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      2. 慶“六一”-兒童節(jié)的作文300字

        時(shí)間:2021-06-29 10:35:31 兒童節(jié) 我要投稿

        慶“六一”-關(guān)于兒童節(jié)的作文300字

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的慶“六一”-關(guān)于兒童節(jié)的作文300字,歡迎大家分享。

        慶“六一”-關(guān)于兒童節(jié)的作文300字

        慶“六一”-關(guān)于兒童節(jié)的作文300字1

          今天,我們班在一個(gè)西餐廳組織六一活動(dòng)。

          早在兩個(gè)星期前,班主任x老師向大家宣布開始報(bào)節(jié)目。聽到報(bào)節(jié)目,大家高興得炸開了鍋,踴躍報(bào)上自己拿手的節(jié)目。

          今天大家又興奮又緊張,因?yàn)轳R上就要上臺(tái)演出了,大家都急于上臺(tái)展示自己的風(fēng)彩,但又怕有什么失誤。不過(guò)我一點(diǎn)兒也不緊張,因?yàn)槲沂怯^眾。我拿了一杯果汁,聚精會(huì)神地看節(jié)目。舞臺(tái)上同學(xué)都演得十分認(rèn)真,令人陶醉。節(jié)目的種類也有很多,有唱歌的,跳舞的,彈古箏的,畫畫的,演奏小提琴的,還有演小品的。雖然演得不是很專業(yè),但是很精彩,這畢竟是同學(xué)們自己的舞臺(tái),可以發(fā)揮自己的想象和創(chuàng)意,大家樂在其中。

          到了進(jìn)食晚餐的時(shí)候了,在食物的誘惑下,大家爭(zhēng)先恐后地?fù)屃似饋?lái)。班主任x老師看到這情形,怕燙傷我們,他跑來(lái)維持秩序,大家才有序的排隊(duì)。x老師剛走開,馬上又亂了起來(lái)。我們從來(lái)沒吃過(guò)這么美味的晚餐。

          下面是全體總動(dòng)員,男生女生都在走模特步,玩游戲,踩汽球,剪彩帶,轉(zhuǎn)圈等,大家玩得既認(rèn)真又開心。

          不知不覺到了晚九點(diǎn),快樂的時(shí)光很快流走。是大家該說(shuō)再見的時(shí)候了,我們依依不舍地離開。真是一個(gè)令人難忘的兒童節(jié)!

        慶“六一”-關(guān)于兒童節(jié)的作文300字2

          “六一”兒童節(jié)那天,天氣晴朗,我們可高興了,因?yàn)榻裉鞂W(xué)校舉行游園活動(dòng)。

          這些游戲真有趣,有“運(yùn)送彈珠”、“趾壓板”、“撕名牌”等。如果你完成了一個(gè)游戲,那么在場(chǎng)的老師或者同學(xué)會(huì)給你的表格上簽名,然后寫上分?jǐn)?shù),到了最后還可以換零食呢!

          我首先來(lái)到“運(yùn)送彈珠”的游戲場(chǎng)地,是五(6)班,要先脫掉鞋子和襪子,然后光著腳踩在趾壓板上,蔣彈珠用筷子夾到跑道上,出線就重來(lái),只有五十秒時(shí)間。

          然后我去玩了“一枝獨(dú)秀”,獨(dú)秀是羽毛球拍,要用手心頂著羽毛球拍的低端,然后運(yùn)到終點(diǎn),掉一次,扣一分。輪到我運(yùn)的時(shí)候,我很緊張,我的心“砰砰”地跳著好像懷中揣著一只“小白兔”一樣。我拿著羽毛球拍,然后羽毛球拍立在手心上,飛快地運(yùn)了過(guò)去。

          然后,我去了撕名牌的地方。哇!那里的隊(duì)伍好長(zhǎng)呀,都到走廊了,我只好在最后面,靠思考打發(fā)時(shí)光。到我的時(shí)候 ,我小心翼翼的保護(hù)著自己的名牌,可我發(fā)現(xiàn),沒有人管我,我就走了進(jìn)去,結(jié)果,被圍攻,out了。

