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      2. 歡慶六一兒童節(jié)作文

        時(shí)間:2024-12-04 12:19:30 海潔 兒童節(jié) 我要投稿

        歡慶六一兒童節(jié)作文(精選29篇)

          在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的歡慶六一兒童節(jié)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        歡慶六一兒童節(jié)作文(精選29篇)

          歡慶六一兒童節(jié)作文 1

          上午,操場(chǎng)上不時(shí)傳來一陣陣歡樂的歌聲,走過去一瞧,呀,原來是我校師生歡聚一堂,共同慶!傲弧眱和(jié)呢!

          聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目可謂是豐富多彩,在所有節(jié)目當(dāng)中,我覺得最有意思的要數(shù)我們學(xué)校第一附屬幼兒園的小朋友們給我們帶來的舞蹈《美麗的花紋》了。聽,音樂響起來了,多么活潑,多么歡快:看,舞臺(tái)的燈光亮起來了,可愛的小演員出場(chǎng)了,他們個(gè)個(gè)都穿著可愛的小動(dòng)物服裝;瞧,那只棕色的小兔子,搖搖尾巴,晃晃腦袋,頑皮極了!這個(gè)舞蹈給我們講述了這樣一個(gè)故事:大森林里發(fā)生了一次火災(zāi),小熊為了救其它的小動(dòng)物而受了傷,身上留下了花紋。大家被小熊的一顆美好的心靈而深深感動(dòng)。這個(gè)節(jié)目結(jié)束之后,觀眾們掌聲大作。

          聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目個(gè)個(gè)精彩紛呈,有京劇,有滑輪表演,有快板,我們大飽眼福,都沉浸在歡樂之中了。這時(shí),主持人再次出場(chǎng)了,他們的臉上洋溢著笑容,用甜美的聲音對(duì)我們說:“下面請(qǐng)欣賞藝術(shù)體操表演”?炜矗輪T出來了。滾球,舞彩帶,她們把看家本領(lǐng)都拿了出來。你瞧,中間那個(gè)穿黑衣服的女演員,她身體的韌性簡直太好了,隨便一彎腰,輕輕松松頭已經(jīng)觸碰到腳跟,球兒就像一個(gè)聽話的孩子,隨著動(dòng)聽的音樂在她的'身體上自由地滾動(dòng)。突然,球兒一不小心,要滾下地了,我們的每一根神經(jīng)都繃得緊緊的,心想:遭了!這下演砸了?墒茄輪T不慌不忙,只輕輕一抬腿,球兒又乖乖地回到她的手里了。我們被一個(gè)一個(gè)高難度的動(dòng)作看呆了,館內(nèi)靜悄悄的,只有音樂在自由流淌……這個(gè)節(jié)目結(jié)束了一兩秒鐘,觀眾才回過神來,藝體館里爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲。

          回家后,聯(lián)歡會(huì)的音樂仍然在我的耳邊回響,我還沉浸在“六一”節(jié)歡樂的氛圍里。

          歡慶六一兒童節(jié)作文 2

          “六一”是甜美的,她伴隨著花香悄然而至;“六一”是快樂的,她伴著陣陣歌聲欣然赴約。

          六月的風(fēng)吹進(jìn)校園,校園里煥然一新,放眼望去,風(fēng)車泡泡機(jī)排著整齊的隊(duì)伍,靜靜地躺在草地上。正前方的屏幕上寫著幾個(gè)大字——“六一節(jié)快樂”。遠(yuǎn)處幾個(gè)黑點(diǎn)越來越近——學(xué)校大隊(duì)委提著一個(gè)神秘的大紙箱朝我們走來。呀!是一箱的風(fēng)車泡泡機(jī),大伙兒見了,興奮地蹦來跳去。

          第一節(jié)課開始了,陳老師走進(jìn)教室,操作起了電腦。

          “不會(huì)要上課吧?”有人小聲問。

          “不會(huì)吧?”我詫異地說。

          “同學(xué)們,接下來的時(shí)間,我們邊看電影邊分享零食吧!

          “呼——”同學(xué)們懸著的心終于放下了。我拍拍胸脯,拿出了零食……“嘎吱、嘎吱”一個(gè)字兒——脆!薯片的香味在我嘴里徘徊,咸咸的,這久違的熟悉的味道。真香!沒一會(huì)兒,一包薯片就被我吃完了,我蹺著二郎腿,取出飲料,靠在墻上,真愜意!“咕嘟咕嘟……”飲料進(jìn)了肚中,甜入心里,仿佛人也飄飄然起來。

          吃過看過,泡泡終于可以拿出手了。我把泡泡水倒入盤子中,泡泡圈蘸了一下泡泡水,跑起來一甩,一個(gè)個(gè)泡泡搖搖晃晃地上升,然后攢在一起,合體了,似一朵銀花。在陽光的照射下,放射出異樣的.光彩。低年級(jí)的小朋友伸手去觸摸,結(jié)果泡泡一點(diǎn)面子都不給,“砰”的一聲碎了。同學(xué)們盡情揮著、跑著,泡泡飛向天空,整個(gè)操場(chǎng)變成了泡泡的世界。

          赴約“六一”,讓快樂永恒!

          歡慶六一兒童節(jié)作文 3

          盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于到了。這是我們少年兒童自己的節(jié)日,我們的心情非常激動(dòng)。為了慶!傲弧眱和(jié),同學(xué)們穿著節(jié)日盛裝,興高采烈的來到學(xué)校,煥然一新的校園里彩旗飄揚(yáng)、鑼鼓喧天漂亮極了。一進(jìn)學(xué)校大門就可以看到一條醒目的條幅,上面寫著:歡慶“六一”。舞臺(tái)上掛滿了五彩的氣球,前面有一個(gè)彩虹門。在微風(fēng)的吹拂下,氣球輕輕飄動(dòng)起來,仿佛在說:“祝你們節(jié)日快樂!”

          我們搬著凳子來到操場(chǎng)上。慶!傲弧钡.活動(dòng)開始了,操場(chǎng)上鼓樂齊鳴,熱鬧非凡。首先是新隊(duì)員入隊(duì)儀式,接著是大型團(tuán)體操表演,我最喜歡我們表演的“雛鷹起飛”。因?yàn)槟菚r(shí)候我很緊張,可是我看見同學(xué)們認(rèn)真地表演著,我也就輕松了。最后表演了精彩的文藝節(jié)目,有獨(dú)唱、合唱、舞蹈、快板……我最喜歡舞蹈《腰鼓》,在優(yōu)美的旋律伴奏下,演員們翩翩起舞,動(dòng)作優(yōu)美。

          歡慶六一兒童節(jié)作文 4

          “沙沙沙——”撕開包裝袋,從里面拿出幾個(gè)散亂的零件,然后把泡泡液倒進(jìn)塑料瓶里,又灌了些水蓋上瓶蓋,使勁地?fù)u一搖。一大堆白色的小泡沫冒了出來。

          倒了點(diǎn)泡泡水,它們開始在一個(gè)圓盤似的軌道上滑溜著。我拿起風(fēng)車似的吹泡器蘸了蘸,拿起來輕輕一吹,一串串泡泡便飛了起來。它們小巧輕盈晶瑩剔透,四處飄著。站起來,轉(zhuǎn)個(gè)圈,跑會(huì)兒步,小肥皂泡們就圍著我轉(zhuǎn),跟著我跑,跟著我跳了。

