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      2. 觀看六一表演作文

        時(shí)間:2024-06-07 21:06:14 曉鳳 兒童節(jié) 我要投稿
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        觀看六一表演作文(精選19篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的觀看六一表演作文,歡迎大家分享。

        觀看六一表演作文(精選19篇)

          觀看六一表演作文 1

          我們是祖國(guó)的花朵,在六一兒童節(jié)這天,可是我們少年兒童的“怒放日”。今年的六一兒童節(jié),我校舉辦了慶六一讀書成果展示大型活動(dòng),成了我校全體少年兒童展示自己才能的大舞臺(tái)。

          六月的盛夏,驕陽似火,可我們?nèi)匀皇指吲d,雖然天氣特別熱,可那歡樂氣氛洋溢的中山影劇院里卻是好戲連臺(tái),掌聲連續(xù)不斷。雖然,座位不夠,我們要三個(gè)人擠在兩三個(gè)人擠在兩個(gè)座位上,感覺有些不舒服;連飲料都被明令禁止?赡且粋(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,早讓我們把那些不舒服,口渴扔到九霄云外去了。

          舞臺(tái)上節(jié)目的形式很多,有:快板、課本劇、舞蹈和歌曲等,其中,最引人注目的便是六二中隊(duì)表演的課本劇——《完璧歸趙》了!

          先別說他們的演技了,光陣容就挺讓人大吃一驚。參加人數(shù)竟有十五人,道具也做得十分精制。一開場(chǎng),那“小太監(jiān)”的大嗓門就提起了我們的.興致,雖然劇中的趙王沒有演出應(yīng)該有的氣氛,可主人公閵相如和秦王的扮演者卻用自己出色的發(fā)揮,蓋住了趙王表演的不足。最終,和氏璧安全回到了趙國(guó),那個(gè)“小太監(jiān)”手舞彩棍,一聲響亮的“退朝”給課本劇畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。

          時(shí)間如流水,仿佛一眨眼似的,這臺(tái)精彩紛呈的慶六一節(jié)目表演結(jié)束了,可我呢?仍然陶醉在其中。

          觀看六一表演作文 2

          一年一度的六一兒童節(jié)到了,我們學(xué)校在大操場(chǎng)舉行文藝匯演。

          同學(xué)們有的唱歌,有的跳舞,有的相聲,還有的表演童話劇呢,節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。

          我參加的是健美操《快樂的節(jié)拍》。我們穿上了漂亮的衣服,還化了妝閃亮登場(chǎng)了。我看見臺(tái)下黑壓壓的一片觀眾,心里怦怦直跳,像懷里揣了一只小兔子,生怕自己會(huì)做錯(cuò)動(dòng)作。漸漸地,我們做的動(dòng)作越來越整齊,臉上露出了甜甜的微笑,臺(tái)下傳來了雷鳴般的掌聲。

          相聲《吹牛》就更有意思了。兩個(gè)四年級(jí)的.大哥哥昂首挺胸地上臺(tái),他們一個(gè)捧,一個(gè)逗,配合得十分默契。一個(gè)說:“我長(zhǎng)得最高,頂天立地!绷硪粋(gè)不服氣地說:“我比你更高,我的上嘴唇頂著天,下嘴唇貼著地。”“那你的臉呢?”“我們吹牛的不要臉了!”全場(chǎng)爆發(fā)出陣陣哄笑。

          童話劇《賣火柴的小女孩》表演得也很出色。一位三年級(jí)的小姐姐頭上戴著黃色的卷發(fā),拿著火柴盒扮演“賣火柴的小女孩”。在家家戶戶熱熱鬧鬧的大年夜,獨(dú)自流浪街頭,最后活活的餓死了。和小女孩的生活相比,在家我們有爸爸媽媽疼愛,在學(xué)校有老師同學(xué)關(guān)愛,我們的生活多么幸福。⊥瑢W(xué)們被深深地感動(dòng)了。

          還有舞蹈《媽媽的恰恰》、合唱《和時(shí)間賽跑》、相聲《五官爭(zhēng)位》等都很精彩。歡樂的歌聲、笑聲、掌聲交織在一起,學(xué)校操場(chǎng)上空久久回蕩……

