歡慶“六一”作文(匯編15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的歡慶“六一”作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
歡慶“六一”作文1
今天是六一兒童節(jié)前一天，學(xué)校為了讓我們?cè)诹粌和?jié)好好玩，所以在六一兒童節(jié)放假，在五月三十日在學(xué)校玩。
一進(jìn)校門，兩個(gè)吉祥物立刻吸引了大家的眼球，是兩只米老鼠，一只頭戴蝴蝶結(jié)，身穿花裙子；一直身穿背帶褲，可愛(ài)極了！操場(chǎng)邊也插滿了許多小紅旗，在微風(fēng)中飄揚(yáng)。
老師一聲下令，我們便解散，各自去玩了。我先去了四樓的“美食街”，攤前早已人山人海。對(duì)于我們這些吃貨來(lái)說(shuō)，眼前的“美食街”似乎一只魔爪，把吃貨們的心牢牢抓住了。我擠進(jìn)去一看，是同學(xué)們自己制作的特色美食，我也買了幾種美食來(lái)嘗嘗鮮。
在玩的游戲中，令我最難忘的是搶凳子。搶凳子主要靠力氣大，眼要準(zhǔn)，坐的要狠。我搶凳子時(shí)，遇到的是幾位重量級(jí)選手，音樂(lè)響起，我們開(kāi)始走了起來(lái)。突然間，音樂(lè)停了，我獨(dú)自找了一個(gè)位子坐了下來(lái)，順利通過(guò)。第二輪也是如此，第三輪，我卻和一個(gè)胖子相撞了。就在我到凳子上時(shí)，那個(gè)胖子把我擠了下去，我失望的走了。
這次活動(dòng)像一個(gè)狂歡派對(duì)，真希望能多舉行幾次這樣的活動(dòng)。
歡慶“六一”作文2
知道今天是什么節(jié)日嗎？沒(méi)錯(cuò)，今天就是六一兒童節(jié)！就讓我們用自己的方式，來(lái)慶祝我們的節(jié)日吧！
今天，我們的學(xué)校開(kāi)展了各種各樣的活動(dòng)，我最喜歡的就是自導(dǎo)自演的節(jié)目。節(jié)目豐富多彩、目不暇接。
第一個(gè)節(jié)目是一位女生帶來(lái)的舞蹈，非常優(yōu)美，令人不禁拍手叫好；下一個(gè)節(jié)目更精彩，是歌曲《童年》，這位同學(xué)的歌聲非常悅耳動(dòng)聽(tīng)，令人陶醉其中，歌曲結(jié)束了，我都還沉靜在歌聲中，還是同學(xué)們熱烈的掌聲把我拉回到現(xiàn)實(shí)！接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目是朗讀，五位女同學(xué)站在一起成一字狀，她們聲音柔美、繪聲繪色的講著故事，講的非�？廴诵南�，講完了，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。緊接著的這個(gè)節(jié)目是一個(gè)搞笑的小品，兩位小演員，在臺(tái)上講著搞笑的臺(tái)詞和演著夸張的動(dòng)作，小品演好了臺(tái)下立刻爆發(fā)出一陣陣笑聲！
馬上要輪到我了，我非常的緊張和激動(dòng)。因?yàn)槲冶硌莸氖且粋�(gè)魔術(shù)，所以我上臺(tái)后就找了一個(gè)同學(xué)來(lái)當(dāng)我的助手。在我表演的過(guò)程中同學(xué)們不時(shí)的發(fā)出驚嘆聲。我的表演結(jié)束了，當(dāng)然迎接我下臺(tái)的也是一陣陣熱烈的掌聲！
今天，我們給自己過(guò)了一個(gè)六一節(jié)，一個(gè)快樂(lè)充實(shí)難忘的六一節(jié)！
歡慶“六一”作文3
六月一日是少年兒童的節(jié)日，是每個(gè)兒童向往的日子，因?yàn)樵谀且惶�，學(xué)校組織慶祝會(huì)，我們載歌載舞，那是多么開(kāi)心呀！
清晨，我一骨碌地起了床，揉了揉眼睛，吃了點(diǎn)面包，腳下踩了旱冰鞋似的“飛”向?qū)W校。在路上，我一邊歡跳，一邊哼歌，平時(shí)極討厭的麻雀今天也讓我覺(jué)得它的叫聲十分悅耳，仿佛在說(shuō)：“祝你們節(jié)日快樂(lè)！”不一會(huì)兒來(lái)到了學(xué)校，剛一踏入校門，眼前事一座變化多端的噴泉，耳邊響起了一首首動(dòng)聽(tīng)的歌。
