不一樣的兒童節(jié)作文13篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的不一樣的兒童節(jié)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
不一樣的兒童節(jié)作文1
盼天盼地，終于盼到了這一天。今天，我們學(xué)校林主任、吳老師和洪老師帶領(lǐng)我們班同學(xué)和部分家長到市兒童福利院"傳遞感恩，奉獻(xiàn)愛心"，讓福利院的小朋友們提前過上一個(gè)快樂的"六一兒童節(jié)"。
帶著禮物，迎著太陽，我們出發(fā)了。來到了福利院，這里和我想象的不一樣：這里環(huán)境幽靜，種著好多參天大樹，四周打掃得很干凈，小朋友們穿著干凈整齊。在一處小花園里，大家圍成了一個(gè)圓圈坐下。福利院的阿姨告訴我們，這里的小朋友很多是沒有父母的，他們中有的殘疾，有的精神不正�！嗫蓱z呀!同學(xué)們紛紛拿出自己愛吃的零食和他們一起分享。
為了帶給小朋友們歡樂，我們班還準(zhǔn)備了表演節(jié)目。最可惜的就是xx的武術(shù)表演。他拿著棍子左一下、右一下，然后擺著各種動作，可一轉(zhuǎn)身，拿起棍子，棍子竟掉了下來…他平常表演時(shí)可是很棒的!大家一邊吃著零食、一邊開心的看著表演。他們福利院的小朋友看得很開心，我們也覺得很快樂!
時(shí)間一晃就過去了，就要和福利院的小朋友說再見了，我們把準(zhǔn)備好的彩球、零食、蘋果、還有蛋糕(這可是我們上次環(huán)保行動的"六一蛋糕計(jì)劃"，我們實(shí)現(xiàn)了!)送給福利院的小朋友們，這些禮物都包含著我們的愛心!
離開福利院，我拉著媽媽的手："媽媽，福利院的小朋友真可憐!我們幸福生活應(yīng)該好好珍惜!"媽媽撫著我的頭，說："孩子，福利院的小朋友擁有大家的關(guān)愛。今天，我們帶給他們關(guān)愛，但他們卻讓我們懂得更多。你還小，未能理解其中意義，但你懂得珍惜，你已經(jīng)做得很好了!我們一起祝愿他們吧!"我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭…
這個(gè)"六一兒童節(jié)"真不一樣!
不一樣的兒童節(jié)作文2
六一兒童節(jié)終于要到來了，在六一節(jié)的前一天，老師跟我們說明天要過六一兒童節(jié)了，同學(xué)們都很高興。這不，大家看，同學(xué)們有的人高聲歡呼起來，有的跳起了優(yōu)美的舞蹈，就連我們班最文靜的小穎都大喊一聲“耶”。
第二天同學(xué)們來的都很早，我想應(yīng)該有許多同學(xué)因馬上要過六一節(jié)了而感到興奮，迫不及待的想到學(xué)校過六一節(jié)了呢。早課的時(shí)間到了，吳老師進(jìn)教室了，我們大家都以為吳老師是要跟我們說今天六一節(jié)的活動內(nèi)容，可是沒想到，吳老師卻跟我們說，早課繼續(xù)上，上午照常上課，下午在開活動。吳老師的話使同學(xué)們剛剛還微笑著的臉龐現(xiàn)在一下子都變得沮喪起來。
終于等到下午了，首先老師宣布今年的四好學(xué)生，我想：這次的四好學(xué)生女生兩名肯定是小陸和小王吧，他們倆平時(shí)那么文靜，肯定會被選中的。不過，事情跟我想的完全不一樣，四好學(xué)生女生竟然是我和小馬，男生是小張和小邰。被評為四好學(xué)生的人會得到一本書和一個(gè)碟片，老師讓我和馬怡萱自己選書，我選了一本《小故事，大道理》的性格篇，馬怡萱選了品德篇。四好學(xué)生的事弄好了。接著我們要玩游戲了，吳老師問關(guān)于觀博的問題，誰答對給一顆棒棒糖。