          “六一”游園活動(dòng)可真有趣,下次,我還要玩。

        慶“六一”-關(guān)于兒童節(jié)的作文300字3

          賞識(shí)作文版里傳來(lái)一陣歡呼聲:“我有10個(gè)印章啦!”到底是干嘛呢?告訴你吧,賞識(shí)作文班為了慶祝六一而舉行游園樂。

          一開始,我先玩自班的“看圖猜成語(yǔ)”,我個(gè)人覺得好難,第一張圖是一個(gè)人,腳下踩著一朵云。是什么?我抓耳撓腮,怎么都想不出來(lái)。已經(jīng)有很多人拒收了,我緊張起來(lái),忽然徐佳老師叫了我身邊的一個(gè)男生,他“嗖”的一聲站起來(lái)說(shuō):“一步登天。”好厲害,我怎么沒想到?下一張圖是外面一個(gè)正方形,里面一個(gè)圓形,又是什么呢?我把手指放進(jìn)嘴巴里,思考起來(lái)。徐佳老師叫了一位男生,他站起來(lái),眼珠子轉(zhuǎn)了兩下,說(shuō)了一個(gè)不知名的四字詞,“錯(cuò)啦!庇纸辛艘粋(gè)男生,還是猜錯(cuò)了。劉老師看著那個(gè)男生,說(shuō):“是‘外方內(nèi)圓’!眲⒗蠋煋Q了好幾張圖,我都不會(huì),就去了五年級(jí)教室。

          那的游戲是吹蠟燭,我第一次吹的時(shí)候,本身大獲全勝,可是火苗晃了晃,又燃了起來(lái),只滅了三個(gè),就只有一個(gè)印章。我又去了玩投兵乓球,一個(gè)也沒中。接著我不停排隊(duì),一會(huì)兒吹蠟燭,一會(huì)兒投兵乓球,有一次我投中了四個(gè),我開心死了。兩個(gè)印章啊,兩個(gè)!

          我今天真開心,得到了撕名牌和牛奶糖!

        慶“六一”-關(guān)于兒童節(jié)的作文300字4

          呵呵!六一兒童節(jié)到了!我好開心呀!不光因?yàn)橐偶,還因?yàn)橛袘c六一的節(jié)目表演呢!早上,我早早地就起來(lái)了,急急忙忙地涮了牙,洗了臉,早點(diǎn)還沒吃完,就匆匆趕到了學(xué)校,還沒進(jìn)校門,就看到操場(chǎng)上寫著“慶祝六一兒童節(jié)表彰大會(huì)”的牌子已經(jīng)立了起來(lái),我就加快腳步來(lái)到教室認(rèn)真地讀起課文。

          終于,老師來(lái)了,老師讓我們站好隊(duì),帶著我們下了教學(xué)樓,來(lái)到操場(chǎng)上。我們按指定的地方坐下,等待著……

          耶!表彰大會(huì)開始,我可真激動(dòng)!第一項(xiàng)是給優(yōu)秀輔導(dǎo)員、班長(zhǎng)還有紅花少年頒獎(jiǎng)。我在臺(tái)下默默著急,什么時(shí)候才能輪到節(jié)目表演?

          終于,開始節(jié)目表演了,主持人走上臺(tái)報(bào)目:“下面請(qǐng)我校的合唱團(tuán)為大家演唱……”這個(gè)節(jié)目和下面的表演都十分精彩,有唱歌、有舞蹈、還有故事……。每個(gè)節(jié)目結(jié)束后,都響起了一片片掌聲。

          表彰大會(huì)結(jié)束了,我已經(jīng)被同學(xué)們那精彩的表演迷住了,我戀戀不舍地回到教室,腦海里閃現(xiàn)著那精彩的節(jié)目表演,感嘆道:“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功!”

