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      2. 愉快的六一作文

        時間:2021-06-29 18:50:54 兒童節(jié) 我要投稿

        愉快的六一作文(匯編15篇)

          在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的愉快的六一作文,歡迎閱讀與收藏。

        愉快的六一作文(匯編15篇)

        愉快的六一作文1

          今天是“六一”節(jié),也正好是星期天,我們?nèi)叶夹菹,為了讓我過上一個愉快而有意義的節(jié)日,媽媽提議:今天我們組織一次“家庭知識競賽”,我高興得蹦了起來。

          于是,我們就忙開了,爺爺做節(jié)目主持人和裁判,他找來了古詩和腦筋急轉彎的書籍,戴上老花眼鏡,認真地出起競賽題目……。我們其他幾個人是布置會場,我在墻壁上貼上《“六一”知識競賽》幾個大字,爸爸媽媽找出了我小時候玩過的玩具作標志用。。奶奶放好桌凳。一切準備好了。爺爺宣布:“家庭知識競賽現(xiàn)在開始!甭宰魍nD后爺爺又接著說:“第一個題目是對古詩,我說上句看誰能對出下句,大家聽題,”‘遠上寒山石徑斜,白云生處有人家!垖髢删,開始!”話音剛落,我就說:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”爺爺馬上說:“回答準確!加 10 分,”爺爺接著還說:“請在你的玩具里拿一個小玩具,擺在你的桌面上!边@時,我高興得不得了,因為這首詩我剛學過。我爭得了第一個 10 分。爺爺?shù)诙䝼問題是腦筋急轉彎,他說:“有一種池長年無水,是什么池?”大家停了一會兒,還是爸爸想到了電池,爺爺也給他加了 10 分。第三個問題是:“文藝表演時,有一個演員總是背觀眾,這時誰?”我槍答:“是指揮!本瓦@樣我又得了 10 分,因為我想到了我們學二胡演奏時,周老師是指揮,背對觀眾的。……雖然,接下去媽媽、奶奶也得了分,但是我分數(shù)最高,冠軍最后還是屬于我的。

          今年的“六一”節(jié),雖然沒有很多禮物,但我很開心,我愛這愉快的節(jié)日!

        愉快的六一作文2

          雖然說是“六一”,但今天并不是兒童節(jié)。今年的兒童節(jié)在星期六,但慈愛的校長還是為我們提前準備了精彩紛呈活動。

          活動前幾天,葛老師特地找到我,對我說:“費玉池,你一年級和誰一起說相聲的?”

          我如實回答:“和吳興凱一起說的!

          “那個吳興凱現(xiàn)在在幾班呀?”葛老又問。

          我想了想說:“吳興凱已經(jīng)不在這個學校上學了,他三年級的時候已經(jīng)轉學了!

          還沒等葛老師說話,站在我身邊的王一夫好像已經(jīng)知道了老師的心思,迫不及待地說:“老師,讓我來和費玉地說相聲!”

          老師看了看我,又瞧了瞧王一夫,想了想,最終答應了下來。

          “噢耶”我和王一夫雙手擊掌,高興極了。

          放學,等爸爸回到家,我向他說明了這件事情。爸爸聽了二話沒說,立即打開手機給我找了個《為國爭光》的相聲。我看了一下臺詞,滿意地點了點頭。

          第二天一大早,我來到學校,找到王一夫,一邊給他看臺詞,一邊對他說:“相聲我已經(jīng)選好了,馬上服裝你來選,記住,一定要選德云社同款的!”王一夫笑了笑,同意了。

          哼,王一夫真是個小馬虎,說好服裝由他挑選的,到了今天卻讓我來選,沒辦法,還是我一人包辦了,給他也帶了一套。

          終于到了我們的相聲節(jié)目,我的心兒就像十五個吊桶打水——七上八下的。不過上臺說的時候,我就不那么緊張了,我們幽默風趣的語言,把大家逗得哈哈大笑,伴隨著同學們的笑聲,我們的節(jié)目表演完了,臺下也爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,我們心里快樂極了。