一共有五道題，成績差的男生站起來回答竟然都回答對了，吳老師對我們說：“棒棒糖的威力可真大呀１同學(xué)們都笑了起來，不過那幾個(gè)男生得到了很多棒棒糖，真讓人嘴饞。接著玩踩氣球，一共要玩四次，第一次男生先玩，小趙，小張，小菜，小王參與了游戲，我看他們玩的挺激烈的，我覺得挺好玩。第二次玩的時(shí)候，我也參與了比賽，我們女生首次不分勝負(fù)，最后只剩下我和丁敏兩個(gè)人了，本來我以為會輸?shù)�，因�(yàn)槎∶艨墒俏覀儼嗯畜w育最棒的，她肯定贏我，不過，事情又跟我想的不一樣了，我贏了，我真是太高興了。桌上還剩下一本書，老師說再玩?zhèn)�游戲，誰是勝利者，這本書就歸誰。這個(gè)游戲就是“搶板凳”，吳老師說時(shí)間不多了，就讓男生玩好了，男生是高興了，可是我們女生都快氣死了。
時(shí)間過得真快啊，一天的時(shí)間馬上又要過去了，我們都對這次的六一節(jié)依依不舍。六一兒童節(jié)真快樂呀！
不一樣的兒童節(jié)作文3
六一兒童節(jié)到了。我們高興又歡快，我們集合到教室。女同學(xué)們都盤好頭發(fā)，穿著干凈的服裝。
我們在教室里跑來跑去，老師進(jìn)來了，說：“你們要好好表演啊，你們從一年級和二年級的六一你們都拿了第一，爭取三年級還是拿第一，不要讓別的班把第一搶走了�！蔽覀兛隙ǖ恼f：“一定一定，爭取拿第一�！闭f完，我們又離開位置，在那里玩著。“請三年級的同學(xué)趕快做好準(zhǔn)備，請三年級的同學(xué)趕快做好準(zhǔn)備�！蔽覀円宦�。全體三年級都一起排好隊(duì)出發(fā)了。
我們的服裝是短袖，褲子也是啊。那刺骨的'風(fēng)吹來，“好冷好冷。”好多班的同學(xué)都這樣叫起來，不僅吹冷風(fēng)，還下著蒙蒙細(xì)雨。我說：“怎么每次六一兒童節(jié)都是吹風(fēng)下雨的��！”別的說：“是啊是啊�！�
老師說：“準(zhǔn)備好啦，開始了，趕快�！睆V播又說：“請老師不要靠近�！崩蠋熩s忙走出，在亭子里看著�！霸乜绮阶�！一、一、一二一。”張雨優(yōu)（我們班長的名字）吹著口哨，帶領(lǐng)我們走著。別的班也是��！體育老師說過，要抬頭，挺胸，走整齊，手要直，不準(zhǔn)做什么小動作。我一直抬頭、挺胸的望著前方，可是我怕我走快了，這樣會不整齊，得不了第一名。所以我就用眼角悄悄看著旁邊兩位同學(xué)，保持整齊。
走完了，班長轉(zhuǎn)過身說：“跨步展開！”我們看著班長的手勢做。好啦，做操的音樂響了，我們比的是“七彩陽光”（我們做操的名字），我們努力又努力！堅(jiān)持又堅(jiān)持！這么冷，我們還是一直想著做操。
啊，完了，我們也退場了！我們專注的聽著分?jǐn)?shù)，“三（一）班：65．5，三（二）班：85．2，三（三）班……”說完，我們高興的跳起來，說：“我們是第一，第一第一第一……”一班的看見了很不服氣，說：“這有什么？我們班下個(gè)學(xué)期，一定拿第一！”我們也沒有說什么，高興的回到教室。
我們可以回家了，我們一路冷著回去，我?guī)Я艘患庖聛淼�，我穿上衣服，腿是光的，可是得了第一名，我還是覺得好暖和！
不一樣的兒童節(jié)作文4
六一兒童節(jié)終于到了，校園里洋溢著歡樂的節(jié)日氣息，我們籃球隊(duì)表演的日子也到了！
馬上就要上臺表演啦，我們每個(gè)人又興奮又緊張，因?yàn)檫@次的表演與眾不同，哪里不同呢？
首先，這次六一表演是在青園小學(xué)新校區(qū)。新校區(qū)可真是又大又漂亮啊，有大大的籃球場，有高端大氣的表演舞臺，還有高科技的教室。
其次，我們籃球隊(duì)經(jīng)常代表學(xué)校去打比賽，可是登臺表演舞蹈可是第一次��！韓老師和隊(duì)長媽媽指導(dǎo)我們刻苦練習(xí)了一個(gè)多星期，終于動作和隊(duì)形都整齊了，真是"臺上一分鐘，臺下十年功啊"。