          觀看六一表演作文 3

          今天是一年一度的六一兒童節(jié),也是我們寶安外國(guó)語學(xué)校表演節(jié)目的大日子,我雖然沒有表演,但是卻有的看精彩的獨(dú)特的節(jié)目!時(shí)間是晚上7:00到9:00 我七點(diǎn)半才到了那里了,節(jié)目剛剛開始。首先是”草原上的`小牧民”,我的好朋友劉金也在里面,她可是當(dāng)主角哦!我看她表演時(shí)簡(jiǎn)直看入迷了!她的舞姿輕盈時(shí)如春燕展翅,歡快時(shí)似鼓點(diǎn)跳動(dòng),顯得瀟灑、優(yōu)美、舒展。那精彩的表演像磁鐵般地把我吸引住了。當(dāng)她們表演完畢,場(chǎng)中還是那么肅靜,幾秒鐘過去,突然響起雷鳴般的掌聲和吶喊聲,揚(yáng)滿廣場(chǎng)。帶了照相機(jī)得人也紛紛照起相來!第二個(gè)節(jié)目是“溫暖”,這是一個(gè)戲劇表演,主要內(nèi)容是說一個(gè)女孩,她的媽媽和爸爸因?yàn)榈梅堑涠ナ懒,只留下她自己一個(gè)人,她在上學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們都諷刺她,有什么活動(dòng)都不讓她參加。今天是她的生日,也沒有人跟她慶祝,突然有人開門進(jìn)來了,原來是老師和同學(xué)們,老師對(duì)她說:“對(duì)不起,同學(xué)們這樣對(duì)你,以后我們一起開心的生活吧!女孩臉上露出會(huì)意的微笑,這就完了,這個(gè)表演全是用英語來說的。

          夷?這是什么舞呀?怎么這么奇怪!原來是街舞,街舞可好看了,每個(gè)人都是一身黑裝呀!!再裝酷!這是我媽媽說的。

          表演結(jié)束了,雖然我這里只說了三個(gè)節(jié)目,但是在我的腦海里仍然留著全部節(jié)目的影子!

          觀看六一表演作文 4

          今天是個(gè)值得高興的日子,因?yàn)槊魈炀褪恰傲弧眱和?jié)了,為了慶!傲弧,學(xué)校,舉辦了盛大的慶;顒(dòng),我們?nèi)w師生一起觀看了一場(chǎng)精彩的文藝演出。

          校長(zhǎng)講完話,大合唱《太陽少年》拉開了今天演出的序幕,音樂響起來了,同學(xué)們的歌聲讓我陶醉在美妙的旋律中。表演的節(jié)目可精彩了,有舞蹈、小合唱、 時(shí)裝表演、跆拳道……課本劇《驕傲的孔雀》說的是一只孔雀自以為自己很美,不愿和比自己丑的動(dòng)物們交朋友,后來,大灰狼來吃他,丑陋的小動(dòng)物們把大灰狼趕 走了,救了孔雀,所以說,交朋友不能以貌取人。表演“跆拳道”的人,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,一個(gè)空中躍起做了個(gè)漂亮的'空翻動(dòng)作,這不知要練多久才能練成呀!還有踢 木板,飛起一腳,木板被踢成兩半,“哇!”“好厲害呀!”同學(xué)們都情不自禁地發(fā)出感嘆。節(jié)目表演完,同學(xué)們爆發(fā)出熱烈的掌聲,我的手都拍紅了。最后,在舞 蹈《花兒俏俏》的音樂聲中結(jié)束了這場(chǎng)精彩的“六一”演出。

          今天,我和同學(xué)們度過了一個(gè)愉快的日子。

          觀看六一表演作文 5

          “啪啪啪”的聲音響徹整個(gè)體育館,發(fā)生了什么呢?原來,今天是六一兒童節(jié),表演馬上就要開始了!

          體育館里座無虛席,一片喧囂,等主持人宣布表演開始,體育館內(nèi)立馬安靜下來。

          首先表演的是兩位大姐姐,她們彈奏的是古箏,只見姐姐身穿一襲長(zhǎng)裙,腳踏一雙布鞋,手抱一架古箏走到了舞臺(tái)中間。觀眾們屏息凝視,豎起耳朵,生怕錯(cuò)過一段美妙的音樂。姐姐抬起手放在古箏上,右邊的手輕輕壓住右邊的弦,左手開始搖指,然后慢慢撥下來,最后再拍打一下,不一會(huì)兒,姐姐們彈奏完了。離開座位,鞠了個(gè)躬走下了舞臺(tái),臺(tái)下的掌聲經(jīng)久不息。

