愉快的六一兒童節(jié)作文（通用10篇）
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的愉快的六一兒童節(jié)作文（通用10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愉快的六一兒童節(jié)作文1
“六一”快到了，我們帶著高興的心情來到了學(xué)校，看見學(xué)校二樓掛著幾個大字就是“六一兒童節(jié)快樂�！�
來到教室，同學(xué)們在議論著明天爸爸媽媽送自己什么禮物，明天帶自己去那里玩，在嘈雜的說話聲中個個都快樂極了。
到了十點鐘的時候，老師說：“排好隊伍，我們?nèi)ハ母劢值赖碾娪霸嚎幢硌��！闭f完我們立刻排好整齊的隊伍向夏港街道的電影院出發(fā)。
來到電影院，我們坐在椅子上認真地看每一個節(jié)目，最好笑就是我們班的徐耀韻和一個哥哥演的節(jié)目，她們在說反義詞，比如說：我好—你壞……等等。
到了下午的時候，我們學(xué)校舉行了跳蚤市場熱賣，雖然媽媽今天有些事情要辦，沒時間來學(xué)校，又忘記給錢我，但是我還是很開心，因為我向同學(xué)借了十元，買了其它物品又拿到班上作為義賣品為班上集資。還有我玩了一個盲人打鼓的游戲，得到一個獎勵品—小本子，心里樂開了花。
不知不覺地快到了放學(xué)的時候了，我們的游戲時間也結(jié)束了，這是一個多么快樂難忘的一天��！
愉快的六一兒童節(jié)作文2
今天，我們上了一節(jié)班隊課，主題就是：節(jié)日中的哀思。
今年的六一節(jié)是一個特殊的節(jié)日，因為汶川大地震聯(lián)系著我們?nèi)珎冎袊膬和�，我們要為�?zāi)區(qū)的小朋友送上我們的祝福，祈禱他們幸福平安，早日重建好家園。
班隊課上，我們大家表演了節(jié)目，有《愛在人間》、《潑水歌》等，我也朗誦了我寫的《獻出我們的愛》，老師還倡議我們大家為災(zāi)區(qū)的小朋友捐零用錢、捐課外書。
后天就是六一節(jié)了，我希望災(zāi)區(qū)的小朋友，能和我們一樣歡度節(jié)日，我想地震中那些為了救自己學(xué)生，獻出自己的生命的老師們，他們在天堂也會祝福他們幸�？鞓�。這次地震，激發(fā)了我們?nèi)袊∨笥训膼郏覀冇肋h和災(zāi)區(qū)的小朋友在一起。所以，我們一定要和災(zāi)區(qū)的小朋友手拉手，心連心，每個同學(xué)都要伸出援助之手，要盡自己的力去幫助他們，讓他們盡快地恢復(fù)上課，，這樣災(zāi)區(qū)的小朋友才永遠不會孤獨，才能和我們一樣，過一個快樂的六一節(jié)。
愉快的六一兒童節(jié)作文3
一年一度的六一兒童節(jié)終于來了，今年這個六一兒童節(jié)是我最后一個六一兒童節(jié)。我既開心，又有一種說不出的傷感。
那天一大早，我早早的帶著奶奶走進了校園。這一天，突然覺得學(xué)校格外漂亮——鮮艷的紅瓦房、綠油油的草坪，還有一個寬闊的大操場。
舉行完慶六一典禮，我和游智睿帶上奶奶，直奔我們的攤位。
做生意實在是太難了，既不能虧本還必須把價格盡量放低，價格太高，沒人來買，太低，又容易虧本，只能贈著東西往外賣，這還必須喊著招顧客。游智睿去“值班”的時候，我賣得才火呢。一大群人圍著我，我都沒法記賬了。
通過上午做生意，使我明白了：一個商人，也并不是多么好當(dāng)?shù)�，既要把價格放在最合適的位置，還要有好口才去吸引顧客�？墒怯械臅r候，開小超市的人會被別人瞧不起，不像那些白領(lǐng)，受人愛戴。所以，長大以后，我一定不要成為開小賣部的那種人。
下午一點半，我就頂著那特別毒的太陽來到學(xué)�；瘖y，把臉涂得花花綠綠的，十分僵硬，連喝水都得小心心翼翼的。
三點半了，演出正式開始了，當(dāng)我站在臺上的那一刻，我頓時明白了臺上一分鐘，臺下十年功的意思。就是說：在臺上光鮮亮麗的那一刻，背后，不知要付出多少汗水。
