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      2. 六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文六年級(jí)

        時(shí)間:2021-04-28 11:46:54 兒童節(jié) 我要投稿

        六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文六年級(jí)

          在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文六年級(jí),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文六年級(jí)

        六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文六年級(jí)1

          當(dāng)“六一”的鐘聲敲響在六月初夏的季節(jié),五(3)班的同學(xué)們將在這屬于自己的節(jié)日盡情歡笑!

          早上睡個(gè)難得的懶覺(jué)到了學(xué)校,卻發(fā)現(xiàn)“手繪文化衫”的活動(dòng)已經(jīng)拉開帷幕。同學(xué)們個(gè)個(gè)展開童年時(shí)代獨(dú)有的想象力,為今年的六一節(jié)添上了濃墨重彩的一筆。他們個(gè)個(gè)天馬行空,畫出自己的夢(mèng)想。我很想知道在很久很久的以后,他們看到這些畫會(huì)是什么樣的表情。

          接著,驚心動(dòng)魄的“撕名牌”開始了。同學(xué)們分成四隊(duì),正不斷跟對(duì)手博弈!他們跑的得像馬一樣快。看!他們正不斷散發(fā)著青春的力量!一顆顆塵土在他們的腳尖飛揚(yáng)。他們的眼睛緊盯著對(duì)手的名牌,卻絲毫沒(méi)有想到“螳螂捕蟬,麻雀在后”。有些同學(xué)受傷了,也沒(méi)有關(guān)系,因?yàn),這將成為一生的美好回憶!祝愿同學(xué)們?cè)谶@涼爽的季節(jié),一起感受炎熱的力量!

          接下來(lái)的游戲考驗(yàn)著同學(xué)們的集體精神。同學(xué)們?nèi)耘f分成四組,每人拿一個(gè)讓小球通過(guò)的“橋”,只有將這座橋重復(fù)使用兩遍并將球倒進(jìn)杯子里,就贏了!凹佑停 蓖瑢W(xué)們不慌不忙,毫不手忙腳亂!鞍,球掉了!辈贿^(guò),“勝敗乃兵家常事”,做幾個(gè)深蹲,然后吸取經(jīng)驗(yàn),再來(lái)一次!整個(gè)柔道館充斥著同學(xué)們的歡呼聲!

          “餓了?”沒(méi)關(guān)系,馬上就到食品分享時(shí)間了。我們這組帶的幾乎都是水果。同學(xué)們傳遞著食物,也傳遞著友情……

          好了,到了“各回各家,各找各媽”的時(shí)候了。同學(xué)們依依不舍地離開了帶給他們無(wú)數(shù)快樂(lè)的校園。今年的六一,就在畫筆的“沙沙”聲,跑步的“唰唰”聲,嘴巴的“嘖嘖”聲中完美地結(jié)束了……

        六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文六年級(jí)2

          花兒喜歡燦爛的陽(yáng)光,魚兒喜歡清清的河水,鳥兒喜歡浩瀚的藍(lán)天,小朋友喜歡自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。每年的兒童節(jié)都是美麗而快樂(lè)的,今年尤其精彩。

          天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,不時(shí)飄來(lái)幾朵飄飄悠悠的白云,不時(shí)變成溫順可愛(ài)的小綿羊;不時(shí)變成美麗的白雪公主;不時(shí)變成讓人忍不住想咬一口的棉花糖……大樹也比以前茂盛了許多。鳥兒“喳喳”的叫著,好像在對(duì)我們說(shuō):“小朋友,節(jié)日快樂(lè)!”花兒也爭(zhēng)奇斗艷。孩子們都穿著整潔的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾。到了學(xué)校,彩旗飄揚(yáng),歌聲嘹亮。到了教室,人山人海,到處都洋溢著快樂(lè)的氣氛。

          表演開始了,同學(xué)首先表演的是柔力球。只見他們精神飽滿,臉上帶著笑容?矗∷麄兪种械娜崃η蚺淖杂蓳]舞著,一會(huì)兒朝上,一會(huì)兒朝下,一會(huì)兒朝左,一會(huì)兒朝右。就像吸鐵石一樣,牢牢的吸在了上面,怎么拋也掉不出去。正在看的入迷的時(shí)候,他們把柔力球向空中一拋,柔力球飛向了天空,我擔(dān)心柔力球會(huì)掉下來(lái),心里為他們而擔(dān)心。出乎意料的事情卻發(fā)生了!他們穩(wěn)穩(wěn)的接到了柔力球。看著他們那熟練的動(dòng)作,下面的觀眾臉上都露出驚訝的表情,我們臺(tái)下的人全都豎起了大拇指,都說(shuō):“好,好!”

