歡度六一的作文（通用28篇）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的歡度六一的作文，歡迎閱讀與收藏。
歡度六一的作文 篇1
傍晚陰天，沒(méi)有陽(yáng)光，僅僅幾絲天穹的黃光，通過(guò)樹梢，照在我的身上。但在這個(gè)六一，溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)了我心里的大山，清脆的歌聲唱響了我的童年……
今天晚會(huì)的演員，除了各界藝術(shù)家、杭州的擅長(zhǎng)文藝的孩子、杭州楊凌子學(xué)校的孩子，還有一群特別的演員——他們就是來(lái)自貴州大山里的孩子。他們的父母在遠(yuǎn)方打工，自己在家學(xué)習(xí)、生活，還要干農(nóng)活。但他們堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀，承受這些任務(wù)。他們中，幾乎不少人一周才能給父母打個(gè)電話。
但今天，他們穿上漂亮的民族服裝，站上了杭州大劇院的舞臺(tái)。他們說(shuō)：“杭州的叔叔阿姨幫我們與父母能隔著屏幕見(jiàn)面，我們就想來(lái)杭州為他們唱一首心中的歌！”
他們來(lái)了。第一次乘飛機(jī)，第一次游西湖，無(wú)數(shù)的第一次。我們，我們杭州人，則用自己的行動(dòng)，讓他們得到溫暖，也讓他們得到了山里沒(méi)有的體驗(yàn)和快樂(lè)。
今天晚上，他們和我們杭州小朋友站在一起，用自己清脆的童聲唱響了《美麗天堂》，“我們的家，住在天堂，碧綠的湖水蕩漾著美麗的夢(mèng)想……”他們站在臺(tái)上，笑了，笑得那么甜；他們有些拘束，但仍揮著手臂唱著，唱著唱著，也放松了，情不自禁地大聲唱著。臺(tái)下的觀眾也不由自主地跟著一起唱：“我們的家，住在天堂……”。整個(gè)杭州大劇院，被童聲包圍著，響徹云霄。雖然他們平時(shí)得不到父母的及時(shí)關(guān)愛(ài)，但此刻，他們卻得到了杭州所有人民的關(guān)愛(ài)。陽(yáng)光驛站，讓他們能看到父母，能和他們視頻聊天；網(wǎng)絡(luò)連接，讓他們能接觸英語(yǔ)的線上課程……
這次六一關(guān)愛(ài)大行動(dòng)，有一個(gè)響亮的名稱，那就是：“陽(yáng)光照進(jìn)大山里”。是的，讓陽(yáng)光照進(jìn)大山里，讓山里的孩子能見(jiàn)到“陽(yáng)光”，和我們一起歡度六一！
歡度六一的作文 篇2
“六一啦，六一啦！”我們歡呼著，唱著：“六一！六一！大地穿上花衣……”手里揮舞著繽紛的彩球，準(zhǔn)備歡慶“六一”。
一大早，我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校，操場(chǎng)上早已彩旗飄揚(yáng)，歌聲嘹亮。我腳上像踩著悠悠的云朵幸福地走進(jìn)教室。教室里，掛著五彩的氣球、拉花，貼著“歡慶六一兒童節(jié)”的標(biāo)語(yǔ)，黑板上畫著喜慶的板報(bào)，同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑熱鬧極了。
八點(diǎn)整，同學(xué)們排著隊(duì)，有序地走到操場(chǎng)，迅速列成一個(gè)個(gè)方陣。
要表演節(jié)目的同學(xué)像花蝴蝶似的在隊(duì)伍中忙碌地穿梭著。首先，主席臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言了，總的意思是預(yù)祝我們六一快樂(lè)。然后隨著奏起的國(guó)歌，國(guó)旗徐徐上升，同學(xué)們瞻仰國(guó)旗，行隊(duì)禮。其次頒獎(jiǎng)儀式開始了，我們靜靜地站在主席臺(tái)下，聆聽(tīng)著獲獎(jiǎng)的學(xué)生、班級(jí)，我的心揪在了一起，終于，聽(tīng)到五一班獲得“優(yōu)秀班集體”的稱號(hào)！我非常興奮、激動(dòng)，這可是我們72位同學(xué)共同努力的結(jié)果。最后，我們最感興趣的環(huán)節(jié)上演了——表演節(jié)目。唱歌的，跳舞的，練武的。……同學(xué)們各顯其能各有各的絕技，各有各的技巧，讓我大飽眼福。尤其是一個(gè)架子鼓節(jié)目，吸引了我的眼球，只見(jiàn)三個(gè)帥氣的同學(xué)一身黑衣黑褲，帽子反戴，一副黑色的墨鏡給人一種神秘感。他們有節(jié)奏地敲打著架子鼓，身子隨著節(jié)奏搖動(dòng)著，頭時(shí)而抬，時(shí)而落。我的內(nèi)心也跟著蕩漾開來(lái)，仿佛每一篇旋律，每一個(gè)音符都流進(jìn)我的血液中。不知不覺(jué)學(xué)校匯演結(jié)束了，我們陸陸續(xù)續(xù)地回到教室。
教室里，同學(xué)們載歌載舞，你瞧！代建和岳濤聰做動(dòng)作猜成語(yǔ)更是別有一番趣味。我們爭(zhēng)先恐后地猜著，思緒飛揚(yáng)。同學(xué)們興奮的手舞足蹈，接下來(lái)是手語(yǔ)舞，手臂隨著音樂(lè)深情地舞動(dòng)著……教室里傳出同學(xué)們一陣一陣歡笑聲。
“六一，六一”，我們的節(jié)日。
歡度六一的作文 篇3
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了日夜憧憬的“六一”！
早晨，同學(xué)們著怦怦亂跳的心踏進(jìn)校園。誰(shuí)知？迎來(lái)的卻是老師的課堂。盡管如此，同學(xué)們也不想“六一”不順。
經(jīng)過(guò)兩節(jié)課的奮斗，終于迎來(lái)了青少年宮展示。第一場(chǎng)是由籃球隊(duì)為我們帶來(lái)的精彩演出：籃球隊(duì)員個(gè)個(gè)虎背熊腰、身強(qiáng)力壯。雙方隊(duì)員就為，比賽開始了，籃球13號(hào)一馬當(dāng)先，身體靈巧地躲避白隊(duì)的阻撓�！斑选�！球進(jìn)了，觀眾們發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的歡笑聲！白隊(duì)也不甘落后，8號(hào)更是單槍匹馬殺進(jìn)重圍。只聽(tīng)“哐”一聲，球進(jìn)了�；@球隊(duì)員在燈光球場(chǎng)健步如飛，揮汗如雨。惹得觀眾的歡呼聲此起彼伏......看完籃球隊(duì)精彩演出，仿佛剛才的場(chǎng)景歷歷在目。同學(xué)們的眼球又被花樣跳繩吸引去了，雙飛，單腳跳，長(zhǎng)繩里跳短繩等使其熱血沸騰，好不活躍！
熱鬧非凡的“流動(dòng)少年宮開始了�！蓖瑢W(xué)們個(gè)個(gè)進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地排隊(duì)，生拍自己搶不到。我和蔡發(fā)夢(mèng)來(lái)到“頑皮糖果，”隊(duì)伍拍得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，足足有5米遠(yuǎn)。我和蔡發(fā)夢(mèng)老早一溜煙跑了。我和蔡發(fā)夢(mèng)來(lái)到“腳下生風(fēng)，過(guò)了沒(méi)多久，就到我們了�！蔽颐撓滦虞p輕一踩，“哇”好疼！我每走一步都小心翼翼，實(shí)在受不了便會(huì)尖叫一聲。蔡發(fā)夢(mèng)也比我好不了多少......
