六一兒童節(jié)表演節(jié)目作文（通用27篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的六一兒童節(jié)表演節(jié)目作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助！
六一兒童節(jié)表演節(jié)目作文 篇1
六一兒童節(jié)到了，我們學(xué)校舉行慶六一文藝匯演。我參加演出的節(jié)目有《龍的子孫》、《鼠你快樂》。
我們班要表演《龍的子孫》。楊老師帶著我們走到舞臺(tái)的左邊，排好隊(duì)伍，等待著我們的節(jié)目，這時(shí)我又緊張又迫不及待。輪到我們了，我們排著整整齊齊的隊(duì)伍，走上舞臺(tái)，開始演出。放著美妙的音樂我們開朗誦：我們是龍的子孫，生在龍的國(guó)家，誰(shuí)說(shuō)世上……我們朗誦完了，就是王藝童打快板，觀眾們和我們都聽得津津有味，舞臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，王藝童打完快板，就是田韻濃來(lái)領(lǐng)唱：巨龍腳底下我成長(zhǎng)，長(zhǎng)成以后是龍的傳人，古老的東方有一條龍，它的名字……很快我們就表演完了，舞臺(tái)下又響起熱烈的掌聲。
我還表演了舞蹈《鼠你快樂》。我們穿上袋鼠演出服，瞧，育兒袋里還有一只小袋鼠呢�；洗髪y，看，圓圓的棕色鼻子，細(xì)細(xì)的胡子，可愛極了。一只只小袋鼠快活地走上舞臺(tái)，音樂一響起，我們立刻就跳起來(lái)。一會(huì)兒坐著跳，一會(huì)兒站著跳，真像一只只活潑的小袋鼠。
我們的節(jié)目都表演完了，就拿著東西，亂哄哄地跑回教室，這個(gè)六一兒童節(jié)讓我真快樂呀！
六一兒童節(jié)表演節(jié)目作文 篇2
我等啊等，盼啊盼，六一兒童節(jié)終于到來(lái)了。
因?yàn)榱粌和?jié)的到來(lái)，所以學(xué)校里舉行了一場(chǎng)“慶六一文藝匯演”。
上午七點(diǎn)左右，大喇叭里開始招呼站隊(duì)集合。我們都搬著凳子到廣場(chǎng)上面坐著。我們班坐在偏東邊的一側(cè)，北面是教學(xué)樓，南邊靠著五年級(jí)二班。
等待了五分鐘左右，“慶六一文藝匯演”終于在熱烈的掌聲中開始了。首先，由我校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，李校長(zhǎng)致開幕詞。然后下面響起了暴風(fēng)雨般的掌聲，才正式開始了歌舞匯演。我期待已久的表演終于開始了。第一個(gè)節(jié)目是由老師親自編排的舞蹈《快樂天使》。服裝是亮閃閃的綠色短裙，那些女生化了很濃的妝，簡(jiǎn)直是“面目全非”。下面是各班的個(gè)人表演和集體表演，我們班是最后一個(gè)節(jié)目，我一直靜靜地坐在凳子上看歌舞，一邊和同學(xué)聊天，一邊吃著早上買的泡泡糖。掌聲和尖叫聲不絕于耳，甚至還有人站起來(lái)看節(jié)目。
文藝匯演結(jié)束以后，大家還是沉浸在歡樂的氣氛中，這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真開心��！同學(xué)們，這個(gè)“兒童節(jié)”你快樂嗎？
六一兒童節(jié)表演節(jié)目作文 篇3
她沒有出色的容貌，卻有高高的背影。她是唯一一個(gè)可以讓我說(shuō)“真是絕了”的人，她就是我的朋友——唐浩桐。
她高高的個(gè)子，一雙炯炯有神的眼睛里總是閃爍著智慧的光芒；她還有一雙修長(zhǎng)的手。至于為什么說(shuō)她“絕了”，要從三年級(jí)說(shuō)起……
那一天上學(xué)，唐浩桐對(duì)我說(shuō)：“她晚上有鋼琴的演出！”她一年級(jí)才參加了我校的鋼琴班，我心想：晚上我沒有課，那就可以去看一看。
到了晚上，我走進(jìn)報(bào)告廳，只見報(bào)告廳上的燈光美麗極了。一進(jìn)去，便聽到了那優(yōu)美的笛聲。第一個(gè)節(jié)目是五（5）班的豎笛曲《小前奏》，這可是一個(gè)全校人都可以看見的演出��！我希望有一天我也能在這個(gè)舞臺(tái)上彈奏一首曲子！
“請(qǐng)三（3）班的唐浩桐演奏《水邊的安帝提娜》！掌聲有請(qǐng)?zhí)坪仆┥蠄?chǎng)！
我在臺(tái)下靜靜地聽著她的演奏，她彈的真好！一會(huì)一個(gè)分解和弦，一會(huì)一個(gè)小行音階，彈得讓人癡迷，聲音讓人身臨其境。一曲彈完，臺(tái)下便響起來(lái)一陣久不停息的掌聲，直到下一個(gè)選手上臺(tái)。唐浩桐一下臺(tái)，我便跑了過(guò)去夸贊她，讓我一個(gè)鋼琴八級(jí)的人對(duì)她說(shuō)：“絕了！”
現(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)了，每次想到唐浩桐的那一次演出，心中便情不自禁地說(shuō)出：“真是絕了”這句話。那時(shí)我便下定決心，一定要在學(xué)校的舞臺(tái)上綻放光芒，所以我也上了學(xué)校的鋼琴班，一年以后，我的夢(mèng)想成真了！
“請(qǐng)四（3）班的馮張寧?kù)o演奏——《夢(mèng)中的婚禮》，掌聲有請(qǐng)……”
人一定要有目標(biāo)，然后用自己的努力去實(shí)現(xiàn)它！
六一兒童節(jié)表演節(jié)目作文 篇4
在我的記憶中，“六一”兒童節(jié)是特別地、快樂地、令人回味無(wú)窮地日子。
在上幼兒園之前，我依稀記得有一個(gè)特別的日子。那天既不是我的生日，因?yàn)闆]有香噴噴的蛋糕；也不是喜氣洋洋的春節(jié)，因?yàn)闆]有“爆竹聲中一歲除”的鞭炮；更不是金桂飄香的重陽(yáng)節(jié)，因?yàn)闆]有那“遍插茱萸少一人”的氛圍。然而那一天，商場(chǎng)、超市及大街小巷充滿了快樂，爸爸媽媽也會(huì)送我一個(gè)玩具。后來(lái)才知道，這就是特別的“六一”兒童節(jié)。
上了幼兒園之后，“六一”兒童節(jié)的印象越來(lái)越深了。那天的歌是甜甜的，花是香香的，我們小朋友們個(gè)個(gè)都是美美的。大家都化了妝盡情表演。記得我還當(dāng)過(guò)“慶六一”聯(lián)歡會(huì)的主持人呢！當(dāng)我那快樂而洪亮的聲音通過(guò)音響飄到現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)角落、灑到每一個(gè)觀眾的心中，那種歡樂的場(chǎng)景，使我陶醉于其中，樂而忘返。
上小學(xué)后，對(duì)“六一”兒童節(jié)的期盼就更濃了。因?yàn)槟翘斓墓?jié)目精彩紛呈，各班精心準(zhǔn)備的節(jié)目數(shù)不勝數(shù)，有朗誦詩(shī)詞、有英語(yǔ)課本劇、還有舞蹈和樂器的共同表演等。愛表演的同學(xué)個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)、大顯身手。那久久回蕩在操場(chǎng)上的童言妙語(yǔ)，令我永遠(yuǎn)難忘，回味無(wú)窮。
我長(zhǎng)大以后，要當(dāng)一名小學(xué)老師，讓孩子們的每一個(gè)“六一”兒童節(jié)，都是那么的特別，那么的快樂，那么的令人回味無(wú)窮。
六一兒童節(jié)表演節(jié)目作文 篇5
說(shuō)到精彩，當(dāng)然是去年的“兒童節(jié)表演比賽”最為精彩，那次活動(dòng)真叫人拍案叫絕啊!