          今天的“六一”兒童節(jié)文藝匯演豐富多彩,同學們盡情地歌唱,盡情展示著自己的才華,真是有趣極了。

        愉快的六一作文3

          “六一兒童節(jié)”這個節(jié)日我相信每個小朋友聽到它都會想起在那天美好的回憶。而前不久,我剛過完了一個兒童節(jié)。

          那是一個有點陰的星期三,我和媽媽一大早起來收拾好行裝,帶著小計、小王等人來到了金橋國際。

          我們坐著直達電梯徑直來到了四樓滑滑梯的地方。出了電梯,往前走幾步,映入眼簾便是一個波浪形滑梯和一個近乎90度的垂直滑梯。我們幾個脫了鞋,不約而同地朝滑梯的方向跑去。這時,我看見一個比我小一點的弟弟正在玩垂直滑梯。只見他坐在一個墊子上,把腿伸進了另一個墊子里,雙手抱肩,頷首低垂,緊閉雙眼,屁股一點一點往前挪,“嗖”的一聲滑了下去。我心想:連比我小的弟弟都能滑下去,我肯定也行!于是,我照著他的樣子,坐在墊子上,準備往下滑?删驮谶@時,我突然發(fā)現(xiàn)這比自己想象中的要難多了!我努力抑制住心中的恐懼,盡量不被其他人發(fā)現(xiàn)!靶±,加油!你是最勇敢的!”這是什么聲音?我轉過頭去一看,原來是小計在給我加油啊!我頓時鼓起了勇氣,準備俯沖下去,隨著“啊——”的一聲,我終于“著落”了,內(nèi)心無比激動,這真是“聽‘小計’一席話,勝讀十年書”呀!在“六一”這天,我們還去吃了肯德基、去唱了卡拉OK,最后就是看電影。

          這一天真愉快!它不僅讓我懂得了友誼的重要,還讓我在這一天里獲益良多。

        愉快的六一作文4

          “為六一兒童節(jié)歡呼!

          六一兒童節(jié)萬歲!

          ”一陣陣響徹云霄的聲音從我們班里傳出,我們正在慶祝六一兒童節(jié)的到來呢!

          畢竟一年只有一次,大家都盼了很久了,現(xiàn)在六一兒童節(jié)來了,大家很珍惜這一天。上午是游園活動。游園活動開始了。每個班都準備了一個好玩的游戲,不比游樂園里的游戲差多少。所以,每個班都是人山人海,大家都玩得很開心。在這次游園活動中,我最喜歡六(6)班的游戲——《腦筋急轉彎》。也是長長的隊伍,讓我等了大約10分鐘。終于到我了。“考官”問我:“小明的爸爸有胃病,為什么他天天上牙科?”我疑惑的想:為什么他上牙科呢?而且還天天上。他有工作,哪有時間去醫(yī)院,他又不是醫(yī)生。哦!

          我知道了。我自信的回答:“小明的爸爸是牙科醫(yī)生!薄盎卮鹫_!薄翱脊佟毙Σ[瞇的對我說。下午我們?nèi)タ措娪。去電影院的路上我一直在猜會放什么電影,到那里一看,竟然放周星馳主演的《長江七號》,同學們更高興了。這部電影十分搞笑,經(jīng)典的場面很多,電影院里笑聲不斷。特別是主人公周小耿的老師說的:“周——小——耿!

          你不要過來,不要過來!

          ”惹的現(xiàn)在想起來都很想笑。班上的很多同學都模仿這位老師的語氣,導致看完電影后,我的好朋友謝嘉維不停地沖我喊:“戴——小——晉,你給我過來,給我過來!

          ”我就回答:“我不是戴小晉,而是戴晉!

