……五顏六色把灰暗的夜空變得絢爛如晝,美麗極了!

          開(kāi) 場(chǎng)賽是二年級(jí)的小朋友跳的,他們的舞姿十分優(yōu)美,但我很擔(dān)心:二年級(jí)的弟弟妹妹跳得這么好,我們班會(huì)不會(huì)比他們差呢?看完我們班的表演,我就一點(diǎn)也不擔(dān)心 了,甚至還帶著一點(diǎn)喜悅。我們表演的是《我學(xué)弟子規(guī)》,里面有許多令我難忘的場(chǎng)景:向老師問(wèn)好,和同學(xué)打招呼,幫父母干家務(wù)活……所以,我覺(jué)得我們班跳得 最好。

          我還看到三(6)班的拉丁舞,也別有一番風(fēng)情;還有三(4)班的《大掃除》,我看到了他們辛苦地勞動(dòng);最令我感動(dòng)的就是《千手觀 音》,又讓我見(jiàn)到了那個(gè)堅(jiān)持不懈的女孩……從中,我明白了,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。他們辛勤的汗水、無(wú)數(shù)的努力,在今晚得到了美麗的釋放,我為他們驕傲 地鼓掌。

          。 傲还(jié)”,快樂(lè)的節(jié)日!“六一節(jié)”,我們的節(jié)日!

        “六一”作文8

          期盼已久的“六一”兒童節(jié)終于來(lái)臨了。聽(tīng)說(shuō)明天會(huì)有大型的游藝活動(dòng),我就早早地到了學(xué)校,走向操場(chǎng),只見(jiàn)操場(chǎng)上張燈結(jié)彩,喜氣洋洋,到處都有娛樂(lè)設(shè)施,有吹乒乓球的,有夾彈子的,有投球的,還有套圈的,讓我眼花繚亂。

          讓我最難忘要數(shù)釣魚(yú)的和套圈的了。先來(lái)說(shuō)說(shuō)釣魚(yú)的吧!釣魚(yú)圈旁邊的隊(duì)伍簡(jiǎn)直就像一條巨龍,我都不知道這條“巨龍”的盡頭在哪里了。好不容易才輪到我,我看見(jiàn)了一個(gè)空心橢圓形的圈,里面許多魚(yú),我還發(fā)現(xiàn)每條魚(yú)嘴上都有一枚回形針,而釣魚(yú)的魚(yú)竿上也有吸鐵石,等老師宣布開(kāi)始時(shí),我便拿起魚(yú)竿開(kāi)始釣魚(yú),我小心翼翼地把吸鐵石湊近魚(yú)的嘴巴,“碰”我見(jiàn)魚(yú)竿上一下子上來(lái)兩條魚(yú),十分開(kāi)心,但仍然在釣,最終,我釣了四條,其實(shí)只釣三條就可以了。老師給我打了一個(gè)五角星。

          忽然,我碰到了我的朋友,我們一起去玩套圈了。我拿起套圈,調(diào)整好力度,不輕不重,向目標(biāo)扔去。只見(jiàn)套圈不偏不倚地落在了目標(biāo)上,我緊張的`信終于松弛下來(lái)了。

          !這是我有史以來(lái)過(guò)得最難忘的“六一”節(jié)。

        “六一”作文9

          今天是我們的六一兒童節(jié),它令我至今難忘,可是,我最難忘的還是六一游園的時(shí)候。

          “現(xiàn)在我宣布,六一游園現(xiàn)在開(kāi)始!”這是張校長(zhǎng)正在宣布六一開(kāi)始,然后,我們就到各自班級(jí)等候,過(guò)了一會(huì)兒,老師讓我們解散,我和我的三個(gè)好朋友一起去玩,我們看到夾乒乓球這個(gè)游戲,就跑過(guò)去玩。它的規(guī)則是:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾到三個(gè)乒乓球的一張獎(jiǎng)券,加到六個(gè)乒乓球得兩張獎(jiǎng)券,然后,我就開(kāi)始玩了。開(kāi)始的時(shí)候,我覺(jué)得非常簡(jiǎn)單,但是,我看著別人玩,它們都撈不到三個(gè),到我了,我手上拿著筷子準(zhǔn)備好,“開(kāi)始!”我不緊不慢的拿著筷子,用眼睛仔細(xì)地盯著那個(gè)球,一下子夾過(guò)去,夾到它的中間,就這樣,我第一次夾了七個(gè),獲得了兩張獎(jiǎng)券,然后,我就去玩投飛機(jī)的游戲,我拿著飛機(jī),注視著那個(gè)圓圈,我往前使勁一扔,身子斜了,差點(diǎn)栽倒,卻沒(méi)有投進(jìn)去,第二次嘗試機(jī)會(huì)。我拿著飛機(jī),腿彎曲著,看見(jiàn)那個(gè)圓圈,就再投一次,但是這次又沒(méi)有投中,我只好離開(kāi)了。我又去玩抽獎(jiǎng)游戲,雖然沒(méi)有抽到獎(jiǎng),但是最后我獲得了很多獎(jiǎng)券,換了很多零食。