我大步走向教室，剛一進(jìn)教室，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們高興得一蹦三尺高，笑得合不攏嘴。過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)了，帶領(lǐng)我們?nèi)ツ眉t旗，我們排著隊(duì)伍，舉著旗子，站在原來(lái)的位置上，等待著領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。
首先，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向我們表示節(jié)日的祝賀，接著舉行了升旗儀式，然后少先隊(duì)員給領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，當(dāng)我們看到有些同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，心中的敬佩之情油然而生，最后舉行“六一”文藝表演。
演出開(kāi)始，第一個(gè)節(jié)目是古典紅燈籠舞，她們的動(dòng)作是多么嫻熟，可見(jiàn)她們?cè)谄綍r(shí)是多么用功。接著是詩(shī)歌朗誦，她們深情的歌頌了美麗的校園。下一個(gè)是現(xiàn)代加油舞，同學(xué)們賣力的跳著歡樂(lè)的舞蹈，還有幽默的相聲和優(yōu)美的教師舞蹈等，各種各樣的表演令人身臨其境。
不知不覺(jué)節(jié)目表演完了，我想起了那些領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)們，發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí)，成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才。今天“六一”過(guò)得非常開(kāi)心，真希望每個(gè)月都有一個(gè)“六一”兒童節(jié)就好了。
“六一”是我們喜愛(ài)的節(jié)日，所以，這一天的歌聲是那么悅耳；這一天的笑容是那么燦爛；這一天的一舉一動(dòng)都是那么文雅。這是有意義一天；是快樂(lè)的一天；是幸福的一天；更是令兒童們振奮人心的一天。
歡慶“六一”作文4
星期二，我們學(xué)校舉行慶祝六一兒童節(jié)。五點(diǎn)半我們就起床了，太陽(yáng)公公也為我們高興，一大清早就從山坡上冒出來(lái)了。
我們一進(jìn)教室，媽媽們就給我們化妝，化得可漂亮了。八點(diǎn)鐘我們來(lái)到操場(chǎng)，準(zhǔn)備參加自編操比賽。很快就到我們班表演了，我們心里很緊張，老師鼓勵(lì)我們說(shuō)：“別緊張，面帶微笑，跳得開(kāi)心就好。”在老師的鼓勵(lì)下，我們大膽的表現(xiàn)自己，得到了自編操比賽第一名的稱號(hào)。
十點(diǎn)鐘，我們又開(kāi)始了親子義賣活動(dòng)。在我們熱心幫助下，你買我的`，我買你的，我們都賣出了很多很多，我們都買到了自己喜歡的洋娃娃，發(fā)夾……也吃到自已喜歡吃的零食、水果……并評(píng)上了最美店鋪的班級(jí)稱號(hào)。
晚上六點(diǎn)半，全校開(kāi)慶“六一”聯(lián)歡會(huì)。我們班表演的節(jié)目有黃梅戲和京劇，還有吟誦和英語(yǔ)故事。我們?cè)谂_(tái)上開(kāi)心的表情，臺(tái)下的觀眾看得津津有味，下臺(tái)時(shí)掌聲響個(gè)不停，我想我們班可能又是第一名。
六一是童年的搖籃，六一是童年的夢(mèng)，我過(guò)六一，我愛(ài)六一！
歡慶“六一”作文5
左盼右盼，終于到了一年一度的六一兒童節(jié)。今天，我們班在一個(gè)西餐廳組織六一活動(dòng)。
