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      2. 我眼中的六一作文

        時(shí)間:2021-05-26 09:50:12 兒童節(jié) 我要投稿

        我眼中的六一作文(精選12篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的我眼中的六一作文(精選12篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        我眼中的六一作文(精選12篇)

          我眼中的六一作文1

          大雁飛去又飛回,小草黃了又綠,河面被冰封又被解凍。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間就過去了十三年,而我也早已是小學(xué)畢業(yè)。

          初一時(shí)兒童節(jié)那天我是怎么度過的已是記不清楚,然而初二的兒童節(jié)這天我卻是印象深刻。因?yàn),今天就是兒童?jié)!

          小學(xué)時(shí),每年的兒童節(jié)我都是和全校師生一起度過的。記憶中最深刻的一次是一年級(jí)的時(shí)候,那一天,我第一次戴上紅領(lǐng)巾。

          我還記得,那天陽(yáng)光明媚,但是與之共來(lái)的是那仿佛要將人蒸熟了的溫度。我站在燦爛的陽(yáng)光下,等著那些即將畢業(yè)的大哥哥大姐姐們來(lái)給我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,似乎這一切酷熱都已經(jīng)不重要。

          隨后是大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們宣讀誓詞,我很激動(dòng),當(dāng)時(shí)讀得特別響亮,我自豪極了,覺得自己無(wú)比光榮?赡墚(dāng)時(shí)的我并不理解那些誓詞的含義,但是那份榮耀和使命感卻永遠(yuǎn)地留在了我的心中。

          現(xiàn)在,我的胸前再也沒有了那迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,因?yàn),我已?jīng)是一個(gè)初中生了。

          小時(shí)候,總是期待著兒童節(jié)的到來(lái),也沒什么原因,僅僅只是期待著那半天假期里爸爸會(huì)帶著我去游玩公園。

          那時(shí)的我不知道,每過一次兒童節(jié),我就更成熟了一分,現(xiàn)在提起兒童節(jié)還會(huì)有兩天假時(shí),那一切的歡聲笑語(yǔ)都只是在一聲“呵呵”中煙消云散了!

          我眼中的六一作文2

          今天清晨,天空下起毛毛細(xì)雨,“又下雨了,真煩!卑职衷谒臀胰W(xué)校的路上自言自語(yǔ)嘟噥著?晌倚睦锊]有因?yàn)橄掠甓械揭唤z不快,反而感到異常興奮,知道為什么嗎?嘿嘿!不知道了吧?告訴你,今天是“六一”兒童節(jié),你說(shuō)我能不高興嗎?

          來(lái)到學(xué)校,我聽說(shuō)今天學(xué)校特地安排了游園活動(dòng),來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日,走進(jìn)教室,老師向每個(gè)同學(xué)發(fā)放了一張游園卡,上面詳細(xì)寫著各種游戲地點(diǎn)。老師向我們說(shuō)明過注意事項(xiàng)后,大家興高采烈地開始了游園活動(dòng)。

          貼鼻子、吃乒乓球、打保齡球、讀書沙龍、網(wǎng)上沖浪、猜字迷、工兵排雷……有趣的游戲一個(gè)接著一個(gè),我們大家開心地笑著、鬧著,走到東,來(lái)到西,盡情地玩著各種游戲。

          網(wǎng)上沖浪可是我特別喜歡的游戲,這兒可以讓我學(xué)到許多新的知識(shí),結(jié)識(shí)新的朋友,我來(lái)到電腦房,這兒已經(jīng)有許多同學(xué),我找了臺(tái)空閑的電腦,打開主機(jī),開始與網(wǎng)上的小朋友切磋棋藝……

          玩過電腦,我又來(lái)到讀書沙龍,這里卻是另一幅景象,雖然,這里也是人山人海,可是卻十分的安靜,大家都在認(rèn)真地看書,尋找著打開知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。我找了一本寓言故事書,靜靜地看了起來(lái)……

