六一文藝匯演作文(8篇)
六一文藝匯演作文1
臨近期末，緊張的氛圍罩在大家心頭，正好碰上“6.1”南塘文化節(jié)，一場(chǎng)精彩的“塘河悅聲”文藝匯演就與我們不期而遇了。
天邊的晚霞與向晚的微風(fēng)交織成了一幅唯美的畫(huà)面，在如此的背景下，一年級(jí)的弟弟妹妹們開(kāi)始了他們動(dòng)感十足的舞蹈——《快樂(lè)出發(fā)》，讓整個(gè)舞臺(tái)的氣氛變得活躍，也拉開(kāi)了演出的序幕。
這次匯演，有京劇將魅力登場(chǎng)，有獨(dú)唱會(huì)帥氣閃亮，還有獨(dú)舞會(huì)驚艷全場(chǎng)。
在四個(gè)獨(dú)舞表演中，最令人印象深刻的，非《泉》莫屬了。
表演者金彤穿著一件韓服，落落大方地走向舞臺(tái)，她嘴角上揚(yáng)，一對(duì)炯炯有神的大眼睛注視著臺(tái)下的觀眾，她還捧著一個(gè)繡著花的陶罐上臺(tái)，這是要干嘛？
跳躍，轉(zhuǎn)圈，幾個(gè)簡(jiǎn)單的小動(dòng)作后，她拿出了“殺手锏”——頂著罐子轉(zhuǎn)圈！
她一開(kāi)始是用手指輕輕地扶著罐子，后來(lái)就把手臂向身體兩邊攤開(kāi)，輕松自如地繼續(xù)轉(zhuǎn)著——觀眾席上時(shí)不時(shí)爆發(fā)出掌聲、驚嘆聲、尖叫聲……
“有請(qǐng)陳思汝、劉鵬程帶來(lái)拉丁舞，《足尖下的童年》！”
表演開(kāi)始了，兩位舞者一上場(chǎng)，同學(xué)們都直呼“辣眼睛”，他們扭身子也的確十分妖嬈，不過(guò)后來(lái)，我們還是被他們有節(jié)奏的舞步吸引住了，這是個(gè)講述追逐夢(mèng)想的故事，讓我們引起共鳴。
夜晚，云散去了，我們散去了，月亮、星星也尾隨其后，只留下靜謐的夜空，在無(wú)聲的歡呼這次匯演的圓滿成功。
六一文藝匯演作文2
今天是期盼許久的六一兒童節(jié)，學(xué)校為這一天準(zhǔn)備了很久，這是屬于我們兒童的節(jié)日，此時(shí)我的心情就如吃了彩虹糖一樣甜膩膩的。
在這重要的日子里，學(xué)校也為我們準(zhǔn)備了文藝表演，由每個(gè)班出一個(gè)節(jié)目，有唱歌，也有講故事，小演員們都拿出了百分百的努力和精力，全身心的投入表演中。首先是講《灰姑娘》的故事，大家聽(tīng)得津津有味極了，一副聽(tīng)不夠的樣子。
隨后是歌舞表演，音樂(lè)響起，一群穿著白色裙子的舞蹈演員上了臺(tái)，她們的舞姿充滿了活力和生機(jī)，緊接著，一個(gè)穿著小西裝的男生拉著一個(gè)穿著紅裙子的女生上了臺(tái)，一起唱了一首《幸福拍手歌》，大家都看得目不轉(zhuǎn)睛，還熱烈的鼓掌表示喜愛(ài)。
看了很多節(jié)目，最后的節(jié)目是集體詩(shī)朗誦，我和大家一起聲情并茂的朗誦了《感恩》，并在觀眾的鼓掌中結(jié)束了六一兒童節(jié)的節(jié)目匯演。
今天的文藝匯演很精彩，不過(guò)我最喜歡的還是歌舞表演，因?yàn)楹苡谢盍�。我想明年的這時(shí)候，一定也會(huì)有像今天一樣有趣的活動(dòng)！
六一文藝匯演作文3
今天，我們?nèi)熒奂谝黄穑瑲g度六一兒童節(jié)。大家表演了精彩的文藝節(jié)目，我最喜歡的.是我們班的《最炫民族風(fēng)》和三（2）班的《貓鼠之夜》。
