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      2. 快樂“六一”作文

        時(shí)間:2021-05-16 17:13:21 兒童節(jié) 我要投稿

        快樂“六一”作文精選15篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的快樂“六一”作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        快樂“六一”作文精選15篇

        快樂“六一”作文1

          下午兩點(diǎn),活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始,游戲節(jié)目五花八門,什么“大腳板”、“滾鐵環(huán)”、“袋袋相傳”……我和婷婷組成一組先去丟毽子,只見兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍猶如兩條蜿蜒的長(zhǎng)龍。笑聲、喝彩聲、加油聲混成一片,譜成一曲有節(jié)奏,旋律優(yōu)美的交響曲。游戲開始了,我自告奮勇地說:“我來接,婷婷來扔。”一開始,我們倆配合得很默契,四個(gè)全中,本來最后一個(gè)毽子也要乖乖地進(jìn)它的“搖籃”,可他卻頑皮地跳了出去。我們最后的成績(jī)是五進(jìn)四,我們獲得了四個(gè)果凍。

          接下來我們?nèi)ネ嫫古仪,?guī)則是:只要把球平安地運(yùn)送回來就成功。我們急沖沖地趕著去排隊(duì),終于到婷婷了,跟她對(duì)決的是一年級(jí)的小朋友,“開始。”老師說。接著兩位都開始走了,婷婷一開始運(yùn)得很穩(wěn),轉(zhuǎn)個(gè)圈時(shí)球就掉下來了,最后一年級(jí)小朋友贏了。到我了,也是和一二年級(jí)的小朋友比賽。我一開始也是很穩(wěn),但是最后掉了,后面六年級(jí)的大哥哥大姐姐們也接二連三的失敗,我長(zhǎng)嘆了一口氣:“誒——,真是長(zhǎng)江后浪推前浪。 

          我們參與了很多活動(dòng),有搶凳子,袋袋平安,打陀螺……這是我們?cè)谀感_^的最后一個(gè)六一兒童節(jié)了,我們非常開心!

        快樂“六一”作文2

          今年的“六一”兒童節(jié),我校開展了豐富多彩的游園活動(dòng):二人三足比賽、搶椅子比賽、夾玻璃球、貼鼻子、包餃子……校園里到處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。而我對(duì)“二人三足”比賽印象尤為深刻。

          “二人三足”比賽規(guī)則:將同桌挨著的兩條腿緊緊地綁在一起,這樣,四條腿就變成了三條腿。從教室的最后面跑到最前面,先到達(dá)的那組為贏。老師說,這次比賽考驗(yàn)的是我們同桌之間的配合度。

          瞧!孫佳欣和謝承俊登場(chǎng)了。他倆都是急性子,一下子沖到了最前面,就是有點(diǎn)跌跌撞撞的,我們都為他們捏了一把冷汗。不出所料,沒到終點(diǎn),他倆就摔了個(gè)“大馬趴”。不過,我不得不佩服謝承俊的比賽精神,瞧,他正拖著孫佳欣在地上爬呢!可惜,沒等他們爬到終點(diǎn),第一名已經(jīng)產(chǎn)生了!

          終于輪到我上場(chǎng)了!我和朱雨涵用紅領(lǐng)巾牢牢地綁著挨著的兩只腳,信心十足地來到起跑線。“預(yù)備!”我咬緊牙關(guān),摒住呼吸!芭!”我把賽前和搭檔想好的口號(hào)忘到了九霄云外,邁開自由的那只腳,跨起了大步,可綁在一起的那只腳,怎么也邁不開。這時(shí),朱雨涵說:“別慌,我們一起喊口令,一二、一二… …”盡管這樣,還是走得七彎八拐,好不容易進(jìn)入半決賽,最終,還是輸了,輸在了同桌的默契上。