          不知不覺,一天的時(shí)間就在歡快、輕松的氣氛中勿勿地過去了,我真地希望今后的每一天都似過“六一”。

          我眼中的六一作文3

          這周五,為了慶祝六一兒童節(jié)的到來(lái),老師和家長(zhǎng)們準(zhǔn)備了小游戲和麥當(dāng)勞。

          這次的游戲很簡(jiǎn)單,有“看動(dòng)作猜成語(yǔ)”和“根據(jù)同學(xué)在背后畫畫”的游戲?磩(dòng)作猜成語(yǔ)的時(shí)候,全場(chǎng)一片嘈雜,所有同學(xué)都做著稀奇古怪的動(dòng)作,群魔亂舞。

          當(dāng)?shù)搅恕肮芳碧鴫Α边@個(gè)成語(yǔ)的時(shí)候,有個(gè)同學(xué)成為了全場(chǎng)地焦點(diǎn)。他先吐出舌頭,學(xué)小狗散熱,又大聲“汪,汪!”叫了兩聲,然后又張牙舞爪的,像要向你沖過來(lái)似地。最后他奮力往前一跳。安靜了幾秒后教室內(nèi)爆發(fā)出陣陣大笑的聲音。我方參賽的選手立刻搶答道:“狗急跳墻!” 還有一個(gè)“雞飛蛋打”的詞語(yǔ),同學(xué)們的模仿令我印象深刻。那時(shí)一個(gè)同學(xué)學(xué)了學(xué)雞的翅膀,撲閃了幾下。最后他從體育器材箱拿出一個(gè)沙包,用力向地板砸了下去,我方隊(duì)員立刻搶答以便捂著肚子笑一邊道:“雞……飛蛋打!”最后我們男生隊(duì)與女生隊(duì)?wèi)?zhàn)平。

          “根據(jù)背后的觸感畫畫”的游戲后匆匆結(jié)束后,到了我們最期待的吃麥當(dāng)勞的時(shí)間。老師動(dòng)員我們拍照的時(shí)候,我們連頭都都不帶抬一下,也不擺POSS,只顧悶頭享受享受美食。最后拍視頻的時(shí)候我們才肯抬頭,大聲的和家長(zhǎng)們說(shuō)謝謝。

          小學(xué)最后一次集體過兒童節(jié),只屬于我們的日子里,大家都很開心。

          我眼中的六一作文4

          “六一”我的節(jié)日,這是我在翠北小學(xué)度過的第四個(gè)六一兒童節(jié)了。

          你看,今天的校園處處顯的生機(jī)盎然,校園里外到處都是節(jié)日的.景象,熱鬧極了。同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,看著五彩繽紛的校園,我為我是盤岬小學(xué)的一員而感到驕傲和自豪。教室里,學(xué)校準(zhǔn)備了豐富的獎(jiǎng)品,餅干、冰棒、果凍等等,都是同學(xué)們喜歡吃的。開始每人兩份,但因獎(jiǎng)品太多,每人又多發(fā)了一份,大家開心極了。

          領(lǐng)完獎(jiǎng)品,活動(dòng)項(xiàng)目開始了,我們年級(jí)有四個(gè)項(xiàng)目,吹氣球、夾皮球、釣魚、吹蠟燭等。只要完成一個(gè)項(xiàng)目就有獎(jiǎng)品。當(dāng)老師宣布節(jié)目開始了,我們就飛快地沖出教室。哇!每個(gè)項(xiàng)目前都已站滿了許多同學(xué),大家都想一試身手,多拿獎(jiǎng)品。六一嘛,就是要多拿獎(jiǎng)品。

          我第一選擇了吹氣球。老師給我一個(gè)氣球,我用力的吹起來(lái),氣球越來(lái)越大,正準(zhǔn)備再加把勁,由于手沒拿穩(wěn),氣球“嗖”的一聲飛了。唉!