          瞧!朱大記者火速趕來了。看她,舉著手機(jī),對(duì)準(zhǔn)幾個(gè)同學(xué),歪著頭,“咔嚓”一聲,一張照片就被存入了相冊(cè)!皝恚≡倥囊粡!”“哎,你們幾個(gè)一起吹。”“唉!你太快了,我數(shù)3—2—1,再吹!”細(xì)雨蒙蒙中,朱大記者就這么舉著手機(jī),這兒停一停,那兒拍一拍,像只忙碌的地鼠,一會(huì)兒鉆到這邊,一會(huì)兒閃到那邊,似乎哪兒都好,都有意思,都值得留念。

          一場(chǎng)“大仗”打下來,衣服、手、臉都留下了泡泡水的'足跡。我清洗了一遍泡泡機(jī),甩了甩濕漉漉的手,坐回了座位上,拿著零食包翻來覆去地看著。一樣、兩樣……六樣,有六種零食!我高興得一蹦三尺高。哎呀!咋給忘了,早上背書還獎(jiǎng)勵(lì)了三樣小零食!我拿出來,放進(jìn)零食包里,這樣我就有九種零食了!本來就鼓鼓的零食包瞬間快要撐破肚皮了,看著看著,我露出了滿足的笑容。

          “六一”,我把快樂定格在這一瞬間。

          歡慶六一兒童節(jié)作文 5

          今天是六一兒童節(jié),我非常高興,因?yàn)檫@是我們的節(jié)日。

          一早來到學(xué)校,就看見了許多的燈籠和彩旗掛在一條線上,裝飾得很漂亮。過了一個(gè)上午,我們午休一會(huì),把課桌排好準(zhǔn)備表演節(jié)目。我們拿了個(gè)小玩具,老師說:“從曹玉豪開始,在我用尺敲課桌的.時(shí)候,你們就把這個(gè)玩具傳到其他人的手里,當(dāng)我停下來時(shí),它在誰的手里,誰就表演一個(gè)節(jié)目!

          我們玩了好一會(huì),表演節(jié)目的有徐懿馨、魏豪……“接下來我請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)來表演好看的節(jié)目!崩蠋熣f。同學(xué)們表演了各種各樣的節(jié)目,有寫毛筆字、變魔術(shù)、唱歌……然后給表演節(jié)目的同學(xué)發(fā)了小禮品。

          歡樂的一天就這樣過去了。

          歡慶六一兒童節(jié)作文 6

          兒童節(jié)前一天,學(xué)校給我們發(fā)了請(qǐng)?zhí),讓我們邀?qǐng)家長第二天一起來參加“六一”活動(dòng)。

          在我們的期待中,“六一”兒童節(jié)終于到來了。這一天,可以說我十分興奮又十分激動(dòng),因?yàn)槲铱梢孕蕾p到許多精彩而又有趣的節(jié)目。早上吃完早飯,廣播里便播出通知:“請(qǐng)各班到操場(chǎng)集合,去觀看表演!甭犕陱V播后,教室里便一陣喧嘩。一會(huì)兒同學(xué)們排著隊(duì)伍整齊而有序地來到操場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,映入眼簾的是一個(gè)大大的舞臺(tái),許多氣球和彩帶貼在舞臺(tái)上方,十分漂亮,舞臺(tái)上還寫著幾個(gè)金光閃閃的大字:盛典歡歌--歡慶“六一” 。

          “……慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!”主持人大聲而有激情地宣布道,接著在同學(xué)們雷鳴般的'掌聲中,歡慶“六一”文藝匯演拉開了帷幕!

          首先是由學(xué)前班的小朋友表演的舞蹈《運(yùn)動(dòng)娃娃》,他們表演得十分精彩,在舞臺(tái)上,他們邊唱邊跳,在悅耳的歌聲中,跳著優(yōu)美的舞蹈。精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)上演,操場(chǎng)搞笑大王”許涵毓等幾位同學(xué)表演的小品,他們把這個(gè)小品里面的人物搞笑的樣子演得栩栩如生,活靈活現(xiàn),差一點(diǎn)讓我們笑破肚皮呢!可是這個(gè)小品后來的部分情節(jié)讓我們深深感動(dòng)了,它讓我們學(xué)會(huì)了去理解父母……后面的節(jié)目更是應(yīng)有盡有,精彩紛呈,令人捧腹……時(shí)間過的飛快,但精彩的節(jié)目總是會(huì)結(jié)束,不知不覺便到最后一個(gè)節(jié)目了——《明天的輝煌》,隨著這個(gè)舞蹈的上演,慶“六一”活動(dòng)拉下帷幕,圓滿結(jié)束了。

          最后我們便返回了教室,但我們的心卻依然沉浸在慶“六一”的活動(dòng)之中,我們的心依然十分快樂!

          歡慶六一兒童節(jié)作文 7

          “六一”,帶著繽紛的色彩隆重地向我們走來!一大早,我興奮地來到學(xué)校。

          瞧!學(xué)校也換上了盛裝,一走進(jìn)正校門,映入眼簾的是一座彩色的大拱門,上面赫然寫著“六一快樂”,這幾個(gè)字如同快樂的小精靈,在風(fēng)中輕輕搖曳,舞姿曼妙,熱烈地歡迎著每一位同學(xué)的到來。

          學(xué)校精心地為每個(gè)同學(xué)都準(zhǔn)備了泡泡機(jī)!接過禮物,謝過校長,同學(xué)們像風(fēng)一般地跑向教室,灌滿水,盡情地玩了起來,我拿著泡泡機(jī)輕輕一甩,一大團(tuán)泡泡眾星拱月般將我圍住。泡泡滿天飛舞,在走廊穿梭,在天空中飛翔。有的三五成群結(jié)成一個(gè)大泡泡飛向遠(yuǎn)方,校園里頓時(shí)成了泡泡的世界,歡樂的海洋。

          下午,我們又在教室里舉行了一場(chǎng)豐富多彩的“班班樂”活動(dòng)。教室已精心布置,天花板上,一串串柳條掛下來,四周被彩帶點(diǎn)綴。節(jié)目豐富多彩,有驚險(xiǎn)的過獨(dú)木橋,有高難度的吹乒乓球,有刺激驚險(xiǎn)的踩腳印,有搞笑的指鼻子……最有趣的要數(shù)吹乒乓球了。

          輪到我時(shí),我深吸一口氣,“呼”的一聲吹了出來。只見乒乓球拂過水面,彈到第一口碗中,又飛躍到第二口碗里,它在碗口晃悠著,我的心繃得緊緊的,生怕它掉了下來。還好,它“呼”的一聲,順利地飛過了第三口碗,爭氣地掉進(jìn)第四口碗中,我心中的`石頭終于落了下來。

          如此美妙的時(shí)光,怎能不來張合影?老師一聲令下,我們一個(gè)個(gè)挨著排好位子,大家隨心所欲地?cái)[著造型,揚(yáng)起了45度的嘴角,興奮地歡呼著。“咔嚓!咔嚓!”老師不停地按下快門,把我們的快樂永遠(yuǎn)定格在美好的瞬間。拍完照,我們又像魚兒般地各自散開,玩了起來。