          接下來,是校歌隊(duì)表演。他們剛開口,體育館里就發(fā)出贊嘆聲。臺(tái)上的歌唱家們聲音一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,像一條河流,一會(huì)兒穿過峽谷,一會(huì)兒淌過平原,忘情地唱著。在唱“來吧”的時(shí)候,還做起了動(dòng)作:兩只手上下擺動(dòng),下面的觀眾也情不自禁地舞動(dòng)著雙手,吶喊聲、尖叫聲此起彼伏。

          一個(gè)個(gè)節(jié)目精彩紛呈,最后校舞蹈隊(duì)壓軸,跳了一支《趙錢孫李》,觀眾全都沉浸在優(yōu)美的'舞蹈中。

          表演在雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。這次六一兒童節(jié)的表演真是令人難忘!

          觀看六一表演作文 6

          六一兒童節(jié)快到了。上個(gè)星期,老師就說:“六一兒童節(jié)時(shí),我們要舉辦歡慶會(huì),歡迎大家自報(bào)節(jié)目來參加!”

          六一歡慶會(huì)該表演些什么呢?我左思右想,唉,不知道呀。

          “安靜!”老師的聲音又從我耳邊響起,“大家可以幾個(gè)人合演一個(gè)小品或者背誦古詩、唱歌,跳舞都可以呀!”

          我靈機(jī)一動(dòng),興奮地想:“對(duì)了,我不是在寫書嗎?只要用那本書做整體的情節(jié),找來一個(gè)旁白及幾個(gè)自愿做角色的人來表演,不就好了嗎?”

          于是,在下課時(shí),我找來伊陽、燁雅、燦皓、靖霖和鎮(zhèn)城,問:“你們?cè)敢獬鲅菸业奈枧_(tái)劇嗎?故事情節(jié)是這樣的……”聽完我的`介紹,他們齊聲說:“好!我們?cè)敢鈪⒓!”我還沒有想到原來找演員這么容易。

          但是回到家,細(xì)細(xì)琢磨思考發(fā)現(xiàn),其實(shí)我沒有想得周到,比如沒有時(shí)間一起彩排,父母?jìng)儠?huì)不會(huì)配合我們來演練,還有劇本也得重新調(diào)整……因?yàn)檫@些“壞人”,我們的第一個(gè)表演計(jì)劃解散了。

          我有點(diǎn)悶悶不樂,但是突然想到,合作比較難達(dá)成一致。不如就來個(gè)特長(zhǎng)展示吧,我有學(xué)唱歌,也有學(xué)鋼琴。自己來個(gè)獨(dú)唱吧?于是,我就報(bào)名了唱歌表演。

          希望到時(shí)我可以在舞臺(tái)上大放異彩,成為閃亮的星星。

          觀看六一表演作文 7

          快到六一節(jié)了,我們班正在緊鑼密鼓地準(zhǔn)備著要表演的節(jié)目—英語劇《灰姑娘》。我們?cè)摐?zhǔn)備的準(zhǔn)備,該背的背,如同要上戰(zhàn)場(chǎng)的馬兒躍躍欲試,急不可耐,于是我們排練的次數(shù)也越來越多。

          排練時(shí),家長(zhǎng)老師絞盡腦汁地把整個(gè)劇本努力修改的更好,對(duì)衣著化妝更是上心,演員為了把情緒控制到位,笑的時(shí)候笑逐顏開,仿佛看見了許多精美的'禮物;哭的時(shí)候驚天動(dòng)地,泣不成聲,仿佛進(jìn)入了忘我的境界。當(dāng)大家能把整個(gè)劇本順利背下來的時(shí)候,大家喜悅的心情更是顯而易見的。離六一兒童節(jié)表演的日子越來越近了。

          六一節(jié)到了,學(xué)校上下喜氣洋洋,我們也懷著激動(dòng)而又緊張的心情等待節(jié)目的到來。我們的節(jié)目開始了,大家都全力以赴,妙語連珠,表演的惟妙惟肖,臺(tái)下觀眾的歡呼聲一浪高過一浪,我們更加激情四射,大家也是一飽眼福,場(chǎng)面沸騰了起來。最后我們?cè)跓崃业恼坡曋薪Y(jié)束了這場(chǎng)表演。老師笑的合不攏嘴表揚(yáng)了我們,我們的心里甜滋滋的。接下來的表演也如八仙過海各顯神通,但我們的節(jié)目更奪目,尤如早開的紅梅——一枝獨(dú)秀。大家知道,這節(jié)目的后面是辛勤的汗水和智慧的結(jié)晶,如水滴石穿非一日之功!我們的付出最終獲得了榮譽(yù)。

          我們的表演從不知所措到沉著自信,掌控全局,我們付出了努力,我們?yōu)檫@次表演感到驕傲和自豪!

