愉快的六一兒童節(jié)作文11篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的愉快的六一兒童節(jié)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
愉快的六一兒童節(jié)作文1
20xx年的“六一”兒童節(jié),我既高興又悲傷。
“六一”兒童節(jié)前夕我一直奮力的練舞蹈。
這個(gè)“六一”我高興的是那一天,我要站在300多名同學(xué),27名老師面前表演。在紅色的地毯上,我和伙伴們衣著鮮艷整齊,隨著音樂(lè)響起我們翩翩起舞,盡情表達(dá)我們的激情。時(shí)而快,時(shí)而慢。激動(dòng)地怕跳錯(cuò)了。終于,我們跳完了,響起了熱烈的掌聲。我們的舞蹈受到老師們的好評(píng),還得了獎(jiǎng)品。為我們班爭(zhēng)得了榮譽(yù)我好高興。
這個(gè)“六一”讓我不高興的是爸爸和媽媽都沒(méi)送我禮物,媽媽說(shuō)給我買本課外書,我還答應(yīng)給我同學(xué)看,我很慚愧。同學(xué)們都在下課時(shí)討論父母送的禮物同學(xué)問(wèn)我的父母送的禮物時(shí),我只會(huì)說(shuō):“我們出去玩吧。”
我的既快樂(lè)又悲傷的“六一”兒童節(jié)就這么過(guò)去了。我多么希望有一個(gè)禮物。
愉快的六一兒童節(jié)作文2
令人期待的“六一”來(lái)到了,學(xué)校將舉辦一場(chǎng)“童話派對(duì)”,讓同學(xué)們實(shí)現(xiàn)當(dāng)童話人物的夢(mèng)想。
一進(jìn)校門,我就被各種各樣的童話人物逗樂(lè)了。只見(jiàn)陳浩銘打扮成了神機(jī)妙算的諸葛亮,手搖一把鵝毛扇,做出一副神色自若的樣子;邵彥欽戴上又長(zhǎng)又窄的帽子,嘴上粘了銀白色的胡子,搖身一變成了傻乎乎的小矮人;就連平時(shí)一貫嚴(yán)肅的徐校長(zhǎng)都扮演了西部牛仔的角色,衣服上刻著的神秘符號(hào)仿佛是外星來(lái)客留下的。不僅如此,家長(zhǎng)扮演的“大白”也在派對(duì)中亮相了,他那胖胖的身材、粗壯的大腿和萌萌的造型讓大家紛紛拍手稱好。相比起來(lái),我的米奇形象也毫不遜色,我戴著大耳朵頭箍,穿著紅黑相間的連衣裙,儼然一只活潑可愛(ài)的米老鼠。
瞧,舞臺(tái)上我們班的賀淑怡穿著金色的服裝,頭戴雞冠,活脫一個(gè)雞媽媽的形象。姚牧方穿著淺咖啡色的戴帽服裝,一個(gè)憨厚可愛(ài)的狗爸爸出現(xiàn)在大家的面前。他們時(shí)而深情并茂地唱起歌來(lái),時(shí)而又動(dòng)感十足地跳起舞來(lái)。他倆把雞媽媽和狗爸爸演得活靈活現(xiàn)。臺(tái)下的掌聲,一陣響過(guò)一陣。有的同學(xué)激動(dòng)地站了起來(lái),恨不得向全世界表達(dá)心中的喜悅。
漸漸地,六一童話派對(duì)接近了尾聲,大家都意猶未盡。愿我們每一天都能過(guò)得和兒童節(jié)那樣快樂(lè)。
愉快的六一兒童節(jié)作文3
今天,我們上了一節(jié)班隊(duì)課,主題就是:節(jié)日中的哀思。
今年的六一節(jié)是一個(gè)特殊的節(jié)日,因?yàn)殂氪ù蟮卣鹇?lián)系著我們?nèi)珎冎袊?guó)的兒童,我們要為災(zāi)區(qū)的小朋友送上我們的祝福,祈禱他們幸福平安,早日重建好家園。
班隊(duì)課上,我們大家表演了節(jié)目,有《愛(ài)在人間》、《潑水歌》等,我也朗誦了我寫的《獻(xiàn)出我們的愛(ài)》,老師還倡議我們大家為災(zāi)區(qū)的小朋友捐零用錢、捐課外書。
后天就是六一節(jié)了,我希望災(zāi)區(qū)的小朋友,能和我們一樣歡度節(jié)日,我想地震中那些為了救自己學(xué)生,獻(xiàn)出自己的生命的老師們,他們?cè)谔焯靡矔?huì)祝福他們幸福快樂(lè)。這次地震,激發(fā)了我們?nèi)袊?guó)小朋友的愛(ài),我們永遠(yuǎn)和災(zāi)區(qū)的小朋友在一起。所以,我們一定要和災(zāi)區(qū)的小朋友手拉手,心連心,每個(gè)同學(xué)都要伸出援助之手,要盡自己的力去幫助他們,讓他們盡快地恢復(fù)上課,,這樣災(zāi)區(qū)的小朋友才永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú),才能和我們一樣,過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一節(jié)。