          真可惜。氣球雖然飛了,但在空中也是那么美麗,我同樣開心。

          玩了好多好多的項(xiàng)目,拿了許多的獎(jiǎng)品,很快就到放學(xué)時(shí)間了,雖然有點(diǎn)舍不得,只有等著明年再來(lái)。

          今天,我真高興!六一兒童節(jié),我的節(jié)日,我做主。

          我眼中的六一作文5

          光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,同學(xué)們翹首盼望的 “六一”又來(lái)到了。

          早晨,我們都穿著漂亮的新衣服,帶著一大包花花綠綠的零食,邁著輕松的步履一蹦一跳地進(jìn)了學(xué)校。

          來(lái)到教室門口,哇!好漂亮!我們的教室被同學(xué)們用彩帶、氣球等裝扮的漂亮極了!

          上午,依然是一年一度的“六一”文藝匯演,雖然節(jié)目精彩,不過同學(xué)們大都沒有興趣看了,因?yàn)樘鞖馓珶,大家都想演出快點(diǎn)結(jié)束,好回到陰涼的教室里。而我們最期待的游園活動(dòng),終于在下午舉行了。那可真是人山人海啊,玩一個(gè)游戲都要排好長(zhǎng)的隊(duì),我覺得最好玩的就要數(shù)我們班的“一擲千金”了,就是像扔保齡球那樣,把實(shí)心球扔向擺好的十個(gè)礦泉水瓶,打倒幾個(gè)就得幾分。我拿起實(shí)心球,瞄準(zhǔn)十個(gè)礦泉水瓶的中心位置對(duì)著的那條線,然后,后退幾步,用盡全身的力氣把球扔向礦泉水瓶。只聽見“轟”的一聲,排列整齊的礦泉水瓶一下子四分五裂,東倒西歪,十個(gè)礦泉水瓶只剩下兩個(gè)還穩(wěn)穩(wěn)地站立著,太好了!八分!我在心里默默地喊道。也許多投幾次,我還能得個(gè)滿分呢?但還是抓緊時(shí)間再去玩別的游戲吧,看看那些興高采烈,玩得大汗淋漓的同學(xué)們,我想在學(xué)校里,今天一定是最開心的一天了。

          每次的“六一”節(jié),我們都是一幫快樂的天使。在老師和爸爸媽媽的辛勤付出中,我們才能快樂地成長(zhǎng)。感謝你們,親愛的老師!親愛的爸爸媽媽!

          我眼中的六一作文6

          窗外小雨淅淅瀝瀝,我凝視著晶瑩的水珠,思緒仿佛也順著風(fēng)兒飄得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……

          記得前年,我過了一個(gè)歡樂的六一節(jié)。那天,我們都穿上了最鮮艷的衣裳,在老師面前擠成一團(tuán),爭(zhēng)著獲得老師的贊揚(yáng)。那一張張稚嫩的笑臉,猶如盛開的花朵,為了這美好的六一節(jié)而綻放。

          記得去年,我過了一個(gè)有意義的六一節(jié)。我加入了學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì),并參加了寧波市里的比賽,為學(xué)校獲得了榮譽(yù)。那響亮的鼓聲,在六一節(jié)那天,給了校園一個(gè)不小的回報(bào)!

          光陰似箭,日月如梭。不一會(huì)兒,又聽到了六一的腳步聲。今年,我們更懂事了;今年,學(xué)校更美麗了;今年,祖國(guó)更富強(qiáng)了!今年的六一節(jié)一定會(huì)令人無(wú)比歡喜,無(wú)比向往,無(wú)比陶醉!我幻想著,到了那一天,校園里一定十分熱鬧:歡歌笑語(yǔ)、鑼鼓齊鳴、彩旗飄揚(yáng),好不壯觀!夏日的濃陰、點(diǎn)水的蜻蜓也將與我們?yōu)榘,共度六一?/p>

          六一,兒童的節(jié)日。我希望,六一之風(fēng)能掠過淙淙的小溪,穿過密密的樹林,傳遍每個(gè)角落……

          我眼中的六一作文7

          今天是國(guó)際“六一”兒童節(jié),也是我最后一個(gè)兒童節(jié)了。學(xué)校也舉行了各種活動(dòng):有套圈、夾玻璃球、吹蠟燭。

          下午,我和杭宇來(lái)到了三(1)班——腦筋急轉(zhuǎn)彎室。一進(jìn)門,我就暈頭轉(zhuǎn)向了——那么多形形色色的腦筋急轉(zhuǎn)彎,我該往那兒走呢?我們分頭行動(dòng)。我在尋找一個(gè)我會(huì)的腦筋急轉(zhuǎn)彎,突然,一條題目映入了我的眼簾:小王走路腳從來(lái)不沾地,why?我高興得一躍而起:這也太簡(jiǎn)單了吧!他沒穿鞋。『芸,我的第一張獎(jiǎng)券邊到手了!接著,我又發(fā)現(xiàn)了一條題目,可惜我的答案是錯(cuò)的,唉!