          下一個(gè)表演是合唱團(tuán)。他們穿著好看的衣服、戴著頭飾,十分美麗。他們唱著動(dòng)聽的歌曲,悠揚(yáng)動(dòng)聽,感染了所有的觀眾,大家都一起唱了起來(lái),掌聲響了起來(lái)。

          頒獎(jiǎng)儀式正式開始。老師念著名字,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我的心情十分緊張,心都提到了嗓子眼上了,我擔(dān)心沒(méi)有我。忽然,老師說(shuō):“高嘉晞,國(guó)學(xué)達(dá)人!蔽沂珠_心有我的獎(jiǎng)!

          “六一”聚會(huì)就這樣結(jié)束了,雖然同學(xué)們都依依不舍,但是大家都過(guò)的很愉快。這次“六一”聚會(huì)讓我們感受到生活的樂(lè)趣,它讓我記憶猶新。

        六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文六年級(jí)3

          踏著童年的腳步聲,我們又迎來(lái)了一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

          在這一天,我校舉行了六一兒童節(jié)匯演,在主持人張一成的宣布下,每個(gè)一年級(jí)的小朋友在這一天里,戴上了屬于他們自己的紅領(lǐng)巾,光榮地成為了少先隊(duì)員,他們都非常興奮,因?yàn)檫@些紅領(lǐng)巾,都是中隊(duì)旗的一角,都是用烈士們的鮮血染紅的!

          接下來(lái),演出開始了,節(jié)目豐富多彩,有:《最美的光》《走秀》《傳承》《快樂(lè)哆來(lái)咪》《俏皮奶奶》等節(jié)目,其中,我最喜歡的是一年級(jí)表演的《環(huán)保服裝秀》了。

          開始,音樂(lè)響起,從四面八方走來(lái)一年級(jí)的小朋友,他們的衣服五顏六色、各式各樣,但材料卻很環(huán)保,有用卡紙做的,有用破布料做的,有用風(fēng)箏上的布做的……再看他們的走路姿勢(shì),有的大搖大擺,有的像機(jī)器人一樣機(jī)械運(yùn)動(dòng),還有的小心翼翼怕跌倒的樣子,真是有趣極了!你瞧,迎面走來(lái)一位牛仔,他雙手叉腰,一條腿直,一條腿彎,擺了一個(gè)很酷的姿勢(shì),我還沒(méi)看夠便退下去了。

          此刻,又走上來(lái)了一位小公主,她雙手放頭上,擺了一個(gè)愛(ài)心,很可愛(ài),很快便一蹦一跳下臺(tái)了。接著又是一位鋼鐵俠,只見他一手叉腰,一手伸出寶劍揮了揮,酷極了!

          下面的人物越來(lái)越多,有雷神、蝙蝠俠、白雪公主、海綿寶寶……看得大家眼花繚亂。

          表演結(jié)束了,臺(tái)下頓時(shí)響起了一陣陣熱烈的掌聲,可我依然沉浸在快樂(lè)的節(jié)目中。六一真快樂(lè)!我真喜歡六一兒童節(jié)!

        六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文六年級(jí)4

          “六一”來(lái)了,送走了五月的芬芳,迎來(lái)了初夏的明媚陽(yáng)光。澧州實(shí)驗(yàn)學(xué)校體藝館里,正要進(jìn)行一場(chǎng)場(chǎng)場(chǎng)激情洋溢的表演。

          慷慨激昂的音樂(lè)響起,文藝匯演在三(二)班的舞蹈《中華少年志》中拉開了序幕。舞臺(tái)上的每一位小演員。都展示出了自己的絕活:劈叉、側(cè)翻、下腰、側(cè)扳腿,一個(gè)個(gè)高難度的動(dòng)作,贏來(lái)一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。終于到了五(1)班表演了,我的心臟都提到嗓子眼兒,似乎馬上就要跳出來(lái)喊“救命”了,其他的同學(xué)同樣緊張,一個(gè)個(gè)小臉繃得緊緊的,有的還撫摸著胸口,不斷地做著深呼吸,還有的臉色有些蒼白,冷汗不時(shí)從額頭上沁出來(lái)。