先說(shuō)我們的《最炫民族風(fēng)》吧。先出場(chǎng)的是我們八個(gè)演蒙古族的。我們身穿金黃色的蒙古族服裝，四個(gè)女生頭上戴著蒙古族女孩的頭飾，手持馬鞭，隨著優(yōu)美的旋律有節(jié)奏地從左右兩邊跳出來(lái)，時(shí)而身子前傾，仿佛拉著馬韁繩，時(shí)而揮動(dòng)馬鞭策馬前行。正當(dāng)我第二次揚(yáng)鞭時(shí)，不小心把鞭子纏在了舞臺(tái)的彩帶上。我馬上停下來(lái)想解開(kāi)它，可怎么解還是解不開(kāi)，怎么辦呢？我臉上雖然顯得很鎮(zhèn)定，其實(shí)心里可著急了：這下節(jié)目要演砸了。就在這時(shí)，胡老師匆忙從臺(tái)下跑過(guò)來(lái)，一把扯斷彩帶，把鞭子解開(kāi)了。我又按著歌曲的節(jié)拍跳了起來(lái)。接下來(lái)出場(chǎng)的四個(gè)藏族的女生，她們身著玫紅色的藏族服裝，有節(jié)奏地甩動(dòng)著水袖，好似翩翩起舞的蝴蝶，美麗極了。第三個(gè)出場(chǎng)的是四個(gè)身穿漢族服飾的女生，她們雙手拿著紅色的手帕，隨著音樂(lè)抖帕踢腿。最后我們幾組排成橫豎四排，氣氛達(dá)到了高潮。等旋律一停，觀眾們發(fā)出了雷鳴般的掌聲，我也長(zhǎng)出了一口氣。
三（2）班的《貓鼠之夜》也很精彩。十人扮演小老鼠，一人演貓。故事情節(jié)大致是小老鼠要偷酒，被貓發(fā)現(xiàn)了，開(kāi)始貓勢(shì)單力孤，斗不過(guò)小老鼠。貓就想辦法讓老鼠喝醉酒，最后把它們?nèi)肯麥纭o(wú)論是演貓的，還是演小老鼠的，都演得栩栩如生，我們看得津津有味，時(shí)不時(shí)地發(fā)出陣陣歡笑。當(dāng)演出結(jié)束，大家報(bào)以熱烈的掌聲。
還有很多精彩的表演，如二（3）班的《牛仔很忙》，三（1）班的《荷塘月色》，四（1）班的《丹頂鶴的故事》等。大家看得興致勃勃，沉浸在歡樂(lè)的氣氛中……
六一文藝匯演作文4
今天是我們東方紅小學(xué)的文藝匯演，整個(gè)校園喜氣洋洋，個(gè)個(gè)都面帶笑容，校園變成了歡樂(lè)的海洋。
我?guī)е“宓蕘?lái)到操場(chǎng)上，找了一個(gè)位子坐了下來(lái)。哇!操場(chǎng)上人山人海，到處都是歡笑聲。
表演開(kāi)始了，最先出場(chǎng)的是古箏表演，她們演奏得真好，我聽(tīng)得都入迷了。
……
終于輪到《倍兒爽》這個(gè)節(jié)目了!里面的小男孩充滿著活力，仿佛他身體里的細(xì)胞都動(dòng)起來(lái)了。他一會(huì)兒跑到舞臺(tái)這邊兒，向書(shū)法展那兒望去，一會(huì)兒跑到舞臺(tái)的那邊兒，向人群望去。他面帶燦爛的微笑，腳不時(shí)地一蹦一跳的，像一只活蹦亂跳的小白兔。他的手總是打著轉(zhuǎn)，雙腳分開(kāi)，在舞臺(tái)上活躍著，真像在跳江南style,引得我哈哈大笑。觀眾們都為他豎起了大拇指，稱贊道：“棒!絕頂棒!”這時(shí)，他突然大聲說(shuō)：“倍兒爽!”然后跑到舞臺(tái)前，用力往上一跳，又跑回舞臺(tái)中間，跳起了江南style,把觀眾的眼前都吸引住了，對(duì)他贊不絕口，說(shuō)：“小小年紀(jì)，有舞臺(tái)風(fēng)!”結(jié)束舞蹈時(shí)，他的聲音讓我們更爽了：“倍、倍、倍、倍---兒爽!”全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。
下一個(gè)表演，是一位舞蹈老師跳的，她竟然是以前教我跳舞的劉老師!我驚呆了，我仔細(xì)的端詳著、認(rèn)真看著那優(yōu)雅的舞姿。音樂(lè)和著節(jié)拍，她翩翩起舞，宛如一只紅蝴蝶在天空中飛舞著。音樂(lè)一會(huì)兒低，她旋轉(zhuǎn)著，頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)，腳踮起來(lái)了，臉上的笑容像綻開(kāi)的花，好像正在跳水中芭蕾一樣，又像一位仙女從天兒降，真是美極了!我自己也情不自禁跟著劉老師在跳舞，這種感覺(jué)真是太美了!我心想：這是我一生以來(lái)，看過(guò)最美的舞!我敬佩您，劉老師!
