六一的作文【熱門】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的六一的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
六一的作文1
剛過完五.一長假，同學(xué)們就盼著過六一兒童節(jié)，因為這畢竟是我們自己的節(jié)日。大家掰著手指盼呀盼，還為此做了許多準(zhǔn)備，這不，終于盼來了。那天下午，我們班舉行了一場熱烈歡快的聯(lián)歡會。
節(jié)日的班級里，到處洋溢著歡樂的氣氛，同學(xué)們用氣球、彩帶，還有自己動手剪的窗花，把課室布置成了一派熱鬧的景象。隨著主持人的開場白，聯(lián)歡會拉開了序幕。第一個節(jié)目是小合唱――《茉莉花》，這是由我們班校合唱隊、舞蹈隊的同學(xué)表演的。這是一首膾炙人口的歌曲，旋律優(yōu)美，三聲部合唱，我擔(dān)任了其中的領(lǐng)唱，一曲唱完，臺下響起熱烈的掌聲。
一個個節(jié)目都很精彩，李曉強的抖空竹一下子就粘住了我們的眼球。只見他用繩子在空竹上繞了一圈，兩手拿著竹竿，然后迅速提了起來，上下左右拉動，空竹一下子就旋轉(zhuǎn)起來了!只見他把空竹轉(zhuǎn)得越來越快，我們的心也隨即提了起來，生怕空竹掉下來。李曉強不愧是空竹高手，花樣真不少，他抖著抖著，便把一只手高舉，空竹就從高處滑下來，太精彩了，大家不由自主地拍起手來。他越玩越得意，又把絕活亮了出來，用繩子在空竹又繞一圈，然后放在地上，猛地一拉，空竹就成了一個大陀螺，大家都被他的精彩表演所折服。
要說最精彩的，當(dāng)屬周德勝等幾個同學(xué)表演的跆拳道了!首先是周德勝和盛音皓表演對打。他倆先向?qū)Ψ骄狭艘还�，然后就拉開了架式。周德勝先向?qū)Ψ酱虺鲆粋�有力的直拳，盛音皓用手輕輕一擋就避開了。周德勝見一招落空，就用另一只手挽住盛音皓的肩，用力往旁一頂，盛音皓叭嘰一聲就摔倒在地，我們都驚呆了，忍不住尖叫起來，以為這下盛音皓摔慘了，沒想到盛音皓一骨碌爬了起來，哦，原來這個動作是他倆早就設(shè)計好的，演得真是逼真!要說最厲害的，還是周雪儀，她一人和顧經(jīng)緯、盛音皓兩人過招，我們都為她捏了一把汗。
雙方開打后，顧經(jīng)緯向周雪儀猛撲過去，只見她用手一推，顧經(jīng)緯就坐在了地上。盛音皓見顧經(jīng)緯倒了，也向周雪儀發(fā)起進(jìn)攻，只見她不慌不忙，來了個漂亮的下壓，盛音皓隨即就趴在了地上。顧經(jīng)緯見正面不成，就來個背后襲擊，但見周雪儀猛一轉(zhuǎn)身，用胳膊肘一頂，顧經(jīng)緯這下是徹底地爬不起來了。
六一的作文2
生活的往事就像五彩繽紛的貝殼灑在記憶的沙灘中，其中六一兒童節(jié)的那一顆是最璀璨的。
六一兒童節(jié)的那天，我早早地起了床，像一只歡快的小鳥來到了學(xué)校，走進(jìn)教室一看，漂亮的拉花把教室打扮得五顏六色，同學(xué)們也都盛裝打扮，慶祝我們共同的節(jié)日。
學(xué)校組織了一系列的活動，首先是童心飛揚的誦讀，我們個個精神抖擻走上臺去，誦讀的是《七子之歌》之香港和中國少年說，大家聲音宏亮，激情高昂，贏得了全校師生雷鳴般的掌聲。