愉快的六一兒童節(jié)作文4
我是在小姨媽家度過(guò)一個(gè)開(kāi)心的六一兒童節(jié)。六一,我過(guò)得很充實(shí)。
早上,我和小姨媽、妹妹一起在小區(qū)里玩。我們先去了湖邊,湖里有許多鴨子,湖面不知什么時(shí)候增加了一些小鴨子,它們屁顛屁顛地跟在它們的媽媽后面,我們正好帶了一塊面包,于是,我們就把面包撕成一小塊一小塊的,然后丟到湖里,它們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩。湖里也有小魚,它們聞到了香味,也趕來(lái)吃“免費(fèi)的早餐”。
我們又來(lái)到沙灘。我和妹妹脫了鞋就下去玩,我挖呀挖呀,居然挖到了地下水!到了中午,我們才戀戀不舍的回家。
下午,我戴上泳鏡,穿上泳衣,一看就知道要去游泳。我朝著水面,往下一跳,“砰”地一聲,濺起無(wú)數(shù)水花。我在泳池里像一條輕巧的小魚游來(lái)游去。我一游,就是一兩個(gè)小時(shí),太陽(yáng)快下山了,我都不知道,直到小姨媽來(lái)叫我回家吃飯,我才回家。
這個(gè)六一兒童節(jié),我過(guò)得十分開(kāi)心,十分快樂(lè)!這將會(huì)是我最難忘的一天!
愉快的六一兒童節(jié)作文5
早上,我睜開(kāi)朦朧的雙眼,心情非常激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏遗瓮跃玫腵“六一”兒童節(jié)。
上午,老師象往常一樣,教給了我們很多知識(shí)和道理。午飯過(guò)后,我們回到教室,老師給我們講了拔河的要點(diǎn),時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,一年一班和一年二班拔完之后,該我們班了,我們班的隊(duì)員胸有成竹[注: 原指畫竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已經(jīng)拿定主意。]地登上賽場(chǎng)子,拿起繩子,一聲令下,隊(duì)員們雙手抓住繩子鼓足了勁,兩腳斜叉開(kāi),前腿弓,后腿繃,身體傾。我作為拉拉隊(duì)的一員,心中怦怦直跳,握緊雙拳,心情更是緊張?墒抢K子就是向?qū)Ψ揭,這場(chǎng)比賽我們失敗了。雖然我們失敗了,但是我們決不放棄。第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了,我們的隊(duì)員始終想著老師講的要點(diǎn),最后我們勝利了。第三場(chǎng)比賽,我們以同樣的方法再次獲得了勝利。
接下來(lái)是跳繩比賽,我們?cè)俳釉賲朳注: 接:接戰(zhàn);厲:磨快,引伸為奮勉,努力。指公雞相斗,每次交鋒以前先磨一下嘴。比喻繼續(xù)努力,再加一把勁。],又一次取得了好成績(jī)。
這就是愉快又有意義的“六一”兒童節(jié),使我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。
愉快的六一兒童節(jié)作文6
星期五,我們學(xué)校在下午舉行六一超市節(jié),星期四,我就準(zhǔn)備好了明天要用的東西,準(zhǔn)備明天用。
終于到了下午,我?guī)е恍┧馄饋?lái)了,很快,同學(xué)們便排好了桌子擺上了東西,因?yàn)橛脕?lái)賣東西的一排桌子已經(jīng)被同學(xué)們擠滿了,有的同學(xué)不得在外推銷。
