【精選】兒童節(jié)作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的兒童節(jié)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
兒童節(jié)作文 篇1
這次的六一兒童節(jié)，可算是我過過最瘋狂的六一兒童節(jié)了，為什么說最瘋狂呢？讓我跟你們慢慢說來吧。
“六一”兒童節(jié)一大早，我興高采烈的來到校門口，一看，天哪！地上、樹上、門上、教學(xué)樓上，全是彩帶跟泡沫，難道這就是那些同學(xué)留給學(xué)校的兒童節(jié)“禮物”？這也太瘋狂了！
我提心吊膽地來到樓梯口，突然聽到一個(gè)小同學(xué)對他的同學(xué)喊：“別上去！上面危險(xiǎn)！”嗯嗯？上面真的很危險(xiǎn)嗎？我半信半疑地走了上去。就在我剛剛跨過最后一個(gè)臺階的那一剎，我就立馬呆若木雞，樓上白花花的一片，像剛剛下過一場暴雪一樣。
我清醒過來后，就馬上走進(jìn)教室，沒想到教室里的同學(xué)更瘋狂，都把彩帶往別人身灑，我理所當(dāng)然地成為了他們的新攻擊目標(biāo)。他們拿起彩帶，向我灑來。我一邊跑，一邊叫：“殺人啦！”，還一邊撿起地上的彩帶，向他們?nèi)尤�。我靈機(jī)一動，想出一個(gè)好辦法：把彩帶掃成一堆，再撿起來。嘿嘿！既然大家這么瘋狂，我要將瘋狂進(jìn)行到底嘛！我跟同學(xué)們繼續(xù)瘋狂著，度過了瘋狂的一上午。
后來還是我們獨(dú)自餓得咕咕叫了，我們才結(jié)束了這次瘋狂的六一兒童節(jié)。雖然很瘋狂，不過我們每個(gè)人都非常的開心。
兒童節(jié)作文 篇2
六一兒童節(jié)，我早早的來到了學(xué)校只見彩旗飄揚(yáng)、鼓樂齊鳴，到處人山人海、四面八方都洋溢著節(jié)日的氣氛；在天空中不時(shí)飛來幾只蜜蜂，它們也是來過六一節(jié)的吧！
活動在熱烈的掌聲中拉開了序幕，一位六年級的大哥哥站在舞臺中央莊嚴(yán)地說：“升國旗唱國歌”只見鮮艷的五星紅旗隨著我們動聽的歌聲緩緩上升，一陣歌聲之后。精神抖擻的陳爺爺主持并頌發(fā)了“陳有維獎學(xué)金”，獲獎?wù)咭粋�(gè)個(gè)容光煥發(fā)，真讓人羨慕不已，我真后悔沒有認(rèn)真讀書，不然我也有可能得這個(gè)獎學(xué)金，就在我想入非非的時(shí)候，激動人心的表演開始了。
其中我最喜歡的那個(gè)軍式表演，解放軍叔叔的列隊(duì)表演開始了，只見叔叔們一個(gè)個(gè)像鉛筆一樣筆真的。隨著命令的下達(dá)，他們左轉(zhuǎn)、向右走、踏步走、身轉(zhuǎn)同樣快，上步伐也同樣勻稱。再聽那口號吧！也是同樣的整齊，簡直就是驚天動地，看到這里，大家都情不自禁的鼓起掌來；緊接著，叔叔們?yōu)槲覀儽硌萸苣萌g(shù)，隨著一聲口令，他們夸出剛勁有力的一步，同時(shí)揮起了鐵拳，從下向上閃電般的猛擊，叔叔們盡管汗流滿面，但還是沒有一個(gè)擦一下汗水，仍然一絲不茍的練習(xí)著。緊接著是小朋友們的舞蹈，老師把他們打扮得花枝招展，真像一群小天使一樣可愛，把大家逗得前府后仰的。
精彩的節(jié)目在一片歡歌笑語中表演完了，我們只好依依不舍的回到了教室
兒童節(jié)作文 篇3
一年一度的“六一”兒童節(jié)到了，這是小朋友們期待已久的節(jié)日。