緊接著，是愛心義賣活動，把義賣的錢捐給玉樹的小朋友，我拿著10元錢來到了愛心義賣活動的現(xiàn)場，那里人山人海，熱鬧非凡，儼然成了一個菜市場，我穿梭在人群中，突然我的目光停在一本書里，題目是《小貓出生在密秘山洞》，我爽快地把這本書給買了下來。
同樣我?guī)サ膸妆緯c幾樣玩具也給售了出去，我覺得為災(zāi)區(qū)的小朋友出了一份力感覺很開心。后來我又玩了一系列的游園活動……
六一的作文3
你們知道嗎？我們小孩子有唯一的節(jié)日，那個節(jié)日是快樂的，美好的，高興的，隆重的國際“六一”兒童節(jié)。
今天是“六一”，起初我很緊張。后來慢慢的放松了。我們在名門貴族化妝，老師還幫我們梳了頭，帶子頭飾。經(jīng)過一番打扮后，我們變得與眾不同。我們游完行后到了電影院。�。∥也坏皿@嘆好多人呀，人山人海，不計其數(shù)。有家長、老師、同學(xué)還加上我們演員。
當(dāng)主持人宣布開始時，我們激動的鼓起掌來，第一個是小朋友表演的“快樂小星星”，以紅旗為主題。第二個、三個、四個……。馬上就要上場了，我心里緊張的不得了。當(dāng)主持人說接下來有請五年級為我們帶來的《青春飛揚》——拉丁舞。底下的掌聲響得不得了。
我們站到各自的位子上，做好準(zhǔn)備。動耳的音樂聲開始，我順著音樂聲，跳起來，臺下的人都吶喊起來，有的瞪豐大眼睛，有的在呆等等各種各樣的樣子。
啊！這是屬于我們小朋友的“六一”兒童節(jié)。
六一的作文4
一年一度的“六·一”兒童節(jié)到了，班里舉行了一次“歡慶六一，講歷史故事比賽”。我可得好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備！
回憶一下昨天晚上準(zhǔn)備的情況，那可是很不理想的：剛開始，我一直都是死記硬背，可媽媽卻說：“心急是吃不了熱豆腐的，先一遍一遍的讀熟，理解了故事的意思，在用自己的話說出來，就很簡單啦！一定要學(xué)會自己找竅門！”我聽了媽媽的話，懵懵懂懂的點了點頭。
可是媽媽的話好像沒有奏效，我還是看一句說一句，而且動作、神態(tài)也不是很新穎�！凹佑桶。寢屵�等著我的出色表現(xiàn)呢！”我在心里暗暗說道。
“把什么事招貼皇榜來著？”隨即，我翻了翻書，“一個不三不四的人，叫什么來著？”接著，我又翻了一下書…………就這樣，我不知翻了多少下書？
“哎呀！不說了，不說了！什么都記不住，這篇故事怎么這么長啊？”我氣憤的大喊大叫。沒有了耐心的支撐，我只得“散架”了。好歹的試了五、六遍，我就要讓媽媽給我檢查，媽媽問：“我都跟你說過了，心急等不得人，性急釣不得魚。不論做什么事，都要熟練，這才多長時間�。磕愦_定練好了嗎？”我低著頭見了貓就怕——膽小如鼠的說：“算是吧！”“行！咱們開始，滿分一百分�。∪绻患案�，繼續(xù)練�！眿寢尣荒蜔┑卣f。
說到一半了，我的坎坷的路程也就開始了。“嗯？嗯？……”“有一個不三不四的人。”“哦……”
哈！終于說完了，最后，媽媽說我最多得了六十分，這讓我對明天的故事大賽更沒信心了。
可是，今天卻意外的出乎了我的意料：同學(xué)們抓鬮時，我竟然抓到了第一個，“噢！天哪！是第一個講耶！我該怎么控制自己呢？一定講不好�！蔽易匝宰哉Z道。