          下面請(qǐng)欣賞由五一班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《中華少年》——”主持人剛報(bào)完幕,我們便邁著自信的步伐,走向舞臺(tái),頓時(shí),我感到千百雙眼睛,齊刷刷地投向我這里,我深吸一口氣,盡量擺出一個(gè)不算僵硬的笑容,隨著舞蹈演員舒展的舞姿,我?guī)е腥A人民的驕傲,帶著炎黃子孫的自豪,開始一段鏗鏘有力的朗誦:“從巍峨峻拔的高原上走來(lái),我是冰山上的一朵雪蓮——”底下的觀眾們?nèi)褙炞⒌芈犞绨V如醉。我也漸漸陶醉其中,仿佛在我眼前的是高聳的雪山,奔流的大河,還有鮮艷的五星紅旗在天安門廣場(chǎng)冉冉升起——“我們是中華的少年,中華的——少年”堅(jiān)定的手勢(shì),洪亮的聲音。觀眾們無(wú)不為之動(dòng)容,老半天,他們才反應(yīng)過(guò)來(lái),以震天的掌聲來(lái)贊美我們,我也報(bào)以微笑,那顆懸著的心才放了下來(lái)。

          “六一”是我們少年兒童的節(jié)日,是一個(gè)狂歡的節(jié)日,我愛(ài)“六一”。

        六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文六年級(jí)5

          啊,時(shí)間過(guò)得真快。去年的六一兒童節(jié)好像過(guò)去時(shí)間不長(zhǎng),今年的六一兒童節(jié)又馬上要到了。

          每當(dāng)想起這個(gè)節(jié)日,我就感到特別高興。

          這是為什么呢?

          首先,這是我們少年兒童自己的節(jié)日。有自己的節(jié)日多好啊。國(guó)家重視我們,關(guān)愛(ài)我們,我們是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的接班人,是祖國(guó)的未來(lái),是人民的希望,也是父母親的心肝寶貝。每到這一天,所有的人都向我們微笑,草兒特別鮮綠,花兒格外美麗,就連吹來(lái)的風(fēng)兒也是清爽的。我們感到心里特別舒服,也覺(jué)得非常幸福。

          其次,每到這一天學(xué)校里都要停課半天,召開慶祝大會(huì),舉行文藝聯(lián)歡會(huì)。在這個(gè)讓人快樂(lè)的節(jié)日。我們?nèi)M瑢W(xué)集中在大操場(chǎng)上,參加慶祝大會(huì),觀看文藝節(jié)目,場(chǎng)面顯得非常壯觀。在會(huì)議開始以后,校長(zhǎng)首先講話,向我們少年兒童表示節(jié)日的熱烈祝賀,并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們提出“好好學(xué)習(xí),天天向上”的要求和希望。緊接著就是我們少先隊(duì)員代表發(fā)言,表示自己的愉快心情,也表示我們勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上、不斷進(jìn)步、立志成才的決心和志向。然后,精彩的文藝節(jié)目就拉開了序幕。各班同學(xué)都要拿出節(jié)目。在這些豐富多彩的節(jié)目中,有獨(dú)唱、大合唱,集體舞,相聲、快板、音樂(lè)演奏等等。由于準(zhǔn)備充分,幾乎所有的節(jié)目都很受歡迎。我們看著看著,情不自禁地就會(huì)鼓起掌來(lái),熱烈的掌聲此起彼伏,就連樹上的鳥兒也停止了鳴叫,好像也被這熱鬧的場(chǎng)面吸引住了。

          啊,令人歡欣鼓舞的六一兒童節(jié),真是美妙極了。過(guò)一次六一節(jié),幸福的感覺(jué)就要持續(xù)好長(zhǎng)時(shí)間。

        六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文六年級(jí)6

          20xx年的六一兒童節(jié),是我久久不能忘記的一個(gè)兒童節(jié)。

          記得在六一兒童節(jié)前一個(gè)月的時(shí)候,老師就告訴我們,六一兒童節(jié)時(shí)要表演的節(jié)目是集體舞。從那一天起我們就開始排練了。我們班每天都要排練三個(gè)多小時(shí),老師們都非常耐心,非常認(rèn)真。尤其是董老師,她像媽媽一樣愛(ài)護(hù)我們,一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)動(dòng)作反復(fù)地給我們示范,一個(gè)同學(xué)一個(gè)同學(xué)逐個(gè)地指導(dǎo)。最難忘的是有一次排練時(shí),我有一個(gè)動(dòng)作怎么也做不好,董老師發(fā)現(xiàn)了,她走過(guò)來(lái)拉著我的小手,溫和地對(duì)我說(shuō):“劉浩洋,別緊張,要相信自己,你會(huì)做好的!比缓笏苣托牡亟o我講解動(dòng)作要領(lǐng),一遍又一遍地給我示范,手把手地教我做,直到我會(huì)做了她才離開。

          六月一日終于來(lái)到了,我們大家穿上了幼兒園統(tǒng)一發(fā)的服裝,男孩子穿黃綠色短袖,海藍(lán)色的短褲,戴白色太陽(yáng)帽、女孩子穿的是白色的短袖,粉紅色的短裙,扎著紅色的蝴蝶結(jié)。大家高高興興地來(lái)到教室。董老師、張老師拿出她們?cè)缫褱?zhǔn)備好的化妝盒,仔仔細(xì)細(xì)地為大家化好妝,然后讓我們排好隊(duì),領(lǐng)我們下樓來(lái)到大操場(chǎng)。