          “六一”節(jié),我們的心被快樂填滿了,輕輕一呼吸,連空氣里都藏著幸?鞓返奈兜溃倚⌒囊硪淼匕阉嬖谟洃泿炖,它將成為我童年中最亮麗的泡泡。

          歡慶六一兒童節(jié)作文 8

          今天是六一兒童節(jié),校園里,同學(xué)們個(gè)個(gè)張燈結(jié)彩,打掃衛(wèi)生,都想把這個(gè)六一兒童節(jié)過得最好。

          我們班也不例外。瞧!朱佳雯正帶領(lǐng)班上幾個(gè)小能手正在掛彩帶,她們剛掛好一個(gè)彩帶,馬不停蹄地在彩上又掛了一個(gè)氣球,又在許多角落掛上了花、彩帶和氣球。班上的一些勞動(dòng)積極分子在何棟偉的帶領(lǐng)下則打掃衛(wèi)生,不放一處臟痕。又灑水,又拖地,忙得不亦樂呼。而另一邊,江天偉代領(lǐng)一些同學(xué)去采購好吃的零食。

          老師說,今年的六一兒童節(jié)會(huì)讓我們過得最好。下午,由張雨婷主持的“慶六一”活動(dòng)在班上舉行,同學(xué)們都在會(huì)上表演了精彩的節(jié)目。有小品、相聲、吟詩、唱歌和跳舞。

          陸茜茜等人表演的《夢(mèng)幻家園》最為精彩。其中,他們把銷售人員蔡小姐耍小聰明蒙混客戶的形象演的`淋漓盡致。又把郭明面對(duì)開發(fā)商的種種欺騙卻無可奈何的苦處演的十分逼真。同學(xué)們都被他們精湛的表演所佩服。

          該我們上場(chǎng)了,我在《新武松打虎》中扮演一個(gè)流浪的小猴子,我又蹦又跳,時(shí)不時(shí)抓抓臉,撓撓頭,并唱起了許多有趣的童謠。仿佛我便是當(dāng)年的孫悟空呢!我們的精彩表演,引得同學(xué)們哈哈大笑。

          老師又給我們發(fā)吃的,又給我們發(fā)禮物。我們都十分開心。

          我覺得,我們一生中只有六個(gè)兒童節(jié),這是我過得最開心的一個(gè)兒童節(jié)!

          歡慶六一兒童節(jié)作文 9

          六月一日的上午,太陽火辣辣的,藍(lán)天上飄著一朵朵白云,我們一家去中山公園玩。

          到了中山公園,因?yàn)樘鞖夂軣,太陽光很厲害,許多人在樹陰下玩,他們有的看書,有的聊天,有的'看書……但最熱鬧的是人工湖那,許多許多的人在那坐游船!我們也去坐船。

          坐到船上,爸爸用腳踩動(dòng)踏板,船就前進(jìn)了。向湖面上望去,其它的船好像一只只大鴨子在游泳,五顏六色的,十分好看。河面上還漂浮著許多氣球,很多人開著船去撿,我們也開著船去撿,好玩極了。

          到了中午,我們就回家了,六一兒童節(jié)玩得很開心。

          歡慶六一兒童節(jié)作文 10

          “小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹著我們……”我一邊哼著小曲,一邊往上學(xué)的路上走去,心中無比歡暢,今天終于盼到了“六一”兒童節(jié)。

          一進(jìn)學(xué)校,我迫不及待地沖上操場(chǎng),只見一排排氣球懸掛在主席臺(tái)上方,這可是我們昨天的“杰作”呀!終于開始看演出啦,我好激動(dòng),好高興,雙眼盯著主席臺(tái),生怕錯(cuò)過任何一個(gè)精彩的節(jié)目……那天,小鳥在天空中飛來飛去,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來。首先出場(chǎng)的是舞蹈員的.表演,包括我在內(nèi),我們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾,,一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時(shí)不時(shí)的變換隊(duì)形,讓人眉開眼笑。接這是一個(gè)大姐姐和一個(gè)小朋友唱歌,他們唱的是(伸出一只手)會(huì)唱的同學(xué)都跟著唱。學(xué)校特別安排了游園活動(dòng)。有射籃球、打兵兵球、吹蠟燭、猜謎語、吹兵兵球、拋圈等許多游戲讓我留戀忘返。我玩了猜謎語的游戲。只見幾根線上吊著一張張謎語字條,知道的人就把它扯下來,交到老師去領(lǐng)獎(jiǎng)。我雖然在不停的想,但怎么也猜不出來。接著我去玩拋圈,我拋了兩次,中了一次。得到一份獎(jiǎng)品。游戲結(jié)束了,今天真開心。

          下午我們是主角,我們自己組織的活動(dòng)有“夾珠子”,“吹蠟燭”,“畫鼻子”……其中由我組織的“猜謎語”活動(dòng)大家最感興趣,我把謎面貼出去,猜出正確答案的同學(xué)就能在我這兒領(lǐng)到一份禮物,不一會(huì)兒我的禮物就被同學(xué)們?nèi)俊肮戏帧绷,看來我們(nèi)话嗟耐瑢W(xué)個(gè)頂個(gè)的棒。看!那邊同學(xué)們笑成一片,原來是在“畫鼻子”……我們班充滿了歡樂,笑聲傳向了天空……

          唉!快樂的時(shí)光這么快就過去了,真想天天都是兒童節(jié)呀!

          這是我最快樂,最有趣的最后一個(gè)兒童節(jié)!

          歡慶六一兒童節(jié)作文 11

          六一,是我們最喜愛的日子;六一,是我們最快樂的日子;六一是充滿很多歡樂童聲的.日子。

          在一個(gè)陽光明媚的上午,我早早地來到了學(xué)校,開始裝扮自己的班級(jí),是這樣的,我們學(xué)校在上午舉行活動(dòng),在第1節(jié)課我們聽廣播,第2~3節(jié)課,舉行了“六一”的活動(dòng),每個(gè)班都有不同的游贏了有獎(jiǎng)。第4節(jié)課就是老師總結(jié),這是流程。

          我們聽完了廣播,我和李在桐一同跑過去,排了好久才到我套圈圈!每人兩次機(jī)會(huì)那兩次機(jī)會(huì),我本來套中了只可惜圈跑了。第二次我去了臉吃餅干的隊(duì)伍,開始了,只可惜,他們動(dòng)作太快,面部表情太豐富,第一、二、三名都被占,我失落地走了。后來,我去我們班玩了兩次游戲,都獲得了獎(jiǎng)。再后來,我和李在桐玩了吸管接力,一根一根的傳,我是開頭迅速的,五個(gè)橡皮筋沒了,我贏得了一包薯片,我喜出望外,我獲得了五包零食!

          六一活動(dòng)會(huì)一直在我們心中,念念不忘!

          歡慶六一兒童節(jié)作文 12

          期盼已久的六一節(jié)到了,屬于我們杭師附小學(xué)子的童話節(jié)來了。

          這一天,我們的學(xué)校變了,五彩斑斕的背景墻搭在威嚴(yán)、莊重的升旗臺(tái)前。我懷著激動(dòng)的心情坐在座位上,注視著人山人海的隊(duì)伍從我面前走過。當(dāng)然,還有一群特殊的學(xué)生我們的小演員,他們有的穿著帥氣的衣服,有的戴著酷酷的眼鏡,有的穿著漂亮的公主裙,他們可是童話節(jié)真正的`主角。

          表演開始了,第一個(gè)節(jié)目是健美操,搖滾的樂曲響起了,身穿閃閃發(fā)光的青春活力少年舞動(dòng)了起來。他們的手腳輕盈靈活,閃耀吧,青春!舞動(dòng)吧,少年!這樣一個(gè)活力四射的節(jié)目,贏得了同學(xué)們的喝彩和吶喊。后面還有生動(dòng)而有趣的童話劇,熱情而優(yōu)美的舞動(dòng),這些精彩的節(jié)目把我們的童話節(jié)點(diǎn)綴得更加有趣難忘!

