兒童節(jié)快樂(lè)作文【精】
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的兒童節(jié)快樂(lè)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
兒童節(jié)快樂(lè)作文1
今天是六一兒童節(jié),但是我一點(diǎn)都不開(kāi)心,因?yàn)閯e的學(xué)校都放假,只有我們不放假!
在學(xué)校里,我傻呆呆地熬了一上午。到了下午,陳老師說(shuō):“為了慶祝六一兒童節(jié),學(xué)校將組織一場(chǎng)游園活動(dòng)!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)就興奮地大叫起來(lái)!
終于老師點(diǎn)了我和楊天慧、向續(xù)杉的名字。我們像箭一樣飛快地沖到了操場(chǎng)。
跑道上到處都是開(kāi)心的小朋友。我們激動(dòng)地跑到丟乒乓球的隊(duì)伍后。終于輪到我了。我拿起乒乓球往桌上一扔,乒乓球馬上就穩(wěn)穩(wěn)地彈到筐子里去了。耶!中了!開(kāi)局大勝!老師在我的獎(jiǎng)票上蓋了一個(gè)印章!我拿著獎(jiǎng)票喜滋滋地跑到踢足球的地方去了。老師說(shuō)只要把足球踢到網(wǎng)子里去了就行了。我心想:我從會(huì)走路開(kāi)始就一直在家跟爸爸玩這個(gè)游戲,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟,太簡(jiǎn)單了!哪知道當(dāng)我抬腳把球踢出動(dòng)后,那個(gè)球就是進(jìn)不了網(wǎng)子,真是氣死我了!唉?磥(lái)老師說(shuō)的“驕傲使人落后”真沒(méi)錯(cuò)呀!
不過(guò),我知道“失敗是成功之母!”所以,我還是高高興興地去玩了我最喜歡的吹蠟燭和猜謎語(yǔ)、夾珠子游戲。
最后,我得了十二個(gè)印章,兌了一些獎(jiǎng)品。哈哈,我太得意了!本來(lái)以為這個(gè)六一節(jié)不好玩,但現(xiàn)在我覺(jué)得太有意思了。今天,我們班還有一大批同學(xué)光榮地成為了少先隊(duì)員。我希望明年六一兒童節(jié)快點(diǎn)到來(lái)!
兒童節(jié)快樂(lè)作文2
這一次的六一兒童節(jié),可算是我過(guò)過(guò)最瘋狂的六一兒童節(jié)了,為什么說(shuō)最瘋狂呢?讓我跟你們慢慢說(shuō)來(lái)吧。
“六一”兒童節(jié)一大早,我興高采烈的來(lái)到校門口,一看,天哪!地上、樹(shù)上、門上、教學(xué)樓上,全是彩帶和泡沫,難道這就是那些同學(xué)留給學(xué)校的兒童節(jié)“禮物”?這也太瘋狂了!