最激動(dòng)人心的換禮物終于到了，這可苦了我們高年級(jí)。只能眼巴巴的看著他們抽來(lái)的獎(jiǎng)品羨慕不已。終于到我們了，只見(jiàn)隊(duì)伍由燈光球場(chǎng)擴(kuò)長(zhǎng)到健身場(chǎng)地。一點(diǎn)一點(diǎn)挨近抽獎(jiǎng)臺(tái)，我的心激動(dòng)不已，感覺(jué)有只小鹿在橫沖直撞，心要蹦出來(lái)似的。當(dāng)我把手伸進(jìn)箱子里摸出一張紙。然而結(jié)果并沒(méi)有讓我失望，我的到了夢(mèng)寐已久的立體拼圖，這讓我的心情一直平復(fù)不下來(lái)......
這真是百年難得一遇的快樂(lè)“六一”！
歡度六一的作文 篇4
歲歲月月，日復(fù)一日，年復(fù)一年，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，在雙峰小學(xué)度過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬、六個(gè)六一節(jié)。今年的六一節(jié)是我們最快樂(lè)的時(shí)侯，再過(guò)四個(gè)星期，我將遠(yuǎn)離兒童這個(gè)天真的字眼，進(jìn)入了少年時(shí)代。這最后的六一節(jié)讓我過(guò)得非常的快樂(lè)，激動(dòng)。
今年的六一兒童節(jié)，每個(gè)班都準(zhǔn)備了好幾個(gè)節(jié)目。參加表演的同學(xué)早早的來(lái)到學(xué)校教師會(huì)議室化好了妝。7：30表演就開始了，大家有序的來(lái)到幼兒園的舞臺(tái)前坐下。一個(gè)個(gè)五彩的氣球裝飾著舞臺(tái)，把整個(gè)舞臺(tái)打扮得光彩四溢。前來(lái)觀看的家長(zhǎng)多的數(shù)不清，幼兒園的操場(chǎng)上擠滿了人。這時(shí)，兩個(gè)主持人走到舞臺(tái)前，宣布演出開始。此時(shí)一件件樂(lè)器搬上了舞臺(tái)，一個(gè)個(gè)老師走上了舞臺(tái)，接著一個(gè)個(gè)手持笛子的學(xué)生也走上了舞臺(tái)，首先開始的就是充滿民族風(fēng)格的器樂(lè)演奏《花頭臺(tái)》，我也參與了其中。學(xué)生、老師的合奏《花頭臺(tái)》，迎來(lái)了臺(tái)下觀眾一陣陣熱烈的掌聲。
在文藝表演中，還穿插了——抽獎(jiǎng)活動(dòng)。幾個(gè)節(jié)目表演后，第一輪抽獎(jiǎng)活動(dòng)開始了。由教師代表羊榮良抽獎(jiǎng)，這次設(shè)全體班級(jí)獎(jiǎng)，哪個(gè)班級(jí)抽到，每個(gè)同學(xué)都有文具發(fā)放，沒(méi)想到我們六年級(jí)在第一輪抽獎(jiǎng)就抽到了。
一個(gè)個(gè)豐富多彩的表演不斷的迎來(lái)了掌聲，最后輪到了我們班表演的街舞，隨著音樂(lè)的響起，大家跳起了優(yōu)美的舞蹈。演出非常成功，大家終于長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，這時(shí)又贏得了臺(tái)下的熱烈掌聲。表演結(jié)束了，每個(gè)人的心中都回味著舞臺(tái)上優(yōu)美的舞姿，搞笑的小品，幽默的相聲……
難忘的六一節(jié)，讓我快樂(lè)，相信它將會(huì)成為我最美好的回憶……
歡度六一的作文 篇5
六一國(guó)際兒童節(jié)是我們每個(gè)孩子最期待的日子，因?yàn)榱皇菍儆谖覀兊墓?jié)日，在這個(gè)節(jié)日里我們可以沒(méi)有大人管的情形下自由玩耍。
隨著學(xué)校塑膠操場(chǎng)的全面竣工，和六一兒童節(jié)的到來(lái)，我們的操場(chǎng)真的變成了歡樂(lè)的海洋。
早晨，同學(xué)們穿著整齊的服裝，來(lái)到學(xué)校。校園里插滿了彩旗，200米紅底白線的標(biāo)準(zhǔn)環(huán)行跑道，柔柔軟軟的人造草坪在彩旗和鮮花的襯托下顯得更加光彩奪目。主席臺(tái)上方，掛著“歡度六一”的巨幅。到處充滿著喜氣洋洋，一派節(jié)日的歡樂(lè)景象。
隨著義勇軍進(jìn)行曲響起，開幕式開始了。各個(gè)方隊(duì)身著各式服裝，排著整齊的隊(duì)伍，依次準(zhǔn)備上場(chǎng)。此時(shí)，方隊(duì)中有的同學(xué)雙手合十，原地徘徊，看得出他非常緊張；有的同學(xué)反復(fù)練習(xí)，生怕自己在臺(tái)上出洋相；有的同學(xué)在摩拳擦掌，準(zhǔn)備在臺(tái)上大顯身手；站在第一方隊(duì)中的四、三班的宋昊宇同學(xué)一會(huì)拿著紅旗，放在手邊試著搖擺的姿勢(shì)一會(huì)將紅旗放在腳邊，抱著雙臂，仰頭向天，微閉雙目，看得出他非常重視這次演出，他想為他們的方隊(duì)爭(zhēng)光，想在這次演出中大顯身手。
方隊(duì)開始行進(jìn)了，看，宋昊宇表演得多投入、多認(rèn)真啊，邁著大而有力的步伐，優(yōu)美、協(xié)調(diào)的唱著歌搖著紅旗，還忘不了和前后左右的同學(xué)保持行進(jìn)一致，面帶笑容的他，帶著囧囧有神的大眼睛目視著前方，可以看出他志在必得的信心
各年級(jí)代表拿著花入場(chǎng)了，都亮出讓人耳目一新的口號(hào)和入場(chǎng)方式，展現(xiàn)出了勝采小學(xué)一派蓬勃生機(jī)的景象。還有舉旗的同學(xué)，圍著操場(chǎng)一圈圈的跑著，為美麗的“會(huì)場(chǎng)”增添了色彩和生機(jī)。
到我們了，我們拿著紅旗和向日葵唱著優(yōu)美的歌。
所有的方隊(duì)都表演出了風(fēng)格和水平，所有的觀眾都大飽了眼福，樂(lè)在其中。
歡度六一的作文 篇6
六一兒童節(jié)到了，黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園里到處是歡歌笑語(yǔ)，同學(xué)們?cè)诟鱾�(gè)班級(jí)里穿梭。他們究竟在干什么呢？原來(lái)，他們?cè)趨⒓印皻g樂(lè)六一節(jié)，奇跡安全館”六一爭(zhēng)章活動(dòng)。
爭(zhēng)章卡上有十六個(gè)項(xiàng)目，它們是防溺安全、消防安全、交通安全等等。在這十六個(gè)項(xiàng)目中，只要完成十二項(xiàng)，就能獲得安全銀章、安全銅章或安全金章。由于每個(gè)教室都是活動(dòng)場(chǎng)地，活動(dòng)一開始，每個(gè)教室門前都排滿了前來(lái)爭(zhēng)章的同學(xué)，形成了一條條“長(zhǎng)龍”。
活動(dòng)剛開始，我就隨著蜂擁而至的人群到各個(gè)班級(jí)參加活動(dòng)。時(shí)間過(guò)得可真快�。∫晦D(zhuǎn)眼，一上午過(guò)去了，我也完成了十二個(gè)項(xiàng)目，換取了“安全銀章”和六顆糖果。讓我印象最深的，就要屬“防拐安全”了。