文藝匯演結(jié)束了，可我卻依然想著那美妙的歌聲和優(yōu)雅的舞姿，久久地回想著，真想再看一次啊!同學(xué)們，你們覺(jué)得這次的文藝匯演精彩嗎?
六一文藝匯演作文5
盼望著，盼望著，六一兒童節(jié)又臨近了。小鳥(niǎo)在枝頭上為我們唱著歡樂(lè)的歌謠，花兒向我們頻頻點(diǎn)頭，連太陽(yáng)公公也綻放出燦爛的笑容。啊，六一，多么純真快樂(lè)的六一！
今天上午，我們學(xué)校舉行了文藝匯演。
在文藝匯演中，氣氛最強(qiáng)的當(dāng)真無(wú)愧是江南style。
音樂(lè)一響，身著亮麗服裝的的小演員們神氣十足地上了臺(tái)。她們跳地騎馬舞生機(jī)而富有活力，觀眾們看得都呆了，我也目不轉(zhuǎn)睛地欣賞著她們的表演。舞蹈結(jié)束后，觀眾們一副意猶未盡的模樣，情不自禁地鼓起掌來(lái)。
但是，我最喜歡的還是——月光下的鳳尾竹了。開(kāi)場(chǎng)后，一群“孔雀”隨著音樂(lè)緩緩上臺(tái)，翩翩起舞。她們穿著白色帶有民族風(fēng)味的裙子，頭上戴著藍(lán)色孔雀桂冠，舞姿曼妙優(yōu)美，走起路來(lái)?yè)u曳生姿，非常好看。我定睛一看，原來(lái)是一男一女用葫蘆絲吹奏的這首曲目。他們身上穿著綠色的衣衫，手里拿著葫蘆絲，忘情地吹奏，似乎連天上的白云了民聽(tīng)醉、看癡了。
最后一個(gè)節(jié)目是五年級(jí)大合唱——雪絨花和我們的——我為老師唱支歌。上臺(tái)了，我心中有些忐忑不安，有一個(gè)地方還差點(diǎn)唱錯(cuò)了，不過(guò)這并無(wú)大礙。我唱著唱著，想起老師的辛勤教導(dǎo)之恩，心中升騰起一陣感動(dòng)，眼眶竟變得潮濕了。到了最后，大家都發(fā)自內(nèi)心地高喊：’老師，您辛苦了！老師，我們愛(ài)您！“
文藝匯演就這樣結(jié)束了，下午我又和好朋友一起去看了場(chǎng)電影。
今天，我真高興！
六一文藝匯演作文6
今天，我們學(xué)校舉行了六一文藝匯演。我們一年級(jí)的節(jié)目??環(huán)保時(shí)裝秀，我也參加了，不知道演得好不好看。老師們表演的歌伴舞??同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想。表演得真好，上次還得過(guò)一等獎(jiǎng)呢。
最感動(dòng)的是六年級(jí)的哥哥姐姐，在就要考初中的情況下，竟然還能抽出時(shí)間，為大家準(zhǔn)備節(jié)目。
今天過(guò)得好開(kāi)心啊!