早在兩個(gè)星期前，班主任李老師向大家宣布開(kāi)始報(bào)節(jié)目。聽(tīng)到報(bào)節(jié)目，大家高興得炸開(kāi)了鍋，踴躍報(bào)上自己拿手的節(jié)目。
今天大家又興奮又緊張，因?yàn)轳R上就要上臺(tái)演出了，大家都急于上臺(tái)展示自己的風(fēng)彩，但又怕有什么失誤。不過(guò)我一點(diǎn)兒也不緊張，因?yàn)槲沂怯^眾；我拿了一杯果汁，聚精會(huì)神地看節(jié)目。舞臺(tái)上同學(xué)都演得十分認(rèn)真，令人陶醉。節(jié)目的種類也有很多，有唱歌的，跳舞的，彈古箏的，畫(huà)畫(huà)的，演奏小提琴的，還有演小品的。雖然演得不是很專業(yè)，但是很精彩，這畢竟是同學(xué)們自己的舞臺(tái)，可以發(fā)揮自己的想象和創(chuàng)意，大家樂(lè)在其中。
到了進(jìn)食晚餐的時(shí)候了，在食物的誘惑下，大家爭(zhēng)先恐后地?fù)屃似饋?lái)；班主任李老師看到這情形，怕?tīng)C傷我們，他跑來(lái)維持秩序，大家才有序的排隊(duì)。李老師剛走開(kāi)，馬上又亂了起來(lái)。我們從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么美味的晚餐。
下面是全體總動(dòng)員，男生女生都在走模特步，玩游戲，踩汽球，剪彩帶，轉(zhuǎn)圈等，大家玩得既認(rèn)真又開(kāi)心。
不知不覺(jué)到了晚九點(diǎn)，快樂(lè)的時(shí)光很快流走。是大家該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，我們依依不舍地離開(kāi)。真是一個(gè)令人難忘的兒童節(jié)！
歡慶“六一”作文6
六一，是我們最喜愛(ài)的日子；六一，是我們最快樂(lè)的日子；六一是充滿很多歡樂(lè)童聲的日子。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我早早地來(lái)到了學(xué)校，開(kāi)始裝扮自己的班級(jí)，是這樣的，我們學(xué)校在上午舉行活動(dòng)，在第1節(jié)課我們聽(tīng)廣播，第2～3節(jié)課，舉行了“六一”的活動(dòng)，每個(gè)班都有不同的游贏了有獎(jiǎng)。第4節(jié)課就是老師總結(jié)，這是流程。
我們聽(tīng)完了廣播，我和李在桐一同跑過(guò)去，排了好久才到我套圈圈！每人兩次機(jī)會(huì)那兩次機(jī)會(huì)，我本來(lái)套中了只可惜圈跑了。第二次我去了臉吃餅干的隊(duì)伍，開(kāi)始了，只可惜，他們動(dòng)作太快，面部表情太豐富，第一、二、三名都被占，我失落地走了。后來(lái)，我去我們班玩了兩次游戲，都獲得了獎(jiǎng)。再后來(lái)，我和李在桐玩了吸管接力，一根一根的傳，我是開(kāi)頭迅速的，五個(gè)橡皮筋沒(méi)了，我贏得了一包薯片，我喜出望外，我獲得了五包零食！
六一活動(dòng)會(huì)一直在我們心中，念念不忘！
歡慶“六一”作文7
“六一兒童節(jié)快到了，太棒了，太棒了！”同學(xué)們談笑風(fēng)生的來(lái)到了教學(xué)樓下。我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上，準(zhǔn)備舉行歡慶六一的慶典活動(dòng)。首先校長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的講話，并祝我們節(jié)日快樂(lè)。接下來(lái)是頒獎(jiǎng)儀式，最后是我們大家都十分期待的文藝節(jié)目表演了。