          整個(gè)校園沉浸在歡樂的海洋里,校園上空久久回蕩著同學(xué)們的歡笑聲、吶喊聲、助威聲、歌聲……

        快樂“六一”作文3

          盼星星盼月亮,終于盼到了“六一”兒童節(jié)了,清晨起床,媽媽把準(zhǔn)備好的新衣服讓我穿上,看著鏡子里斯文大方、風(fēng)度翩翩的我,讓我心花怒放。

          我在爸爸、媽媽的陪同下,來到了珠海海泉灣渡假村,在渡假村歡樂谷,小朋友們都沉醉在歡樂的氣氛中,我首先選了碰碰車的項(xiàng)目玩,玩碰碰的時(shí)間雖然短,但是我體驗(yàn)到了一種激情澎湃的樂趣。

          接著玩海盜船,我和爸爸坐在船里。船開始擺動(dòng)了,開始我還有說有笑,后來船就越來越高,一下拋到半空中,一下落在地下。我心里有點(diǎn)害怕,旁邊有人開始尖叫著,我也試著尖叫起來,感覺恐懼沒那么強(qiáng)了。我緊緊地握著爸爸的手,閉著眼睛,使勁地大聲叫著。當(dāng)游戲結(jié)束下船時(shí),我的腳還是軟的。

          然后爸爸提議讓我去玩過山車,想到剛才的海盜船,我沒有勇氣再去挑戰(zhàn)過山車了。我毫不猶豫地拒絕了,爸爸看穿了我的心事,他拍著我的肩膀說:“擺在你面前的困難,如果你不去克服它,征服它,那你永遠(yuǎn)只能原地踏步,只能做個(gè)弱者!甭犃税职值脑,我鼓起勇氣和爸爸一起登上了過山車,坐在車?yán),我的心里像十五個(gè)水桶——七上八下,不由地緊張起來。車子開動(dòng)了,首先是一上一下,接著車子猛地向上沖,來了兩個(gè)360度的大旋轉(zhuǎn),我被嚇得魂飛魄散,大喊救命,精神徹底崩潰了。下了車,我擦去眼淚,爸爸摸著我的頭對(duì)我說:“好樣的!

          這個(gè)“六一”兒童節(jié)太刺激了,太過癮了。今天是我最快樂的一天。

        快樂“六一”作文4

          世界上許多國(guó)家都將6月1日定為兒童的節(jié)日,尤其是在社會(huì)主義國(guó)家。在歐美國(guó)家,兒童節(jié)的日期各不相同,而且往往很少舉行社會(huì)公眾性的慶祝活動(dòng)。因此有人誤解為只有社會(huì)主義國(guó)家才將6月1日定為國(guó)際兒童節(jié)。

          為了保障全世界兒童的權(quán)益,1949年11月,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開執(zhí)委會(huì)決定,將每年6月1日作為國(guó)際兒童節(jié)。新中國(guó)成立后,中央人民政府政務(wù)院于1949年12月23日規(guī)定,將中國(guó)的兒童節(jié)與國(guó)際兒童節(jié)統(tǒng)一起來。

          今個(gè)老百姓真呀真高興,因?yàn)槲覀儗W(xué)校組織了六一活動(dòng)。五六年級(jí)一起,三四年級(jí)一起,我們五六年級(jí)一共十個(gè)項(xiàng)目分別是頂上功夫。幸運(yùn)彈珠、獅子頂球、暈頭轉(zhuǎn)向、吸管運(yùn)輸、百發(fā)百中等等。都非常好玩。每一次頂上功夫我都能拿到滿分我解釋一下:一個(gè)杯子里面放適當(dāng)?shù)乃缓罂邕^五把椅子跨過一個(gè)得兩分,而且不能往旁邊跨。我看到了一個(gè)我最拿手的項(xiàng)目“夾彈珠”我拿起筷子就往杯子里夾一分鐘過去了我一共加了二十多個(gè)厲害吧!

