快樂的“六一”作文【熱門】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的快樂的“六一”作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂的“六一”作文1
今天，我和同學(xué)們一起度過了一個(gè)愉快的“六一”。
一大早，我就蹦蹦跳跳地來了學(xué)校。教室里，已經(jīng)有不少同學(xué)在了，有的在認(rèn)真地看書、有的在畫畫，有的還興奮地議論著今天能得到怎樣的驚喜。我趕緊放下書包，加入了他們的隊(duì)伍。
上午，張老師給我們看了《愛麗絲漫游仙境》，讓我們大呼過癮。下午，是我們期待已久的游園活動(dòng)。這次游園把每個(gè)班級(jí)分成了若干個(gè)國家，讓我們一個(gè)個(gè)像愛麗絲一樣去各個(gè)國家游歷。
我先來到了荷蘭，那里正玩著“望眼欲穿”，是把一根筷子在規(guī)定的距離里投到瓶子里。我二話沒說拿起筷子就投，結(jié)果可想而知。隨著一根又一根筷子的出手，我的心情越來越激動(dòng)……
最好玩的要屬在三（5）班也就是德國的“快樂搶位”了。我們幾個(gè)圍著椅子走圓圈，音樂停止的時(shí)候，每個(gè)人必須搶到自己的位子，不然就淘汰了�？墒�，隨著一個(gè)個(gè)地淘汰，椅子越來越少，我的心也隨著緊張起來，甚至好幾次以為音樂要停了，搶著坐了下來，可事實(shí)上音樂還在響，引來周圍的同學(xué)一陣哄笑。我們轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，終于，最后，我和吳佳凝得了到“寶座”！真是刺激��！
除了這幾個(gè)活動(dòng)，還有“水中撈月”、“百發(fā)百中”等等，都非常好玩。
快樂的六一節(jié)，到處是一片歡樂的海洋！
快樂的“六一”作文2
六月一日是國際兒童節(jié)，這是所有小朋友期盼的日子。我也不例外，記得那天上午我 們表演完節(jié)目，下午我就去了游樂場。
那里玩的東西可多了。有很多可以坐在上面跳的彈跳球，也有許多五彩繽紛的小球，還有……其中，我最喜歡玩的地方是椰子樹和一個(gè)池塘。
游樂場的邊上有一顆大大的椰子樹，樹干粗一粗的，葉子長長的、大大的，葉子的尖上吊著一根粗一粗的麻繩，麻繩外面包了一層膠皮，繩子末端吊有一個(gè)大大的彩色沙灘球。我們就坐在沙灘球上，然后，葉子就會(huì)旋轉(zhuǎn)起來，越轉(zhuǎn)越快。我雙手緊緊一抓著繩子，看到周圍的一切都在轉(zhuǎn)，身體輕飄飄的，感覺就像飛起來一樣。這個(gè)可不像旋轉(zhuǎn)木馬那樣是固定的，可以隨意擺一動(dòng)。旋轉(zhuǎn)速度慢下來的時(shí)候我就在上面一前一后地晃來晃去，像在蕩秋千。玩得不亦樂乎，久久不肯下來。
游樂場的中間有一個(gè)大水池，水池的水面上鋪有一層橡膠皮，邊上有網(wǎng)子把膠皮連在水池的邊沿上。我們就在橡膠上面踩。踩起來深一腳淺一腳，晃晃的，軟一軟的，真有意思。這個(gè)跟充氣墊不一樣，這個(gè)沒有彈性，而且踩在上面腳冰涼涼的，真舒服！
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼我已過了八個(gè)六一了，每年的六一都是我最快樂的日子。美好的時(shí)光總是令人覺得短暫，讓我深深體味到了“寸金難買寸光陰”，我一定要好好珍惜我的童年。
快樂的“六一”作文3
國際兒童節(jié)是我們最渴望來到的節(jié)日，也是我們最快樂的時(shí)刻。
“六一”終于來了，我們班級(jí)的8大組組員為了讓節(jié)日豐富多彩，特地制定了活動(dòng)計(jì)劃，各組組員也付出了許多精力與心血，大家齊心協(xié)力，做完了最后的準(zhǔn)備工作。 首先是學(xué)校節(jié)目匯演，精彩的開場舞結(jié)束后，緊接著就是展示我的風(fēng)采的時(shí)候了，作為一名合唱隊(duì)員，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了悅耳動(dòng)聽的`歌曲，我們的節(jié)目結(jié)束后，我卻依然沉醉在美妙的音樂當(dāng)中。下一個(gè)節(jié)目，相聲表演。那人一看就是一個(gè)“嘴皮子”這個(gè)“嘴皮子”似乎在表演大兵。相聲結(jié)束后，我們一個(gè)個(gè)捧腹大笑。下面的“小歌手”演唱更是精彩......