第一個(gè)是民樂(lè)社團(tuán)的表演，他們演奏的音樂(lè)婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)，時(shí)而悲傷，時(shí)而喜慶，時(shí)而平淡，時(shí)而高昂，好聽(tīng)極了。接下來(lái)是舞蹈社團(tuán)的表演，首先表演的是一群孩子在水邊盡情的戲水，他們活潑可愛(ài)的樣子真是好看。還有一個(gè)舞蹈，這個(gè)舞蹈的主跳是劉心怡，他像一個(gè)花心，許多花瓣將她緊緊地包圍著，隨著一聲急促的音樂(lè)，花瓣迅速的打開(kāi)，緊接著又迅速的合攏，動(dòng)作整齊的跟一個(gè)人一樣。舞蹈剛一結(jié)束，操場(chǎng)上就爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。這時(shí)，輪到團(tuán)體操表演了，三、四年級(jí)表演了打花棍，大家動(dòng)作整齊，節(jié)奏一致，非常精彩。其他的社團(tuán)的表演也非常好看，非常有趣。整個(gè)上午，我們都沉浸在一種歡樂(lè)、幸福之中。
這就是我們過(guò)得有趣而熱鬧的六一兒童節(jié)，期待明年更精彩。
歡慶“六一”作文8
六一是我們的節(jié)日，當(dāng)然要好好的慶祝一翻了，每年都是這樣，今年也不例外。
早上，同學(xué)們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校，我們一個(gè)個(gè)都非常高興，連早讀人員也忘了叫早讀，那才叫個(gè)亂呢，大家都等著慶祝六一呢！
慶祝六一的活動(dòng)開(kāi)始了，哦，各班同學(xué)都有自己的特長(zhǎng)呀，你看：四（2）班的街舞多酷啊，二（2）班的草裙舞多熱情呀，還有一（4）班的“大眼睛”也不錯(cuò)啊……每個(gè)班都有自己的優(yōu)點(diǎn)，看，大家跳得多棒啊。
最有趣的還是班隊(duì)活動(dòng)了，每個(gè)小隊(duì)有2—3個(gè)節(jié)目，這可把咱班隊(duì)課的時(shí)間排滿了，相聲小品和笑話，這些節(jié)目占了多數(shù)，可讓我們累壞了，上一個(gè)節(jié)目還沒(méi)笑夠，下一個(gè)節(jié)目就又得大笑了，特別是第一組的“豬八戒背媳婦”雖然男主角開(kāi)始有些不情愿，但當(dāng)他背起“媳婦”的一剎那，全班一起大笑起來(lái)，即使是最后一個(gè)節(jié)目，嘴巴也沒(méi)有管住肚子里的笑蟲(chóng)。這些節(jié)目實(shí)在太有趣了。
看完了，笑夠了，也得來(lái)點(diǎn)兒放松了，老師開(kāi)起音樂(lè)，我們一邊唱一跳，大家還分享自己帶來(lái)的零食，可高興了，大家玩的比平常更歡，班長(zhǎng)大聲的唱著歌，那聲音真難聽(tīng)，他自己倒唱的挺歡，也沒(méi)人去管他，沈瑤高興間還踩破了一個(gè)氣球，也沒(méi)人去管，因?yàn)榇蠹彝娴钠饎拍�。這個(gè)六一過(guò)的真快樂(lè)。
歡慶“六一”作文9
六一兒童節(jié)那天，我們學(xué)校初一初二級(jí)部的同學(xué)一起度過(guò)了這個(gè)快樂(lè)而又難忘的節(jié)日。上午，我們?nèi)ザY堂看節(jié)目。我們坐在座位上，等待了很長(zhǎng)時(shí)間。主持人終于上了臺(tái)，在說(shuō)完一些祝福的話后，大幕“嘩~”的一聲拉開(kāi)了，大頻幕上寫(xiě)了“戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)”三個(gè)大字，啊！音樂(lè)響起了，演奏者們熟練地彈著琴弦，整齊劃一的動(dòng)作和雄壯而又緊張的樂(lè)曲，使我不禁入了迷。幾個(gè)節(jié)目過(guò)后，一場(chǎng)拉丁舞表演又將全場(chǎng)帶入高潮！那節(jié)奏分明的舞曲，動(dòng)感十足的舞步，無(wú)一不顯示出青春的熱情與活力。最令我難忘的是歷史老師和其他幾個(gè)老師的表演。