          六一真開(kāi)心呀!雖然六一有晚會(huì),有露天電影,但是,六一游園是最難忘的,老師還說(shuō)六一游園不是來(lái)?yè)Q獎(jiǎng)券,不是來(lái)?yè)Q零食吃的,是玩游戲的,我獲得獎(jiǎng)券,也玩了很多游戲收獲了經(jīng)驗(yàn)。

        “六一”作文10

          “六一”,是屬于我們的節(jié)日,“六一”,能讓我們每一個(gè)人都綻放笑顏,“六一”,是我們?cè)谶@一個(gè)學(xué)校之中留下的最后回憶。

          在我的腦海之中,已經(jīng)過(guò)了許多個(gè)大大小小、場(chǎng)面不一的“六一”了,唯獨(dú)這個(gè)六一情有獨(dú)鐘,并不是因?yàn)檫@個(gè)舉辦得好,因?yàn)椋@個(gè)六一,是我和六年同學(xué)友誼的最后見(jiàn)證。

          在這一個(gè)上午,為了讓這一天更有紀(jì)念價(jià)值,我們拍了全班同學(xué)的畢業(yè)留念照,一個(gè)小小的快門(mén)聲,留下了我們這個(gè)班級(jí)中每一個(gè)同學(xué)的笑臉,看著這一張照片,仿佛就看到了六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

          盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了讓我們興奮激動(dòng)的下午。

          到了下午,“六一”文藝演出就開(kāi)始了,首先是來(lái)自浙江省醫(yī)藥專(zhuān)科學(xué)院的主任向我們捐贈(zèng)了書(shū)籍、文具和體育用品,這對(duì)于我們渴望得到知識(shí)的小苗來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是雪中送炭。

          接下來(lái)六一的表演更是引人注目,每一個(gè)班級(jí)都盡心盡力,為六一兒童節(jié)獻(xiàn)上精彩的節(jié)目。就連一年級(jí)的小朋友也不甘示弱,我們班表演的《超幸福鞋墊》讓臺(tái)下的每一個(gè)觀眾都笑開(kāi)了懷,相聲《咨詢(xún)熱線(xiàn)》只是經(jīng)過(guò)短短幾天的練習(xí),便演出了說(shuō)、學(xué)、逗、唱這四個(gè)方面的特點(diǎn),《不想長(zhǎng)大》更是唱出了孩子的心聲。節(jié)目一個(gè)接一個(gè),把快樂(lè)的“六一”推向高潮。

          這“六一”的演出表達(dá)了孩子的天真,唱出了孩子的心聲,說(shuō)出了孩子的那一份童年的激情。難忘的“六一”刻在我的心中。

        “六一”作文11

          6月1日,我五點(diǎn)多就起來(lái)了,因?yàn)榻裉煳乙ハ蓭r街道梓南社區(qū)愛(ài)心亭做義工。九點(diǎn)多我們到達(dá)目的地,大家一起包粽子、打蛋袋,我去幫志愿者叔叔阿姨們分菜了,我和一位小記者比賽擺咸蛋,比試過(guò)程如火如荼地進(jìn)行著,我們看到空盤(pán)就像獅子看到獵物一樣猛撲了過(guò)去,我們風(fēng)風(fēng)火火地分好了咸蛋。這時(shí)第二道菜出爐了,我們又去幫忙分茄子超咸菜,在外面忙活的時(shí)候,第三盤(pán)菜也出爐了,同時(shí)加入分菜行列的小記者越來(lái)越多了,這時(shí)其他菜陸續(xù)出鍋,大家不一會(huì)兒就把菜分好了,真是人多力量大。

          午飯時(shí)間到了,社區(qū)的孤寡老人、環(huán)衛(wèi)工人都陸續(xù)過(guò)來(lái)了,他們看到香噴噴的飯菜,露出了滿(mǎn)意的笑容,看著他們開(kāi)心地吃飯,我們也笑了。隨后我給他們盛了冬瓜湯,雖然湯很燙,但是我還是小心翼翼地給爺爺奶奶們端了過(guò)去,他們看著我連連點(diǎn)頭,我很開(kāi)心。

