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      2. 六一作文

        時(shí)間:2021-08-05 11:38:36 兒童節(jié) 我要投稿

        【推薦】六一作文7篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的六一作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【推薦】六一作文7篇

        六一作文 篇1

          一年一度的兒童節(jié)來(lái)了!然而,在六一這天,發(fā)生了一件事兒。

          六一這天,在母親的應(yīng)允下,我和小妹妹去公園玩耍。我們手拉手,來(lái)到了公園。公園里人山人海,人聲鼎沸,熱鬧非凡。在如潮水般的人群中,摩肩擦踵,擠得我透不過(guò)氣來(lái)。在茫茫人海中,我們倆寸步難移。一不小心,我和妹妹走散了。怎么辦?我如熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我的內(nèi)心百感交集。小妹妹會(huì)不會(huì)被人販子拐賣?會(huì)不會(huì)被綁架?會(huì)不會(huì)······早知道的話,我就不該帶她出來(lái)玩,在家里多好啊,又安全,又溫馨。我后悔極了,一籌莫展,束手無(wú)策。于是我把這件事情告訴了父母。父母大吃一驚,隨后報(bào)警,再急匆匆地跑到公園,看看能不能尋找到妹妹。我一邊仔細(xì)尋找,一邊大聲喊小妹妹的名字。時(shí)間慢慢流逝,天色越來(lái)越暗,黑燈瞎火的,找人就更難了!我心中一直懸著一塊大石頭,十分危險(xiǎn)。我害怕妹妹遭遇不測(cè)。

          傍晚,一位陌生的阿姨把小妹妹送回家中。我們?nèi)腋吲d,萬(wàn)分感激。

        六一作文 篇2

          嗯,回想兩年前屬于我們的最后一個(gè)六一真的是無(wú)限感慨?

          六一,是我們兒童的盛宴。今天是我人生中最后一個(gè)六一,雖然有一絲憂傷,擔(dān)心還會(huì)像怒放的花朵,徜徉在歡樂的海洋里。今年的六一學(xué)校準(zhǔn)備了一個(gè)大型文藝匯演外加頒獎(jiǎng)儀式,節(jié)目有優(yōu)美的舞蹈,搞笑的小品,動(dòng)聽委婉的歌曲,詼諧幽默的相聲,甚是熱鬧。

          第一個(gè)節(jié)目是詩(shī)朗誦《青春中國(guó)》聽著聽著,我仿佛身臨其境。第二個(gè)節(jié)目是舞蹈表演——拉丁舞,隨著優(yōu)美的音樂想起來(lái),臺(tái)上的同學(xué)們歡樂地挑起舞來(lái),猶如一只只歡樂的蝴蝶,漫天飛舞,真是好看極了,表演結(jié)束,收獲了不少掌聲。

          其中最讓我過(guò)目不忘的節(jié)目是小品《我要當(dāng)乞丐》,一聽名字就非常有趣,講了三維同學(xué)紛紛說(shuō)了自己的理想,有想當(dāng)作家的,沒事家的,乞丐的,經(jīng)過(guò)努力,終于如愿以償,而那個(gè)乞丐,整天都遭受別人的辱罵,他原本想著,乞丐可以不勞動(dòng)就會(huì)收獲金幣,可是有同行無(wú)同利,他真的是后悔極了,其實(shí),每個(gè)人都會(huì)有理想,我們也應(yīng)當(dāng)努力,正確選擇人生的方向。

          表演快結(jié)束了,全場(chǎng)坐立不安,這時(shí)到了最后一個(gè)節(jié)目唱歌,突然一個(gè)聲音響起,接著便開始唱歌,同學(xué)們漸漸融入進(jìn)去并一起拍手。節(jié)目結(jié)束,我們回到教室,看來(lái)好多電影,那天正好是同學(xué)生日,我們一起給他慶祝生日,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起吃了蛋糕,玩的不亦樂乎。

          這個(gè)六一是我們最后一個(gè)六一,也是我們即將畢業(yè)的末尾,之后不再會(huì)有兒童節(jié),嗯,真的`是很想念兒童節(jié)那天。

          最后一個(gè)六一說(shuō)來(lái)就來(lái),說(shuō)走就走,真的有些念念不舍。不過(guò),初一開學(xué),我還真是有點(diǎn)小激動(dòng)呢,希望和同學(xué)們打好關(guān)系。

        六一作文 篇3

          盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了六一兒童節(jié),為什么我只盼六一呢?因?yàn)檫@是我們學(xué)生的節(jié)日。