        慶“六一”-關(guān)于兒童節(jié)的作文300字5

          今天學(xué)校在越秀公園開展一項(xiàng)有意義的活動(dòng)——“活力東風(fēng)西,共圓中國(guó)夢(mèng)”。

          下午,我跟媽媽早早地來(lái)到越秀公園正門集中。進(jìn)入園內(nèi),我們首先學(xué)習(xí)查看地圖,即使忘記了也沒關(guān)系,山上還有一些指示牌。

          我們先去北秀歌舞臺(tái),那里展示了我校師生的優(yōu)秀書法作品。細(xì)心欣賞后,我把卡片給老師蓋了章。我們?cè)偃ノ逖蚴駞⒂^。一上完樓梯,展現(xiàn)在大家眼前的是一座雄偉,雕刻精美的五羊石像。許多游客在石像下拍照留念。最后,我們向終點(diǎn)站——鎮(zhèn)海樓進(jìn)發(fā)。鎮(zhèn)海樓高五層,故又叫“五層樓”。鎮(zhèn)海樓的博物館里陳列著許許多多,各式各樣珍貴的收藏品。參觀完后,收集了最后一個(gè)印章,把卡片交給何老師,順利完成這次六一親子定向活動(dòng)。

          今天的六一親子定向活動(dòng)讓我受益匪淺,既學(xué)會(huì)了辨析方向,找出定向的目的地,也親近了大自然,豐富了我們的課余生活。

        慶“六一”-關(guān)于兒童節(jié)的作文300字6

          6月1日 星期四 陰天

          六月一日,是我們孩子的節(jié)日。

          那天,我邁著輕快的步伐前往校園,走進(jìn)教室看見里面有好多游戲用品和準(zhǔn)備義賣的物資――是同學(xué)們捐贈(zèng)的。見有兩個(gè)同學(xué)在,我對(duì)他們開起了玩笑:“看來(lái)今天要舉行拍賣會(huì),還要玩游戲呢!”

          不一會(huì)他們把這消息傳開了,我見他們被騙,笑出聲來(lái)了,他們見我笑起來(lái)來(lái),是丈二和尚――摸不著頭腦,問(wèn)我到底怎么了,我說(shuō):“不是你們想的那樣!”他們又問(wèn)道:“那怎么了?”我說(shuō):“今天不是慶‘六一’?有游園和義賣活動(dòng)嗎?想想看!”他們才識(shí)破個(gè)中玄機(jī),說(shuō)“你捉弄人”,我有點(diǎn)得意地笑了起來(lái)。

          范老師來(lái)了,剛使教室安靜下來(lái),聽到廣潘里排隊(duì)的指令,升旗儀式結(jié)束,卞校長(zhǎng)致開幕詞:“我宣布,慶六一活動(dòng)現(xiàn)在正式開始!”“嘩”剛說(shuō)完,操場(chǎng)上響起雷鳴般的掌聲,

          回到教室后,聽到主體集合的命令,我們搬起椅子,再次排隊(duì)前往操場(chǎng),待所有班級(jí)陸續(xù)到齊,部隊(duì)的首長(zhǎng)也向我們祝賀:“我向孩子們表示節(jié)日祝賀!……

          這次六一活動(dòng)人可多了,我也瘋玩了好長(zhǎng)時(shí)間,玩球時(shí)還進(jìn)了一球呢。六一節(jié)實(shí)在太快樂了。

        慶“六一”-關(guān)于兒童節(jié)的作文300字7

          今天,我們開拍賣會(huì)。

          我有六個(gè)銀杏娃,就是六十分。我為了爭(zhēng)一本中型筆記本,前面的物品一個(gè)都沒拍。直到老師說(shuō):“還有最后一本中型筆記本,三十五分。”我連忙說(shuō):“三十五分!庇幸粋(gè)同學(xué)不服氣,說(shuō):“三十八分!蔽衣牭轿业暮门笥蚜_張振勇說(shuō):“沒錢買保險(xiǎn)!”因?yàn)樗皇O率至。我說(shuō):“四十分。”那個(gè)同學(xué)放下手,因?yàn)樗皇O滤氖至。我想:哼,還有誰(shuí)敢跟我爭(zhēng)。又有一個(gè)同學(xué)舉手了,他說(shuō):“四十五分!蔽艺f(shuō):“五十分!蔽易炖镙p輕地說(shuō):“誰(shuí)怕誰(shuí)?”那個(gè)同學(xué)不服氣,還要跟我爭(zhēng)。他說(shuō):“五十三分。”我說(shuō)“五十五分!彼畔率郑?yàn)槲抑浪挥形迨姆至恕?/p>

          有一次競(jìng)爭(zhēng),為了一塊橡皮,本來(lái)是五分,爭(zhēng)到了七分。有一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“我要上廁所。”全班哄堂大笑,本來(lái)我們還以為她要這件東西呢。