我自己在外面逛,我先來(lái)到了六年級(jí),那里的走廊上擠滿了人,我被擠來(lái)擠去。哎,六年級(jí)實(shí)在是太擠了。我還是逛四年級(jí)吧。我便回到了我們班所在的走廊上,只見(jiàn)同學(xué)們賣的東西很多,有玩具、文具、食物、植物以及書走廊上走來(lái)走去,走了半天也沒(méi)買到什么。于是,我便走到了三年級(jí),想買到什么,我便一個(gè)又一個(gè)班走著,雖然我沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么,但我還是在看著。我走到了一個(gè)班,人很多,我想走進(jìn)去,可我卻走不出,只好遺憾的走出去。我又二年級(jí),沒(méi)想到那里的人一樣多,我只好看了看,發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么可以買。便走到了一年級(jí),遺憾的是,一年級(jí)我也沒(méi)買到什么,哎,為什么我沒(méi)什么想買。我又走進(jìn)了一個(gè)大廳,更遺憾的是我當(dāng)時(shí)并不知道大廳是向善大廳。什么也沒(méi)看便走回了班級(jí)。
今年的六一超市節(jié)沒(méi)想到比歡樂(lè)更多的是遺憾,明年我一定要抓住機(jī)會(huì)。
愉快的六一兒童節(jié)作文7
六一,你曾經(jīng)是一個(gè)讓所有孩子都快樂(lè)幸福的節(jié)日。你是我們自己的節(jié)日,但是,今年的六一。我卻有點(diǎn)傷感:今年是畢業(yè)前的,這次的六一是多么的特殊,今年的六一或許是童年中最后一個(gè)六一!
看著幼兒園小朋友過(guò)六一那一張張稚嫩的臉,我不由得想起了那一次六一:
那是我過(guò)的第一次六一,媽媽帶我到游樂(lè)園玩了許許多多的游戲,又給我買了各式各樣的玩具,還有各種我喜愛(ài)吃的零食。除了這些,要么去東街買衣服,要么去西街買褲子。到了家后,真是滿載而歸,一大堆東西把整間屋子都裝滿了。啊!第一次過(guò)六一真爽!來(lái)自
此后,每年六一都是那么的普通,幾乎是一樣的,第一次的六一似乎再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。
六一,你還能再給我一次如此快樂(lè)的時(shí)光嗎?或許,永遠(yuǎn)不會(huì)了。此時(shí)此刻,我只想讓時(shí)光停留在你,這快樂(lè)的六一;此時(shí)此刻,我離你那么近,我卻沒(méi)有感受到你帶給我一絲的快樂(lè),而是萬(wàn)分的懷念!
愉快的六一兒童節(jié)作文8
早上,我睜開(kāi)朦朧的雙眼,心情非常激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏遗瓮跃玫摹傲弧眱和?jié)。
上午,老師象往常一樣,教給了我們很多知識(shí)和道理。午飯過(guò)后,我們回到教室,老師給我們講了拔河的要點(diǎn),時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,一年一班和一年二班拔完之后,該我們班了,我們班的隊(duì)員胸有成竹地登上賽場(chǎng)子,拿起繩子,一聲令下,隊(duì)員們雙手抓住繩子鼓足了勁,兩腳斜叉開(kāi),前腿弓,后腿繃,身體傾。我作為拉拉隊(duì)的一員,心中怦怦直跳,握緊雙拳,心情更是緊張?墒抢K子就是向?qū)Ψ揭疲@場(chǎng)比賽我們失敗了。雖然我們失敗了,但是我們決不放棄。第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了,我們的隊(duì)員始終想著老師講的要點(diǎn),最后我們勝利了。第三場(chǎng)比賽,我們以同樣的方法再次獲得了勝利。
接下來(lái)是跳繩比賽,我們?cè)俳釉賲,又一次取得了好成?jī)。
這就是愉快又有意義的“六一”兒童節(jié),使我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。
愉快的六一兒童節(jié)作文9
盼呀盼,等呀等,終于迎來(lái)了我們最期待的六一兒童節(jié)。為此學(xué)校舉行了童話派對(duì)來(lái)慶祝這個(gè)特別的節(jié)日。
早晨一進(jìn)校園,只見(jiàn)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)們都扮演了童話人物,有葫蘆娃、小紅帽、白雪公主……個(gè)個(gè)臉上掛著燦爛的笑容。操場(chǎng)上搭起了漂亮的舞臺(tái),十分引人注目。