          操場(chǎng)周圍已經(jīng)圍了許多人,有家長(zhǎng),也有住在附近來(lái)看熱鬧的爺爺奶奶,叔叔阿姨。由于我們班是唯一的畢業(yè)班,幼兒園特意安排我們班第一個(gè)表演。同學(xué)們既緊張又興奮,大家隨著歡快的音樂(lè)翩翩起舞,整個(gè)操場(chǎng)不時(shí)響起陣陣熱烈的鼓掌聲和贊嘆聲。表演十分成功,我們大家都很高興。我看見董老師和張老師的臉上露出了滿意的笑容,她倆的眼角還流出了淚水。

          直到現(xiàn)在,那個(gè)六一節(jié)的許多場(chǎng)景還歷歷在目,仿佛是昨天發(fā)生的'一樣。

        六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文六年級(jí)7

          每年的“六一”都是我們少年兒童最開心的時(shí)候。去年的“六一”我不僅得到了爸爸媽媽給我買的新衣服、圖書、玩具,還參加了一個(gè)令人開心的聯(lián)歡會(huì)。

          6月1日下午2點(diǎn)多鐘,我走進(jìn)教室不覺(jué)眼前一亮,因?yàn)榭吹浇淌业碾姛、電扇上都掛滿了五顏六色的氣球和拉花,黑板上用彩色粉筆寫著:歡慶“六一”幾個(gè)大字,喜氣洋洋的,真像是過(guò)節(jié)的樣子。我坐下不一會(huì)兒,就聽到主持人大聲地宣布:“慶‘六一’聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!”第一個(gè)節(jié)目是歌舞《藏族姑娘多美麗》,只見許多女生穿著藏族服裝走上舞臺(tái),一個(gè)個(gè)美麗的“藏族姑娘”或翩翩起舞,或放聲歌唱,曲調(diào)動(dòng)人,動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美,贏得了觀眾一陣陣熱烈的掌聲。

          下一個(gè)節(jié)目是魔術(shù),尹鵬飛拿著一頂空帽子,在上面蒙上一塊紅布,當(dāng)他把紅布拿開時(shí),觀眾們大吃一驚——帽子里居然變出了一束鮮花!又將鮮花蒙上紅布,一眨眼就變成了一只小貓,還沖著我們“喵喵喵”的叫呢,大家看了贊不絕口。第三個(gè)節(jié)目是講笑話,同學(xué)們把眼淚都笑出來(lái)了……

          “同學(xué)們,請(qǐng)靜一靜,下面我們表演一個(gè)‘特殊’的節(jié)目!”只見班主任杜老師拿來(lái)一個(gè)蓋著紅布的大盤子,“你們猜一猜里面裝的是什么?”“是蛋糕!老師我都聞著味了!薄肮愕男嵊X(jué)真靈。今天是我們班張曉薇同學(xué)的生日,請(qǐng)大家一起為她祝福!辈恢l(shuí)帶頭唱起了“祝你生日快樂(lè)”,大家齊聲祝福,教室里一時(shí)熱鬧極了。老師把蛋糕分成40多份,每人一小塊,同學(xué)們有的開心吃蛋糕,有的忙著往別人臉上抹奶油,大家嘻嘻哈哈樂(lè)成一團(tuán)。

          這次聯(lián)歡會(huì)雖然很短,但是大家玩得很開心。我有時(shí)想,如果每天都像“六一”該多好哇。

        六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文六年級(jí)8

          今天是六一兒童節(jié),是一個(gè)屬于我們兒童的節(jié)日。今天,學(xué)校開展了“六一”游園活動(dòng),讓我們每一位同學(xué)都去參加。

          首先,我們來(lái)到了大操場(chǎng),迎接新的一批“少先隊(duì)員”。迎接完畢,我們的“游園活動(dòng)”正式開始!

          我先在我們班玩“擲乒乓球”。終于輪到我時(shí),卻沒(méi)有人接我擲的乒乓球!就在我想走掉的時(shí)候,張老師叫了項(xiàng)忻苗來(lái)接我擲的乒乓球。我看項(xiàng)忻苗一臉不情愿的樣子,心里想:拜托了,就幫我接一下吧!你幫我接一下又不是沒(méi)有獎(jiǎng)品。

          游戲開始了,我由于太緊張,第一個(gè)沒(méi)有扔中,不過(guò)后來(lái)四個(gè)乒乓球都扔中了。陳老師給了我兩顆牛奶糖作為獎(jiǎng)勵(lì)。

          我出了教室,原來(lái)紫渲在門口等我!我向她說(shuō)了聲“謝謝”,便走向五年<四>班。

          他們班的游戲是“吹乒乓球”。哈!這個(gè)簡(jiǎn)單!我肯定一次就成功!我心想。輪到我和紫渲時(shí),楊夢(mèng)瑤把我拉到了另一邊,說(shuō):“佳沂,你吹這邊的吧!