          這時(shí)愛(ài)心亭的負(fù)責(zé)人蔡爺爺和虞爺爺來(lái)了,在交談過(guò)程中我了解到這里每天免費(fèi)供應(yīng)早飯,而且愛(ài)心亭的工作人員沒(méi)有薪水,愛(ài)心亭的日常開(kāi)銷(xiāo)都是由社會(huì)上的愛(ài)心人士捐贈(zèng)的。愛(ài)心亭于去年六月成立,愛(ài)心亭的工作人員一年來(lái)堅(jiān)持每天無(wú)償工作,不求回報(bào),這是一種為他人奉獻(xiàn)的大無(wú)畏精神,值得我們學(xué)習(xí),讓我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變得更加美好。

        “六一”作文12

          “小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們像春天一樣,來(lái)到花園里,來(lái)到草地上……”當(dāng)《快樂(lè)的節(jié)日》在耳畔響起,一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié)又到了。

          上午,我來(lái)到班級(jí)里,看到處處張燈結(jié)彩:教室里拉起了彩帶,窗戶(hù)上掛著氣球,黑板上也掛著氣球,每一個(gè)氣球上都寫(xiě)著“歡樂(lè)六一”四個(gè)字;四周掛滿(mǎn)各種各樣的裝飾品。整個(gè)教室煥然一新!

          上午,我們參加六一節(jié)表彰會(huì),觀看電影和六一文藝表演。大家還領(lǐng)到自己喜愛(ài)的禮物。同學(xué)們臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容。

          下午將要舉行慶祝六一節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)——美食節(jié)。我回到家里和媽媽商量:“媽?zhuān)挛绨嗉?jí)要舉辦美食節(jié),我們?cè)摐?zhǔn)備什么美味的食品呢?”我們倆討論了很久,突然,我想起媽媽不是會(huì)做西米露嗎?她做的西米露味道好極了。我激動(dòng)地對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)覀兙妥鑫髅茁栋桑⊥瑢W(xué)們一定會(huì)喜歡的!眿寢屢哺吲d地說(shuō):“好的!”說(shuō)干就干,我們開(kāi)始行動(dòng)了。媽媽熟練地制作這道食品,不一會(huì)工夫,西米露就做好了。

          下午,我提著媽媽做的美食就去了學(xué)校。一到班上一陣一陣的香氣撲鼻而來(lái)。到了分享美食的時(shí)候了。我把帶來(lái)的美食拿出來(lái)展示,同學(xué)們一下子圍了過(guò)來(lái)。好幾個(gè)同學(xué)好奇地問(wèn):“這是什么食品呀?這么好看!蔽腋嬖V大家是西米露。同學(xué)爭(zhēng)先恐后地說(shuō):“我要一碗,我要一碗!币粫(huì)兒,西米露就沒(méi)了?粗瑢W(xué)津津有味地品嘗我家的美食,我心里甜滋滋的。到了收攤的時(shí)候,大家還回味無(wú)窮。

          今年的六一節(jié)好快樂(lè)!

        “六一”作文13

          六一兒童節(jié)前夜,我做了一個(gè)夢(mèng)……

          我夢(mèng)見(jiàn)藍(lán)天上太陽(yáng)溫暖地照耀著,風(fēng)兒與白云自由地追逐嬉鬧。我站在學(xué)校操場(chǎng)上,身旁有無(wú)數(shù)鮮花和氣球,五顏六色,繽紛絢麗。

          老師笑盈盈地帶領(lǐng)我們參加學(xué)校的“六一美食節(jié)”。大家歡呼雀躍,爭(zhēng)先恐后地來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的攤位前。

          “哇,今天美食節(jié)的食物真是太豐盛了!”——你看,金黃的雞蛋餅在平底鍋里滋滋作,烤箱里的蛋糕活像一個(gè)圓滾滾的胖娃娃,紅白相間的香草冰激凌當(dāng)然是我的最?lèi)?ài)了,但新疆烤羊肉串的香味又拉著我挪不動(dòng)腳步了……

          我最開(kāi)心的,其實(shí)不是拿著美食狼吞虎咽,而是在美食節(jié)中為我們制作蛋撻的是我的媽媽。我是多么幸福。∥业膵寢尳K于放下了繁忙的工作,來(lái)到學(xué)校陪我過(guò)兒童節(jié)了。她的臉上洋溢著笑容,讓我的心里暖洋洋的。我多么自豪!她手腳麻利地將一個(gè)蛋撻做好。當(dāng)同學(xué)們交口稱(chēng)贊蛋撻的美味時(shí),我挺著胸膛告訴他們那是我媽媽做的。