我提心吊膽地來(lái)到樓梯口,突然聽(tīng)到一個(gè)小同學(xué)對(duì)他的同學(xué)喊:“別上去!上面危險(xiǎn)!”嗯嗯?上面真的很危險(xiǎn)嗎?我半信半疑地走了上去。就在我剛剛跨過(guò)最后一個(gè)臺(tái)階的那一剎,我就立馬呆若木雞,樓上白花花的一片,就像剛剛下過(guò)一場(chǎng)暴雪一樣。
我清醒過(guò)來(lái)后,就馬上走進(jìn)課室,沒(méi)想到課室里的同學(xué)更瘋狂,都把彩帶往別人身灑,我理所當(dāng)然地成為了他們的新攻擊目標(biāo)。他們拿起彩帶,向我灑來(lái)。我一邊跑,一邊叫:“殺人啦!”,還一邊撿起地上的彩帶,向他們?nèi)尤。我靈機(jī)一動(dòng),想出一個(gè)好辦法:把彩帶掃成一堆,再撿起來(lái)。嘿嘿!既然大家這么瘋狂,我要將瘋狂進(jìn)行到底嘛!我和同學(xué)們繼續(xù)瘋狂著,度過(guò)了瘋狂的一上午。
后來(lái)還是我們獨(dú)自餓得咕咕叫了,我們才結(jié)束了這一次瘋狂的六一兒童節(jié)。即使很瘋狂,不過(guò)我們每個(gè)人都很的開(kāi)心。
兒童節(jié)快樂(lè)作文3
三十一日下午五點(diǎn),學(xué)校的藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式暨六一慶祝文藝演出終于落下帷幕,在宣布活動(dòng)到此結(jié)束的那一刻,我心頭的那塊大石頭也終于沉沉地放下來(lái)了。還好,一切順利,活動(dòng)效果也不錯(cuò)。這是最最忙碌的一天,三個(gè)大型的活動(dòng)聚在了一起,廣場(chǎng)書畫展、百千萬(wàn)活動(dòng)、藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式,綜合科老師們忙得都沒(méi)時(shí)間坐一坐,望著他們那疲憊的身影,我很是心疼,是呀,籌備時(shí)間短,只有十天時(shí)間,但老師們一句抱怨的話都沒(méi)說(shuō),接待任務(wù)馬上行動(dòng),想到好點(diǎn)子馬上進(jìn)行,且顧不得和家人過(guò)端午佳節(jié)。我可愛(ài)的老師們,辛苦你們了。
孩子們是快樂(lè)的,老師們因著孩子們的快樂(lè)也由衷的快樂(lè)著。幾年了?大概快近二十年了吧,這樣的兒童節(jié)是那么陌生,確又是那么熟悉,臺(tái)上歡歌跳舞的孩子,臺(tái)下沸騰雀躍的人海,一張張如花的笑顏,此起彼伏的歡呼,久違了的畫面真實(shí)的出現(xiàn)在眼前,讓我這個(gè)超齡兒童也扎扎實(shí)實(shí)地過(guò)了一個(gè)難忘而幸福的兒童節(jié),明天還要放假一天,呵呵,真不錯(cuò)。
又一個(gè)事情忙完了,不知道接下來(lái)的一個(gè)月時(shí)間里還有哪些事情需要忙碌,不過(guò),我也已經(jīng)適應(yīng)了學(xué)校的工作節(jié)奏,何況還有一群可敬又可愛(ài)的老師們呢。明天,可以名正言順(不用請(qǐng)假)地和女兒一起過(guò)她的第六個(gè)兒童節(jié)了。
小朋友、大朋友們節(jié)日快樂(lè)!一定要快樂(lè)喲!
兒童節(jié)快樂(lè)作文4
今天是六月一日,是全世界一年一度的兒童節(jié)。哈哈!我們可以經(jīng)盡情地玩了!
早上,我來(lái)到學(xué)校?匆(jiàn)同學(xué)們正拿著自己心愛(ài)的玩具在玩,可開(kāi)心了!
上課鈴“零零零”的響了。我們開(kāi)始一起做游戲。第一個(gè)游戲是“猜猜我在喝什么”。主持人在臺(tái)上放了四杯飲料,分別是果汁、醋、芬達(dá)、水,請(qǐng)了王一垚、陶正障、沈昕達(dá)和孟圣楠來(lái)喝四個(gè)杯子里的飲料,然后讓觀眾來(lái)猜猜這四個(gè)人分別喝地是什么。游戲開(kāi)始了!四個(gè)人同時(shí)喝下了杯子里的飲料,我先看了看沈昕達(dá),只見(jiàn)他愁眉苦臉,我就猜出了他喝的是醋。然后,我依照看面部神情,猜出了剩下三個(gè)人喝的是什么。
接著我們進(jìn)行了第二個(gè)游戲“盲人貼鼻子”。這是一個(gè)古老又經(jīng)典的游戲。先把一個(gè)人的眼睛蒙住,然后去貼沒(méi)有鼻子的人的圖畫。不過(guò),我們加了一個(gè)規(guī)則:蒙上眼睛后要轉(zhuǎn)一圈再去貼鼻子。接下來(lái),我們請(qǐng)了司馬浙楷來(lái)貼鼻子。我們用紅領(lǐng)巾蒙住他的雙眼,讓他轉(zhuǎn)了一圈貼鼻子。他慢慢地向前走,小心翼翼的貼了上去。結(jié)果他摘下紅領(lǐng)巾一看,哈哈!他貼的鼻子連臉都沒(méi)碰上,貼在了旁邊的空白處,我們哄堂大笑,實(shí)在是太好玩了!