那是晴朗的早上，大家都匯集在學(xué)校的操場(chǎng)上，而擺在大家面前的是一座精致美觀的舞臺(tái)。再看看表演者們都已經(jīng)準(zhǔn)備好了!隨著主持人的開場(chǎng)白，活動(dòng)開始了。
首先出場(chǎng)的是二年級(jí)學(xué)妹們表演的《蟲兒飛》舞蹈。她們隨著音樂的節(jié)奏跳出優(yōu)美的動(dòng)作，每個(gè)動(dòng)作都很到位。一首優(yōu)美的舞蹈結(jié)束后，全場(chǎng)都?xì)g呼著。
二年級(jí)學(xué)妹們的表演固然精彩!但下面這個(gè)表演真的讓人拍案叫絕!
主持人說(shuō)：“接下來(lái)讓我們歡迎5年級(jí)的鄭文浩同學(xué)，給我們帶來(lái)雜技，大家掌聲歡迎!”他登上了臺(tái)，拿了3個(gè)蘋果，連續(xù)拋，再接住，形成了一個(gè)圓形，大家歡呼起來(lái)!接著他又給我們表演了“縮骨功”，他拿出一個(gè)極小的籠子，然后慢慢地縮進(jìn)去，最后關(guān)上門。全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，有的人還在歡呼，高興地叫好
但我們六年級(jí)出場(chǎng)了，我們穿著各色各樣的衣服，因?yàn)槲覀冄莸氖窃拕。總�(gè)人演的角色不一樣。這次我們選取了《甄嬛傳》里的經(jīng)典片段。鄭卓城飾演皇上，班花飾演皇后，其他人則飾演太監(jiān)或?qū)m女�；屎笞ブ噬险f(shuō)：“臣妾做不到啊!”演的漓淋盡致，全場(chǎng)的觀眾都心醉神迷。
還有幾個(gè)節(jié)目，如：老師們的合唱《明天會(huì)更好》，一年級(jí)學(xué)弟的演講《生活是多么廣闊》等。
最后校長(zhǎng)宣布名次，第一名肯定是5年級(jí)鄭文浩的“雜技”，第二名是我們班的話劇，第三名是一年級(jí)的演講。名次固然不重要，重要的是我們享受這個(gè)過(guò)程。
這真是一場(chǎng)精彩的表演啊!
六一兒童節(jié)表演節(jié)目作文 篇6
星期一下午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在教室里歡度“六一”兒童節(jié)。x老師也來(lái)參加聯(lián)歡會(huì)了。當(dāng)時(shí)，同學(xué)們激動(dòng)地喊道：“耶!耶!”在一片歡呼聲中，聯(lián)歡會(huì)開始了。
今天的主持人是xx。第一個(gè)節(jié)目是xx、xx和xx演唱《讓我們蕩起雙槳》。她們?nèi)说纳眢w隨著動(dòng)聽的歌聲，有節(jié)奏地左右晃動(dòng)，她們深深地投入自己的歌聲中。她們唱得真動(dòng)聽。我被深深地吸引住了。班級(jí)里響起了掌聲。第二個(gè)節(jié)目是徐佳和葛洋洋唱《白鴿》。她們唱到最后時(shí)唱亂了。但是我們還是給她倆加油鼓掌。第三個(gè)節(jié)目是趙振峰獨(dú)唱一首歌。他唱得太快了，像一只正在賽跑的小白兔，我根本就聽不清楚，但是，我還是給他鼓掌，為他加油。第四個(gè)節(jié)目是xx和xx說(shuō)相聲。她們把全班同學(xué)逗得哈哈大笑。我笑得肚皮都快破了，連鼓掌都沒有了力氣。
節(jié)目一個(gè)一個(gè)地過(guò)去了。到了我時(shí)，我不好意思地走上講臺(tái)，緊張地彈起了貝多芬的鋼琴曲——《獻(xiàn)給愛麗絲》，我的心“砰砰”只跳。當(dāng)我彈完時(shí)，心才一點(diǎn)一點(diǎn)地平靜下來(lái)。我鞠了一躬，臺(tái)下立刻響起了熱烈的掌聲。
六一兒童節(jié)表演節(jié)目作文 篇7
今天，學(xué)校為了慶�！傲弧眱和�(jié)，舉辦了一個(gè)別開生面的游園活動(dòng)。首先，老師給每位同學(xué)發(fā)了一張紙條，上面總共印有九個(gè)數(shù)字。老師說(shuō)：“這九個(gè)數(shù)字代表九項(xiàng)游戲活動(dòng)，只要你在玩游戲過(guò)程中獲勝了，就會(huì)在紙條上有一個(gè)章印，集齊三個(gè)印章就可以參加抽獎(jiǎng)了。獎(jiǎng)品可豐富了，有筆袋、水彩筆、筆記本、作業(yè)本等……
于是，我們歡快的下樓來(lái)到駕空層，第一眼看到的就是人山人海的場(chǎng)面。我先來(lái)到“挾珠子”這個(gè)項(xiàng)目，快輪到我的時(shí)候我很緊張，雙腳還有點(diǎn)發(fā)軟了，輪到我了，沒想到我輕而易舉的就過(guò)了關(guān)，這可給我增添了不少信心和勇氣呀！接著我還玩了“盲人擊鼓”，“猜迷語(yǔ)”，“貼鼻子”“套圈”，“貼字互看”……
最令我感興趣的是“盲人擊鼓”和“貼鼻子”。“盲人擊鼓”這個(gè)游戲要求你要有很好的辯別能力和方向感。我憑著感覺邊走邊摸，結(jié)果感覺對(duì)了，一下就敲到了鼓�！拔矣众A了！”我高興地跳了起來(lái)�！百N鼻子”要求的是你能準(zhǔn)確地記住鼻子的位子，這可是考你的記憶力呀！我前面的一位同學(xué)把“鼻子”貼到了嘴巴上了，逗得我們捧腹大笑。我呢？當(dāng)然是過(guò)關(guān)了。
這是我覺得最有趣的一次“六一”活動(dòng)了，而且我還換了許多獎(jiǎng)品呢！
六一兒童節(jié)表演節(jié)目作文 篇8
在本周星期一（5月30日），我校舉行了“六·一”慶�；顒�(dòng)。
在本次活動(dòng)中，同學(xué)們用盡十八般“武藝”，把自己的特長(zhǎng)發(fā)揮得淋漓盡致。聽，那是誰(shuí)在傾情演唱？看，那是誰(shuí)在用心舞蹈？瞧，那是誰(shuí)來(lái)了？哦，原來(lái)是唐僧師徒四人去西天取經(jīng)時(shí)路過(guò)此地，見這兒如此熱鬧，便也來(lái)為同學(xué)們助威！“我們的口號(hào)是‘幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤……’”話筒對(duì)準(zhǔn)了同學(xué)們，同學(xué)們大聲的喊道“大獎(jiǎng)拿不完！耶！”
驚天動(dòng)地的吶喊聲把鳥都嚇跑了，樹葉“嘩嘩”的抖動(dòng)著。師徒四人每人各抽幸運(yùn)班級(jí)。看吶，那些上去領(lǐng)獎(jiǎng)的神情，多么激動(dòng)，多么興奮！他們把獎(jiǎng)品拿下來(lái)時(shí)，又是那么的神舞飛揚(yáng)！抽獎(jiǎng)結(jié)束，又是才藝表演：古箏、口風(fēng)琴、朗誦……一個(gè)個(gè)才藝讓同學(xué)們?nèi)滩蛔∨氖纸泻茫輪T們也在觀眾們的掌聲中緩緩下場(chǎng)……
沒過(guò)多久，就是我們管樂團(tuán)的表演了。因?yàn)槲覀兪堑箶?shù)的表演，所以我們也顯得分外緊張。我深呼吸了幾口氣，面帶微笑，跟著同學(xué)們，走上了舞臺(tái)。我們緩緩地舉起了樂器，在伴奏聲中傾情演奏……表演結(jié)束，我們?cè)谝魂囌坡曋邢铝伺_(tái)。
