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      2. 六一兒童節(jié)的作文

        時(shí)間:2021-06-25 20:36:19 兒童節(jié) 我要投稿

        六一兒童節(jié)的作文集合15篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的六一兒童節(jié)的作文,希望能夠幫助到大家。

        六一兒童節(jié)的作文集合15篇

        六一兒童節(jié)的作文1

          今天,是我們盼望以久的六一兒童節(jié),迎著陽(yáng)光明媚的天氣到了這開心又愉快的日子。

          早上,我在外面學(xué)習(xí)畫畫美術(shù)班的老師叫我去參加地鋪畫。那也是我第一次參加這個(gè)活動(dòng)。

          我們?nèi)嗤瑢W(xué)興致勃勃的圍繞在一張很長(zhǎng)很長(zhǎng)的白沙布上,興奮的畫了起來,有的畫人、一條可愛的小魚、美麗的貝殼、笨笨的小豬、還有可怕的怪獸、最妙的是還有人畫樂比樂、而我畫的是一只可愛的小兔……畫完之后我們所有人都拿起畫筆,開始為自己的作品添色。五彩繽紛的顏色在白紗布上跳著、蹦著好像七色彩虹一樣在跳舞。 在喜氣洋洋和依依不舍中結(jié)束了這次六一兒童節(jié)的活動(dòng)。

        六一兒童節(jié)的作文2

          5月29日上午,我校舉行了大型的文藝演出——慶祝六一兒童節(jié)。那天的校園,其樂融融,好不熱鬧。所以老師和同學(xué),還有家長(zhǎng)們的臉上洋溢著幸福的微笑,整個(gè)操場(chǎng)就像一片歡樂的海洋。

          “尊敬的老師,親愛的同學(xué)。大家好!”四個(gè)主持人精神煥發(fā),生氣勃勃,演出終于開始了。我們的節(jié)目時(shí)第二個(gè),我的心砰砰直跳,十分緊張。開始表演了,我們班的“擴(kuò)音喇叭”張桓寧和另外四個(gè)小演員隨著音樂唱起了美妙的歌聲,我們幾個(gè)跳舞的像一只只歡樂的小鳥,活躍地跳了起來……終于演完了,臺(tái)下響起了一片熱烈的掌聲。觀看的同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地盯著,節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),有優(yōu)美的舞蹈,有動(dòng)聽的朗誦,還有有趣的小品……真是精彩紛呈。我最喜歡的節(jié)目就是時(shí)裝秀,一個(gè)個(gè)小模特都穿著多么新奇的衣服呀,而且還帶著各式各樣的面具呢!他們有的帶著憤怒小鳥的面具,有的帶著喜羊羊與灰太狼的面具……真是太搞笑了,惹得臺(tái)下的同學(xué)笑聲不斷。

          演出結(jié)束了,今天真是太開心了!

        六一兒童節(jié)的作文3

          六一兒童節(jié),是我最盼望的日子;六一兒童節(jié),是全世界兒童的節(jié)日,為了迎接六一兒童節(jié),這星期五,我們學(xué)校舉行了迎“六一”的活動(dòng)。

          早上,我一踏進(jìn)校門,發(fā)現(xiàn)學(xué)校里熱鬧極了。過了一會(huì)兒,慶;顒(dòng)開始了,老師帶著我們到操場(chǎng)上看表演,頓時(shí),整個(gè)操場(chǎng)沸騰起來了,各個(gè)節(jié)目輪番上場(chǎng):有講故事、朗誦、唱歌、吹奏……

          最有意思的要數(shù)唱歌了,那是一些老師一起唱,特別是我們的音樂楊老師和美術(shù)徐老師,簡(jiǎn)直帥呆了,楊老師那洪亮的歌聲迎來了雷鳴般的掌聲。下午,我們班內(nèi)舉行了聯(lián)歡會(huì),有唱歌、跳舞、小品等等,最有意思的莫過于我們班的兩個(gè)大明星表演的小品了,上面的人表演的起勁,下面的笑聲、鼓掌聲充滿了教室。

