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      2. 六一的作文

        時間:2021-05-24 18:17:09 兒童節(jié) 我要投稿

        有關(guān)六一的作文(通用5篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的有關(guān)六一的作文(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        有關(guān)六一的作文(通用5篇)

          六一的作文1

          大雁飛去又飛回,小草黃了又綠,河面被冰封又被解凍。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間就過去了十三年,而我也早已是小學(xué)畢業(yè)。

          初一時兒童節(jié)那天我是怎么度過的已是記不清楚,然而初二的兒童節(jié)這天我卻是印象深刻。因為,今天就是兒童節(jié)!

          小學(xué)時,每年的兒童節(jié)我都是和全校師生一起度過的。記憶中最深刻的一次是一年級的時候,那一天,我第一次戴上紅領(lǐng)巾。我還記得,那天陽光明媚,但是與之共來的是那仿佛要將人蒸熟了的溫度。我站在燦爛的陽光下,等著那些即將畢業(yè)的大哥哥大姐姐們來給我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,似乎這一切酷熱都已經(jīng)不重要。隨后是大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們宣讀誓詞,我很激動,當(dāng)時讀得特別響亮,我自豪極了,覺得自己無比光榮?赡墚(dāng)時的我并不理解那些誓詞的含義,但是那份榮耀和使命感卻永遠地留在了我的心中。

          現(xiàn)在,我的胸前再也沒有了那迎風(fēng)飄揚的紅領(lǐng)巾,因為,我已經(jīng)是一個初中生了。小時候,總是期待著兒童節(jié)的到來,也沒什么原因,僅僅只是期待著那半天假期里爸爸會帶著我去游玩公園。

          那時的我不知道,每過一次兒童節(jié),我就更成熟了一分,現(xiàn)在提起兒童節(jié)還會有兩天假時,那一切的歡聲笑語都只是在一聲“呵呵”中煙消云散了!

          六一的作文2

          今天清晨,天空下起毛毛細雨,“又下雨了,真煩。”爸爸在送我去學(xué)校的路上自言自語嘟噥著?晌倚睦锊]有因為下雨而感到一絲不快,反而感到異常興奮,知道為什么嗎?嘿嘿!不知道了吧?告訴你,今天是“六一”兒童節(jié),你說我能不高興嗎?

          來到學(xué)校,我聽說今天學(xué)校特地安排了游園活動,來慶祝我們自己的節(jié)日,走進教室,老師向每個同學(xué)發(fā)放了一張游園卡,上面詳細寫著各種游戲地點。老師向我們說明過注意事項后,大家興高采烈地開始了游園活動。

          貼鼻子、吃乒乓球、打保齡球、讀書沙龍、網(wǎng)上沖浪、猜字迷、工兵排雷……有趣的游戲一個接著一個,我們大家開心地笑著、鬧著,走到東,來到西,盡情地玩著各種游戲。網(wǎng)上沖浪可是我特別喜歡的游戲,這兒可以讓我學(xué)到許多新的知識,結(jié)識新的朋友,我來到電腦房,這兒已經(jīng)有許多同學(xué),我找了臺空閑的電腦,打開主機,開始與網(wǎng)上的小朋友切磋棋藝。玩過電腦,我又來到讀書沙龍,這里卻是另一幅景象,雖然,這里也是人山人海,可是卻十分的安靜,大家都在認真地看書,尋找著打開知識寶庫的鑰匙。我找了一本寓言故事書,靜靜地看了起來。

          不知不覺,一天的時間就在歡快、輕松的氣氛中勿勿地過去了,我真地希望今后的每一天都似過“六一”。

          六一的作文3

          “六一”我的節(jié)日,這是我在翠北小學(xué)度過的第四個六一兒童節(jié)了。

          你看,今天的校園處處顯的生機盎然,校園里外到處都是節(jié)日的景象,熱鬧極了。同學(xué)們說說笑笑,看著五彩繽紛的校園,我為我是盤岬小學(xué)的一員而感到驕傲和自豪。教室里,學(xué)校準(zhǔn)備了豐富的獎品,餅干、冰棒、果凍等等,都是同學(xué)們喜歡吃的。開始每人兩份,但因獎品太多,每人又多發(fā)了一份,大家開心極了。領(lǐng)完獎品,活動項目開始了,我們年級有四個項目,吹氣球、夾皮球、釣魚、吹蠟燭等。只要完成一個項目就有獎品。當(dāng)老師宣布節(jié)目開始了,我們就飛快地沖出教室。哇!每個項目前都已站滿了許多同學(xué),大家都想一試身手,多拿獎品。六一嘛,就是要多拿獎品。