上一個(gè)節(jié)目已經(jīng)表演完啦，我們的表演馬上要開始了。我們表演的篇章主題是“我們的體育課”，講的是青園小青葵在操場上歡樂地上著體育課，我們就是一群朝氣蓬勃的熱愛運(yùn)動的好學(xué)生。每個(gè)人穿著綠色的背心綠色短褲，頭上戴著發(fā)帶，有五排，其中有一排站在臺下，二六班的小朋友。在觀眾的中間帶動氣氛，動感的音樂響起來，閃爍的燈光點(diǎn)起來，我們有節(jié)奏地拍起球，聽到臺下的尖叫聲和掌聲，我們更加來勁地表演。每個(gè)動作都有難度，生怕球不聽話滾下臺去，那可就很丟臉了啊，有好幾次都差點(diǎn)掉了。
很快，我們完美的完成了表演，這個(gè)六一過的真快樂呀！
不一樣的兒童節(jié)作文5
在六一兒童節(jié)這天，應(yīng)該開心的日子。但是，因?yàn)椤鼇砹�，有些人傷心了。它便是畢業(yè)證書。
大家一齊相約在六一兒童節(jié)相聚的教室里。每個(gè)人手中都拿著那張畢業(yè)證書。同學(xué)們你看看我，我看看你，顯得十分尷尬。突然，一個(gè)同學(xué)打破了寧靜。
他說：“給我看看你的證書，看看我們是不是同一個(gè)學(xué)校的！”就這樣，那個(gè)人把證書給了他。接到證書的人開心得抱住了另外一個(gè)人，說：“好朋友，我們一個(gè)學(xué)校的！”另一個(gè)人笑了笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
大家看著這兩位同學(xué)，也模仿著他們，互相朝身邊的同學(xué)互換了證書。這場無聲的“戰(zhàn)爭”開始了。一些看見“戰(zhàn)友”離去的人悄然落下了眼淚；一些看見“戰(zhàn)友”即將再與自己并肩作戰(zhàn)的人開懷大笑；一些看見自己要離開“戰(zhàn)友”，去其他戰(zhàn)場奮戰(zhàn)的人，蹲在地上，默默地祝福了他們一聲。
許多人開心地拉起了手�？筛嗟娜耍�是站在那兒，看著要分別的同學(xué)。我本想說些什么，可是，話到了嘴邊卻無法說出口，只好與同學(xué)們對視著。不知是誰說了一句——“因?yàn)槲覀冃W(xué)是同學(xué)，未來永是同學(xué)，不管你有什么困難，來找我，我一定竭盡全力來幫助。哪怕是上刀山，下火海，我也是會來的！”
聽完，我們一旁的人都笑了起來。他疑惑不解地問：“誒誒，這么深情感的話語你們怎么能笑呢！”看著他那張生氣而又嚴(yán)肅的臉，只好按著他的要求做。
“好了好了，接下來該我說了。相處了六年，我們一起度過了風(fēng)風(fēng)雨雨，又迎來了……”我忍著淚水讀完了這番致同學(xué)的文章。相當(dāng)老套的話語，可在同學(xué)面前卻十分的情深似海。一個(gè)接著一個(gè)用眼淚說明了自己的不舍。而我，卻是第一個(gè)哭的。
突然有人插進(jìn)來一句話：“好啦好啦，這是我們的最后一個(gè)兒童節(jié)了！我們應(yīng)該把這份感情在今天的兒童節(jié)全部傾瀉出。讓我們的汗水，我們的笑聲，永遠(yuǎn)保存在同學(xué)的腦海中！”我望向了說話的那個(gè)人，居然是我們班最冷漠無情的人。此時(shí)此刻，他的臉不知哭成了什么模樣。
風(fēng)吹著我們的臉頰，淚痕漸漸地淡了，可我們的感情卻始終是不會淡的。
不一樣的兒童節(jié)作文6
六一兒童節(jié)就在眼前，我卻多了一份緊張，因?yàn)槲乙獏⒓庸軜穲F(tuán)的表演。這是我們樂團(tuán)成立以來第一次參加的大型表演，因此，一次接一次的排練，讓我感覺透不過氣來。