          百發(fā)百中我覺得最難了因?yàn)槭怯秒ψ尤涌刂撇蛔》较蚝椭匦。說以我只得了0分第二難的就是吸管運(yùn)輸,使用一個(gè)罐子吸住乒乓球把它送到對(duì)面去,我指得了四分。

          朱老師辦的最沒意思了只不過是把幾個(gè)球放在一個(gè)不透明的袋子里然后去摸摸到紅球就五分,兩個(gè)就十分。但還是很招人喜歡的節(jié)目。

        快樂“六一”作文5

          今天是六一兒童節(jié),所以我很早就起床了。我一到學(xué)校就看到教室里兒童節(jié)的裝飾。我走進(jìn)教室以為一天都是玩,結(jié)果是上午上課下午玩,我就有點(diǎn)小失望。我等了好久終于等到了下午。到了下午我吃完飯之后就開始慶祝節(jié)日了。

          我們有兩個(gè)主持人,第一個(gè)節(jié)目是劉可悅表演的舞蹈《YES!OK!》,后面還聽了很多特別好聽的歌曲,比如李詩涵的《大魚》,陳若曦的《歌聲與微笑》,我們聽完歌后,教室里突然傳來一片歡呼聲。現(xiàn)在我們開始進(jìn)行游戲了!游戲規(guī)則是有三個(gè)木磚,你先踩在上面,再把另一個(gè)木磚往前放一格,再把后面拿出來往前放一個(gè)。注意!不能碰到地上,不然就要停5秒,誰先到前面就勝利了。

          剛開始玩游戲的時(shí)候教室里就沸騰起來,因?yàn)橛悬c(diǎn)吵了,老師就說了一句:安靜要排隊(duì),我們馬上就安靜下來并且很快的排好位。游戲開始,下一個(gè)就是我了,我用木磚一直往前移,呀!我的腳不小心碰到地了,所以我停了5秒,最后我們輸了。

          后面還玩了很多好玩的游戲,游戲結(jié)束后,我們都得到了精美的兒童節(jié)禮物。

          我覺得這是我最開心的一天了。

        快樂“六一”作文6

          今天,是一年一度的“六一”游園活動(dòng)。

          先說擊鼓傳花吧。我們快速地把“向陽花”傳給對(duì)方,有的人卻太著急,把“向陽花”扔給對(duì)方,然后對(duì)方急忙把他撿起來。就因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候就大大花費(fèi)了時(shí)間。

          獨(dú)唱表演唱的最精彩的是孫爾曼了。她那清脆的聲音像百靈鳥一樣好聽,表情也十分豐富。真是讓我們不得不夸獎(jiǎng)她。

          報(bào)數(shù)游戲也很好玩。簡(jiǎn)單的是每人代表“一”,困難的是男同學(xué)算五角,女同學(xué)算一元。一開始我們簡(jiǎn)單組都非常成功,后來因?yàn)橐幻瑢W(xué)抱到我們這里來,我們對(duì)他說:“我們這人夠了,你不要抱著了”?伤宦,就是抱著。

          還有搶椅子游戲,我們仔細(xì)地聽著音樂,每當(dāng)音樂停下來的時(shí)候,我急急忙忙地坐了下去,發(fā)現(xiàn)別人有椅子但沒坐下,就提示了一下。但是因?yàn)樽詈笳氯,卻已經(jīng)被別人坐了。我又連忙看看四周還有沒有座位,可是座位也已經(jīng)被別人一搶而空。我想:是我這次太緊張了,才會(huì)有一下下的不留神。

          今天玩得太開心了,玩得太快樂了!