就這樣，我最后一個快樂的六一兒童節(jié)過去了。
愉快的六一兒童節(jié)作文4
今天，天格外的藍，校園里灑滿陽光，到處歡聲笑語，因為今天是六一兒童節(jié)，學(xué)校是我們自己的節(jié)日。
為了讓我們的節(jié)日過得更加快樂，學(xué)校為我們舉行了五月的鮮花閉幕式暨六一文藝匯演。我們?nèi)５膸熒枷嗑墼隗w藝館上，參加比賽的選手們一個個精神抖擻、信心百倍，都想在這場比賽中大顯身手、一展風(fēng)采。
上午9點整，比賽拉開了帷幕，首先登臺獻藝的是民樂隊，他們用樂器演奏出來的歌曲十分悅耳，贏得了大家雷鳴般的掌聲。印度舞的表演婀娜多姿，孔雀舞的動作輕快，手絹花的表情豐富……唱歌的也不甘示弱，他們展望未來，活力十足的一個個選手們都用最好的狀態(tài)，發(fā)揮自己最好的水平，演唱了一首首美妙動聽的歌曲，表演了一個個美麗優(yōu)雅的舞蹈。接下來就到我們表演閩南歌謠“安童買菜”賽場上時而歡聲如雷，時而掌聲雷動，時而一片歡騰，真是美不可言！
藝術(shù)節(jié)活動中一朵朵“藝術(shù)之花”競相綻放，絢麗繽紛。
今天我們?nèi)チ藰淠緢@。我和我的小伙伴們爬天梯，放眼望去，一座座高山，聞到了月季花芬芳撲鼻的香味，看到了月季花五顏六色的正在綻放，還有小溪在歡快的流淌。
我們爬到天梯上累的氣喘吁吁汗流浹背的，這里草木茂盛，我們幾個小朋友在一起扎堆兒，一起唱歌，一起背詩，背課文，還在天梯上跳起了瘋狂的騎馬舞，我們相互擁抱，花兒像我們紅紅的臉蛋綻放出來，美麗極了，樹木像我們強壯的身體一樣，左右搖晃，像跟著音樂做體操一樣，天上的朵朵白云像小白羊一樣，恨不得快點下來和我們歡歌笑語。
我很還去了非常嚇人的鱷魚湖，我們把一塊塊小石頭放到彈弓上一拉，彈到水里，鱷魚還是沒出來，我們幾個小伙伴想看鱷魚，可是把石頭彈光了，還是沒出來，我們像泄了氣的皮球一樣，沒氣了，原來是爸爸逗我們玩的，根本沒什么鱷魚。
我們很喜歡樹木園的山清水秀，風(fēng)景如畫。
六一兒童節(jié)多么幸福哇！
六一兒童節(jié)多么難忘�。�
愉快的六一兒童節(jié)作文5
今天是“六一”國際兒童節(jié)，是我們的節(jié)日。一大早，我興高采烈地來到學(xué)校，上午就要舉行美育節(jié)活動了。我的心情非常激動。操場上站滿了人，黑壓壓一片，每個人臉上都掩飾不住的興奮，期待著過一個特別的節(jié)日！
校長的致辭拉開了表演的序幕，節(jié)目表演開始，小演員們穿著五顏六色的服裝在臺上載歌載舞；古箏彈奏，悠揚悅耳；書法家寫的字，龍飛鳳舞，瀚墨飄香；踩高蹺游戲，家長和同學(xué)們?nèi)硇耐度耄瑯反瞬黄�。不知不覺中精彩的節(jié)目都表演結(jié)束了，大家都意猶未盡。
別著急，盛大的節(jié)日才剛剛拉開序幕，跳蚤市場馬上就要開張了。這時我跑回教室拿出從家里帶來的文具、玩具來到市場上，“市場”就是我們平時的操場。大家都在操場上找到自己的攤點，我和黃程怡同學(xué)認真地把東西一一擺放在桌上�！笆袌觥鄙先藖砣送�，那熱鬧堪比過春節(jié)。不一會就有人來光顧我的攤子，我高興地說：“歡迎光臨！瞧一瞧，看一看，隨便選�！蹦峭瑢W(xué)說：“這個帶娃娃的筆怎么賣？”我立刻說：“兩元。”“能不能便宜一點，一元五角賣不賣？”我爽快地說：“好吧�！钡谝还P生意就這樣做成了。
不一會兒，我?guī)淼臇|西越賣越少，荷包也越來越鼓了。我還抽空去逛了逛別的攤位，沒想到大家生意都很火爆，忙得不亦樂乎！雖然有點忙，但是大家都很開心。真沒想到這些閑置物品竟然成了搶手貨。真的是物盡其用，既不浪費還有收獲，最后這些東西竟然賣了二十多元。我覺得這樣的活動真好，這是我過得最有意義的“六一”兒童節(jié)了。
愉快的六一兒童節(jié)作文6
星期五，我們學(xué)校在下午舉行六一超市節(jié)，星期四，我就準備好了明天要用的東西，準備明天用。
