【熱門】六一作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的六一作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一作文 篇1
今天，學(xué)校舉辦“六一”兒童會(huì)。我們跑到三年級(jí)的大本營簽了名，拿了禮物—寫字套裝。我就和好朋友來到3D立體畫展區(qū)。
我們走進(jìn)畫展區(qū)一看，這還很特別呢！如：有一幅畫，一旁有一支筆。你把手做成拿著那支筆的樣子，就好像你在作畫了。還有幅畫，一個(gè)長方形椅子，你擺出坐在椅子上的樣子，就像你真坐在了椅子上�！巴�，這些畫是要和人融合在一起才能看到畫的特別之處！”我驚訝極了！
看完畫展，我們又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“投球游戲”。玩法是：家長和孩子隔五分米，家長背對(duì)孩子投六個(gè)球，孩子用籃子接球，四個(gè)家庭比賽，接球最多的一對(duì)，送一杯酸奶，伙伴比我前幾輪玩，我們都得了一杯酸奶。這真是一個(gè)鍛煉孩子與家長默契的游戲。
“我們?nèi)ブi語長廊吧！”投球游戲結(jié)束后，我對(duì)笛笛—好伙伴說�！昂醚健保〉训鸦卮鸬��？傻搅酥i語長廊，我們才發(fā)現(xiàn)謎語猜完了！我們失望地走出了“謎語長廊”。突然，我們的眼里又閃出了金光！前方有個(gè)用彩色泥做手工的地方。經(jīng)過媽媽的同意后，我和笛笛跑過去，找了個(gè)座位坐下來，接著又跑來一些小朋友，也想做手工。工作的阿姨先拿出老師的作品給我們看：有漂亮的小盒子，有小巧玲瓏的兒童鏡子，還有可愛的小肥豬……這些工藝品讓我們贊不絕口！阿姨發(fā)話了：“老師還沒來，我們先做小章魚好不好呀！”“OK”我們毫不猶豫的回答到。首先，選一種喜歡的彩泥，搓成球狀。在球的任何一處粘上一個(gè)小小的球，接在小球后面粘上一圈的小球，章魚的頭和身子就出來了！再用白色、黑色彩泥搓成球做眼睛。拿一點(diǎn)點(diǎn)紅色泥搓圓，用小刀工具把圓的中心變凹，做嘴。小章魚就做好了！我做了三個(gè)，笛做了二個(gè)。我的小章魚說話了（我模仿小章魚說話）：“我們是章魚三兄弟！”笛笛給她的章魚加上了裙子說：“我們是章魚二姐妹�！薄肮蔽覀冃α�。這時(shí)，老師也來了。老師說：“夏天到了，小青蛙也出來了。我們今天就來做小青蛙吧！”小青蛙的做法是：先把綠色彩泥搓成球，壓扁一點(diǎn)點(diǎn)。又搓兩個(gè)小點(diǎn)的球，壓扁點(diǎn)，分別粘在“大扁圓”的左斜上方和右斜上方。拿出白色和黑色彩泥搓圓，壓扁，粘貼在兩個(gè)“小扁圓”上。接著，用小工具雕出嘴和鼻子，頭就做好了！做身體了，用綠彩泥搓圓，壓扁點(diǎn)，粘在頭下面。要注意身體比頭大一點(diǎn)。再次搓四個(gè)圓做四肢，小青蛙終于做好了！看著自己的作品，我們心里也美滋滋的。
美好的時(shí)光總不長久，我要回家了。這次的兒童節(jié)鍛煉了我的動(dòng)手能力，還讓我感受了有自己的勞動(dòng)果實(shí)帶來的快樂。下次，我們的“六一”兒童節(jié)又會(huì)有什么驚喜呢！
六一作文 篇2
今天我可真開心呀,因?yàn)榻裉焓?六一”兒童節(jié)
瞧上午,媽媽和我歡歡喜喜地來到了新華書店買書。我挑了一本自己最想看的書——搞笑鬼王鬧系列之一的ㄍ十二歲的玩笑》；媽媽則買了一本英語詞典。我們倆都是滿載而歸
中午,我美美地睡了一覺,因?yàn)橄挛缫膊挥蒙险n,感覺特別放松和愜意。睡醒后,我和媽媽又開了一個(gè)甜甜的大西瓜吃。直到現(xiàn)在,我的嗓子眼里那甜勁還未完全消失呢．。
下午,媽媽帶我去他們的學(xué)�？此囆g(shù)節(jié)閉幕演出。雖然天氣很冷,大風(fēng)吹得我凍得直發(fā)抖,但是節(jié)目實(shí)在是太精彩了,以至于讓我忘掉了寒冷。后來,我和其他來看演出的小朋友們?nèi)ヅ绬胃�。我的同學(xué)趙青然也在爬,他比我爬得快,已經(jīng)坐在單杠上了。他對(duì)我說： 我坐在這里,面對(duì)著三千名學(xué)生和幾百名老師,感覺自己像校長或者是大領(lǐng)導(dǎo)�！彼脑掃�沒說完,我就已經(jīng)笑得肚子疼了。他的話太幽默了。