這真是一個(gè)有趣而快樂(lè)的兒童節(jié)!
兒童節(jié)快樂(lè)作文5
兒童節(jié)快到了,在星期四我們班搞了聯(lián)歡會(huì)。悠揚(yáng)的琵琶聲時(shí)而激情四溢時(shí)而優(yōu)美低沉,我陶醉的閉上了眼。我們還見(jiàn)識(shí)了齒輪魔方,聽(tīng)了歌曲《蟲兒飛》,那聲音柔和優(yōu)美,好聽(tīng)極了!
六一前晚我和妹妹熱烈地討論著明天的活動(dòng),到了10點(diǎn)才昏昏欲睡?稍缟5點(diǎn)妹妹就把我搖醒,還說(shuō):‘‘ 起來(lái)!今天是六一兒童節(jié)呀!我像泥鰍似的彈了起來(lái),搬指一算,發(fā)現(xiàn)我只睡了7個(gè)小時(shí)!我躺在床上滾來(lái)滾去,卻怎么也睡不著了,只好下下床吃早飯,吃完后,向?qū)W校飛奔過(guò)去。
進(jìn)了教室才知道自己來(lái)的太早了,我很激動(dòng),心想:怎么還不開(kāi)始啊!等了半個(gè)小時(shí)同學(xué)們才陸續(xù)到了。我們首先開(kāi)始布置教室。先把拉花掛起來(lái),再吹了許多氣球,有愛(ài)心,有笑臉·····最后我們給教室起了個(gè)可愛(ài)的名字“寶貝小屋”,不錯(cuò)吧?
布置完后,我們排著整齊的隊(duì)伍去聽(tīng)校長(zhǎng)講話,他頒發(fā)了獎(jiǎng)學(xué)金,之后我們回到教室把東西擺放好,激動(dòng)人心的義賣開(kāi)始了!我精挑細(xì)選買了一個(gè)漂亮的音樂(lè)盒和一只可愛(ài)的小白熊,它的愛(ài)心上寫著“I love you”。義賣結(jié)束了,大家滿載而歸,心里甜甜的,因?yàn)榱x賣出去的錢是捐獻(xiàn)給山區(qū)貧困的孩子,讓他們也過(guò)一個(gè)和我們一樣快樂(lè)的兒童節(jié)!還因?yàn)樽约哼@次當(dāng)了一個(gè)家!
真是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日啊!
兒童節(jié)快樂(lè)作文6
剛過(guò)去的兒童節(jié)是我一年中最為快樂(lè)的節(jié)日之一,因?yàn)閮和?jié)只屬于我們少年兒童,只是一個(gè)階段過(guò)程的節(jié)日,所以每當(dāng)?shù)搅坏倪@個(gè)日子,我都會(huì)倍感珍惜,倍感歡樂(lè)。
與以往相比,今年的六一更加有趣。因?yàn)橛欣蠋煹膽c祝,父母的祝福以及和學(xué)校的同學(xué)們一起做有趣的游戲,所以在這溫馨的場(chǎng)面舉行慶祝,也使我更加感受到過(guò)六一的那種歡樂(lè)氣氛。
說(shuō)到六一當(dāng)日,我與伙伴一起玩游戲:老鷹抓小雞、木頭人……多么有趣,還舉辦其它各種各樣的活動(dòng),有詩(shī)朗誦,也有唱歌慶!
