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      2. 不一樣的六一作文

        時(shí)間:2022-06-06 15:03:59 兒童節(jié) 我要投稿

        不一樣的六一作文(精選32篇)

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的不一樣的六一作文,歡迎大家分享。

        不一樣的六一作文(精選32篇)

          不一樣的六一作文 篇1

          “六一”那天,天氣睛朗,明媚的陽光普照大地,我和天氣一樣,心情特別燦爛,因?yàn)檫@個(gè)“六一”節(jié),我們?nèi)?)班舉行了一場(chǎng)集體生日會(huì)—“我們十歲了”。

          集體生日會(huì)在馬老師的致詞中拉開帷幕,節(jié)目真多呀!有唱歌,有詩朗誦,有猜謎語,有變魔術(shù)等。我和許宸希合作的詩朗誦“我們十歲啦!”,我們朗誦得非常有感情,許宸希在朗誦時(shí)還配上了動(dòng)作,更為我們這個(gè)節(jié)目錦上添花,朗誦完以后,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。不過,我最喜歡的節(jié)目是“猜猜我是誰”了,老師把我們兒時(shí)的照片做成了幻燈片播放給我們看,讓我們猜猜十年前的他是誰,有的照片我一下就猜出了是哪位同學(xué),有的照片我苦思冥想也想不出來,只有等到老師播放出他現(xiàn)在的照片,我才恍然大悟,原來是“他”(她)……快樂的時(shí)光總是過得很快,不知不覺生日會(huì)要結(jié)束了,當(dāng)左手右手歌放響時(shí),我在想下一個(gè)十年我們會(huì)在哪兒相聚。

          左手代表方向,右手代表希望,當(dāng)左手攀向右手,我們的步伐就有節(jié)奏,當(dāng)右手攀向左手,我們的力量就有源頭,愿我們?nèi)?)班永遠(yuǎn)這樣團(tuán)結(jié),永遠(yuǎn)這樣充滿朝氣。

          不一樣的六一作文 篇2

          “白富美”兔子實(shí)驗(yàn)學(xué)校明天就要舉行“六一”小兔子節(jié)了,據(jù)說是校長、老師唱歌、跳舞,學(xué)生們當(dāng)觀眾,消息一傳出,小兔子們可高興壞了——這才是“六一”小兔子節(jié)嘛,小兔子們就應(yīng)該做節(jié)日的主人,吃著零食、喝著飲料,松松垮垮地坐在觀眾席上,過一個(gè)真正的節(jié)日。

          小兔子可可和俊俊早早地來到了學(xué)校,校長和老師站在學(xué)校門口,親切地說:“您好!”小兔子可可和俊俊嚇了一跳,以前都是學(xué)生向老師、校長問好,今天怎么反過來了?啊,“六一”小兔子節(jié)真好!

          演出開始了,兔子“心靈美”校長演唱了《再活五百年》,兔子“為什么”老師表演了小品《新龜兔賽跑》,兔子“吃干凈”生活老師唱起了京劇《穆桂英掛帥》,小兔子們坐在臺(tái)下,沒有一個(gè)認(rèn)真聽或看的,大家都在吃啊、喝啊,這老一套的節(jié)目誰看呢?

          在互動(dòng)時(shí)刻,兔子校長、老師們慚愧地說:“同學(xué)們對(duì)不起了,以前老師們對(duì)你們太嚴(yán)厲了,畢竟你們才是幾歲的兔寶寶,愛玩貪玩是你們的天性,老師們布置的作業(yè)太多了,要求太嚴(yán)了,以后我們會(huì)改的……”

          臺(tái)下想起了雷鳴般的掌聲,這個(gè)“六一”節(jié)真快樂!

          不一樣的六一作文 篇3

          今年的六一兒童節(jié)跟我以前的每一個(gè)兒童節(jié)都不一樣,是我長這么大最有意義的一個(gè)兒童節(jié)。

          在5月12日汶川發(fā)生里氏8.0級(jí)的地震后,為了緬懷地震中去世的人們,學(xué)校停止了排節(jié)目,把六一文藝表演換成了一場(chǎng)抗震救災(zāi)的詩歌朗誦及募捐活動(dòng)。我們每個(gè)班都準(zhǔn)備了詩朗誦?粗瑢W(xué)們充滿激情的演講,我們?nèi)w同學(xué)都非常的感動(dòng)。地震使多少人無家可歸,又使多少跟我們相同的孩子成了孤兒還無法上學(xué)。我們作為一個(gè)學(xué)生,沒有多大力量?墒牵覀円灿幸活w充滿愛的心。在朗誦會(huì)上,我們把自己的零花錢捐了出來。雖然我們是小溪,但匯集起來就是小河,是長江,是大海。

          朗誦結(jié)束,校長宣布,我們?nèi)w師生共捐了五萬多元錢。這筆錢將用來為災(zāi)區(qū)的小朋友修建新的學(xué)校。我們聽了,都開心地歡呼起來。我在心里默默地祝愿災(zāi)區(qū)的小朋友能早日重返寬敞明亮的教室讀書。

          今年的六一過得可真有意義呀!

          不一樣的六一作文 篇4

          “盼望著,盼望著”六一來了,“禮物”的腳步近了,每年我六一都會(huì)收到許多禮物,因此,我最喜歡“六一”節(jié)。

          可是今年的“六一”就不一樣,因?yàn)槲視?huì)收到一個(gè)特別的“禮物”,我的心情異常激動(dòng)。

          六一當(dāng)天,我在上學(xué)的路上,發(fā)現(xiàn)今天樹葉綠的特別亮,小草也青得逼著我的眼,花下成千上百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大大小小的蝴蝶飛來飛去,鳥兒在樹上賣弄著清脆的喉嚨,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,和水流聲應(yīng)和著。

          到校后,我急切地盼望著鬧鐘走快一點(diǎn),再快一點(diǎn)……終于頒獎(jiǎng)的時(shí)刻快要到了。我高興地?zé)o法用言語來形容,我們班集體去參加頒獎(jiǎng)大會(huì),在會(huì)上,我感覺時(shí)間走的好慢!當(dāng)老師宣布四年級(jí)足球比賽的時(shí)候,我的心都快要跳出來。從校長手上拿到這塊沉甸甸的銅牌時(shí),我的眼淚已經(jīng)奪眶而出,因?yàn)檫@個(gè)禮物是我們付出了多少的汗水才得到的,多么的來之不易啊。我們經(jīng)過了小組賽、半決賽、總決賽,層層闖關(guān),才取得了這個(gè)獎(jiǎng)牌。

          這個(gè)禮物對(duì)我觸動(dòng)很大,使我明白了要付出努力才能有收獲的喜悅。

          不一樣的六一作文 篇5

          今天我們小荷的同學(xué)來到開元寺,感受開元寺博大精深的歷史文化。

          首先,我們立在照壁前,看著石壁上栩栩如生的壁畫,我感受到開元寺的文化是那樣的博大精深。照壁是一字型歇山式頂,石雕的壁畫上面繪有仙女、仙鶴、蓮花、赑屃等圖案,在壁畫四周還有回形紋路。

          隨后,我們踏著青石板路,走到了石牌樓。它是典型的三門七樓樓式建筑,上面寫著四個(gè)鎏金大字,是原中國書法家協(xié)會(huì)主席沈鵬寫的。石牌樓高十三米,寬二十六點(diǎn)八米,南北兩面共有十二尊石獅子,它們站在石鼓上,好似在仰天吼叫。

          接著,我們又穿過甬道,來到了天王殿。首先映入眼簾的是彌勒佛,旁邊是四大天王:魔禮青、魔禮紅、魔禮海、魔禮壽,他們分別拿著寶劍、寶傘、琵琶和紫金貂。彌勒佛的后面是韋陀菩薩,他們都是金色的身子,閃閃發(fā)光。

          繞過安蓮池,我們又來到了觀音殿。這里供奉有千手千眼觀音和各路神仙。

          最后我們來到了大雄寶殿,那里有十八羅漢、佛毗盧遮那佛和盧舍那佛。

          通過這次參觀我深深感受到邢臺(tái)的傳統(tǒng)文化是那樣的博大精深。

          不一樣的六一作文 篇6

          六一早上,陽光明媚,格外地刺眼。老師帶我們?nèi)ト嗣窆珗@采風(fēng)。

          進(jìn)入公園,首先映入我們眼簾的是碧綠的“迎客楓”,它笑容可掬地看向我們;風(fēng)一吹,它又向我們鞠躬,好像一個(gè)平易近人、和藹可親的老管家!坝蜅鳌毕路绞且粋(gè)大花圃,種滿五彩繽紛的鮮花!坝蜅鳌眱膳允莾膳琶艿臉,投下一大片陰影,是夏天乘涼的好地方。

          繼續(xù)向前走,不遠(yuǎn)處就是烈士陵園,走進(jìn)烈士陵園,一架充滿傷痕的戰(zhàn)斗機(jī),看樣子,應(yīng)該是我國1956年的轟炸機(jī),現(xiàn)在這架飛機(jī)英勇退役了,供我們?cè)谶@里欣賞、參觀;我們?cè)谶@里朗誦了泰戈?duì)柕摹痘ǖ膶W(xué)!。到了烈士陵園廣場(chǎng)上我一眼就看到了高大的紀(jì)念碑,上有題寫的“人民英雄永垂不朽”八個(gè)大字,仔細(xì)一看,原來紀(jì)念碑的下方還有一段話:

          “成千上萬的烈士,為著人民的利益,在我們的前頭英勇地犧牲了,讓我們高舉起他們的旗幟,踏著他們的血跡前進(jìn)吧!”