          到了各班自己歡慶六一節(jié)了,我們四年級(jí)是美食匯活動(dòng)。像我這種吃貨吧,看見各種美食琳瑯滿目的,比蟠桃盛會(huì)還要豐富,簡直令我兩眼放光。手抓餅、雞腿、壽司、三明治等等,不但品種多,而且還很美味。雞腿外脆里嫩,鮮嫩可口;手抓餅咬一口,醬汁流了下來,再加上脆脆的生菜,讓人口水直流;水果大餐甘甜可口,當(dāng)個(gè)小點(diǎn)心,還真不錯(cuò)哦!大家陶醉在各種美食中,空氣中彌漫著香味和快樂的氣氛!

          活動(dòng)結(jié)束后,我們還一起玩游戲,打牌聲、笑聲、聊天聲蓋滿了整一個(gè)教室,同學(xué)們的節(jié)日禮物可以說是堆積如山。

          這就是我們的六一,哦不,是快樂、爽快的六一節(jié),那真是無憂無慮。∵B太陽也在微笑,祝福著我們六一快樂!

          歡慶六一兒童節(jié)作文 13

          啊!終于盼到了“六一”兒童節(jié),我可以玩?zhèn)痛快。今天早上太陽沒出來。涼風(fēng)習(xí)習(xí),天氣格外涼爽。我和媽媽興致勃勃去競(jìng)秀公園撈魚。

          我們蹬著車子很快就到了競(jìng)秀公園。公園里真熱鬧,到處是熙熙攘攘的人群,到處是孩子們的歡聲笑語。一簇簇串紅,一朵朵蝴蝶花隨風(fēng)搖擺,好像在歡迎我們似的。我們一會(huì)走到了湖邊。我拿出魚網(wǎng),滿懷信心撒下第一網(wǎng)。我想:去年“六一”一個(gè)小哥哥就從這撈上過許多魚,今年我也會(huì)大有收獲的。一會(huì)兒過5分鐘,我迫不及待把魚網(wǎng)拉了上來,魚網(wǎng)里空空如也。我想:莫非是我等得時(shí)間太短。接著我又撒下第二網(wǎng),這此我耐心地等了10分鐘,當(dāng)我快速地魚網(wǎng)拉上來一看,好像有兩條小泥鍬,我喜出望外地打開魚網(wǎng),這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)是兩片柳葉,真是空歡喜一場(chǎng)。我想:看來不能在這兒撒網(wǎng)了,得換一個(gè)地方。我向湖的.北邊走100米,又撒下第三網(wǎng),這次我等非常耐心等了20分鐘,希望奇跡能夠出現(xiàn),然而仍舊一無所獲。我急得抓耳撓腮,不知如何是好,媽媽也無可奈何。

          我懊惱地想:我不會(huì)乘興而來,敗興而歸吧!我不死地向湖南邊走去,走著走著我眼前一亮,那不是一個(gè)小魚塘嗎?這真是山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村。我飛快地向塘邊跑了過去,我看見一條條小金魚在里面快樂游來游去。我趕快撒下魚網(wǎng)。心想:這次終于有希望了。這次我等了20分鐘,信心百倍地把魚網(wǎng)扯上來,里面有三條小金魚在快活蹦著,我小心翼翼把它們放到罐頭瓶里。我高興地歡呼鵲躍起來,終于開張大吉了。接著我又撈了很多小魚、小蝦、小泥鍬,罐頭瓶里熱鬧起來,我想:今天終于可以滿載而歸了?鞓返臅r(shí)光總是過得那么快,不知不覺,太陽西沉,已是晚上7點(diǎn)鐘了,我和媽媽這才戀戀不舍地離開了競(jìng)秀公園。

          今天“六一”我過得真快樂呀!

          歡慶六一兒童節(jié)作文 14

          盼星星,盼月亮,我們終于盼來了一年一度的“六一”兒童節(jié)。

          早晨,我早早地起了床,穿著整潔的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,懷著愉快的心情去上學(xué)。一路上,鳥兒嘰嘰喳喳地唱著動(dòng)聽的歌兒,白楊樹向我們點(diǎn)頭,花兒笑紅了臉,太陽公公向我們微笑,仿佛在祝賀我們節(jié)曰快樂呢!

          進(jìn)校門,校園里到處洋溢著歡樂的節(jié)曰氣氛,路的兩邊彩旗招展。來到教室,只見窗戶上掛著五彩斑斕的彩帶,黑板上掛著一盞盞鮮艷的小燈籠,寫著“Happy Children,sDay”幾個(gè)醒目的大字。課桌被放到了四周,同學(xué)們分小組站在中間留下的空地上,老師為我們拍照片留念,笑容在我們的臉上像花兒一樣綻放。

          在同學(xué)們的翹首期盼中,慶“六一”活動(dòng)終于拉開了帷幕。主持人精神抖擻地走上舞臺(tái),大聲宣布“歡度六一,親近課本。課本劇表演現(xiàn)在開始。操場(chǎng)上晌起了熱烈的掌聲。

          小弟弟小妹妹們大大方方地走上舞臺(tái),表演了《狐假虎威》、《猴子種果樹》等,演得繪聲繪色。優(yōu)美的旋律、快樂的舞蹈、甜美的歌聲回蕩在操場(chǎng)上空。終于到我表演了,我的心里像揣著一只小兔子“怦怦”直跳。我走上舞臺(tái),一開始很緊張,生怕背錯(cuò)了臺(tái)詞。漸漸地,我不緊張了,聲音也變得宏亮了。我們表演的'是《爭論的故事》,我扮演的是獵人弟弟射得準(zhǔn),宦奕涵扮演的是獵人哥哥射得遠(yuǎn),宗藝果扮演的是一位老爺爺。我們風(fēng)趣幽默的表演,不時(shí)把臺(tái)下的觀眾們逗得哈哈大笑。表演完了,臺(tái)下響起了經(jīng)久不息的掌聲。接下來,同學(xué)們又表演了許多精彩紛呈的節(jié)目,有Q版《空城計(jì)》、新版《武松打虎》等。我們津津有味地觀看著,歡聲笑語響徹校園上空。

          今年的“六一”兒童節(jié),我們過得可真開心呀!

          歡慶六一兒童節(jié)作文 15

          小學(xué)階段的最后一個(gè)節(jié)悄然而至。

          大街上、公園里、商場(chǎng)內(nèi)到處都是歡樂無比的小朋友,個(gè)個(gè)臉上洋溢著幸福的笑容。我們家也分外熱鬧:小寶弟弟、六六弟弟來到了我們家,更令人激動(dòng)的是我的好朋友王賡豐也來找我玩。

          我們四位小朋友在媽媽和小姨的帶領(lǐng)下,一路歡歌笑語來到了戚城公園。我們從車上跳下來,飛快地沖進(jìn)大門。六六弟弟更是可愛,他的兩條小腿就像小馬駒似的不停地奔跑著,還一邊怪怪地向我們出著鬼臉,那樣子又滑稽又可愛。

          我們艱難的翻過陡峭的戚城舊城墻,雖然渾身都是土,但是心里卻快樂無比。我們一同來到跳跳床前,急不可待的跳了上去。我們一跳三尺高,可六六弟弟卻糟糕了,被我們震動(dòng)得像一張烙餅一樣在上面翻來覆去,怎么也站不起來。最后,我們想了一個(gè)辦法,輪流來跳。我們幾個(gè)大孩子跳的時(shí)候,六六弟弟坐在邊上休息。幾分鐘后,我們停下來,讓弟弟來跳。他跳動(dòng)的姿勢(shì)可真可愛,像一只頑皮的小猴子,舉著雙手,嘴里還嘟嘟囔囔的數(shù)著:后來跳跳床上的`小朋友越來越多,有的小朋友開始故意摔倒。我們就又制定了一條規(guī)則:誰摔倒誰就淘

          汰出局。我們幾個(gè)大孩子有時(shí)一起跳,有時(shí)像下餃子似的撲撲騰騰亂跳,但是不管怎樣,我們都是那么快樂,那么激情飛揚(yáng)??