當(dāng)唱校歌結(jié)束后，慶祝活動(dòng)也結(jié)束了。我們回到班里后，不時(shí)就能聽見同學(xué)們的議論：“他們好厲害哦”“為什么我們就沒被抽為幸運(yùn)班級(jí)呢？”“哎呀，今天好開心，表演好精彩啊！”“可不是嗎……”同學(xué)們大多對(duì)這次活動(dòng)表示贊賞，偶爾也有一兩個(gè)同學(xué)的嘆氣聲出現(xiàn)。但我認(rèn)為，這次的六一慶�；顒�(dòng)是成功了的。
這次的慶�；顒�(dòng)，真可謂是不同凡響��！
六一兒童節(jié)表演節(jié)目作文 篇9
今天是六一兒童節(jié)，早晨一來(lái)到學(xué)校就發(fā)現(xiàn)學(xué)校一切煥然一新：大大的舞臺(tái)擺在操場(chǎng)中央，紅色的地毯鋪在舞臺(tái)上。許多同學(xué)都在換演出服，尤其是我們班的夏琳，一身漂亮的裙子再加上她本身有魅力的容貌更是讓人引人注目。還有許多同學(xué)和老師跑來(lái)跑去忙前忙后，一派演出前的繁忙景象。八點(diǎn)半開幕了，主持人上臺(tái)宣布六一兒童節(jié)演出開始。首先出場(chǎng)的是一些身穿白衣白褲頭戴橙色帽子的軟壘運(yùn)動(dòng)員上臺(tái)表演，他們動(dòng)作一致，簡(jiǎn)直像是一個(gè)人在做似的。接著又是籃球隊(duì)員表演，有的在運(yùn)球、有的在阻攔、有的在傳球……演出十分精彩。
足球隊(duì)員的表演開始了，球在他們腳下輕松自如的踩著、踮著、傳著……令人眼花繚亂。主持人上臺(tái)說(shuō)：“下面有請(qǐng)合唱隊(duì)合唱《感恩的心》�！焙铣�(duì)員伴隨著音樂緩緩上臺(tái)，排好隊(duì)形唱起來(lái)，那聲音真是高昂洪亮。接著又是樂器表演，古箏、二胡、長(zhǎng)笛……一段段一曲曲美妙的聲音令人陶醉。最后是全體老師一起演出演唱歌曲《童年》。最讓我難忘的是師們的表演，女老師穿著白上衣格子裙，男老師穿著白上衣紅褲子，每名老師都戴著眼鏡。尤其是我們班的老師最引人注目，她身體左右搖擺像只小企鵝，那聲音特別婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽……演出一直到中午，可同學(xué)們久久不愿離去，真是余猶未盡。這個(gè)兒童節(jié)過(guò)得特別快樂！
六一兒童節(jié)表演節(jié)目作文 篇10
六月一日，是我們期待很久的一天。在今天，有人開心，有人難過(guò)，有人哭泣。這種種心情讓人很難忘。
今天，就是六一兒童節(jié)了，我們梳理著柔順的頭發(fā)，穿著斬新而又漂亮的裙子，穿著像云一樣白的休鞋，帶著好心情去學(xué)校。妹妹整理好了，便和我一同去學(xué)校。來(lái)到學(xué)校，老師們和同學(xué)們都喚然一新，突然有人拍我一下肩膀，回頭沒有看見有人，回過(guò)頭來(lái)，索思了一下，又回頭去看，一個(gè)人站在我后面，還畫著妝，頓時(shí)我大叫一聲：�。∮泄戆�！等我平息下來(lái)，才知道她不是鬼，而是我的同學(xué)。她著我去畫妝，畫完之后，我們便去小賣部。過(guò)了一會(huì)，我們聽到升國(guó)旗歌響了，便急沖沖跑回學(xué)校，國(guó)旗升完了，最精彩的節(jié)目要開始了，我們從教室里面搬來(lái)椅子，找個(gè)觀看節(jié)目最好的位置，就像進(jìn)電影院，你也要找個(gè)觀看最好的位置，正如此，我們也一樣。一個(gè)個(gè)節(jié)目很快就結(jié)束了。當(dāng)主持人念到六年級(jí)時(shí)，心里怦怦的，很緊張。
采我們站在舞臺(tái)七上，站好位置后，便開始。我們一個(gè)個(gè)跳得很認(rèn)真，一會(huì)兒我們便跳完了。下臺(tái)之后，一陣陣想徹云宵的掌聲響起來(lái)，在我們的耳邊一直重復(fù)。我們幾個(gè)女生圍在一起談?wù)撆_(tái)上感受，一位女生說(shuō)：“我還沒享受夠臺(tái)上快樂了，就結(jié)束了。"我說(shuō)：“正如‘臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功'啊！”大家異口同聲回答我：確實(shí)啊！
近這次的六一兒童節(jié)，即開心又難忘��！
六一兒童節(jié)表演節(jié)目作文 篇11
今天是一年一度的六一兒童節(jié)，看著一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的笑臉，我仿佛又回到當(dāng)年我的六一。
思緒翻飛，我的六一沒有現(xiàn)在的孩子們過(guò)的繁華，記得學(xué)校為了慶祝六一兒童節(jié)，提前一個(gè)月就開始準(zhǔn)備了，我長(zhǎng)得最高，有幸被選為指揮手，走在最前面，指揮后面的學(xué)校儀仗隊(duì)，彩旗飄飄，鑼鼓喧天，孩子們身著盛裝，隨著我的指揮，儀仗隊(duì)鼓樂聲此起彼伏，長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍像一條長(zhǎng)蛇逶迤前行，煞是壯觀。儀仗隊(duì)過(guò)后，接下來(lái)是學(xué)校的慶六一文藝演出，不同類型的演出，引得學(xué)生和家長(zhǎng)們駐足觀看，不時(shí)傳來(lái)熱烈的掌聲。我不想看節(jié)目，兜里裝著爸媽給的十元錢，這些錢今天我可以隨便花，因?yàn)榻裉焓俏覀冃∨笥训墓?jié)日。我和幾個(gè)小朋友買了冰棍，拿冰棍剛拿在手里還冒著氣，我們小心翼翼的用舌頭舔一下，瓦涼哇涼的，可真解渴。然后找個(gè)陰涼地看會(huì)演出，別提有多愜意了。等學(xué)校文藝演出結(jié)束，我們就各回各班，班主任會(huì)告訴我們，今天下午放假半天，說(shuō)一些注意事項(xiàng)，不能到河里玩，小心溺水，也不能到鐵路上玩，小心出現(xiàn)意外等等，老師一說(shuō)完，我們就想一窩蜂似的沖出教室，奔向回家的路。歸心似箭，因?yàn)槲业膵寢尳裉鞛榱藨c祝我們的節(jié)日，會(huì)做一桌子好吃的，我們要趕緊回家吃個(gè)飽。
這就是我兒時(shí)的六一，平淡、樸實(shí)但卻充滿幸福，我愛我的六一，同時(shí)也祝所有小朋友們兒童節(jié)快樂！
六一兒童節(jié)表演節(jié)目作文 篇12
糟了，今天是兒童節(jié)，居然起晚了，我從床上滾下來(lái)，就開始手忙腳亂的收拾自己，飛速的洗了臉?biāo)⒘搜�，拿了塊面包，就飛奔出了門，我朝著學(xué)校的方向一路狂奔。
來(lái)到學(xué)校，沒過(guò)一會(huì)兒就開始最激動(dòng)人心的慶祝“六一兒童節(jié)了”!我們都拿著凳子來(lái)到操場(chǎng)上，那兒熙熙攘攘的，大家都迫不及待地要看精彩的表演幾個(gè)節(jié)目過(guò)后，迎來(lái)了大家期盼已久的“跆拳道表演”。臺(tái)下的觀眾席爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。開始了，我一直都認(rèn)真的看著，都不想眨眼，生怕錯(cuò)過(guò)什么精彩的細(xì)節(jié)，只見一個(gè)紅帶的隊(duì)員，飛起一腳，把那一塊木板踢得四分五裂，其中一塊木板還飛了四、五米高呢!這些事情對(duì)于跆拳道教練來(lái)說(shuō)似乎司空見慣!