我們來(lái)到四（一）班，參加“防拐”爭(zhēng)章活動(dòng)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我們就融入了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍之中。就在這時(shí)，一個(gè)老師走過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“誰(shuí)要實(shí)踐一下防拐騙活動(dòng)？”
還沒(méi)等其他同學(xué)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢，我和潘董皓就以迅雷不及掩耳之勢(shì)，眼疾手快地舉起了手，大喊道：“我，我，我！”
于是，我們?nèi)缭敢詢數(shù)乇贿x中了�！皦牡啊卑盐覀儙У疥�(duì)伍旁邊，把我們的手放在后背交叉在一起，用繩子綁住，讓我們互相為對(duì)方松綁。我把手放在潘董皓的繩子上，歪著腦袋，努力解繩子。由于我不得要領(lǐng)，東扯一下，西拉一下，怎么也解不開。后來(lái)，我大概看了一下系繩子的方法，拉住繩子的一頭，輕而易舉地把繩子解開了。接著，潘董皓再接再厲，把我的繩子也解開了。然后，老師問(wèn)了我們幾個(gè)問(wèn)題，我們一一回答了出來(lái)。就這樣，我們各自獲得了一個(gè)蓋章。
這次安全爭(zhēng)章使我們安全意識(shí)增強(qiáng)了不少，讓我們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候能沉著冷靜地解決。如果還有機(jī)會(huì)，我還想再參加一次。
歡度六一的作文 篇7
奶奶說(shuō)：“六月是孩子們的節(jié)日。”爺爺說(shuō)：“六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。”爸爸媽媽說(shuō)：“六月是孩子們的天地�！崩蠋熣f(shuō)：“六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。”是說(shuō)：“六月的陽(yáng)光下到處都充滿了孩子們的笑容�！�
今天，一年一度的“六一”兒童節(jié)到了，我們穿著漂亮的衣裳，又蹦又跳，歡歡喜喜地走進(jìn)校園，來(lái)參加六一聯(lián)歡會(huì)啦！
活動(dòng)開始啦，我們先欣賞了其他同學(xué)們制作的水果拼盤，然后，我們又進(jìn)行了表演。表演的節(jié)目真是豐富多彩啊，各式各樣，有唱歌的、跳舞的、拉小提琴的、還有吹葫蘆絲的……最后，我們又自己制作了水果拼盤，這是今天最讓我歡喜又激動(dòng)的項(xiàng)目，是我盼望已久的活動(dòng)哦！
我做的水果拼盤叫：水果狂想曲。你們是不是特別想知道我是怎么做的啊，下面就讓我來(lái)帶你去看看我的制作步驟吧。
首先，我把一根金燦燦的香蕉撥開，然后切成均勻的一片片，再按照香蕉、小番茄、香蕉、小番茄……。的規(guī)律來(lái)把果盤的外圈排滿。這樣就形成了黃、紅、黃、紅的色彩排列。接著，我把一個(gè)大紅蘋果切成兩半，卻發(fā)現(xiàn)蘋果梨的核排成了五角星的形狀。蘋果切成兩半后，我把其中一半放在果盤中央，然后把有籽的部分挖出來(lái)，做成一條小船狀。最后，我把幾個(gè)糖果小人放進(jìn)蘋果里，就仿佛幾個(gè)小人正劃著小船在五彩的海洋里飄啊飄。然后我用糖霜裝飾了一下，又涂撒了點(diǎn)藍(lán)莓味的果醬，這樣一盤新鮮又好看的水果拼盤就誕生啦！看著這充滿意境的果盤，新鮮又香甜誘人，我的口水都忍不住滴下來(lái)了。
聯(lián)歡會(huì)快結(jié)束的時(shí)候，老師為我們每個(gè)人準(zhǔn)備了一份小蛋糕和一盒牛奶，我們驚喜萬(wàn)分，大吃特吃，還有我做的那份水果拼盤也很快被一搶而光。
啊，這真是一個(gè)快樂(lè)而又難忘的一一個(gè)“六一”兒童節(jié)啊。
歡度六一的作文 篇8
六月一日，這個(gè)讓我們?nèi)澜鐑和几吲d的日子終于來(lái)到了。這時(shí)我的臉上和大家一樣都露出了燦爛的笑容。
今天我早早的起床穿上了我的新裙子，然后去洗臉、刷牙，吃早飯。一陣香味飄進(jìn)我的鼻子里，我不由得向餐桌望去。哇！好多好吃的東西呀。我看見(jiàn)好多早餐便問(wèn)媽媽：“媽媽，今天的早飯為什么那么豐盛？”媽媽說(shuō)：“對(duì)啊，今天是你的節(jié)日當(dāng)然要讓你吃一頓豐盛的早飯�！薄爸x謝你，媽媽�！蔽乙贿呎f(shuō)著一邊用筷子夾了一個(gè)奶油小饅頭。吃過(guò)早飯后我就和琪琪妹妹去神龍公園游玩。一路欣賞著美麗的風(fēng)景，聽(tīng)著清脆的鳥語(yǔ)，聞著夾雜在空氣中的花香，就來(lái)到了神龍公園。一走到大門前，我們就被上面鑲嵌的“神龍公園”四個(gè)遒勁有力的大字所吸引。穿過(guò)大門，向里走去，映入眼簾的是綠茵茵的草地和蒼翠欲滴的樹木，這滿眼的綠色真是令人心曠神怡！
我們租了一艘腳踏船。這腳踏的任務(wù)當(dāng)然是交給爸爸、媽媽做。我們呢，就是在船上吃東西和拍湖邊那美麗的景色了！琪琪悠閑地坐在船上吃著零食，看著兩岸秀美的風(fēng)光；而我則坐在一邊，按動(dòng)相機(jī)的快門留下那美麗的瞬間，這種感覺(jué)是多么地美妙��！
下了船，我們直接向兒童游樂(lè)園“進(jìn)軍”。進(jìn)了游樂(lè)園，慣性滑車、碰碰車、咖啡杯、風(fēng)動(dòng)木馬、軌道飛機(jī)這些娛樂(lè)項(xiàng)目盡顯在我們眼前。這些項(xiàng)目，都是我和琪琪最愛(ài)玩的游樂(lè)項(xiàng)目，今天有機(jī)會(huì)當(dāng)然要好好享受這美好的時(shí)光咯！我和琪琪快步登上這些項(xiàng)目，盡情地在游樂(lè)園里瘋狂地玩了起來(lái)。
今年的六一給我留下了深刻的印象。
歡度六一的作文 篇9
難忘的小學(xué)生活快要結(jié)束了，隨著高興地心情，我們也結(jié)束了我們?nèi)松淖詈笠淮瘟粌和?jié)。
來(lái)到教室看了會(huì)兒書就吃了飯，吃完飯后就來(lái)到音樂(lè)教師樓前集合，校長(zhǎng)宣布開幕后我們就散開了，高高興興的來(lái)到了十三班的游戲，一開始認(rèn)為挺難，要從一米高的地方將一根筷子傳進(jìn)一個(gè)小瓶子里，瓶子的口也非常的小，很不容易。等了好半天，終于到了我，從筷子上方一觀察，不難，只要手不抖就可以了，還要對(duì)準(zhǔn)，我是高手，第一根筷子就插進(jìn)了瓶子，一張票就到手了，加上五星小紅帽的兩張獎(jiǎng)券和一張粽子票，換取了一瓶酸棗水和一個(gè)香噴噴的粽子吃，結(jié)果一瓶酸棗水要四張票，黑啊，不過(guò)在那里出售零食樓長(zhǎng)認(rèn)識(shí)我，三張票就到了手，哈哈，用老師的話來(lái)說(shuō)，這就叫做“熟人好辦事兒”。
又來(lái)到了另一個(gè)班游戲，規(guī)則是將三個(gè)乒乓球再地上彈一下再進(jìn)入水盆里。好不容易到了我，結(jié)果來(lái)了陣風(fēng)，把第一個(gè)乒乓球吹跑了，第二個(gè)偏偏打偏了，第三個(gè)更是離奇的是乒乓球再地上彈了一下本來(lái)要進(jìn)入盆里了，結(jié)果彈到了盆的內(nèi)邊緣，然后又彈到了外邊緣直接飛了出去，坑啊。