學(xué)校舉行了“六一”表彰和義賣活動。我看到受表彰的同學(xué)一一上臺領(lǐng)獎，臺下響起了熱烈的掌聲，鼓勵(lì)著我要更加努力學(xué)習(xí)。操場上，同學(xué)們帶來義賣的東西琳瑯滿目，讓我都挑花了眼。最后我花了15元錢買了一本書。好可惜哦！人太多，擠來擠去，粗心的我又把書給弄丟了。媽媽告訴我這是個(gè)非常有意義，充滿愛心的活動。
讓我最最開心的是回到教室，宣老師獎勵(lì)我們每人一支香草奶油冰激凌。這讓我太興奮了，因?yàn)槲艺娴奶脹]有吃到冰激凌了。這會趁媽媽不在，我可以大口大口的吃了。整個(gè)教室里彌漫著甜甜的奶油冰激凌的香味，讓我感覺太幸福了！
兒童節(jié)作文 篇4
今天我非常高興，因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)。今天我一大早就起了床，吃好飯，喝好水。6：30我們就去學(xué)校了。
來到學(xué)校，我看見才有幾個(gè)同學(xué)來，所以我認(rèn)為游行還早著呢。誰想到，才過了幾分鐘老師就叫我們?nèi)リ?duì)伍里。隊(duì)伍一共分兩組：男一組女一組。我們老師教了我們口號，（在路上喊的）。這些道具是舉起來搖的。我們來到了游行隊(duì)伍（升旗的地方），看見有許多人已經(jīng)到了。我們焦急的排在游行隊(duì)伍當(dāng)中，靜靜的等待著隊(duì)伍的出發(fā)。“嘟嘟嘟”，只聽一聲號響，我們的隊(duì)伍出發(fā)了！
我們開始游行了。游行的路非常長。由于我們喊著口號，許多人來圍觀，汽車還主動給我們讓路呢！
到了大禮堂，我們找到地方坐下以后，老師卻說：“大家兩個(gè)人一個(gè)椅子�！碑�(dāng)我不清楚這是為什么的時(shí)候，老師又插了一句：“因?yàn)檫@些椅子不夠。”我們大家開始看節(jié)目了，節(jié)目有：舞蹈、情景劇、大合唱。還開了一次會呢。
今天真好玩，真希望每天是六一兒童節(jié)��！
兒童節(jié)作文 篇5
今天，我們學(xué)校慶祝六一兒童節(jié)，組織了游園活動，只有一年級八個(gè)班有這樣的活動。一大早，我來到了教室，我們的教室出奇的美，到處是熱鬧的喜慶的。
我們每個(gè)人可以去八個(gè)教室玩一次，有筷子進(jìn)瓶，過獨(dú)木橋兩人綁腿跑等，我最喜歡的就是一（1）班的項(xiàng)目：兩人綁腿跑。這個(gè)游戲需要兩個(gè)人一起，我找到了王梓翔一起，可是他已經(jīng)玩過這個(gè)游戲了，于是，我們到了講臺桌上拿來橡皮擦，把他紙上的勾勾擦了，他就陪我一起又去玩了，玩好了之后，老師給我們兩個(gè)發(fā)禮物了。王梓翔說他自己不要禮物，因?yàn)樗呀?jīng)玩?zhèn)�游戲，已經(jīng)獲得了禮物了。
有那么多的`禮物，我的心情實(shí)在是太好了，最后，要祝自己和每一個(gè)小朋友節(jié)日快樂！
兒童節(jié)作文 篇6
我曾想過，如果有這樣的兒童節(jié)，咱們這些小朋友該會多幸福：兒童節(jié)前一天，大人和小孩都沒有閑著，大人上街買衣服，東挑挑，西看看；小孩則是準(zhǔn)備“六一”到來，忙著穿新衣裳呢！晚上睡覺時(shí)，所有的孩子們都睡不著，想著明天該怎么過。