比賽開始，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走上了講臺，望著坐著的同學(xué)們，我的歷史故事開始了。
不知過了多長時間，故事講完了。我只記得，中間有很多斷開的地方，不過，又陸陸續(xù)續(xù)的接上了。
最后，評分，我竟然和彭欣悅講的那么流利的得的分?jǐn)?shù)一樣——17分，我、石珂蔚還有彭欣悅，我們?nèi)齻�都是一等獎，真是太令我受寵若驚了！
以后有什么活動，我一定要好好的準(zhǔn)備，也許這次是瞎貓碰上死耗子——蒙上的一等獎，也許是無意中精心準(zhǔn)備的�？傊�，有什么活動，都要嘗試一下，體會一下其中的樂趣。
六一的作文5
你知道我的作文題為什么是高興的兒童節(jié)嗎？因為在兒童節(jié)的前兩天學(xué)校舉行了誦讀比賽和低年級的學(xué)生入少先隊員，雖然星期四下午我們誦讀比賽沒得什么獎，但是取得了一個很好的成績，所以我還是很高興。星期五一早上我迫不及待的往學(xué)校跑，跑到學(xué)校我又吃早餐，吃完早餐我們又到操場去看低年級學(xué)生入隊。
六一兒童節(jié)晚上我和爸爸、弟弟、哥哥、三叔、阿姨，六個人一起到五尖山去爬山，我們五點多一起從聶市坐三叔的車到五尖山去的，到了半山腰那里有一個到山頂上去的樓梯，我們就爬梯到山頂上去，我們爬了一段路，休息一會兒，到山頂上的廟那里去的時候，我們看見了一條小溪，小溪里的水很涼，我們到了廟那里的時候又看見了一個大鐘和觀音，我們就在那里照相，照完相，我們又在撞鐘，我們就下去了，我們下去的時候既然還有人上山，天上很黑，我們就走了。
在這里我祝大家節(jié)日快樂。
六一的作文6
如果有人問我：“你最喜歡哪個節(jié)日呢?”我會毫不猶豫地回答：“我最喜歡六一兒童節(jié)，每當(dāng)六一兒童節(jié)到時，媽媽和爸爸都會給我買玩具和帶我去游樂園玩，
上次六一兒童節(jié)，爸爸媽媽帶我去了“波爾登森林公園”玩，走進(jìn)大門，首先映入眼簾的是一本白色的大書，上面寫著“波爾登公園”的來歷。走進(jìn)森林小道，首先看到的是綠油油的森林。再往前走，可以看見一口井，井水清澈見底，井里有一群黑色的小蝌蚪，在水里自由自在的游著，爸爸說：“你用你邊上的瓶子裝一點水嘗嘗�！庇谑牵矣闷孔友b了一瓶水，一嘗，“好甜呀!”離開井我們繼續(xù)向上爬，過了一會兒就到了“波爾登公園”上面的游樂園，我玩了蕩秋千，爸爸把我向前一推，頓時秋千飛得很高，我玩得十分開心。我們又玩了海盜船。一直玩到了下午，才戀戀不舍地離開了公園。
今天真是個快樂的六一。
六一的作文7
6月1日的陽光燦爛，6月1日的野花美麗，6月1日的兒童節(jié)快樂...一年一度的兒童節(jié)又來了！
在六一兒童節(jié)，我們學(xué)校的老師特別批準(zhǔn)我們在兒童節(jié)的下午舉辦一個美食節(jié)，為我們慶祝六一兒童節(jié)。你知道，這個美食節(jié)和以前的美食節(jié)不一樣，這次我們要和幾個好朋友一起“開店”！怎么樣？它夠特別嗎？只要任何一家“商店”收到的優(yōu)惠券最多，它就會從“市場管理員”(老師)那里得到另一個神秘的獎勵！