        快樂“六一”作文7

          6月1日,黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)傳出的并不是一陣陣認(rèn)真的.朗讀聲,而是一片歡歌笑語。這是為什么呢?原來,今天既是孩子們的節(jié)日六一兒童節(jié),也是安全"爭(zhēng)章節(jié)"。

          早上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都帶著興高采烈的心情走進(jìn)校園,去各班參加活動(dòng)。活動(dòng)項(xiàng)目有很多:防溺水安全、食品安全、用電安全等。

          同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙一起活動(dòng)著。首先,我們來到了音樂教室1,我看了一下單子,上面寫著:看有人落水了怎么辦?我聽了前面同學(xué)的對(duì)話,想:挺簡(jiǎn)單嘛!輪到我了,老師看了一下旁邊的池塘,指著它對(duì)我說:“小同學(xué),如果有人掉進(jìn)這個(gè)池塘,你應(yīng)該怎么救他?”我淡定地回答道:"馬上喊家長(zhǎng)幫助!”"那么你應(yīng)該用什么工具來救他?"我環(huán)顧了一下四周,說到:"竹竿。""還可以用什么工具?”我想了一會(huì)兒,說:"救生圈。""嗯……不錯(cuò)。"老師說著就給我蓋上了章,上面寫著:你真棒!我心里美滋滋的。

          隨后,我又去參加了其他班的一些活動(dòng)。感覺安全方面知識(shí)真的增加了不少。

          這次活動(dòng)讓我明白了:安全是最重要的,必須要認(rèn)識(shí)安全的重要性,才有一個(gè)平安的家。

        快樂“六一”作文8

          “六一”到了,我們來過一個(gè)快樂的“六一”吧。

          我讓爸爸媽媽先帶我去廣州番禺,聽爸爸說那里從前有兩座山,分別叫“番山”和“禺山 ”,所以就名叫“番禺”。

          來番禺就一定得看長(zhǎng)隆大馬戲,一起去看看吧。場(chǎng)地可坐三千多人,真是人山人海。馬戲開始了,一個(gè)小丑上場(chǎng),那個(gè)小丑吹起泡泡,突然來個(gè)龐然大物,黑熊上場(chǎng)了,嚇了一跳,故事開始了。有一段非常好笑,一一只一只黑熊排著隊(duì)地鉆圈圈,到最后一只最大的熊感覺自己鉆不過時(shí),站著不動(dòng),小丑拿著鞭子往黑熊身上打,黑熊一把把鞭子拉過來,然后扔掉,拿起圈圈就走了。滿場(chǎng)哄笑,我開心極了。

          玩后,總得吃好吃的,去吃自助餐吧,啥都有!傲弧钡搅耍(dāng)然是由我們小朋友決定了,大人管不了,我盡情地喝橙汁,好喝極了,我還吃了雪榚,滑滑涼涼,甜絲絲的,好美味啊,真是大飽口福!

          總覺得還缺點(diǎn)什么,對(duì)!就是禮物。我希望我得到的“六一”禮物是一臺(tái)兒童手機(jī),這樣有專門的號(hào)碼,也可以把想要的號(hào)碼下載進(jìn)去,就方便多了,不用撥號(hào)碼,一點(diǎn)就成功。

          快樂的“六一”!過得真開心!

        快樂“六一”作文9

          一年一度的兒童節(jié)終于來到了,我們十分高興,因?yàn)榻裉鞂W(xué)校開展的是“厲害了,我的國(guó)——白云娃帶你游中華”這個(gè)活動(dòng)。每個(gè)班都設(shè)立了不同的民族,進(jìn)行不同的游戲。

          “活動(dòng)開始啦!”老師喊道。我走出教室,去了六一班維吾爾族館,一進(jìn)入教室就看到5到6個(gè)人圍著椅子轉(zhuǎn),還有音樂在伴奏。突然音樂停了,他們幾個(gè)人搶著坐椅子,最后沒有幾個(gè)坐到椅子。然后除了坐著的人,其他都被淘汰了,坐到椅子的人得到了美味的零食。我被別人拉進(jìn)來,他說輪到我了,我只好和其他人一起圍著椅子轉(zhuǎn)。突然音樂又停了,我不管三七二十一,直接坐下,我明明坐下去了,但一不小心,被別人擠出椅子了,這使我很沮喪,哎!沒事,反正還有這么多個(gè)章可以蓋呢,繼續(xù)玩吧。