          歡樂的時(shí)光總是短暫的,快樂的“六一”兒童節(jié)在大家的歡聲笑語中不知不覺的過去了,我期盼下次的“六一”早日到來。

        六一兒童節(jié)的作文4

          今天是我們學(xué)校舉行六一兒童節(jié)活動(dòng)的日子。我高高興興地來到學(xué)校,可天公不作美,下起了毛毛細(xì)雨,風(fēng)兒也“呼呼呼”地?fù)崦业哪橆a。但一點(diǎn)也不影響我的好心情。因?yàn)榕c以往相比,今年的六一活動(dòng)更加有趣,是游園活動(dòng)。

          廣播響起,游園活動(dòng)開始了。我先玩在自己班級(jí)的項(xiàng)目,叫“穿針引線”。我和同學(xué)們站在桌子前,拿著針和線做好準(zhǔn)備,老師一聲令下“開始”,我們都認(rèn)真地把線往針眼里穿。老師說別急,有三十秒的時(shí)間。可針眼太小,怎么也穿不進(jìn)去。我突然想起媽媽平時(shí)穿針的樣子,于是就把線放嘴巴里抿一抿,把線弄尖,咦,這樣一下就穿進(jìn)去了。

          接著我去玩套圈。我彎下腰,手伸直,拿著圈去套瓶子,結(jié)果不小心摔了一跤,同學(xué)們都笑了。不過最后還是套進(jìn)去了。

          瞎子穿衣更有趣呢!一位大姐姐用紅領(lǐng)巾蒙住我們的眼睛,給我一件衣服讓我穿。我很快就穿好了,但聽到同學(xué)們?cè)谛,我想肯定出什么問題了。解開紅領(lǐng)巾一看,衣服穿反了。我真馬虎啊!

          半天游園活動(dòng)很快就結(jié)束了。雖然很短暫,但給我留下了深刻的印象,因?yàn)檫@是我過得最快樂的一個(gè)六一兒童節(jié)。

        六一兒童節(jié)的作文5

        今天是六一兒童節(jié),我穿著美麗的裙子來到學(xué)校,從那四層樓高的教學(xué)樓傳出瑯瑯的讀書聲。我心情暢快,迎著朝陽(yáng)走進(jìn)教室。

        早讀過后,老師拿來兩個(gè)袋子。一個(gè)裝著糖果,一個(gè)袋子裝著一些玩游戲的道具。老師說:“先祝同學(xué)們節(jié)日快樂,今天我們一起玩游戲。第一個(gè)游戲是吹氣球,誰先把氣球沖破,誰就贏”。老師讓小紅和小軍來玩。只見小紅和小軍鼓著腮幫,用力地吹著氣球,座位上的同學(xué)成了拉拉隊(duì),男同學(xué)喊著:“小軍加油!小軍加油!”我們女同學(xué)喊著:“小紅加油!小紅加油!”突然啪的一聲讓教室安靜下來了。我們定眼一看,原來是小紅勝利了!“噢!小紅贏了!小紅了!”我們女同學(xué)歡呼著。

        第二個(gè)游戲是坐氣球。老師搬來兩只椅子,上面各綁著一個(gè)氣球。我班的小胖和小麗登場(chǎng)了。瞧,笨拙的小胖剛坐上去,氣球就跑了;而小麗很聰明,她先把氣球拿好,再一屁股坐下去,氣球就爆炸了,又是女同學(xué)勝利了!

        這個(gè)六一兒童節(jié)過得真開心!

        六一兒童節(jié)的作文6

          今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是我們最快樂的日子。

          節(jié)目開始了,我們拿著各自的小凳子來到了操場(chǎng)看表演。先表演的是《龍騰虎躍》,表演者是:徐娜,倪斷凱等,他們一起和東方民族歌舞團(tuán)的老師們一起敲了一曲熱鬧的開場(chǎng)鼓樂來歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)的家長(zhǎng)。接著又開始了舞蹈《歡樂中國(guó)結(jié)》,那些表演者們一個(gè)個(gè)拿著紅紅的中國(guó)結(jié),綁著兩根辮子歡快地跳著。下面又有周晶,俞嘉琪等人為我們表演:《行知行》,講的是陶行知老先生和同學(xué)們一起抗日,結(jié)果被敵人給打了兩槍,正想等第三槍時(shí)卻死了,他的學(xué)生們?yōu)樗奁实谋硌莺芸炀徒Y(jié)束了,到了下午我們又開始了游園活動(dòng),游園晚會(huì)我們看起來有趣的動(dòng)畫片。

          啊,今年的六一兒童節(jié)可真是有趣啊!