          觀看六一表演作文 8

          我們邁著喜悅的步子走近了金色的六月,走近了我們自己的節(jié)日——“六一兒童節(jié)”!隨著小主持人稚嫩的開幕詞,新店鎮(zhèn)中心小學(xué)開始了以“金色童年、放飛夢(mèng)想”為主題的“六一”文藝演出。

          節(jié)日的盛裝匯成歡樂的海洋,快樂的表演帶來無盡的喜悅和歡暢!盾姽摹繁硌堇_了演出的帷幕,咚咚的鼓聲敲的人心激蕩,我們的心情也隨之飛到了那美麗的遠(yuǎn)方。歌伴舞《趕海的.小姑娘》讓我們置身于軟軟的沙灘,撿起繽紛的貝殼,傾聽著海邊美麗的故事;京劇選段《新貴妃醉酒》的歌詞瑯瑯上口、曲風(fēng)多樣,讓人既品味了傳統(tǒng)的中國(guó)音樂,又領(lǐng)略了的RB時(shí)尚曲風(fēng),民族自豪感不禁油然而生;小提琴獨(dú)奏《每當(dāng)我走過老師的窗前》讓孩子們看到了老師在嘔心瀝血地寫教材,高大的身影映在窗上,一陣陣暖流在孩子們心中激蕩。課本劇《花瓣飄香》讓一股清香飄然而至,我們不但看到了飄香的月季花,也看到了另一朵美麗的花——小女孩,更體會(huì)到了一份孝心、一片真情,讓濃濃的花香飄滿每個(gè)孩子的心上!合唱《快樂的節(jié)日》把我們帶入了春花爛漫的春天;▋合蛭覀凕c(diǎn)頭,白楊樹嘩啦啦地響。它們同美麗的小鳥,向我們祝福向我們歌唱。它們都說世界上有我們更美麗……

          在美麗的歌聲中,六一的夢(mèng)悄悄綻放在我們身邊!六一的祝福溫暖我們的心田!六一的歡笑洋溢在我們笑臉!這就是我們的節(jié)日,讓我們這些美麗的花兒競(jìng)相開放。我們像小鳥一樣,等身上的羽毛長(zhǎng)得豐滿,就勇敢地向著高空去飛翔,飛向我們的理想……

          觀看六一表演作文 9

          今天是六一兒童節(jié),我早早的來到了學(xué)校只見彩旗飄揚(yáng)、鼓樂齊鳴,到處人山人海、四面八方都洋溢著節(jié)日的氣氛。在天空中不時(shí)飛來幾只蜜蜂,它們也是來過六一節(jié)的吧!

          活動(dòng)在熱烈的掌聲中拉開了序幕,一位六年級(jí)的大哥哥站在舞臺(tái)中央莊嚴(yán)地說:“升國(guó)旗唱國(guó)歌”只見鮮艷的五星紅旗隨著我們動(dòng)聽的歌聲緩緩上升,一陣歌聲之后,精神抖擻的陳爺爺主持并頌發(fā)了“陳有維獎(jiǎng)學(xué)金”,獲獎(jiǎng)?wù)咭粋(gè)個(gè)容光煥發(fā),真讓人羨慕不已,我真后悔沒有認(rèn)真讀書,不然我也有可能得這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金,就在我想入非非的時(shí)候,激動(dòng)人心的表演開始了。

          其中我最喜歡的那個(gè)軍式表演,解放軍叔叔的列隊(duì)表演開始了,只見叔叔們一個(gè)個(gè)像鉛筆一樣筆真的,隨著命令的下達(dá),他們左轉(zhuǎn)、向右走、踏步走、身轉(zhuǎn)同樣快,上步伐也同樣勻稱。再聽那口號(hào)吧!也是同樣的整齊,簡(jiǎn)直就是驚天動(dòng)地,看到這里,大家都情不自禁的鼓起掌來。緊接著,叔叔們?yōu)槲覀儽硌萸苣萌g(shù),隨著一聲口令,他們夸出剛勁有力的`一步,同時(shí)揮起了鐵拳,從下向上閃電般的猛擊,叔叔們盡管汗流滿面,但還是沒有一個(gè)擦一下汗水,仍然一絲不茍的練習(xí)著。緊接著是小朋友們的舞蹈,老師把他們打扮得花枝招展,真像一群小天使一樣可愛,把大家逗得前府后仰的。

