六一兒童節(jié)活動(dòng)作文范文（精選8篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)活動(dòng)作文范文（精選8篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
六一兒童節(jié)活動(dòng)作文1
六一兒童節(jié)到了，我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的培訓(xùn)班舉辦了一次活動(dòng)，邀請(qǐng)我和媽媽參加。
活動(dòng)開(kāi)始了，漂亮的李老師穿著一身小白兔的玩偶裝扮上來(lái)了，她渾身都毛茸茸的，還有兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵。李老師學(xué)著兔子走路，一蹦一跳的對(duì)大家說(shuō)：“小朋友們好，今天是六一兒童節(jié)，李老師變成了小兔子。等會(huì)還有很多小動(dòng)物上臺(tái)，我們會(huì)一起給大家表演節(jié)目。”
過(guò)了一會(huì)，又上來(lái)一只“長(zhǎng)頸鹿”，我仔細(xì)一看，這不是王老師嗎！王老師問(wèn)大家：“哈嘍，大家猜出我是什么動(dòng)物了嗎？”
“長(zhǎng)頸鹿！”大家異口同聲的說(shuō)。
“大家回答對(duì)啦！那么長(zhǎng)頸鹿用英語(yǔ)怎么說(shuō)？”
“Giraffe！”這不是就是我們前天剛學(xué)的單詞嗎？太簡(jiǎn)單了。
過(guò)了一會(huì)，小猴子、老鼠、小狗、狐貍，都陸陸續(xù)續(xù)的登臺(tái)了�，F(xiàn)場(chǎng)的氛圍熱鬧極了，大家的臉上都洋溢著微笑。
后來(lái)，節(jié)目終于要落幕了。我們?cè)谕嫠Ｖ杏涀×撕芏嘤⒄Z(yǔ)單詞。老師還貼心的給我們發(fā)了禮品，一人一袋奶片，還有一管兒童牙膏和英語(yǔ)繪本。真是不虛此行��！
六一兒童節(jié)活動(dòng)作文2
彎彎的拱門，再加上天空飄蕩的氣球和一大塊簽名板。從這幾樣特征可以知道：今天學(xué)校搞“六一兒童節(jié)活動(dòng)！”
我最推薦的游戲是：請(qǐng)君入甕。君，指幾個(gè)小球，甕，指幾個(gè)筐子，每個(gè)人拿三個(gè)球，投進(jìn)筐幾個(gè)就有幾個(gè)印章。
哇哦！好多人啊！我看見(jiàn)隊(duì)伍猶如一條黑龍。好不容易輪到了我。
大姐姐給了我三個(gè)小球。第一發(fā)，我竟然打偏了很多！聽(tīng)到后邊傳來(lái)嘻嘻聲，頓時(shí)，我漲紅了臉，跟個(gè)大紅蘋果似的。
第二發(fā)，我吸取了上一次的教訓(xùn)，再三描準(zhǔn)之后投射了出去�！耙欢ㄒ�，一定得中呀！”我一邊閉上眼一邊默念道。“嗵”的一聲，我滿懷欣喜地睜開(kāi)眼，向四周看，看不到任何球。“我投中了！”手舞足蹈的我一邊跳來(lái)跳去，一邊大叫。
最后一球了，拿不拿得到第二個(gè)印章就靠它了！我用右手拿著球，左手一邊瞄準(zhǔn)著筐子，一邊顫抖著。球被我扔出去之后在空中來(lái)了一個(gè)360度無(wú)死角的轉(zhuǎn)圈，像一個(gè)舞者般輕盈。我正在“念佛經(jīng)”中：“阿彌陀佛，保佑我的球要投中呀！……”只見(jiàn)球觸到筐的時(shí)候轉(zhuǎn)了一圈，然后晃晃悠悠地進(jìn)了筐�！叭f(wàn)歲！萬(wàn)歲！”我歡呼道。
最后，我得到了兩個(gè)印章，唉，要是我再瞄準(zhǔn)點(diǎn)，第一球便不會(huì)打偏了。這個(gè)“請(qǐng)君入甕”太好玩，太刺激了！
六一兒童節(jié)活動(dòng)作文3
今天是“六·一”兒童節(jié)，我們學(xué)校舉行了快樂(lè)的“六。一”兒童節(jié)活動(dòng)。