          我深吸一口氣,用力地對(duì)著乒乓球吹氣。可那個(gè)乒乓球像一個(gè)頑皮的小孩,固執(zhí)地“站”在那里。這倒沒(méi)關(guān)系,可是這個(gè)看似紋絲不動(dòng)的“小孩”還“攪”起不少水花,濺到了我的臉上。氣我嘛!我故伎重演,可那乒乓球卻還是不動(dòng)。好一個(gè)乒乓球,本姑娘就和你耗下去了,看看是你的“毅力”強(qiáng)還是我的毅力強(qiáng)!我正這么想著,楊紫軒把另一只碗里的水全倒到了這只碗里。游戲仿佛簡(jiǎn)單了好多。我使勁一吹,那乒乓球就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈涞搅肆硪恢煌胫小N液玫臅r(shí)候,紫萱也好了。我倆拿了糖,又去別班玩了。

          今天的游園活動(dòng)好有趣!我們不僅玩了“擲乒乓球”和“吹乒乓球”,還玩了“沙包擊瓶”、“心有靈犀一點(diǎn)通”等游戲。六一兒童節(jié)真快樂(lè)呀!

        六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文六年級(jí)9

          一年中,有很多的節(jié)日,像國(guó)慶節(jié),端午節(jié),教師節(jié),母親節(jié),春秋,中秋節(jié),勞動(dòng)節(jié)等等,在這些節(jié)日中,每次過(guò)節(jié)都是歡歡喜喜高高興興的,但是這些節(jié)日還不是我最愛(ài)的節(jié)日,我最愛(ài)的節(jié)日是什么呢?你們來(lái)猜一猜,哈哈,當(dāng)然是我們最愛(ài)的節(jié)日啊,六一兒童節(jié)啊,每年的六一兒童節(jié),都是我最幸福的時(shí)刻。

          今年的六一兒童節(jié)和往年一樣,媽媽早早的給我買來(lái)漂亮的裙子,因?yàn)槲乙吓_(tái)表演節(jié)目啊,在六一兒童節(jié)這天,媽媽給我穿上漂亮的裙子,給我穿上漂亮的公主鞋子,媽媽對(duì)我說(shuō):寶貝,今天是你的節(jié)日,你永遠(yuǎn)是爸爸媽媽最愛(ài)的寶貝,節(jié)日快樂(lè)。嘿嘿,每次聽到媽媽說(shuō)這些,心里邊都是美滋滋的,好高興啊。

          一大早,媽媽跟隨我來(lái)到幼兒園,今年的六一兒童節(jié),媽媽和我們一起參加,這天,好多的小朋友們都打扮的像小公主,像小王子,我們高高興興的來(lái)到教室,等到班上的同學(xué)們都到齊了,這個(gè)時(shí)候,老師就組織我們?nèi)ケ硌輳d,然后,我們六一兒童節(jié)的節(jié)目正式開始了。

          臺(tái)上很熱鬧,每一個(gè)小朋友都精心的準(zhǔn)備著自己最拿手的節(jié)目,有的表演舞蹈,有的演奏歌曲,還有的展示自己的手工作品,有的給大家演奏最美妙的鋼琴曲,這都是我們六一兒童節(jié)的節(jié)目,在臺(tái)上,大家高高興興的表演這,臺(tái)下的觀眾給與演員的掌聲不斷,看來(lái)每一個(gè)節(jié)目都是很精彩的。我愛(ài)我的六一兒童節(jié)。

          每年的六一兒童節(jié)都是那樣的有趣,我希望我永遠(yuǎn)都可以過(guò)六一兒童節(jié)。

        六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文六年級(jí)10

          “六一”兒童節(jié)到了,這可是我期待已久的節(jié)日啊!我哪能不高拜瑞爾癲泰興呢?這一天,同學(xué)們個(gè)個(gè)春風(fēng)滿面。連教室也煥然一新;黑板上畫著美麗的圖畫。課桌都整齊的排列在四周,上面擺放著同學(xué)們的優(yōu)秀作品,看得我眼花繚亂。上課鈴聲響了,同學(xué)們各就各位,將活動(dòng)的序幕拉開了。第一個(gè)節(jié)目就是講故事比賽,同學(xué)們爭(zhēng)著登臺(tái)獻(xiàn)藝,我也不例外,給大家講了一個(gè)《老狼和狐貍》的小故事,其中講明了一個(gè)道理:壞人決不會(huì)有好下場(chǎng)。第二個(gè)節(jié)目是吹蠟燭比賽,老師點(diǎn)好蠟燭讓同學(xué)們按座號(hào)一人一人上臺(tái)吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒(méi)”,只見小胖子冠誠(chéng)拜瑞爾癲泰正在吹蠟燭呢,只見他憋足了氣,用力一吹,將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰(shuí)知道“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”了。