童話派對(duì)活動(dòng)正式開(kāi)始了,節(jié)目主持人王老師精神抖擻地走上了舞臺(tái)。節(jié)目非常精彩,有《小蝌蚪找媽媽》《三只小豬》《狐假虎威》《白雪公主》等經(jīng)典童話劇。瞧,扮演老虎的大哥哥身披虎皮服飾,大搖大擺地走了過(guò)來(lái),不時(shí) 還 翻幾個(gè)跟頭,把老虎的威風(fēng)活靈活現(xiàn)地表現(xiàn)了出來(lái),大家被逗得哈哈大笑。
聽(tīng)著優(yōu)美的歌曲 ,看著精彩的表演,同學(xué)們個(gè)個(gè)津津有味,仿佛每個(gè)人都身處童話世界中。就在這時(shí)市長(zhǎng)伯伯也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),給同學(xué)們帶來(lái)節(jié)日的祝福,讓節(jié)日的氣氛更加熱烈。
時(shí)間過(guò)得真快,六一活動(dòng)接近尾聲了。我們?nèi)熒鹆思w舞,歡快的笑聲回蕩在校園中。
愉快的六一兒童節(jié)作文10
今天,天格外的藍(lán),校園里灑滿陽(yáng)光,到處歡聲笑語(yǔ),因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié),學(xué)校是我們自己的節(jié)日。
為了讓我們的節(jié)日過(guò)得更加快樂(lè),學(xué)校為我們了五月的鮮花閉幕式暨六一文藝匯演。我們?nèi)5膸熒枷嗑墼隗w藝館上,參加比賽的選手們一個(gè)個(gè)抖擻、信心百倍,都想在這場(chǎng)比賽中大顯身手、一展風(fēng)采。
上午9點(diǎn)整,比賽拉開(kāi)了帷幕,首先登臺(tái)獻(xiàn)藝的是民樂(lè)隊(duì),他們用樂(lè)器演奏出來(lái)的曲十分悅耳,贏得了大家雷鳴般的掌聲。印度舞的表演婀娜多姿,孔雀舞的動(dòng)作輕快,手絹花的表情豐富……唱的也不甘示弱,他們展望未來(lái),活力十足的一個(gè)個(gè)選手們都用最好的狀態(tài),發(fā)揮自己最好的水平,演唱了一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的曲,表演了一個(gè)個(gè)美麗優(yōu)雅的舞蹈。接下來(lái)就到我們表演閩南謠“安童買菜”賽場(chǎng)上時(shí)而歡聲如雷,時(shí)而掌聲雷動(dòng),時(shí)而一片歡騰,真是美不可言!
藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中一朵朵“藝術(shù)之花”競(jìng)相綻放,絢麗繽紛。
愉快的六一兒童節(jié)作文11
“六一”快到了,我們帶著高興的心情來(lái)到了學(xué)校,看見(jiàn)學(xué)校二樓掛著幾個(gè)大字就是“六一兒童節(jié)快樂(lè)!
來(lái)到教室,同學(xué)們?cè)谧h論著明天爸爸媽媽送自己什么禮物,明天帶自己去那里玩,在嘈雜的說(shuō)話聲中個(gè)個(gè)都快樂(lè)極了。
到了十點(diǎn)鐘的時(shí)候,老師說(shuō):“排好隊(duì)伍,我們?nèi)ハ母劢值赖碾娪霸嚎幢硌!闭f(shuō)完我們立刻排好整齊的隊(duì)伍向夏港街道的電影院出發(fā)。
來(lái)到電影院,我們坐在椅子上認(rèn)真地看每一個(gè)節(jié)目,最好笑就是我們班的徐耀韻和一個(gè)哥哥演的節(jié)目,她們?cè)谡f(shuō)反義詞,比如說(shuō):我好—你壞……等等。
到了下午的時(shí)候,我們學(xué)校舉行了跳蚤市場(chǎng)熱賣,雖然媽媽今天有些事情要辦,沒(méi)時(shí)間來(lái)學(xué)校,又忘記給錢我,但是我還是很開(kāi)心,因?yàn)槲蚁蛲瑢W(xué)借了十元,買了其它物品又拿到班上作為義賣品為班上集資。還有我玩了一個(gè)盲人打鼓的游戲,得到一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)品—小本子,心里樂(lè)開(kāi)了花。
不知不覺(jué)地快到了放學(xué)的時(shí)候了,我們的游戲時(shí)間也結(jié)束了,這是一個(gè)多么快樂(lè)難忘的一天啊!
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