          我又走到二二班羌族館,一進(jìn)門,我就被水果大軍給迷惑了。有個(gè)人偷偷告訴我這個(gè)羌族館只要蓋完章就可以吃到那些美味的水果,我一聽到美味的水果,就直接沖進(jìn)去蓋章了。蓋過章之后,我便選擇了一種水果——西瓜,我狼吞虎咽地吃了了起來。我又帶著快樂來到了各種族館……很快,我的章就蓋得差不多了。

          活動(dòng)馬上就要結(jié)束,但我仍然是很開心!真盼望下一次的兒童節(jié)快快到來呀!

        快樂“六一”作文10

          “六一”期間,我與小伙伴們一起去“魚掌門”游玩。

          一路上,我們嬉笑打鬧著,斑駁的樹影灑落在額頭,枝頭高歌的小麻雀為我們的節(jié)日增添了歡樂的氣氛。

          嬌嫩的荷花零星點(diǎn)綴著如鏡的湖面,褪色的兜蓬木船架在橋頭,船上的鸕鶿不時(shí)撲倒打黑白交錯(cuò)的翅膀,把長(zhǎng)嘴伸入水中捕魚。仿舊的水鄉(xiāng)古樓架在對(duì)岸,在水面投入悠長(zhǎng)的倒影,這一切仿佛是從畫中走出的,美得令人窒息。

          小山坡上的涼亭優(yōu)雅的倚靠在那兒,仿佛一位身著素衣的長(zhǎng)發(fā)姑娘。

          推開一扇扇木門,映入眼簾的是兩面大鼓,“咚――咚――嘩啦啦……”鼓聲、水聲交織在一起,像是大自然的傾訴……

          黃昏的吊橋別有一番風(fēng)味,遠(yuǎn)處的水車和夕陽重疊,一座座吊腳高樓連在一起,圍住了金碧輝煌的舞臺(tái)。

          天漸漸黑了,鼓樓的燈一盞盞亮起來,便把舞臺(tái)襯托的高大雄偉……

          在夜色中,燈火通明的各色建筑通通倒映于水中,真真假假,虛虛實(shí)實(shí),飄飄渺渺,月光中的湖面流光溢彩,美不勝收。

          這如仙境般的美景,讓我的“六一”如詩如畫,讓我的“六一”繽紛五彩!

        快樂“六一”作文11

          一年一度的兒童節(jié)快到了,學(xué)校安排了一次慶祝兒童節(jié)的活動(dòng)。這次活動(dòng)主要是以體育運(yùn)動(dòng)為主,有夾足球,二人三足等運(yùn)動(dòng),都是講求協(xié)作,齊心協(xié)力才能完成。

          在8:15分的時(shí)候我們班來到操場(chǎng),用了30分鐘的時(shí)間開了一場(chǎng)慶祝會(huì)議,然后就開始了這次活動(dòng)。我和鄭國(guó)東同學(xué)一起玩了一次夾足球,首先我們兩個(gè)手搭著手,面對(duì)面,然后把足球放在胸部夾著,同時(shí)伸出方向相同的腳,一起前進(jìn),一起后退,要保持球的平穩(wěn),如果球掉到地上就得不到獎(jiǎng)勵(lì)了。最后我們?nèi)缭傅竭_(dá)了終點(diǎn),緊張得滿頭大汗,但非常開心。

          我們完成了夾足球的游戲,又來到了二人三足的游戲點(diǎn)。這個(gè)游戲是把我們兩人的其中一只腳綁在一起,然后用三只腳走路,用最快的速度到達(dá)終點(diǎn),這個(gè)游戲也很講求兩人的協(xié)作,如果大家的步調(diào)不一致,很容易會(huì)像兩個(gè)大冬瓜一樣摔在地上,但我們最終也成功到達(dá)了,得到了很多小禮品。