          同學(xué)們見此情景,開心的笑聲響徹拜瑞爾癲泰了整個(gè)教室,輪到我了,我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺(tái)去,一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時(shí)用力一吹,那時(shí)我感覺(jué)是“狂風(fēng)大作”,可是卻引來(lái)了同學(xué)們的一陣哄笑……怎么回事?原來(lái)我只吹滅了一支蠟燭。唉!由于沒(méi)經(jīng)驗(yàn),害得我被老師“臭罵”(指點(diǎn)迷津)一頓。這一次,我總結(jié)了上次失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),一下子就吹滅了五支蠟燭呢,這說(shuō)明了善于總結(jié)就能成功。最有趣的要數(shù)貼尾巴游戲了,瞧,同學(xué)們貼尾巴貼得多滑稽呀:公雞猴子尾;松鼠尾開花……

          有的同學(xué)因?yàn)檫@些“變異動(dòng)物”笑得捂著肚子,“哎喲哎喲”地叫,整個(gè)教室都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。!愉快的“六一”兒童節(jié),我永遠(yuǎn)忘不了你。

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          盼星星,盼月亮,終于盼到了“六一”國(guó)際兒童節(jié),這天也是全世界的兒童的節(jié)日。

          有兩個(gè)活動(dòng)。一.5月31日上午的活動(dòng)。二.6月1日下午的活動(dòng)。

          5月31日,我一進(jìn)學(xué)校,就發(fā)現(xiàn)和往常不同,水泥地上貼滿了許多的大腳印,上面寫著一些字,仔細(xì)一看,哦,是我們學(xué)校的小學(xué)生一日行為規(guī)范上的所有內(nèi)容。還有,瓷磚地上建了一個(gè)大舞臺(tái),舞臺(tái)上畫了幾只老鷹在展翅飛翔。舞臺(tái)前,還搭了好多帳篷,給我們坐在下面。不知不覺(jué),老師把我們帶下樓去看表演。表演開始了,首先是五(2)班的同學(xué)打鼓,接著是余校長(zhǎng)致“六一”賀詞,然后是頒發(fā)校三好生和校優(yōu)秀少先隊(duì)員的獎(jiǎng)狀,開始表演了:有二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《小燕子》,三四年級(jí)的同學(xué)帶來(lái)的武術(shù)表演,健美操,唱歌,音樂(lè),明月......可有意思了!最后,我們參加了《龍的傳人》的帶動(dòng)唱,終于完了。我們依依不舍地離開了操場(chǎng),回到了教室。

          6月1日那天下午,我背著裝滿了零食的書包向?qū)W校走去。今天要班級(jí)里搞活動(dòng),每人要準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目或是和同學(xué)一起表演一個(gè)節(jié)目。我和咼舜禹一起表演,她給大家猜腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎,我給大家猜偵探游戲,答對(duì)的人有獎(jiǎng)(給一個(gè)書簽),我們先看了別人準(zhǔn)備的節(jié)目:有相聲、故事......我們給大家猜的東西大家都猜出來(lái)了,看來(lái)以后要弄一點(diǎn)難的給大家做啊!

          多么難忘的六一兒童節(jié)!真希望天天都是六一兒童節(jié)呀!

        六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文六年級(jí)12

          6月1日是什么節(jié)日?對(duì)!是“六一”兒童節(jié),今年是個(gè)不同尋常的六一!

          今天,我們迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié)。盡管每年都有六一兒童節(jié),但今天的六一兒童節(jié),與往年的相比,有一些不同尋常。

          我和媽媽早早地起了床,去化裝店,先修眉毛,聲音感覺(jué)像吃署片一樣,咔嚓,咔嚓,不怎么疼。打粉,接下來(lái)就畫眉毛、畫眼影了,紫色、白色一起混起來(lái),用棕色畫眉毛,然后打腮紅。一坐起來(lái),看看鏡子里的自己,喲,難看極了!我的頭發(fā)是編起來(lái)了,跳舞時(shí)一定要打著臉吧,我這么想著。

          到了學(xué)校,同學(xué)們都說(shuō):“鄭曉媛,你的妝好濃啊!”

