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      2. 歡慶兒童節(jié)作文

        時(shí)間:2021-07-25 12:33:43 兒童節(jié) 我要投稿

        關(guān)于歡慶兒童節(jié)作文三篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的歡慶兒童節(jié)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于歡慶兒童節(jié)作文三篇

        歡慶兒童節(jié)作文 篇1

          六一是我們歡慶的日子,所有的小朋友都能收到許多禮物,還在一起唱歌跳舞,快樂(lè)極了,特別是今年的六一兒童節(jié),我還第一次當(dāng)了主持人。但我最喜歡的還是另一個(gè)環(huán)節(jié)——拿著幸福幣逛大街。

          我們一雙雙小眼睛虎視眈眈地盯著鐘表“1秒,2秒,1分鐘,2分鐘……”經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,活動(dòng)終于開(kāi)始了,我們像脫離了鐵籠的小鳥(niǎo),帶著自己的錢,搜得一下飛奔出了教室。展現(xiàn)在我面前的是一幅幅琳瑯滿目的畫(huà)面:有賣手工油紙傘的,有賣各種各樣的吃的,有賣明信片的,有賣手鏈的,看得我眼花繚亂,目不暇接,都不知如何下手了。終于,我的目光停留在賣蛋糕攤點(diǎn)上,蛋糕上涂買了藍(lán)色的奶油,下面是豐富的水果和可口的堅(jiān)果。我挑了一個(gè)最大的津津有味地吃了起來(lái),三下五除二就把蛋糕干完了。

          我舔了舔嘴,拿著“錢”繼續(xù)向前走,不一會(huì)兒,我左手一個(gè)沙冰,右手一個(gè)蛋塔。吃著自己努力換來(lái)的沙冰,我突然感到好幸福,陶醉地閉上了眼睛。突然,我眼前一亮,看到一家賣首飾的店員正在大聲吆喝著,“哇,好漂亮的手鏈!蔽仪椴蛔越匕阉踉谑掷,由藍(lán)細(xì)繩編織而成的手環(huán)下面吊著一顆水晶,上面鑲嵌著兩顆晶瑩剔透的鉆石,漂亮極了!罢(qǐng)問(wèn)這個(gè)多少錢?”我迫不及待地問(wèn)。服務(wù)員輕描淡寫(xiě)地說(shuō);“很便宜的,30個(gè)幸福幣!蔽乙宦(tīng)差點(diǎn)吐血:“這么貴,我可要攢多少天啊?我要拿多少個(gè)優(yōu)星五星。俊蔽抑缓萌揭换仡^地走了?赊D(zhuǎn)了一圈后,我下定決心:“我要買那個(gè)手鏈!”我直奔首飾攤點(diǎn),到了那里發(fā)現(xiàn)早已空空如也,服務(wù)員的'手還有兩個(gè),我有點(diǎn)失望,遺憾地選了一個(gè)紅麻繩編成了手鏈。

          不知不覺(jué)中,我已經(jīng)買了很多東西,錢包也一點(diǎn)點(diǎn)的變扁了,但我很開(kāi)心,因?yàn)槲矣米约旱呐Φ脕?lái)的“錢”買東西,我還收了很多禮物,我已經(jīng)開(kāi)始期盼下一個(gè)兒童節(jié)的到來(lái)。

        歡慶兒童節(jié)作文 篇2

          今天,學(xué)校組織全體師生在天都城校區(qū)開(kāi)展“絢彩童年,我是主角”的歡慶“六一”活動(dòng)。

          早晨,我們坐車來(lái)到了天都城校區(qū),走進(jìn)教學(xué)樓,我就被活潑歡樂(lè)的節(jié)日氣氛感染了,墻上掛著五彩繽紛的氣球,一根根拴在柱子上的絲帶隨風(fēng)飄揚(yáng)。簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式后,我們分組活動(dòng)。

          我是辯論賽的一員,在閱覽室里參加辯論賽。辯論賽的主題是“小學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該帶手機(jī)來(lái)學(xué)校”。首先是一辯陳述觀點(diǎn),正方的觀點(diǎn)與理由是,可以帶手機(jī)上學(xué),方便同學(xué)們及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系等;反方的觀點(diǎn)與理由是,不應(yīng)該帶手機(jī)上學(xué),同學(xué)們的自制力不好,在學(xué)?刂撇蛔(huì)偷偷玩游戲等。之后,雙方展開(kāi)了激烈地辯論,大家還引用了不少名言、事例等,使自己的觀點(diǎn)更有利。因?yàn)闆](méi)有辯論賽的經(jīng)驗(yàn),中間有一段時(shí)間,辯論的主題有點(diǎn)偏了,還出現(xiàn)了反方答不上正方的問(wèn)題,冷場(chǎng)的情況。不過(guò),從這次辯論賽中,我最大的收獲是,明白了任何事物都有利有弊,我們要“取其精華,去其糟粕”,才能最大程度地發(fā)揮其作用。

          結(jié)束了辯論賽,我們來(lái)到食堂吃了豐盛的午飯。休息片刻,下午,我來(lái)到了義賣場(chǎng)地。哇!真是人山人海、摩肩接踵。義賣的東西很豐富,有丑小鴨T恤,熒光筆,書(shū)簽……當(dāng)然,最吸引女孩子的眼球的是各式各樣的發(fā)夾和頭箍。我買了一個(gè)粉紅色的發(fā)箍,在二朵乳白色紗布織成的玫瑰中間夾了一顆金色的珠子,看上去很精致。

          又買了一點(diǎn)自己喜歡的小玩意,我回到閱覽書(shū)看了會(huì)書(shū)。一點(diǎn)左右,和同學(xué)們集合坐車回到了學(xué)校。

          我很喜歡今天的“六一”活動(dòng)。

        歡慶兒童節(jié)作文 篇3

          六一節(jié)到了,我們班組織了六一party,老師給我們準(zhǔn)備了猜謎語(yǔ)的題,動(dòng)作游戲與正話反說(shuō)等之類的游戲活動(dòng),如果答得好做的好,就給你一些獎(jiǎng)勵(lì),誰(shuí)能不想?yún)⒓幽兀ㄓ信怯悬c(diǎn)害澀的。與此同時(shí)我當(dāng)了個(gè)記時(shí)裁判,負(fù)責(zé)記時(shí)。

          游戲開(kāi)始,我們班男生爭(zhēng)先恐后的舉手,想要得到獎(jiǎng)品,第一次開(kāi)始,我計(jì)時(shí)了,可沒(méi)想到的是,他們?cè)谀牟拢覀儏s在下面吃東西。過(guò)了很久,答題游戲結(jié)束了。大家都吃起東西來(lái),我們還買了蛋糕,沒(méi)吃幾口,我們便拿起蛋糕丟起來(lái),大家都像瘋了似的。丟的滿個(gè)教室都是蛋糕,我們身上也被涂上了不少的蛋糕。

          派對(duì)就這樣結(jié)束了,我們依然樂(lè)在其中。

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