          今天,我過了一個(gè)非常充實(shí)的兒童節(jié),因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)到了我們現(xiàn)在的幸福生活,都是革命前輩以流血犧牲換來的。以后我一定要好好學(xué)習(xí)天天向上,做一個(gè)對(duì)國家有用的人!

          不一樣的六一作文 篇7

          從小到大我經(jīng)歷過許多次六一兒童節(jié),可只有今年這個(gè)六一兒童節(jié)使我終生難忘。

          因?yàn)檫@個(gè)兒童節(jié)將我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心都凝聚在了一起。我們班的康晴晴同學(xué)因?yàn)榈昧恕坝啄昶ぜ⊙住痹诒本﹥和t(yī)院住院治療,花費(fèi)甚高。值此兒童節(jié)之際,六一班所有同學(xué)用自己一顆熾熱的心為與病魔抗?fàn)幍那缜缗e辦了一場(chǎng)“六一愛心捐助活動(dòng)”,希望這次活動(dòng)可以給晴晴帶來戰(zhàn)勝病魔的決心和勇氣。

          隨著音樂響起,捐款活動(dòng)拉開帷幕。同學(xué)們都放下平日的害羞與膽怯,將對(duì)晴晴的關(guān)心一股腦兒地說了出來:“晴晴,你快回來吧!”“我們想你……”“我們班就是一個(gè)大家庭,少了誰都不行……”聽著這些感人的話語,我的心也飛到了北京病床上晴晴的身邊。雖然淚水在我的眼眶直打轉(zhuǎn),但我還是忍住了,因?yàn)槿绻缜缈吹搅宋覀兊臏I水一定也會(huì)心酸!凹佑停∏缜,我們是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。”對(duì)晴晴想說的都表達(dá)完了,同學(xué)們每人都給晴晴帶來了一份禮物,大

          不一樣的六一作文 篇8

          六一兒童節(jié)終于到了,校園里洋溢著歡樂的節(jié)日氣息,我們籃球隊(duì)表演的日子也到了!

          馬上就要上臺(tái)表演啦,我們每個(gè)人又興奮又緊張,因?yàn)檫@次的表演與眾不同,哪里不同呢?

          首先,這次六一表演是在青園小學(xué)新校區(qū)。新校區(qū)可真是又大又漂亮啊,有大大的籃球場(chǎng),有高端大氣的表演舞臺(tái),還有高科技的教室。

          其次,我們籃球隊(duì)經(jīng)常代表學(xué)校去打比賽,可是登臺(tái)表演舞蹈可是第一次啊!韓老師和隊(duì)長媽媽指導(dǎo)我們刻苦練習(xí)了一個(gè)多星期,終于動(dòng)作和隊(duì)形都整齊了,真是"臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功啊"。

          上一個(gè)節(jié)目已經(jīng)表演完啦,我們的表演馬上要開始了。我們表演的篇章主題是“我們的體育課”,講的是青園小青葵在操場(chǎng)上歡樂地上著體育課,我們就是一群朝氣蓬勃的熱愛運(yùn)動(dòng)的好學(xué)生。每個(gè)人穿著綠色的背心綠色短褲,頭上戴著發(fā)帶,有五排,其中有一排站在臺(tái)下,二六班的小朋友。在觀眾的中間帶動(dòng)氣氛,動(dòng)感的音樂響起來,閃爍的燈光點(diǎn)起來,我們有節(jié)奏地拍起球,聽到臺(tái)下的尖叫聲和掌聲,我們更加來勁地表演。每個(gè)動(dòng)作都有難度,生怕球不聽話滾下臺(tái)去,那可就很丟臉了啊,有好幾次都差點(diǎn)掉了。

          很快,我們完美的完成了表演,這個(gè)六一過的真快樂呀!

          不一樣的六一作文 篇9

          今天是六一兒童節(jié),我幸運(yùn)地參加了宣城小記者“六一城鄉(xiāng)手拉手(貍橋站)”活動(dòng)。

          在一路歡聲笑語中,我們來到了貍橋中心小學(xué)。大家把帶來的文具和書籍捐贈(zèng)給那些留守兒童,收到禮物的同學(xué)都好高興!記得老師對(duì)我們說過:留守兒童的父母不在他們身邊,學(xué)校的老師和同學(xué)以及全社會(huì)的人都要力所能及地多給他們溫暖和關(guān)懷。

          接下來,我們一起去了長山村,感受現(xiàn)代的美好鄉(xiāng)村建設(shè),許多小記者都在拍照留影;我們還去了貍橋經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)的金山服飾公司,從參觀過程中我了解了制衣流程,學(xué)習(xí)了新的知識(shí),收獲相當(dāng)大。

          中餐真是妙不可言,這么多各站的小記者在一起就餐,真是不一樣的體驗(yàn)。因?yàn)橐グ遵R山莊,一路上我們都很興奮,因?yàn)槁犝f那里有非常美麗的草坪!下車后,我們果然見到了一片綠色的原野,青草的香味撲鼻而來。這里的草真綠啊,綠的就像是用顏料細(xì)細(xì)染出來的一樣;這里的草真嫩啊,嫩的讓我想吃上一口。因?yàn)榻裉煺泌s上一場(chǎng)高爾夫球賽,我們不能去參觀球場(chǎng),不過沒關(guān)系,因?yàn)檫@樣美麗的草坪已經(jīng)讓我們頗為陶醉。帶著如美麗草坪一樣的美麗心情,我們乘上了返程的車,平安回到了家。

          今天,是我最不一樣的“六一”!也是我最快樂的“六一”!

          不一樣的六一作文 篇10

          六一兒童節(jié)就在眼前,我卻多了一份緊張,因?yàn)槲乙獏⒓庸軜穲F(tuán)的表演。這是我們樂團(tuán)成立以來第一次參加的大型表演,因此,一次接一次的排練,讓我感覺透不過氣來。

          一天,一天,又一天。六一節(jié)終于到了。我們是第二個(gè)節(jié)目,我手拿樂器,一步步走上臺(tái),心里的忐忑充分體現(xiàn)在了我的動(dòng)作和表情中,輕微抖動(dòng)的小腿,臉上僵硬的笑容……我在心里給自己加油鼓勁:“哦,不要害怕!就當(dāng)平時(shí)排演一樣。”可是,面對(duì)幾百張眼睛,脖子后面還是不由地滲出細(xì)密的汗珠。吹奏開始了,和著陳老師的指揮演奏,架子鼓的開場(chǎng)白開啟了整個(gè)樂章。《勇敢的心》那激昂的進(jìn)行曲節(jié)奏,讓所有人熱血澎湃。臺(tái)下觀眾有節(jié)奏地拍著手,亮閃閃的彩帶揮舞著,看到這些,給了我力量,緊張不安消失得無影無蹤,指法變得流暢了,氣息也不緊了,盡情地享受著演奏……完美的表演,贏得了同學(xué)們熱烈的鼓掌。走下臺(tái)的那一瞬間,心中有個(gè)聲音對(duì)我說:“你成功了!”這時(shí),眼睛不知怎的,竟明亮起來。

          哦,我發(fā)現(xiàn)經(jīng)過一次次排練換來的成果,經(jīng)過辛苦的付出,又能別人帶來歡樂的兒童節(jié)竟是如此的意義非凡!真是一個(gè)不一樣的六一兒童節(jié)!

          不一樣的六一作文 篇11

          六一兒童節(jié)的早晨,當(dāng)我揉著朦朧的眼睛走進(jìn)客廳時(shí),一個(gè)大大的黑包吸引了我的眼球,“哇,海鷗!”原來是爸爸媽媽給我準(zhǔn)備的六一禮物——一把我心儀已久的加拿大吉他,它的琴頭與眾不同,又圓又小,琴面用櫻花木制造,手感舒適,彈起來音質(zhì)非常好。我的心情立馬高漲起來,新的一天開始啦!