沒(méi)辦法了，只好又回到了十三班的領(lǐng)地，又在他們班贏了一張票，換了根棒棒糖吃了。剩下沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間只顧著瞎轉(zhuǎn)悠了轉(zhuǎn)悠到了趙少磊趙老師的游戲那里，這游戲還是簡(jiǎn)單，不難用筷子夾玻璃球，說(shuō)到用筷子，我可是數(shù)一數(shù)二的，果然不出所料，我已半分鐘十二個(gè)的成績(jī)贏得了一張獎(jiǎng)券，換了零食回到老師這里來(lái)“蹭票”結(jié)果還真增到了一張。換了零食就會(huì)了教室。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫地，我也會(huì)永遠(yuǎn)記住我人生的最后一次六一兒童節(jié)。
歡度六一的作文 篇10
我們期待已久的六一，悄然走到了我們的的身邊。我們都很高興，心里都有一種訴說(shuō)不出來(lái)的興奮。
幾天早晨吃晚飯，我們就去中心小院集合。到了那一以后，我們都心不在焉的聽(tīng)著那些詩(shī)朗誦。當(dāng)校長(zhǎng)宣布游園開始時(shí)，心不在焉的同學(xué)就像打了雞血一般，瘋狂地跑出隊(duì)伍去玩游戲贏獎(jiǎng)券。
我可不想像他們那樣顯得瘋狂，只好悠閑的走著路、裝著清高，其實(shí)我的心里已經(jīng)非常激動(dòng)了。首先我按照我的計(jì)劃去找韓政耀。隨后我們兩個(gè)就跟著王東豪一塊去玩。不過(guò)半晌，我們就已經(jīng)得了6張獎(jiǎng)券了，讓旁人羨慕不已。
之后我們?nèi)ネ媪?班的游戲，玩完以后，我只得了一張獎(jiǎng)券。心里卻想著：坑��！那個(gè)球居然碰到了邊緣，又彈回來(lái)了！蒼天��！大地啊……
過(guò)了不久，游園就結(jié)束了，我們一共得了13張獎(jiǎng)券，實(shí)在是太棒了！
下午以后，我們就去五樓報(bào)告廳看電影了。電影的名字叫《九條命》大家看名字就知道是貓啦！因?yàn)樨堄芯艞l命。
電影的主要內(nèi)容是：一個(gè)公司的老板給女兒買一只貓，隨后他便墜了樓，和貓交換了靈魂。過(guò)著平凡的生活。直到有一天，貪財(cái)、吝嗇的公司人員想將公司的新大樓占為己有。但主人公的兒子又跳樓了，所以，被老板附體的貓也追隨著跳了下去，結(jié)果和老板換回了身體。這下全好了！
我們都看的不亦說(shuō)乎，由于開心的緣故。老師回來(lái)以后就放我們班里最喜歡看的《瑯琊榜》。我們都很高興。
這是一個(gè)快樂(lè)的六一，即將升入初中，升入初中以后我們就再也見(jiàn)不到兒童節(jié)了。唉！不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我們還是度過(guò)了這一個(gè)完美的六一！
六一離我們遠(yuǎn)去，雖然我們很留戀，但是，畢竟我們也是大學(xué)生了，不需要再過(guò)兒童節(jié)了。所以，我們就一起跟兒童節(jié)說(shuō)永別吧！
歡度六一的作文 篇11
一年一度的“六一”兒童節(jié)到了，學(xué)校里到處洋溢著節(jié)日的歡樂(lè)。
早上，我穿著漂亮的衣服來(lái)到學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了學(xué)校門口大紅色的充氣門，來(lái)到教室，同學(xué)們也是喜氣洋洋，一個(gè)個(gè)穿得花枝招展。老師說(shuō)，今天一天我們都開展活動(dòng)，不用上課，我們高興極了。
上午是班級(jí)開展書畫比賽。每一個(gè)同學(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真地書寫、作畫，一節(jié)課的時(shí)間，我們完成了作品。老師讓我們把作品貼在前后黑板的下面，然后再組織學(xué)生評(píng)選。經(jīng)過(guò)大家的一致評(píng)選，有12名學(xué)生獲得一等獎(jiǎng)，14名學(xué)生獲得二等獎(jiǎng)。當(dāng)老師宣布獲獎(jiǎng)名單時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信，我竟然得了書法比賽一等獎(jiǎng)，太出乎預(yù)料了，要知道我對(duì)自己寫字從來(lái)沒(méi)有什么信心的！能拿到這個(gè)獎(jiǎng)，我真是喜極而泣。
下午是班級(jí)開聯(lián)歡會(huì)，教室里被氣球彩帶裝點(diǎn)的非常漂亮，充滿著濃厚的節(jié)日氣氛。同學(xué)們各顯身手，有唱歌的，有跳舞的，有玩滑板的，有講故事的等等，許多許多。大家吃著零食，欣賞著節(jié)目，別提有多開心。
我參加的節(jié)目是轉(zhuǎn)呼啦圈，開始有一部分同學(xué)對(duì)我有點(diǎn)不相信，當(dāng)我轉(zhuǎn)到400多個(gè)的時(shí)候，場(chǎng)上響起了老師跟同學(xué)的陣陣掌聲。頓時(shí)我的勁頭更足了，一個(gè)勁地不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，直到轉(zhuǎn)到502個(gè)�！磅U悅悅你真牛！”“鮑悅悅你真棒！”“鮑悅悅好樣的！”面對(duì)同學(xué)們各種夸獎(jiǎng)，我心里更是樂(lè)滋滋的。
奶奶的話說(shuō)得好：“無(wú)論做什么事，做不好沒(méi)關(guān)系，重在參與，同時(shí)也是為了表現(xiàn)自己，展示自己，讓同學(xué)們更多的了解自己�！笔前�！這次的節(jié)目就是在奶奶的鼓勵(lì)下，我才勇敢地走向舞臺(tái)的。我想，做任何事，只要有信心，就一定能做得好。
這個(gè)“六一”，我過(guò)得真開心。
歡度六一的作文 篇12
今天，是我們兒童的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)，為此，學(xué)校還要舉行慶典活動(dòng)，看來(lái)這次的“六一”節(jié)非常隆重，聽(tīng)說(shuō)市長(zhǎng)到時(shí)也會(huì)來(lái)參加。所以，我早早地起了床。
來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)彩旗飄飄，紅色的橫幅上醒目地寫著“慶�！弧钡臉�(biāo)語(yǔ)，比起往日來(lái)，同學(xué)們的笑臉更燦爛了！
由于表演節(jié)目的需要，我到梯形教室化了點(diǎn)淡妝。9：00左右，我們合唱隊(duì)的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍向體育館（慶典的地點(diǎn)）出發(fā)了。走進(jìn)體育館一看，哇，到處是人山人海，師生們都已經(jīng)分別在位置上坐著了。我連忙找了個(gè)位置坐下。值得一提的是，在這次慶典活動(dòng)中，我們每一個(gè)同學(xué)既是小演員，又是觀眾，所以大家心情都格外激動(dòng)，恨不得馬上上臺(tái)表演。