就連平常一貫十分嚴(yán)肅的侯老師竟然也加入了這場(chǎng)表演。歷史老師在前面動(dòng)情的唱著，其他四個(gè)老師在后面伴舞，她們提著飄逸的裙擺，跟隨著歌聲輕輕的舞動(dòng)著。顯示出了老師們與平常截然不同的一面。下午，我們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng)，籃球比賽的時(shí)候，我們班的隊(duì)員過(guò)五關(guān)斬六將，但在最后一場(chǎng)比分一直不相上下，不過(guò)在幾個(gè)隊(duì)員默契的配合下，終于贏得了比賽！過(guò)完了這次兒童節(jié)，我們就只剩一次過(guò)“六一”的機(jī)會(huì)了，我們一定要珍惜童年時(shí)光。并要努力學(xué)習(xí)，為五彩的童年再加上一道道絢麗的光芒！
歡慶“六一”作文10
一年一度的六一兒童節(jié)終于在我們熱烈的歡呼聲和鼓掌聲中來(lái)了！在這天，我們穿著色彩斑斕的衣服興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。
我們的演出在樂(lè)隊(duì)的演奏聲中拉開(kāi)了帷幕，那音樂(lè)莊嚴(yán)隆重，仿佛是迎接六一的到來(lái)，又像是訴說(shuō)著一代少年的愛(ài)國(guó)情懷。接著是我們校隊(duì)的合唱和舞蹈，熱情激昂，來(lái)了一個(gè)漂亮的開(kāi)門紅！
大家個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，主持人講完話，我們目不轉(zhuǎn)睛地望著舞臺(tái)，期待著演員們精彩的演出。第一個(gè)節(jié)目是四(8)班合唱，那歌聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，讓人如癡如醉！第二個(gè)節(jié)目是舞蹈，隨著音樂(lè)響起，演員們那優(yōu)美的舞姿深深地吸引了我。
接下來(lái)的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。馬上就要到我們表演了，我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。終于到我們表演了，沒(méi)想到上了臺(tái)，我反倒沒(méi)那么緊張了，整個(gè)心投入到了節(jié)目，我想象著自己就是花木蘭，替年老的父親從軍、上戰(zhàn)場(chǎng)，心情從開(kāi)始的憂愁到后來(lái)得勝歸來(lái)的欣喜，都體現(xiàn)在我的一舉手一投足中。當(dāng)我憂愁時(shí)，同學(xué)們仿佛也十分悲傷，不舍讓花木蘭離開(kāi)家。當(dāng)我欣喜時(shí)，同學(xué)們也很高興，臉上露出了幸福的笑容！我們的節(jié)目表演得非常完美，在同學(xué)們熱烈的掌聲中，我的心情也從未如此興奮！
最美好、最快樂(lè)的這天將永遠(yuǎn)定格！
歡慶“六一”作文11
夜深了，同學(xué)們都睡了，只有我一個(gè)人在床上翻來(lái)覆去，心情太激動(dòng)了，根本睡不著。因?yàn)槊魈炀褪侨澜绾⒆觽兊墓?jié)日——國(guó)際六一兒童節(jié)。我想：明天教室里會(huì)怎么樣呢？這次，學(xué)校又會(huì)怎么操辦兒童覺(jué)節(jié)呢？我懷著強(qiáng)烈的好奇心吃過(guò)了早飯嗎，來(lái)到了學(xué)校。
一走進(jìn)班級(jí)，我就驚呆了。兩位同學(xué)正在畫(huà)黑板報(bào)。教室布置得十分美麗，在每?jī)杀K燈之間，都掛著一條條彩帶，彩帶的顏色有許多：紅的，黃的，綠的……
到了8點(diǎn)鐘，全體師生集中到操場(chǎng)上看表演。首先是一年級(jí)的表演，然后是二年級(jí)的兔子舞。之后，是我們六年級(jí)的歌唱，因?yàn)檫@是我們?cè)谔叫W(xué)度過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié)了。其中，我最喜歡我們班趙燁陽(yáng)的唱歌了。他唱得十分有氣勢(shì)，也十分動(dòng)聽(tīng)悅耳。十點(diǎn)多，表演結(jié)束了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。
