關(guān)于六一兒童節(jié)作文(通用5篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的關(guān)于六一兒童節(jié)作文(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六一兒童節(jié)作文1
一年一度的“六一”兒童節(jié)即將來臨,我們懷著快樂的心情,等待節(jié)日的到來。在歡慶“六一”兒童節(jié)到來之即,我想到了四川災(zāi)區(qū)的小伙伴們?cè)诘卣鹬惺軅埣,失去親人的伙伴,他們幼小的心靈里至今還有巨大的傷痛,為了讓他們一起感受“六一”兒童節(jié)的快樂。
5月8日,我們學(xué)校組織了“捐款獻(xiàn)心愛”活動(dòng),大家都爭(zhēng)著把自己的零花錢,壓歲錢捐獻(xiàn)出來,雖然我們不能到他們的家鄉(xiāng)去看望他們,但我們把滿滿的愛心都疊在這次活動(dòng)中。記得往年的“六一”兒童節(jié),學(xué)校里開展各種各樣的活動(dòng),校園里一片歡聲笑語,但是,我想都沒有今天這次“捐愛心”活動(dòng)有意義。我衷心祝福災(zāi)區(qū)小伙伴們?cè)凇傲弧眱和?jié)中更加快樂、更加幸福,讓我們一起來歡慶“六一”兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文2
六月一日是國際兒童節(jié),也是小學(xué)生最開心的日子。學(xué)校舉行了一次隆重的文藝演出,和一次游園活動(dòng)。
這次我邀請(qǐng)了我的爸爸觀看演出。我在本次表演中參加的節(jié)目是合唱。上午9時(shí),校長講話和吳伯伯的致辭完后就開始了精彩的文藝匯演。龍騰虎躍是一個(gè)十分精彩的節(jié)目。只見打鼓的同學(xué)穿著一身紅黃相間的衣服,手拿著鼓棒,個(gè)個(gè)精神飽滿,敲鼓的聲音鏗鏘有力,隨著敲鼓的節(jié)奏迎來了領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。他們表演完后,贏得了觀眾們響亮的掌聲。
我還看了時(shí)裝秀、葫蘆絲、手風(fēng)琴、健美操等精彩節(jié)目,看了之后令人賞心悅目,到最后一個(gè)節(jié)目——也就是我們要表演的合唱。隨著音樂,我們整齊地走上舞臺(tái)后,帶著微笑,用優(yōu)美的歌聲表達(dá)心中美好的情感。在唱最后一首歌時(shí),師生家長代表聯(lián)唱結(jié)束后,健美操隊(duì)的同學(xué)放飛了氣球,禮花從高空落下來,鞭炮也放了起來。多美的一刻呀!在那時(shí)候,全場(chǎng)的觀眾沸騰了,有的拍手叫好,有的用拍手器使勁拍手,還有的在拍照。真是所謂的“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!蔽覀兒脦讉(gè)月的訓(xùn)練沒有白費(fèi)!下午我們還參加了游園活動(dòng),也十分有趣!
今年的六一兒童節(jié)太精彩了,我真希望下一年的兒童節(jié)快快到來!
六一兒童節(jié)作文3
好了,終于可以開始看了,哇,可真神奇,當(dāng)我?guī)涎坨R時(shí),就好像身臨其境,融入故事一樣,可摘下眼鏡后,就變成普通的電影了,實(shí)在是太高科技了,好了,開始看電影了,我看的是愛麗絲夢(mèng)游仙境!講的是一個(gè)女孩,在一次意外中,不小心誤入了一個(gè)“仙境”,最后經(jīng)過一番歷險(xiǎn),殺死了炸勃龍,拯救了白皇后,并喝下了炸勃龍的血,返回了正常的世界,由于戴上了4D眼鏡,而電影的情節(jié)又非常壯觀,所以看的時(shí)候,非常的爽,尤其是結(jié)尾的時(shí)候,那個(gè)蝴蝶好像一伸手就可以抓到一樣!
啊,看完電影了,終于可以出來呼吸新鮮空氣了,當(dāng)我走過一個(gè)電視前的時(shí)候,看到了在我的前面有一個(gè)科技探索商店,而且是免費(fèi)的,于是我便迫不及待的向科技探索商店跑去!
到了,一進(jìn)門,就看到了一個(gè)恐龍的骨架,并且看到了一個(gè)用紙拼成的鐵塔、白宮、還有一座大橋,真是太難拼了,隨后,我還看到了一大堆科學(xué)用品,可真是太高科技了,但是因?yàn)樘F了,所以我沒有買,因?yàn)槭″X嘛!
走著走著,我們就走到了一個(gè)巨大杠桿面前,杠桿的這一頭是一個(gè)汽車,那一頭,有幾個(gè)鎖鏈,而且有幾個(gè)小孩在拉著那個(gè)鎖鏈,就在這個(gè)時(shí)候,那一頭的汽車突然被抬了起來,好像那幾個(gè)小孩的力量很大,其實(shí)是杠桿原理,可真好玩!