          今天大家都玩得非常開心,我在游戲活動(dòng)里拿到了很多好吃的糖果和一包小餅干,還從寧老師那里拿到了一袋六一小禮包。大家在活動(dòng)里也學(xué)習(xí)到了怎樣團(tuán)結(jié)協(xié)作,達(dá)到目標(biāo)。

          這個(gè)六一過得真有意義,真開心。

        快樂“六一”作文12

          今天是六一兒童節(jié),真是所謂世界的節(jié)日。為了好好慶祝這一年一度的兒童節(jié),我們一大早就計(jì)劃好了怎么過。

          早上九點(diǎn),我們便去肯德基吃東西,點(diǎn)了一包薯?xiàng)l,兩盒雞塊,一杯九珍和一杯可樂,以及3個(gè)大漢堡。我、表姐和表弟放開肚皮,大口大口地啃著食物,狼吞虎咽的,好像好久沒吃東西的餓狼。只有媽媽在慢慢吃,食物漸漸“搬”入肚子,我們的肚子也脹了起來,沒過多久,我們就把吃的東西一掃而光了。

          離開肯德基,我們來到了公園。公園人山人海,小孩圍著小地?cái),看著有趣的小?dòng)物;大人便坐在草地上聊天;老人有的在下棋,有的在大榕樹下載歌載舞。公園脫去了春的稚氣,穿上了夏的清涼。草兒長(zhǎng)高了,長(zhǎng)綠了,晶瑩的水珠寶石般鑲嵌在它的身上。榕樹也綠了,吐出點(diǎn)滴夏的芬芳。木棉花脫去了紅色的“婚紗裙”,換上了綠色的衣裳。我們?cè)跇湎麓抵菖,小孩兒追著,鬧著,興奮地拍著漂浮在空中光影零亂的泡泡,好一派熱鬧的氣氛。

          我們回到家吃完飯,還打算看電影呢!

          這個(gè)六一真是快樂的兒童節(jié)!

        快樂“六一”作文13

          快樂的“六一”節(jié)今天是“六一”兒童節(jié),這可是我們小朋友的節(jié)日。學(xué)校舉行了義賣活動(dòng),你知道為什么要進(jìn)行義賣嗎?因?yàn),賣來的錢要捐給那些沒錢上學(xué)的小朋友們。

          哈!義賣開始了,我擠進(jìn)人一看,哇噻!好多多的東西!有玩具、書、筆、裝飾品還有很多書畫作品呢!我左挑挑右挑挑,這時(shí)我看到一個(gè)漂亮的“中國(guó)娃娃”,那娃娃可漂亮了,黑黑的頭發(fā),大大的眼睛,頭上還戴著漂亮的頭飾。那頭飾黑色的底,上面點(diǎn)綴著銀色的小花。我忙問:“老師,這個(gè)娃娃多少錢?”老師說:“一元錢!蔽屹I下了。后來,我把錢弄丟了。多虧爸爸來了,我又買了一些東西。這次的東西可不少,有小哥白尼、神奇寶貝……。買東西的小朋友也真不少!“售貨員”們可忙不過來了,被一群小朋友擁著,都快喘不過氣了。我眼前一亮,這不是我的三字經(jīng)嗎?還有小朋友在看呢!咦,這不是我的三國(guó)演義嗎?它怎么也在這兒?我們回到了教室。突然,一股濃濃的香味兒飄進(jìn)了教室,原來,很多小朋友和林老師一直把一箱箱冰淇淋運(yùn)來了。

          小朋友們高高興興地吃著冰淇淋,心里甜滋滋的!傲弧惫(jié)真快樂。

        快樂“六一”作文14

          一年一度的兒童節(jié)又到了,同學(xué)們都很期待這一天的到來,但是老師說今天不是六月一日,學(xué)校是提前搞活動(dòng)為大家慶祝,還要上課呢,所以不要太興奮。