今年的六一或許是我人生的一個(gè)小的驛站,但當(dāng)我長(zhǎng)大后回首之前的往事,則會(huì)使我更加難忘那一段段的人和事,還有童年時(shí)那快樂(lè)的六一。
快樂(lè)的六一
每年的六一兒童節(jié)都是給我留下美好回憶的一天。六一兒童節(jié)媽媽單位總是組織小朋友們一起活動(dòng),從我兩歲開(kāi)始到現(xiàn)在沒(méi)有間斷過(guò),我記得的活動(dòng)有去上海野生動(dòng)物園、有去佘山爬山、有去蘇州采摘枇杷、有去星期八小鎮(zhèn)。每年這時(shí)候小朋友有大有小浩浩蕩蕩60十多個(gè)在一起游玩,一起鋪上毯子野餐,一起捉小魚、滑草、挖土豆,哇塞,玩的可真是開(kāi)心。⌒r(shí)候的我晃晃悠悠的跟著大孩子們,看看這個(gè)看看那個(gè),一切都那么新鮮有趣。現(xiàn)在的我可是主角了,搶凳子比賽我第一名,做陶藝我不甘落后,滑草我勇敢地沖在前面,我們所到之處都留下了一片歡聲笑語(yǔ)。!美好的六一兒童節(jié)!美好的我的童年!
兒童節(jié)快樂(lè)作文7
六一兒童節(jié)作文: 快樂(lè)的六一兒童節(jié)
今天是一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié),人人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅.
早上,一至三年級(jí)的新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式后,譚主任宣布游園活動(dòng)開(kāi)始了,大家一蹦三尺高.
游園活動(dòng)工有六個(gè),一是吹蠟燭,二是點(diǎn)鼻子,三是過(guò)獨(dú)木橋,四是投乒乓球,無(wú)物是投籃,六是蒙眼摸籃球.
這些活動(dòng)分布在校園四周,每一個(gè)游園場(chǎng)都排起了一條長(zhǎng)龍.
我來(lái)到我最喜歡的活動(dòng)—吹蠟燭.排起了隊(duì).只見(jiàn)第一個(gè)小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒(méi)滅著,可能垂歪了,一旁的人譏諷說(shuō):“哎喲,這么笨,這么容易都吹不滅.”第二個(gè)小朋友像慌張的 小鹿,很緊張,一吹,蠟燭竟滅了,一旁的觀眾半笑半譏諷說(shuō):“ 真是的,這樣也行. ” 第三個(gè)小同學(xué)慢步上來(lái),深吸氣,一吹,可能力氣小了,沒(méi)滅,一旁的人又開(kāi)始嘲笑起來(lái)…… 排了許久,終于掄到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不滅的話,會(huì)遭到大家的嘲笑,如果滅了,還會(huì)有獎(jiǎng)品.于是我深深吸了一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“ 真棒”“太能干了 ”“ 太厲害了”大家七嘴八舌地說(shuō)到,我睜開(kāi)眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高,這時(shí),我自己好像在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上獲得金牌的健而,心里無(wú)比喜悅,這時(shí),老師獎(jiǎng)勵(lì)我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎(jiǎng)牌.我不僅得到了大家的贊美,還得到了成功帶來(lái)的喜悅,心里比吃了蜜還甜,接著,我有去排隊(duì)了 …… 游戲結(jié)束,我得了許多的糖.
這是一個(gè)多么快樂(lè)的六一兒童節(jié)啊!