下午，我早早來到教室。哦，我的上帝！我看見教室后面的黑板上畫著一張非常漂亮的黑板報紙“慶祝六月一日”。我看見我的“店員”向我招手，連忙走過去，放下東西，和他們擺攤擺菜。不一會兒，學(xué)生們都擺好了他們的“商店”攤位和美味的食物。環(huán)顧四周，��！桌子上有無數(shù)美味的菜肴�？蓸冯u翅、桂花糕、辣雞爪、冷黃瓜、炸雞腿...看起來眼花繚亂，不知所措，就能吸引你肚子里貪婪的蟲子。
“我們可以開始做生意�！痹凇笆袌龉芾韱T”的命令下，各個商店的采購人員開始互相拜訪，東方說“��！你看起來不錯！味道怎么樣？”西1“你這太好吃了！再給我十個！”非�；顫�！嘿！我們的商店在營業(yè):一位客人問，“這塊桂花糕多少錢？”“兩元！”我喊道。“來吧！”說著，遞出一張兩元券，“小文！拿錢來！”我正忙著大喊大叫�！鞍�！來吧！”小文笑吟吟地接過錢，拿起一塊桂花糕，放進(jìn)包里，遞給客人:“先生，這是你點的桂花糕。”客人拿著包滿意地離開了我們的商店...很快，我們的生意越來越好。過了一會兒，我們攤位上的食物基本上是空空，只剩下一些蛋糕和飲料。然而，我們裝錢的盒子里裝滿了無數(shù)的東西。我們很開心。
兩節(jié)課已經(jīng)過去了，美食節(jié)就要結(jié)束了。但是我們?nèi)匀恍枰謇砗蛿?shù)錢。"四個職員數(shù)錢，三個職員打掃房子."聽了“營銷經(jīng)理”組建一個好團(tuán)隊后，我們開始了我們的工作…“是的！我們贏了！”因為我們的“甜蜜小屋”贏了3587元。每個人都忍不住打電話來。最后，我們得到了“市場經(jīng)理”的獎勵——棒棒糖。我們每個人都非�？鞓贰�
在6月1日這個快樂的兒童節(jié)，對我來說最難忘和快樂的事情是這個有趣的活動，它也讓我受益匪淺:父母掙錢不容易，所以我們必須體諒他們。
六一的作文8
六一兒童節(jié)，那是我們一年一度最快樂的日子。
那一天我們在學(xué)校里舉辦了活動。那天，我們和一年級的小朋友一起玩�？墒牵覀儎傞_始活動，一個節(jié)目還沒有表演完，老天爺就下起了大雨來了。于是，我們只好搬起凳子逃回了教室。來到教室，我們又接著剛才的活動玩了起來。
文娛活動結(jié)束，我們就點起了蠟燭唱起了生日歌。然后，我們就吃起了兩盒蛋糕。老師叫一位同學(xué)上去分蛋糕。一位同學(xué)說她能夠按照要求分蛋糕。教師就讓她上去分了。那一盒蛋糕上面寫著“六一兒童節(jié)快樂”。那位同學(xué)很快就把蛋糕切好，把一塊塊蛋糕分到了每一個同學(xué)的手中。于是，我們就開心地吃了起來。
這時，有幾個學(xué)生悄悄地打起了壞主意來了。他們一聲不響地走到講臺前，從那只蛋糕的底蓋上撈起了殘剩的奶油。兩只手沾滿了奶油。白乎乎的好可怕!接著，他們悄悄地跑到一個正在吃蛋糕的同學(xué)的背后，趁那個同學(xué)不注意的時候，迅速伸出雙手往那個學(xué)生的臉上一抹。剎那間，那個同學(xué)就變成了一張大花臉了。被抹上奶油的同學(xué)不但不惱，反而笑嘻嘻的。他往自己的臉上一抹。他的雙手也全是奶油了。這時，他趁后面的同學(xué)還沒有走，還在贊賞自己的杰作的時候，反手往后面的人的臉上一抹，那個同學(xué)的臉也變成了一張大花臉�！肮保淌依镱D時爆發(fā)出一片笑聲。大家你抹我，我抹你，相互抹著。有的還往老師的臉上抹，老師也沒有批評我們，跟著我們一起抹了起來。這一場混戰(zhàn)，大家的臉都變成了大花臉了。