          精彩的節(jié)目在一片歡歌笑語中表演完了,我們只好依依不舍的回到了教室。

          觀看六一表演作文 10

          今天上午大約8點(diǎn)20分左右,我們隨著響亮的聲音來到操場(chǎng),來迎接這一年一度、期盼已久的六一演出。

          那里人山人海。我們穿著整齊的白色校服,老老實(shí)實(shí)地坐在看臺(tái)上。從遠(yuǎn)處看,就像一座布滿雪花的山原,一點(diǎn)也沒有縫隙,又像一塊繡花排列有規(guī)律的布料,十分整齊。

          第一個(gè)是升旗。緊接著就到了領(lǐng)導(dǎo)講話。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)宣布開幕時(shí),全校人激動(dòng)不已,我更是興奮。

          第三個(gè)是千人誦童謠。我們說著熟練的童謠;打著整齊的節(jié)拍;帶著可愛的笑臉,就像一個(gè)樂團(tuán)。

          接下來就是引人眼球的節(jié)目表演。《春曉》的`創(chuàng)意很新奇;《瓜藤藤》很精彩;《中國(guó),中國(guó)》非常整齊。但最好的,還要數(shù)我們班的《唱童謠》了。

          我們面帶笑容,用著整齊的步伐走上臺(tái)。坐下后,就自然地將手背在后面。我怎么都覺得就像只有一個(gè)人,其他人都是影子。今天我們很活躍,所以動(dòng)作很到位,手直得像一根鉛筆,腰也彎到了老師所說的90°。當(dāng)我表演時(shí),緊張中帶著一點(diǎn)興奮。領(lǐng)導(dǎo)微笑著,高興地看著我,這讓我壓力更大了:萬一演不好,一定會(huì)被看笑話的?善婀值氖,我演完后自我感覺發(fā)揮的異常出色,而且每個(gè)動(dòng)作都很到位。

          時(shí)間過得飛快,眨眼間,演出就結(jié)束了。雖然結(jié)束了,但我依然沉浸在剛才的興奮中。

          觀看六一表演作文 11

          在場(chǎng)的各位父老鄉(xiāng)親,這次的魔術(shù)道具有:一張紙,一張紅閃閃的百元大鈔和一支鉛筆。

          魔術(shù)表演開始了,那叫個(gè)精彩!魔術(shù)師先把講臺(tái)上的雜物都給清理掉,然后將一張綠色的大紙給撕了,變成了一張小長(zhǎng)方形。好!準(zhǔn)備工作完成了。

          魔術(shù)師李老師先將綠色的小長(zhǎng)方形橫放在桌子上,然后將一張紅鈔票豎放在綠長(zhǎng)方形紙上,(切記將鈔票的底對(duì)準(zhǔn)長(zhǎng)方形中間的頂)再把小長(zhǎng)方形往里包,再對(duì)折,要兩個(gè)角對(duì)齊,搞笑來也!只見魔術(shù)師將包著鈔票的紙?jiān)诳罩邢蜃笙蛴覔u擺,嘴里還吐著字:“天靈靈,地靈靈,太上老君快顯靈;天靈靈,地靈靈,太上老君快顯靈!倍旱梦覀児笮Γ行┤藢㈩^向下埋在那笑,好像鴕鳥遇到危險(xiǎn)一樣;有些人咧開嘴巴大笑,有些人捧腹大笑……好啦,言歸正傳,魔術(shù)師其實(shí)在吸引注意力,為下一個(gè)做鋪墊。魔術(shù)師又將紙打開,再向反面包了一次,拿起充滿“魔力”的鉛筆,向里一插。

          打開的時(shí)候鈔票沒破,紙卻出現(xiàn)了一個(gè)小洞。正當(dāng)魔術(shù)變完了的時(shí)候,大家都張著嘴,說:“變完了?那么快,才幾十秒而已!

          我看懂了中間的奧秘,不發(fā)言藏在肚子里,但有一個(gè)“搶飯碗”的黃晨愷想搞事情,其實(shí),紙把鈔票包一半,有分層的.向自己,沒分層的向觀眾,朝自己的那一面有四層紙,中間兩層是錢,最外圍的是紙。只要拿鉛筆刺上下哪一層紙都行,讓別人以為把錢也給刺了。打開卻是紙有一個(gè)洞,鈔票卻沒有洞。

          好了揭穿到此結(jié)束,請(qǐng)叫我“揭穿小王子”。哈哈哈……

          觀看六一表演作文 12

          六一,是全國(guó)小朋友最喜歡過的節(jié)日,因?yàn)榭梢蚤_來自我們節(jié)日的聯(lián)歡會(huì)了!在這里先祝同學(xué)們:“六一兒童節(jié)快樂!”