兒童節(jié)快樂(lè)作文8
今天是六一兒童節(jié),學(xué)校組織活動(dòng)為我們慶祝節(jié)日,我十分高興。
早上,媽媽幫我化好妝,我便匆匆地向?qū)W校跑去。慶六一大會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了。第一項(xiàng)升國(guó)旗,第二項(xiàng)唱國(guó)歌,第三項(xiàng)宣誓……大會(huì)在順利進(jìn)行著。第七項(xiàng)了!我開(kāi)始緊張了,因?yàn)榈诎隧?xiàng)時(shí)我要領(lǐng)獎(jiǎng)了。
終于到第八項(xiàng)了,老師按照獎(jiǎng)項(xiàng)給我們排好隊(duì),然后在張校長(zhǎng)的宣讀下,我們依次走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。吳校長(zhǎng)在全校學(xué)生的面前為我們頒了獎(jiǎng)。到我了!我小心地接過(guò)獎(jiǎng)狀,給吳校長(zhǎng)敬了隊(duì)禮,老師又為我們領(lǐng)獎(jiǎng)的學(xué)生拍了照,在老師的指揮下我們退了場(chǎng)。我看著手中的獎(jiǎng)狀,心里比吃了蜜還甜。畢竟,我當(dāng)大隊(duì)委一年了,為學(xué)校做了不少的貢獻(xiàn),這是付出的回報(bào)。
頒獎(jiǎng)大會(huì)結(jié)束后,我們觀看了表演。第一個(gè)節(jié)目開(kāi)始了,我被那美妙的歌聲迷住了。當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),第二個(gè)節(jié)目已經(jīng)開(kāi)始了?粗硌菡哒R地拍著手,我也被感染了,跟著他們一起拍手!蹲屛覀兪幤痣p槳》這首歌最讓我著迷。聽(tīng)著歌兒,我回想著自己美好的生活,多么像歌中所描述的。〔恢挥X(jué),該我們表演了。
我們走上臺(tái)準(zhǔn)備表演,在音樂(lè)的伴奏下,我們開(kāi)始唱歌了。我們唱的每個(gè)音符都在跳動(dòng),歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng),觀眾們也為我們鼓掌加油。很快,慶六一活動(dòng)結(jié)束了。
今天的兒童節(jié)我過(guò)得可真快樂(lè)啊!
兒童節(jié)快樂(lè)作文9
今天,是我們少年兒童自己的節(jié)日——‘六一’國(guó)際兒童節(jié),所以我格外高興。一清早,我與幾個(gè)同學(xué)蹦蹦跳跳、有說(shuō)有笑、興高采烈地向?qū)W校走去,參加學(xué)校舉辦的“慶!弧乃嚂(huì)”。
我們學(xué)校歷年來(lái)的文藝會(huì),都是豐富多彩、富有知識(shí)性與挑戰(zhàn)性,而今年更是這樣;顒(dòng)內(nèi)容有:“舞蹈”、“相聲”、“快板”、“大合唱'……同學(xué)們都想早一點(diǎn)看上演出。
我喜歡二胡,當(dāng)五年級(jí)的同學(xué)上臺(tái)演奏《賽馬》時(shí),我的心情無(wú)比激動(dòng),我望著這四位同學(xué)的神情,他們是那么專注,他們的表演是多么自如,他們拉出的音樂(lè)是多么動(dòng)聽(tīng)。我以沉醉在這種美妙的音樂(lè)中,我正津津有味的傾聽(tīng)著著美妙的胡音,他們的表演已經(jīng)結(jié)束,觀眾們不約而同地發(fā)出贊嘆聲,掌聲四起,贏得了好評(píng)。
同學(xué)們表演的舞蹈也很精彩,特別是六年級(jí)一班的《印度少女》更加吸引著觀眾的目光。她們的舞姿非常優(yōu)美,她們穿的服裝體現(xiàn)了印度的特色。他們?cè)谂_(tái)上翩翩起舞,表達(dá)著同學(xué)們歡樂(lè)的心情。周圍的同學(xué)與家長(zhǎng)們無(wú)不高聲歡呼,使我們節(jié)日的氣氛高潮迭起?粗鞣N表演,使我們的心情隨著表演更加激動(dòng)!
不知不覺(jué)表演已經(jīng)結(jié)束,我們卻還沉浸在歡樂(lè)的`海洋里!