首先，由我們年段表演的《金鼓彩帶慶六一》拉開了整個(gè)慶典活動(dòng)的序幕。瞧，男同學(xué)拿著精致的鈴鼓拍打著，鈴鼓聲響徹了整個(gè)體育館，女同學(xué)們拿著細(xì)長(zhǎng)的彩帶上下飛舞，彩帶在空中上攛下跳，飄起來(lái)了。在一片響徹云天的大鼓聲中這個(gè)節(jié)目，慢慢地結(jié)束了。可那熱烈的掌聲卻沒(méi)有結(jié)束……
接下來(lái)，我們學(xué)校各個(gè)年段的同學(xué)先后都表演了精彩的節(jié)目，紛紛上臺(tái)展示了各自的絕活。另外，特殊教育學(xué)校的同學(xué)們跟老年大學(xué)的爺爺奶奶們分別帶來(lái)了精彩的節(jié)目與我們共同歡度六一兒童節(jié)。
不知盼了多久，等了多久，終于輪到我們展現(xiàn)自己的時(shí)候了。我自如地上了臺(tái)，心里對(duì)自己鼓勵(lì)：“張書懷啊張書懷，這次可不能搞砸了！”我微笑地看著主席臺(tái)，聽(tīng)完了前奏曲，我自信地唱起來(lái)，這回，我表現(xiàn)得比什么時(shí)候都要好。最后，在一曲悠揚(yáng)的校歌中結(jié)束了這美妙的慶典大會(huì)。慶典結(jié)束了，可節(jié)目的喜悅還在空中飄蕩著……
歡度六一的作文 篇13
“六·一”兒童節(jié)的到來(lái)，是整個(gè)校園洋溢在同學(xué)們的笑聲中。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿、笑逐顏開，就連平時(shí)嚴(yán)肅的老師，也露出了笑臉。
學(xué)校開展的游戲，吸引著同學(xué)們的眼球�！案呤滞肚颉睂�(duì)于我來(lái)說(shuō)小菜一碟；“夾玻璃珠”可就難了，我拿筷子的方法是錯(cuò)誤的呀！這都怨上帝，賜予我的不是一雙巧手��！“挑戰(zhàn)高難度”跟其他游戲都不是我的對(duì)手，紛紛成了我的手下敗“將”！
我又去玩了“貼鼻子”，貼鼻子的規(guī)則：看著黑板的臉三秒鐘，用紅領(lǐng)巾蒙住自己的眼睛，將紙鼻子貼在指定的位置，完成后可得一枚印花。原來(lái)這么簡(jiǎn)單��！我心里暗暗想。教室里長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)，像一條長(zhǎng)龍似的，人擠得泗水不通，好在我搶到了第一位。我默默地注視著黑板上那張滑稽的臉，足有三秒鐘，用紅領(lǐng)巾將眼睛蒙上，手里拿著紙鼻子。只見(jiàn)眼前一片黑暗，怎么辦？我憑著自己的記憶，小心翼翼地往前走著，把紙鼻子貼在了我想象中的臉上。應(yīng)該就是這兒，沒(méi)錯(cuò)，就是這兒！還沒(méi)等我揭開紅領(lǐng)巾，同學(xué)們就異口同聲地贊嘆道：“哇！”原來(lái)，我貼得不偏不歪剛剛好。老師馬上往我的紙上蓋了一枚印花，這時(shí)，我有些得意忘形了，拿著紙鼻子不由自主地哈哈笑個(gè)不停。老師故作發(fā)氣，說(shuō)：“還讓不讓別的同學(xué)玩的！”我聽(tīng)后有些尷尬，但是還是把紙鼻子遞給了后面的同學(xué)。我剛一轉(zhuǎn)身，才走了幾步，就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)，我回過(guò)頭來(lái)一看，原來(lái)那位同學(xué)把鼻子貼反了，我也笑得合不融嘴。
陽(yáng)光普照著，樹葉搖曳著，花兒綻放著�！傲ひ弧眱和�(jié)過(guò)得真開心，但愿天天都可以歡度“六·一”。
歡度六一的作文 篇14
周五，是我們的六一狂歡日。上午的表演過(guò)后，我們飛奔回教室，開展班級(jí)聯(lián)歡會(huì)。
吃過(guò)了美味的壽司，看過(guò)了精彩的表演，便是放松時(shí)刻了——游戲“誰(shuí)是臥底”。
我鄭重地接過(guò)卡牌，一瞟：瑜伽！這怎么形容呢？我“額”了好一會(huì)兒，終于想了出來(lái)：做動(dòng)作！我雙手合十，抬起右腳，做向下蹲的樣子。大家都敘述完了，指人時(shí)齊刷刷地指向謝子凱�！鞍装澹 标懽雍�。我松了口氣，頓時(shí)有了必勝的信心。
又輪到我了。我思來(lái)想去，終于“冒”出了幾個(gè)字：“身體得柔！”邊上的同學(xué)都點(diǎn)點(diǎn)頭，我的`心也平靜了下來(lái)。
“有些動(dòng)作和瑜伽很像�！卞X雋琪剛說(shuō)完，我又起了疑心:我的詞不就是瑜伽嗎？“敏感詞”出現(xiàn)嘍！我暗暗自喜，心里已經(jīng)有了答案。
“愛(ài)情公寓里有�！苯龍惷摽诙�，似乎很有信心。的確，曾小賢是做過(guò)瑜伽，那說(shuō)明我不是臥底了！我開心極了，迫不及待的要指正臥底了�！叭�，二，一，請(qǐng)指！”陸子涵一聲令下，除了我以外，所有女生都指向了沈濤。只有我指著錢雋琪。沈濤也就“死”在了其他女生的手下。
眼看“良民”一個(gè)個(gè)被冤死，我的“腦詞庫(kù)”也成詞窮了。
“額……不限年齡！對(duì)，老人也可以練！”我瞬間開了竅，喊了出來(lái)。可偏偏就是這“不限年齡”，引來(lái)了我的“殺生之禍”：大家都指向了無(wú)辜的我！我委屈極了：老人的確可以做！沒(méi)常識(shí)的人們！我只好乖乖回到座位。
雖然我被冤死，但良民們還是揪出了狡猾的臥底，取得了勝利。
緊張刺激的游戲讓我體會(huì)到了知識(shí)對(duì)游戲的重要性。
歡度六一的作文 篇15
今天是一個(gè)的快樂(lè)節(jié)日―”六一”國(guó)際兒童節(jié)。在這個(gè)一年一度的節(jié)日里，我們歡聚一堂，共同分享著這美好的節(jié)日。
這一次我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)習(xí)集團(tuán)學(xué)校組織了一次活動(dòng)：一年級(jí)游園活動(dòng)；三年級(jí)年級(jí)開集體生日會(huì)；四年級(jí)跳蚤市場(chǎng)。
因?yàn)闀r(shí)間還沒(méi)到，我們只好在教室靜靜地讀書。叮鈴鈴鈴……鈴聲響了我們拎著一個(gè)個(gè)的大包小包的袋子，下了樓，我們就是跳蚤市場(chǎng)，我和葉玲玲找了一個(gè)位置就擺起了攤，攤里的物品琳瑯滿目：有扇子、紙星星、學(xué)生名片還有貝殼……
這時(shí)來(lái)了一個(gè)小妹妹，她蹲下來(lái)，仔細(xì)挑選著物品，終于選中了一把扇子，她問(wèn)我：“姐姐，這個(gè)幾元”�！斑@個(gè)1元”，我毫不猶豫的回答了她。她拿起扇子，從口袋里拿出1元錢，給了我，便高高興興的走了。
不一會(huì)兒，又來(lái)了一個(gè)三年級(jí)的女同學(xué)，看了看她的穿著，就知道她是學(xué)拉丁舞的。我想：她應(yīng)該是買那個(gè)化妝盒吧！看她一定是要去比賽的。果然不出我的所料—她買了個(gè)化妝盒。
這時(shí)，我叫葉玲玲幫我看一下攤子，我去買其他的東西。我來(lái)到了桂花樹下買了一條項(xiàng)鏈和兩盒顏料就回到了自己的攤位上又買起了東西。