          ”這個六一兒童節(jié)我過得很開心,真希望天天都能過六一節(jié)。

        愉快的六一作文5

          今天下午,我們大家都像一只豹子似的連忙來到教室,只見教室里美的不能用語言來形容,如五顏六色的絲帶,一個個圓滾滾的氣球,真是美極了!

          過了一會我的活動就開始了。

          首先主持人龔云濤、文佳穎、何子歆他們先向大家問好,接著文佳穎又一字不漏的念了規(guī)則,不一會大家開始了。

          首先該第一組的同學上臺,他們一個人抽取紙條,之后又接著表演,最后又讓最后一個同學猜。我心想:“哇,這么難萬一一個同學表演的不好,那么一個集體不就是全功盡棄。不一會,到我們了,我的緊張的不得了好像是特別的害怕一樣,腳抖來抖去卻怎么也不聽使喚。而我是最后猜的人,我心想:“一定要猜對呀,不然劉可欣和幾個同學非掐死我不可。 敝豢上О,陳妮娜表演的不夠到位,本來答案是青蛙,可是她卻沒有半蹲,而我更是看得連頭發(fā)都急的冒汗,最后還是答錯了,害的我們弄笑話。

          之后主持人又大發(fā)慈悲給了我們一次機會,這回我可是喜笑顏開,因為我當抽取紙條的人,沒想到抽到個“凝視”,只可惜這個詞語有點難,我的不知怎么地就比出了一個孫猴子的動作定定的看著劉可欣,神態(tài)嚴肅著。劉可欣一看捂著嘴笑了幾聲。接著劉可欣又擺出了一個不解的神態(tài),之后又一搖一擺的比劃著,而最后石博文猜的時候怎么也想不出來,只好隨便答一個。接著誰知道啊,有的同學直接笑彎了腰,有的同學更是哈哈大笑,而彭老師更是笑得合不攏嘴,眉毛都擰成了一個疙瘩。后來雖然我們失敗了,但還是有點作文本獎勵。我心想:“蒼天啊,大地呀!誰來幫幫我。 边@回不僅失敗了而且還被弄笑話,真是又臉紅又開心。

          這次雖然失敗了,但也開開心心,這個六一真愉快。

        愉快的六一作文6

          一年一度的六一兒童節(jié)終于來了,今年這個六一兒童節(jié)是我最后一個六一兒童節(jié)。我既開心,又有一種說不出的傷感。

          那天一大早,我早早的帶著奶奶走進了校園。這一天,突然覺得學校格外漂亮——鮮艷的紅瓦房、綠油油的草坪,還有一個寬闊的大操場。

          舉行完慶六一典禮,我和游智睿帶上奶奶,直奔我們的攤位。

          做生意實在是太難了,既不能虧本還必須把價格盡量放低,價格太高,沒人來買,太低,又容易虧本,只能贈著東西往外賣,這還必須喊著招顧客。游智睿去“值班”的時候,我賣得才火呢。一大群人圍著我,我都沒法記賬了。

          通過上午做生意,使我明白了:一個商人,也并不是多么好當?shù),既要把價格放在最合適的位置,還要有好口才去吸引顧客?墒怯械臅r候,開小超市的人會被別人瞧不起,不像那些白領,受人愛戴。所以,長大以后,我一定不要成為開小賣部的那種人。

          下午一點半,我就頂著那特別毒的太陽來到學;瘖y,把臉涂得花花綠綠的,十分僵硬,連喝水都得小心心翼翼的。

          三點半了,演出正式開始了,當我站在臺上的那一刻,我頓時明白了臺上一分鐘,臺下十年功的意思。就是說:在臺上光鮮亮麗的那一刻,背后,不知要付出多少汗水。

          就這樣,我最后一個快樂的六一兒童節(jié)過去了。

        愉快的六一作文7

          童年的一首歌,跳動著快樂的音符,童年是一幅畫,畫卷中描繪著多彩的歲月,童年是一本書,描繪動人的場景。

          國際六一童年節(jié),是我們的節(jié)日。一大早,我就穿上新衣服打扮得漂漂亮亮的。我高興地問媽媽:“媽媽,我們今天去哪里玩呀?”媽媽說去茂業(yè)百貨。我聽了高興得一蹦三尺高。