          與以往六一不一樣的是今天我們要參加學(xué)校的頒獎(jiǎng)典禮。五月份我們年級(jí)進(jìn)行了“騎士杯”足球聯(lián)賽,我們四九班獲得了季軍,當(dāng)然有我們上臺(tái)了。當(dāng)我拿到校長親手頒發(fā)的獎(jiǎng)牌時(shí)緊張得手心直冒汗,后來的領(lǐng)導(dǎo)講話我一個(gè)字也沒有聽進(jìn)去,我愛不釋手地摸著我的獎(jiǎng)牌,看一看、聞一聞,咬一咬,狠狠地將獎(jiǎng)牌看了個(gè)透。更令我們激動(dòng)的是這時(shí)廣播里又響起:“四九班1000元博愛獎(jiǎng)學(xué)金!蓖,我激動(dòng)的無法用言語表達(dá),這一個(gè)月的辛苦在這一刻煙消云散了。

          今天還有更不一樣的在教室里等著我們。回到教室,同學(xué)們載歌載舞,把自己的十八般武藝都展現(xiàn)出來了。當(dāng)陳老師拿出給我們準(zhǔn)備的炸雞和小禮物時(shí),那一刻,我感動(dòng)的落淚,這是陳老師對(duì)我們每個(gè)人的愛,雖然平時(shí)對(duì)我們要求嚴(yán)格,但是她永遠(yuǎn)是最關(guān)心我們的。

          這是六一真是一個(gè)不一樣的六一!

          不一樣的六一作文 篇12

          今天是六一國際兒童節(jié)。從我四歲起,每年的這一天,媽媽都要帶我來一個(gè)很特殊的地方——肯尼亞“新生活新家園”孤兒院。

          肯尼亞是個(gè)十分貧窮的國家,有許多沒有爸爸媽媽的孤兒。孤兒院就是他們的新家。這里的小孩都還不到三歲,有的剛剛出生就被送進(jìn)來了。

          我很喜歡去孤兒院。老師說,人類是個(gè)大家庭,我們要相互關(guān)愛,就像非洲草原上一群斑馬遇到了一群大象一樣。

          媽媽有空就會(huì)帶我去,在這里媽媽一邊喂小寶寶,一邊給我講我小時(shí)候的事情。我也特別喜歡看小寶寶,他們的眼睛大大的,手小小的,但是很軟。

          不過,今年的六一節(jié)有點(diǎn)不一樣。因?yàn)槲医K于可以像媽媽一樣,成為真正的義工了!孤兒院的阿姨給我穿上工作衣,我還有了自己的工作牌。

          我準(zhǔn)備了好多玩具帶給小朋友,還準(zhǔn)備教他們唱歌。阿姨和我一起把小朋友帶到外面的草地上坐下,我就把玩具發(fā)給他們?墒撬麄円稽c(diǎn)也不聽話,只顧自己玩,有的還爬著逃跑了,根本不肯老老實(shí)實(shí)坐著!喬治一直在嘬手指, 阿蓮娜又哭了,里昂扯掉了哈桑的圍兜……

          阿姨說:“安妮,你唱歌吧,他們喜歡聽唱歌! 我就開始唱。果然他們都安靜下來,小查理還幫我打拍子呢。我把我會(huì)唱的歌都唱了,有的小寶寶還會(huì)給我鼓掌呢。

          一個(gè)下午很快過去了,回家的時(shí)候,我緊緊靠著媽媽坐在車上。有媽媽的孩子真幸福!媽媽摸摸我的頭發(fā)夸我,不錯(cuò),長大了,學(xué)會(huì)照顧別人了!

          不一樣的六一作文 篇13

          一周前,大隊(duì)部通知我們?yōu)閼c!傲弧眱和(jié),學(xué)校將舉行“圖書換購”活動(dòng)。5月27日下午,活動(dòng)在操場(chǎng)上如期進(jìn)行。同學(xué)們帶來了珍藏的圖書,有《米小圈上學(xué)記》,《作文起步》,《一千零一夜》等。有些同學(xué)將書籍整齊地?cái)[放著乒乓球臺(tái)上,草地上,等待同學(xué)前來。

          為了這次換購,我讓姐姐把我寒假看過的,丟在她家的好幾本書,給我快遞回來。我主動(dòng)“出擊”,懷抱著自己的書,穿梭與各個(gè)攤位,尋找心儀的書,隨時(shí)準(zhǔn)備換購。我在楊吳至全那里找到了最愛-偵探類《超級(jí)偵探組-古廟神獸》,當(dāng)我正在思考如何游說他,用我手中的書跟他交換時(shí),半路殺出個(gè)“程咬金”,也看中了這本偵探書。我趕緊把自己準(zhǔn)備的書全部拿出來給楊吳至全,只要他愿意跟我交換,我的書任他挑選。楊吳至全選了一本《沙漠里的毒蝎子》,因?yàn)檫@一系列的書籍,他獨(dú)缺這一本。哈哈,有驚無險(xiǎn),換購成功。我明白了,做事要積極主動(dòng),遇到問題時(shí),要想辦法解決。

          之后,我用《查理九世》與同學(xué)換了一本《歐.亨利的短篇小說》。起初,我沒報(bào)多大希望的,沒想到同學(xué)居然同意了,我欣喜若狂,決定換一送一,又送了一本書給同學(xué),同學(xué)用我送的這本書和其他同學(xué)換了一本她更喜愛的《笑貓日記》。

          書籍是我們的好伙伴,六一是我們的專屬節(jié)日!皥D書換購”慶六一,是一次很有意義的活動(dòng),同學(xué)們各取所需。同時(shí)從活動(dòng)中,我領(lǐng)悟了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的含義!

          不一樣的六一作文 篇14

          純真的童年,是多么的快樂;▋合矚g燦爛的陽光,魚兒喜歡清涼的河水,鳥兒喜歡蔚藍(lán)的天空,而我們小學(xué)生最喜歡的就是六一兒童節(jié)了。今年我們過了一個(gè)難忘的六一,不一樣的六一。

          學(xué)校為了慶祝六一兒童節(jié),特別舉行了一年級(jí)成為少先隊(duì)員的入隊(duì)儀式,伴隨著莊嚴(yán)的國歌聲,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)、冉冉升起,我們?yōu)橐荒昙?jí)同學(xué)佩戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。只見他們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),英姿颯爽,眼中透露出成為國家棟梁的壯志之情,讓我們親愛的齊校長露出了欣慰的笑容,同時(shí)激勵(lì)我們奮發(fā)圖強(qiáng),努力成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的新時(shí)代好少年。

          在烈日炎炎下,我們還開展了小集市義賣活動(dòng)。同學(xué)們紛紛拿出自己心愛的小玩具、小物品參加義賣?矗∵@邊有人開始討價(jià)還價(jià);那邊有人開始拼命吆喝推銷產(chǎn)品;還有的在精心數(shù)著同學(xué)們準(zhǔn)備捐助的錢幣。哎呀!現(xiàn)場(chǎng)的氣氛比今天的天氣還要熱火朝天!最后,同學(xué)們毫無保留把全部的錢都獻(xiàn)給了兩位重病同學(xué),希望他們?cè)缛湛祻?fù)。

          在六月一日,陽光下成長文藝匯演讓我們大飽眼福。有快板《弟子規(guī)》、非洲鼓表演《非洲印象》、武術(shù)表演《盛世三中》,還有……但,最最搶鏡的莫過于親愛的老師們表演的《咖喱咖喱》了!只見老師們跳的津津有味,同學(xué)們都被深深的迷住了,紛紛給老師們點(diǎn)贊,掌聲如雷,跟著節(jié)目一起互動(dòng)起來,全場(chǎng)沉浸在歡樂的海洋里!

          啊!六一兒童節(jié),你今天的豐富、獨(dú)特、快樂,像一塊五彩石深深的沉落在我的腦海里,期盼我們來年再見!