          我校的節(jié)目五花八門,數(shù)不勝數(shù)。首先上場(chǎng)的是四位主持人,主持人中有我們班的語(yǔ)文老師——賀老師,她為了節(jié)日打扮得特別漂亮,普通話講得特標(biāo)準(zhǔn),聲音洪亮,我為有這樣的老師感到自豪。首先登場(chǎng)的是我校的鼓樂隊(duì),他們?cè)谛?墒切∮忻麣獾,聽著鼓聲我們不約而同地想要發(fā)奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大一定要當(dāng)棟梁之才。更讓我覺得耳目一新的是裴振楠的架子鼓,他表演的架子鼓讓我想到一句相對(duì)應(yīng)的話:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。他表演的架子鼓讓我明白了一個(gè)道理:只要有一個(gè)夢(mèng)想,就要不斷地去追求。有一個(gè)童話劇:老虎與小動(dòng)物的故事更讓我難忘:從前一個(gè)森林里的小動(dòng)物過(guò)著快樂的生活,可是自從老虎一來(lái)小動(dòng)物們就不快樂了,因?yàn)槔匣⒗掀圬?fù)小動(dòng)物們,所以小動(dòng)物們齊心協(xié)力對(duì)付老虎,老虎終于死了。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:遇到困難不要怕,齊心協(xié)力打敗它。

          這次的六一對(duì)我來(lái)說(shuō)很有意義。

        六一作文 篇4

          又是一年“六一”。崇文也開始了新一輪的“游園”活動(dòng)。不得不說(shuō),校園的“六一”是嶄新的。

          校園里色彩鮮艷,同學(xué)們穿著各種服裝,走進(jìn)了校園。有穿著白色長(zhǎng)裙的,配上稚嫩的小臉,整一個(gè)便是可愛的小公主;有穿著古裝的,寬大而長(zhǎng)的衣裙,微微飄起,那便是一個(gè)不食人間煙火的仙子;有穿著cos服的,粉紅色的魔仙裝多了幾分“仙氣”,隨便擺一個(gè)poss都是那么漂亮;也有穿著一身牛仔裝的,一看就是“酷”的代言人……同學(xué)們都化身為心目中最美的自己,來(lái)到活動(dòng)中大顯風(fēng)采。

          當(dāng)然了,校園里不僅色彩鮮艷、色彩亮麗,內(nèi)涵也尤為豐富;顒(dòng)少了,但場(chǎng)地大了,同學(xué)們不再是一間教室一間教室地跑,大操場(chǎng)上、觀摩教室里、風(fēng)雨操場(chǎng)里也是活動(dòng)的場(chǎng)所。令我印象深刻的是“風(fēng)雨操場(chǎng)”里的“愛的抱抱”。聽聽名字有點(diǎn)兒陌生,但它是每個(gè)人都玩過(guò)的游戲——“馬蘭花開”,有不少人“慕名而來(lái)”,看到這個(gè)游戲后也不禁排上了長(zhǎng)隊(duì),但是,這個(gè)游戲再老不過(guò)了,為什么還是有這么多人來(lái)玩呢?這是為什么呢?首先,音樂就有了變化。不再是單調(diào)的拍手聲,而是我們熟悉的流行音樂,由胡歌演唱的《光棍》,上滑的聲調(diào),俏皮而輕巧的聲音,讓人從心底發(fā)出了笑意,聽多少遍都不會(huì)煩,給人聲嘈雜的風(fēng)雨操場(chǎng)帶來(lái)了一絲優(yōu)美。其次,游戲?qū)ο笠哺淖兞。不再是自己的朋友、同學(xué)一起玩,大家都互不認(rèn)識(shí),讓這個(gè)游戲多了一種緊迫感,游戲更加有趣了。所以,這個(gè)游戲在各方面的完美配合后越來(lái)越受歡迎了,人氣高漲。校園當(dāng)然也有其他有趣的活動(dòng),六年級(jí)的“猜謎”活動(dòng)難度有點(diǎn)高,五年級(jí)的“勇敢者大爆發(fā)”讓你用處渾身解數(shù),觀摩教室的“智勇雙全”更是考驗(yàn)了朋友間的默契……

          又是一年“六一”。也許這次“六一”是我最后一次過(guò)“六一”,但這嶄新的崇文“六一”可不再讓我又抱任何遺憾了,讓我們共同期望崇文的下個(gè)“六一”有更多亮點(diǎn),能夠更好!