終于到了下午，我?guī)е恍┧馄饋砹�，很快，同學(xué)們便排好了桌子擺上了東西，因為用來賣東西的一排桌子已經(jīng)被同學(xué)們擠滿了，有的同學(xué)不得在外推銷。
我自己在外面逛，我先來到了六年級，那里的走廊上擠滿了人，我被擠來擠去。哎，六年級實在是太擠了。我還是逛四年級吧。我便回到了我們班所在的走廊上，只見同學(xué)們賣的東西很多，有玩具、文具、食物、植物以及書走廊上走來走去，走了半天也沒買到什么。于是，我便走到了三年級，想買到什么，我便一個又一個班走著，雖然我沒發(fā)現(xiàn)什么，但我還是在看著。我走到了一個班，人很多，我想走進去，可我卻走不出，只好遺憾的`走出去。我又二年級，沒想到那里的人一樣多，我只好看了看，發(fā)現(xiàn)沒什么可以買。便走到了一年級，遺憾的是，一年級我也沒買到什么，哎，為什么我沒什么想買。我又走進了一個大廳，更遺憾的是我當(dāng)時并不知道大廳是向善大廳。什么也沒看便走回了班級。
今年的六一超市節(jié)沒想到比歡樂更多的是遺憾，明年我一定要抓住機會。
愉快的六一兒童節(jié)作文7
星期五，我們學(xué)校舉辦了六一活動，這次是我成為小學(xué)生的第一個兒童節(jié)。以前在幼兒園過兒童節(jié)是讓我們表演節(jié)目，這次很不同，我們舉行了“義賣”“講故事大賽”和“游園活動”。
早上八點我們進行義賣活動，全校學(xué)生把家里閑置的書或玩具或?qū)W習(xí)用品之類的東西拿到學(xué)校統(tǒng)一賣，有些同學(xué)還想出了很好的點子，買他的東西可以抽獎。我在義賣現(xiàn)場看中了一個玩具——是一個像可樂罐一樣的變形機器人，花了3元錢，我很高興，心想：“用3元錢買了這么大的有趣的機器人，賺了！”
回到教室后，我們舉行了《故事大王》比賽，主持人是阮亦瀟和余璐含，裁判是家長代表。第一個上場的是馬詩緣，她富有感情的講了一個生動的故事，我聽的津津有味，故事講完后我們使勁的拍手。一個接一個講下去，我為大家演講的是《寶蓮燈》，那么多故事中，我講的故事最長，最有趣，我最終在《故事大王》比賽中得了三得獎！
下午，我們舉行了游園活動，這是我最開心的時刻！我按班級順序游玩了每個班里的不同的游戲，給我印象最深的是《釣魚》，一條條假的用紙片做的彩色的魚，嘴上含著回形針，我們手中拿著魚竿，魚竿的頂端生著磁鐵，利用“吸鐵”的原理釣魚。半分鐘內(nèi)，我釣了四條小魚，心里很高興！我還玩了“抓泥鰍”、“丟筷子”、“吹兵乓球”、“過獨木橋”等游戲！
不知不覺中，所有的游戲都玩遍了，我得了很多分，用這些分，我換了很多獎品，今天真是快樂的一天，期待下一個兒童節(jié)的到來！
愉快的六一兒童節(jié)作文8
每當(dāng)?shù)搅藘和?jié)，我們都會高興地玩、吃。但是這個兒童節(jié)，我卻怎么也高興不起來。
因為我會記起去年的兒童節(jié)，去年，我們學(xué)校因為兒童節(jié)，所以放我們一天的假。我趁媽媽也有空，便叫媽媽帶我去廣場玩。到了廣場，看見有一大群人圍著好幾張桌子。媽媽問他們是怎么回事？他們說只要給他們看我的身份證，是十二歲以下的，就可以領(lǐng)一份獎品。媽媽聽了非常高興，趕忙從家里取回了我的身份證。排了好久的隊，終于輪到我們了，媽媽把我的身份證給了他們看，可他們說還需要一張紙，是學(xué)校發(fā)的。咦，學(xué)校沒發(fā)給我什么紙呀，為什么其他人有這張紙？正在我想的時候，他們把我和媽媽趕了出來，嗚嗚嗚，憑什么把我們趕出來？沒辦法，唉。最后，媽媽買了一個筆盒給我，算是給我今年的兒童節(jié)的一份禮物吧。
而今年，在五月二十八日，我也很掃興。因為我的朋友一個星期前對我說**飯店有一個活動，第一名能賺到1000元，第二名能賺到800元，第三名能賺到500元。我聽了以后，說叫她幫我也報個名，她說好。過了幾天，我什么都準備好了，就差她的一個電話，可她打電話來說，我超歲了，不能去。超時我就聽說過，可我從來沒有聽過有超歲的，我頓時失望了。