一天，一天，又一天。六一節(jié)終于到了。我們是第二個(gè)節(jié)目，我手拿樂器，一步步走上臺，心里的忐忑充分體現(xiàn)在了我的動作和表情中，輕微抖動的小腿，臉上僵硬的笑容……我在心里給自己加油鼓勁：“哦，不要害怕！就當(dāng)平時(shí)排演一樣。”可是，面對幾百張眼睛，脖子后面還是不由地滲出細(xì)密的汗珠。吹奏開始了，和著陳老師的指揮演奏，架子鼓的開場白開啟了整個(gè)樂章�！队赂业男摹纺羌ぐ旱倪M(jìn)行曲節(jié)奏，讓所有人熱血澎湃。臺下觀眾有節(jié)奏地拍著手，亮閃閃的彩帶揮舞著，看到這些，給了我力量，緊張不安消失得無影無蹤，指法變得流暢了，氣息也不緊了，盡情地享受著演奏……完美的表演，贏得了同學(xué)們熱烈的鼓掌。走下臺的那一瞬間，心中有個(gè)聲音對我說：“你成功了！”這時(shí)，眼睛不知怎的，竟明亮起來。
哦，我發(fā)現(xiàn)經(jīng)過一次次排練換來的成果，經(jīng)過辛苦的付出，又能別人帶來歡樂的兒童節(jié)竟是如此的意義非凡！真是一個(gè)不一樣的六一兒童節(jié)！
不一樣的兒童節(jié)作文7
在我們這些幸福的孩子眼里“六一兒童節(jié)”是我們快樂的天堂。在這一天，我們會收到好多漂亮的禮物。我們的爸爸媽媽會帶我們?nèi)ネ妗o我們買漂亮的新衣服。還要帶我們?nèi)コ缘驴耸看蟛汀欢�，貧困山區(qū)的孩子他們在六一兒童節(jié)想都不敢想這一切。就像做夢一樣覺得很遙遠(yuǎn)。
六一兒童節(jié)。學(xué)校演出過后爸爸媽媽說：“兒子今天是你的節(jié)日，你想去哪里玩，想吃什么，我們都可以滿足你。”那我們?nèi)コ缘驴耸堪�！我高興地說。于是我們?nèi)チ说驴耸俊酝甑驴耸俊Ｔ诨丶业芈飞�。我們到了一個(gè)小賣部我叫媽媽給我買了一瓶可樂。我走出小買部一副畫映入我的眼簾。我看到了貧窮山村孩子的照片，照片下面還寫了他們說的話。例如我從來穿的衣服都是別人的，我多想有一件自己的衣服啊！上面還說媽媽出去打工怎么還不回來。一雙雙憂郁的眼神打動了我這時(shí)我想起了貴州的孩子他們沒有錢上學(xué)，沒有書包，筆，
本子。就算可以上學(xué)的孩子，每天上學(xué)都要走五六個(gè)小時(shí)才能到學(xué)校。我喝著我的可樂已經(jīng)沒有味道了。
我想我們那么幸福還不珍惜。要是那些貧窮的孩子能像我們城里的孩子一樣，能上學(xué)，有新衣服穿，有德克士吃，他們肯定會露出幸福的微笑。
不一樣的兒童節(jié)作文8
六一兒童節(jié)的早晨，當(dāng)我揉著朦朧的眼睛走進(jìn)客廳時(shí)，一個(gè)大大的黑包吸引了我的眼球，“哇，海鷗！”原來是爸爸媽媽給我準(zhǔn)備的六一禮物——一把我心儀已久的加拿大吉他，它的琴頭與眾不同，又圓又小，琴面用櫻花木制造，手感舒適，彈起來音質(zhì)非常好。我的心情立馬高漲起來，新的一天開始啦！
與以往六一不一樣的是今天我們要參加學(xué)校的頒獎典禮。五月份我們年級進(jìn)行了“騎士杯”足球聯(lián)賽，我們四九班獲得了季軍，當(dāng)然有我們上臺了。當(dāng)我拿到校長親手頒發(fā)的獎牌時(shí)緊張得手心直冒汗，后來的領(lǐng)導(dǎo)講話我一個(gè)字也沒有聽進(jìn)去，我愛不釋手地摸著我的獎牌，看一看、聞一聞，咬一咬，狠狠地將獎牌看了個(gè)透。更令我們激動的是這時(shí)廣播里又響起：“四九班1000元博愛獎學(xué)金�！蓖�，我激動的無法用言語表達(dá)，這一個(gè)月的辛苦在這一刻煙消云散了。
今天還有更不一樣的在教室里等著我們�；氐浇淌遥瑢W(xué)們載歌載舞，把自己的十八般武藝都展現(xiàn)出來了。當(dāng)陳老師拿出給我們準(zhǔn)備的炸雞和小禮物時(shí)，那一刻，我感動的落淚，這是陳老師對我們每個(gè)人的愛，雖然平時(shí)對我們要求嚴(yán)格，但是她永遠(yuǎn)是最關(guān)心我們的。