        六一作文 篇5

          期盼已久的“六一”兒童節(jié)終于來(lái)臨了。聽說(shuō)明天會(huì)有大型的游藝活動(dòng),我就早早地到了學(xué)校,走向操場(chǎng),只見操場(chǎng)上張燈結(jié)彩,喜氣洋洋,到處都有娛樂設(shè)施,有吹乒乓球的,有夾彈子的,有投球的,還有套圈的,讓我眼花繚亂。

          讓我最難忘要數(shù)釣魚的和套圈的了。先來(lái)說(shuō)說(shuō)釣魚的吧!釣魚圈旁邊的隊(duì)伍簡(jiǎn)直就像一條巨龍,我都不知道這條“巨龍”的盡頭在哪里了。好不容易才輪到我,我看見了一個(gè)空心橢圓形的圈,里面許多魚,我還發(fā)現(xiàn)每條魚嘴上都有一枚回形針,而釣魚的魚竿上也有吸鐵石,等老師宣布開始時(shí),我便拿起魚竿開始釣魚,我小心翼翼地把吸鐵石湊近魚的嘴巴,“碰”我見魚竿上一下子上來(lái)兩條魚,十分開心,但仍然在釣,最終,我釣了四條,其實(shí)只釣三條就可以了。老師給我打了一個(gè)五角星。

          忽然,我碰到了我的朋友,我們一起去玩套圈了。我拿起套圈,調(diào)整好力度,不輕不重,向目標(biāo)扔去。只見套圈不偏不倚地落在了目標(biāo)上,我緊張的信終于松弛下來(lái)了。

          啊!這是我有史以來(lái)過(guò)得最難忘的“六一”節(jié)。

        六一作文 篇6

          六一已到,這次是我們六年級(jí)最后一次六一游園了。

          六一游園已經(jīng)開始,我和高佳樂組隊(duì),我們先在我們自己班的套圈玩了一會(huì)兒一張票都沒掙到,就那么小的一個(gè)圈,根本就太難套了。我們迫不得已去玩11班的紙飛機(jī)了,游戲規(guī)則是每人有三個(gè)紙飛機(jī),往呼啦圈里投,我們看到這里人排隊(duì)的那么多,我和高佳樂就在這里面找熟人就插了個(gè)隊(duì)可是高佳樂拍了兩次掙了兩張點(diǎn)券,我排了兩次卻一張也沒有,我頓時(shí)失去了信心。

          可是就在這時(shí),我去我們班里玩時(shí),劉老師卻給了我兩張點(diǎn)券。于是我遇見了趙涵睿,我給她一個(gè)雪糕,他給我一張點(diǎn)券,高佳樂也在這里排隊(duì),和我一樣一個(gè)都沒有套中,可是劉老師也給了他一張點(diǎn)券。這讓我成功失望的極點(diǎn),瞬間開心起來(lái),這樣我們和起來(lái)就有了五張點(diǎn)券,當(dāng)我和高佳樂去兌換東西時(shí),卻遇見了11班的體委,于是我和高佳樂給他一說(shuō)他就給了我們一張點(diǎn)券,當(dāng)只剩下五分鐘就要收攤的時(shí)候,我們對(duì)換了2張點(diǎn)券的衛(wèi)龍,2張點(diǎn)券的兩個(gè)炫邁,和1張點(diǎn)券的棒冰,還有一個(gè)豌豆。這樣我們平分了一下零食,我和高佳樂就回教室看《我是哪吒》這個(gè)電影,可是我和王家豪、張家碩一起去用推車把文具運(yùn)到了政教處,在把車放回原處,我們都特別開心,回到教室,老師還讓我們玩電腦,這最讓我高興的就是這次玩了六一游園,失望的就是我們以后再也不會(huì)過(guò)六一了。

        六一作文 篇7

          說(shuō)起六一,大家應(yīng)該都知道,它是咱們小孩子的節(jié)日,在那一天里,大家可以大吃大喝;大玩游戲;可以把學(xué)習(xí)拋到腦后——好不痛快!了很多游戲,但最刺激,最驚心動(dòng)魄的還是那“夾彈珠”,黃凡璞和黃筱樂兩人先是進(jìn)行大PK又進(jìn)行終極挑戰(zhàn)。

          起先,兩人精神抖擻,誰(shuí)也不服誰(shuí),可黃凡璞的夾珠技術(shù)還是略高一等,夾彈珠的速度越來(lái)越快,兩眼直瞪珠子,毫不疏忽,臺(tái)下時(shí)不時(shí)傳來(lái)雷鳴般的掌聲。

          黃筱樂也不甘示弱,兩只手有力地?cái)[動(dòng)著,用力夾著。勝負(fù)出來(lái)了,黃凡璞獲勝,他得了好多獎(jiǎng)勵(lì),興高采烈地回了位置。剛才為黃凡璞勝利的掌聲已經(jīng)再下午為林勝的武術(shù)狂歡了!

          只見林勝拿著劍,在臺(tái)上又是側(cè)踢又是劈腿,臺(tái)下時(shí)不時(shí)傳來(lái)排山倒海的掌聲,那掌聲震耳欲聾、響徹云霄……

          在這個(gè)歡樂又緊張的六月里,讓我們放飛一群白鴿,讓我們向白鴿祈禱!

          可是現(xiàn)在六一沒過(guò)幾天,我就開始想念了,那一天,我們玩禱,讓我們期末考試,更上一層樓吧!

          六一,我想你!

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