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      2. 6.1兒童節(jié)作文

        時(shí)間:2021-07-18 08:38:36 兒童節(jié) 我要投稿

        關(guān)于6.1兒童節(jié)作文5篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的6.1兒童節(jié)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于6.1兒童節(jié)作文5篇

        6.1兒童節(jié)作文 篇1

          今年的六一,是我上小學(xué)后過(guò)的第一個(gè)六一,心里一直在想:媽媽會(huì)給我什么特別的禮物呢?猜來(lái)猜去還是沒(méi)能猜到,原來(lái)媽媽給我報(bào)名參加了杭州網(wǎng)組織的杭州愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)的20xx兒童音樂(lè)會(huì)演出,這不但讓我有機(jī)會(huì)與演奏家們近距離的接觸,還讓我學(xué)到了很多音樂(lè)知識(shí)。之前在電視上看到的音樂(lè)會(huì)似乎有點(diǎn)枯燥,經(jīng)過(guò)親身經(jīng)歷,才知道原來(lái)音樂(lè)會(huì)是那么有內(nèi)涵,也可以是那么生動(dòng)的。

          演出分兩部分:第一部分是《玩轉(zhuǎn)交響曲》,第二部分是《彼得與狼》,是由陳琳指揮家指揮的。我是在《玩具交響曲》中演奏三角鐵,這是我第一次和樂(lè)隊(duì)同臺(tái)演出音樂(lè)會(huì),也是我第一次在杭州大劇院這個(gè)高科技的劇院中參加演出,心里別提有多高興了,告訴你個(gè)秘密,我媽媽到現(xiàn)在還沒(méi)在杭州大劇院上過(guò)臺(tái)呢!

          以后我還要參加這樣的活動(dòng),謝謝媽媽的音樂(lè)大餐禮物,謝謝杭州網(wǎng)的六一特別禮物!

          

        6.1兒童節(jié)作文 篇2

          過(guò)節(jié)多好!在眾多節(jié)日中我最喜歡六一兒童節(jié),六一兒童節(jié)有吃有喝,有唱有跳,有玩有耍,有哭有笑……

          記得六歲那年的兒童節(jié),在幼兒園里的一塊空地上,放著一個(gè)大大的紙箱,里面裝滿(mǎn)了用各種彩紙做成的“小魚(yú)”,老師發(fā)給我們每人一根釣魚(yú)竿來(lái)釣魚(yú)。

          我用釣魚(yú)竿頭上的鉤子碰到了一條紙魚(yú),紙魚(yú)上有個(gè)別針,可是剛釣到半空的時(shí)候,“小魚(yú)”掉下來(lái)了,第一次沒(méi)成功,但我不灰心繼續(xù)釣。第二次我又釣,結(jié)果又沒(méi)成功。我還釣,第三次成功啦!我心里別提有多高興!

          節(jié)日里,我們真快樂(lè)!

        6.1兒童節(jié)作文 篇3

          今天晚上的校園可真熱鬧,到處都可以看見(jiàn)化了妝、穿著漂亮禮服的表演“嘉賓”,處處都洋溢著一片歡聲笑語(yǔ)。原來(lái),我們?nèi)昙?jí)“六一家長(zhǎng)秀”的活動(dòng)馬上就要開(kāi)始了。室內(nèi)大禮堂被裝扮一新,舞臺(tái)上鋪滿(mǎn)了嶄新的紅地毯,五顏六色的燈光照得我眼花繚亂。我坐在小板凳上興奮地期盼著這場(chǎng)演出,我知道,很快就能在舞臺(tái)上看到我的媽媽了,她們究竟會(huì)帶來(lái)什么樣的節(jié)目呢?

          六點(diǎn)半,三年級(jí)節(jié)目匯演正式開(kāi)始。幾個(gè)小主持人精神抖擻地走上華麗的舞臺(tái),大聲地宣布:第一個(gè)節(jié)目,請(qǐng)欣賞由三(4)班家長(zhǎng)演出情景劇《童年》。隨著美妙的音樂(lè)緩緩響起,兩個(gè)打扮得青春活潑的爸爸一蹦一跳地走上舞臺(tái),同學(xué)們頓時(shí)笑得前俯后仰起來(lái)。只見(jiàn)他們從書(shū)包里掏出彈弓,蹲在地上撿起小石子,瞄準(zhǔn)樹(shù)上的小鳥(niǎo),發(fā)射!原來(lái)他們表演的是上學(xué)路上的場(chǎng)景。這時(shí),又來(lái)了幾個(gè)學(xué)生模樣的女孩提醒他們別貪玩,要遲到了。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,他們有的在玩紙飛機(jī),有的還在爭(zhēng)吵,直到一位戴著眼鏡的老師拿著教鞭生氣地走進(jìn)了教室,他們才立馬坐在椅子上安靜下來(lái)。我被這一幕逗得哈哈大笑,原來(lái)爸爸媽媽小時(shí)候也這么調(diào)皮貪玩呀。很快,下課鈴響了,他們一個(gè)個(gè)從座位上高興得跳了起來(lái),馬上又開(kāi)始繼續(xù)玩。幾個(gè)扎著辮子的女孩跳著橡皮筋,男孩有的在滾鐵環(huán),有的在打陀螺。讓我印象最深的還是看小人書(shū)的情景。只見(jiàn)一個(gè)弓著腰、駝著背的老奶奶推上來(lái)一整板小人書(shū),好多女孩都爭(zhēng)先恐后地挑選,蹲在地上聚精會(huì)神地看。原來(lái),爸爸媽媽們小時(shí)候看課外書(shū)跟我們現(xiàn)在真不一樣啊。最后,伴隨著《童年》這首歌的旋律,所有參加演出的`爸爸媽媽們齊聲祝我們節(jié)日快樂(lè),為我們班加油吶喊。我一邊使勁鼓掌,一邊迫不及待地站起來(lái),踮著腳,在臺(tái)上四處尋找我的媽媽?zhuān)且粺o(wú)所獲。我感到有點(diǎn)失落,難道媽媽沒(méi)有參加演出嗎?直到欣賞完所有三年級(jí)組的“家長(zhǎng)秀”以后,我才知道原來(lái)媽媽一直在臺(tái)上,只不過(guò)化了妝,扎起了頭發(fā),當(dāng)了一回跟平時(shí)不太一樣的媽媽。