        六一兒童節(jié)的作文7

          盼望了整整一年,你看,六一終于來到。就讓我們走進(jìn)校園,去欣賞同學(xué)們的演出吧。

          演出?沒錯(cuò),就是同學(xué)們自己表演節(jié)目。你聽,操場(chǎng)上傳來熱烈的掌聲,走近一看,原來是學(xué)校京歌藝術(shù)團(tuán)的同學(xué)開始表演了。

          只見他們個(gè)個(gè)身穿紅色或者黃色的演出服,舞跳的有模有樣,一招一式一點(diǎn)也不含糊,舉手投足頗有舞蹈家的風(fēng)范呢,這時(shí)突然傳來了高昂的歌聲“我是一個(gè)中國(guó)人”,咦,臺(tái)上的演員并沒有開口,是誰在唱呢?找找,哦,原來是臺(tái)下的8位女生邊唱邊走向舞臺(tái),京腔濃郁的歌聲是唱出了我們的自信,唱出了我們的自豪,伴著一聲“做一個(gè)坦坦蕩蕩,磊磊落落,堂堂正正中國(guó)人……”全場(chǎng)想起了雷鳴般的掌聲……

          我喜歡這個(gè)兒童節(jié),更喜歡這個(gè)節(jié)目,這首歌堅(jiān)定了我要勤奮學(xué)習(xí)的斗志!

        六一兒童節(jié)的作文8

          快樂的“六一”兒童節(jié)昨天,就是“六一”兒童節(jié),也是我們小朋友的節(jié)日。

          爸爸媽媽下午專門請(qǐng)了半天假,帶我去公園玩,那就聽我來說一說吧。到了公園,就聞到了一股清香,原來是有人賣的白玉蘭花香,我就和爸爸鬧著要買白玉蘭,爸爸總是不同意,我爭(zhēng)辯道,說:“今天還是六一兒童節(jié)呢,再說,你也沒代我買禮物!”爸爸沒有辦法,只好帶我買了一株白玉蘭。走到公園中心,有一個(gè)釣魚池,我就對(duì)爸爸媽媽說:“我想釣魚,你們看,雖然上次來釣了六條魚,回到家里后死了三條,但是還剩下三條魚,它們都維持到現(xiàn)在,小魚都很自由,健康。再給我釣一次嘛!釣上來的魚管它是多還是少,只會(huì)給家里帶來生機(jī),帶來可愛的。哎喲,就釣最后一次嘛!又不會(huì)有多大損失!”爸爸媽媽聽了我的這番話,只好又一次地同意了。

          開始釣魚了,我先把魚食弄成一小塊,捏成圓體,再用魚鉤鉤上,甩起魚竿,我耐心地等待下,終于有一條小魚在吃魚食,我用勁一提,一條小魚被我釣了上來。我用這個(gè)方法釣魚,一條又一條地小魚被我釣了上來,時(shí)間到了,一共有八條小魚。我真高興,提著小魚在公園里奔跑著,爸爸媽媽也跟著跑,玩耍,嬉戲……

          真是一個(gè)快樂的“六一” 兒童節(jié)!

        六一兒童節(jié)的作文9

          光陰似箭,日月如梭,一年一度的六一兒童節(jié)踏著輕輕的腳步再次來臨。

          早晨,我們興高采烈、談笑風(fēng)生地走進(jìn)了校園,不知不覺中響起了我們那清脆又優(yōu)美的校歌,班級(jí)同學(xué)們發(fā)出一陣銀鈴般的笑聲,露出一張張可愛的笑臉。

          一會(huì)兒,我們排著整齊的隊(duì)伍來到了寬大的操場(chǎng),此刻,老師和我們放飛了水火箭!耙粋(gè)、兩個(gè)……”那一顆顆水晶就是我們用內(nèi)心表達(dá)不出的心愿。夢(mèng)想,。【妥屛覀?cè)谶@美好的節(jié)日氣氛里放飛一個(gè)個(gè)愿望吧!