          媽媽帶我和弟弟乘車到了茂業(yè)百貨。我們先逛一樓,一樓主要賣手飾品。媽媽說:“你買項鏈嗎?”“我不買!蔽一卮饗寢。經(jīng)過我和弟弟再三催促,媽媽就帶我們姐弟二人到三樓玩。三樓有兩處玩的地方,一個是兒童世界,那里都是1-6歲小孩玩的,我當然不能進去。我就找到了另外一個地方——拓展世界。我媽媽給我買好票,進去讓我練一練。我先練高度,爬網(wǎng)繩一步一步地往上爬,上去后,有一個洞再從上面洞里往下竄,一共有4層,以后反復地練。最后再穿“戰(zhàn)衣”上戰(zhàn)場。當時我的心砰砰直跳,系上繩子后,拉著上面的繩子走。第一關“獨木橋”,我小心翼翼地一步步走,不到一分鐘的時間走了過來。第二關“獨走鋼絲”,我一手抓住身上的繩子,另一只手抓住上面的繩子,每當走一步,都小心翼翼,就這樣也走了過來。第三關“踩搖板”,我先一只腳踏上木板,另一只手抓住繩子,一步一步地往上行走。就這樣,我克服了重重困難,取得了最后的勝利。

          六一兒童節(jié),我過得真愉快。

        愉快的六一作文8

          每當?shù)搅藘和?jié),我們都會高興地玩、吃。但是這個兒童節(jié),我卻怎么也高興不起來。

          因為我會記起去年的兒童節(jié),去年,我們學校因為兒童節(jié),所以放我們一天的假。我趁媽媽也有空,便叫媽媽帶我去廣場玩。到了廣場,看見有一大群人圍著好幾張桌子。媽媽問他們是怎么回事?他們說只要給他們看我的身份證,是十二歲以下的,就可以領一份獎品。媽媽聽了非常高興,趕忙從家里取回了我的身份證。排了好久的隊,終于輪到我們了,媽媽把我的身份證給了他們看,可他們說還需要一張紙,是學校發(fā)的。咦,學校沒發(fā)給我什么紙呀,為什么其他人有這張紙?正在我想的時候,他們把我和媽媽趕了出來,嗚嗚嗚,憑什么把我們趕出來?沒辦法,唉。最后,媽媽買了一個筆盒給我,算是給我今年的兒童節(jié)的一份禮物吧。

          而今年,在五月二十八日,我也很掃興。因為我的朋友一個星期前對我說**飯店有一個活動,第一名能賺到1000元,第二名能賺到800元,第三名能賺到500元。我聽了以后,說叫她幫我也報個名,她說好。過了幾天,我什么都準備好了,就差她的一個電話,可她打電話來說,我超歲了,不能去。超時我就聽說過,可我從來沒有聽過有超歲的,我頓時失望了。

          兩年的兒童節(jié)我都不高興,現(xiàn)在聽到廣場歡天喜地地笑聲,我不禁得把手捂著耳朵,不想聽。“

        愉快的六一作文9

          六一來了!六一來了!隨著幾聲清脆的童音,這些頑皮的孩子一個個沖下了樓,我拿著媽媽給的錢,也隨即下了樓。

          我在樓下玩了一會,覺得無味,便準備到兒童公園去玩。轉眼間,就到了兒童公園。哇!人真多!就連每個角落都擠滿了人,把我擠得都喘不過氣來。好不容易才看到了“冰雕”兩個大字,我心中非常高興:“今天我一定要獨自看冰雕!”我交了十元錢,再租了兩元錢棉衣,我便進去了。