          不知不覺中,天漸漸暗了下來,我們也漸漸的從歡騰中平靜下來。啊,我們的真是一個(gè)歡騰的節(jié)日!

          歡慶六一兒童節(jié)作文 16

          六一兒童節(jié),是我們的節(jié)日,是快樂的日子。今年,我又過了一個(gè)特別的六一兒童節(jié)。

          以前的六一兒童節(jié),我們都是在班里做游園活動(dòng)。而今年的六一兒童節(jié),我們卻在班里舉行了一場(chǎng)別開生面的才藝表演:有魔術(shù),有電子琴演奏,有唱歌,有詩歌朗誦等等。為此,我特地和3位同學(xué)一起排練了一段詩歌朗誦呢!

          我們盼星星盼月亮,終于把這又歡騰又特別的六一兒童節(jié)給盼來了。表演開始了,我們一個(gè)個(gè)都注視著臺(tái)上的兩位主持人,他們宣布了一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目。當(dāng)我聽到我們的朗誦節(jié)目時(shí),我愣住了,然后我鎮(zhèn)定了一下,才慢慢地走上了講臺(tái),看到臺(tái)下的同學(xué),才有一點(diǎn)點(diǎn)害羞之意。當(dāng)我們大聲地朗誦詩歌時(shí),我看到臺(tái)下的同學(xué)聽得很入迷。有的神采弈弈地看著我們;有的聚精會(huì)神地聽著聽著,好象沉醉了一般———我們大聲的讀著:“我們將舉起山,挑起河捧起現(xiàn)代化的祖國,飛向金色的目標(biāo)”我們覺得好美妙!這時(shí),我們已經(jīng)朗誦完了,臺(tái)下頓時(shí)響起雷鳴般的掌聲,我們非常高興。這時(shí),我臉上呈現(xiàn)出幾顆晶瑩的淚水,這是快樂的淚水!是激動(dòng)的淚水!是百感交集的'淚水!

          真是很特別的六一兒童節(jié),因?yàn)槲覀冋嬲伢w會(huì)到六一兒童節(jié)的天真、自由!我們靠自己的才藝贏得了同學(xué)的喝彩,得到老師的信任。我們天真活潑的笑聲蕩漾在校園里,充滿了快樂!充滿了自豪!

          歡慶六一兒童節(jié)作文 17

          再過一個(gè)星期,又是一年一度的兒童節(jié)。2008年注定在中國是一個(gè)不平凡的年份,不是因?yàn)樗侨藗冃哪恐械摹敖鹗蟆蹦辏且驗(yàn)樗鼌R聚了好幾個(gè)不平凡的大事件,從年初的大雪災(zāi)到剛剛發(fā)生和正在經(jīng)歷的汶川大地震,還有八月八日即將揭幕的北京奧運(yùn)會(huì)盛事……

          面臨即將來臨的兒童節(jié),我的感喟良多,每天我從電視直播里目睹的都是生命的頑強(qiáng)、真情的力量和共和國領(lǐng)袖剛毅和從容的指揮。特別是在全國哀悼日,讓我深切感受了中國的力量!汶川地震,是一場(chǎng)毀滅性的災(zāi)難,但災(zāi)難卻讓我們大家的心貼得更近。我們是一家人,永遠(yuǎn)的'一家人。汶川的小朋友也是我們的伙伴,也是我們相親相愛的一家人,因?yàn)槲覀兪茄獫庥谒耐?/p>

          又一個(gè)屬于我們的節(jié)日即將到來,像過去一樣,讓我們盡情地笑、盡情地玩、盡情的歡唱……因?yàn)槿珖鞯氐男∨笥押湍銈冃倪B著心,我們會(huì)以最真實(shí)的愛,讓歡慶兒童節(jié)的主人們一個(gè)都不少!

          “孩子們,你們值得我們驕傲,值得中國驕傲。你們?cè)谑ジ改赣H人,極其悲痛的情況下還是不忘記學(xué)習(xí),因?yàn)槟銈兌,你們今后的生活還有很長的時(shí)間,你們今后的路還要走很久,你們必須學(xué)好本領(lǐng),面對(duì)困難,克服困難。你們會(huì)成長得更快、更好,更懂得生活,懂得奮斗。把家鄉(xiāng)建設(shè)好、把國家建設(shè)好、做一個(gè)對(duì)祖國和人民有用的人”。讓我們以溫家寶爺爺?shù)脑捪嗷ス膭?lì),等到明年災(zāi)后重建的家園重新屹立起來的時(shí)候,我們的節(jié)日一定會(huì)更精彩!

          歡慶六一兒童節(jié)作文 18

          快樂是什么?快樂是沒有痛苦和憂愁的,是無憂無慮的。那么沒有痛苦和憂愁的感覺是什么樣的呢?在六一兒童節(jié)的前一個(gè)晚上我就感受到了真正的快樂。那天晚上放學(xué)后,我的一個(gè)同學(xué)說晚上在文化廣場(chǎng)有演出。

          這對(duì)于我這個(gè)像一只活蹦亂跳,東奔西跑的小猴子來說是一件多么令人興奮,多么令人激動(dòng)的事情啊!于是我便和她商量一起去文化廣場(chǎng)玩。當(dāng)我把這個(gè)消息告訴媽媽時(shí),她也爽快地答應(yīng)了。我吃完飯就去找我的同學(xué)一起去文化廣場(chǎng)。我們來到廣場(chǎng),哇!這里人山人海。我們找了個(gè)合適的'位置,就在那里等著節(jié)目的開始。這時(shí),主持人出來了,這就表示演出馬上開始了,果然不出我所料。

          一群活潑可愛的小朋友跳上了那個(gè)璀璨的大舞臺(tái)。他們每個(gè)人都穿著一件耀人眼目的綠色的小裙子。忽然,一陣音樂聲響起,她們的舞蹈開始了。隨后,她們的舞蹈也在音樂聲中結(jié)束了。第二個(gè)節(jié)目是唱歌,歌的名稱是《歡天喜地》,出場(chǎng)的是一位女老師。她的歌聲動(dòng)聽極了,她唱完之后,四個(gè)地上的煙花綻放了。這時(shí),觀眾席上響起了一陣陣的掌聲和歡呼聲。第三個(gè)節(jié)目是朗誦詩歌,朗誦者是男女同學(xué),他們和我一樣都是上五年級(jí)。而他們表演的要比我好的多,以后我要向他們學(xué)習(xí)。

          看了一會(huì)兒后,我突然很想跳蹦蹦床,我就向媽媽要了幾塊錢和我的同學(xué)一起跳蹦蹦床。隨后我們又玩了扎氣球的游戲。因?yàn)槲以械墓P她多,所以我就在一旁得意洋洋地笑……這個(gè)令人快樂的六一兒童節(jié)就在一陣陣的歡笑聲中度過了。

          歡慶六一兒童節(jié)作文 19

          六一節(jié)到來的時(shí)鐘準(zhǔn)時(shí)響起,我們伴隨著歡聲笑語進(jìn)入了慶祝六一節(jié)的現(xiàn)場(chǎng)。六一節(jié)總是蕩漾著音樂的清脆悅耳的聲音,今天也不例外,會(huì)場(chǎng)上播放著美妙的樂曲。一進(jìn)入會(huì)場(chǎng),我就看到一年級(jí)的小朋友在向我們招手致意。