這是六一真是一個(gè)不一樣的六一�。�
不一樣的兒童節(jié)作文9
“哈哈哈，哈哈哈，好好玩”聽，這是哪傳來的聲音，哦，原來是我們在過兒童節(jié)�。�
看，一群小孩們正在一起玩耍呢！一個(gè)穿黃色上衣的男孩兒正在搭積木，他臉上露出了開心的笑容，仿佛整個(gè)世界都被他的笑容所籠罩。大人們正在椅子上聊著天，廣場上全是那些奔跑的小孩兒，因?yàn)榻裉焓撬麄兊墓?jié)日。
聽，鳥寶寶們正在嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在唱一首迎接兒童節(jié)的交響樂。孩子們的歡聲笑語和那水流動的聲音融合在一起，就像貝多芬正在這里演奏著動人的旋律。
聞，開在草地上的郁金香，剛從樹上開花的丁香花，嬌艷艷的，好像為孩子們開的一樣，那從蛋糕店里傳來的咖啡味，讓人陶醉。
兒童節(jié)是孩子們最開心的日子，因?yàn)橹挥袃和?jié)的時(shí)候，才能為所欲為。這個(gè)時(shí)候，孩子們可以去游樂園，或者可以去書店，兒童節(jié)的時(shí)候，不管你怎么樣，父母都不會罵你，因?yàn)檫@是孩子們的節(jié)日。
我喜歡兒童節(jié)，但是我喜歡不一樣的兒童節(jié)，因?yàn)�，只有在不一樣的兒童�?jié)才能暢想未來。
不一樣的兒童節(jié)作文10
不知道度過了多少個(gè)“六一”節(jié)，不知道從中收獲了酸甜苦辣，不知道記憶的空間留下了多少難以忘卻的事情。轉(zhuǎn)眼之間，我們將度過最后一個(gè)“六一”節(jié)……
六年的小學(xué)生活就這樣在今朝離我遠(yuǎn)去，我不知道我未來還有多少的意想不到的事情在等著我�；蛘呤俏也幌胍蛭易邅淼模不蚴俏沂冀K都是始料未及的事情，可是在今天，滿滿的空洞將陪我度過我的最后一個(gè)“六一”。
校園組織了六年級的拔河比賽，全班人都樂在其中。天真的笑臉，稚嫩的笑聲便是夏天中最好的一縷涼風(fēng)，夾著每個(gè)人對勝利的期待，冠軍的向往。隨著哨聲的吹響，我們班與四班拉開了戰(zhàn)爭的帷幕。我們六年級總共有五個(gè)班級，我們位居三班。面對四班，我們在比賽之前有十分的把握，早在以前的課余活動之時(shí)，我們就與他們比賽過。每每比起，都是他們輸?shù)�。而如今�?/p>
“ 一二，加油，一二加油……”兩個(gè)班的啦啦隊(duì)在不停地喊著，希望可以借此來提高隊(duì)員的士氣。四班剛開始便一下子把我們班的紅旗拉了過去，看著離我們班越來越遠(yuǎn)的紅旗，我們卻束手無策。隊(duì)員們鼓足了氣，可手上的麻繩卻慢慢從我們手中脫落。“噓!”哨聲的吹響，裁判員無情地宣布著四班第一場勝利�？粗陌鄤倮男θ�，大家心里都很不是滋味。暗暗下定決心，下一場一定要扳回來這分?jǐn)?shù)的落后。休息片刻過后，第二場比賽也漸漸拉開了帷幕，這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，每個(gè)人心中帶著不滿和哀怨，每個(gè)人眼中都似乎閃著火花，每個(gè)人都嚴(yán)陣以待，準(zhǔn)備全力以赴，可是努力地結(jié)果，悲劇的發(fā)生，仍然無法改變……
我們是有多不甘心啊，我們的最后一個(gè)“六一”節(jié)，就這樣在失敗中度過。每個(gè)人都不想再說過多的言語，失敗了也就是失敗了;我們是多么的哀傷啊，我們的最后一個(gè)六一節(jié)，雖然艷陽高照，我們的天空卻因?yàn)橐粫r(shí)烏云滿天;我們是多么的無奈啊，誰知道我們的心中留下了多深的創(chuàng)傷;我們的最后一個(gè)“六一”節(jié)......