沒(méi)隔多久周慧玲來(lái)光顧我的小攤來(lái)了我對(duì)她投向了懇求的目光，可她卻拍拍pp走了。
很快我們就“收工”了。
我回到教室陳老師就開始給我們發(fā)超超超好吃的美味糖果看見(jiàn)別的同學(xué)都在吃好吃的糖果，我也迫不及待的吃了一顆軟糖�！巴郏『煤贸耘�！”我突然叫起來(lái)。
這時(shí)，放學(xué)的鈴聲響了，我們的美好時(shí)光也就到此結(jié)束了。
哎！真希望下次的”六一”快點(diǎn)到來(lái)！
歡度六一的作文 篇16
六一，是我們兒童最喜歡的日子，就是因?yàn)檫@一點(diǎn)，學(xué)校為我們舉行了一個(gè)讓我們意猶未盡的活動(dòng)。
當(dāng)主持人滿面紅光走上講臺(tái)時(shí)，我們意識(shí)到，我們的節(jié)日來(lái)臨了。
伴隨著兩位一年級(jí)同學(xué)那稚嫩的聲音，我的第一反應(yīng)告訴我：是一段詼諧的相聲！那段相聲在讓我們哈哈大笑的前提下，也讓我們進(jìn)一步了解了相聲，也讓我們知道如何正確應(yīng)用相聲。他們講完，底下爆發(fā)出了一陣熱烈的掌聲。
主持人用激昂的聲音向我們介紹了下一個(gè)節(jié)目的名字，也聲情并茂地念出了開場(chǎng)白。可現(xiàn)在，我們的注意力都集中在了一位身著粉色紗裙女孩的身上，她用婉轉(zhuǎn)的聲音譜寫了一首美妙的歌曲。她唱的歌讓我們聽(tīng)的如癡如醉，陶醉在其中，也仿佛帶著我們出現(xiàn)在了梨花樹林里，這讓我們久久不能自拔，演繹完，我們以最熱烈的掌聲感謝了她的演繹。
讓我最感興趣的莫過(guò)于能體現(xiàn)中國(guó)文化博大精深的京劇了，復(fù)雜的衣服，彩繪的面龐，逼真的大刀，生動(dòng)的表現(xiàn)了關(guān)羽的勇猛，還有我們有些聽(tīng)不懂的京劇臺(tái)詞，仿佛一個(gè)從三國(guó)中穿越過(guò)來(lái)的關(guān)羽活靈活現(xiàn)，中間幾次我都有些想站起來(lái)的沖動(dòng)可是后面有同學(xué)所以我也就控制住了我自己，可我還是處于一個(gè)半蹲的姿勢(shì)，生怕錯(cuò)過(guò)了任何一個(gè)細(xì)節(jié)，而看不到完整的京劇。京劇。體現(xiàn)了中國(guó)文化的博大精深。
合唱隊(duì)以一首《向夢(mèng)想出發(fā)》結(jié)束了整個(gè)六一的大會(huì)，這首歌激昂向上，鼓勵(lì)我們向夢(mèng)想出發(fā)，不要在意別人的眼光。
這次六一大會(huì)真讓我們意猶未盡，希望明年，我們的倒數(shù)第一個(gè)兒童節(jié)會(huì)更加精彩有趣！
歡度六一的作文 篇17
今天早上我起得很早，媽媽好奇地問(wèn)：“以前不是老賴床，今天怎么了？”我高興地說(shuō)：“因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)呀！”
昨天老師跟我們說(shuō)帶一些零食來(lái)慶祝六一，有才藝的上臺(tái)表演。我一吃完飯就催著爸爸媽媽帶我去超市，買了很多我愛(ài)吃的零食。走在上學(xué)的路上，大樹向我招手，小花對(duì)我微笑，鳥兒在嘰嘰喳喳地唱歌。
不一會(huì)兒就來(lái)到了班級(jí)，同學(xué)們正在興高采烈地忙碌著。有的吹氣球，有的掛彩帶，有的在黑板上畫畫。我也興奮地參與其中。
六一聯(lián)歡會(huì)開始了。第一個(gè)節(jié)目是徐子成的竹笛。他吹得很投入，那優(yōu)美的旋律，漂浮在我耳邊，讓人忘記了一切煩惱，憂傷，同學(xué)們都沉醉其中。等他表演完，同學(xué)們有的拍手，有的豎起大拇指，有的說(shuō)：“真好聽(tīng)。”第二個(gè)節(jié)目是成子文的街舞。他用身子在地上不停地旋轉(zhuǎn)，動(dòng)作非常的嫻熟，跟電視上一模一樣。全場(chǎng)驚呆了，下面響起一陣陣掌聲。等他表演完，同學(xué)們都圍了上來(lái)，給他點(diǎn)贊，儼然一位小明星嘛！
這次六一真開心，雖然已經(jīng)過(guò)去了，但是我開始期待下一次的六一兒童節(jié)。
歡度六一的作文 篇18
今天早上我一睜開眼，就看見(jiàn)外面下著傾盆大雨。但還是影響不了我要參加游園活動(dòng)的心情。我早早地背著書包去學(xué)校了。
到了學(xué)校，我看到有好幾位同學(xué)已經(jīng)到了。我問(wèn)謝老師什么時(shí)候才能開始游園活動(dòng)，謝老師說(shuō)8點(diǎn)30分。
我們盼了許久，終于盼到了這一刻。當(dāng)時(shí)我太興奮了，我拿著游園卡東張西望，看看有什么好玩的項(xiàng)目。我把一二年級(jí)的所有項(xiàng)目做了對(duì)比，最后選出了幾個(gè)好玩的項(xiàng)目。
我玩了一（2）班的乒乓球，一（3）班的肚皮運(yùn)球，還有一（6）班的抽字說(shuō)詩(shī)……最火的是我們一（1）班。排隊(duì)玩游戲的隊(duì)伍都排到閱覽室門口了。因?yàn)槲覀儼嗟慕淌也贾玫煤芷�，而且我們班的貼鼻子這個(gè)項(xiàng)目也很好玩。有些同學(xué)把鼻子貼到眼睛上了，有些同學(xué)把鼻子貼到嘴巴上了，還有些同學(xué)把鼻子貼到額頭上了。我們都笑翻了。
游園結(jié)束后，我們吃了自助餐。我們吃了各種各樣的美食，我們吃了蛋糕、薯?xiàng)l、粽子、冰淇淋……
吃完自助餐后，我們還了解了有關(guān)端午節(jié)的來(lái)歷，端午節(jié)的習(xí)俗。
六一真快樂(lè)！
歡度六一的作文 篇19
今天，是什么節(jié)日呢？那還用說(shuō)，當(dāng)然是--六一啦！嘻嘻，這不，我們學(xué)校也舉辦聯(lián)歡會(huì)了。以下，是我拍到的幾個(gè)聯(lián)歡會(huì)鏡頭。
鏡頭一：瞧，只聽(tīng)見(jiàn)“轟隆隆”的響聲，你可別以為這是地震啦，這是我們樓上的學(xué)生下樓的聲音還不是因?yàn)樘吲d可唄。老師只能在樓道上喊：“同學(xué)們，清點(diǎn)吧，別把大樓變成為危樓了！同學(xué)那顧這個(gè)呀，只管往下沖啊，變成危樓就變成了唄，先高興了再說(shuō)。
瞧，這同學(xué)們的過(guò)六一的熱情了真打呀！
鏡頭二：啊，聯(lián)歡會(huì)就要開始啦！今年是新中國(guó)成立60周年，主題是唱紅歌，先是3年級(jí)的，他們唱的聲音小死了，我們臺(tái)下的根本就替你不清。然后是我們班的，一個(gè)又一個(gè)，終于唱完了。該表演了，好熱鬧啊！同學(xué)們?cè)谙旅鎭y哄哄的，我們班跳得亂七八糟的，可她們女生便說(shuō)故意的。哼，不會(huì)就不會(huì)吧，還強(qiáng)詞奪理。
鏡頭三：聯(lián)歡會(huì)舉行完了，接下來(lái)是玩各種游戲，有猜謎語(yǔ)，摸鼻子，看動(dòng)作猜詞語(yǔ)，端著乒乓球包等，還有好多呢！我去猜謎語(yǔ)，結(jié)果一個(gè)也沒(méi)猜著，唉，悲慘那！我又去玩其他游戲，還是輸?shù)囊粩⊥康��？匆?jiàn)別人拿著自己的戰(zhàn)利品，我真是羨慕死了！
瞧，這就是我們的“瘋狂”六一，你想過(guò)嗎？快快來(lái)吧!