          里面仿佛是冰的世界,我看到了用冰雕刻的屈原、王昭君、臥佛等。我真后悔沒有帶照相機,把這些美麗的場景一一拍下來。還有幾個小孩在外面玩著捉迷藏的游戲,那古城滑梯更是恐怖,像箭似的沖向終點,把那些小弟弟、小妹妹的魂都嚇飛了!最好玩的就要數(shù)大象滑梯了,先走上冰冷冷的梯子,再從用冰做的滑梯上滑下來,好玩極了。俗話說得好:“失敗乃成功之母!蔽业谝淮位臅r候,不知是因為梯子太滑,還是我穿著涼鞋,我一不小心,從梯子上摔了下來,屁股都摔青了,但是我仍然忍著痛,繼續(xù)向前滑去。后來幾次,我吸取教訓,滑得很順利。

          冰雕看完以后,我還做了紐崔萊的活動,共分為八區(qū):三人四角區(qū)、齊步走區(qū)、找茬區(qū)、找父母區(qū)等等。我榮獲了三人四腳區(qū)和齊步走區(qū)的兩個印章,終于得到了一包紀念獎。

          今天六一過得真愉快啊,既陶冶了情操,又增長了見識,還悟出了人生的道理:如果失敗了,你不要氣餒,只要持之以恒,你就會走向成功。

          !真是愉快的六一!

        愉快的六一作文10

          星期五,我們學校在下午舉行六一超市節(jié),星期四,我就準備好了明天要用的東西,準備明天用。

          終于到了下午,我?guī)е恍┧馄饋砹,很快,同學們便排好了桌子擺上了東西,因為用來賣東西的一排桌子已經(jīng)被同學們擠滿了,有的同學不得在外推銷。

          我自己在外面逛,我先來到了六年級,那里的走廊上擠滿了人,我被擠來擠去。哎,六年級實在是太擠了。我還是逛四年級吧。我便回到了我們班所在的走廊上,只見同學們賣的東西很多,有玩具、文具、食物、植物以及書走廊上走來走去,走了半天也沒買到什么。于是,我便走到了三年級,想買到什么,我便一個又一個班走著,雖然我沒發(fā)現(xiàn)什么,但我還是在看著。我走到了一個班,人很多,我想走進去,可我卻走不出,只好遺憾的走出去。我又二年級,沒想到那里的人一樣多,我只好看了看,發(fā)現(xiàn)沒什么可以買。便走到了一年級,遺憾的是,一年級我也沒買到什么,哎,為什么我沒什么想買。我又走進了一個大廳,更遺憾的是我當時并不知道大廳是向善大廳。什么也沒看便走回了班級。

          今年的六一超市節(jié)沒想到比歡樂更多的'是遺憾,明年我一定要抓住機會。

        愉快的六一作文11

          六一兒童節(jié),如果愉快的話,可以一過再過。上一個六一的愉快還在我的心上,這一個愉快的六一又開始了。爸爸媽媽帶著我和弟弟,一起來到了游樂場,我們愉快的六一馬上就要開始了。

          “寶貝閨女,你要什么味道的?弟弟呢?”爸爸擠進了賣冰淇淋的隊伍,正在那里排著隊,詢問著我們想要吃什么味道呢!“我要草莓的!”“我要菠蘿的!”我和弟弟一前一后的大聲告訴爸爸,媽媽則在我們旁邊像爸爸做了一個手勢,爸爸就明白她要吃什么味道的了。不過這時候不是管爸爸媽媽秘密手勢的時候,是我們要想想玩些什么好的時候。

          我拉著弟弟的手,在媽媽的四周溜達了一圈,已經(jīng)盤算好了一會兒等爸爸來了要玩些什么項目了,我和弟弟眨了眨眼,統(tǒng)一了意見。爸爸一個人拿著四只冰淇淋過來了,那滑稽又可愛的模樣逗得我和弟弟在太陽底下哈哈大笑。我們接過爸爸遞給我們的冰淇淋,拉著爸爸媽媽的手,往我們想要玩的地方走去。