或許再見過后我們就會告別，或許我們從此將分道揚(yáng)鑣，我們的心中是多么不舍，伴隨著燦爛的金色陽光，我們透明的眼淚也緩緩落下……
不一樣的兒童節(jié)作文11
從小到大我經(jīng)歷過許多次六一兒童節(jié)，可只有今年這個(gè)六一兒童節(jié)使我終生難忘。
因?yàn)檫@個(gè)兒童節(jié)將我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心都凝聚在了一起。我們班的康晴晴同學(xué)因?yàn)榈昧恕坝啄昶ぜ⊙住痹诒本﹥和t(yī)院住院治療，花費(fèi)甚高。值此兒童節(jié)之際，六一班所有同學(xué)用自己一顆熾熱的心為與病魔抗?fàn)幍那缜缗e辦了一場“六一愛心捐助活動”，希望這次活動可以給晴晴帶來戰(zhàn)勝病魔的決心和勇氣。
隨著音樂響起，捐款活動拉開帷幕。同學(xué)們都放下平日的害羞與膽怯，將對晴晴的關(guān)心一股腦兒地說了出來：“晴晴，你快回來吧！”“我們想你……”“我們班就是一個(gè)大家庭，少了誰都不行……”聽著這些感人的話語，我的心也飛到了北京病床上晴晴的身邊。雖然淚水在我的眼眶直打轉(zhuǎn)，但我還是忍住了，因?yàn)槿绻缜缈吹搅宋覀兊臏I水一定也會心酸�！凹佑�！晴晴，我們是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。”對晴晴想說的都表達(dá)完了，同學(xué)們每人都給晴晴帶來了一份禮物，大
不一樣的兒童節(jié)作文12
今天，老師問我們明天是什么日子。同學(xué)們都齊刷刷地回答：“六一兒童節(jié)！”
“同學(xué)們真棒，明天休息一天，大家有什么愿望嗎？”
“我要讓爸爸媽媽給我買一個(gè)大蛋糕�！�
“我要讓爸爸媽媽帶我去海洋館玩�！�
“我要讓爸爸媽媽給我買最漂亮的發(fā)卡�！�
“......”