          然后,我們從禮堂內(nèi)舉行了合唱比賽,校長(zhǎng)MS張給我們說了一番熱情洋溢的話和對(duì)我們節(jié)日的祝福。接著節(jié)目就拉開了序幕。

          我最喜歡的節(jié)目是五年級(jí)(7)給我們帶來的歌曲《自由的飛翔》聽著那優(yōu)美的樂曲,看著前面那幾個(gè)小姐姐正在翩翩起舞,真是讓我贊不絕口。這樣的樂曲更給我們帶來節(jié)日的氣氛。

          這次六一節(jié)讓我銘記在心,更盼望明年的六一兒童節(jié)早點(diǎn)到來。

        六一兒童節(jié)的作文10

          期盼著六月,因?yàn)槲覀兊墓?jié)日在這里,我該做些什么呢!

          放飛吧!理想的六月。

          我拿起手中的畫筆,彩色的畫筆在我手中揮蕩,畫下了我美麗的夢(mèng)想。

          我要在太空上畫一個(gè)大大的游樂場(chǎng),每年的“六一節(jié)”都讓世界各地的小朋友們都快樂的聚在一起,和星星們聊天,乘著月亮船兒在那里盡情地玩耍。

          我要畫一朵神奇的白云房間,帶著家人去世界各國(guó)欣賞。

          我要畫一幅擁有和平的畫,讓戰(zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)離地球,讓全世界的小朋友們同在一片藍(lán)天下和平幸福地成長(zhǎng)。

          我還要畫許許多多可愛的小精靈,把童話世界里的故事捎給大家。

          讓我們?cè)诿篮玫膲?mèng)想中放飛。

          放飛吧!理想的六月。

        六一兒童節(jié)的作文11

          “六一”兒童節(jié),我們學(xué)校特別舉行了一次豐富多彩、趣味昂然的游園活動(dòng)。游園活動(dòng)的游戲項(xiàng)目有:夾彈珠、吹蠟燭、貼鼻子、擲筷子、丟兵乓球。我最喜歡的項(xiàng)目要數(shù) “貼鼻子”游戲了,這個(gè)游戲的規(guī)則是:在黑板上畫一個(gè)臉,參與者蒙上眼睛,然后把“鼻子”貼在臉上,看誰貼的最準(zhǔn)。

          第一個(gè)到黑板上貼鼻子的同學(xué),他一上來就把“鼻子”左貼一下,右貼一下,好不容易貼到了正確的位置,他卻又移開了。最后,他把“鼻子”貼到了“人”的頭上,同學(xué)們都笑了起來,他摘下紅領(lǐng)巾,一看自己的“杰作”,也不好意思地笑了起來。

          輪到我了,開始我一直在黑板上聞來聞去,還聞了聞粉筆,活像一只小狗,到最后終于貼準(zhǔn)了。我又排了一輪,第二次,我一上黑板就把“鼻子”方方正正地貼了上去,真是干凈利落,同學(xué)們也拍手叫好。還有的同學(xué)贊揚(yáng)道:“太棒了!好厲害!真厲害!”

          這次游園活動(dòng)真是有趣。

        六一兒童節(jié)的作文12

          六一兒童節(jié)到了,快活森林里的小動(dòng)物們籌辦著六一兒童節(jié)的節(jié)日聯(lián)歡會(huì)準(zhǔn)備要開始了,大家都非常高興,期待著聯(lián)歡會(huì)的精彩表演和好玩的互動(dòng)。這次的聯(lián)歡會(huì)由漂亮的小白兔姐姐和英俊的小狗哥哥做主持。

          聯(lián)歡會(huì)開始了!首先出場(chǎng)表演的.是小蹦蟻舞團(tuán)。它們跳的舞可好看了,有下橫一字馬的動(dòng)作等等,大家都給予了小蹦蟻舞團(tuán)熱烈的掌聲。然后就到小虎為大家表演武術(shù)了,他又踢腿,又沖拳,又扎馬步等等動(dòng)作讓動(dòng)物們震了一驚,紛紛在下面說“小虎好厲害,小虎真棒呀!”還有小象鼓號(hào)隊(duì)的表演、天鵝們的芭蕾舞表演等等,都好好看。

          時(shí)間過的好快,一下子就到動(dòng)物們一起互動(dòng)的時(shí)間了。互動(dòng)的游戲可多了,有猜燈謎、搶答等。大家都玩得很高興!