精彩的空翻還在后面呢!兩位教練一人一塊木板，當(dāng)?shù)厝齻�(gè)教練一個(gè)空翻，木板頓時(shí)四分五裂，繡著“六一快樂”的彩布也隨之落下，而掌聲也一浪高過(guò)一浪。
舞蹈隊(duì)的表演也很精彩，令大家打開眼界高難度的動(dòng)作對(duì)她們來(lái)說(shuō)似乎已經(jīng)熟能生巧，動(dòng)作既標(biāo)準(zhǔn)又一致，配合的緊密有加!沒有一點(diǎn)兒的差錯(cuò)。
這次兒童節(jié)，在我的腦海中是永遠(yuǎn)也不能忘掉的，誰(shuí)能不珍惜這美好的童年時(shí)光呢?
六一兒童節(jié)表演節(jié)目作文 篇13
“咔嚓、咔嚓……”時(shí)光的齒輪轉(zhuǎn)到了那個(gè)活力四射的夏天。六一兒童節(jié)來(lái)了，學(xué)校為了迎接六一，給我們?nèi)W(xué)生舉行了一場(chǎng)盛大的活動(dòng)——讓我們?cè)诙Y堂內(nèi)以班為單位輪番表演，而最后將選出一、二、三等獎(jiǎng)以及優(yōu)秀獎(jiǎng)。
為了奪得一等獎(jiǎng)，我們班的正、副班主任，那可是費(fèi)盡苦心，給我們買糖振作士氣；給我們請(qǐng)來(lái)教練練習(xí)動(dòng)作。終于到了我們班上場(chǎng)了，只聽主持人解說(shuō)道：“接下來(lái)請(qǐng)五五班中隊(duì)上臺(tái)表演《草原青青》�！蹦撬查g，我們的心都提到了嗓子眼兒。燈光亮起、音樂響起，我們穿著內(nèi)蒙古特有的衣服，按之前排練過(guò)無(wú)數(shù)次的、牢記于心的方式來(lái)到鋪著紅毯的臺(tái)上。臺(tái)下是許許多多各年級(jí)學(xué)生以及領(lǐng)導(dǎo)，一看到這么多人，我們?cè)揪筒话驳男母迷絹?lái)越劇烈。不過(guò)還好，老師在下面打著手勢(shì)提醒我們。我們聽著音樂，看到老師的手勢(shì)，記著練過(guò)無(wú)數(shù)遍的動(dòng)作開始動(dòng)了起來(lái)，就如同一只只小蝴蝶一般無(wú)二�！袄怖�，啦啦啦……”正當(dāng)表演進(jìn)入高潮時(shí)，一位同學(xué)腳下一滑摔倒了。糟糕不妙，怎么辦呀？我心里想著：算了，保佑領(lǐng)導(dǎo)沒看見吧。不僅是我，其他同學(xué)也看到了這一幕，臉上也都浮現(xiàn)出了著急擔(dān)憂的神情。那位滑倒的同學(xué)站起來(lái)后也是十分的傷心自責(zé)，更加賣力地跳了起來(lái)�？吹剿@樣，其他同學(xué)也是收起了心思努力的調(diào)整，伴著最后一個(gè)音符的落下，我們也是長(zhǎng)長(zhǎng)的吐了一口氣，也相繼下了場(chǎng)回到教室。不一會(huì)，老師興沖沖地對(duì)我們說(shuō)：“本來(lái)以為你們只能獲二等獎(jiǎng)的，但是領(lǐng)導(dǎo)念在你們關(guān)心同學(xué)的份上，給你們多加了一級(jí)，一等獎(jiǎng)！”不等老師說(shuō)完，我們便大聲地歡呼起來(lái)。
歡聲笑語(yǔ)響遍了整個(gè)教室。
六一兒童節(jié)表演節(jié)目作文 篇14
今天，我們班有一個(gè)很特別的活動(dòng)，六一兒童節(jié)快到了，因次，老師為此準(zhǔn)備了一個(gè)聯(lián)歡會(huì)。
我報(bào)的節(jié)目是隱形的翅膀，這個(gè)節(jié)目，可是我們排了很久的了。在這個(gè)活動(dòng)的`前幾天，我們天天，都要排練。
前面，許多精彩的節(jié)目演過(guò)了。現(xiàn)在，到我們了，我緊張地走上臺(tái)，緊緊的握著我的小拳頭，頭上直冒汗，小臉蛋因?yàn)楹π叨t了起來(lái)。
天吶，怎么辦，萬(wàn)一我唱跑調(diào)了怎么辦，萬(wàn)一動(dòng)作忘了怎么辦，萬(wàn)一……
不過(guò)我還是對(duì)這個(gè)節(jié)目挺有信心的，天天排練，今天一定會(huì)唱的好的。
歌曲開始放了，我們跟著旋律跳了起來(lái)。
我把麥克風(fēng)緊緊的，捏在手中，生怕它掉了下來(lái)，我也盡量把麥克風(fēng)拿好看一點(diǎn)，不過(guò)，現(xiàn)在還不是我領(lǐng)唱的時(shí)候。
到我領(lǐng)唱了。我小心翼翼的上前一步。璐菲小心的，把麥克風(fēng)傳給了琬鑫。哎呀，領(lǐng)唱的動(dòng)作一定要做好，領(lǐng)唱一旦錯(cuò)了，就全部都錯(cuò)了，我盡量把手伸到最開。讓我的手看起來(lái)有無(wú)限的長(zhǎng)。我也盡量，把手抬高一點(diǎn)。讓自己看起來(lái)更好看。我也盡量，讓動(dòng)作的幅度大一點(diǎn)。讓后排的人也看得清清楚楚。
最后，表演結(jié)束了，我們這次表演的非常成功。
六一兒童節(jié)表演節(jié)目作文 篇15
天氣暖和了，意味著我們期待已久的兒童節(jié)也到了。為了六一兒童節(jié)的表演，學(xué)校提前一星期就開始了精心的準(zhǔn)備。
一大清早，爸爸媽媽就來(lái)學(xué)校給我們化妝，我們每個(gè)人的臉都紅紅的，還涂上紅紅的口紅。和往常一樣，同學(xué)們搬著各自的凳子來(lái)到操場(chǎng)上，此時(shí)操場(chǎng)上已經(jīng)搭起了高高的舞臺(tái)架子，昨天還是光禿禿的操場(chǎng)煥然一新。放眼望去全是一片熱鬧的場(chǎng)面，一想到有許多精彩的表演大家的心情就激動(dòng)起來(lái)。不一會(huì)兒，最先上場(chǎng)的是五年級(jí)表演的《舞動(dòng)奇跡》，只見他們排著整齊的隊(duì)伍上場(chǎng)。
每個(gè)人昂首挺胸，似乎顯得信心十足的樣子。跳舞的姐姐們更是自信滿滿。手中的彩帶說(shuō)變就變，在空中時(shí)不時(shí)飄動(dòng)起來(lái)，仿佛是金魚的尾巴，亮閃閃的，好看極了。一下子就贏得老師們的贊賞。臺(tái)下的同學(xué)們個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)了脖子，恨不得跑到臺(tái)前去仔細(xì)觀看。接下來(lái)，一年級(jí)的弟弟妹妹表演的《感恩的心》也獲得全校哥哥姐姐的掌聲。