          我們班也開聯(lián)歡會(huì)了,而且開得非常非常的隆重,我現(xiàn)在就來講我們班的聯(lián)歡會(huì)的過程吧:

          為了這次演出,我中午一直練習(xí)了好多遍,下午才去的。

          路上,爸爸順便給我買了點(diǎn)零食,到了那以后,我們就開始裝飾教室,我負(fù)責(zé)給氣球打氣,打氣筒是我向劉明爍借的,我一個(gè)一個(gè)的打氣球,也沒人給我送,只能從地上撿氣球,別說,撿氣球還真好,我一口氣撿了兩個(gè)氣球,這兩個(gè)氣球還是我費(fèi)了九牛二虎之力才撿的,我真的沒力氣了,我就向別人借氣球,借了幾個(gè)又沒人借了,我就把打氣筒還給了劉明爍,又向別人借雙面膠,因?yàn)橐o黃繼策粘氣球,跑來跑去,弄了一大會(huì)兒。總算聯(lián)歡會(huì)開始了。我氣喘吁吁的做到座位上,劉明爍第一個(gè)表演魔術(shù),把兩個(gè)鐵圈套在了一起,我看出來了怎么變,但是我還是不說了吧,總的.來說看魔術(shù)不能有一種看破綻的眼神去看嘛!

          終于輪到我了,我很緊張的走上了臺(tái),變魔術(shù)的時(shí)候,我不小心被郝柯捷看出了一個(gè)破綻,但是表演的還是很棒。后面一個(gè)表演魔術(shù)的是杜科威,把撲克牌變色了,看起來非常奇妙。

          六一兒童節(jié)真是一個(gè)快樂而豐富的節(jié)日。

          觀看六一表演作文 13

          昨天,我們學(xué)校乘車去華家池那里的體育館表演節(jié)目。

          到了那里,燈光五顏六色,十分美麗。

          我最喜歡的要數(shù)足球表演和我們表演的憶江南。

          先說說我們表演:表演時(shí),每個(gè)人心里都在時(shí)刻提醒自己千萬不能出現(xiàn)錯(cuò)誤,這可是代表3年級(jí)表演的呢!大家都笑瞇瞇的看著臺(tái)下的觀眾。表演進(jìn)行的一帆風(fēng)順。戴老師也為這次演出我們的表現(xiàn)十分優(yōu)異而喜出望外。

          等我們下臺(tái)了,又看了一會(huì)兒表演。終于看到了我非常喜愛的足球表演。球員們有著驕傲的面孔,又有著整齊的隊(duì)列,讓我驚訝不已。暗想:他們肯定平時(shí)刻苦練習(xí),要不然哪來的這么好的.表演?煲萃陼r(shí),幾個(gè)外國(guó)人踢著足球跑出來,雖然看他們?nèi)烁唏R大的,但沒想到玩起足球來輕輕松松,好像足球聽他的使喚一樣。表演完了,對(duì)他們精彩的表演鼓起了掌,并揮起旗子說:“厲害,太厲害了!”

          觀看六一表演作文 14

          “六一”文藝匯演“六一”文藝匯演時(shí),有一個(gè)節(jié)目很有趣——“藍(lán)天綠草間”,為什么會(huì)有趣呢?那要看了下面的文章才能知道的.哦!當(dāng)演“藍(lán)天綠草間”。那表演人一上場(chǎng)就讓我不禁想起一個(gè)人——郭芙蓉。但跟那肥肥胖胖的郭芙蓉比可就不一樣,但從背上以及衣服就很像。雖說名字叫“藍(lán)天綠草間”可怎么跟舞姿衣服都不一樣,這讓我又感到有趣又有些起了好奇心。

          你知道嗎?這個(gè)表演人上場(chǎng)時(shí),我們班以及其他班都說,“看!郭芙蓉來了”“這人好像郭芙蓉。 蔽艺f的最搞笑“這簡(jiǎn)直就是郭芙蓉的后代呀!”現(xiàn)在你知道“藍(lán)天綠草間”為什么有趣了嗎?告訴你吧:因?yàn)槟潜硌莸娜舜┲S澄澄的衣服像郭芙蓉,所以才搞笑。悄悄告訴你:表演各個(gè)節(jié)目中,有十幾個(gè)女孩子如果去掉假發(fā)就很像回家的誘惑里的寶蓮了。