          走到摩天輪下面時,我們停下了腳步,爸爸媽媽也就明白我們倆是想坐摩天輪了。爸爸讓我們先把冰淇淋吃完,吃完了馬上去玩摩天輪!我和弟弟聽了高興的直跳,然后三下兩下就把冰淇淋給添完了,流了一身。

          我們一家人買好票,坐上了摩天輪,爸爸帶著弟弟坐在一邊,媽媽帶著我坐在一邊,摩天輪一會兒就啟動了。只見我們隨著摩天輪的轉動,到了摩天輪的最高點,我和弟弟不由得湊在窗戶邊往下看了看,然后都閉著眼睛鉆進了爸爸和媽媽的懷里,心里卻愉快地想到,我也到過那么高的天上!

        愉快的六一作文12

          今天是六一兒童節(jié),早晨我穿著新衣服高高興興的向學校跑去。

          雖然天空下著瓢潑大雨,雷聲隆隆,但是這大雨是壓不住我內(nèi)心的興奮的! 剛到學校,就看見五彩的彩旗像一個個戰(zhàn)士不怕風吹雨打,毅然的站那兒,守衛(wèi)著祖國;那大紅大紅的燈籠高掛在門前;教室里傳來了同學們的一陣陣談話聲和說笑聲。 我連忙朝教室走去,坐在自己的位置上,這時程老師走進教室,大聲宣布道:“同學們,今天是六一兒童節(jié),在這里我祝大家兒童節(jié)快樂,為了讓大家歡快的度過你們最后一個兒童節(jié),我和汪老師一起為大家準備了一個游戲——扔球。游戲規(guī)則是:每人手中拿一個乒乓球,將球投入前方的桶內(nèi),投中了可有獎的哦!

          同學們爭先恐后的去老師那兒領乒乓球,當然我也不例外,同學們排好對后便一一往桶里投球!爸辛。”一名同學大聲歡呼道。接著,又一名,又是一名。輪到我了,我將球輕輕放開,用力向前一扔,球落入桶中,“中了。”我高大聲歡呼道。 放學了,我走在回家的路上,邊走邊想:這是一個多么愉快的六一節(jié)!

        愉快的六一作文13

          你看,太陽公公今天笑得多開心呀!柳樹姐姐也打扮得更漂亮了!我們的校園也分外熱鬧。告訴你吧,今天是一年一度的“六一”兒童節(jié),同學們臉上都洋溢著燦爛的笑容。

          “快點!快點!要開始了!”老師不由得大聲喊了起來。噓,告訴你,我班的“六一”節(jié)目是開場節(jié)目——第一個呀!演出馬上就要開始了,我的心有點緊張,都快提到嗓子眼兒里了。“開——門——紅——”我們幾個參加表演的同學隨著那喜氣洋洋的歌聲翩翩起舞,像一只只舞姿輕盈的小燕子,在天空中飛舞著。過了一會兒,我看到臺下的老師和同學們都用專注的眼神看著我們,我的心里不由得放松了下來。終于演完了,我心里的那塊大石頭慢慢放了下來。聽到臺下觀眾雷鳴般的掌聲,我不由得有一種自豪感。

          節(jié)目一個接一個的表演著,各個節(jié)目都異彩紛呈。我最喜歡的節(jié)目是一四班的舞蹈——《最炫民族風》啦!表演者那姿態(tài),那表情,簡直讓人高興得直拍手,旁邊還有同學唱這首歌,唱的好聽極了,簡直是天籟之音!