          進(jìn)入活動(dòng)環(huán)節(jié)了,頒獎(jiǎng),“鄭曉媛,榮獲學(xué)習(xí)模范生、四川省藝術(shù)人才鋼琴比賽三等獎(jiǎng)------”,我“飛過(guò)去”高興地領(lǐng)了獎(jiǎng),周圍的同學(xué)都紛紛要看我的獎(jiǎng)狀呢!

          第二環(huán)節(jié),表演節(jié)目。我很緊張,看著前面幾個(gè)舞蹈,哥哥姐姐們跳得很輕松也就不怎么緊張了。終于到我準(zhǔn)備了,主持人哥哥說(shuō):“你還數(shù)星星呢,現(xiàn)在一顆星星也沒(méi)有,你數(shù)太陽(yáng)吧!蔽冶硌荨稊(shù)星星》。我大方地走上臺(tái),一個(gè)一個(gè)動(dòng)作緊張地做完,看著梁老師堅(jiān)起大拇指,我越跳越輕松了。下臺(tái)時(shí),媽媽說(shuō):“不錯(cuò)!”

          第三環(huán)節(jié),發(fā)禮物。我領(lǐng)了一個(gè)粉紅色的書包、本子、鉛筆、鋼筆。媽媽送了我一本《笨狼和聰明兔》。

          短暫的一天又過(guò)去了。今年的六一兒童,我完成了一個(gè)目標(biāo),我期待明年的六一兒童節(jié)。

        六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文六年級(jí)13

          仰望星空,那些無(wú)數(shù)閃爍的星星不就是我成長(zhǎng)中的往事嗎?快樂(lè)的生日宴會(huì)讓我快樂(lè)無(wú)比,在假日時(shí)去昆明動(dòng)物園讓我大開眼見,艱辛地野炊讓我體會(huì)到了做飯的辛苦。它們組成了我成長(zhǎng)的日記本。最讓我難忘的是六一兒童節(jié)。

          在三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,學(xué)校為我們熱鬧的辦了一場(chǎng)兒童節(jié)的游戲樂(lè)園會(huì)。

          那天晴空萬(wàn)里,好象老天爺都為我們六一兒童送了一份好禮物。(很好)全校每班出一個(gè)游戲,可以玩自己班上的和其它班的。我在班里排了個(gè)隊(duì),玩玩班里的“盲人種花”。游泳規(guī)則是:你手里拿好一束假花,閉上眼睛,把手里的花放到指定的桶里,就可以獲得一份小禮物。我幸運(yùn)地過(guò)了一關(guān)又一關(guān),獲得了一份又一份精美地小禮物。(這個(gè)過(guò)程應(yīng)該寫得詳細(xì)一些)我還玩了其它班的游戲,有抬乒乓球、全球入水……時(shí)間過(guò)得飛快,這美好的時(shí)光結(jié)束了,我戀戀不舍地離開了學(xué)校,我多么想時(shí)光倒退,倒退到那天啊!

          這就是難忘六一兒童節(jié),通過(guò)這件事我喜歡屬于我的節(jié)日,我喜歡在這個(gè)特別的節(jié)日收到禮物,我喜歡在這一天做開心的游戲。

          等了好幾個(gè)星期,我終于等來(lái)了最喜歡的六一兒童節(jié)。

          我們班在老師的指導(dǎo)下,爸爸媽媽們讓我們自由組合編排了節(jié)目,我參加了《爸爸去哪兒》的合唱,在學(xué)習(xí)之余我們加緊練習(xí)。周一到周五下午放學(xué)后節(jié)目都必須排練一下,雖然很辛苦,但是我們覺(jué)得我很好玩。老師也非常體諒我們這些要排練節(jié)目的,作業(yè)數(shù)量很少,這更加堅(jiān)定了我們排好節(jié)目的信心。

          我們是二年級(jí)的學(xué)生,這個(gè)“六一”兒童節(jié)對(duì)我們來(lái)說(shuō)很好奇,也很期盼,因?yàn)槲覀冞不能像高年級(jí)的大哥哥,大姐姐那樣能夠有模有樣的表演,但是我們能夠和親愛(ài)的老師,爸爸媽媽們一起歡度節(jié)日,一起分享我們的快樂(lè),就很滿足了。

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          一年一度的“六一”兒童節(jié)又到了,今天可是我們孩子為王的日子。這不,老師化身為服務(wù)員,邀請(qǐng)我們?nèi)ヅ嘤?xùn)班參加活動(dòng),還要帶去我們的重禮——水果拼盤。