          我覺得拍賣會(huì)很有趣,希望以后多搞點(diǎn)這樣的活動(dòng)。

        慶“六一”-關(guān)于兒童節(jié)的作文300字8

          今天上午,我和同學(xué)高高興興來(lái)到了學(xué)校,我們把清潔做完了就出教室玩兒了一會(huì)兒,老師就喊我們回教室,我們就馬上跑進(jìn)教室里,然后我和同學(xué)們就坐到了自己的座位上,lā(拉)了上課lín(鈴),我們就拿著yǐ(椅)子走出去,來(lái)到學(xué)校的小操場(chǎng)上。

          我們把yǐ(椅)子放在了地上,我們就坐在了yǐ(椅)子上面。我就看見1~6年級(jí)都把yǐ(椅)子搬在了大操場(chǎng)上,rán(然)后同學(xué)們都坐到了自己的yǐ(椅)子上了,會(huì)就開始了,我才看見學(xué)前班的小朋友也來(lái)chān(參)加我們的慶!啊钡臅(huì),學(xué)前班的小朋友表yǎn(演)節(jié)目,學(xué)前班的小朋友把節(jié)目表yǎn(演)完了,就該二年級(jí)表yǎn(演),反正就是學(xué)前班到六年級(jí),過(guò)了一會(huì)學(xué)前班到六年級(jí)都表yǎn(演)完了,會(huì)也完了。

          我們duān(端)起yǐ(椅)子回教室,我們把椅子bān(搬)進(jìn)了教室,就回家了。

        慶“六一”-關(guān)于兒童節(jié)的作文300字9

          “六一”兒童節(jié)這天,我們百花文學(xué)社全體社員歡聚在學(xué)校操場(chǎng)上,隆重舉行慶祝“六一”詩(shī)歌朗誦活動(dòng)。

          慶祝活動(dòng)在同學(xué)們的熱烈掌聲中拉開了序幕。首先是四(1)分社的社員朗誦詩(shī)歌《六月》、《假如我是詩(shī)人》,他們雄壯有力、優(yōu)美整齊的朗誦聲,把同學(xué)們都帶入了詩(shī)的境界里,在場(chǎng)的人欣賞到美妙的詩(shī)歌后都陶醉了。接下來(lái)的相聲、舞蹈、撒克司吹奏表演等節(jié)目都繪聲繪色,特別逗笑。別看一、二年級(jí)的同學(xué)年紀(jì)小,可表演起來(lái)像專業(yè)演員一樣,還挺認(rèn)真的呢!他們謝幕后,大家才回過(guò)神來(lái)熱烈鼓掌、哈哈大笑。

          更精彩的表演當(dāng)然是我們的主打節(jié)目。于是我們班的社員特意為大家朗誦詩(shī)歌——《啊,神奇的微笑!》,雖然我們現(xiàn)在還不是專業(yè)詩(shī)人,但是我們每個(gè)人都很認(rèn)真的投入到詩(shī)歌的意境中了,盡量把詩(shī)人所抒發(fā)的思想感情,用我們的心聲表達(dá)出來(lái)了。我們的朗誦贏得了同學(xué)們一陣又一陣熱烈的掌聲,也把慶祝會(huì)推向了又一個(gè)高潮。后面的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩,一個(gè)比一個(gè)有趣。我在這個(gè)活動(dòng)中感受到這個(gè)“六一”特別有意思。

          熱烈的慶;顒(dòng)在我們的歡笑中結(jié)束了!

        慶“六一”-關(guān)于兒童節(jié)的作文300字10

          星期五下午,我們二年級(jí)舉行了游藝活動(dòng)。一共有14種游戲:算24點(diǎn)、運(yùn)氣球、顛乒乓球……我印象最深刻的就是“算24點(diǎn)”。

          我第一個(gè)挑戰(zhàn)的就是“算24點(diǎn)”。在門口排隊(duì)的時(shí)候,我很緊張——緊張得心都提到了嗓子眼?傻搅死锩妫铱吹搅舜蠹叶夹呛堑,我那顆懸著的心也就放下了。我和沈思辰、周敬東、翟弈開一組。

          挑戰(zhàn)開始了,我拿到了2、10、4這三張牌。我的腦筋飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái):可以4×6=24,但10-2不等于6,不行!于是,我又想:還可以用3×8=24、2×12=24,可是這三張牌都不行。突然,我急中生智,想到了一個(gè)好辦法:2×10=20、20+4=24。老師給了我一個(gè)大大的5分,我高興地跑出了教室?晌一仡^一看,我的小伙伴們還在掰著手指頭算呢!呵呵呵!