          哦,原來我們五年級(jí)的學(xué)生與一年級(jí)的學(xué)生要一起歡度今年的六一節(jié)。今天我也上場(chǎng)演出一首笛子曲,那就是富有水鄉(xiāng)韻味的姑蘇行?墒牵乙坏巧衔枧_(tái)心里便緊張極了,仿佛心都要快跳出來似的。我想如果吹不好,一年級(jí)的小朋友會(huì)高興嗎?唉呀,快演奏了,不要去想得那么多了,越是想得多,心就會(huì)越亂,那樣就會(huì)吹不好笛子的。這可不行!我強(qiáng)作鎮(zhèn)靜,吹起了笛子。我在開始吹奏的時(shí)候,心一直在“砰砰”地跳個(gè)不停。我自己也能夠清楚地感受到。

          這時(shí),場(chǎng)地上的小觀眾都鴉雀無聲,一片寂靜,像是中了定身術(shù)似的。這時(shí),場(chǎng)地上靜得連一根針掉在地上都能夠清楚地聽到。這一種氛圍使我更加緊張啦!我想觀眾們這樣入迷,難道我能夠吹不好嗎?不能,我一定要吹好笛子!終天,我克服了心理上的壓力,獲得了演出上的成功。等到吹完一曲,我心里的`石頭也就落到了地上。突然,場(chǎng)上爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。我感到自己的耳朵都快要被震聾了。當(dāng)然,這只是我自己的感覺,因?yàn)槲艺龘肀е鴦倮南矏?

          六一那天,我戰(zhàn)勝了自我,勝利的曙光來到了我的身邊。

          后來,臺(tái)上的演出在繼續(xù)進(jìn)行,臺(tái)下的觀眾全部沉浸在歡樂之中……

          歡慶六一兒童節(jié)作文 20

          今天是星期一,也是我們期盼已久的兒童節(jié),同學(xué)們臉上洋溢著節(jié)日的快樂,其實(shí)也是我最快樂的一天。

          今天我參加了全校的《濮陽日?qǐng)?bào)》社小掛牌儀式,報(bào)社的領(lǐng)導(dǎo)親自為我掛上了小證,我榮幸的成為了一名《濮陽日?qǐng)?bào)》社小。我心里就像吃了蜜一樣,甜的樂開了花。

          還有令人更高興的事呢!那就是今天下午放假半天,而且沒有作業(yè)。同學(xué)們高興的都擁抱在一起,歡呼的叫了起來,還有一些同學(xué)高興的得意忘形,把帽子和紅領(lǐng)巾拋上天空,來慶祝這快樂的時(shí)刻。張老師見我們這樣忘乎所以,竟然沒有吵我們,反而面帶慈祥的微笑,大概是因?yàn)榻裉靸和?jié),不舍得吵我們。

          放了學(xué),我和好朋友們一起去海景吃了美味大餐。讓人口齒留香的奶昔滑入我的肚子里,頓時(shí)一種甜甜的、香香的、香蕉味道填充我做響的胃。我三口兩口地就把一塊牛排吞進(jìn)了肚子里,這時(shí)旁邊的朋友說了:我不好意思的'臉紅了,再上誘人的時(shí),我只好管住自己的饞嘴,遛了出去,省得看著別人吃。

          就完餐,我和朋友們?nèi)ビe館游泳。跳進(jìn)水里,我們相互之間打起了水仗,水花四濺,把我們的疲憊、倦意和不快樂的事情統(tǒng)統(tǒng)拋在

          了腦后。我們?cè)谒斜M情的嬉戲、耍鬧,心情無比的快樂!

          兒童節(jié)是我們孩子的節(jié)日,我真希望世界各地的小朋友都能像我一樣這么快樂!

          歡慶六一兒童節(jié)作文 21

          我們排好隊(duì)就向大操場(chǎng)走去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我們就看見五彩繽紛的攤子。攤子旁邊還有一些“大富翁”在買東西。是什么節(jié)日,需要搞得這么隆重呢?告訴你吧:今天,學(xué)校組織了“幸福童年快樂成長”慶六一大型集市兌幣活動(dòng)。

          進(jìn)了大操場(chǎng)后,我們變成了一群散彈槍,向四面八方跑去。我可不像他們那幅熊樣,我慢慢走向一個(gè)攤子,然后看了看,里面全是禮物,來的人也非常多。嗯,不錯(cuò),正合我胃口。我拿出三張狀元幣。換來一個(gè)金蛋。我拿著金蛋,大搖大擺地走進(jìn)隊(duì)伍里。到我砸金蛋了,我拿起錘子,眼睛就直盯著金蛋!俺晕乙诲N子吧!”我猛地向金蛋砸去,金蛋變成兩半了。過了一會(huì)兒,那兩塊金蛋變成了小碎片。我拿出紙條,發(fā)現(xiàn)是三等獎(jiǎng)。我大聲叫道:“這是什么金蛋呀!為什么那么沒有用呀!”我拿起禮物,怒氣沖沖地走出人群。

          突然,我聽見后頭傳來驚訝的叫聲,有人特等獎(jiǎng)了。我心想:他的運(yùn)氣怎么那么好呀!特等獎(jiǎng)可是一個(gè)大樂高呀!當(dāng)我聽見這個(gè)消息的.時(shí)候,心里特別不爽。我大聲叫道:“什么大樂高!我才是樂高大王!我才是!”

          于是,我又跑到那個(gè)攤子,拿出三個(gè)幣,換了一個(gè)金蛋。我使勁給他重重一錘,然后拿出紙條發(fā)現(xiàn)是幸運(yùn)獎(jiǎng)。我不耐煩了,走入教室。

          說好的六一,為什么變成了失望的日子呢?

          歡慶六一兒童節(jié)作文 22

          今天是六一兒童節(jié),是屬于我們自己的節(jié)日,今天我們還不用上學(xué),可以享受一個(gè)自己的節(jié)日。

          早晨一起床,媽媽就對(duì)我說:“今天中午帶我去吃自助餐。”我聽了非常高興,如果這時(shí)候我不是在家里,而是在樓下,我很有可能會(huì)從樓下跳到樓上的。由于我太興奮了,我恨不得自己能管理時(shí)間,讓鐘表飛快地旋轉(zhuǎn),這樣一來,馬上就能到中午了。

          可是,時(shí)間過的好慢,我等了好長時(shí)間才到了十點(diǎn)鐘,沒辦法,我只能看一會(huì)兒書。看了一會(huì)兒,到十一點(diǎn)了,我與媽媽就出發(fā)了。到了那里,我看了一眼它的外表,顯的很華麗,在門的上方,寫著幾個(gè)非常大的字:漢麗軒烤肉超市,在陽光的照射下,那幾個(gè)字閃閃發(fā)光發(fā)光,都有些讓人看不清楚了。

          進(jìn)了里面,真是不看不知道,一看下一跳,里面坐滿了人,再一看,還有那么多排隊(duì)的`人呢。等了很長時(shí)間才到了我們,進(jìn)了里面,我一看,原來里面有好多東西呢,有烤肉,漢堡,魚肉,薯?xiàng)l……

          媽媽在那烤肉,我就去拿點(diǎn)肉與飲料,還有糕點(diǎn)。那烤肉實(shí)在是太好吃了,我們都吃了那么多就是沒有吃飽。后來,我還去拿了點(diǎn)壽絲,嘗了嘗一點(diǎn)都不好吃。

          吃的差不多了,我去接了兩杯咖啡,正好我們一人一杯,我們已經(jīng)吃飽了,卻看見對(duì)面的兩個(gè)人還在吃,他們比我們來的早,可我們都吃完了,他們卻還在吃。我們真是自愧不如呀!