輪到我們年級(jí)表演時(shí)，我有一些緊張，幸好平時(shí)排練地還熟練，終于成功地完成了。這次表演給我留下了深刻的印象，也是我最快樂的一次兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)表演節(jié)目作文 篇16
轉(zhuǎn)瞬間，我們從孩提到垂髫，過(guò)了這個(gè)六一，我們就進(jìn)入了豆蔻年華了，再也不會(huì)有兒童節(jié)，小學(xué)階段最后一個(gè)兒童節(jié)，一定要精彩萬(wàn)分，轟轟烈烈！
這次六一同學(xué)們都大展身手，每人親自做了一兩道菜帶到學(xué)校，整齊地?cái)[在拼好的桌子上。在品嘗之前，首先是我們的才藝表演，吉他、薩克斯、相聲、小品……一個(gè)個(gè)節(jié)目精彩絕倫，大家坐在教室兩側(cè)，專注地觀看著。
最使我印象深刻的莫過(guò)于xx和xx的那首《別害怕》。
“每條路總會(huì)有不同的交錯(cuò)口……”一陣舒緩的音樂過(guò)后，想起了xx的歌聲，舒緩、輕柔，如同一縷清泉，緩緩流進(jìn)人的心窩，她穿著黑色的背帶裙，如同一個(gè)暗夜派來(lái)的天使。她的身旁站著一個(gè)害羞的女生——xxx，她自從上臺(tái)就沒有正視過(guò)攝像機(jī)，不如說(shuō)就沒有抬過(guò)頭，一直在扭過(guò)頭看著墻角，我可以清晰地看到她緊鎖的眉頭，突然間，我的腦海里浮現(xiàn)出一幕，兩天前，思瑾狠狠拉著劉夢(mèng)佳的胳膊，苦苦哀求：“你就陪我唱吧！”xx把xx的手從胳膊上拽下來(lái)，說(shuō)道：“我不行，我不行！”可以想象，今天她能站在講臺(tái)上，需要多大的勇氣。
別緊張，沒有人會(huì)笑你，我在心中默默的為她鼓勁，從幼兒園到現(xiàn)在，我們相識(shí)了九年，眼下即將分別，讓我祝福你今后更勇敢些吧！
后面的節(jié)目還有很多，xx和xx的《奔跑》，xx與xx的《離開地球表面》，xx與xx的《奮斗》……
六一的唱歌節(jié)目非常精彩！
六一兒童節(jié)表演節(jié)目作文 篇17
每年的六一兒童節(jié)，我們學(xué)校都會(huì)舉辦兒童節(jié)才藝表演，今年也不例外，一大早，我們就來(lái)到表?yè)P(yáng)的場(chǎng)地等待兒童節(jié)才藝表演。
兒童節(jié)才藝表演開始了，第一個(gè)節(jié)目是三·一班的合唱《保衛(wèi)黃河》，他們唱得很整齊，幾乎沒有人唱錯(cuò)，就是唱完的時(shí)候本來(lái)指揮還有一點(diǎn)臺(tái)詞沒說(shuō)完，有幾個(gè)同學(xué)就迫不及待的下臺(tái)了。
第二個(gè)節(jié)目是四·一班的舞蹈，他們不但跳得整齊，而且服裝也很整齊，連頭飾、發(fā)型都是一樣的�？删驮谒麄儽硌輹r(shí)，有個(gè)兩、三歲的小妹妹時(shí)不時(shí)的上臺(tái)去打擾他們，逗得全場(chǎng)觀眾哄堂大笑。
接下來(lái)，業(yè)余舞蹈班有三個(gè)節(jié)目，分別是時(shí)裝秀、健美操和一個(gè)方言話劇。我覺得最有趣的是那個(gè)方言話劇，因?yàn)槔锩嬗袔讉�(gè)非常繞口的順口溜——有個(gè)小孩叫小杜，上街買布又打醋，買了布打了醋，回頭看見鷹抓兔，放下布擱下醋，轉(zhuǎn)身去追鷹和兔，飛了鷹跑了兔，灑了醋濕了布。
我班的節(jié)目是一個(gè)課本劇《狐貍和烏鴉》本來(lái)是很精彩的，但由于麥克風(fēng)有點(diǎn)問題，因此效果不是很好。
不過(guò)，我們還是非常開心，因?yàn)閮和?jié)才藝表演非常的精彩，只可惜這樣的節(jié)目一年又一次，要是每個(gè)月都能看一次該有多好呀。
六一兒童節(jié)表演節(jié)目作文 篇18
星期五是六一兒童節(jié)，早上同學(xué)們都是興高采烈來(lái)到學(xué)校。因?yàn)閷W(xué)校上午有活動(dòng)，下午則放假。嘻嘻，算一下差不多放三天假，好開心喔。
上午九點(diǎn)，文藝演出開始了，有舞蹈、唱歌、樂器演奏等等，但我們男生卻沒有空欣賞，因?yàn)槲覀兌紟?lái)不少漫畫書，大家都在忙著交換分享。不過(guò)聽著音樂看書的感覺不錯(cuò)，下次背課文時(shí)也放點(diǎn)音樂試試。
表演完后，是五年紀(jì)的全明星籃球賽，分紅黃隊(duì)，而我們班分在紅隊(duì)。比賽一開始就很激烈，黃隊(duì)先發(fā)制人，進(jìn)了第一個(gè)球。憑我多年看小學(xué)籃球比賽的經(jīng)驗(yàn)，籃球比賽分?jǐn)?shù)和足球比賽的分?jǐn)?shù)差不多，往往誰(shuí)進(jìn)了第一球，就基本奠定了勝局。但這次卻使我大跌眼鏡，雙方的投籃都很準(zhǔn)，比分也是交替上升。黃隊(duì)在打出一波高潮后，我們紅隊(duì)也當(dāng)仁不讓地反擊，并把比分反超，但在最后的的關(guān)鍵球上沒有處理好，以53——54一分惜敗。不過(guò)我還是很高興，因?yàn)槲医K于在小學(xué)生涯中，看到一場(chǎng)真正的高比分的籃球比賽。
最后是會(huì)餐，今天學(xué)校大出血，請(qǐng)我們吃麥當(dāng)勞，唯一不足的地方就是沒有飯后甜點(diǎn)，如果來(lái)點(diǎn)蘋果派、雪筒什么的就更完美了，希望下次再請(qǐng)吃麥當(dāng)勞的時(shí)候，校領(lǐng)導(dǎo)能聽聽我們的呼聲。
我又過(guò)了一個(gè)快樂的兒童節(jié)，但也少了一個(gè)兒童節(jié)，不知道我長(zhǎng)大后還記不記得今天的快樂，我問過(guò)爸媽小時(shí)候是怎么過(guò)兒童節(jié)，他們都說(shuō)不記得了。不管怎樣，我都要謝謝父母和老師們，感謝他們給我一個(gè)快樂的童年。
六一兒童節(jié)表演節(jié)目作文 篇19
今天是六一兒童節(jié)，我早早的來(lái)到了學(xué)校只見彩旗飄揚(yáng)、鼓樂齊鳴，到處人山人海、四面八方都洋溢著節(jié)日的氣氛。在天空中不時(shí)飛來(lái)幾只蜜蜂，它們也是來(lái)過(guò)六一節(jié)的吧！