第二天，孩子們穿著新衣服上學(xué)的上學(xué)，去幼兒園的幼兒園，校園里彩旗飄揚(yáng)，街道上人山人海，小朋友們都在討論今天該怎么度過，來到學(xué)校后，這天將會是你展現(xiàn)的天堂，“六一”到了，校園里洋溢著一股積極的熱氣。每個(gè)人都盼望的節(jié)日終于來到了。教室里，總是會傳來一陣陣歡聲笑語，每個(gè)人都笑容滿面，沒有一點(diǎn)煩惱與難過。老師、家長都會在這天里給咱們禮物，向咱們祝賀，因?yàn)檫@是咱們自己的節(jié)日，而在這一天里每個(gè)人也不會有不足，咱們會有一個(gè)屬于咱們自己的最最快樂的記憶��！
這就是我夢想中的“六一”節(jié)，我希望這次“六一”節(jié)，可以想想象中那么快樂！
兒童節(jié)作文 篇7
又是一年的兒童節(jié)，雖然我已經(jīng)度過不少的兒童節(jié)了，但是今年的兒童節(jié)我的感受最深。
今年的兒童節(jié)，學(xué)校里的老師還是給我們安排了一場表演，表演很精彩，但是我要說的不是這場精彩的表演，而是在表演結(jié)束后，班主任老師在教室里對我們念的那一封信。
兒童節(jié)的表演結(jié)束后，同學(xué)們井然有序的一一退場，然后都回了各自的教室。當(dāng)我班的同學(xué)們回到了教室后，我們的班主任老師正站在講臺那兒等著我們。
同學(xué)們的情緒都很興奮，一直到全班的同學(xué)都坐在自己的桌椅上時(shí)，還一直在興奮的討論著剛才的表演。最后，還是講臺上的班主任老師說了一句安靜，我們這才止住了嘴巴，漸漸的安靜了下來。
我們都疑惑的看向老師，只見老師從口袋里拿出了一封信，然后攤開，接著就朝著我們念了起來。最初，老師的這一波操作，班上的同學(xué)們?nèi)悄阃�，我望著你，完全不知道老師這是要做什么。直到老師手里拿著那封信，然后對我們說出了第一句話“兒童節(jié)快樂！”
老師從頭至尾認(rèn)真的將那封信念了下來，信里寫的是對我們兒童節(jié)的祝福，還有對我們班上每一位同學(xué)認(rèn)真的評價(jià)。這封信很長，長到校園里的鈴聲響起又落下，落下后又響起。當(dāng)老師將這封信全念完后，班上的同學(xué)們一個(gè)個(gè)的看向老師的目光都帶著感激。
這個(gè)兒童節(jié)是我過得最具意義的一個(gè)兒童節(jié)，老師在信里對我們班上所有同學(xué)的贊揚(yáng)還有鼓勵(lì)，這是老師對我們吐露的最真誠的真心話。在這個(gè)兒童節(jié)里，我的感觸頗多，老師的這一舉動也讓我明白，平日里的老師對我們有多么的關(guān)注。
兒童節(jié)作文 篇8
我六年級了，六月一日了，這是我們最后的一個(gè)兒童節(jié)了。
每當(dāng)我看到同學(xué)們都在表演活動，我心里不只有開心，還有悲傷，因?yàn)檫@次是最后一次兒童節(jié)了，我依依不舍的離開了教室，到了操場。
我的兄弟小明和全班同學(xué)都很高興，只有我心里很悲傷。
哎，最后一次兒童節(jié)，我心里只有傷心悲傷，可悲心情很失落，為什么我心里只有悲傷。
當(dāng)我看到最后一個(gè)表演時(shí)，我忍不住了，我的眼睛里都是淚水。他們說你沒事吧，我說沒事。當(dāng)這一天過去了，我們也畢業(yè)了，我一直站在外面，希望能回到以前。
這是最后的兒童節(jié)了，我依依不舍地離開了。
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