兒童節(jié)快樂(lè)作文10
快樂(lè)“六一”清早,天氣晴朗,風(fēng)和日麗。我的心情也像是飛上云端的小鳥,滿懷喜悅。為什么呢?因?yàn)榻裉焓俏覀冏约旱墓?jié)日“六?一”兒童節(jié)。一進(jìn)校門,校園里到處洋溢著歡樂(lè)的節(jié)日氣氛。路的兩邊彩旗招展,路的右邊是校隊(duì)的鑼鼓隊(duì),鑼鼓已經(jīng)擺放整齊。來(lái)到演出現(xiàn)場(chǎng),只看見(jiàn)舞臺(tái)正中央的彩牌上寫著“陽(yáng)光天使,快樂(lè)六一”八個(gè)大字。這是我們這次“六?一”的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋,舞臺(tái)上鋪著紅色的地毯,四周擺放著五顏六色的鮮花,真是絢麗多彩。八點(diǎn)鐘,各班的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了演出現(xiàn)場(chǎng)。這時(shí),校長(zhǎng)宣布節(jié)目正式開(kāi)始。第一個(gè)節(jié)目是:歌伴舞《國(guó)家》,是有“六?一”班的同學(xué)演出,那有力動(dòng)聽(tīng)的的歌聲,讓我深有感悟:我們的祖國(guó)就是一個(gè)大家庭,而我們每一個(gè)人在這個(gè)和諧的大家庭里快樂(lè)的成長(zhǎng)。高年級(jí)的大哥哥說(shuō)的相聲讓臺(tái)下的我們笑的前仰后合。當(dāng)節(jié)目進(jìn)行到第五個(gè)時(shí),突然,鼓聲喧天,校隊(duì)的大哥哥大姐姐們敲起了的鼓聲。哦!原來(lái)是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到了我們的學(xué)校,給我們送來(lái)了禮物并和我們一起歡度節(jié)日。臺(tái)上表演節(jié)目的同學(xué)表演的更起勁了。終于輪到我們上場(chǎng)了,我們表演的是舞蹈《超越夢(mèng)想》,我們都拿出了自己的看家本領(lǐng),把我們最棒的一面展現(xiàn)給大家,當(dāng)舞蹈結(jié)束臺(tái)下響起熱列的掌聲時(shí),我們的心里也樂(lè)開(kāi)了花……
“陽(yáng)光天使,快樂(lè)六一”,今天是我們的節(jié)日,我們歌唱,我們跳舞,我們是快樂(lè)的陽(yáng)光天使。
兒童節(jié)快樂(lè)作文11
隨著“六一”兒童節(jié)即將到來(lái),我的精神也隨之興奮起來(lái)了,使我情不自禁地想起了去年的“六一”兒童節(jié)。
那天一大早,我換上了整齊干凈的新衣服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。此時(shí)此刻,校園比往常任何時(shí)候都熱鬧。在老師的指揮下,同學(xué)們興致勃勃地參加了游藝活動(dòng)。活動(dòng)的節(jié)目豐富多彩:有投籃、釣魚、猜謎語(yǔ)、套圈子、摸鼻子等等,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地走向各個(gè)游樂(lè)區(qū)。我最喜歡套圈子了,拿起圈子不慌不忙地走到假人跟前,對(duì)準(zhǔn)假人用力一投,只見(jiàn)圈子不上不下,不左不右向假人飛去,我想:哈哈,這回一定投中了!沒(méi)想到圈子打中假人的頭上彈了起來(lái)。我想:完了,進(jìn)不去了。誰(shuí)知那圈子落下時(shí)像長(zhǎng)了眼睛一樣,把假人的頭套個(gè)正著。頓時(shí),全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。此時(shí)此刻,我心里美滋滋的,那股高興難以形容。
歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,去年快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)在大家的歡笑聲中不知不覺(jué)過(guò)去了,我期盼著今年的“六一”兒童節(jié)早日到來(lái)。
兒童節(jié)快樂(lè)作文12
六月一日是兒童節(jié),這一天,我們?cè)趯W(xué)校里舉行了一次活動(dòng)。
這一天早晨,我與幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校里到處都掛著彩燈,插著彩旗。我就對(duì)身邊的同學(xué)開(kāi)玩笑地說(shuō):
“今天,我們學(xué)校晚上一定有燈會(huì)展出!彼麄冃乓詾檎,立刻跑開(kāi)去大聲跟其他同學(xué)說(shuō)了起來(lái)。我看見(jiàn)事情不妙,馬上把他們一個(gè)個(gè)喊了回來(lái)。我對(duì)他們說(shuō):“我是跟你們開(kāi)一個(gè)玩笑的,不能當(dāng)真!”他們疑惑地問(wèn):“那今天干嘛張燈結(jié)彩的?”我對(duì)他們說(shuō):“笨笨笨,你們也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他們異口同聲地問(wèn)我。我對(duì)他們說(shuō):“說(shuō)你們笨,你們還真是笨,今天是六一兒童節(jié)呀!