歡度六一的作文 篇20
“六一！六一！大地穿上花衣……”隨著歌聲的到來(lái)，我們的節(jié)日—六一兒童節(jié)到了。學(xué)校在6月1日開展了親子活動(dòng)。我也！是其中的一員。跟著我來(lái)看看吧！
我和爸爸叁加的是【過(guò)河接力】。隨著裁判的口哨聲。爸爸連忙把磚頭放好，我心里特別地激動(dòng)，因?yàn)槲沂堑谝淮螀⒓舆@個(gè)活動(dòng)，害怕自己失去平衡，掉下去腳碰到地面，不然就要扣分。幸好我與爸爸很配合，當(dāng)爸爸把磚頭放在我面前時(shí)，我馬上把腳放上去。我們父女倆把一個(gè)個(gè)班給超過(guò)。快到終點(diǎn)時(shí)，爸爸來(lái)了個(gè)失誤，把磚頭放得離我很近，我輕輕一躍就跳上了磚，可是因?yàn)樯眢w不穩(wěn)一下子跳上了終點(diǎn)。最終還是個(gè)第一名。
啊！【你穿我接】的比賽。（游戲規(guī)則：爸爸（媽媽）要跳著繩到對(duì)面，與孩子擊掌之后，孩子穿好針再與家長(zhǎng)擊掌，家長(zhǎng)再跳著繩回去。）可這對(duì)爸爸來(lái)說(shuō)是一個(gè)難題，因?yàn)槲依习植粫?huì)跳繩。比賽開始了！老爸跳幾下，又跑幾下。終于到我這了，我快速地與爸爸擊完掌之后穿針。穿完之后我與老爸擊掌。老爸又趕緊“跳”著繩回去。那哪跳是呀！沒(méi)想到瞎貓碰到死耗子—也得了個(gè)第一。
這個(gè)六一我過(guò)得好開心！好想永遠(yuǎn)是六一！
歡度六一的作文 篇21
今天是六一兒童節(jié)，媽媽說(shuō)要帶我們?nèi)タ措娪�，“只看電影？”我滿懷疑問(wèn)的說(shuō)�！澳钱�(dāng)然�！眿寢尣换挪幻Φ恼f(shuō)。我心里有點(diǎn)失望，因?yàn)槲乙詾橹豢匆粌蓚�(gè)小時(shí)就回來(lái)了。
我們到了車站，弟弟大叫道：“車來(lái)了！車來(lái)了！”因?yàn)槿撕芏啵覀兙鸵恢闭镜杰囬T口，一開門我就沖了上去。哎，還是沒(méi)位。要到站時(shí)我看到了我的同學(xué)（林景鴻），沒(méi)想到他也要到電影院，于是我們就和他同路了。
過(guò)馬路時(shí)他飛快地跑了過(guò)去，到了買票的地方，那隊(duì)伍真是一條“長(zhǎng)龍”啊！幸虧弟弟那機(jī)靈的眼睛看到了一個(gè)自動(dòng)售票機(jī)，有知識(shí)真是好，我們買了票弟弟又看見(jiàn)了四樓游玩的，飛快地跑了上去，媽媽給我充了一張卡，我們換了五十個(gè)游戲幣就開始玩了，弟弟玩了拾金幣，弟弟把三個(gè)燈都搞亮了，突然有很多小票出來(lái)了，我問(wèn)；“媽媽這是什么？”“這個(gè)贏多了就可換獎(jiǎng)品。”媽媽說(shuō)。我們又玩了槍戰(zhàn)、抓魚······
看電影了，我們找坐位時(shí)，我是11號(hào)，但10號(hào)和11號(hào)換了一個(gè)位，我就做到了10號(hào)位了。忽然我發(fā)現(xiàn)，我的手機(jī)不見(jiàn)了，可能是剛才換位置時(shí)弄丟了，弟弟馬上爬到了椅子的下面，不一會(huì)兒，弟弟就拿著我的手機(jī)出來(lái)了，我笑著說(shuō)：“你這小鬼�！�
我們開開心心的回家了！
歡度六一的作文 篇22
在4天前我們學(xué)校為了慶“六一”，在操場(chǎng)上辦了一個(gè)化妝舞會(huì)，那一天我們都戴上面具，一起歡度節(jié)日。
那天早上我們?cè)缭绲膩?lái)到了學(xué)校，班里的同學(xué)都穿上了奇裝異服，過(guò)了一會(huì)兒朱老師就讓我們開始做面具了，我被分配到了二樓，當(dāng)我正打開工具盒時(shí)才發(fā)現(xiàn)我的肉色已經(jīng)用完了�？墒峭棵婢邥r(shí)必須得用到肉色，這時(shí)突然靈機(jī)一動(dòng)想到把白色和紅色的顏料混合在一起，不就可以合成肉色了嗎？我這樣想著就在調(diào)色盤中做了起來(lái)，果然變成了肉色，我欣喜若狂，就馬上用肉色畫起來(lái)。把臉畫好后再把頭發(fā)畫上黑色，不久后一幅人像畫就出現(xiàn)在我面前，我趕忙把這個(gè)面具拿回教室。
我們?cè)诮淌依镎硪幌轮缶蛠?lái)到操場(chǎng)上進(jìn)行化妝舞會(huì)，操場(chǎng)上許多班級(jí)早已就位了，我坐下后不久化妝舞會(huì)就開始了，一開始是六年級(jí)，他們表演了許多的動(dòng)漫人物，像火影、死神······等。他們都扮得有模有樣，特別是扮鬼的時(shí)候簡(jiǎn)直和真的鬼一摸一樣，過(guò)了許久輪到我們班上場(chǎng)了，我的心直跳，生怕做錯(cuò)了動(dòng)作，一會(huì)兒過(guò)后場(chǎng)下為我們響起了掌聲，我心中的石頭才慢慢放了下來(lái)。
這就是我們的節(jié)日，這就是我們狂歡的節(jié)日！
歡度六一的作文 篇23
今天，我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié)，每個(gè)班都準(zhǔn)備了幾個(gè)精彩的節(jié)目。
今天早上許多人都忙碌著，就是為了準(zhǔn)備六一兒童節(jié)，今天有許多節(jié)目，讓我們看的眼花繚亂。其中有兩個(gè)節(jié)目讓我印象深刻。老師表演的是鑼鼓震天，音樂(lè)響起了，首先是王老師蹲在地上，舞起了動(dòng)作，我們的李老師是跳的栩栩如生。我們的另外兩個(gè)老師在旁邊敲鼓，聲音真是響天動(dòng)地，打得可真有節(jié)奏呀！打的很完美，咚咚咚，有節(jié)奏，有快感，這打一下那打一下可好看了。還有一個(gè)節(jié)目也很好看，那就是一（1）班和幾位老師表演的白雪公主，一開始，王老師表演了一個(gè)皇后，那個(gè)皇后舞跳的好，演的也很美，還有一位王老師扮演的是白雪公主，白雪公主她倒下的動(dòng)作是很優(yōu)美的，就向跟真的一樣，皇后問(wèn)魔鏡“世界上誰(shuí)最漂亮”就跟真皇后一樣。
王老師拿著一個(gè)毒蘋果給白雪公主，演的和電視里的一樣，接下來(lái)白馬王子就是涂老師。白馬王子最后跟白雪公主過(guò)上了幸福的生活。這可真是一個(gè)精彩的節(jié)目呀！今天可真精彩呀。
歡度六一的作文 篇24
盼星星，盼月亮，終于盼到了六一兒童節(jié)，這一天是我們少年兒童自己的節(jié)日。在這天里，我們盡情歡唱，盡情舞蹈。在這一天里過(guò)的快快樂(lè)樂(lè)，瀟瀟灑灑。
那天早晨，我一進(jìn)教室就眼花繚亂了，黑板上寫著快樂(lè)六一這幾個(gè)大字，上面還畫了二胡，花，蝴蝶等有趣的圖案，黑板的四周都有一個(gè)children'sday(兒童節(jié))。過(guò)了一會(huì)兒，演出就開始了。學(xué)校的節(jié)目一結(jié)束，張澤慧和陳倩倩這兩個(gè)主持人就開始報(bào)幕了！
一個(gè)又一個(gè)的節(jié)目過(guò)去了，終于到了我、蔡澤宇和胡旋被誦愛(ài)蓮說(shuō)了。“水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃，晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái)世人甚愛(ài)牡丹……”就這樣輕輕松松的背下了。