          不知不覺又到了聯(lián)歡會(huì)的尾聲了,但大家都玩的很開心,很快樂,并過了一次有趣的六一兒童節(jié)。

        六一兒童節(jié)的作文13

          過六一兒童節(jié)了,我沒有很興奮很期待的感覺,因?yàn)槲姨焯於枷襁^節(jié)一樣。

          其實(shí)現(xiàn)在很多小朋友都像我這樣,不缺吃不缺玩。每天回家都有媽媽精心做的健康可口的飯菜,想要啥玩具,很快就能買到;周末了,爸爸媽媽會(huì)擠出時(shí)間帶我去超市,逛公園;放假了,還會(huì)帶我滑雪、泡溫泉、去外地旅游……

          有些小朋友輔導(dǎo)班上得比較多,可能會(huì)希望過節(jié)時(shí)能停一天課開心地玩玩,我的輔導(dǎo)班只有學(xué)英語。我倒是很想打一天游戲,可我知道這不太好,就不想了。所以,媽媽問我六一兒童節(jié)還有什么愿望,我絞盡腦汁想不出來。

          我問媽媽小時(shí)候是怎么過六一兒童節(jié)的。媽媽說她小時(shí)候根本就不知道啥是六一兒童節(jié),長(zhǎng)大以后才想起來,每年大概到了穿襯衫的時(shí)節(jié),村里的小學(xué)會(huì)排一個(gè)小舞蹈去鄉(xiāng)里演出,那可能就是過六一節(jié)吧。我的生活每天都跟過節(jié)一樣幸福。因此我決定,這次我要給媽媽過個(gè)六一兒童節(jié),問媽媽有什么節(jié)日愿望,祝媽媽六一兒童節(jié)快樂!

        六一兒童節(jié)的作文14

          今天,聽老師說,第七、八節(jié)課我們有一個(gè)游園活動(dòng),我高興得跳了起來。

          第七、八節(jié)課一上課,我和何宇婕就迫不及待的奔向操場(chǎng),哇!那兒人山人海,有許多的游戲,如:兩人三足、正話反說、音樂椅子……我最喜歡的就是正話反說和兩人三足了。

          正話反說:要求:老師說一個(gè)詞(一、二年級(jí)兩字詞,三、四年級(jí)三字詞,五、六年級(jí)四字詞)你把它反過來說,如:大家---家大。其實(shí)很容易,我順利地通過了這一關(guān)。

          兩人三足的規(guī)則是:兩個(gè)人把中間的腿用布條系起來,走一個(gè)來回。這可沒我想像的那么容易,但是,我和何宇婕都有一個(gè)共同的目標(biāo)----得第一,有了這種必勝的心,因此,我們倆心往一處想,勁兒往一處是,所以,我們得了第一名,我可開心了!

          最后,我獲得了一本貼紙,我的心里甜滋滋的。

        六一兒童節(jié)的作文15

          一年一度的六一兒童節(jié)又要到來了,我社區(qū)于20xx年5月30日下午在社區(qū)禮堂為兒童們舉辦了一場(chǎng)歡樂而又有意義的活動(dòng)。

          在活動(dòng)中我們找來了社區(qū)中的低保家庭子女、單親家庭中的子女、以及社區(qū)工會(huì)中會(huì)員的子女,活動(dòng)中有的孩子為我們朗誦英語詩(shī)歌,有的孩子表演魔術(shù),在活動(dòng)中大家非常高興。孩子們既結(jié)交了新的小伙伴又在一起相互討論學(xué)習(xí),孩子們那興高采烈的神情仿佛讓我們回到了自己的童年時(shí)代。

          在活動(dòng)的最后每個(gè)孩子也為災(zāi)區(qū)的同學(xué)送去了祝福的話語,希望災(zāi)區(qū)的同學(xué)們能早日重返校園。我們也送去了對(duì)孩子的祝福,希望他們都能健康地成長(zhǎng),長(zhǎng)大后成為對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人才,同時(shí)也給孩子送去了學(xué)習(xí)用品。

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