          我第一選擇了吹氣球。老師給我一個氣球,我用力的吹起來,氣球越來越大,正準(zhǔn)備再加把勁,由于手沒拿穩(wěn),氣球“嗖”的一聲飛了。唉!真可惜。氣球雖然飛了,但在空中也是那么美麗,我同樣開心,玩了好多好多的項目,拿了許多的獎品,很快就到放學(xué)時間了,雖然有點舍不得,只有等著明年再來。

          今天,我真高興!六一兒童節(jié),我的節(jié)日,我做主。

          六一的作文4

          光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,同學(xué)們翹首盼望的“六一”又來到了。

          早晨,我們都穿著漂亮的新衣服,帶著一大包花花綠綠的零食,邁著輕松的步履一蹦一跳地進了學(xué)校。來到教室門口,哇!好漂亮啊!我們的教室被同學(xué)們用彩帶、氣球等裝扮的漂亮極了!

          上午,依然是一年一度的“六一”文藝匯演,雖然節(jié)目精彩,不過同學(xué)們大都沒有興趣看了,因為天氣太熱,大家都想演出快點結(jié)束,好回到陰涼的教室里。而我們最期待的游園活動,終于在下午舉行了。那可真是人山人海啊,玩一個游戲都要排好長的隊,我覺得最好玩的'就要數(shù)我們班的“一擲千金”了,就是像扔保齡球那樣,把實心球扔向擺好的十個礦泉水瓶,打倒幾個就得幾分。我拿起實心球,瞄準(zhǔn)十個礦泉水瓶的中心位置對著的那條線,然后,后退幾步,用盡全身的力氣把球扔向礦泉水瓶。只聽見“轟”的一聲,排列整齊的礦泉水瓶一下子四分五裂,東倒西歪,十個礦泉水瓶只剩下兩個還穩(wěn)穩(wěn)地站立著,太好了!八分!我在心里默默地喊道。也許多投幾次,我還能得個滿分呢?但還是抓緊時間再去玩別的游戲吧,看看那些興高采烈,玩得大汗淋漓的同學(xué)們,我想在學(xué)校里,今天一定是最開心的一天了。

          每次的“六一”節(jié),我們都是一幫快樂的天使。在老師和爸爸媽媽的辛勤付出中,我們才能快樂地成長。感謝你們,親愛的老師!親愛的爸爸媽媽!

          六一的作文5

          這周五,為了慶祝六一兒童節(jié)的到來,老師和家長們準(zhǔn)備了小游戲和麥當(dāng)勞。

          這次的游戲很簡單,有“看動作猜成語”和“根據(jù)同學(xué)在背后畫畫”的游戲?磩幼鞑鲁烧Z的時候,全場一片嘈雜,所有同學(xué)都做著稀奇古怪的動作,群魔亂舞。

          當(dāng)?shù)搅恕肮芳碧鴫Α边@個成語的時候,有個同學(xué)成為了全場地焦點。他先吐出舌頭,學(xué)小狗散熱,又大聲“汪,汪!”叫了兩聲,然后又張牙舞爪的,像要向你沖過來似地。最后他奮力往前一跳。安靜了幾秒后教室內(nèi)爆發(fā)出陣陣大笑的聲音。我方參賽的選手立刻搶答道:“狗急跳墻!”還有一個“雞飛蛋打”的詞語,同學(xué)們的模仿令我印象深刻。那時一個同學(xué)學(xué)了學(xué)雞的翅膀,撲閃了幾下。最后他從體育器材箱拿出一個沙包,用力向地板砸了下去,我方隊員立刻搶答以便捂著肚子笑一邊道:“雞……飛蛋打!”最后我們男生隊與女生隊?wèi)?zhàn)平!案鶕(jù)背后的觸感畫畫”的游戲后匆匆結(jié)束后,到了我們最期待的吃麥當(dāng)勞的時間。老師動員我們拍照的時候,我們連頭都都不帶抬一下,也不擺POSS,只顧悶頭享受享受美食。最后拍視頻的時候我們才肯抬頭,大聲的和家長們說謝謝。

          小學(xué)最后一次集體過兒童節(jié),只屬于我們的日子里,大家都很開心。

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