之后，我們還開(kāi)了一次班隊(duì)會(huì)。我們邊吃著一大堆零食，邊聽(tīng)著他們的講話。
不知不覺(jué)，到了該放學(xué)的時(shí)間了，我們丟了垃圾，排著整齊的隊(duì)離開(kāi)了校園。啊，這次兒童節(jié)真有意思！六月一日真是一個(gè)難忘的日子。我永遠(yuǎn)都會(huì)記得這個(gè)節(jié)日——兒童節(jié)。
歡慶“六一”作文12
今天是6月2日下午，在陽(yáng)光明媚的日子里。我們沈四小全校師生和家長(zhǎng)歡聚一堂，在保利大劇院觀看六一兒童節(jié)文藝表演。
表演開(kāi)始了，四個(gè)小主持人開(kāi)始報(bào)幕，他們的聲音可好聽(tīng)了，有的聲音洪亮、流利，有的聲音清脆、流暢，聲聲入耳。在他們的主持下，文藝節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)進(jìn)入高潮。有民樂(lè)合奏的、有舞蹈的、有經(jīng)典詩(shī)朗誦的、有師生合唱的、有籃球表演的等，他們多才多藝的表演，我們看了深深入迷。其中我印象最深刻是，二年級(jí)段的親子表演歌伴舞《小蘋果》，家長(zhǎng)和同學(xué)們同臺(tái)演出，是多么激動(dòng)人心的場(chǎng)面呀!他們跳得那么的合拍，又是那么的快樂(lè)。我真的好羨慕他們，希望下一次六一兒童節(jié)我也能參加。
最后在李群老師指揮下，校合唱隊(duì)展現(xiàn)她們美妙的歌喉，聲聲唱出了我們沈四小熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)藝術(shù)的心聲。這次演出是我們學(xué)校最成功的一次文藝匯演，讓我們用最熱烈的掌聲來(lái)回報(bào)演員們的辛苦付出。也讓大家享受陽(yáng)光、綻放美麗的未來(lái)而努力吧!
這次在保利大劇院歡慶六一兒童節(jié)，實(shí)在是有史以來(lái)最好看的一場(chǎng)演出。我能看到這樣的大場(chǎng)面，我真的很幸福很快樂(lè)。
歡慶“六一”作文13
盼星星盼月亮，終于盼到了六一兒童節(jié)的到來(lái)。這一天，我興奮極了，活像一只被剛放出籠的小鳥(niǎo)，在蔚藍(lán)的天空自由飛翔。
今天我格外高興，和媽媽一起去公園玩。在街上，那川流不息的的車輛好像都在向我招手，花兒好像在向我微笑，鳥(niǎo)兒好像在向我低聲問(wèn)好：“兒童節(jié)快樂(lè)！”
公園里的人好多呀！人們臉上都洋溢著幸福的微笑，整一個(gè)公園就像是一片歡樂(lè)的海洋。
我和媽媽來(lái)到了碰碰車的售票口，買了兩張票便開(kāi)始玩了，我下決心要狠撞別人。游戲開(kāi)始了，剛啟動(dòng)，后面就有人猛撞我一下。這一下我急了，踩下油門去追那輛車，由于操作不熟，沿途東撞一下，西碰一下的，一下子分不清東南西北了，真是急死我了！
我重新回到“正軌”，調(diào)好方位，抓住方向盤踩下油門直沖那輛車，看他的樣子也想撞別人，我從后面直撞他，“殺”了他個(gè)措手不及。暈頭轉(zhuǎn)向的他回頭一看是我，急忙反頭撞我。他像一頭被激怒的雄獅
憤怒至極，臉拉得比帶魚(yú)還長(zhǎng)，臉色比包公還黑。他追我躲……很快，我失了方寸，亂了腳步。可是就在這時(shí)，工作人員拉起電鈴——游戲結(jié)束了。我朝他吐吐舌頭，做幾個(gè)鬼臉，太幸運(yùn)了，總算逃過(guò)一劫了。
隨后我們分別玩了驚魂動(dòng)魄的過(guò)山車和巨大的海盜船。
歡慶“六一”作文14
上午，操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡樂(lè)的歌聲，走過(guò)去一瞧，呀，原來(lái)是我校師生歡聚一堂，共同慶祝“六一”兒童節(jié)呢！
聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目可謂是豐富多彩，在所有節(jié)目當(dāng)中，我覺(jué)得最有意思的要數(shù)我們學(xué)校第一附屬幼兒園的小朋友們給我們帶來(lái)的舞蹈《美麗的花紋》了。聽(tīng)，音樂(lè)響起來(lái)了，多么活潑，多么歡快：看，舞臺(tái)的燈光亮起來(lái)了，可愛(ài)的小演員出場(chǎng)了，他們個(gè)個(gè)都穿著可愛(ài)的小動(dòng)物服裝；瞧，那只棕色的小兔子，搖搖尾巴，晃晃腦袋，頑皮極了！這個(gè)舞蹈給我們講述了這樣一個(gè)故事：大森林里發(fā)生了一次火災(zāi)，小熊為了救其它的小動(dòng)物而受了傷，身上留下了花紋。大家被小熊的一顆美好的心靈而深深感動(dòng)。這個(gè)節(jié)目結(jié)束之后，觀眾們掌聲大作。
聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目個(gè)個(gè)精彩紛呈，有京劇，有滑輪表演，有快板，我們大飽眼福，都沉浸在歡樂(lè)之中了。這時(shí)，主持人再次出場(chǎng)了，他們的臉上洋溢著笑容，用甜美的聲音對(duì)我們說(shuō)：“下面請(qǐng)欣賞藝術(shù)體操表演”。快看，演員出來(lái)了。滾球，舞彩帶，她們把看家本領(lǐng)都拿了出來(lái)。你瞧，中間那個(gè)穿黑衣服的女演員，她身體的韌性簡(jiǎn)直太好了，隨便一彎腰，輕輕松松頭已經(jīng)觸碰到腳跟，球兒就像一個(gè)聽(tīng)話的孩子，隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)在她的身體上自由地滾動(dòng)。突然，球兒一不小心，要滾下地了，我們的每一根神經(jīng)都繃得緊緊的，心想：遭了！這下演砸了。可是演員不慌不忙，只輕輕一抬腿，球兒又乖乖地回到她的手里了。我們被一個(gè)一個(gè)高難度的動(dòng)作看呆了，館內(nèi)靜悄悄的，只有音樂(lè)在自由流淌……這個(gè)節(jié)目結(jié)束了一兩秒鐘，觀眾才回過(guò)神來(lái)，藝體館里爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲。
回家后，聯(lián)歡會(huì)的音樂(lè)仍然在我的耳邊回響，我還沉浸在“六一”節(jié)歡樂(lè)的氛圍里。作文
歡慶“六一”作文15
“耶！總算輪到我了，我等了三年了！”我大叫到。為什么我會(huì)這樣興奮？請(qǐng)聽(tīng)我從頭到尾的說(shuō)一遍。
原來(lái)，早晨放學(xué)后，我飛奔回家練套圈。我為的是什么？還不是為下午在少兒圖書(shū)館的“六一”活動(dòng)取得好成績(jī)唄！
下午，我和表妹來(lái)到少兒圖書(shū)館，那里早已經(jīng)是人山人海了。我們兩個(gè)只有一張“游園券”，我急得象熱鍋上的螞蟻，焦急地等待姑姑給我送票。好不容易盼到姑姑，我一個(gè)箭步?jīng)_上去一把把券搶過(guò)來(lái)，扎入人海中。我先沖到電子智力游戲那邊玩，之后又馬不停蹄地跑去夾珠子。夾珠子對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是太簡(jiǎn)單了，一個(gè)大姐姐很快就被我擊敗了。哈！真有趣！
“年年有魚(yú)”的隊(duì)伍真是太長(zhǎng)了，我等得真不耐煩，高叫到“我等了n年了，年年沒(méi)魚(yú)啊”，好多同病相連的小朋友也和我一起快樂(lè)的叫喊著。不過(guò)，我很幸運(yùn)，沒(méi)有對(duì)手能夠比得上我，我又贏到了兌獎(jiǎng)券。象以前的六一兒童節(jié)一樣，最后我們換到了好多好多的禮品，笑得我們合不攏嘴。
我愛(ài)“六一”兒童節(jié)，有趣的游戲、有趣禮物，真是一年中最有趣的一天。
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