下午二點(diǎn)，我們?nèi)ナ覂?nèi)體育館大堂看精彩的表演。表演節(jié)目有很多，其中印象最深刻的有三個(gè)。首先出場(chǎng)的是婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的葫蘆絲演奏。樂(lè)曲忽高忽低，那么歡快，那么悠揚(yáng)，低時(shí)像泉水叮咚，高時(shí)像大珠小珠落玉盤，清脆悅耳，十分動(dòng)聽(tīng)。接著是優(yōu)美的舞蹈，舞蹈的名字叫《天鵝湖》。小演員的舞姿時(shí)而快速周轉(zhuǎn)，像極風(fēng)陀螺；時(shí)而緩慢舒展，如同一只只優(yōu)雅、輕盈的'白天鵝，十分好看。最后是歡快的童歌，歌名叫《小螺號(hào)》。歌聲時(shí)高時(shí)低，高時(shí)似乎看見(jiàn)雪白的浪花拍打著金黃的海岸，低時(shí)似乎聽(tīng)見(jiàn)海螺“嘀嘀”地吹，十分悅耳。真是一場(chǎng)精彩紛呈的表演。
看完精彩的表演，快樂(lè)的游園活動(dòng)就開(kāi)始了。游園活動(dòng)的地點(diǎn)在學(xué)校的生物園內(nèi)，活動(dòng)有腦筋急轉(zhuǎn)彎、古詩(shī)背誦、閱讀知多少、成語(yǔ)填空等等，活動(dòng)規(guī)則是：每人取一張卡，回答題目正確后就可以領(lǐng)取獎(jiǎng)?wù)�，憑獎(jiǎng)?wù)骂I(lǐng)取自己喜歡的獎(jiǎng)品。有許許多多的新鮮獎(jiǎng)品：有迷你釘書機(jī)、四色圓珠筆、帆布筆袋、五顏六色的熒光筆……活動(dòng)開(kāi)始，每個(gè)問(wèn)答點(diǎn)都排滿“長(zhǎng)龍”，把生物園門口堵個(gè)水泄不能，大家一個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)，有人說(shuō)：“今天下午終于可以狂歡了�！比咳硕茧p手雙腳認(rèn)同。很多同學(xué)，他們回答老師的問(wèn)題對(duì)答如流，老師高興地說(shuō)：“嗯，回答得不但非常準(zhǔn)確，而且還非常流利�！崩蠋熣f(shuō)完，就印上幾個(gè)印章，他們非常高興，興高采烈地跑到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)獎(jiǎng)，領(lǐng)到自己喜歡的獎(jiǎng)品后，他們又跑到問(wèn)答處去繼續(xù)答問(wèn)題，領(lǐng)印章，樂(lè)此不�！⒆娱_(kāi)心，家長(zhǎng)和老師也在累中做樂(lè)。家長(zhǎng)們和老師們都冒著熾熱的太陽(yáng)，一口水也沒(méi)有喝，她們也不辭勞苦給同學(xué)們頒獎(jiǎng)，但是看見(jiàn)孩子們認(rèn)真、迅速答題，得獎(jiǎng)多多，看見(jiàn)孩子們積極參與，歡天喜地，他們雖然累、熱、渴，但是也很高興。這真是個(gè)快樂(lè)的游園活動(dòng)。
放學(xué)時(shí)，校長(zhǎng)還給每人準(zhǔn)備了一個(gè)大禮包。大禮包可豐富了：有濃濃奶香、可愛(ài)有型的夾心小饅頭；有香脆可口、有趣好玩的數(shù)字餅干；有嫩滑多汁、各種口味的果粒果凍；還有酸甜可口、多種味道的米飯?zhí)枪覀兌汲缘媒蚪蛴形�，有同學(xué)感嘆道：“這真是快樂(lè)的一天，不但有好聽(tīng)的，有好看的，有好玩的，還有大把好吃的帶回家，如果天天都這樣就好了！”
我喜歡這快樂(lè)的“六。一”兒童節(jié)，我也希望天天都過(guò)兒童節(jié)！
六一兒童節(jié)活動(dòng)作文4
今天的學(xué)校顯得和往常特別不一樣，大操場(chǎng)的主席臺(tái)上，巨大的背景板在陽(yáng)光下顯眼特別醒目，同學(xué)們都聚集在操場(chǎng)上，臉上展露出期待和興奮的表情。