          快樂的時(shí)光總是短暫的。轉(zhuǎn)眼間,一下午就過(guò)去了,我得到了特等獎(jiǎng)(50-70分),開開心心地回家啰!

        慶“六一”-關(guān)于兒童節(jié)的作文300字11

          有一個(gè)節(jié)日在六月,有人說(shuō)它是一個(gè)蘋果,它受陽(yáng)光的照耀,快切開它吧!讓蜜汁流進(jìn)我們的心田。你們猜是什么節(jié)日?對(duì)了,是“國(guó)際六一兒童節(jié)”。

          昨天下午我校舉行了“慶六一”文藝匯演。那天下午,那節(jié)目可叫精彩!有舞蹈《大紅燈籠》,有歌伴舞《荷塘月色》,有小品《倒霉的灰太狼》,還有舞蹈《菠蘿波羅蜜》……,節(jié)目足足有十九個(gè)。

          舞蹈《大紅燈籠》真精彩!她們穿著過(guò)年時(shí)穿的紅色的衣服,真像一個(gè)個(gè)紅燈籠;白水晶老師唱得《荷塘月色》十分的動(dòng)聽,簡(jiǎn)直可以和原唱比美;我們班的小品《讓文明伴我行》,也不甘落后,有教育意義并逗得大家捧腹大笑……。

          我最喜歡張?zhí)鹄蠋煹奈璧浮兑黄G葉》,我看見張老師在舞臺(tái)上翩翩起舞,美極了!

          最后聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,但我們還在回想剛才的節(jié)目,過(guò)了一會(huì)兒,我們才依依不舍地離開了。

        慶“六一”-關(guān)于兒童節(jié)的作文300字12

          今天是一年一度的六一兒童節(jié),是真正屬于同學(xué)們的節(jié)日。為此,班級(jí)專門組織了慶六一親子晚會(huì)。進(jìn)入會(huì)場(chǎng),就看到四處飄揚(yáng)著的五顏六色的氣球和裝飾,舞臺(tái)中央的布簾上赫然寫著"1.3班親子晚會(huì)"。臨近晚會(huì)開始的時(shí)間,家長(zhǎng)和同學(xué)們都悉數(shù)到場(chǎng),同學(xué)們穿著各式的表演服裝,化著漂亮的妝容,大朋友們也跟著興致昂揚(yáng)地進(jìn)行著準(zhǔn)備工作。每個(gè)人臉上都洋溢著笑容,喜悅的心情溢于言表。 可能因?yàn)槭亲约旱墓?jié)日,也可能是因?yàn)橛凶约旱母改冈谂约佑凸膭?lì),同學(xué)們都表演得異常賣力。節(jié)目也很精彩,有神奇的魔術(shù),好看的舞蹈,溫暖的親子操等等。最后,所有的小朋友一起合唱了最近很火的《最炫民族風(fēng)》,晚會(huì)結(jié)束在一片歡歌笑顏里。

          從早前開始準(zhǔn)備節(jié)目,到今天終于完美地集體呈現(xiàn),所有的辛苦與困難都化作了美好的回憶,我相信,他們?yōu)閮和?jié)添彩的同時(shí),也豐富了同學(xué)們純真的童年記憶。真心地覺得是非常有意義的活動(dòng),今天我們唱歌,我們跳舞,在屬于我們的節(jié)日里,我們努力做了最快樂的天使。

        慶“六一”-關(guān)于兒童節(jié)的作文300字13

          六一兒童節(jié)到了,是不是有很多家長(zhǎng)都煩惱著帶孩子去哪里玩呢?去長(zhǎng)隆水上樂園吧!那里是孩子們嬉水的樂園,刺激好玩的游樂設(shè)施讓人流連忘返,那里的風(fēng)景更像大自然一樣景色宜人。