今年的六一兒童節(jié)真是我們覺得最高興的一次。
奶總是會端詳一番，似乎在欣賞她的杰作。而那又是一種怎樣的目光啊!宛若三月中微風(fēng)對嫩柳的撫弄;秋日里月光對修竹的依戀。又似晨曦中露水對小草的滋潤;暮靄時夕陽與水面的輝映。奶奶澄澈的眸子中，滿滿的，都是對我的寵愛。
至今，那種感覺依舊十分真切。仿佛還能感覺到奶奶的體溫和目光。
只是后來，我回到大連，回到媽媽身邊。她的工作總是那么忙，忙到無暇顧及節(jié)日的到來，更不要說為我系彩繩了。
被忽略的端午，我已過了好幾個。竟也習(xí)慣了沒有彩繩的節(jié)日。只是當(dāng)看到同學(xué)手上帶著五顏六色的彩繩時，我雖然會不屑一顧，說那是小孩子的東西罷了。但心中，還是會想起奶奶，想起那童年用愛編織的端午的彩繩。
六一的作文9
盼星星盼月亮，終于盼到了六一的到來。這一天,我是多么的開心呀，活象一只剛被放出來的小鳥，在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。為了慶六一，我校提前舉行了慶六一的活動。
那一天陽光明媚，我興致勃勃地來到學(xué)校。校園里一片喜氣洋洋，個個班級打扮得漂漂亮亮的。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子，在微風(fēng)的吹動下隨風(fēng)飄動。我迫不及待地走進(jìn)教室一看，驚訝極了!我們502班已被那幾個“設(shè)計師”搞成那個樣了:門口掛上了“門簾”，窗戶上掛上了“窗簾”，教室的天花板上掛滿了拉花，彩旗，黑板上寫著“祝同學(xué)們六一節(jié)快樂”幾個大字，上頭還貼了幾個彩球，把黑板裝飾得十分漂亮。教室里打掃得干干凈凈，課桌都圍成了一圈，同學(xué)們坐在座位上聊著，在教室里鬧著，我立馬拿出照相機拍下了一個個精彩的畫面。
9點10分左右，我們搬著凳子來到了操場上。俞校長在主席臺上致詞后，舉行了入隊儀式。老隊員有序地給新隊員戴上了紅領(lǐng)巾，新隊員舉起右拳，宣誓著，那聲音響徹云霄，震撼人心，這也代表著又一批少先隊員誕生了。入隊儀式結(jié)束后，我們有序地回到了教室。9點25分廣播傳出了《同一首歌》我們在優(yōu)美的歌聲中為災(zāi)區(qū)的小朋友祈禱，大伙都把雙手交叉在自己的唇前，心里為他們禱告，祝愿他們能沖破困難，能重建家園，堅強的活下去。教室里安靜極了，只能聽見同學(xué)們的呼吸和心跳聲。9點30分，我們點燃了生日蠟燭，唱起了生日歌，一起慶祝我們共同的生日。我們吹滅了蠟燭后，津津有味地吃著蛋糕。同學(xué)們吃的滿臉都是，都成了一個個大花貓了，大家互相看了看，都哈哈大笑起來。歡樂的笑聲，在教室里久久回蕩。吃完了蛋糕，我們同學(xué)們，各自都表演了節(jié)目，有魔術(shù)，有唱歌，還有詩歌朗誦，而我這個小小攝影家拿著照相機，為同學(xué)們拍下了這個快樂的場景。在活動的高潮，我們同將一個個的彩球都給踩破了，乒乒乓乓地響成一片，不過，踩破這些彩球，我們是希望那些困難就像這些彩球一樣有一天它們終究會消失，終究會過去，我們一定會克服.......
這次的六一兒童節(jié)，同學(xué)們過得都十分開心，校園里還久久回蕩著我們歡樂的笑聲，我相信這個六一將在我們心里留下深刻的映像，美好的回憶!