          我的夢(mèng)很美,很甜。所有的景物,所有的人交織在一起,瞬間定格下來(lái),變成了一幅畫(huà)。我把它安放在畫(huà)框里,小心地掛在墻上,這幅畫(huà)的名字叫《六一兒童節(jié)的暢想》。

        “六一”作文14

          一年有三百六十五天,而六一一年卻只有一次。我們盼了又盼,終于盼到了今天快樂(lè)的六一表彰大會(huì)和文藝匯演。

          我們踏著歡快的步伐,懷著激動(dòng)的心情早早地走進(jìn)教室,熱心的家長(zhǎng)給我們匆匆畫(huà)完妝后,便在老師帶領(lǐng)下走向河南大學(xué)大禮堂。

          走進(jìn)河大,綠蔭蔭的草叢映入眼簾,仿佛在迎接我們的到來(lái);花兒彌漫的芬芳撲鼻而來(lái),令人陶醉。仿佛一切都在準(zhǔn)備迎接六一這美好的節(jié)日。

          走近大禮堂,鼓聲和號(hào)聲鏗鏘的旋律在我耳邊回響,十分悅耳動(dòng)聽(tīng)。

          開(kāi)完表彰會(huì),彩排好的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)地在大禮堂舞臺(tái)上演出,它們都十分精彩,而且從中我還獲得了許多啟迪和教益呢!從《雛鷹展翅》中體會(huì)出舞蹈的奇跡與真諦;從《媽媽我來(lái)幫幫你》回想起家里和媽媽在一起的幸福時(shí)光;從《小蝌蚪的煩惱》中領(lǐng)悟出大自然生態(tài)平衡的奧秘。

          我等了又等盼了又盼,終于盼到我們的演出《啦啦操》。這時(shí)我緊張地提醒自己:“能做好嗎?”但是時(shí)間又不容許我思考太多。隨著那熟悉的音樂(lè)響起,我和伙伴們精神抖擻地走上舞臺(tái),熟練流暢地完成了一系列的動(dòng)作。我們的表演贏得了觀眾的陣陣掌聲。

          六一表彰大會(huì)和文藝匯演在歡快的氛圍中謝幕,歡樂(lè)的時(shí)光總是流逝得飛快,剛剛度過(guò)的這個(gè)兒童節(jié)注定會(huì)成為歲月長(zhǎng)河中最美好的記憶。

        “六一”作文15

          你看!太陽(yáng)公公笑得多開(kāi)心呀!我們的校園多熱鬧呀!告訴你們吧,今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)。同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝,興高采烈地來(lái)到校園。我們的會(huì)場(chǎng)可漂亮了!舞臺(tái)的背景是藍(lán)色的天,綠色的草地,在藍(lán)天上還寫(xiě)著“六?一快樂(lè)大舞臺(tái)”這幾個(gè)字。

          聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。你瞧!二(4)班的小演員在舞臺(tái)上翩翩起舞,舞姿多么優(yōu)美,像仙女一樣。二(3)班同學(xué)‘王維家’打快板繪聲繪色,惹得大家哈哈大笑。三(2)班同學(xué)表演小品,只見(jiàn)他們的手拿拐杖,戴著草帽,動(dòng)作滑稽逗人。三(1)班同學(xué)唱歌,歌聲嘹亮,動(dòng)聽(tīng)極了!

          “下一個(gè)節(jié)目舞蹈《小騎兵》,由舞蹈隊(duì)演出!鳖D時(shí),我的心怦怦直跳,一下子緊張起來(lái)?煽吹狡渌瑢W(xué)那么鎮(zhèn)定,我的心才平靜下來(lái)。隨著樂(lè)曲聲,我們來(lái)到舞臺(tái)上,頭戴軍帽,時(shí)而拿著望遠(yuǎn)鏡,向四周望了望,好像游擊隊(duì)員在觀察敵情;舉槍射擊,一顆顆子彈射向敵人……“戰(zhàn)斗”勝利了,我們歡呼著高興地下場(chǎng)了。當(dāng)我們走下舞臺(tái)的這一剎那,臺(tái)下響起了暴雨般的掌聲。聯(lián)歡會(huì)進(jìn)行了三個(gè)多小時(shí),同學(xué)們無(wú)比高興,多么希望天天都像聯(lián)歡會(huì)這樣開(kāi)心呀!

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