          周六一大早,我迫不急待地從床上爬起來(lái),洗漱后,讓媽媽帶著我去買材料,準(zhǔn)備做一個(gè)新鮮又特別的水果拼盤。

          來(lái)到市場(chǎng),水果攤上各種各樣的水果讓我眼花繚亂。這里有綠葡萄、紫葡萄、藍(lán)莓、哈密瓜等。我們集齊了綠青藍(lán)紫各種顏色水果之后,滿載而歸。一到家,我便開始了我的“制作之旅”。

          回到家,我一股腦兒鉆進(jìn)廚房,清洗刀子和采購(gòu)回來(lái)的水果。經(jīng)過(guò)我的一番細(xì)致清洗,一個(gè)個(gè)水果更加晶瑩剔透。這次我要做個(gè)“花之韻”。首先要做片草地,因?yàn)槭腔ǖ氖澜,?yīng)該特別一點(diǎn)。我拿起一個(gè)哈密瓜,把它均勻地分成一小塊一小塊,然后把它們拼成一塊金黃的草地。接下來(lái)就是做花了,我用小刀輕輕地切出了幾個(gè)橘子皮做花蕊,然后再做了幾個(gè)紅色的小花瓣,西紅柿的紅色恰好合適。藍(lán)莓做花蕊也不錯(cuò),再配上幾個(gè)紫葡萄的花瓣,以及哈密瓜制成的草地,我的水果拼盤終于大功告成了。

          時(shí)間過(guò)得真快,我?guī)е业淖髌反掖业刳s到小水滴培訓(xùn)班。哇!同學(xué)們的作品真是五花八門:有的用西瓜做了個(gè)大河馬,有的用火龍果做成了玫瑰花,有的則用葡萄做了個(gè)蛋糕……看到同學(xué)們做的水果拼盤如此精致,我不禁對(duì)獲獎(jiǎng)倍感壓力。經(jīng)過(guò)一番緊張的投票,自己的水果拼盤還是落選了。但是我一點(diǎn)也不難過(guò),因?yàn)橐曈X(jué)盛宴過(guò)后,就準(zhǔn)備大飽口福嘍,在一陣陣“好好吃”的驚嘆聲中,一盤盤水果裝進(jìn)了我們的肚子里。

          活動(dòng)結(jié)束后,我?guī)е淇斓男那榛丶伊。這次的“六一”兒童節(jié)是我過(guò)的最別具風(fēng)味的兒童節(jié)了!

        六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文六年級(jí)15

          盼望已久的六一兒童節(jié)終于來(lái)了,我興奮地早早起床去學(xué)校。首先,老師給我們每人發(fā)了一張游園券,并且強(qiáng)調(diào),一定要保管好,丟了就不能玩了!而且,三張美食券可以換一份食品。

          六一兒童節(jié)游園活動(dòng)正式開始!我叫了八個(gè)同學(xué)跟我組成一組,一起活動(dòng)。我跟他們說(shuō)明了如何一起合作。話音剛落,大家開始行動(dòng)起來(lái)。我們先去釣魚。人可真多啊,像趕集一樣。我排在長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍里,還不知道釣魚的規(guī)則。我一邊排著隊(duì),一邊看前面同學(xué)的釣法,終于明白怎么釣了。原來(lái)是用魚竿上的鉤子,把魚嘴上圓圓的地方勾住,這樣就可以釣上來(lái)了。游戲規(guī)則是:時(shí)間一分鐘內(nèi),釣到一條或沒(méi)釣到的,得一張美食券。釣到兩條或兩條以上,得兩張美食券。大約等了20分鐘,輪到我了。我以為很簡(jiǎn)單,可是才釣了三條時(shí)間就到了。可以得到兩張美食券,我很滿意。

          玩了五個(gè)項(xiàng)目之后,我和一起活動(dòng)的同學(xué)說(shuō):“現(xiàn)在進(jìn)入中場(chǎng)休息,我們把美食券合在一起,一起去吃美食!边?我們組怎么只有五個(gè)人了!我數(shù)了數(shù)美食券,這么多?哪來(lái)的一百多張?鄭書暢說(shuō):“有三十多張是撿來(lái)的。運(yùn)氣可真好!”

          我們五人一起到樓下開始吃貨行動(dòng)。操場(chǎng)上到處是攤位,就像美食一條街。有雞翅、薯?xiàng)l、冰淇淋、水果凍、爆米花、蛋撻等等,都是小朋友愛(ài)吃的食物。我們嘗遍了所有美食,肚子都吃撐了。各個(gè)摸摸肚子,要去消化下,然后繼續(xù)玩了三個(gè)項(xiàng)目。然后又來(lái)大吃一頓。這回肚子真的要爆炸了。各個(gè)吃得臉上像小花貓。

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