時(shí)間過的真是如流水呀！這歡樂的時(shí)刻已接近尾聲，但歡笑仍在整個(gè)校園中回蕩著，我愛這快樂的“六一”。
快樂的“六一”作文4
我期盼已久的六一兒童節(jié)終于到了。
早上我早早地起床，讓媽媽給我化上美美的妝容，興高采烈地往學(xué)校走去。
到了班級(jí)，班上同學(xué)都特別興奮，你一言我一語地說個(gè)不停。不一會(huì)，班主任李老師進(jìn)來了，同學(xué)們瞬間安靜了下來。在老師的帶領(lǐng)下我們排著整齊的隊(duì)伍來到了后操場。
節(jié)目馬上開始了，我們班的節(jié)目排在第六，前面是一年級(jí)的同學(xué)在表演，他們唱啊跳啊，可開心了。我還在專心看表演的時(shí)候，耳邊響起了李老師的聲音大家快去排隊(duì)，馬上輪到我們上場了。在候場的時(shí)候，同學(xué)們都興奮中帶一點(diǎn)緊張。下面請(qǐng)欣賞二（1）班帶來的《詠鵝》。聽到主持人這句話同學(xué)們都魚貫而入在舞臺(tái)上站好了自己的位置，音樂一響起，我們就全身心地投入了表演之中。
表演結(jié)束，我們都會(huì)到了臺(tái)下的觀眾席。天公不作美，突然下起了大雨。六一活動(dòng)被迫停止，我們也都回到了班級(jí)。
雖然活動(dòng)中間下雨了，但是我們還是很開心，我相信這個(gè)六一會(huì)給我們留下很深刻的回憶。我期待下一個(gè)美好的六一。
快樂的“六一”作文5
今天是六一兒童節(jié)！前一天晚上我就激動(dòng)地睡不著，一大早我就來到了學(xué)校。一進(jìn)校園，我就感受到了歡快的氣氛，我們的教室也發(fā)生了翻天覆地的變化，課桌都被移開了，天花板上掛滿了五顏六色的氣球。老師給我們發(fā)了游園票，我就興高采烈地去參加活動(dòng)了。
二年級(jí)的一班到八班，各自都有不一樣的項(xiàng)目。每個(gè)班門口都排起了長蛇一樣的隊(duì)伍，到處都是歡聲笑語。突然我聽到一陣歡呼，我趕緊跑到那個(gè)教室門口排隊(duì)。
我在門口踮著腳尖伸長脖子張望，終于發(fā)現(xiàn)原來這個(gè)項(xiàng)目是盲人擊鼓啊。我焦急地等了很久，總算輪到我了。我看到有些同學(xué)打到了氣球、有些同學(xué)撞到了墻壁，我感到一絲緊張。我在心里默默地記下了鼓的位置。有一個(gè)家長走上前來用紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛，讓我在原地轉(zhuǎn)了三圈，這時(shí)，我感到暈頭轉(zhuǎn)向，眼前一片漆黑，我早就忘了鼓的位置。迷迷糊糊中有人在我背后推了一把，我就順勢拿著棒子往前沖去。我撞到了一個(gè)硬硬的東西，我就拿棒子敲了過去，“咚”地一聲響，我把紅領(lǐng)巾往下一扯，發(fā)現(xiàn)我竟然擊中了那面鼓，我大聲地喊了句“耶”！
我拿著得來的美食卷去操場上的攤位里換了很多美食。今年的六一游園會(huì)就像一片小貝殼永遠(yuǎn)留在我記憶的沙灘上。
快樂的“六一”作文6
“終于到了！”我們期待已久……的六一兒童節(jié)終于到了！學(xué)校舉行了游園活動(dòng)。有貼鼻子、扔水球、猜謎語、吹蠟燭還有吸管運(yùn)球……其中，我最喜歡的就是貼鼻子。