活動(dòng)在熱烈的掌聲中拉開了序幕，一位六年級(jí)的大哥哥站在舞臺(tái)中央莊嚴(yán)地說(shuō)：“升國(guó)旗唱國(guó)歌”只見鮮艷的五星紅旗隨著我們動(dòng)聽的歌聲緩緩上升，一陣歌聲之后，精神抖擻的陳爺爺主持并頌發(fā)了“陳有維獎(jiǎng)學(xué)金”，獲獎(jiǎng)?wù)咭粋�(gè)個(gè)容光煥發(fā)，真讓人羨慕不已，我真后悔沒有認(rèn)真讀書，不然我也有可能得這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金，就在我想入非非的時(shí)候，激動(dòng)人心的表演開始了。
其中我最喜歡的那個(gè)軍式表演，解放軍叔叔的列隊(duì)表演開始了，只見叔叔們一個(gè)個(gè)像鉛筆一樣筆真的，隨著命令的下達(dá)，他們左轉(zhuǎn)、向右走、踏步走、身轉(zhuǎn)同樣快，上步伐也同樣勻稱。再聽那口號(hào)吧！也是同樣的整齊，簡(jiǎn)直就是驚天動(dòng)地，看到這里，大家都情不自禁的鼓起掌來(lái)。緊接著，叔叔們?yōu)槲覀儽硌萸苣萌g(shù)，隨著一聲口令，他們夸出剛勁有力的一步，同時(shí)揮起了鐵拳，從下向上閃電般的猛擊，叔叔們盡管汗流滿面，但還是沒有一個(gè)擦一下汗水，仍然一絲不茍的練習(xí)著。緊接著是小朋友們的舞蹈，老師把他們打扮得花枝招展，真像一群小天使一樣可愛，把大家逗得前府后仰的。
精彩的節(jié)目在一片歡歌笑語(yǔ)中表演完了，我們只好依依不舍的回到了教室。
威遠(yuǎn)縣嚴(yán)陵鎮(zhèn)中心校四年級(jí)：哈哈就
六一兒童節(jié)表演節(jié)目作文 篇20
“啪啪啪”的聲音響徹整個(gè)體育館，發(fā)生了什么呢？原來(lái)，今天是六一兒童節(jié)，表演馬上就要開始了！
體育館里座無(wú)虛席，一片喧囂，等主持人宣布表演開始，體育館內(nèi)立馬安靜下來(lái)。
首先表演的是兩位大姐姐，她們彈奏的是古箏，只見姐姐身穿一襲長(zhǎng)裙，腳踏一雙布鞋，手抱一架古箏走到了舞臺(tái)中間。觀眾們屏息凝視，豎起耳朵，生怕錯(cuò)過(guò)一段美妙的音樂。姐姐抬起手放在古箏上，右邊的手輕輕壓住右邊的弦，左手開始搖指，然后慢慢撥下來(lái)，最后再拍打一下，不一會(huì)兒，姐姐們彈奏完了。離開座位，鞠了個(gè)躬走下了舞臺(tái)，臺(tái)下的掌聲經(jīng)久不息。
接下來(lái)，是校歌隊(duì)表演。他們剛開口，體育館里就發(fā)出贊嘆聲。臺(tái)上的歌唱家們聲音一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，像一條河流，一會(huì)兒穿過(guò)峽谷，一會(huì)兒淌過(guò)平原，忘情地唱著。在唱“來(lái)吧”的時(shí)候，還做起了動(dòng)作：兩只手上下擺動(dòng)，下面的觀眾也情不自禁地舞動(dòng)著雙手，吶喊聲、尖叫聲此起彼伏。
一個(gè)個(gè)節(jié)目精彩紛呈，最后校舞蹈隊(duì)壓軸，跳了一支《趙錢孫李》，觀眾全都沉浸在優(yōu)美的舞蹈中。
表演在雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。這次六一兒童節(jié)的表演真是令人難忘��！
六一兒童節(jié)表演節(jié)目作文 篇21
看見舞臺(tái)上高高飄揚(yáng)的少先隊(duì)隊(duì)旗，又使我想起了今天的幸福生活是來(lái)之不易的，是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的。所以，我要好好珍惜今天的美好生活，好好學(xué)習(xí)，掌握更多本領(lǐng)，將來(lái)好報(bào)效祖國(guó)，把祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)盛和美麗。在我的心目中，六一兒童節(jié)是最快樂的。一眨眼，一年一度的六一兒童節(jié)來(lái)了。我們懷著高興的心情接待這個(gè)好節(jié)日。
在六一兒童節(jié)的夜晚傳來(lái)一個(gè)好消息。聽了這個(gè)好消息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行了許多豐富多彩的活動(dòng)。我連忙央求媽媽帶我去參加，媽媽同意了。
在去的過(guò)程中，街上有川流不息的汽車都似乎通向慶祝的道路。空地上有許多小朋友為自己慶祝，都在做有去的游戲，遠(yuǎn)處都聽見朗朗的歡笑聲。真熱鬧，不一會(huì)兒來(lái)到了公園。
中心公園的人可真不少，向遠(yuǎn)處望，就看見一條條長(zhǎng)龍，其中有兩條是我校舉行的節(jié)目。我和媽媽快步前進(jìn)看了看。啊。果然有趣，我連忙去排隊(duì)。游戲的玩法很簡(jiǎn)單，就是有一段石春路，在石春路旁邊放些禮物，你撿到就是你的。在這么多節(jié)日中，我校舉行的那條龍是做長(zhǎng)的。等了好一會(huì)兒，就輪到我了，這石春路并不痛，我邊走邊撿禮物。不一會(huì)兒就到終點(diǎn)了，我撿了非常多禮物。玩完這個(gè)游戲的小朋友常咧開嘴笑。因?yàn)榧春?jiǎn)單又有禮物。搞到整個(gè)中心公園充滿笑聲，一片歡騰。我校還舉行了一個(gè)節(jié)目，就是唱歌。這環(huán)節(jié)非常有益，既可以鍛煉膽量，又可以發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這條長(zhǎng)龍也不甘示弱。有許多愛唱歌的小朋友參加了。每唱完一首歌都有禮物。站在舞臺(tái)上，主要就是鍛煉膽量。好聽與不好聽都沒關(guān)系，只要你能站上去，你就算成功了一半。都有禮物，永不落空。我就參加這個(gè)節(jié)目。輪到我的時(shí)候，我決定唱《當(dāng)我們同在一起》因?yàn)檫@首歌表現(xiàn)出我滿心的愉快。我站上了舞臺(tái)，非常害怕。但是經(jīng)過(guò)臺(tái)下的朋友的支持，就發(fā)揮出我的膽量來(lái)唱，結(jié)果聲音既響亮有動(dòng)聽。全場(chǎng)觀眾不由得鼓起掌來(lái)。這時(shí)，就像喝了蜜糖那樣甜。多得朋友對(duì)我的支持啊。這是我最高興的一個(gè)“六一”兒童節(jié)。
