玩“六一”_小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的玩“六一”_小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
這將會(huì)是六年級(jí)同學(xué)的最后一個(gè)“六一”,就為這個(gè),我決定要玩?zhèn)痛痛快快,免得讓自己留下遺憾。
……
早讀的時(shí)候,大家早已整齊地坐著,要宣布自己的“名字”――這個(gè)“六一”不用真名,自己給自己想一個(gè)名字,好象“CANDY”啊,“小瓜子”啊,“l(fā)ulu”啊,想怎樣就怎樣,但必須好聽一點(diǎn)哦!這可是自己一整天的名字。
大家匆匆地吃完了早餐,干什么去?找拍檔。我們到一年級(jí)去找一個(gè)“拍檔”,讓他跟自己渡過“六一”,還要發(fā)揮出你的聰明才智,使出你的“哄孩子”絕技,要不然,你的“拍檔”或許會(huì)一下子被人“搶”走了。
帶走了你的“拍檔”,回到課室,噢!已經(jīng)掛滿了鈴鐺!彩帶在墻上飄呀飄,你帶著小孩跳呀跳,好不愜意!
重頭戲――游園會(huì)開始了!各個(gè)攤位已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,有猜謎語,對(duì)戰(zhàn)電子游戲,打籃球,抱拍擋……你還會(huì)看到自己的同學(xué)成了“攤主”,然后帶著拍檔興高采烈地沖過去,把他的.手上禮物一一“奪”過來,哈哈。〒尳俜福┻@時(shí)你拍檔會(huì)說:“哥哥了不起!”你便沾沾自喜,又帶著“拍檔”周游列“攤”去了。經(jīng)過了一個(gè)上午的“激戰(zhàn)”,你得到了不少的“戰(zhàn)利品”,然后瀟灑地送給你的拍檔,這時(shí),他又會(huì)說:“謝謝哥哥,哥哥人真好!”你又會(huì)高高興興地帶著他去食堂享用“美餐”咯!你忍痛割愛,把自己的“雞腿”給了他,看著他左右開弓,拼命拼命地扯著雞腿,他還會(huì)問你:“吃嗎?”你便紳士般擺擺手,其實(shí),那口水“嘩嘩”直流,食堂也被口水淹沒了!
下午的時(shí)候,六年級(jí)的我們還沒走,男孩全都跑到了操場(chǎng),有的在“救人木”,有的在跳遠(yuǎn),還有的拍打著籃球,在場(chǎng)上渾身解數(shù)……女孩子呢?躲在樹陰下說悄悄話,好動(dòng)的也出來一起玩,大家玩得不亦樂乎。
直到放學(xué)的時(shí)候,大家才依依不舍地離開了校園,可笑聲,還一直飄蕩在校園,飄蕩在同學(xué)們心中,久久不散……
后記:其實(shí)這只是我的想法而已,跟六一那一天,簡(jiǎn)直天差地別。
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