兩年的兒童節(jié)我都不高興，現(xiàn)在聽到廣場歡天喜地地笑聲，我不禁得把手捂著耳朵，不想聽�！�
愉快的六一兒童節(jié)作文9
六一節(jié)的早晨，我起得比平時都早，因為我要到學(xué)校去排練節(jié)目。
我先到福山總校，老師帶我們走臺、化妝�；氐秸_后，我們在體育館里參加活動，我用參加活動得到的獎?wù)聯(lián)Q到了好多獎品：閃電麥昆的鉛筆、橡皮泥（這是留給妹妹的）、好玩的禮品等等。中午我們在吃中飯的時候還看了一會兒電視呢，可惜王老師覺得看電視會影響我們吃飯，就把電視關(guān)了。其實在家里媽媽也不允許我邊吃飯邊看電視。
下午我們乘坐795路公交車到達了表演節(jié)目的地方——喜馬拉雅中心。好大的廣場上不一會兒就聚集了很多人，我的媽媽、爸爸、妹妹、外公都來了。我觀看了割麥子比賽、還有老師和同學(xué)們表演的節(jié)目。終于輪到我表演了，我非常認真地表演，在臺上我看到了我的老師、同學(xué)還有爸爸媽媽，我感到很自豪。我們表演完了還有好多人給我們鼓掌，我可高興了。
所有的節(jié)目都表演完后，老師給我們發(fā)了晚餐。吃完飯后，我和幾個同學(xué)在麥田里做游戲。這是我第一次見到真正的麥子，我還剝開來嘗了嘗，感覺挺香的。我又拾了些麥穗帶回家，準備讓媽媽給我磨面做面包。后面還有露天電影，妹妹困了，我雖然舍不得走，但也只能回家了。
這是我過的最有意思的一個“六一”兒童節(jié)，感謝老師們帶我們參加這么好的活動。
愉快的六一兒童節(jié)作文10
一年一度的“六一”兒童節(jié)到了，這可是我期待已久的節(jié)日��！我哪能不高興呢？
這一天，同學(xué)們個個春風(fēng)滿面。連教室也煥然一新；黑板上畫著美麗的圖畫。課桌都整齊的排列在四周，上面擺放著同學(xué)們的優(yōu)秀作品，看得我眼花繚亂。
上課鈴聲響了，同學(xué)們各就各位，將活動的序幕拉開了。第一個節(jié)目就是講故事比賽，同學(xué)們爭著登臺獻藝，我也不例外，給大家講了一個《老狼和狐貍》的小故事，其中講明了一個道理：壞人決不會有好下場。第二個節(jié)目是吹蠟燭比賽，老師點好蠟燭讓同學(xué)們按座號一人一人上臺吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒”，只見小胖子冠誠正在吹蠟燭呢，只見他憋足了氣，用力一吹，將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。
誰知道“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”了。同學(xué)們見此情景，開心的笑聲響徹了整個教室，輪到我了，我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺去，一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時用力一吹，那時我感覺是“狂風(fēng)大作”，可是卻引來了同學(xué)們的一陣哄笑。怎么回事？原來我只吹滅了一支蠟燭。唉！由于沒經(jīng)驗，害得我被老師“臭罵”一頓。這一次，我總結(jié)了上次失敗的經(jīng)驗教訓(xùn)，一下子就吹滅了五支蠟燭呢，這說明了善于總結(jié)就能成功。
最有趣的要數(shù)貼尾巴游戲了，瞧，同學(xué)們貼尾巴貼得多滑稽呀：公雞猴子尾；松鼠尾開花。有的同學(xué)因為這些“變異動物”笑得捂著肚子，“哎喲哎喲”地叫，整個教室都沉浸在歡聲笑語中。
��！愉快的“六一”兒童節(jié)，我永遠忘不了你。
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