過(guò)了幾個(gè)節(jié)目，我覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]意思了。就在這時(shí)候張澤慧說(shuō)：“為了慶祝六一，我們有一個(gè)特別的節(jié)目，那就是??免費(fèi)點(diǎn)歌，好，誰(shuí)來(lái)點(diǎn)？”“我來(lái)，我要點(diǎn)《童話》！”這是王劍�！罢l(shuí)會(huì)唱童話？”“劉家俊！劉家俊！”就這樣，他被我們請(qǐng)上了臺(tái)。開始還唱的結(jié)結(jié)巴巴，不過(guò)唱到后來(lái)就好多了！隨著我們的掌聲，劉家俊走下了……
最后，老師又發(fā)了獎(jiǎng)狀，零食，這天我們真開心！
歡度六一的作文 篇25
今天是“六一”兒童節(jié)，是我們的節(jié)日，張老師和姜老師決定讓我們?cè)诮淌液煤玫赝嬉煌妗?/p>
早上，我懷著愉快的心情走向?qū)W�！坏浇淌依�，發(fā)現(xiàn)同學(xué)早已坐好了，個(gè)個(gè)臉上面帶笑容，教室里充滿了歡樂(lè)的氣氛，我趕緊找了一個(gè)地方坐下來(lái)，這時(shí)，張老師健步走上講臺(tái)，向我們宣布：“我宣布五（5）中隊(duì)?wèi)c“六一”活動(dòng)正式開始！”說(shuō)完，臺(tái)下響起了一片熱烈的掌聲，張老師接著說(shuō)：“下面開始玩第一個(gè)游戲�！�
老師交代了一下游戲規(guī)則，這個(gè)游戲叫“蛋蹲”有雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、鳥蛋、蛇蛋、傻蛋這七個(gè)蛋，老師說(shuō)：“雞蛋蹲�！彪u蛋就要跟著說(shuō)；“雞蛋蹲，雞蛋蹲，雞蛋蹲完鴨蛋蹲�！币贿呎f(shuō)一邊蹲，鴨蛋也要跟著說(shuō)其它的蛋……
老師選了七個(gè)同學(xué)上了講臺(tái)，給每人一張寫有蛋的紙，每人把紙拿在手中，老師說(shuō)：“傻蛋蹲�！绷殖垦杆俚胤磻�(yīng)了過(guò)來(lái)跟著說(shuō)：“傻蛋蹲，傻蛋蹲，傻蛋蹲完鵝蛋蹲�！冰Z蛋立即跟著林晨往下說(shuō)……一會(huì)兒，一個(gè)同學(xué)忘記自己的蛋了，下了臺(tái)，一會(huì)兒，又有兩個(gè)同學(xué)下了臺(tái)，比賽越來(lái)越激烈了，同學(xué)們瞪大眼睛豎起耳朵觀看，最后，張笑在一片熱烈的掌聲中榮登了冠軍的寶座。
這次聯(lián)歡會(huì)不僅使我們開心，而且促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。
歡度六一的作文 篇26
我捧著還散發(fā)著微微墨香的書本，會(huì)心的笑了。
今天是六一兒童節(jié)，可是，比以前的兒童節(jié)可大不一樣了，活動(dòng)主題叫'紅領(lǐng)巾書市”，就是讓同學(xué)們自己把舊書放到本班攤子上賣，也可以自己拿錢在各種各樣的書攤上買。
一來(lái)到操場(chǎng)，哇塞，人可真多，書也琳瑯滿目，多的讓我眼花繚亂，有名著、漫畫、小小說(shuō)、詩(shī)集、散文集�！暗曛鳌眰兌挤浅崆�，在書攤上向我推薦這本，又推薦那本，讓我們都不知選哪本了。有些“店主”還會(huì)邊走邊推薦自己的“產(chǎn)品”，當(dāng)然，他們也會(huì)把許許多多的好書推薦給老師。我們這些“顧客”呢，就在仔仔細(xì)細(xì)的選著書，當(dāng)我們看上某本書時(shí)，就會(huì)問(wèn)“店主”價(jià)錢，時(shí)不時(shí)地也會(huì)學(xué)起大人講價(jià)，看，我就與店主講起價(jià)來(lái)：“便宜一點(diǎn)吧�！薄昂冒珊冒�，十元賣你七元，大降價(jià)啦！”“哦，我只有五元的錢�！薄岸鳎冒�，五元就賣給你吧！”同學(xué)們都挑選到了自己稱心如意的書，經(jīng)過(guò)我的精挑細(xì)選，我也挑了三本：《彼得。潘》、《小意外中的大發(fā)明》和《我的褲子也有秘密》。
這次的六一是快樂(lè)的，難忘的，特別的。
歡度六一的作文 篇27
當(dāng)明媚的陽(yáng)光照在我的臉上，我們迎來(lái)了自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)，為了慶祝這個(gè)美好的日子，我們學(xué)校舉辦了慶祝活動(dòng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)歡欣鼓舞。
來(lái)到體育館，只見(jiàn)彩球高掛，人山人海，人聲鼎沸，十分熱鬧。在頒發(fā)十佳家長(zhǎng)時(shí)，我多么希望自己的家長(zhǎng)也能站上這個(gè)舞臺(tái)，獲得證書。接下來(lái)是葫蘆絲社團(tuán)吹奏《荷塘月色》，那悠揚(yáng)的葫蘆絲聲在舞臺(tái)上空回蕩，多么優(yōu)美。最后聲樂(lè)社團(tuán)為我們演唱了歌曲：《老師》、《給書包減肥》等五首歌，那優(yōu)美的動(dòng)作和動(dòng)聽(tīng)的歌聲伴隨著表彰大會(huì)的結(jié)束。
游園活動(dòng)可真是豐富多彩：有吹乒乓球、有套圈、有比眼力等，但是我最感興趣的還是夾彈珠。當(dāng)我拿緊筷子，做好深呼吸后，隨著老師一聲“開始”，我便開始夾彈珠，開始，因?yàn)檫^(guò)度緊張，手一直在不停顫抖。我伸向一顆彈珠，用力張開筷子想夾住，可是滑掉了：哎呀，怎么回事，都那么久了還沒(méi)夾到，我還就不信了。我深深地吸了口氣，手緊緊地握著筷子，快速伸向彈珠，緊緊夾住了彈珠，又快速夾到了盒子里的，用這種的方法我?jiàn)A了四個(gè)彈珠。接下來(lái)我怎么也夾不到了，我失落地離開了。
歡度六一的作文 篇28
清晨，我一下子從床上蹦起來(lái)歡呼雀躍，為什么呢？因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)。
我吃完早餐，跑到爸爸身旁開心地說(shuō)：“爸爸！中午帶我去游樂(lè)場(chǎng)于！”爸爸點(diǎn)頭說(shuō)好。
時(shí)間可過(guò)得真快呀！一轉(zhuǎn)眼就到了中午，吃完午飯我就拉著爸爸往游樂(lè)場(chǎng)跑去。來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)，人可真多，簡(jiǎn)直是人山人海。許多小朋友都在爸爸、媽媽的陪伴下歡樂(lè)地玩著。
我們先去玩碰碰車，我坐在碰碰車上系好安全帶，爸爸剛系好安全帶，我就開著碰碰車往爸爸那兒沖。“啪”，我撞到了爸爸，我幸災(zāi)樂(lè)禍地哈哈大笑起來(lái)。我趕緊倒車，生怕爸爸撞到我，可是來(lái)不及了，爸爸可是老司機(jī)了，我怎么可能逃出去呢？這樣爸爸也把我撞了一下，我們打成了平局——1比1。
玩過(guò)了碰碰車，我看見(jiàn)了可愛(ài)的小白兔，那小白兔仿佛在向我微笑。我拉著爸爸說(shuō)：“爸爸，買只小白兔嘛！”爸爸看見(jiàn)我撒嬌就給我買了一只小白兔。
我和爸爸回到家給小白兔做了一個(gè)小房子。頓時(shí)，我覺(jué)得小白兔高興極了，仿佛在向我道謝呢！我給它取了一個(gè)名字叫“興興”，希望它每天都高高興興的。
六一兒童節(jié)這天我多么快樂(lè)呀！我喜歡六一兒童節(jié)！
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