          不一樣的六一作文 篇15

          今天是我們小朋友盼望已久的“六一”兒童節(jié),可是因?yàn)?月12日那場(chǎng)巨大的地震,打破了我們快樂的學(xué)習(xí)和寧靜的生活,爸爸、媽媽還在忙著抗震救災(zāi),根本沒有時(shí)間照顧我們。

          無情的地震讓本來快樂、高興的“六一”兒童節(jié)失去了應(yīng)有的氣氛,讓我們沒有了歌聲,沒有了歡喜,也沒有了期盼已久的禮物,有的只是恐懼和悲傷。

          看著到處是帳篷、到處是抗震救災(zāi)的場(chǎng)景,我的腦海里不禁想起去年我們過“六一”時(shí)表演節(jié)目、做游戲的情形,我想,如果不是發(fā)生大地震,今天我們應(yīng)該高高興興過節(jié)日的,不知道現(xiàn)在重災(zāi)區(qū)的小朋友怎樣了,他們有的失去了爸爸媽媽,有的還躺在病床上救治,跟他們一比,我覺得我們能夠健康地活著是多么幸福呀!

          我特別難忘敬愛的溫總理那天看望北川小朋友說的話:“既然你們幸存了下來,就要好好活下去!”,是呀,大地震多么殘酷無情,但災(zāi)區(qū)人民堅(jiān)強(qiáng)樂觀、全國人民奮力抗震救災(zāi)深深感動(dòng)了我,我希望災(zāi)區(qū)小朋友早日忘記災(zāi)難忘記傷痛。

          同學(xué)們,我們要堅(jiān)強(qiáng)起來,我相信,我們的家園很快就會(huì)再次響起歡快的笑聲,我們也會(huì)很快回到學(xué)校上課和嬉戲,我們的生活、學(xué)習(xí)很快就會(huì)恢復(fù)正常。

          2008年這個(gè)和以往不一樣的“六一”兒童節(jié)將永遠(yuǎn)記在我的腦海中。(于教育周刊2008年9月24日第286期發(fā)表)

          不一樣的六一作文 篇16

          六一,全世界兒童都過的節(jié)日,我們也不例外。今天,我們和“星星的孩子”一起看神話水景秀《白蛇傳》。

          天漸漸黑了,節(jié)目開始了。這是由一群特殊的女孩子表演的,她們特殊在哪兒呢?她們看得見世界,卻聽不見聲音;她們感受得到世間常態(tài),卻說不出酸甜苦辣。《春暖花開》,她們聽不見鳥語;《春暖花開》,她們說不出感受,只能跟著老師的手“舞蹈”,我不由得想起自己練舞的艱辛和痛苦,可和她們一比,真是滄海一粟,我常常想放棄,可她們?cè)谟米约旱姆绞礁嬖V我們:做任何事情,總有它的不易和艱辛,但這算不了什么,當(dāng)你成功時(shí),得到的是一片掌聲;如果你半途而廢,你將一無所獲。是呀!她們?cè)诶蠋煹氖终Z中感受到歌詞的溫暖;在老師的表情中懂得了勇敢和頑強(qiáng),而她們是我們的老師!她向人們證明:我們只要努力,前途將一遍光明!

          下面是捐贈(zèng)活動(dòng) ,輪到我上場(chǎng)了,我將自己準(zhǔn)備的禮物捐給那些“星星的孩子”告訴他們:這個(gè)世界還是有愛的,我們獻(xiàn)給你們的禮物代表了全世界關(guān)愛你們的人的心意!我把我的禮物送給了一個(gè)大哥哥,他向我微微一笑,在他的笑中我悟出了一個(gè)道理:要多多幫助那些孩子,讓他們和我們一樣天天開心!正如今天《白蛇傳》一樣:普渡眾生緣何在,全由大愛住人間!

          不一樣的六一作文 篇17

          “六一”兒童節(jié)要到了,朱老師給我們舉行了詩詞大賽,來慶祝節(jié)日。

          在上個(gè)星期的初賽后,我們班有18個(gè)選手進(jìn)入決賽,其中也包括我。我們?nèi)艘唤M,一共分成六組。

          比賽開始了,第一關(guān)是“對(duì)答如流”。我胸有成竹地等著。首先是必答題,每人兩題。輪到我們組了,“春風(fēng)又綠江南岸的下一句是?”朱老師話音未落,我就說出了答案:“明月何時(shí)照我還!贝蠹衣犃藶槲夜恼啤

          接著是搶答題了。開始之前,我與徐俊彥和吳與珩商量了一下。他倆說:“你動(dòng)作最快,負(fù)責(zé)舉手,然后我們?nèi)齻(gè)一起回答。”我們剛商量好,答題就開始了。屏幕一出現(xiàn)畫面,我看是《三字經(jīng)》里的幾句話的意思,心想這還不是探囊取物嗎?我就高高地舉起手,朱老師讓我們回答。我們?nèi)齻(gè)響亮地答道:“人之初性本善,性相近習(xí)相遠(yuǎn)!敝炖蠋熜Σ[瞇地說:“答對(duì)了,加十分!蔽覀?nèi)齻(gè)互相看了看,笑著說:“加油。不拿到一等獎(jiǎng)絕不罷休!”

          就這樣,大多數(shù)搶答題都成了我們的加分題。第二關(guān)是看圖猜詩,第三關(guān)是連字成詩,這對(duì)我們來說都是小菜一碟。比賽結(jié)束了,我們朝黑板一看,驚喜地快要叫出來,我們組是120分,遙遙領(lǐng)先。

          朱老師給我們頒獎(jiǎng),我們一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品是一袋48色的馬克筆!

          這真是個(gè)與眾不同的“六一”兒童節(jié)呀。

          不一樣的六一作文 篇18

          “六一”兒童節(jié)就要到了。朱老師為我們舉辦了詩歌比賽來慶祝這個(gè)節(jié)日。

          經(jīng)過上周的預(yù)賽,我們班的18名選手進(jìn)入了決賽,包括我在內(nèi)。我們?nèi)艘唤M,分成六組。

          比賽開始了,第一關(guān)是“像流水一樣回答問題”我滿懷信心地等待著。第一個(gè)是強(qiáng)制性問題,每人兩個(gè)。輪到我們分組,“當(dāng)春風(fēng)是綠色的時(shí)候,江南岸的下一句話是什么?”朱老師話音未落,我回答道:“明月幾時(shí)照我?”每個(gè)人都為我鼓掌。

          然后問題來了。在開始之前,我與、吳和恒討論了這個(gè)問題。他們說:“你最快,舉起你的手,然后我們?nèi)齻(gè)一起回答。”我們剛一討論它,答案就開始了。畫面一出現(xiàn)在屏幕上,我就以為是《三字經(jīng)》中幾個(gè)字的意思。我以為這不是去探索袋子和拿東西。我舉起手,朱先生讓我們回答。我們?nèi)齻(gè)人大聲回答道:“生命的開始本質(zhì)上是美好的,具有相似而深遠(yuǎn)的性質(zhì)!敝煨〗阈χf:“答對(duì)了,加10分!蔽覀?nèi)齻(gè)互相看了看,笑著說,“來吧。在獲得一等獎(jiǎng)之前不要放棄!”

          這樣,大部分競(jìng)賽問題都成了我們的加分。第二個(gè)層次是看圖和猜詩。第三個(gè)層次是把單詞變成詩歌,這對(duì)我們來說是小菜一碟。比賽結(jié)束后,我們看著黑板,驚喜地發(fā)現(xiàn)我們小組領(lǐng)先120分。

          朱小姐給我們頒獎(jiǎng)。我們的一等獎(jiǎng)是一袋48個(gè)彩色標(biāo)記!

          這真是一個(gè)特別的“六一”兒童節(jié)。

          不一樣的六一作文 篇19

          小朋友過六一兒童節(jié)一般都去公園玩,父母送禮物,可我今年的六一兒童節(jié)卻和別人過的不一樣。

          我聽媽媽說,六一兒童節(jié)那天,我將要參加面點(diǎn)創(chuàng)意大賽,心里十分高興,還想著拿獎(jiǎng)呢。6月1日下午,我和媽媽很早就來到了亳州晚報(bào)社集合,過了一會(huì)我們乘坐大巴向目的地駛?cè)ァ?/p>

          到了薪谷源食品廠,我們首先去參觀他們的車間,工作人員給我們換上了工作服,戴上了一次口罩、帽子和鞋套。進(jìn)到車間前,最重要的就是洗手、消毒、吹灰塵。做完這一切后,才能真正地進(jìn)入到車間里,我們看到很多從來都沒有見過的“大家伙”——餃子機(jī)器。有了這臺(tái)機(jī)器,給平時(shí)我們?cè)诩野溩拥乃俣冗真不一樣,1分鐘能出來96個(gè)餃子,真的很快。

          參觀完車間以后,我們來到了比賽室,一組十個(gè)人一起比,開始比賽了,老師把面團(tuán)發(fā)給了我們,媽媽分給了我一部分讓我做,我看了看媽媽在做一條龍,想了想,決定做一條小龍,結(jié)果小龍沒做成倒做成一條蟲子,看看我們的作品,感覺特別可笑。其他選手表現(xiàn)都很好,他們做的有向日葵、雪人、小鳥、刺猬、小鼠等一些惟妙惟肖的作品,像極了。

          隨后,評(píng)委們開始仔細(xì)評(píng)判哪位選手做得好,哪位選手做得像,討論過后,到了揭曉答案的時(shí)候了,我的心更加激動(dòng)了,老師宣讀了獲獎(jiǎng)名單,可惜沒有我,不過我一點(diǎn)也沒有沮喪灰心,我想最重要的不是比賽結(jié)果而是享受了比賽的過程,這個(gè)六一兒童節(jié)我過得很快樂!