          觀看六一表演作文 15

          這個(gè)星期,李老師給我們表演了一個(gè)魔術(shù)。

          要用的魔術(shù)道具有:一張百元紙幣、一張紙和一支鉛筆。

          魔術(shù)開始了。李老師先從一個(gè)張紙上撕下一條跟紙巾差不多大小的長(zhǎng)方形紙,然后把長(zhǎng)方形紙條包在百元紙幣外,再把它們對(duì)折,接著,把筆戳到直立棉,李老師在喊:“天靈靈,地靈靈,太上老君快顯靈。”最后,把紙打開一看,最讓我們大吃一驚的紙破了一個(gè)洞,但紙幣卻完好無損。

          這時(shí),有的同學(xué)們?cè)诮g盡腦汁地想,為什么紙破了一個(gè)洞,但鈔票卻好好的;有的同學(xué)在揭秘魔術(shù);還有的同學(xué)在胡思亂想些什么……

          突然間,馮林超把魔術(shù)的.秘密揭穿了,李老師說他是“砸場(chǎng)子”的。沈張楠說他也會(huì)做,上來一做,哎呀!他還真做對(duì)了!李老師又說他是“搶飯碗”的。

          我在心里想了一遍又一遍,終于看出了這個(gè)魔術(shù)的謎底,李老師是把鉛筆弄偏了。

          這次魔術(shù)課我很滿意。

          觀看六一表演作文 16

          當(dāng)?shù)矫磕甑牧乱蝗眨揖蜁?huì)想起那次難忘的六一表演。

          那天,數(shù)不清的彩帶隨風(fēng)飄動(dòng),小鳥在天空中飛來飛去,操場(chǎng)上頓時(shí)熱

          鬧起來。首先出場(chǎng)的是4(2)班的表演,他們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾,一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時(shí)不時(shí)的變換隊(duì)形,讓人眉開眼笑……

          最讓我難忘的就是那場(chǎng)武術(shù)表演,兩個(gè)二年級(jí)的小同學(xué)精神飽滿,神氣十足,

          下面的人也摩拳擦掌,躍躍欲試。節(jié)目開始了,一個(gè)同學(xué)向另一個(gè)同學(xué)沖過去,接著拳打腳踢,攻擊著對(duì)方,對(duì)方也毫不示弱,來了個(gè)"高踢腿",但那一個(gè)同學(xué)縱身一躍,躲開了對(duì)方的進(jìn)攻,那個(gè)人又對(duì)對(duì)方進(jìn)行反攻,先給他了幾拳,然后又左右伸腿,踢對(duì)方,但對(duì)方又左躲右閃,防過了那個(gè)人的拳擊,然后對(duì)方又伸出兩手,抓住了對(duì)方的'腿,但那個(gè)人不服氣,又使出了絕招:"飛沙走石"—滑翔腳。但對(duì)方一步騰空,對(duì)付了那個(gè)人的絕招,可那個(gè)人不甘示弱,又再次發(fā)起攻擊,那個(gè)人左三拳,右三拳,馬上來了一個(gè)"環(huán)繞點(diǎn)心,"

          這次是把對(duì)方往死角里推了,雖然對(duì)方?jīng)]有騰云駕霧的本事,可他眼疾手快,發(fā)出了防攻絕招,才抵過了那個(gè)人的攻擊,那個(gè)人并不甘心,又向?qū)Ψ桨l(fā)起了挑戰(zhàn),那個(gè)人在忽上忽下進(jìn)攻對(duì)方時(shí),一不小心踩到一個(gè)石子,忽然從天空中摔下來,在那千鈞一發(fā)之時(shí),對(duì)方接住了那個(gè)人,兩個(gè)人笑臉相對(duì),下面的同學(xué)都不由自主的響起狂風(fēng)暴雨般的掌聲。

          今天既快樂,又難忘。

          觀看六一表演作文 17

          我的朋友賈文馨,身材瘦小,戴著一副散光鏡,相貌并不出眾。但是,每一次欣賞她的拉丁舞表演,我們都會(huì)沉浸在快樂的氣氛中。她的舞蹈讓每一位觀眾都不由自主地跟著音樂舞動(dòng)。