啊!這個(gè)“六一“兒童節(jié)使我非常難忘，因?yàn)檫@是我第一次站在舞臺(tái)是表演得那樣出色。
六一兒童節(jié)表演節(jié)目作文 篇22
六一兒童節(jié)文藝匯演大家都知道吧，“六一”就是兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日，為了迎接這美好的節(jié)日，過(guò)一個(gè)快樂有意義的的兒童節(jié)，我們學(xué)校下了大功夫，準(zhǔn)備了很多節(jié)目，我們激動(dòng)地盼望著“六一”這一天參加表演。
“六一”那天，同學(xué)們都打扮得漂漂亮亮，快看!學(xué)前班的小朋友踏著節(jié)拍閃亮登場(chǎng)了，一個(gè)個(gè)漂亮、時(shí)尚的小模特像小精靈一樣。別看他們年紀(jì)小，可架勢(shì)十足，真像一個(gè)個(gè)小明星。他們精彩的表演贏得了一陣陣掌聲。接下來(lái)是一到六年級(jí)的表演，校園成了掌聲的海洋。輪到我們班的時(shí)候，大家既興奮又緊張，興奮的是排練了那么久，終于能在舞臺(tái)上向大家展示了，緊張的是怕自已表演不好，隨著一陣熱烈的掌聲，同學(xué)們的表演結(jié)束了。緊接著是各班小節(jié)目的表演，我們班的小節(jié)目是歌舞《快樂的節(jié)日》。隨著音樂的響起，一個(gè)個(gè)打扮得漂漂亮亮的“小天使”登臺(tái)了。歡快動(dòng)聽的歌聲，優(yōu)美的舞蹈，掀起一陣又一陣高潮，臺(tái)下掌聲不斷。
精彩的表演在雷鳴般的掌聲中結(jié)束了，最后校長(zhǎng)還祝大家“六一兒童節(jié)快樂!”為我們這次精彩的文藝匯演畫了了圓滿的句號(hào)。
六一兒童節(jié)表演節(jié)目作文 篇23
六一兒童節(jié)快到了。上個(gè)星期，老師就說(shuō)：“六一兒童節(jié)時(shí)，我們要舉辦歡慶會(huì)，歡迎大家自報(bào)節(jié)目來(lái)參加！”
六一歡慶會(huì)該表演些什么呢？我左思右想，唉，不知道呀。
“安靜！”老師的聲音又從我耳邊響起，“大家可以幾個(gè)人合演一個(gè)小品或者背誦古詩(shī)、唱歌，跳舞都可以呀！”
我靈機(jī)一動(dòng)，興奮地想：“對(duì)了，我不是在寫書嗎？只要用那本書做整體的情節(jié)，找來(lái)一個(gè)旁白及幾個(gè)自愿做角色的人來(lái)表演，不就好了嗎？”
于是，在下課時(shí)，我找來(lái)伊陽(yáng)、燁雅、燦皓、靖霖和鎮(zhèn)城，問：“你們?cè)敢獬鲅菸业奈枧_(tái)劇嗎？故事情節(jié)是這樣的……”聽完我的介紹，他們齊聲說(shuō)：“好！我們?cè)敢鈪⒓樱 蔽疫�沒有想到原來(lái)找演員這么容易。
但是回到家，細(xì)細(xì)琢磨思考發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我沒有想得周到，比如沒有時(shí)間一起彩排，父母?jìng)儠?huì)不會(huì)配合我們來(lái)演練，還有劇本也得重新調(diào)整……因?yàn)檫@些“壞人”，我們的第一個(gè)表演計(jì)劃解散了。
我有點(diǎn)悶悶不樂，但是突然想到，合作比較難達(dá)成一致。不如就來(lái)個(gè)特長(zhǎng)展示吧，我有學(xué)唱歌，也有學(xué)鋼琴。自己來(lái)個(gè)獨(dú)唱吧？于是，我就報(bào)名了唱歌表演。
希望到時(shí)我可以在舞臺(tái)上大放異彩，成為閃亮的星星。
六一兒童節(jié)表演節(jié)目作文 篇24
校園生活中，學(xué)校里、班級(jí)中甚至同學(xué)之間，你們一定參加過(guò)許多活動(dòng)，如訪問、春游、科技活動(dòng)、文體活動(dòng)等等。我就參加過(guò)。
夏天，在離六一兒童節(jié)的三個(gè)星期前，校長(zhǎng)宣布要開始排練六一表演了，于是我的班主任準(zhǔn)備了兩個(gè)節(jié)目：走秀、精忠報(bào)國(guó)。我一開始并不想?yún)⒓樱菋寢寘s說(shuō)：“怎么不參加表演呢？你應(yīng)該嘗試著鍛煉一下自己哦！趕快打老師電話去�！睕]辦法，我無(wú)可奈何地拿起媽媽的手機(jī)，拔打了老師的電話，硬著頭皮說(shuō)：“老師，我想?yún)⒓幼咝恪！痹掃�沒有說(shuō)完，手機(jī)就被媽媽搶去了。媽媽便對(duì)老師說(shuō)許久之后才掛電話。然后我在媽媽的鼓勵(lì)下，參加了我的第一次六一兒童節(jié)表演。
每天中午到了排練的時(shí)間，老師叫道：“先看著視頻上的模特做的每一個(gè)動(dòng)作，再學(xué)著做，要跟上節(jié)奏�！痹捯魟偮�，我們已經(jīng)開始排練了，起初大家都沒找到感覺，怎么也走不好，而我卻頑強(qiáng)的出奇，竟然一學(xué)就會(huì)了。老師還讓我來(lái)教大家怎么用正確的動(dòng)作走。就這樣我們每天中午大家一起努力排練著。
六一兒童節(jié)當(dāng)天，媽媽特地來(lái)看我的表演，走秀的同學(xué)們都興奮不已，而我卻非常的緊張，心呯呯跳著不敢坐下來(lái)。媽媽安慰我說(shuō)：“不用害怕，你就記住你自己要做的動(dòng)作走就好啦！媽媽在下面為你打氣！”這時(shí)我才放松了一些。過(guò)了好久，終于到我們上場(chǎng)了，音樂響起來(lái)了，我開始擺起了各式各樣的動(dòng)作，在張欣雨的默契配合下，我高興地完成著每一個(gè)動(dòng)作，生怕有任何一個(gè)差錯(cuò)，而其他人也不例外。我們順利的完成了走秀表演，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
幾天后，老師公布了節(jié)目表演的排名，我們班得了第一名，全班同學(xué)都在為這來(lái)之不易的榮譽(yù)喝彩。這是我過(guò)得最開心也是印象最深刻的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)表演節(jié)目作文 篇25