          路過階梯教室,上面掛著”盲童走路”的牌子,我便好奇地走了進(jìn)去:原來(lái)是蒙上眼睛,躲避障礙物,到達(dá)目的地便勝利了!這么簡(jiǎn)單,我一氣呵成了!

          緊接著,我們來(lái)到了“迷宮”,那五花八門的謎語(yǔ)真難,比腦筋急轉(zhuǎn)彎難多了。好不容易猜出了個(gè)峰巒密照——映山紅。

          啊,這個(gè)令人難忘的兒童節(jié)!

          我眼中的六一作文8

          在小學(xué)的六年中快樂的度過了六個(gè)兒童節(jié),但使我最難忘的是今年的六一節(jié)。今年的六一與以前的五個(gè)兒童節(jié)截然不同,今年我校舉行了隆重的文藝演出。

          “六一”的前一個(gè)月,我們各班都充分準(zhǔn)備了六一演出的節(jié)目。我們也有三個(gè)節(jié)目:小品《晏子使楚》、舞蹈《快樂街舞》、獨(dú)唱《秋天的童話》。我們的舞蹈是11個(gè)女生全部參加排練的。為了六一的演出,我們整整排練了一個(gè)多月的時(shí)間,今天終于能上臺(tái)演出了。各班演出的節(jié)目都非常精彩,但最精彩的還是我們班的小品《晏子使楚》和我們排練的《快樂街舞》。

          小品《晏子使楚》,主要告訴我們一個(gè)道理,任何人都不能一味的去取笑別人。如果你想取笑別人,反倒會(huì)被別人取笑。小品《晏子使楚》中有一句經(jīng)典臺(tái)詞:城門一聲響,甲乙士兵閃亮登場(chǎng)。他們兩人的上場(chǎng)贏來(lái)觀眾陣陣的歡笑聲。還有押解囚犯的情景也讓我們捧腹大笑,兩個(gè)士兵一下子將囚犯踢到了晏子面前。還有大家都知曉的一首歌:喜洋洋,美羊羊,懶洋洋,沸羊羊,別看我只是一個(gè)小沈陽(yáng)。精彩的小品迎來(lái)了陣陣掌聲。

          最后一個(gè)節(jié)目才輪到我們表演的《快樂街舞》,我心里有點(diǎn)緊張,總是擔(dān)心會(huì)跳錯(cuò)動(dòng)作,節(jié)拍會(huì)跟不上音樂?呻S著《快樂街舞》的音樂響起,我們便井然有序的開始跳了起來(lái)。跳著,跳著,我的心終于平靜了,在大家的共同努力之下,快樂街舞跳得很成功、很精彩。精彩的文藝表演在依依不舍中結(jié)束了。

          難忘的六一過得非?鞓,難忘的六一讓我的到磨練,難忘的六一讓我步入了快樂的少年時(shí)代。

          我眼中的六一作文9

          小學(xué)六年,我經(jīng)歷了四個(gè)“六一”。前兩次是我同爸爸媽媽一起觀看的,我沒有表演什么節(jié)目。看著大哥哥演的小品那么的滑稽,我不禁笑了起來(lái)。聽著大姐姐悠揚(yáng)的歌聲,我是那么地安靜,仿佛被醉倒了。第三次兒童節(jié),我表演了一個(gè)節(jié)目。最后一次,也就是昨天……