六一的作文10
馬上又到一年一度的六一兒童節(jié)了，這是屬于我們自己的節(jié)日，我們載歌載舞。
六一聯(lián)歡會在一陣整齊的鼓號聲中拉開了帷幕。這一陣陣整齊的鼓號聲也是來之不易，為了迎接六一，鼓號隊的成員們邊學(xué)習(xí)邊訓(xùn)練，每天七點十分準(zhǔn)時到校，迎著朝陽開始訓(xùn)練，下午放學(xué)后同學(xué)們都走了，我們還要留下來繼續(xù)訓(xùn)練，經(jīng)過我們兩個月刻苦的訓(xùn)練，才換來了今天整齊的鼓號聲，大家都為我們鼓掌慶祝。
每個班級陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入到了聯(lián)歡的主會場————大禮堂，進(jìn)入大禮堂后大家都安靜地坐在那里，但在他們的臉上我讀出了高興、興奮和激動。因為他們的臉上笑容燦爛，像一朵朵盛開的花朵，因為這是我們的節(jié)日。在主持人有感情的主持下，關(guān)老師也早把已換好服裝的合唱隊成員指揮到了舞臺上。我們首先演唱了《游擊隊之歌》，我們先是低聲唱著，像是游擊隊準(zhǔn)備突擊，一會又高聲唱起，像是和敵人打起來了，接著我們演唱了《誡子書》，扮演諸葛亮的大哥哥帶著一群弟子，告誡我們要珍惜現(xiàn)在的時光努力學(xué)習(xí)，學(xué)有所成。我們在熱烈的.掌聲中演唱完了歌曲。
時間就像三一班表演的《時鐘時鐘快快跑》一樣，已經(jīng)過去了18個節(jié)目。我最喜歡二三班表演的《麥田童話》開始了，女生扮演成小鳥幫助稻草人消滅了害蟲，真是有趣呀！轉(zhuǎn)眼間到我們班上臺表演了，女生們穿著亮閃閃的背心配著紅色閃片的外衣，銀色的短褲在燈光下閃閃發(fā)光，把頭發(fā)扎個歪辮盤了起來，并扎上羽毛，經(jīng)過一番裝飾我們閃亮登場了，我們快速站好，張涵森揮了下手，“�！钡囊宦曇魳讽懥似饋�。我很緊張，生怕有一點差錯影響了整體效果，不過我很快進(jìn)入了狀態(tài)。做伸展動作時，我們猶如展翅高飛的雛鷹，做跳躍動作時我們又如活潑的小鹿。我最喜歡當(dāng)我們變成機器人時，我是人類，負(fù)責(zé)控制變成機器人的王佳音，在我的指揮下，她一會抬起胳膊，一會抬起了頭，最后我們又玩起了剪刀石頭布。臺下掌聲久久不息，我們在一片熱烈的掌聲中下了場，王老師和張藝涵的媽媽為我們豎起了大拇指。
六一兒童節(jié)聯(lián)歡會在一片掌聲中降下了帷幕，過一個六一我就長大了一歲，我會好好珍惜我的童年生活。我愛“六一”。
六一的作文11
今天是六一兒童節(jié)，昨天我們學(xué)校提前六一游藝活動，每人還發(fā)了一張通關(guān)卡。
我玩了許多游戲，比如：扎染·貼鼻子·丟沙包·眾人拾柴火焰高·畫面扇·兩人三足等等。其中，我最喜歡玩的是“貼鼻子”。游戲規(guī)則是：一個人拿紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，在黑板上畫著一個可愛的小姑娘，大大的眼睛，可愛的小嘴，只要把鼻子貼上去就可以了。
我看著排在我前面的人，有的把鼻子貼在眼睛上了，有的把鼻子貼在頭頂上了，還有的貼的剛剛好。終于輪到我了，我緊張的拿起鼻子，猶豫了一會兒，盯著要貼的地方�？焖俚拿缮霞t領(lǐng)巾，慢慢地走到前面，直接貼了上去。趕緊拿下紅領(lǐng)巾，一看，我竟然貼的剛剛好，黑板上小姑娘更加可愛了。老師因此還多獎了我一顆棒棒糖，心理美美的。
這次六一游藝活動，我玩的真開心，讓我回味無窮！
六一的作文12
今天是“六一”兒童節(jié)，也是奧運圣火在宜昌傳遞的特殊日子。遺憾的是我沒有去看這個隆重的活動，但是我去參加了一個有趣的表演，用我的舞姿迎接奧運的到來。