今天不是還要搞許多活動(dòng)嗎?”“啊呀,對(duì)呀!”
活動(dòng)開(kāi)始了,我去找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。第一個(gè)節(jié)目就是有同學(xué)表演武術(shù)。我看見(jiàn)他們拿著棒左甩右揮,讓人覺(jué)得非常精彩。
第二個(gè)節(jié)目就是我們班的程燕琪寫毛筆字。我看她寫得就是那么輕松,那么好,就想起了自己,我能夠?qū)懙眠@么好嗎?為什么不能?對(duì),我一定要向她學(xué)習(xí)也要寫好毛筆字。
活動(dòng)在繼續(xù)進(jìn)行,大家都顯得非常高興。
節(jié)目結(jié)束了,我們都滿意地回家去了。
兒童節(jié)快樂(lè)作文13
六一節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日,六一節(jié)是小朋友最盼望的節(jié)日,六一兒童節(jié)是小朋友最喜歡的節(jié)日。今天校園就要舉行慶;顒(dòng)了,我可興奮了,連昨天晚上睡覺(jué)也在笑。
一大早,我高高興興地來(lái)到校園,發(fā)現(xiàn)校園發(fā)生了驚天動(dòng)地的變化面貌煥然一新。巨大的電子屏上寫著“六一快樂(lè)”。在風(fēng)雨操場(chǎng)的舞臺(tái)后面有一張碧綠的大網(wǎng),網(wǎng)上有許多五顏六色的各種氣球。到了教室,發(fā)現(xiàn)教室里到處張燈結(jié)彩,喜氣洋洋,小朋友們一個(gè)個(gè)都滿臉笑容。教室的黑板上寫著四個(gè)藝術(shù)字——“六一快樂(lè)”,還畫了幾個(gè)氣球。五顏六色的彩帶懸掛在屋頂,好像在跳空中芭蕾呢!
六一慶;顒(dòng)開(kāi)始了,我們來(lái)到操場(chǎng),等待節(jié)目開(kāi)始。這次我們校園還特意邀請(qǐng)了一些家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)。節(jié)目開(kāi)始了,大家都津津有味地看著,時(shí)而鼓掌時(shí)而大笑。大家都陶醉在精彩的演出中。其中我最喜歡的節(jié)目是歌曲《一年級(jí)的小男生》了,因?yàn)樗麄兂母枨謩?dòng)聽(tīng),聲音也非常響亮,我如醉如癡地聽(tīng)著,讓我印象最深的一句歌詞是“作業(yè)本上開(kāi)大炮”讓我如今想起來(lái)也忍不住“哈哈”大笑。還有英語(yǔ)課本劇《驕傲的孔雀》。盡管我聽(tīng)不懂英語(yǔ),但是騰逢時(shí)演的孔雀可驕傲了,我從他的神情和動(dòng)作都可以感受到,他們的表演實(shí)在太滑稽,太到位了。觀眾不是發(fā)出一陣陣笑聲。還有許多精彩的節(jié)目舞蹈、小品、唱歌……都是那么讓人難忘!