貼鼻子是個(gè)既搞笑又有趣的游戲。我去的時(shí)候，那里還排了“長龍”呢！我等了好一會(huì)兒才輪到我。一位姐姐用紅領(lǐng)巾蒙住我的的眼睛。我小心翼翼地向前走，生怕碰到墻壁或磕到了頭。我走著走著，突然，有一個(gè)聲音說：“往左往左再往左……那個(gè)是人！”我一摸，哎，還真是人。我又往右摸。哎，這是墻壁。這時(shí)，從我耳邊傳來一陣陣的笑聲。我生氣了，心想：有什么好笑的？我待會(huì)就一定會(huì)把獎(jiǎng)券拿到手的！這時(shí)，我聽到了付老師的聲音：“往右往右往右再往右一點(diǎn)！”我照著老師說的話去做。然后想：謝謝付老師！呵呵，我就說獎(jiǎng)券肯定是我的嘛。
我畫完鼻子后，把紅領(lǐng)巾輕輕地解開，叫著：“老師，快給我獎(jiǎng)券吧！”以為老師會(huì)我獎(jiǎng)券，可是老師卻說：“你看看你畫到了哪里？”我一看，哎呀！我怎么畫到了臉頰上了！
今年的六一真快樂！期待明年的六一。
快樂的“六一”作文7
等�。〉劝�！六月一日終于來了，我睡在床上，想著明天的六一，久久不能入睡。
“叮，叮，�！濒[鐘弟弟又開始唱歌了，平時(shí)我是最討厭這個(gè)聲音的，可今天不同，剛聽到歌聲我就從床上跳了起來。我?guī)献蛲頊?zhǔn)備好的東西，早早的來到了學(xué)校。一進(jìn)門，我就被班里的情況嚇壞了，有的同學(xué)迫不及待的在吃從家里帶來的東西，有的同學(xué)在吹氣球，還有的同學(xué)互相追逐嬉鬧，好一幅生動(dòng)的畫面哦！
上午我們?nèi)ブ行膹V場看演出，我可開心了，因?yàn)槲沂种衅孥E般的多了兩張“閃閃發(fā)光”的獎(jiǎng)狀。中午吃過飯，我就拿出從家里帶來裝飾班級(jí)的彩條，想和同學(xué)們一起布置我們的教室，可是我們忙的滿頭大汗才掛上幾條彩帶，還好老師們也來幫助我們，不然呀，我們忙上一個(gè)下午也干不完呢！下午，教室媽媽穿上了五彩繽紛的連衣裙和我們一起慶祝六一，在這樣的氛圍下，我們班的好多小朋友都表演了自己的拿手節(jié)目。
回家后，媽媽問我晚餐想吃什么？還說今天是我的節(jié)日一切由我說了算，我便要媽媽帶我去吃自助餐，她還為我請(qǐng)來了一個(gè)神秘嘉賓哦！在這個(gè)屬于我們孩子的節(jié)日里，我過得快樂極了，我真希望自己永遠(yuǎn)都不要長大，我喜歡六一，它帶給我無窮的歡樂！
快樂的“六一”作文8
每年的“六一”，我是要向媽媽一定要禮物的。今年我想要的禮物是兩件新衣服：一件連衣裙，一條有喜羊羊圖案的短褲。
我興高采烈的和媽媽一起去“金蘋果”服裝市場添置新裝。我們在一個(gè)個(gè)店，精挑細(xì)選。我的目光停留在一條軍綠色的長褲上：面料是棉質(zhì)的，款式簡單，沒有什么花邊和配飾，但是看了順眼，而且把長褲的褲腿挽起來就可以變成一條七分褲。老板說：“喜歡就試試吧！”我穿上一試，挺合身的，顯得我的個(gè)頭高了一截，價(jià)錢也不貴，媽媽就把它買了下來。這是計(jì)劃外的，算是意外收獲吧！
走了幾步，我看見了一條連衣裙。紅色的小格子布料，小披領(lǐng)，開襟，一條腰帶扎成了一只漂亮的小蝴蝶……這不就是我夢寐以求的裙子嗎？我急忙把老媽拉了過來，對(duì)著那小蝴蝶努努嘴。媽媽把它從上到下瀏覽了一遍，點(diǎn)了點(diǎn)頭，讓我試。我穿上都舍不得脫下了。于是這條連衣短裙就成了我的囊中之物。