          這一次,我們同學(xué)之間進(jìn)一步加深了友誼。大家一起合作表演了許多節(jié)目。小歌星李水嬌和人氣天王張欣演唱了《只對(duì)你有感覺》,他們唱得那么有感情,讓我們不禁為他們喝彩。饒愛鳳演唱了《天仙配》里面的主題曲,唱得還真像;曾維超和鄒衛(wèi)星表演相聲《打電話》,他們?cè)趯?duì)話中表演,動(dòng)作都非常豐富。還有我演唱《看得最遠(yuǎn)的地方》。這是我第一次一個(gè)人唱歌,開始我的聲音有些顫抖,后來(lái)我鼓起勇氣唱,竟然贏得了許多掌聲。

          別的班級(jí)大都表演了歌舞。有《風(fēng)聲》、《飛舞》、《蝴蝶泉邊》等,雖然他們的動(dòng)作很俗氣,但是很整齊,我們還是為他們喝彩鼓掌。

          最后我們表演了《地震無(wú)情,人有情》這是我們自己編寫的劇本,主要內(nèi)容是我們幫助青海玉樹災(zāi)區(qū)的小朋友。由主持人為劇本情節(jié)作解說(shuō):一位學(xué)前班的小女孩(飾演地震中的幸存者)在臺(tái)上獨(dú)自徘徊,眼中布滿淚水,突然她跌坐在地上,哭喊著:“媽媽,我要媽媽”。她一片茫然,這時(shí)一陣腳步聲向我們傳來(lái),一位六年級(jí)女生急促地跑到女孩身邊說(shuō):“別哭,我們幫助你。”接著從四面八方陸續(xù)走來(lái)各個(gè)年級(jí)的同學(xué)。他們拿著糖果、水、面包、衣服圍著小女孩蹲下,遞給她這些東西。男生說(shuō):“吃吧,今后我就是你的大哥哥!”女生說(shuō):“喝吧,我就是你的姐姐。”大家深情地注視著女孩,女孩激動(dòng)地喊出聲來(lái):“哥哥!”男生回答:“愿光明陪伴著你。”接著她又喊出:“姐姐!”女生回答:“好妹妹,從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。“他們手拉手站成兩排,小女孩在第一排正中間,沉靜了片刻,主持人說(shuō):下面請(qǐng)他們演唱《第一時(shí)間》。只聽大孩子們唱著——就算你我在熱鬧喧嘩中走散,友情會(huì)第一時(shí)間趕來(lái)……啊……友情常在。

          終于歌聲停止了,全場(chǎng)響起雷鳴般的掌聲。兒童節(jié)結(jié)束了。任何人都認(rèn)為最后一個(gè)節(jié)目最精彩。人群散了,只聽到大家沉穩(wěn)的腳步聲,他們?cè)谄矶\玉樹災(zāi)區(qū)的小朋友們將來(lái)更美好,大家都深表同情。

          我也不例外,特別想和那些小朋友一起過兒童節(jié)。我沒有辦法達(dá)成想法,但我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻為他們祈禱。

          盡管時(shí)間一晃而過,六一也走了。我明白該過去的,始終都會(huì)過去的!傲弧眱和(jié)不再有我,但青春將與我相伴,我的祖國(guó)也將萬(wàn)古長(zhǎng)壽。

          我眼中的六一作文10

          盼星星盼月亮,終于盼到了“六一”兒童節(jié)了,清晨起床,媽媽把預(yù)備好的新衣服讓我穿上,看著鏡子里文雅小氣、風(fēng)姿翩翩的我,讓我心花怒放。

          我在爸爸、媽媽的陪同下,離開了珠海海泉灣渡假村,在渡假村歡樂谷,小冤家們都陶醉在歡樂的氛圍中,我首先選了碰碰車的項(xiàng)目玩,玩碰碰的工夫雖然短,但是我體驗(yàn)到了一種熱情磅礴的樂趣。

          接著玩海盜船,我和爸爸坐在船里。船開端擺動(dòng)了,開端我還有說(shuō)有笑,后來(lái)船就越來(lái)越高,一下拋到半空中,一下落在地下。我心里有點(diǎn)懼怕,旁邊有人開端尖叫著,我也試著尖叫起來(lái),覺得恐懼沒那么強(qiáng)了。我緊緊地握著爸爸的手,閉著眼睛,用力地大聲叫著。當(dāng)游戲完畢下船時(shí),我的腳還是軟的。