兒童節(jié)快樂(lè)作文14
六月一日是兒童節(jié),這一天,咱們?cè)趯W(xué)校里舉行了一次活動(dòng)。
這一天早晨,我和幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校里到處都掛著彩燈,插著彩旗。我就對(duì)身邊的同學(xué)開(kāi)玩笑地說(shuō):“今天,咱們學(xué)校晚上一定有燈會(huì)展出。”他們信以為真,立刻跑開(kāi)去大聲跟其他同學(xué)說(shuō)了起來(lái)。我看見(jiàn)事情不妙,馬上把他們一個(gè)個(gè)喊了回來(lái)。我對(duì)他們說(shuō):“我是跟你們開(kāi)一個(gè)玩笑的,不能當(dāng)真!”他們疑惑地問(wèn):“那今天干嘛張燈結(jié)彩的?”我對(duì)他們說(shuō):“笨笨笨,你們也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他們異口同聲地問(wèn)我。我對(duì)他們說(shuō):“說(shuō)你們笨,你們還真是笨,今天是六一兒童節(jié)呀!今天不是還要搞許多活動(dòng)嗎?”“啊呀,對(duì)呀!”
活動(dòng)開(kāi)始了,我去找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。第一個(gè)節(jié)目是有同學(xué)表演武術(shù)。我看見(jiàn)他們拿著棒左甩右揮,讓人覺(jué)得非常精彩。
第二個(gè)節(jié)目是咱們班的程燕琪寫毛筆字。我看她寫得是那么輕松,那么好,就想起了自己,我能夠?qū)懙眠@么好嗎?為什么不能?對(duì),我一定要向她學(xué)習(xí)也要寫好毛筆字。
活動(dòng)在繼續(xù)進(jìn)行,大家都顯得非常高興。
節(jié)目結(jié)束了,咱們都滿意地回家去了。
兒童節(jié)快樂(lè)作文15
五月三十一日,我們班在孫老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了天都城校區(qū),舉行了一年一度的六一兒童節(jié)活動(dòng)。
一路上,同學(xué)們有說(shuō)有笑,興致勃勃,令車廂內(nèi)充滿了歡樂(lè)。
到了天都城的展覽館,只見(jiàn)一旁的走廊上布滿了氣球,以及許多同學(xué)們自制的手工千紙鶴。聽(tīng)老師說(shuō):在這次活動(dòng)中,誰(shuí)都有自己的參賽內(nèi)容,而我,便是乒乓賽中龍隊(duì)的隊(duì)員,有望為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。
我懷著緊張的心情來(lái)到體育館。比賽開(kāi)始了!只見(jiàn)對(duì)手是位五年級(jí)的大哥哥,我的心臟蹦蹦直跳。首先由我發(fā)球,我先將球拋到空中,用板一拍,沒(méi)想到對(duì)手陳致卻不慌不忙地進(jìn)行反擊,我急忙轉(zhuǎn)身,但已經(jīng)來(lái)不及了,哎,真慘!
到了第二輪,場(chǎng)上進(jìn)入了白熱化階段,比分不相上下,你追我趕。最終,我抓準(zhǔn)時(shí)機(jī),以5比3的成績(jī)反超對(duì)手,成功奪勝,這才舒了口氣。但遺憾的是,在半決賽上,由于我小瞧了對(duì)手,錯(cuò)失了不少良機(jī),才使自己得以失敗,沒(méi)有成功入選決賽。
隨后的美食會(huì)上,大家用自己的零花錢購(gòu)買了可口的水果拼盤,可樂(lè)冰棒等食物,度過(guò)了美好的一天。
本次六一,不僅使我購(gòu)買了不少學(xué)習(xí)用品,還使我與大家相互切磋,鍛煉了自己的球技,真是一舉兩得呀!
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