原來(lái)，中國(guó)人民解放軍軍需大學(xué)原副校長(zhǎng)、著名作家趙金光將軍，云南省軍區(qū)原政委、著名攝影家陶昌廉建軍今天來(lái)到我校，與全體師生共度“六一桃花節(jié)”。主席臺(tái)上，一年級(jí)的小朋友們給將軍們掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，把鮮花送給了將軍，那一刻，將軍們的臉上掛滿了會(huì)心的笑容。歡迎儀式后，將軍們?yōu)橥瑢W(xué)們題寫了“真知樂(lè)行”和“讀書為樂(lè)”的詞，又給我們講了許多鼓勵(lì)的話語(yǔ)。
是啊，在這樣一個(gè)特別的日子里，老將軍們放棄了自己的休息時(shí)間，給我們送來(lái)了最殷切的期望。他們都是共和國(guó)的功臣，是他們的浴血戰(zhàn)斗，才給我們創(chuàng)造了今天的和平環(huán)境，他們的戰(zhàn)友，肯定有很多為了祖國(guó)犧牲在了戰(zhàn)場(chǎng)上，我想這些烈士之所以奉獻(xiàn)出了自己的一切，一定是因?yàn)橛袌?jiān)定的信念吧。今天，他們又不辭辛勞來(lái)到我們學(xué)校，諄諄教導(dǎo)我們要以學(xué)習(xí)為樂(lè)，以真知樂(lè)行，這樣的話語(yǔ)值得我們終身享用��！我們一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。
六一兒童節(jié)活動(dòng)作文5
今天是六一兒童節(jié)，我很高興。學(xué)校也組織了許多的活動(dòng)。慶祝屬于我們小朋友的一天。
早上，我們來(lái)到大操場(chǎng)，這里有很多主持活動(dòng)的老師。我先來(lái)到拋圈套瓶的活動(dòng)區(qū)，老師給我六個(gè)套圈。我開(kāi)始套圈了。我連忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀！沒(méi)套上，我又拿一個(gè)去套，我把套圈扔了出去，以為這次會(huì)套中，結(jié)果又沒(méi)套中，我氣極了，又連扔了四個(gè)，可是連一個(gè)都沒(méi)套中。我只得氣呼呼地離開(kāi)了。
我又來(lái)到水中夾珠的活動(dòng)區(qū)。游戲規(guī)則是在一分鐘內(nèi)用筷子從水中夾起二十顆珠子。我不禁暗笑，太簡(jiǎn)單了吧！這么多珠子，一定很好夾。誰(shuí)料，當(dāng)我?jiàn)A的時(shí)候，老師居然把珠子數(shù)量減少了，真是啞巴吃黃蓮——有苦難言�？墒俏衣斆鬟^(guò)人，身手敏捷，小小的困難怎么難得住我呢？我拿起筷子開(kāi)始夾，噢！好難，我暗暗告訴自己要保持冷靜，最終還是被我給夾起來(lái)了。一看時(shí)間，糟了，只有5秒了，還剩2顆，快夾，最后把全部珠子夾起來(lái)了。我獲得了獎(jiǎng)品毛筆一枝。
除了上面談到的一些活動(dòng)，我今天還參加了許多活動(dòng)，玩了很多游戲，雖然很久，但是我一點(diǎn)都不覺(jué)得累，我很喜歡六一兒童節(jié)活動(dòng)。
六一兒童節(jié)活動(dòng)作文6
“六·一”到了，我早早地起了床，吃過(guò)飯后，便提上小板橙向?qū)W校走去。路上，柳樹(shù)的枝條輕輕搖擺，小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，好像在對(duì)我說(shuō)：“小同學(xué)，‘六·一’到了，祝你節(jié)日快樂(lè)！”
到了學(xué)校，只見(jiàn)學(xué)校彩旗飄揚(yáng)，處處回響著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。領(lǐng)導(dǎo)們先講了話，蠃得了同學(xué)們的陣陣掌聲。四年級(jí)同學(xué)們唱了一首歌《春曉》，他們的聲音娓娓動(dòng)聽(tīng)，讓人心曠神怡。接下來(lái)，幾個(gè)穿著小短裙的小朋友走出來(lái)跳了舞《我們的希望小學(xué)》，她們的舞姿優(yōu)美，表達(dá)了小學(xué)生可愛(ài)、天真的性格。該到我們表演了，是集體舞《快樂(lè)天使》。音樂(lè)響起來(lái)，我們便揮舞起手中金黃色的彩條翩翩起舞，真的像一群天使。節(jié)目演完了，爸爸、媽媽又領(lǐng)著我去新華書店買了幾本書，有《安徒生童話》、《一千零一夜》、《小故事大道理》、《三毛流浪記》、《成語(yǔ)故事》等很多書，它們都很好看。