我們繼續(xù)逛，來到一家童褲店�？蓯鄣南惭蜓蛴橙胛业难酆煟@里有數(shù)不清的“羊”，形態(tài)各異，色彩紛呈，哪一條都讓我愛不釋手，真想全部占為己有。我千挑萬選，終于打定主意，把其中一條紅色的“羊”帶回了家。我心里啊，別提有多美了！
回家后，我穿上新衣服，在鏡子前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，樂開了花！“六一”兒童節(jié)，心想事成，我怎能不眉飛色舞？哈哈！
快樂的“六一”作文9
六一是我們小朋友最盼望的節(jié)日了。在那一天，我們盡情玩耍，盡情歌唱，盡情欣賞校園的風(fēng)光。這一天，我沉浸在童年的快樂里，是那么地放松、愉悅，忘記學(xué)習(xí)的苦惱。而今年六一的游園活動(dòng)更令我興奮，讓我打開眼界。
首先，我們參加了拋鞋游戲。工作人員會(huì)給我們一只鞋子，讓我們把鞋子用力往前拋，隨后蒙上我們的眼睛，去找扔出去的鞋子。我留心看準(zhǔn)了鞋子的方位，筆直往前走。走著走著，腳還沒有踢到鞋子，似乎偏離了方向。在焦急地過程中，我一直鼓勵(lì)自己：對(duì)的，對(duì)的，方向一定是對(duì)的。這時(shí)，我又想起盲人走路的情景，我依葫蘆畫瓢，信心十足地摸索著往前走。終于，腳碰到了鞋子。扒開眼罩，正巧看到右邊王學(xué)忠那一招真絕，只見他到了鞋子的位置，腳扒開，再猛得一并，正好夾住鞋子。我笑了。
接下來，是趕球游戲。給參賽者每人一根鐵棍，讓他們把球趕到目的地后再趕回起點(diǎn)，看誰速度快。比賽開始了，我對(duì)戰(zhàn)楊易風(fēng)。楊易風(fēng)飛速向前，我也不例外。臨到終點(diǎn)時(shí)，我慢慢減速，球剛好在終點(diǎn)線停住，再馬不停蹄往回趕。而楊易風(fēng)沒有控制好球速，球滾出終線好遠(yuǎn)，我得了冠軍。
今天真是快樂的六一。我感到了幸福與快樂，同時(shí)，讓我大飽眼福，知識(shí)大增。
快樂的“六一”作文10
在這次游園中，趙老師讓我們提供游戲項(xiàng)目，我們家剛好有弓箭，能為班級(jí)做貢獻(xiàn)，作為四（8）班的一員，我內(nèi)心非常喜悅。因?yàn)槲覝?zhǔn)備的項(xiàng)目是射箭，當(dāng)天晚上，我們在家里洗刷，用布擦得像新的一樣。我期待著六一的到來。
第二天游園活動(dòng)開始，有運(yùn)球大賽，盲人摸球，吹水球………。各種各樣，種類繁多。
首先，我來到射箭場地，射箭的隊(duì)伍排起了長龍，終于輪到我出場了，我的第一箭射中了9環(huán)，可惜反彈回來；第二只箭我來個(gè)“飛龍?jiān)谔臁�，射中�?環(huán)，看來射箭可不是件容易的事，需要擺正姿勢，還要掌握射箭的方法。
第二，我們玩了套圈圈，這需要技術(shù)，越遠(yuǎn)的獎(jiǎng)勵(lì)越多，前兩次都失敗了，最后一個(gè)套中又反彈回來了，看來成功可不是件容易的事。
時(shí)間過得真快，伴隨廣播的聲音“玩得快樂，學(xué)得聰明！”，游園活動(dòng)漸漸接近了尾聲，這次六一，我通過自己的努力掙得了很多的零食。六一游園活動(dòng)讓人流連忘返！
快樂的“六一”作文11
今天是“六一”兒童節(jié)，是我們兒童最快樂的日子。