          然后爸爸提議讓我去玩過山車,想到方才的海盜船,我沒有勇氣再去應(yīng)戰(zhàn)過山車了。我毫不猶疑地回絕了,爸爸看穿了我的心事,他拍著我的肩膀說(shuō):“擺在你面前的困難,假如你不去克制它,降服它,那你永遠(yuǎn)只能原地踏步,只能做個(gè)弱者。”聽了爸爸的話,我鼓起勇氣和爸爸一同登上了過山車,坐在車?yán),我的心里像十五個(gè)水桶——七上八下,不由地緊張起來(lái)。車子開動(dòng)了,首先是一上一下,接著車子猛地向上沖,來(lái)了兩個(gè)360度的大旋轉(zhuǎn),我被嚇得魂不附體,大喊救命,肉體徹底解體了。下了車,我擦去眼淚,爸爸摸著我的頭對(duì)我說(shuō):“好樣的!

          這個(gè)“六一”兒童節(jié)太安慰了,太過癮了。明天是我最高興的一天。

          我眼中的六一作文11

          我天天盼著過“六一”節(jié),這一天終于來(lái)到了。

          5月30日,我校全體同學(xué)興高采烈地來(lái)到了湖南省少年活動(dòng)中心,參加 “為夢(mèng)奮進(jìn)·快樂成長(zhǎng)”湖南省第五屆體驗(yàn)式慶兒童節(jié)活動(dòng)。

          這天,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛,省青少年活動(dòng)中心車水馬龍,人山人海。小朋友們穿著整齊的班服,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,來(lái)到這里歡度我們自己的節(jié)日,大家在一起歡聲笑語(yǔ),盡情享受兒童節(jié)的美好時(shí)光。

          在這里活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,我先后觀看了3D立體畫展、跳蚤市場(chǎng)、寶貝達(dá)人秀、快樂丫米日等多項(xiàng)活動(dòng)。在快樂丫米日活動(dòng)中我得到了一個(gè)大冰激凌,我還在跳蚤市場(chǎng)里買了書和一個(gè)小娃娃。我們?cè)谶@里開開心心地度過了整整一上午才依依不舍地離開。

          在回家的路上,我的心情久久不能平靜,我想到我們新中國(guó)的兒童是多么的幸福和快樂,我還想起了老師說(shuō)的:“紅領(lǐng)巾,是紅旗的一角,今天的幸福生活是無(wú)數(shù)先烈用生命換來(lái)的!蔽覀円湎Ы裉斓男腋I,好好學(xué)習(xí),天天向上。

          我眼中的六一作文12

          盼呀!盼呀,終于盼到六一到來(lái)。今天我是多么的開心,因?yàn)椋裉炜梢源┬乱路托滦恿恕?/p>

          為了慶祝六一兒童節(jié),我們學(xué)校舉行了大型慶祝活動(dòng)。今天一大早,我興高采烈地來(lái)到學(xué)校,每個(gè)教室裝扮得漂漂亮亮,像穿了新衣服熱烈迎接我們的到來(lái)。

          同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上排著整齊的隊(duì)伍,高興地看著文藝演出,有快板、有跳舞、有朗誦……等等很多很多精彩的節(jié)目。

          看完了精彩的文藝演出,我們就回到教室,然后拿著游園卡去各個(gè)班級(jí)參加游園活動(dòng)。每班的活動(dòng)都很好玩,有夾彈珠,有比運(yùn)氣,有筷子入瓶……等等,我最喜歡玩夾彈珠。我拿起一雙筷子去夾,可是那水是咖啡色的,看也看不清,雖然我只夾了四顆小彈珠,得了兩分,但我玩得很開心。參加完所有的活動(dòng),我就拿著游園卡去老師那里換糖,換了五顆糖,嗯,這糖可真甜!

          時(shí)間過得真快,快樂的一天就這樣過去了,我真希望每一天都是六一兒童節(jié)!

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