          溫暖的陽(yáng)光照在臉上,海浪迎風(fēng)撲來(lái),兒童的歡笑聲四處播放,寶貝水城里的孩子正在水里開心的游玩,那里有各種各樣的`卡通人物,還有七彩繽紛的花朵裝飾,再加上碧藍(lán)的水,仿佛像仙境一般。大水桶中濺落的水花更令孩子們透心清涼。

          玩了美麗的寶貝水城,刺激的夏威夷水城還等著你呢!蜿蜒曲折的水滑道,清涼清涼的水花濺在臉上,微風(fēng)吹在臉上更是清涼無(wú)比,滑下來(lái)的瞬間還感到刺激。那里的卡通裝飾像真的一樣,威武的龍蝦,可愛的小魚,五顏六色的珊瑚,真像一個(gè)海底世界。

          這真是六一兒童節(jié)的好去處。〖议L(zhǎng)們快快帶上孩子們來(lái)到這個(gè)長(zhǎng)隆水上樂園吧!讓孩子們?cè)谶@六一過(guò)上開心快樂的童年。

        慶“六一”-關(guān)于兒童節(jié)的作文300字14

          今天是六一兒童節(jié),一進(jìn)校門,展現(xiàn)在眼前的是兩條巨幅,出校門時(shí),鑼鼓喧天,彩旗飄揚(yáng),各班喊著響亮的口號(hào),迎接六一的到來(lái)。

          到了操場(chǎng),只見高高的主席臺(tái)上坐著主持人、校領(lǐng)導(dǎo)和市領(lǐng)導(dǎo)。后面是一幅巨大的條幅,上面寫著“托起明天的”校長(zhǎng)市長(zhǎng)分別講了話后,我們興高采烈地坐在各自的座位上。

          接下來(lái),該表演節(jié)目了。有《開門紅》、《桃花朵朵開》、《天竺小女孩》……我覺得演得最好的是我們班的《天竺小女孩》隨著優(yōu)美的舞蹈,女同學(xué)們旋轉(zhuǎn)起來(lái),像一把把花傘。節(jié)目豐富多彩,操場(chǎng)上還有許多家長(zhǎng),人如海,歌如潮,熱鬧非凡,洋溢著的氣氛。同學(xué)們極了。

          “六一”的紅紅的,“六一”的花兒艷艷的,“六一”的歌聲脆脆的,我們像花兒一樣在祖國(guó)的懷抱里。我們?cè)跉g歌笑語(yǔ)中度過(guò)了“六一”。

          今年的“六一”過(guò)得真開心。

        慶“六一”-關(guān)于兒童節(jié)的作文300字15

          盼望已久的“六一”節(jié)到了,我和表弟來(lái)到“樂拍拍樂園”,準(zhǔn)備玩?zhèn)痛快。

          我們先沖上“蹦蹦床”,努力地往上蹦,希望能跳到屋頂那么高呢。

          只是我們倆怎么也碰不到頂。已經(jīng)盡力了,還是換一項(xiàng)游戲吧!

          我們又來(lái)到激光槍對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)地,一群小伙伴自動(dòng)組成了兩隊(duì)。我們是橙隊(duì),對(duì)手是藍(lán)隊(duì),我們按三對(duì)三公平對(duì)戰(zhàn)。因?yàn)槲覀儽人麄兡挲g大那么一點(diǎn)點(diǎn),而且懂得互相配合,所以我們最后戰(zhàn)勝了對(duì)手,太棒了!

          最后一站來(lái)到一個(gè)布滿五顏六色的攀爬巖前,我接受了挑戰(zhàn),先綁上安全帶被吊上了一根最矮的柱子,之后就全靠自己啦!這里上不著天,下不著地。我向下看了看,哇,真的好高!有點(diǎn)怕,也有一點(diǎn)后悔。但是聽到表弟在狂喊:“哥哥,加油!”我又冷靜下來(lái),在心中叫自己堅(jiān)持。于是我不再往下看,集中精神,四肢配合著移動(dòng),登上了一個(gè)又一個(gè)的高柱。雖然很累,但是終于把所有高柱都踩在腳下!幸好我剛才沒放棄,我成功了!這個(gè)項(xiàng)目真的很刺激,不僅鍛煉了我的膽量,也鍛煉了我的毅力。這個(gè)“六一”總算沒白過(guò)。

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