          到了下午同學(xué)們都非常高興,因?yàn)榭梢酝嬗螒,拿?jiǎng)品。老師把準(zhǔn)備好的書簽送給我們,上面寫著“節(jié)日快樂”老師說:“這個(gè)書簽是給大家留個(gè)紀(jì)念。”然后排隊(duì)下去七巧板那里玩游戲。校園里到處都是同學(xué),到處都充滿歡聲笑語,畢竟這是一年才有一次這樣的活動(dòng),想起來心里都甜滋滋的。

          我看了3D電影,名叫恐龍寶寶,看的規(guī)則是用一副3D眼鏡去看。戴上3D眼鏡看清楚多了。然后我排隊(duì)去拿棉花糖,輪到我了,我拿起棉花糖認(rèn)真仔細(xì)看,自言自語地說:“棉花糖果然像一塊白云啊!蔽掖罂诖罂诘爻云饋,一放進(jìn)口里就融化了。我還玩了也是關(guān)于3D眼鏡的游戲,這個(gè)游戲名叫3D眼鏡看圖片,看的規(guī)則是戴上3D眼鏡看,看完了老師會(huì)問戴上3D眼鏡和沒戴3D眼鏡看有什么不同。我還玩了很多游戲,比如:憤怒的小鳥A、彈黃下樓梯、粉筆畫等等。

          快樂的時(shí)間總是過得很快,下午四點(diǎn)半,同學(xué)們都陸續(xù)回到教室,大家看上去都很興奮,老師就發(fā)學(xué)校給我們的禮品,同學(xué)們迫不及待打開禮品看看有什么好吃的,有的同學(xué)跟其他同學(xué)交流剛才玩了什么游戲,拿了什么獎(jiǎng)品,或者交換禮品,嘰嘰喳喳地議論著,同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上都露出了甜密的笑容。放學(xué)的時(shí)候,老師一一跟我們說:“節(jié)日快樂!

          今天真高興,我多么希望每天都是六一兒童節(jié)啊。

        快樂“六一”作文15

          我們盼望已久的“六·一”兒童節(jié)終于到了。就在“六·一”兒童節(jié)的前一天,我們整個(gè)校園都沉浸在歡聲笑語之中,因?yàn)檫@里正在舉辦豐富多彩的游園活動(dòng)。瞧,我們的教室裝扮得多漂亮,四周懸掛著五顏六色的彩帶、燈籠和氣球,濃濃的節(jié)日氣氛令我們個(gè)個(gè)興奮不已。我們邊吃著零食邊拿著游園券奔向各個(gè)班參加各種游戲。游戲項(xiàng)目真多,什么“小貓釣魚”啦、“猜謎語”啦、“打保齡球”啦……真是五花八門,應(yīng)有盡有。我最喜歡的就要屬猜謎語了!我來到三7班,對(duì)著滿教室懸掛的謎語紙條,穿來穿去,一會(huì)兒工夫,規(guī)定的五個(gè)謎語全部過關(guān)了,一個(gè)都沒錯(cuò),順利蓋到了紅印章。我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密:就是有的謎語卡片的背面還有謎底!中午,該吃午飯了,可是我怎么吃也吃不下去,因?yàn)樯衔绯缘牧闶程嗔,肚子早已撐得飽飽的了?/p>

          下午一點(diǎn)半鐘,班主任王老師帶我們?nèi)W(xué)校體育館,看魔術(shù)表演。我最喜歡的是快樂大本營(yíng)里的“鐵環(huán)爺爺”精彩表演,他能用一樣物品玩出不同的花樣,真是令我們驚喜萬分。我開開心心地度過了這一天,盼望著下一次的“六·一”兒童節(jié)的到來。

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