          今晚,真是一個(gè)美妙的夜晚,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。謝謝——媽媽?zhuān)∈悄徒o我這份非同尋常的節(jié)日禮物,它不僅帶給我快樂(lè),更讓我感動(dòng)。

        6.1兒童節(jié)作文 篇4

          盼望已久的兒童節(jié)終于來(lái)到了。

          這天早上,我拉著媽媽的手,無(wú)比激動(dòng)地走進(jìn)了教室。彩帶、氣球、音樂(lè),啊,太美了!我仿佛走進(jìn)了一個(gè)童話(huà)世界。

          我穿著帥氣的新衣服,心里很興奮。因?yàn),馬上就是我大顯身手的時(shí)候了。瞧,我扮演的老烏龜要上場(chǎng)了,你們可別笑,為了這個(gè)英語(yǔ)角色,我在家里和媽媽練了好多回呢!果然,當(dāng)我慢吞吞的“爬”出場(chǎng)時(shí),立刻贏得了大家熱烈的掌聲,我心里真是樂(lè)開(kāi)了花,自己的努力總算沒(méi)有白費(fèi)。

          接下來(lái)是我和王瑫主持的《語(yǔ)文考場(chǎng)》這個(gè)環(huán)節(jié),更是讓家長(zhǎng)們大開(kāi)眼界!俺烧Z(yǔ)接龍”,我的問(wèn)題剛一出口,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后的舉起了手,還真讓我這個(gè)主持人不好辦咧。我只好讓他們以“開(kāi)火車(chē)”的形式回答問(wèn)題。由于“火車(chē)”開(kāi)得太快了,當(dāng)開(kāi)到左高明那里,他竟然把“井底之蛙”說(shuō)成了“井底蛙井蛙”,引起了我們哄堂大笑,急得他面紅耳赤,汗流浹背,我和王瑫也顧不得主持人的身份了,在講臺(tái)上笑得前仰后翻,整個(gè)教室里都沸騰了起來(lái)。在才藝展示的環(huán)節(jié)中,我還準(zhǔn)備了三首鋼琴曲,當(dāng)我彈完了《四小天鵝》后,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成了“罐頭里的小魚(yú)”了,大家將我團(tuán)團(tuán)圍住,不知是在欣賞我的彈奏技藝呢?還是另有其他原因?總之,我是過(guò)足了癮。接下來(lái),大家還表演了詩(shī)朗誦、歌舞等精彩的節(jié)目。

          快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,伴隨著《母親》這首歌優(yōu)美的旋律,今天的“六、一”展示快要結(jié)束了,真希望明年的“六、一”節(jié)我們過(guò)得更快樂(lè)!

        6.1兒童節(jié)作文 篇5

          “送你離開(kāi)千里之外,你是否還在……”“現(xiàn)在是北京時(shí)間30xx年6月1日7點(diǎn)鐘。”我醒來(lái)之后,一邊關(guān)掉音樂(lè)鬧鐘和整點(diǎn)報(bào)時(shí)開(kāi)關(guān),一邊說(shuō)道:“忘記了,今天是兒童節(jié)!蔽壹泵λ⒀馈⑾茨,拿起一顆三明治味的壓縮丸和書(shū)包壓縮球,穿上太陽(yáng)能板急速滑輪鞋,往學(xué);。

          到了學(xué)校大門(mén),進(jìn)班級(jí)教室,把書(shū)包變回了原樣,發(fā)現(xiàn)電子教材錄像忘帶了,就不慌不忙地開(kāi)啟時(shí)空轉(zhuǎn)換系統(tǒng),把家里的電子教材錄像轉(zhuǎn)換到書(shū)包里。今天是六一兒童節(jié),所以學(xué)校送我們很多學(xué)習(xí)用品,還讓我們觀看了立體電影。

          上體育課了,我走出了教室,看見(jiàn)學(xué)校外有一層半圓形的太陽(yáng)能源吸收板。地上立著五根立柱,立柱上面頂著的就是我們的空中操場(chǎng)。

          放學(xué)了,我們走出學(xué);丶伊,突然下起了大雨,我便開(kāi)啟衣服上的防雨系統(tǒng),戴上帽子,帽子上有一個(gè)空心管,雨水就從這個(gè)空心管里流下來(lái)了,流到一個(gè)地方儲(chǔ)存起來(lái)。

          晚上,爸爸媽媽給我買(mǎi)六一節(jié)禮物,買(mǎi)了“蜘蛛俠”飛車(chē)當(dāng)禮物。它的能源源于太陽(yáng)能,可以在陸地、海中、空中行駛。在不用的時(shí)候,它可以變成一只蜘蛛。

          今年的六一節(jié),我覺(jué)得很快樂(lè),得到了“蜘蛛俠”飛車(chē)和很多學(xué)習(xí)用品,還看了立體電影。

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