          不一樣的六一作文 篇20

          哇,真是快,轉(zhuǎn)眼18年的六一就過去了。記得以前的每次“六一”,班上總會(huì)要求每個(gè)人表演節(jié)目,由于我的性格比較內(nèi)向,一般我都是參加大合唱,或者一起一起跳舞,一起演小品,但是不管是什么節(jié)目,都能留下很深的回憶。特別是參加節(jié)目之前,老師都會(huì)給我們化妝,先把我們的臉涂上白白的一層,然后再在臉頰涂兩個(gè)紅圓圈,畫一下眉毛,涂口紅,把頭發(fā)扎起來,看上去精神極了。所以有這些回憶真是很好,每次六一來之前,都會(huì)很開心呢。

          就是因?yàn)橐郧暗牧挥泻芏嗫鞓,所以感覺六一是我最喜歡的節(jié)日。在來臨之前我也是很開心的,可是我想可今年的六一跟往年的六一不一樣,也是想挑戰(zhàn)一下自己性格,所以打算自己獨(dú)自表演一個(gè)節(jié)目,最后我想還是獨(dú)舞吧,這個(gè)我比較擅長,所以向老師報(bào)名了。

          所以在六一來臨之前,我每天都花了很長的時(shí)間去準(zhǔn)備,我想這是第一次獨(dú)自上臺(tái)表演,一定得好好表現(xiàn),一定要跳好,在31號(hào)那天晚上,我們學(xué)校舉行了今年的六一晚會(huì),在那一天我都很緊張,特別是要上臺(tái)之前,手都冒汗呢。最后快要輪到我上臺(tái)時(shí),我自己對(duì)自己說,不要害怕,不管怎么樣,自己都已經(jīng)很棒,敢于挑戰(zhàn)自己,然后我就上臺(tái)了,然后在跳的時(shí)候,我都帶著微笑的表情,就感覺自己好美一樣。

          舞蹈結(jié)束后,臺(tái)下的掌聲響起來了,跳完的時(shí)候,就感覺也沒有那么難嘛,突然覺得這個(gè)六一才是讓我最難忘的,這個(gè)六一才真是跟以前的不一樣。我想這是要跟我說,以后都要勇于挑戰(zhàn)自己,其實(shí)在我們印象中很難的事情,只要我們有足夠的勇氣,都沒有那么困難的。

          不一樣的六一作文 篇21

          努力了一早上,期待的下午終于來臨了,一到班級(jí),就看到了親愛的同學(xué),他們的服裝各異:有人穿打拳的衣服、有人穿跳舞的衣服、還有的人穿連衣裙……

          過了一會(huì)兒,老師用麥克風(fēng)說:“現(xiàn)在我宣布三年二班聯(lián)歡會(huì),現(xiàn)在正式開始!”主持人沈銳毅說:“我們先請(qǐng)陳瀚同學(xué)為我們帶來葫蘆絲獨(dú)奏《龍的傳人》!,說著,陳翰拿著他的葫蘆絲走上了臺(tái),擺好姿勢(shì),吹起了葫蘆絲,那真是天籟之音,你聽“嚕!叮!……”

          我們今天也看了許多而有趣的表演,但是令我印象最深刻的是我、AAA、BBB表演的小品——《家長會(huì)不會(huì)》,我們一直都不緊張,但我心里有點(diǎn)兒驚訝,因?yàn)槲叶紱]拿過麥克風(fēng)講話,所以我的心一直跳著,仿佛一頭牛要沖出我的胸口,但是我最后冷靜了下來,就慢慢地講著。在講的過程中,大家笑著,我想:原來我講的不錯(cuò)。嗯!我要講到最好!最后我一鼓作氣,用更好的音調(diào)、情緒講著。最后獲得了大家的掌聲……

          接下來是同學(xué)們期待的交換禮物環(huán)節(jié),鄭老師拿著話筒說:“我先不交換禮物開始,規(guī)則就是每十個(gè)人上臺(tái)抽簽,拿下去后,不能撕開。等換獎(jiǎng)時(shí)才能撕……”輪到我了,我的心告訴我:“看到哪個(gè)選哪個(gè)。”等大家都抽完后,開始兌獎(jiǎng)了,我走上兌獎(jiǎng)區(qū),打開號(hào)碼紙,說:“16”號(hào)!蔽蚁耄号!哎呦喂,給我準(zhǔn)備什么東東?我接過一看,是一個(gè)快遞式的包裝,按起來軟軟的,打開一看,哇!是迷你桌球!總之,從打開到回家,看到我禮物的人,都要跟我換禮物,但我都拒絕了,因?yàn)樵缟侠蠋熣f過了:“無論你抽到什么東西,無論好壞,你都要好好珍惜它,因?yàn)樗鞘峭瑢W(xué)精心準(zhǔn)備的!”

          我心想:今天六一,我過得非?鞓罚且院缶筒粫(huì)再有了。

          不一樣的六一作文 篇22

          盼星星,盼月亮,六一呀,你快點(diǎn)來吧!六一是孩子們的節(jié)日,在這天能收到大人送的禮物,還能放假一天,想到這里,心里像吃了蜜似的?晌覅s過了一個(gè)與眾不同的六一。

          這天,媽媽告訴我,表妹要來我家玩。一聽,可把我樂壞了,我買了一個(gè)小蛋糕和一堆美味的糖果招待妹妹。哦,她來了,手里拿著幾塊彩泥和一本書,我讓她快過來分享美食,我把蛋糕和糖果拿出來一分為二,我一份,妹妹一份,就開心地吃起來了。妹妹先吃完了,說:“姐姐,蛋糕太好吃了,我還要吃!蔽抑浪窍氤晕业牡案猓拖乱庾R(shí)地把蛋糕往我這邊推一推,妹妹跑到媽媽那兒說:“我還想吃蛋糕!眿寢尶粗业牡案,說:“你別吃太多了,再分給妹妹一點(diǎn)吧,她小,讓著一點(diǎn)。”我不情愿地把蛋糕給了妹妹,看著她大口地吃著,我狠狠地瞪了媽媽一眼,好,我忍。

          吃完蛋糕我們開始用彩泥做蛋糕,我選了白色和棕色的彩泥,用圓形的模具把彩泥壓成四個(gè)圓,一層棕色的,一層白色的堆在一起,然后用裱花嘴擠了一圈圓形的花邊,又?jǐn)D一朵小花裝飾一下,OK,完美。妹妹的也做好了,她看看我的,又看看自己的,氣得小嘴撅多高,你的太好看了,給我吧。我哪舍得給呀,她看我不給,就把我的往地上一摔,這下可把我惹惱了,以牙還牙,她哭了,我氣急敗壞地說:“你還哭,是你先把我的弄壞的!彼f:“哼,我就弄壞了,怎么了!”我和她吵了起來。媽媽出來不分青紅皂白地把我大吵一頓。

          媽媽說:“要學(xué)會(huì)寬容,寬容就像清涼的甘露,滋潤人們的心靈!