這個(gè)“六·一”讓我難忘，這個(gè)“六·一”是我心目中過(guò)得最好的“六·一”。真希望下一個(gè)今天，下一個(gè)“六·一”快點(diǎn)到來(lái)。
六一兒童節(jié)活動(dòng)作文7
六一兒童節(jié)那天下午，我們學(xué)校舉行了義賣活動(dòng)。
同學(xué)們都到操場(chǎng)上忙碌著，有的在來(lái)來(lái)回回地搬義賣物品，有的在布置愛(ài)心小攤位。不一會(huì)兒功夫，十八格小攤就像士兵一樣整整齊齊地列好了隊(duì)。我們也著急地等待這老師的口令。當(dāng)老師一聲令下：“義賣開(kāi)始！”操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái)。瞧！琳瑯滿目的商品擺滿了各個(gè)攤位，操場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，叫賣盛聲、砍價(jià)聲，聲聲入耳，珍是熱鬧極了。我們班開(kāi)始的時(shí)候是開(kāi)門大吉，但不一會(huì)兒，“顧客”去被別的班級(jí)激烈的叫賣盛吸引住了，都跑去看了。幸好劉蒙穎急中生智，想到一個(gè)好辦法：降價(jià)。于是她拼命大喊：“跳樓大降價(jià)樓！”話音剛落，有的同學(xué)像離弦的箭，直奔我們班�！笆圬泦T”們應(yīng)接不暇，真希望能長(zhǎng)出三頭六臂。不一會(huì)兒，我們的商品一掃而空。
時(shí)間仿佛流水一樣過(guò)去了，義賣活動(dòng)結(jié)束了。操場(chǎng)上又恢復(fù)了往日的寧?kù)o，分分角角雖少，蘊(yùn)含的去是一份愛(ài)心，一份快樂(lè)。
六一兒童節(jié)活動(dòng)作文8
盼星星，盼月亮，終于盼到了六一兒童節(jié)。 一早，我來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)在打扮教室。過(guò)一會(huì)，老師來(lái)了，老師等同學(xué)們齊了，就開(kāi)始了我們的活動(dòng)了。
第一項(xiàng)活動(dòng)是刺氣球，我排在第三位，我看著前面兩位同學(xué)的示范，我漸漸的會(huì)了一些，我第一次用力一刺，哎！沒(méi)有刺到，看來(lái)是我用力大了，第二次，我用小了力。哈哈！刺到了。我的這項(xiàng)活動(dòng)通過(guò)了，進(jìn)行下一項(xiàng)活動(dòng)。 我來(lái)到了吹蠟燭的活動(dòng)中，同學(xué)們都用力的吹啊吹��！有的吹滅了，有的沒(méi)吹滅，這項(xiàng)活動(dòng)的規(guī)定是：在3次機(jī)會(huì)中吹滅 5根蠟燭。
聽(tīng)著老師的哨聲，同學(xué)們開(kāi)始吹了，第一位同學(xué)站在那里看了看，再用力的吹了下去�？上е淮禍缌�3根。他接著第二次把蠟燭全吹滅了。慢慢的到我了。 我學(xué)著前面幾位同學(xué)看著蠟燭，我閉著眼睛用力一吹。大家異口同聲的說(shuō)： 哇！我還以為全吹滅了，我睜開(kāi)眼看了看，原來(lái)一根也沒(méi)吹滅，我第二次，仔細(xì)的觀察了一下。哈哈~原來(lái)是我沒(méi)吹到它們的位置，我又用力一吹。哎~還是只吹滅了2根。接著第三次。我用力一吹~~哎~~還剩1根。我灰溜溜的走開(kāi)了。 接下來(lái)又舉行了``` 這就是我的兒童節(jié)。
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