早上六點，我興致勃勃地來到我的舞伴胡淇嫻家，她媽媽給我們精心化妝�；瘖y后的我們美如天仙，讓我感到非常有自信。然后爸爸開車把我們送到了曉溪塔平湖廣場，今天我們要參加貝蕾藝術(shù)學(xué)�！皯c六一迎校慶”八周年文藝演出,同時也通過這個活動迎接奧運圣火。
十點鐘，表演開始了。第一個節(jié)目是架子鼓表演，只見一個小男孩頭上系著迎接奧運的紅綢子，上面寫著“中國加油”，鼓上插著幾面小五星紅旗。隨著音樂的節(jié)奏，他熟練地敲著架子鼓表達(dá)他對奧運的熱情。我心想：我也要和他一樣，用我的舞姿表達(dá)出我對奧運火熱的激情。
該我們上場了，我們表演的第一個節(jié)目是拉丁舞倫巴。我們走上臺，給觀眾敬了個禮，隨著緩緩的音樂，我們跳起了柔軟的倫巴。我把這里當(dāng)成了比賽的舞 臺，如果跳得不到位，就不能獲得評委的高分。我看見臺下家長有的在給我們照相，有的給我們錄像，我爸爸也在用攝影機給我錄像。我們的舞蹈老師在臺下用鼓勵 的眼神看著我們，給我們加油。跳到精彩處，觀眾們情不自禁地給我們鼓掌。
接著是鋼琴、電子琴表演和有獎競猜等節(jié)目，然后我們又表演第二個節(jié)目洽洽舞。洽洽節(jié)奏很快，要求我們使出全身的力量。老師給我們換上了紅色的舞蹈 服，頭上系上紅色的迎接奧運的紅綢子，此時的我們就像一個個奧運小選手。舞臺上，我們的腿和腳都繃著緊緊的，手也伸得直直的，每個動作都做得標(biāo)準(zhǔn)到位，節(jié) 奏越快，我們跳得就越帶勁，仿佛周圍只有我們的存在，我感覺到舞蹈帶給我的是無窮的力量和樂趣。我們跳完后，觀眾的掌聲非常熱烈，我們心里也感到非常的驕 傲。主辦方還給我們每個表演者發(fā)了一個精致的筆袋，大家說：“今天我們不僅用舞蹈迎接了奧運圣火，我們還用自己的舞蹈掙來了兒童節(jié)的禮物，這是一件最珍貴 的禮物�！�
是的，今天我沒有和往年一樣去吃麥當(dāng)勞，也沒有去買漂亮的花裙子，但我過了一個特殊的“六一”兒童節(jié)，覺得自己長大了。
六一的作文13
六一兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日，當(dāng)它悄悄地來臨時，大家都興高采烈地系上鮮艷的紅領(lǐng)巾，穿著整潔干凈的校服，蹦蹦跳跳地來到了學(xué)校參加集體活動，過著快樂的節(jié)日。
我來到學(xué)校，看到地上有一條像長龍似的紅地毯，從外面的技校街鋪到校門口，迎接著同學(xué)們的到來。大門的正前方擺放著六個小賢娃，如：健康娃，美德娃……好像歡迎同學(xué)們來到學(xué)校過節(jié)日呢！這時，我立馬跑到教室門口。�。⊥盏慕淌掖虬绲娜绱似�，往前看黑板上用粉筆寫著“六一快樂”的大字；抬頭看天花板上掛滿了五顏六色的氣球。教室的四周擺滿了一個個吹好的氣球。
過了一會兒，全校的師生在音樂中集合到了操場，觀看三（4）班的表演節(jié)目，由三種樂器演奏出來的《小寶貝》，可好聽了，全場響起了雷鳴般的掌聲，連操場兩邊的樹木也仿佛在連聲叫好。
接著，我們離開操場，來到群賢樓參加多種游戲活動。有灌籃高手、手腳并用、掌上明珠……我最喜歡的就是夾彈珠和踩氣球了。夾彈珠的比賽規(guī)則是：每組七個人進(jìn)行比賽，限時一分鐘，每個人的桌子前面擺放著塑料碗，里面放著許多彈珠和一雙木筷，裁判員說：“準(zhǔn)備好了嗎？”我們異口同聲說：“準(zhǔn)備好了！”我們迅速拿起筷子，把彈珠夾到另外一個空的塑料碗里，一粒，兩�！醚咐撞患把诙畡莸氖炙侔褗A住的彈珠往右邊塑料碗里放，旁邊的同學(xué)忍不住開始向我助威起來：“嚴(yán)勻澤，加油……”。我以為自己是第一，可是旁邊的陳成杰早已夾完了，真是一個王者啊！