          心有多大,有海那么大?可海也有盡頭呀!為什么挨吵的總是我。唉,這個(gè)六一過得真糟糕。

          不一樣的六一作文 篇23

          期盼已久的六一兒童節(jié)就快要到了。這可是我們的節(jié)日呀!爸爸媽媽決定給我提早過六一。

          星期六,媽媽帶著我們來到了萬象城看電影。剛進(jìn)大門,喧鬧聲、叫喊聲充滿了整個(gè)空間。小孩子們?cè)诶锩媾軄砼苋ァ7炊烦抢锶呛⒆,他們有的左手拿著玩具,右手拿著棒棒糖,臉上掛著快樂的笑容;有的追逐打鬧,玩得不亦樂乎;還有的靠在爸爸的肩頭上,慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……很多女孩子穿著公主裙,輕快地跳舞。而男孩子穿著一身牛仔衣,顯得帥呆了。

          媽媽帶著我來到反斗城,琳瑯滿目的玩具映入眼簾,有小汽車、拼圖、娃娃……我不禁贊嘆:“好多哪!”我左挑右選,最終沒有選擇玩具,而是讓媽媽給我買了一些書, 這樣可以讓我學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),這樣的禮物才有意義。

          站在一旁的外公嘆了口氣,說:“唉,現(xiàn)在的孩子可真幸福呢!”我好奇地轉(zhuǎn)過頭去,問:“外公,你們以前的六一節(jié)是怎樣的呢?”外公想了一會(huì)兒,告訴我:“我們以前哪,可沒有什么六一節(jié),更沒有玩具。”外公停頓了一下,繼續(xù)說:“你們的六一多姿多彩,有玩具、有糖果、有新衣服,還參加各種活動(dòng)!”我更好奇了:“難道你們沒有新衣服?”外公笑著回答:“我們只有過年才有新衣服,有好吃的。而且,我們的玩具很多都是自己制作的!蔽椅⑽Ⅻc(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“原來,你們以前這么可憐哪!蓖夤珦u搖頭回答:“雖然我們沒有玩具,但我們的童年也很快樂。只是現(xiàn)在社會(huì)進(jìn)步了,物質(zhì)條件比以前好得多。所以,你們一定要珍惜現(xiàn)在的生活,努力學(xué)習(xí)!”

          六一節(jié)是我們幸?鞓返墓(jié)日,今天的六一節(jié)也過得特別有意義。不知道貧困山區(qū)的小朋友六一節(jié)也快樂嗎?希望他們擁有和我們一樣快樂的節(jié)日。

          不一樣的六一作文 篇24

          “哈哈哈……”一聲聲愉快的笑聲回蕩在空中,到底是在做什么呢?不明究竟的人一定是一頭霧水,其實(shí)是我和小伙伴們一起過一個(gè)不一樣的“六一”兒童節(jié)而進(jìn)行的游戲活動(dòng)。

          我和小伙伴們一起玩了我最喜歡的游戲——大富翁。游戲規(guī)則是,石頭剪刀布,誰贏誰就先擲篩子,篩子的點(diǎn)數(shù)就是行走的步數(shù)。如果篩到六就可以再篩一次,看誰先到終點(diǎn),誰就是游戲之王。

          游戲即將開始,我們聚集在一起熱烈的討論著,甚至摩拳擦掌、躍躍欲試,準(zhǔn)備和對(duì)方大戰(zhàn)一場(chǎng)。這時(shí)只聽見表弟一聲:“開始!蔽覀兯腥搜杆俚膶⑹植卦诒澈螅谥旋R喊:“石頭剪刀布!”說到“布”的時(shí)候,個(gè)個(gè)都瞪大眼睛,抿緊嘴巴警覺地看著對(duì)方,生怕自己輸!第一輪表弟快速出了“剪刀”,妹妹出“布”,所以表弟獲勝。他呀,就像一只驕傲的孔雀,抬著下巴,臉上掛滿了燦爛的笑容,仿若盛開在陽光下的向日葵,他開始走擲篩子在棋面走步。

          輪到我和表妹對(duì)決了,我絲毫不敢放松,屏住呼吸,兩眼死死盯著妹妹的手,只見妹妹抬手一揮,一把“剪刀”出現(xiàn)在我的眼前,我馬上以迅雷不及掩耳之勢(shì)將石頭狠狠地“砸”向妹妹,表妹眼淚都要流出來了,我于心不忍,就對(duì)她說:“別掉眼淚,我讓你一次,咱們重來!边@次我故意讓著她,稍微慢出了一點(diǎn),讓妹妹獲勝。妹妹可開心了,小臉紅撲撲的,就像紅蘋果一樣可愛,看著妹妹開心的笑容,我的心里也美滋滋的。

          其實(shí)輸贏并不重要,友誼才是最可貴的。正是因?yàn)檫@個(gè)小小的插曲讓這個(gè)“六一”兒童節(jié)更有趣,也讓這個(gè)“六一”兒童節(jié)變得不一樣。

          不一樣的六一作文 篇25

          今天是“六一”兒童節(jié),清晨一出門,我就看到馬尾似的卷云浮在空中,它們是那樣奇特,那樣不同。

          走在上學(xué)的路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽到從學(xué)校方向傳來的音樂聲,那音樂不像是以前的了,而是一種更加歡快的旋律。

          來到校門口,映入眼簾的是幾個(gè)可愛的人偶,我好奇地走到他們身邊,他們像變魔術(shù)似的從口袋里拿出了一根大大的棒棒糖送給了我,又和我親熱地握了握手,仿佛在對(duì)我說:“節(jié)日快樂,歡迎來到你的第二個(gè)家園,在這里,你可以開心快樂地學(xué)習(xí)!”當(dāng)旁邊的兔子玩偶正伸手要抱抱他前方的那個(gè)同學(xué)時(shí),我后面的一位同學(xué)突然調(diào)皮地蹦出來,去摸了摸他那又軟又毛絨絨的尾巴,好像在跟他玩捉迷藏。

          進(jìn)了教室,我拿出了那根棒棒糖,仔細(xì)看了看,它戴著一頂綠帽子,圓圓的臉上露出了甜甜的微笑,它的臉上有兩顆小紅心,像羞了的小臉蛋。它又像一顆小太陽,眼睛瞇成一條縫,張著嘴,好像在對(duì)我說“節(jié)日快樂,快來猜猜我是什么味道的吧!”我心里霎時(shí)間覺得那么溫暖,那么溫馨。我迫不及待地打開糖紙,里面露出了一個(gè)閃閃發(fā)光的綠色糖果。透過陽光,它是那么晶瑩,像一塊翠綠的寶石,又像是一塊無暇的翡翠,它如此晶瑩,讓我忍不住想要品嘗一下它的味道,我用舌尖輕輕地舔了一下,那股甘甜立刻充滿了每個(gè)味蕾,霎時(shí)沁人心脾,那香甜的味道不停地在嘴里回蕩,久久不舍得離去。過了一小會(huì),那股味道越來越濃,越來越濃,最終好像浸滿了我的全身,讓我渾身充滿活力。

          這根棒棒糖給我的“六一”增添了一份驚喜,更讓我感覺到了校園生活帶來的快樂,讓我過了一個(gè)不一樣的“六一”。

          不一樣的六一作文 篇26

          五月三十一日中午吃過午飯,媽媽就急匆匆騎車帶著我離開了家。

          一會(huì)兒就到了今世緣酒店,媽媽不是剛吃過飯嗎,來酒店干什么?媽媽也不理我,拽著我就進(jìn)去了。哎呀!里邊好漂亮呀,舞臺(tái)上鋪著大紅地毯,掛滿了好多彩色的氣球,棚頂上還懸掛著許多彩燈,大屏幕上寫著‘放飛夢(mèng)想,童心飛揚(yáng)。耶,我一下就明白了原來是帶我來觀看幼兒園的`慶六一演出,園長阿姨給我安排了個(gè)座位坐好。

          我坐在椅子上,看著家長們帶著小朋友陸陸續(xù)續(xù)的都來了,我心想,怎么還不演呢!就在我正著急的時(shí)候,四個(gè)老師帶著四個(gè)小朋友走上臺(tái),她們說:小太陽幼兒園文藝演出現(xiàn)在開始。

          首先上場(chǎng)的是一群特別小的小朋友,他們跳的是椅子舞,小朋友們的隊(duì)形變化多樣,手眼協(xié)調(diào)一致,動(dòng)作還能跟上音樂的節(jié)拍呢。呀!在看他們身后的大屏幕也跟著節(jié)目滾動(dòng)著相應(yīng)的畫面。真是太精彩啦!掌聲熱烈的響起來!

          就在這時(shí),一個(gè)小主持人報(bào)幕說:下面請(qǐng)欣賞《中國龍》,我把雙手使勁地拍起來,一群小朋友舞著一條金色帶紅邊的大龍走上臺(tái)來,前邊一個(gè)小朋友舉著一個(gè)紅色圓球,只見長長的大龍上下翻騰,一曲一伸,搖頭擺尾,再看臺(tái)下園長阿姨用手勢(shì)指揮著臺(tái)上的小朋友的每一個(gè)動(dòng)作,臺(tái)下的觀眾不時(shí)的響起陣陣掌聲,歡呼聲。太精彩啦!

          接下來表演的節(jié)目有花樣籃球,非洲鼓、扇子舞等, 我一直坐在凳子上觀看,就連廁所也沒去,因?yàn)榕洛e(cuò)過精彩的節(jié)目。

          演出結(jié)束后,家長帶小朋友都走了,我才感覺挺累,再看看媽媽和幼兒園老師們都累的坐在了舞臺(tái)上。當(dāng)老師真辛苦呀,我們要學(xué)會(huì)感恩我們的媽媽,感恩我們的老師。今天我過了一個(gè)快樂的不一樣的兒童節(jié)!