語(yǔ)文老師選定了我們班的三個(gè)男同學(xué)，帶著我，另外兩個(gè)男生和十二個(gè)女同學(xué)向舞臺(tái)出發(fā)了。
我一開始以為我們只要演一次，沒想到我們演兩次。二號(hào)男生對(duì)我說(shuō)：“剛才只是練習(xí)一下�！蔽疫�知道排練時(shí)二號(hào)男生對(duì)我說(shuō)過(guò)“你滑的太快了，我們跟本追不上�！痹谖枧_(tái)上我還是和排練時(shí)一樣把他們甩在了后頭，二號(hào)和三號(hào)男生不甘示弱也追了上來(lái)。
表演完畢后，一大群我們班的同學(xué)一窩蜂似的把我們?nèi)齻�(gè)男生包圍了，我們被他們逼的“走投無(wú)路”，只能讓他們玩我們的滑板車。一個(gè)女演員對(duì)我說(shuō)：“看來(lái)你的滑板車還蠻受歡迎的嘛。”我得意洋洋答道：那是當(dāng)然。”
回到家里媽媽給我買了許多禮物，還答應(yīng)給我買望遠(yuǎn)鏡和放大鏡呢！
山東聊城臨清市煙店鎮(zhèn)中心小學(xué)三年級(jí):王雪巒
“送你離開千里之外，你是否還在……”“現(xiàn)在是北京時(shí)間30xx年6月1日7點(diǎn)鐘�！蔽倚褋�(lái)之后，一邊關(guān)掉音樂鬧鐘和整點(diǎn)報(bào)時(shí)開關(guān)，一邊說(shuō)道：“忘記了，今天是兒童節(jié)�！蔽壹泵λ⒀�、洗臉，拿起一顆三明治味的壓縮丸和書包壓縮球，穿上太陽(yáng)能板急速滑輪鞋，往學(xué)校滑去。
到了學(xué)校大門，進(jìn)班級(jí)教室，把書包變回了原樣，發(fā)現(xiàn)電子教材錄像忘帶了，就不慌不忙地開啟時(shí)空轉(zhuǎn)換系統(tǒng)，把家里的電子教材錄像轉(zhuǎn)換到書包里。今天是六一兒童節(jié)，所以學(xué)校送我們很多學(xué)習(xí)用品，還讓我們觀看了立體電影。
上體育課了，我走出了教室，看見學(xué)校外有一層半圓形的太陽(yáng)能源吸收板。地上立著五根立柱，立柱上面頂著的就是我們的空中操場(chǎng)。
放學(xué)了，我們走出學(xué)�；丶伊耍蝗幌缕鹆舜笥�，我便開啟衣服上的防雨系統(tǒng)，戴上帽子，帽子上有一個(gè)空心管，雨水就從這個(gè)空心管里流下來(lái)了，流到一個(gè)地方儲(chǔ)存起來(lái)。
晚上，爸爸媽媽給我買六一節(jié)禮物，買了“蜘蛛俠”飛車當(dāng)禮物。它的能源源于太陽(yáng)能，可以在陸地、海中、空中行駛。在不用的時(shí)候，它可以變成一只蜘蛛。
今年的六一節(jié)，我覺得很快樂，得到了“蜘蛛俠”飛車和很多學(xué)習(xí)用品，還看了立體電影。
六一兒童節(jié)表演節(jié)目作文 篇26
六一，是全國(guó)小朋友最喜歡過(guò)的節(jié)日，因?yàn)榭梢蚤_來(lái)自我們節(jié)日的聯(lián)歡會(huì)了！在這里先祝同學(xué)們：“六一兒童節(jié)快樂！”
我們班也開聯(lián)歡會(huì)了，而且開得非常非常的隆重，我現(xiàn)在就來(lái)講我們班的聯(lián)歡會(huì)的過(guò)程吧：
為了這次演出，我中午一直練習(xí)了好多遍，下午才去的。
路上，爸爸順便給我買了點(diǎn)零食，到了那以后，我們就開始裝飾教室，我負(fù)責(zé)給氣球打氣，打氣筒是我向劉明爍借的，我一個(gè)一個(gè)的打氣球，也沒人給我送，只能從地上撿氣球，別說(shuō)，撿氣球還真好，我一口氣撿了兩個(gè)氣球，這兩個(gè)氣球還是我費(fèi)了九牛二虎之力才撿的，我真的沒力氣了，我就向別人借氣球，借了幾個(gè)又沒人借了，我就把打氣筒還給了劉明爍，又向別人借雙面膠，因?yàn)橐o黃繼策粘氣球，跑來(lái)跑去，弄了一大會(huì)兒�？偹懵�(lián)歡會(huì)開始了。我氣喘吁吁的做到座位上，劉明爍第一個(gè)表演魔術(shù)，把兩個(gè)鐵圈套在了一起，我看出來(lái)了怎么變，但是我還是不說(shuō)了吧，總的來(lái)說(shuō)看魔術(shù)不能有一種看破綻的眼神去看嘛！
終于輪到我了，我很緊張的走上了臺(tái)，變魔術(shù)的時(shí)候，我不小心被郝柯捷看出了一個(gè)破綻，但是表演的還是很棒。后面一個(gè)表演魔術(shù)的是杜科威，把撲克牌變色了，看起來(lái)非常奇妙。
六一兒童節(jié)真是一個(gè)快樂而豐富的節(jié)日。
六一兒童節(jié)表演節(jié)目作文 篇27
以往每年的六一兒童節(jié)我都是安靜的坐在臺(tái)下看著表演，但是今年我多了一項(xiàng)責(zé)任，那就是自己上臺(tái)表演。
我表演的節(jié)目是韻律操《舞力全開》。跳完以后，掌聲很熱烈。此時(shí)此刻，這對(duì)于一個(gè)演員來(lái)說(shuō)，這是最高興的事了。當(dāng)我們表演結(jié)束了以后，我覺得在臺(tái)上只是短短的三分鐘時(shí)間，可是在還沒有上臺(tái)之前，我們足足排練了半個(gè)月，有的同學(xué)甚至已經(jīng)一個(gè)多月了。
我們平時(shí)在練操的時(shí)候，時(shí)間不僅長(zhǎng)，而且很累，身體都有一些地方發(fā)青了。每一個(gè)動(dòng)作都要研究，還要盡力的把它做到位。老師更是辛苦，要把原版的律動(dòng)操動(dòng)作改了又改，難的全部刪掉了。正是因?yàn)檫@樣，我們才能獲得全場(chǎng)觀眾的稱贊。
這個(gè)兒童節(jié)真是令我難忘。這個(gè)節(jié)日，這次可以稱作是載歌載舞的兒童節(jié)了。我們?nèi)ツ抢锊粌H去表演節(jié)目，更是觀看了一場(chǎng)完整的文藝匯演。
經(jīng)過(guò)這次“六一”兒童節(jié)，讓我體會(huì)到了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”這句話的意義了。也體會(huì)到了作為一名演員的辛苦與快樂!這就是我難忘的“六一”兒童節(jié)了!
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