          這一頓自助餐實(shí)在是太好吃了,而且也很難忘!

          歡慶六一兒童節(jié)作文 23

          一年一度的那個(gè)節(jié)日,和我們心中的那節(jié)日一模一樣——六一兒童節(jié)。

          每年的六一兒童節(jié),我們都要舉行聯(lián)歡會(huì),現(xiàn)在去看看我們今年的節(jié)目吧,走吧。

          到了臺(tái)下,我們看到表演的同學(xué)打扮的可漂亮了,當(dāng)然還有我了。啊,你問我演第幾個(gè)節(jié)目,我是第八個(gè)節(jié)目。我給你說一下節(jié)目安排吧:第一個(gè)舞蹈“大紅燈籠”,第二個(gè)古詩文誦讀……反正有好多有趣的節(jié)目,我都數(shù)不過來了。

          聯(lián)歡會(huì)還沒開始,同學(xué)們就坐滿了。在“大紅燈籠”開始之前,有四位主持人上臺(tái)了,說了一大串的祝福我們小朋友的話!按蠹t燈籠”開始了,那些小演員們邁著輕快的`小碎步上場(chǎng)了,她們手提紅燈籠,身穿紅衣服,像過年一樣,在臺(tái)上翩翩起舞,漂亮極了。時(shí)間一分一秒過去了,輪到我們上臺(tái)了,我的心怦怦直跳,可是我看到別人很鎮(zhèn)定,所以我的心慢慢就平靜下來了,我們表演的是一個(gè)關(guān)于“慶六一,講文明”的小品,我們幾個(gè)同學(xué)惟妙惟肖的表演起來,小品演完了,我才發(fā)現(xiàn)拿著話筒的手心里全是汗。節(jié)目一個(gè)接一個(gè)的演出,各種各樣的節(jié)目精彩紛呈,贏得了大家陣陣掌聲,直到節(jié)目全部結(jié)束,我們才興奮地討論著,意猶未盡地離開了。

          六一是我們的節(jié)日,六一是快樂的海洋,六一見證了我們的成長,六一承載著我們的希望,我喜歡這個(gè)屬于我們小朋友的節(jié)日,真想插上時(shí)間的翅膀,飛到下一個(gè)六一的天空翱翔。

          歡慶六一兒童節(jié)作文 24

          大家都明白,“六一”是孩子們狂歡的一天,我讀三年級(jí),對(duì)于我來說,還有三年的“六一”在等著我、盼著我,而六年級(jí)的學(xué)生,卻要眼睜睜的看著母校遠(yuǎn)離而去,從今日她們的表情,我已經(jīng)明白,她們舍不得離開“六一”這快樂的時(shí)光,舍不得離開母校這知識(shí)的城堡。

          這天,是“六一”,正是孩子們狂歡的兒童節(jié)。經(jīng)過一場(chǎng)精彩的演講,便開始了快樂的“六一”活動(dòng)。第一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目是拔河比賽,老師帶來一條又粗又長的繩子,我們的拔河比賽開始了!第一局,是三年級(jí)(一)班,也就是我們班,比二年級(jí)(一)班。我們懷著一顆怦怦直跳的`心,激動(dòng)的走向比賽賽場(chǎng)。原以為和二年級(jí)比賽,一拉她們就倒。老師卻在二年級(jí)里多加了幾個(gè)人,就這樣,這場(chǎng)激烈的比賽開始了,經(jīng)過我們辛苦的搶繩,第一局,三年級(jí)必勝!

          這樣一向過了五局,最后輪到最后的決賽了,是三年級(jí)(一)班比一年級(jí)(二)班,我們認(rèn)為要贏一年級(jí)的同學(xué),那簡直是不費(fèi)力氣、輕而易舉的事情!

          比賽開始了,我們死命往回拉,一會(huì)兒他們,一會(huì)兒我們,我們連吃奶的力氣都使出來了!最后的決賽我們贏了。但是,手上的皮都差點(diǎn)兒磨破了!我去仔細(xì)了解了一下一年級(jí)(二)班參加比賽的同學(xué),才發(fā)現(xiàn),他們都是矮矮墩墩的矮個(gè)子,個(gè)個(gè)力大無比!就這樣,這場(chǎng)激烈的比賽結(jié)束了。

          一年一場(chǎng)狂歡“六一”,我此刻只有三次狂歡“六一”的機(jī)會(huì),這三次完了,也將要看著我們的母校遠(yuǎn)離而去,卻再也不能回來了。

          歡慶六一兒童節(jié)作文 25

          “六一”伴著孩子們的企盼和笑聲靜靜來臨,環(huán)顧周圍,每個(gè)地方都是孩子們的禮品。就連學(xué)校也不例外。

          艷陽高照的上午,學(xué)生們正在操場(chǎng)上津津有味的看文藝匯演。下戰(zhàn)書,學(xué)生們又是玩游戲又是領(lǐng)受學(xué)校禮品的,也算興奮地渡過了這一天。

          可當(dāng)你在享受這一切時(shí),你那顆原本以為這是天經(jīng)地義的心是否覺醒:我們?nèi)缃袼吹?聽到的,都浸透了別人辛勤的汗水。

          好比說,當(dāng)你手拿冰棍目不轉(zhuǎn)睛看文藝匯演時(shí),你何曾想過你的父母還在辛勞的勞作賺錢?當(dāng)你品嘗著學(xué)校發(fā)的的吃的時(shí),你有曾想過這是目生的'好心人士贈(zèng)與我們的六一禮物?

          可是,這樣就已經(jīng)做得很好了的他們還要被我們這些享受者說——這是由于快要過時(shí)才送給我們吃喝的。但我覺得,即使是這樣,那別人也是一番好心意呀!他原本可以拿去買給養(yǎng)豬戶,卻給我們喝。假設(shè)這是一個(gè)貿(mào)易促銷陰謀,那他就是一個(gè)溫馨的陰謀!

          當(dāng)我們無意識(shí)的說了一些花言巧語時(shí),也會(huì)使我們?cè)谕獗疾ú賱谝徽斓母改搁_心。父母看著我們笑,就會(huì)讓他們幸福滿足,有前進(jìn)的動(dòng)力。那我們呢?坐著等吃喝?仍是父母在烈日下勞作,而我們?cè)诜块g吹空調(diào)睡覺?

          六一這天,我們玩的開心,但父母,學(xué)校的開支會(huì)大;我們不開心,父母也會(huì)隨之也憂愁。

          六一,是我們孩子的節(jié)日,但同時(shí)也別忘了要和給我們過節(jié)的人說“謝謝”!