在那個(gè)杠桿后面,有兩個(gè)像鍋一樣的東西,一個(gè)在這一頭,一個(gè)在那一頭,而在鍋的前面呢,有一個(gè)類似于圓圈,爸爸告訴我,在這個(gè)圓圈里說話,在那一頭聽得到,我剛聽的時(shí)候還不信,但是以實(shí)驗(yàn)后,還真的是這樣的,這實(shí)在是太不可思議了!
走著走著,我們走到了一個(gè)有關(guān)水的的地方,那里有各式各樣的機(jī)器,其中有一個(gè)水池,而在岸上有一個(gè)類似于方向盤的東西,只要轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤,水池里的水,就會(huì)被運(yùn)上來,怎么樣,神奇吧,爸爸說這個(gè)東西叫什么水管,哎呀,忘記了,對(duì)不起!
不過一會(huì)兒,天色已晚,我們?cè)摶厝チ耍m然還有一些依依不舍,但是天下沒有不散的筵席,所以我們還是回去了!
雖然是最后一個(gè)兒童節(jié),但是我還是很開心,因?yàn)檫^了今天,我就不再是父母翅膀下一只嗷嗷待哺小鳥了,我要做一只獨(dú)自飛翔的雄鷹,飛向那遙遠(yuǎn)的天空,越飛越高,越飛越高!
六一兒童節(jié)作文4
早上,我早早的'就起來了,因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié),而在兒童節(jié)的前一天,老師就跟我們說今天要?dú)g度六一兒童節(jié)了。
一路上我非常的開心,不一會(huì)兒,就到了學(xué)校,一進(jìn)學(xué)校大門就可以看到一條醒目的條幅,上面寫著:歡慶“六一”。舞臺(tái)上掛滿了五彩的氣球,前面有一個(gè)彩虹門。在微風(fēng)的吹拂下,氣球輕輕飄動(dòng)起來,仿佛在說:“祝你們節(jié)日快樂!”
我們搬著凳子來到操場(chǎng)上。慶祝“六一”的活動(dòng)開始了,操場(chǎng)上鼓樂齊鳴,熱鬧非凡。首先是新隊(duì)員入隊(duì)儀式,接著是大型團(tuán)體操表演,我最喜歡我們表演的“雛鷹起飛”。因?yàn)槟菚r(shí)候我很緊張,可是我看見同學(xué)們認(rèn)真地表演著,我也就輕松了。最后表演了精彩的文藝節(jié)目,有獨(dú)唱、合唱、舞蹈、快板……我最喜歡舞蹈《腰鼓》,在優(yōu)美的旋律伴奏下,演員們翩翩起舞,動(dòng)作優(yōu)美。
最后,在一個(gè)合唱節(jié)目中,我們這次歡度六一兒童節(jié)宣布結(jié)束了,我們每個(gè)人都覺得非常的開心。
六一兒童節(jié)作文5
鮮花氣球裝扮了整個(gè)校園,歡聲笑語響徹每一間教室,鮮艷的紅領(lǐng)巾歡快地舞動(dòng)。我們期盼已久的“六一”兒童節(jié)終于來臨了。
今年的“六一”兒童節(jié),老師組織我們班的同學(xué)包餛飩。我們以前只吃過餛飩,可從來沒有包過餛飩。一聽到這個(gè)消息,我們別提都高興了,因?yàn)槲覀兛梢宰约航o自己過一個(gè)愉快的節(jié)日。
星期四的早晨,同學(xué)都從家里拿來了各種工具和材料?矗婏堝、電磁爐、勺子、筷子、餛飩皮、肉餡兒……經(jīng)過桌子的擺放,教室儼然成了一個(gè)大廚房。四各小組各自忙碌,同學(xué)們各自分工。我們小組也不含糊,包餛飩的、下鍋的、撈餛飩的、吃餛飩的,哈哈,都一字?jǐn)[開了架勢(shì)。我和其他五個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)包餛飩,皮子、餡兒,以前只是吃過,現(xiàn)在要?jiǎng)悠鹗謥,那真是一門學(xué)問啊。平時(shí)的那股玩勁再也不敢“瘋狂”了,大家像做針線活一樣,個(gè)個(gè)都非常專注。只見攤皮、放餡、包裹,擺放,動(dòng)作一個(gè)接著一個(gè),大家也時(shí)不時(shí)地探討經(jīng)驗(yàn),餛飩也越來越漂亮。等我們包完一半時(shí),大家就聚集到鍋?zhàn)忧,只見人頭攢動(dòng),早等著餛飩“撲通、撲通”跳下鍋了。過了不久,老師一聲“出鍋嘍”,同學(xué)們的鍋碗瓢盆就響起來,奏出一曲奇特的音樂。場(chǎng)面一下子熱鬧起來,同學(xué)們吃著、笑著、忙碌著,教室里充滿了歡快的氣氛。
今年的兒童節(jié)與眾不同,我們既過得開心快樂,又從中鍛煉了自己,真是令人難忘啊。
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