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      2. 慶六一作文

        時間:2022-10-16 15:36:12 兒童節(jié) 我要投稿

        慶六一作文三篇

          在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的慶六一作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        慶六一作文三篇

        慶六一作文 篇1

          今天,我們歡聚一堂,在這里慶祝我們自己的節(jié)日--"六一"國際兒童節(jié),這是我們在幼兒園里過的最后一個兒童節(jié)。三年的幼兒園生活,在我的人生長河中留下了美好的一頁,有許多事情令我難以忘懷。其中最難以忘記的是中班時我獲得了"拍皮球"比賽的`二等獎,這是我獲得的第一個獎。

          記得當時,幼兒園要舉辦"拍皮球"比賽,老師要求我們每個小朋友都要加緊練習,爭取參加比賽?晌乙稽c兒也不會拍,拍來拍去,皮球就是不聽我使喚,經(jīng)常溜到旁邊去,我好著急啊。有好幾次我都氣得不想練了。這時候,老師、爸爸媽媽都鼓勵我,說我是一個聰明的好孩子,只要堅持練習,就一定能練好,一定會成為幼兒園拍得最好的小朋友。我聽了他們的教誨,樹立了信心,就每天回家堅持練,慢慢地,我可以拍三、四個了,后來,又可以拍十幾個了,我一下子來了勁,覺得自己一定能把拍皮球練好,我越拍越順,能連續(xù)拍幾十個了。最后,我代表班級參加了比賽,在比賽中,我充分發(fā)揮了自己的水平,終于獲得了我的第一個獎--二等獎。我高興得一回家就把這個消息告訴了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。

          現(xiàn)在,三年的幼兒園生活就要結(jié)束了,我們馬上就要成為一個光榮的小學生了。在這里,我要衷心地感謝老師,特別要感謝張老師、葉老師,感謝她們對我的關(guān)心、培養(yǎng)和愛護,是你們讓我的童年生活充滿了精彩,是你們讓我展開了想像的翅膀,,是你們讓我認識了世界,使我成為了一個愛學習、懂禮貌的好孩子。

          感謝你,親愛的老師!

        慶六一作文 篇2

          今天是一年一度的國際六一兒童節(jié),是我們兒童一年中最快樂的一天。清晨,我興致勃勃的走在去學校的路上,感覺今天的空氣非常新鮮,天空格外瓦藍。小鳥在前面帶路,小草在向我問好,太陽公公也熱情的向我微笑。來到學校,同學們的歡聲笑語代替了往日朗朗的讀書聲,操場上彩旗飄飄,五星紅旗也在陽光的照耀下顯得鮮艷奪目了。慶祝大典開始了,第一項是鳴炮,主持人話音一落,只聽“嘶”的一聲,煙花騰空而起,接著傳來一陣陣悅耳的聲音,好像在為歡度節(jié)日大聲喝彩。接下來各位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話。最讓我激動地時刻到來了,該上臺領(lǐng)“三好學生”獎狀了,拿過這沉甸甸的.獎狀,我心里百感交集,心想:謙虛使人進步,驕傲使人落后。這次得獎,我不能驕傲,要再接再厲,爭取再次登上領(lǐng)獎臺。

          文藝表演開始了,各個班登臺獻藝,這可是他們大顯身手的好機會,臺上的同學載歌載舞,表演的項目非常豐富,有獨唱、合唱、舞蹈、相聲、小品……我最喜歡的是二年級同學表演的《親親美人魚》她梳著一條馬尾辮,穿著一套藍色的衣服,還真像一條楚楚動人的美人魚!皼]有共產(chǎn)黨,就沒有新中國……”在這優(yōu)美的歌聲中,文藝表演圓滿結(jié)束了。

        慶六一作文 篇3

          一年一度的國際兒童節(jié)到了。

          “六一”這天,風和日麗,我身著嶄新的校服,懷著激動的心情,興沖沖地來到學校,參加學校舉行的慶;顒。

          上午8點,我們每個班級排列著整齊的隊伍,秩序井然地來到操場上集合,齊聲合唱《我和我的祖國》,嘹亮的歌聲響徹整個校園的上空;在唱歌的同時,我們還一邊揮舞著頭天老師發(fā)的小紅旗;一排排密匝匝的小紅旗喲,有如一片紅色的海洋。唱完歌后,我們?yōu)橐荒昙壭∨笥雅宕骷t領(lǐng)巾,光榮的少先隊組織里又注入了新鮮的血液……

          接下來是班級舉行慶祝活動,我們回到各自的教室。啊,我們406班的教室早已裝扮得煥然一新,五彩繽紛。瞧,門上和每個窗戶上,都掛滿了絢麗多姿的氣球;最引人注目的是,教室上方有一個用氣球做成大大的笑臉,那么逗人,那么親切,那么憨態(tài)可掬。教室里大大的黑板上寫著遒勁有力的四個大字:六一快樂,教室里的桌椅全部移開了——排練多日的.各種文藝節(jié)目開始登場亮相了。

          第一個亮相的是舞蹈《明天更美好》。三名女生身著淡綠色的短裙,跳得那么輕盈,那么歡快,如同靈巧的小鳥。第二個是男生獨唱《我們的生活充滿陽光》,稚嫩而純真的童聲如同山澗清泉的流淌聲悅耳動聽;第三個是二胡獨奏《二泉映月》,演奏者那嫻熟的指法,把這憂傷而又意境深邃的樂曲旋律,演奏得時而深沉,時而激昂,時而悲壯,時而傲然。接下來還有小品、相聲、踩氣球等。我參加了踩氣球游戲,踩氣球的規(guī)則是雙方把氣球系在腿上,誰踩破對方的氣球,即為獲勝。我竟然很巧妙地踩破了對方的氣球成為贏家……

          最后,是激動人心的一項——開始頒發(fā)獎狀了!叭脤W生”“優(yōu)秀班干”“學習標兵”“勞動能手”“體育健將”等紛紛上臺領(lǐng)獎。我有幸獲得了“六禮小達人”的榮譽稱號。從老師手里接過獎狀,我非常的高興。對了,也許有的人還不知道“六禮”吧,即儀態(tài)之禮、餐飲之禮、出行之禮、交往之禮、學習之禮、觀覽之禮。所以,能獲得此項殊榮也是不容易的。

          精彩紛呈的慶;顒,終于在此起彼伏的掌聲、笑聲和歡呼聲中結(jié)束了。

          這個“六一”,是我度過的最快樂、最難忘的一個兒童節(jié)。

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