另外一個活動是踩氣球，它的規(guī)則是：十個人為一組，每兩個氣球，捆在腳下，被人踩爆或從腳中脫落就算淘汰。比賽開始了，大家有些跑，有些跳，不一會兒就傳來“啪-啪-”兩聲，原來是張晨和陳忠銳的氣球各爆了一個，我的戰(zhàn)術(shù)是跳起來，別人就踩不到我了，哪知道跳起來也不行，張晨一下子，從我的后面跳了過來“啪-啪-”一下子我的“兩條命”就都沒了，被淘汰了。每個人都很勇敢，但都被張晨“一舉兩得”擊敗了。大家都很開心！
這真是一個歡樂、難忘的六一兒童節(jié)。
六一的作文14
六一兒童節(jié)是我們大家的節(jié)日，那天早上，學(xué)校不僅給我們準(zhǔn)備了演出，也送了我們每人一份禮物，加上下午有趣的電影等著我們，你說這一天能不讓我感到興奮嗎？
這場讓人期待已久的演出，在鼓號隊的演奏中拉開了帷幕。等全體師生安靜下來，四個小主持人才上臺報幕�！暗谝粋�節(jié)目，不，頒獎儀式現(xiàn)在開始，下面請所有獲獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎，掌聲有請！”臺下驟然響起一陣熱烈的掌聲，掩蓋了主持人因臺詞背錯而露出的尷尬神情。當(dāng)響亮的音樂停在高潮處，幾乎臺下所有的同學(xué)都在交談，不信，你聽！“瞧，我們班的某某同學(xué)得了好幾個獎呢！你們肯定沒有！”“她又怎么了，我們班跟她差不多的多的是！”……接下來，又有許多表演讓大家大開眼界，捧腹大笑。如：“快樂啦啦操”，一二年級的小朋友也能跳得那么好，個個都是才女啊！“電子琴重奏”，七八個人彈起來跟一個人獨奏似的，肯定下了不少功夫！還有相聲“瞧，他倆”引起了同學(xué)們的哄堂大笑�！皩γ娴挠螒蚩催^來，看過來，看過來，這里的游戲很精彩……”
“集合！“史老師既洪亮又嚴(yán)肅的嗓音把陶醉在夢境中的我給拉了回來。熟悉的音樂回蕩在我的耳邊。我很快投入到了舞蹈動作里。身體仿佛一根羽毛，輕快地跳動著，雙眼久久地凝視著臺下的觀眾，一刻不停地尋找著自己班所在的位置。舞蹈將近尾聲的時候，忽然，我靈機一動，便敏捷地擺動著手臂。因為我曾跟同學(xué)說過，我拿的是藍(lán)色紗巾，我把紗巾揚起來，你們就更容易看見我。于是我將計就計，直到把這個動作甩完為止。我們舞蹈隊員們表演的《七彩的一天》終于在微弱的鐘聲中結(jié)束了。
換好衣服，我在一個角落里找到了我們班�！肮硌剑 弊诘谝慌诺耐瑢W(xué)見我這副模樣不由得尖叫起來�！澳闶呛畏窖�，竟敢擅闖三……” “三（四）班的領(lǐng)地，對不？”我也嬉皮笑臉地學(xué)他那樣兒。說完便迅速跑到衛(wèi)生間洗了個明白。等我回來，演出已全部結(jié)束。
這次“六一”兒童節(jié)，我覺得自己很榮幸。因為你想想看，上臺表演容易嗎？
六一的作文15
今天是一個特別的日子，也是我們小朋友們最喜歡的日子，是什么日子呢？原來是六一兒童節(jié)呀。這一天，我起得特別早。一起床，媽媽就對我說六一快樂。
這一天，學(xué)校里舉辦了游園和美食節(jié)的活動。到了學(xué)校，就碰見了同學(xué)倪藝萌，她從她書包里拿出一個皮卡丘送給我，我開心極了。這次游園的項目有：正話反著說、我做你猜、海底撈月夾玻璃珠、盲人擊鼓、九九大作戰(zhàn)、釣魚、投飛鏢、套圈。
我覺得我們班的釣魚難度特別大。因為我們親手做的各種各樣的魚都趴在地上，用魚鉤鉤都鉤不起來。不過，我們這個項目還有我喜歡之處，就是釣魚的時候都是帶著面具的，有的是小貓，有的是小老虎。
我覺得最有趣的是盲人擊鼓。首先要蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，然后才去找鼓。找鼓的時候，有些人撲了個空，有些人撞到了柜子，還有一些人很快就找到了鼓。
我們玩好了全部游戲，享用了家長們精心準(zhǔn)備的美食，才依依不舍地回家。
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