          不一樣的六一作文 篇27

          今天是六一兒童節(jié),很多小朋友們都沉浸在游樂園,書店,漢堡店的歡樂海洋里,作為學(xué)校足球隊(duì)員的我,卻因?yàn)閷W(xué)校要迎接一個(gè)全國重要的足球會(huì)議而堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練。

          連續(xù)2天的足球比賽剛結(jié)束,今天頂著炎炎夏日,我們足球特色班的同學(xué)在下午3點(diǎn)多就早早來到了學(xué)校,為明天足球會(huì)議的順利召開而進(jìn)行緊張的排練。學(xué)校大操場(chǎng)上,我們邁著整齊的隊(duì)伍,喊著嘹亮的口號(hào),精神抖擻的走進(jìn)了主會(huì)場(chǎng),展示了我們足球特色班積極,健康,向上的體育精神。其他學(xué)校,其他班級(jí)的各個(gè)也都認(rèn)真而有序的進(jìn)行了排練。接著我們還排練了足球射門,蛇形爬行前進(jìn),每一項(xiàng)都進(jìn)行的非常認(rèn)真,生怕出一點(diǎn)差錯(cuò),會(huì)給學(xué)校帶來不好的影響。

          最后我們還進(jìn)行了模擬頒獎(jiǎng)儀式了,由于我們班級(jí)球隊(duì)在已經(jīng)進(jìn)行的校長杯足球聯(lián)賽取得的勝利場(chǎng)次比較多,學(xué)校授予了我們班光榮的一等獎(jiǎng),我也因?yàn)樵诒荣愔斜憩F(xiàn)突出,被授予了校長杯“最佳射手”。天氣很熱,訓(xùn)練很苦,但看著手中的獎(jiǎng)杯和證書,又覺得一切的付出很值得。彩排結(jié)束后,我們的獎(jiǎng)杯和證書又被老師收走了,說今天只是演練一下。但我仍然很開心,因?yàn)槟塬@得最佳射手。又很擔(dān)心,不知明天正式的會(huì)議會(huì)不會(huì)還有我的獲獎(jiǎng)證書,我多么希望今天就能拿到這個(gè)令人向往的校長杯足球比賽最佳射手啊。

          排練中大家都很盡力,彩排進(jìn)行的也很順利。下午5點(diǎn)多的時(shí)候,緊張而又有趣的排練就提前結(jié)束了。學(xué)校通知我們把新發(fā)的足球服裝拿回去好好的洗干凈,爭取明天讓來自全國各地的代表們看到我們文三的足球和嶄新形象。這樣,我們這個(gè)不放假的六一兒童節(jié)就值了。

          不一樣的六一作文 篇28

          六一是我們期盼已久的日子,六一是釋放童心的日子,六一是專屬于兒童追夢(mèng)的日子,而我的這個(gè)六一過的格外與眾不同。

          六一,我們學(xué)校照例要舉辦文藝匯演,我也早早的起床,期待一會(huì)的表演。悄悄告訴你一下,大早上我還偷偷的抹了些老媽的化妝品才出門的。今天的我有一點(diǎn)點(diǎn)小激動(dòng)呢,因?yàn)橐吓_(tái)當(dāng)小主持人了!到了學(xué)校,在老師的強(qiáng)烈抗議下把我的杰作銷毀了,重新在我的臉上開始了藝術(shù)創(chuàng)作,不多時(shí)鏡中的那個(gè)小帥哥沖我眨巴眨巴眼睛,有些受不了——太帥了。

          同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)校準(zhǔn)備后,要開始了,在校長的宣布下,一聲音樂響起后節(jié)目要開始了。該我上場(chǎng)了,本來還嬉笑的我瞬間手心全是汗,感覺衣服也緊了起來,臉上的妝感覺已經(jīng)被汗水澆的模糊了,抬起腿準(zhǔn)備上臺(tái)也有些搖晃,就在我舉步不前的時(shí)候,小王同志給我了一個(gè)大大的加油,使我瞬間信心倍增。上臺(tái)容易,張嘴難!臺(tái)下熱烈的掌聲還未褪去,不知道如何開口啊,還好四一班的同學(xué)們都在為我搖旗吶喊,大喊著“加油”!我從無人的深淵中抽托出來,開始了我主持人之旅。有了這一次的經(jīng)驗(yàn)之后,后面的主持越來越順了,自己似乎也找到了感覺,還時(shí)不時(shí)的和同學(xué)們互動(dòng)一下。就這樣,我的六一演出圓滿收?qǐng)隽恕?/p>

          你以為我的六一禮物結(jié)束了嗎?不還沒有,中午剛剛到校,學(xué)校的曹老師就叫著我讓我去辦公室一趟,以為要批評(píng)自己上午的緊張呢,結(jié)果剛進(jìn)去就給了我三本書說:“祝賀你,小郭同志,六一節(jié)給你個(gè)大大的禮物”。我還在納悶?zāi),仔?xì)看下才發(fā)現(xiàn)原來是微信的讀書節(jié)證書和禮物。太高興了,激動(dòng)的謝過老師后,回到班級(jí)同學(xué)們都爭先恐后的圍著我打聽、觀看。心里那個(gè)高興就甭提了!

          這個(gè)六一讓我收獲了勇敢、更讓我收獲了付出的回報(bào)。我相信在以后的學(xué)習(xí)生活中,這個(gè)日子的一切都會(huì)影響著我。

          不一樣的六一作文 篇29

          期盼已久的六一節(jié)來臨啦!一大早我就興沖沖去青少宮上課,心里默默計(jì)劃著放學(xué)后去哪兒玩,買些什么有趣的禮物,直想得美滋滋的。

          可惜天公不作美,放學(xué)時(shí)居然下起了淅淅瀝瀝的小雨,更可怕的是還有一個(gè)更大的“暴風(fēng)雨”把我震暈了——我媽媽居然也生病了,無所不能、從不生病的她也被這流感給擊中了?看她吐得上氣不接下氣的樣子我心疼極了,急忙拍著胸脯說:“媽媽,您休息一下,我來照顧弟弟!

          唉!說得容易做起來可難了。弟弟平時(shí)就愛和我唱反調(diào),今天也不例外,我叫他往東,他偏要西行。單說喂他吃個(gè)午飯吧,就費(fèi)了我九牛二虎之力,浪費(fèi)了無數(shù)腦細(xì)胞。

          剛開始我哄他和我比賽誰吃得快,他興致勃勃地吃著。我正心里暗喜時(shí)他卻不知怎地發(fā)起脾氣來了,把調(diào)羹往碗里一丟,氣呼呼地說:“不吃了,不吃了!”我立馬起身哄他,把能想到的好話都說盡了,他還是偏過頭去不理我,我又拿他喜愛的玩具逗他,開他最愛看的電視節(jié)目……他依然不理不睬。我把我能想到的招數(shù)都用盡了,他依然無動(dòng)于衷。我都忍不住要發(fā)火了,可一想到媽媽這么不舒服,我可不能給她添堵,我只能按下耐心繼續(xù)哄他。我搜腸刮肚想呀想,終于想到了一個(gè)好辦法。

          我拿來媽媽的手機(jī),打開了他愛玩的游戲自顧自地玩了起來,我也假裝生氣不理他了,只用余光偷偷瞥他。剛開始他假裝不在意,依然偏過身子背對(duì)著我,慢慢地,響亮的游戲聲穿遍了他雙耳,他忍不住把頭稍稍側(cè)過來偷看;又一會(huì)兒,他身子也慢慢地悄悄地挪過來一些……最后,他實(shí)在是忍不住了,故作大方地叫道:“好了好了,我不生氣了,我們一起玩吧!”就這樣,他玩游戲,我喂他吃飯,終于完成了這艱巨的任務(wù)。

          原來當(dāng)個(gè)“媽媽”這么難,我心里暗暗發(fā)誓:以后我要懂事點(diǎn),讓媽媽少操點(diǎn)心。今天雖然沒有出去玩,但我有了不一樣的收獲,這是一個(gè)不一樣的六一節(jié)。

          不一樣的六一作文 篇30

          多少個(gè)日子過去了,多少支墨囊被丟進(jìn)紙簍中,又有多少本書被我們永遠(yuǎn)的合上。在書嘩嘩的翻動(dòng)與筆墨飄蕩的香味兒中,“六一”又穿著彩色的衣服,帶著歡樂與愉悅,蹦著跳著過來,可這次與之前卻有些不一樣了。