          又是一年“六一”表演。上午,同學(xué)們開始彩排。賈文馨便開始練習(xí)基本功。她先下了個(gè)“一字馬”,她的雙腿與地面嚴(yán)絲合縫,無論從哪個(gè)角度來看,都是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“一”字型。接著,她將腿向左轉(zhuǎn),變成了“左豎叉”,她的前腿和后腿伸得筆直,臉上卻從容自然,不帶一絲苦澀。腿練好了,她又站了起來,開始練習(xí)下腰。她先下腰,將手撐到地上,然后,手慢慢向里爬,不一會(huì)兒,她的手便抓住了腳腕,接著,她嘗試著用手抓住小腿,經(jīng)過一番努力,她成功了!這讓老師和同學(xué)們連連叫好!誰知,她并沒有站起來,她的手一彎,臉一貼地,腳一蹬地,一個(gè)“后搶臉”便翻了過去。這基本功,真是絕了!

          拉丁舞的技巧與其他的`舞種并不相同。其中一個(gè)必殺技就是“平轉(zhuǎn)”!相信不少同學(xué)在原地轉(zhuǎn)個(gè)八九圈就會(huì)頭暈?zāi)垦。可是,拉丁舞的平轉(zhuǎn)常常會(huì)要求舞者不間斷地轉(zhuǎn)上好幾十圈?,賈文馨又旋轉(zhuǎn)了起來。她的身體飛速地轉(zhuǎn)動(dòng),頭部也不停地扭動(dòng),馬尾辮在空中劃出一個(gè)又一個(gè)圓,發(fā)出“沙沙”的聲響。這速度,真是絕了!

          下午,匯演正式開始。她優(yōu)雅地走上舞臺(tái),鞠了一躬。音樂響起,她抬起頭,揚(yáng)起嘴角,便成為了全場(chǎng)的焦點(diǎn)。隨著音樂的升騰跌宕,她的舞步時(shí)而飛快,時(shí)而舒緩。每一個(gè)動(dòng)作都是那么漂亮利落。同學(xué)們不禁鼓起掌來。這熱烈的掌聲,引得別班同學(xué)也前來觀看。這氣場(chǎng),這舞姿,真是絕了!

          “吃得苦中苦,方為人上人”,這個(gè)道理誰都明白。而很多人夢(mèng)想著在舞臺(tái)上綻放萬丈光芒,卻不愿付出艱辛的努力。賈文馨練得勤,累了不喊,疼了不哭,才換來這一身絕活。這毅力,這精神,絕了,真是絕了!

          觀看六一表演作文 18

          今天早上第一節(jié)課后,老師帶領(lǐng)我們?nèi)サ揭魳窂d看了學(xué)校的六一文藝匯演。

          我們坐的正中間剛好正對(duì)主席臺(tái),我們班有幾個(gè)女同學(xué)去參加了拉丁舞表演,穿的非常華麗,非常好看,像變成了公主一樣。只有一個(gè)男孩子去參加了街舞表演,我覺得他跳的比大部分同學(xué)都好。其中一個(gè)合唱節(jié)目給了我深刻的'印象,有鋼琴伴奏。還有古箏表演。我覺得最搞笑的表演就打架子鼓的人,他竟然把鼓槌掉到了觀眾席上。

          我回家后也要好好練琴了,爭(zhēng)取有上臺(tái)表演的機(jī)會(huì)。

          觀看六一表演作文 19

          昨天吃過中午飯,我就和吳文宇,劉佳一起化完妝,坐著爸爸的車向綠城廣場(chǎng)出發(fā),去參加六一舞蹈演出。

          一路上我們堵車堵了很長(zhǎng)時(shí)間,到那兒以后已經(jīng)是人山人海。我們的老師也早就到了,玩了一會(huì)后,老師就讓我們換好衣服開始走場(chǎng)。7:00的時(shí)候,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。首先,我們所有人來了一個(gè)大合唱,還合體跳了兩個(gè)舞蹈。接著,我們就開始分組跳了,我是第十組。那優(yōu)美的歌聲伴著優(yōu)美的舞蹈,一段接著一段,終于到我們上場(chǎng)了,我好激動(dòng)呀!雖然當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)小緊張,可是隨著音樂的'響起,我還是能熟練的跳出舞蹈。9:00的時(shí)候,演出結(jié)束了。

          雖說我今天有點(diǎn)累,可我很高興,因?yàn)槲矣幸淮蚊鎸?duì)那么多人表演!

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