場面已經(jīng)開始混亂了起來，老師用她的威嚴(yán)叫大家安靜下來，清了清嗓子，說：“每次六一兒童節(jié)都是爸爸媽媽送你們禮物，我們要不要過一次不一樣的兒童節(jié)呢？”
“同意，過一個(gè)不要禮物的六一節(jié)�！�
不過，還有一些反對的聲音。
“不同意，沒有禮物不算過節(jié)�！�
“兒童節(jié)本來就是要禮物的嘛！”
老師說：“要禮物可以，不過這個(gè)禮物不能讓爸爸媽媽花錢去買，而且，在六一這一天，你們也要送一個(gè)禮物給爸爸媽媽。用自己的行動來感謝爸爸媽媽對我們的愛。這是老師給大家布置的六一任務(wù)，大家回去好好想想吧�！�
第二天，兒童節(jié)到了。媽媽跟我說，今年送我一套兒童版的《十萬個(gè)為什么》，我搖搖頭說不要，“一套彩色畫筆？”“不要！”“一個(gè)八音盒？”我還是搖搖頭，跟媽媽說：“我想要不花錢的禮物。”
爸爸媽媽都很疑惑，不花錢的禮物，那可得好好想想了。
到了晚上，該吃晚飯了，怎么好久都沒看到爸爸媽媽的身影。我找來找去，原來爸爸媽媽都在廚房里做晚飯呢。原來這就是爸爸媽媽送給我不花錢的禮物。晚飯做好了，只見一碗一碗香噴噴的菜被端上了飯桌，哇塞！這可是爸爸媽媽為我精心做的菜，我們圍在飯桌上，津津有味地吃了起來。吃著爸媽做的美味可口的飯菜，心里美滋滋的，感受到了爸媽對我的愛。
吃完晚飯，我也沒閑著，我讓爸爸媽媽都去沙發(fā)上看電視，碗留給我洗就行了。洗完碗，我就接了兩桶熱水，提到爸爸媽媽的面前，對他們說：“今天，我來幫你們洗腳。”
我?guī)桶职謰寢尠研用撓聛�，然后放到熱水里，爸爸媽媽看到我的行為，覺得我長大了，感到很欣慰。爸爸媽媽每天都那么辛苦的工作，都沒有時(shí)間好好泡個(gè)腳，今天你們都要好好休息一下，讓我來幫你們洗腳。
在我看來，今年的六一兒童節(jié)是過得最有意義的一天。
不一樣的兒童節(jié)作文13
今年的兒童節(jié)，我既沒有去公園玩，也沒有去吃大餐，而是去泰州市社會福利中心看望那里的寶寶們。
這個(gè)主意是媽媽想出來的，媽媽還做了好多邀請函讓我?guī)У桨嗌先グl(fā)給老師和同學(xué)們，邀請他們一起參加這次愛心活動。這件事在班上引起了轟動，許多沒有拿到邀請函的同學(xué)也紛紛積極報(bào)名參加。
星期四下午一放學(xué)我就跟媽媽一起去家樂福超市買帶給寶寶們的禮物，我們買了好多嬰兒們吃的餅干，尿不濕和爽身粉等，最重要的是這錢花的是我在“泰州市少年宮萬達(dá)廣場杯春天的約會親子手繪大賽”中獲得的200元獎金，我一直沒舍得用，今天終于發(fā)揮了作用。
星期五、星期六這兩天怎么過得這么慢呢?盼啊盼啊，終于盼到了星期天。一大早，我和媽媽就來到約定的地點(diǎn)等待大家。大約9點(diǎn)鐘的時(shí)候大家陸續(xù)來到，媽媽跟小朋友們講了幾件注意事項(xiàng)，我們就出發(fā)了。到了福利院，我們把成袋成袋的禮物放下來，福利院的阿姨告訴我們：“拍照時(shí)千千萬萬不要拍孩子們的正面，抱他們的時(shí)間也不能太長，要不然他們就會產(chǎn)生依賴心，天天渴望有人把他們抱在懷里�！卑⒁桃徽f完，我們就迫不及待地來到一張張小床邊看望孩子們。他們都身患?xì)埣�，有的無肛門，有的腦癱，有的得了自閉癥……他們的名字的前兩個(gè)字都叫“泰福”。孩子們看到有人來探望他們，格外開心。有一個(gè)寶寶雙目失明，右耳粘在了一起，沒有耳洞，她緊緊地拉著我的手不放，還露出了開心的笑容，我也不想離開他，這可憐的孩子，我真想把他帶回家。還有一個(gè)寶寶，一位阿姨把他抱在懷中，他就不停地喊：“媽媽，媽媽�！弊屓寺犃颂貏e心酸。為了不打攪寶寶們休息，我們唱了幾首歌就離開了。
從福利院回來后，我的心情久久不能平靜，是誰給他們安排了這樣的命運(yùn)啊，太不公平啦!有首歌是這樣唱的：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”福利院的孩子們從出生就被父母遺棄，像一根根孤獨(dú)的小草，與他們相比，我們的生活多么幸福啊!我們一定要珍惜這美好的生活。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，我們要獻(xiàn)出一片愛心，為社會上所有需要幫助的人做一些力所能及的事情，關(guān)心他們、幫助他們，讓他們也能快樂幸福地生活。
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