          “六一”來了,歡快的氣氛自然也就來了,在活動(dòng)的前一天,全!罢{(diào)兵遣將”,有節(jié)目的排練,沒節(jié)目的則布置起舞臺(tái)來。到了第二天,椅子凳子擺滿了操場(chǎng)。一張寫著“六一”內(nèi)容的大海報(bào)貼在升旗臺(tái)后,整個(gè)操場(chǎng)被“整改”成了一座大舞臺(tái),只不過,燈光師是太陽,吵吵鬧鬧的記者們是峰與蝶罷了。

          然而,好戲還在后頭。

          場(chǎng)景布置好,就該表演者們出場(chǎng)了。給我印象最深的便是那出演奏了。我坐在后排,臺(tái)上的情景我?guī)缀蹩床灰姡且魳穮s讓我這個(gè)“瞎子”享受了一番。那樂聲時(shí)而高亢,時(shí)而低沉,停頓伴著猛烈,就如同大海一般,時(shí)而水平如鏡,時(shí)而驚濤駭浪。兩種節(jié)奏混雜在一起,抑揚(yáng)頓挫,令人無比振奮。最后,這演奏得到的是一片如雷的掌聲。

          表演十分精彩,而表演之后,就是屬于我們自己的時(shí)間了。整個(gè)教學(xué)樓又變成了一座游樂場(chǎng),因?yàn)樾涡紊、各種各樣的游戲分布于各個(gè)教室,垃圾分類、數(shù)學(xué)游戲等等,這讓歡笑剎那間充滿了整個(gè)校園。

          我玩兒過最具特色的要數(shù)“火箭穿越”了。游戲規(guī)則很簡單:調(diào)整火箭方向,利用氣壓讓玩具火箭穿過紙環(huán)。

          “這有什么難的!”當(dāng)時(shí)我是這樣想的,卻吃了大虧。我馬馬虎虎地?cái)[弄了一下火箭方位,然后一腳踩下去,結(jié)果,“火箭”飛到半空中,像嘲諷我似的拐了幾個(gè)彎,又不偏不倚飛回到我腳邊來了。第二次,我認(rèn)真將“火箭”方向擺正,可是那“火箭”卻直挺挺地栽倒在地上。第三次,我吸取了前二次的教訓(xùn),將方向向上,而且保證不會(huì)有偏差,終于,我成功了!

          看來,所有的事情都需要沉下心來做,急躁是沒有用的。

          我們歡笑,為我們的節(jié)目歡笑,歡笑之后,還是一如既往的學(xué)習(xí),但這次不一樣了,也許是因?yàn)椤傲弧辈辉倌敲礆g樂的回來了吧,至少,對(duì)我來說是如此。

          不一樣的六一作文 篇31

          今天是一年一度的六一,我們非常的高興,因?yàn)檫@是我們上四年級(jí)的第1次六一,聽說四年級(jí)的六一還可以吃蛋糕,我一想太好了,四年級(jí)的六一太好了,吃蛋糕太開心了。

          我們把書包放進(jìn)教室,我們牽著爸媽的手走到操場(chǎng),做到自己的位置上,過了一會(huì)兒人到齊了,就開始這個(gè)活動(dòng)了,這一次這一次主持人說的非常的多,我們聽了也非常的認(rèn)真,還有節(jié)目,爸媽給孩子短信或者孩子對(duì)媽媽的心,我爸爸的姓換一下這我們都看起爸媽給我們寫的信,看的我都想哭了。

          過了一會(huì)兒,主持人又讓我聽別人唱歌唱完歌終于開始吃蛋糕了,我非常開心,但是我看見我們社團(tuán)的一個(gè)人去跑步去看我們的教練了,我就跑,我就給我媽媽說了一下,我就跑過去叫我教練了,教練說喊人去餐廳那里集合,我們?nèi)缓筮@就去喊人去餐廳那里集合了。

          六一結(jié)束了,但是主持人讓社團(tuán)表演的人留下,我們就留在了這里我們開始排練,排練了好一會(huì)兒終于,排練好了,我們就回班了,下午老師讓我們?cè)缭绲膩碓噲?chǎng)地,我們就早早的來了教練只見教練來了,沒見那個(gè)女老師來教練那個(gè)女老師給教練打了這個(gè)電話,教練叫我們?nèi)グ釚|西,我就跟著教練去了。

          到了門口等了一會(huì)兒見那個(gè)余老師來了,手提著冰糕,還拿著我們的玩具,我們非常的高興,教練叫我拿冰糕我們吃了一個(gè)冰糕,我們就等啊等等到我們的主任王海珍主任廣播通知讓3:30去操場(chǎng)我們就回去,拿我們的豆子順便把我們的玩具放到桌頭里,我搬出凳子走出去。等了好久我口渴了我就回班拿水杯,那時(shí)候沒有人我就趕緊把水給拿了,接點(diǎn)水涮了涮水杯,又接了點(diǎn)水,因?yàn)槟莻(gè)女老師說要兩分鐘回來我們就跑了很快跑回來。

          表演結(jié)束了我們開我們一起拍照,我們下臺(tái)的時(shí)候,有人走近道早都走了,但是有人的凳子,水杯?弊舆在那里,我看了我們有兩個(gè)人在等,我等了好久,我才把不知道的送到廣播室,把我知道的送到他們班,但是我的凳子不知道被誰拿了,我就在那找啊找,還是沒找到我就回了班老師正在布置作業(yè),我聽了作業(yè),老師就把生日帽帶上,我就戴上了老師給我們拍照,我們非常的開心,看同學(xué)們都拿了第2顆糖,我看了看我的桌斗也有,這是我過了最開心的一次六一了。

          不一樣的六一作文 篇32

          六一兒童節(jié)終于要到來了,在六一節(jié)的前一天,老師跟我們說明天要過六一兒童節(jié)了,同學(xué)們都很高興。這不,大家看,同學(xué)們有的人高聲歡呼起來,有的跳起了優(yōu)美的舞蹈,就連我們班最文靜的小穎都大喊一聲“耶”。

          第二天同學(xué)們來的都很早,我想應(yīng)該有許多同學(xué)因馬上要過六一節(jié)了而感到興奮,迫不及待的想到學(xué)校過六一節(jié)了呢。早課的時(shí)間到了,吳老師進(jìn)教室了,我們大家都以為吳老師是要跟我們說今天六一節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容,可是沒想到,吳老師卻跟我們說,早課繼續(xù)上,上午照常上課,下午在開活動(dòng)。吳老師的話使同學(xué)們剛剛還微笑著的臉龐現(xiàn)在一下子都變得沮喪起來。

          終于等到下午了,首先老師宣布今年的四好學(xué)生,我想:這次的四好學(xué)生女生兩名肯定是小陸和小王吧,他們倆平時(shí)那么文靜,肯定會(huì)被選中的。不過,事情跟我想的完全不一樣,四好學(xué)生女生竟然是我和小馬,男生是小張和小邰。

          被評(píng)為四好學(xué)生的人會(huì)得到一本書和一個(gè)碟片,老師讓我和馬怡萱自己選書,我選了一本《小故事,大道理》的性格篇,馬怡萱選了品德篇。四好學(xué)生的事弄好了。接著我們要玩游戲了,吳老師問關(guān)于觀博的問題,誰答對(duì)給一顆棒棒糖。

          一共有五道題,成績差的男生站起來回答竟然都回答對(duì)了,吳老師對(duì)我們說:“棒棒糖的威力可真大呀,同學(xué)們都笑了起來,不過那幾個(gè)男生得到了很多棒棒糖,真讓人嘴饞。接著玩踩氣球,一共要玩四次,第一次男生先玩,小趙,小張,小菜,小王參與了游戲,我看他們玩的挺激烈的,我覺得挺好玩。第二次玩的時(shí)候,我也參與了比賽,我們女生首次不分勝負(fù),最后只剩下我和丁敏兩個(gè)人了,本來我以為會(huì)輸?shù),因(yàn)槎∶艨墒俏覀儼嗯畜w育最棒的,她肯定贏我,不過,事情又跟我想的不一樣了,我贏了,我真是太高興了。桌上還剩下一本書,老師說再玩?zhèn)游戲,誰是勝利者,這本書就歸誰。這個(gè)游戲就是“搶板凳”,吳老師說時(shí)間不多了,就讓男生玩好了,男生是高興了,可是我們女生都快氣死了。

          時(shí)間過得真快啊,一天的時(shí)間馬上又要過去了,我們都對(duì)這次的六一節(jié)依依不舍。六一兒童節(jié)真快樂呀!

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