          你再瞧瞧四一班的舞蹈可真讓我有點肉麻:有一個動作竟是一個飛吻,讓人不敢看!再看看五三班跳的“天鵝舞”,一個個“小天鵝”在舞臺上飛舞著,真夠優(yōu)美的……還有四三班跳的現(xiàn)代舞,不停地扭著屁股,讓人真會想起小時候扭屁股玩的情景……

          啊,今年的“六一”真讓人開心,我真想再過一次這樣的有歡聲笑語的節(jié)日!

        愉快的六一作文14

          令人期待的“六一”來到了,學校將舉辦一場“童話派對”,讓同學們實現(xiàn)當童話人物的夢想。

          一進校門,我就被各種各樣的童話人物逗樂了。只見陳浩銘打扮成了神機妙算的諸葛亮,手搖一把鵝毛扇,做出一副神色自若的樣子;邵彥欽戴上又長又窄的帽子,嘴上粘了銀白色的胡子,搖身一變成了傻乎乎的小矮人;就連平時一貫嚴肅的徐校長都扮演了西部牛仔的角色,衣服上刻著的神秘符號仿佛是外星來客留下的。不僅如此,家長扮演的“大白”也在派對中亮相了,他那胖胖的身材、粗壯的大腿和萌萌的造型讓大家紛紛拍手稱好。相比起來,我的米奇形象也毫不遜色,我戴著大耳朵頭箍,穿著紅黑相間的連衣裙,儼然一只活潑可愛的米老鼠。

          瞧,舞臺上我們班的賀淑怡穿著金色的服裝,頭戴雞冠,活脫一個雞媽媽的形象。姚牧方穿著淺咖啡色的戴帽服裝,一個憨厚可愛的狗爸爸出現(xiàn)在大家的面前。他們時而深情并茂地唱起歌來,時而又動感十足地跳起舞來。他倆把雞媽媽和狗爸爸演得活靈活現(xiàn)。臺下的掌聲,一陣響過一陣。有的同學激動地站了起來,恨不得向全世界表達心中的喜悅。

          漸漸地,六一童話派對接近了尾聲,大家都意猶未盡。愿我們每一天都能過得和兒童節(jié)那樣快樂。

        愉快的六一作文15

          今天是“六·一”兒童節(jié),我們高興極了,還有一件事,讓我們更加興奮——今天沒有家庭作業(yè)。

          中午放學了,曾老師走進教室,對我們說:“今天是‘六·一’兒童節(jié),為了讓你們過一個快樂的‘六·一’兒童節(jié),今天沒有家庭作業(yè)”。聽到這個出乎意料而又振奮人心的消息,安靜的教室立刻像開了鍋的水,沸騰起來。同學們個個都興奮不已,有的手舞足蹈,有的興高采烈,有的眉開眼笑,還有的心花怒放,我也像吃了跳跳丸一樣,上躥下跳的。走在回家的路上,我的腳步格外輕快,心情格外舒暢,書包格外輕,周圍的事物也變得格外美麗。沐浴著燦爛的陽光,我覺得天是那么的藍,草是那么的綠,風是那么的柔,花兒好像在對我微笑,樹木好像在為我道喜,鳥兒好像在為我歌唱。今天沒有作業(yè),我要好好地看看電視,好好地玩玩電腦,像小書蟲一樣躺在書堆里看書……

          總之,一定要玩?zhèn)痛快;氐郊,我興奮地對媽媽說:“今天我特別開心,今天沒有家庭作業(yè),我要好好地、痛痛快快地玩電腦!眿寢屢宦牄]家庭作業(yè),同意了。我三步并作兩步地跑到電腦前,打開了電腦,登上了‘QQ炫舞’,在游戲大廳內(nèi)創(chuàng)建了節(jié)奏模式的舞臺,選擇了難度是2的“南極星”,上下左右空格鍵,玩得不亦樂乎。沒有家庭作業(yè),就可以自由安排時間,如果天天沒有家庭作業(yè)就好了。

          可我忽然想起了“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,學習雖然辛苦,但是也有快樂與收獲,一份耕耘,一份收獲。我們不能逃避學習的辛苦。

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