今天過得真開心。我真希望天天都是 六一”節(jié)
六一作文 篇3
小學(xué)的`六年生活轉(zhuǎn)眼即逝，我們即將步入初一的大門�；仡^望望那有聲有色的小學(xué)生活和那一個(gè)個(gè)多姿多彩的六一，心湖中不由得漾起環(huán)環(huán)漣漪。此刻，我清楚地知道，這將是我在小學(xué)的最后的一個(gè)兒童節(jié)了，也是我在我的人生階段的最后一個(gè)兒童節(jié)了，我也將要告別無憂無慮的童年，告別可愛的母校，告別我敬愛的老師們。
今天我一早起來，天空是藍(lán)藍(lán)的，空氣好像特別清新，雪白的云朵在天空中飄揚(yáng)，太陽公公在天空中望著我，好像在祝福我六一兒童節(jié)快樂！我懷著美好的心情去上學(xué)了，我來到學(xué)校就感受到節(jié)日的氣氛，？同學(xué)們都好開心，商量著今天怎么過，要表演節(jié)目的都準(zhǔn)備得差不多了。
上午我們依然和平常一樣上課，到了下午，慶典才正式開始。
下午，我們一來到學(xué)校就開始打掃衛(wèi)生，擺好桌椅。這時(shí)，班主任走進(jìn)了教室，看著我們?yōu)檫@個(gè)六一節(jié)忙得滿頭大汗，也不由得露出了微笑。今天的老師不再總是讓我們想起課本，而是讓我們想起了一件件童年往事。
在班主任的安排下，慶祝會(huì)終于開始了。大家快樂的做著游戲，這次活動(dòng)的內(nèi)容五花八門，有猜字謎，唱歌，跳舞等。但是最讓我大吃一驚的是我們的數(shù)學(xué)老師梁老師表演的魔術(shù)。梁老師拿出一根繩子，叫了一個(gè)同學(xué)上去配合，他先讓那個(gè)同學(xué)檢查那根繩子，檢查完就把繩子剪斷，接著，最驚人的時(shí)刻來了，梁老師讓那位同學(xué)捂住斷接口，你們猜猜結(jié)果怎樣？繩子居然神奇般的接上了，跟沒剪之前一模一樣。真是太驚人了！沒想到平時(shí)只對(duì)數(shù)學(xué)感興趣的梁老師也會(huì)對(duì)魔術(shù)有所研究。
到了最后，我們一起唱了《北京東路的日子》。
“開始的開始，我們都是孩子。最后的最后，渴望變成天使。歌謠的歌謠，藏著童話的影子。孩子的孩子，該要飛往哪去……”
過了十幾個(gè)“六一”，也許大家都沒像今天這樣開心過。不久之后，我們就要步入初中生活了，接下來，就面臨著考試與分離�；蛟S，多年之后，當(dāng)我們再想起今天，心中也會(huì)像當(dāng)初那般甜。
六一作文 篇4
自從昨天下午，我們就開始放假了。不僅昨天組織了許多有趣又刺激的游戲，而且呀，我們家也有一個(gè)超級(jí)好的消息，說出來一定能會(huì)把你們驚訝死。我告訴你們，昨天是我爸爸的生日耶！
爸爸買了一個(gè)大蛋糕，我們一家三口給他過了一個(gè)快樂的生日party。過程是這樣的：我們把蛋糕擺到桌子上，媽媽把泡菜從冰箱里拿出來，我這個(gè)家庭甜點(diǎn)師就跑到了廚房里，拿出一個(gè)大碗，準(zhǔn)備開始做甜點(diǎn)。我在碗里撒了很多白糖，又倒進(jìn)一些枸杞子，再放一點(diǎn)白糖，又放點(diǎn)兒燕麥片，倒進(jìn)一點(diǎn)椰子汁，為了固定形狀和添加味道的花樣。
我把它捏成正方形的，在上面放了四個(gè)櫻桃，一個(gè)占一角，撒上巧克力粉，又把上面寫著“生日快樂”的白巧克力片放在中間，端給爸爸吃。爸爸說：“真好吃��！”我很高興，于是打開電視機(jī)，跟爸爸媽媽分享起美味的蛋糕，看著電視上的中央電視臺(tái)音樂頻道的蒙古歌唱比賽，真的是快活極了！
呵呵，真是一個(gè)不尋常的夜晚！
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