終于有時(shí)間和爸爸媽媽一起出去玩了。天剛亮，媽媽爸爸就領(lǐng)著我背著大大小小的包出門了。
我們來到了江北（松花江北岸）風(fēng)景如畫的太陽島風(fēng)景區(qū)。在那里，清清的水，蕩著細(xì)細(xì)的波紋；涼爽的風(fēng)，輕撫著我們的臉龐；嫩綠的葉子，襯托著色彩鮮艷的花朵；茂密的樹叢中不時(shí)傳出幾聲清脆的鳥鳴。祥和極了。
我們在東北抗聯(lián)紀(jì)念園安營扎寨。我們支起了帳篷，銀灰色的帳篷在嫩綠的草坪上格外顯眼，小鳥們都圍過來看。
吃燒烤是今天的重頭戲。我們支起燒烤架，點(diǎn)上炭火，此時(shí)是11點(diǎn)多，正好是吃午飯的時(shí)間。我們將事先穿好的肉串兒放在烤架上，不停地翻動(dòng)，然后又放上能使肉串兒變得更香的孜然粉、辣椒粉和油。不一會(huì)兒，一股誘人的香味就從肉串兒上飄了出來，我迫不及待地拿起一串兒，嘗了一口，哇！好吃極了！我們大口大口地吃，吃得滿嘴流油。吃完了肉串兒，我們又吃烤雞心、烤燒餅，還有烤肉腸，吃得非常高興。
吃完燒烤，我們便在帳篷里休息。看著書，沐浴著從帳篷紗窗射進(jìn)來的溫暖的陽光，聽著景區(qū)擴(kuò)音器里傳出的動(dòng)聽的歌曲——《太陽島上》。哇！真是神仙般的生活。
兒童節(jié)真是太有趣了，真希望天天都是兒童節(jié)！
快樂的“六一”作文12
早晨起床推開窗子，天空是那么的藍(lán)，風(fēng)兒帶著泥土的香氣吹到臉上，露出笑臉的太陽公公向我打招呼。一切都是那么的美好，因?yàn)榻裉焓菍儆谖覀冃∨笥炎约旱墓?jié)日——“六一”兒童節(jié)。
我剛進(jìn)學(xué)校就看見同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈的。老師為慶�！傲弧卑才帕嗽S多游戲。我們先表演節(jié)目，然后去挑選自己喜歡的食物。同學(xué)們?yōu)榱顺缘胶贸缘亩计炔患按叵胝故咀约旱牟潘�。在同學(xué)們表演的節(jié)目中，我最喜歡的是魔術(shù)表演，雖然看上去簡單，只用了一會(huì)兒時(shí)間，但是充滿著神秘。
下午，我們還玩了各個(gè)班級(jí)精心準(zhǔn)備的小游戲。我最喜歡“護(hù)送乒乓球”這個(gè)游戲了。排在前面的同學(xué)們紛紛護(hù)送失敗，我的內(nèi)心不禁有些緊張，但是我相信我一定會(huì)有好運(yùn)氣的。在我護(hù)送乒乓球的過程中感覺十分刺激，調(diào)皮的小球好幾次都想逃脫我的乒乓板，每次都會(huì)嚇得我冒冷汗。終于，在我小心翼翼地護(hù)送之下我成功了。為了獎(jiǎng)勵(lì)成功的我，老師還送了我成功的禮物——兩顆糖。我一直都舍不得吃掉它們。
兒童節(jié)真是快樂��！
快樂的“六一”作文13
盼星星、盼月亮，終于盼來了我心心念念的六一兒童節(jié)。
“叮鈴鈴”下課鈴聲終于打響了，全班不約而同地大叫一聲，風(fēng)似的跑出了教室。當(dāng)我們再次走進(jìn)教室時(shí)，完全變了個(gè)樣。家長們走進(jìn)來，手拿著食物，有香甜可口的雪糕，草莓味的牛奶……
“同學(xué)們，六一聯(lián)歡會(huì)正式開始！”老師話音剛落，班上就沸騰起來。我們玩了許多游戲，其中我最喜歡“踩氣球”的游戲，游戲規(guī)則是：兩個(gè)隊(duì)伍，每個(gè)人腳上捆兩個(gè)氣球，哪個(gè)隊(duì)員的被別人踩破便是淘汰了。如果一個(gè)隊(duì)伍的人全淘汰了，便是另一個(gè)隊(duì)伍贏了。