六一文藝匯演作文7
美麗的鮮花醞釀了多情的六月，明媚的陽(yáng)光裝扮了繽紛的校園。
6月1日下午一點(diǎn)鐘，瑞安市虹橋路小學(xué)慶“六一”文藝匯演在一片悠揚(yáng)的鑼鼓聲中拉開(kāi)了序幕，文藝匯演歷時(shí)三個(gè)多小時(shí)，共有21個(gè)節(jié)目參加了匯演，節(jié)目形式多樣，內(nèi)容豐富，有歡快的民族舞蹈，時(shí)尚現(xiàn)代的兒童街舞，生動(dòng)活潑的童話劇........這些節(jié)目都是老師和孩子們自己編排的，他們用他們的智慧和優(yōu)美的舞姿為本次匯演增添了無(wú)限光彩!下午，老天爺好像憐憫我們，下了幾天的雨就這樣停了。
來(lái)到體育館，我看到舞臺(tái)被打扮得非常漂亮。我找到嘉賓席坐下來(lái)觀看節(jié)目。節(jié)目有：金緯的溫州鼓詞——《老鼠告狀》，一到六年級(jí)的舞蹈，四年級(jí)的課本劇——《拔苗助長(zhǎng)》……讓我印象最深的是課本劇《拔苗助長(zhǎng)》。它說(shuō)的是一位老漢不知稻苗的生長(zhǎng)規(guī)律，硬把苗從地里拉出來(lái)，最后，苗都死了的事。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：自然界萬(wàn)物的生長(zhǎng)，都是有自己的客觀規(guī)律的，人無(wú)力強(qiáng)行改變這些規(guī)律，只有遵循規(guī)律去辦事才能取得成功。愚蠢的老漢不懂得這個(gè)道理，急功近利，急于求成，一心只想讓莊稼按自己的意愿快長(zhǎng)高，結(jié)果落得一個(gè)相反的下場(chǎng)。不過(guò)我最喜歡的還是我們年級(jí)的舞蹈——驕陽(yáng)似火。
臺(tái)上的同學(xué)舞姿優(yōu)美，扇子在她們手中顯得活靈活現(xiàn)，像火紅的火焰，像美麗的朝霞。最后，我們五年級(jí)也能獲得二等獎(jiǎng)……這次的文藝匯演真好看啊!
六一文藝匯演作文8
“時(shí)光荏苒，從我們身邊走過(guò)。歲月如梭，在我們心中銘刻……”一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)我們每個(gè)孩子所能擁有的。可我最后的一個(gè)兒童節(jié)卻已悄然逝去。 在兒童節(jié)里，我們學(xué)校舉行了“迎六一文藝匯演”班里還推出了舞蹈《不想長(zhǎng)大》、及經(jīng)典誦讀《朱子家訓(xùn)》。真正流露著團(tuán)結(jié)的“愛(ài)”。排練時(shí)我們就像紅杉樹(shù)‘緊密相連’互相指點(diǎn)、互相請(qǐng)教。 我還很有幸地成為了主持人，所以我認(rèn)真對(duì)待、毫不怠慢。六一匯演開(kāi)始了，我一步一步走向舞臺(tái)，頓時(shí)，覺(jué)得步伐沉重起來(lái)，我變得膽怯了。不過(guò)看看身旁的那兩位主持人沒(méi)有一點(diǎn)羞澀的神情，我也變得逐漸放松了。我深情的誦讀，一字一句、一毫一厘，流露、表達(dá)著我的情感，抒發(fā)著內(nèi)容的意境……伴著優(yōu)美的誦詞，六一匯演結(jié)束了，我也過(guò)完了我的最后的一個(gè)“快樂(lè)兒童節(jié)”。
兒童節(jié)是屬于我們的節(jié)日，在這一天我們盡情奔跑，在操場(chǎng)上揮灑著童貞。無(wú)所束博，在爸爸媽媽的懷里盡情撒嬌。在這天，我相信我們的感覺(jué)是最充實(shí)的、最開(kāi)心的。我也相信美好的明天一定等著我們?nèi)?chuàng)造！
x年級(jí):xx
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