          歡慶六一兒童節(jié)作文 26

          今天是一年一度的六一兒童節(jié),我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)在上午舉辦了“慶六一。我與我的祖國”的聯(lián)歡會(huì)。

          聯(lián)歡會(huì)在學(xué)校的廣場(chǎng)舉行,會(huì)場(chǎng)布置的十分隆重,鮮艷的國旗下,掛滿了五顏六色的彩旗與氣球,呈現(xiàn)出熱烈的節(jié)日的氣氛。同學(xué)們穿著校服,佩帶著紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊(duì)伍等待著聯(lián)歡會(huì)的開始。在第一節(jié)課開始的時(shí)候,主持人請(qǐng)吳校長講話,校長一講完話,同學(xué)們就報(bào)以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》,然后號(hào)召大家一起唱《春曉》的歌,再唱一首大家都熟悉的.《同一首歌》,那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個(gè)校園。

          聯(lián)歡會(huì)上,一個(gè)個(gè)歌手表演了才藝,贊美了祖國,表達(dá)了同學(xué)們熱愛祖國的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場(chǎng)了,呵!高年級(jí)的女同學(xué)們穿著黃色的衣裙,跳著《天竺少女》舞,舞姿優(yōu)美動(dòng)人,就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞,美不勝收,令人感嘆!時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去,到高潮的時(shí)候,一個(gè)音樂老師拉著這幾個(gè)同學(xué)的手,對(duì)著他們的耳朵在說什么,然后那些同學(xué)就上場(chǎng)了,主持人大聲宣布:“接著請(qǐng)大家欣賞街舞!”三個(gè)男生與二個(gè)女生跳起來了,剛開始跳還不十分吸引人,誰知精彩的還在后頭,三個(gè)男生手著地,“嗖”地就來個(gè)頭頂?shù),腳翹天,還能手爬地走路,太絕妙了!同學(xué)們的掌聲久久不絕,贊嘆不已。有的同學(xué)還拿起照相機(jī)“咔嚓咔嚓”留下這個(gè)精彩的鏡頭。

          歡慶六一兒童節(jié)作文 27

          “耶!”“太好了!”……

          這是誰在高聲大叫,他們一定會(huì)被老師處分的。不過這是平常,但今天不同了,因?yàn)榻裉焓恰傲弧眱和?jié)!

          昨天同學(xué)們便一起奮斗把教室打扮成了一張“蜘蛛網(wǎng)”,我們的書桌,也就是柜臺(tái),上面琳瑯滿目的物品擺得滿滿的。不用說,你也知道我們要干什么了吧,沒錯(cuò)!我們要辦“跳蚤市場(chǎng)”!

          我坐在我們組的柜臺(tái)前,心里像裝了一只兔子一樣,怦怦直跳。心想:如果賣得不好怎么辦?要怎么討價(jià)還價(jià)才行呢?……我心中有無數(shù)個(gè)問號(hào),腦袋都快要擠爆了!心里又很激動(dòng),鍛煉我的`機(jī)會(huì)來了!但等了好久,我們才賣了一個(gè)木盒子?纯聪驎攒缢麄兘M,只剩一樣物品沒賣出去了,我們著急了。我們幾個(gè)討論了一會(huì)兒,決定把柜臺(tái)搬到操場(chǎng)上賣。到了操場(chǎng),哇!真是人山人海,叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲,連成一片。

          我們找了一個(gè)比較合適的地方,吆喝起來,“快來買呀!快來買呀!”“買一送一!”在我們的吆喝聲中,不一會(huì)兒,我們的東西就賣出了一大半,我們數(shù)了數(shù)手中的收入,93元,只要7元就100元了。一位阿姨拉著一個(gè)寶寶過來了,她指著一個(gè)布娃娃,問:“這個(gè)多少錢?”“10元!薄鞍!這么貴,7元行不行?不行就算了!”“那好吧!敝螅覀儾煌5赜憙r(jià)還價(jià),終于賺了105元5角。

          終于賣完了,我無心去“趕集”了,拖著疲憊的身體回到了教室,無力地睡在桌子上。原來,賣東西也很累!

          歡慶六一兒童節(jié)作文 28

          天天盼,夜夜盼,我們終于盼來了自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。大家興奮極了,個(gè)個(gè)躍躍欲試,準(zhǔn)備在游園活動(dòng)中一展身手。游園活動(dòng)開始了,我先參加了我們班的一鼓作氣。我輕輕吹了一口氣,乒乓球便跳了起來,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹俗詈笠粋(gè)燒杯里。這樣我便輕而易舉地得到了5分,高興得一蹦三尺高。

          接著,我又參加過獨(dú)木橋,規(guī)則是一、二、三年級(jí)只要在一排凳子上走過;四、五、六年級(jí)要擋著乒乓球,在凳子上走過。擋乒乓,這可是我的.拿手好戲呀!

          我二話不說,開始玩起來。我眼睛盯著乒乓板,腳慢慢地移動(dòng)起來。剛開始乒乓球好像乖乖地聽我使喚,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)停在乒乓板的中央。但到中間時(shí),球劇烈地動(dòng)了起來,我停了一會(huì)兒,等球平穩(wěn)下來后,又繼續(xù)走了起來。

          最難的是快到終點(diǎn)的時(shí)候,我的眼睛只顧球和板,兩張凳子一高一矮,把我絆住了,害我差點(diǎn)掉了下去。

          我努力將身子保持平衡,終于順利地到達(dá)了終點(diǎn)。這樣,我又得了5分,對(duì)自己更加有信心了。之后,我又玩了智過小橋、投筷子、冰壺、水上漂、穿針引線、盲人貼鼻等,一共得了73分。

          最后我拿著記分卡來到了領(lǐng)獎(jiǎng)處,老師給了我一個(gè)袋子,打開一看,哇!里面有兩袋巧克力豆、兩包蝦條和兩包鮮蝦片,還有10塊阿爾卑斯糖呢!

          今天同學(xué)們可真開心呀!既可以玩游戲,又可以領(lǐng)零食吃,真是快樂不已!

          歡慶六一兒童節(jié)作文 29

          六月一日,學(xué)校舉行了六一兒童節(jié)的慶;顒(dòng)。每個(gè)同學(xué)從家里帶一些舊東西到學(xué)校,然后以班級(jí)為單位,進(jìn)行舊東西的買賣。

          班主任在教室里宣布活動(dòng)開始后,我們就興致勃勃地開始了“跳蚤市場(chǎng)”的.活動(dòng)。我們搬來桌子,放好物品,站成一排靜靜地等著“顧客”的到來,期待我們的東西早點(diǎn)賣完。五分鐘以后,我攤位的第一位客人來了,他徑直選了個(gè)魔尺熟練地玩了起來,看樣子是個(gè)魔尺高手。只見他目不轉(zhuǎn)睛地盯著魔尺,看了許久,他好像動(dòng)心了,一只手在口袋里不停地摸著什么東西,又過了大約三十秒,他終于開口了:“同學(xué),這個(gè)魔尺多少錢?”

          “一點(diǎn)也不貴,兩根合在一起,剛好是10元錢。”我微笑著對(duì)他說,“怎么樣,便宜吧!”

          “9元可以嗎?我只剩下9元錢。”他急切地說。

          我可不想讓我的首筆生意泡湯了,就連忙答應(yīng),“好吧好吧,不過你要多叫點(diǎn)兒同學(xué)過來買我的東西哦!”

          他連連點(diǎn)頭,說:“好。”付完錢,高興地走了。賣出了第一件商品,我心里美滋滋的。因?yàn)槲医K于賣出了9元錢的商品。

          又過了一會(huì)兒,又來了幾個(gè)同學(xué),我笑逐顏開,和他們討價(jià)還價(jià),一共賣了30幾塊錢,我心里想:我現(xiàn)在真像一個(gè)小商人!兩個(gè)小時(shí)后,我的商品都賣光了。我的心里樂開了花。

          這次活動(dòng)真刺激。不但讓我們開心地玩了一天,還讓我們獲得了經(jīng)營的經(jīng)驗(yàn),真是一舉兩得!我希望天天都是六一節(jié)。

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