“哎呀，小心你的后面，快轉(zhuǎn)身哦！”支持藍(lán)隊(duì)的同學(xué)們著急地喊道�！凹t隊(duì)必勝！”支持紅隊(duì)的同學(xué)也不甘示弱。
“小心，快跑呀！”
“藍(lán)隊(duì)加油……”
經(jīng)過了激烈的爭斗，藍(lán)隊(duì)最終全部淘汰。紅隊(duì)的同學(xué)揚(yáng)起頭，得意地笑道：“哈哈，這個(gè)游戲太好玩了，我連踩了三個(gè)氣球，真刺激��！”藍(lán)隊(duì)的同學(xué)“憂傷”地離開了。
我們在歡聲笑語中度過了快樂的六一兒童節(jié)，我過得非常快樂，連夢都是甜的。
快樂的“六一”作文14
今天是六一兒童節(jié)的第二天。我早早地起了床，就去少年宮了。到了少年宮，我一走進(jìn)教室，就看到賴?yán)蠋熢诤诎迳蠈懼傲徊柙挄?huì)”這五個(gè)大字，過了一 會(huì)兒大家都來了，大家看到了這幾個(gè)字知道今天有這個(gè)活動(dòng)都很開心，還爭先恐后地給這些字涂上漂亮的顏色。接著，老師將吃的東西平均分給大家，分別是：花 生、棒棒糖、餅干等等。
因?yàn)槭孪炔恢酪硌莨?jié)目，老師把我們要唱的歌曲的歌詞復(fù)制了一份給我們，我要唱的歌是：“傷不起”，老師從講臺(tái)的花瓶里拿來了一支玫瑰花，和大家 玩起了“擊鼓傳花”的游戲，老師放歌或拍手，音樂一開始，大家就把花傳給旁邊的同學(xué)，音樂一停，花在誰的手上，誰就要上臺(tái)為我們表演。
后來，老師又在黑板上畫了一個(gè)小丑說：”我們來玩一個(gè)游戲吧！”老師讓我第一個(gè)上臺(tái)去玩這個(gè)游戲，游戲的名字叫做“貼鼻子”。老師用兩條紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛，然后我在原地向左轉(zhuǎn)了五圈，再右轉(zhuǎn)五圈，我慢慢往黑板的方向靠，然后一貼，貼到了老師畫的正方形的地方，真準(zhǔn)��！
今天在少年宮過的真開心啊！
快樂的“六一”作文15
“六一”兒童節(jié)到了，我高興地跳了起來。但是下起了大雨，我想：老天爺真不給力，六一既然下大雨，我不能出去玩了。
奶奶見我傷心的樣子，說：“我們?nèi)ヒ率澜缤嬉煌姘�！”我像獲得赦免一樣，喊：“奶奶萬歲！”到了衣世界，我和奶奶上了樓梯，我一看，感到驚訝，一個(gè)長4~5米的生日蛋糕，寬1米！我從小到大，從來沒有見過這么大的蛋糕，上面寫著：衣世界服裝批發(fā)城。我問服務(wù)員：“這個(gè)蛋糕能吃嗎？”她回答：“今天上午10點(diǎn)半吃。”我很高興。
后來，我們在游樂場玩了一陣。吃蛋糕的時(shí)刻到了，大家都圍著蛋糕，又驚訝，又高興的樣子。服務(wù)員都帶著紅領(lǐng)巾來切蛋糕了，每個(gè)人都有順序的排著隊(duì)，一個(gè)一個(gè)的領(lǐng)蛋糕，我和奶奶等到了蛋糕，就到后面吃去了。
我一邊吃一邊想：這樣歡樂的“六一”，還是第一次呢！真是好幸運(yùn)。
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