快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)作文600字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)作文600字1
旋木·六一節(jié)
今天，我們迎來(lái)一年一度的六一節(jié)慶�；顒�(dòng)。但是今年，卻與往年有所不同。前幾年，大家都是歡聲笑語(yǔ)，而今年……我們卻哭了。
學(xué)校的慶�；顒�(dòng)結(jié)束后，我們就開(kāi)始自己班里的“冷餐會(huì)”。一個(gè)一個(gè)的節(jié)目過(guò)去了，輪到我們班全體女生一起表演的唱歌《旋木》。這聽(tīng)上去只是一首普通的歌曲，事實(shí)上，卻并非如此，它包含了我們五（1）班大家庭對(duì)即將轉(zhuǎn)去藝校的樓銘月同學(xué)的深深的情，厚厚的誼！
“旋轉(zhuǎn)的木馬，沒(méi)有翅膀，卻能夠帶著你到處飛翔……”唱著歌，我望著樓銘月，她真的要走了嗎？五年間，與我們一起打鬧，歡笑的“藝術(shù)生”，那個(gè)總被邵老師說(shuō)“發(fā)蠢”的樓銘月真的要走了嗎？我多么希望這是一場(chǎng)夢(mèng)！樓銘月，你走了，我們班十三個(gè)女生組成的愛(ài)心就要缺一個(gè)角了，那個(gè)男生們口中的“白骨精集團(tuán)”就要缺少一個(gè)老大了。在將來(lái)的日子里，沒(méi)了那個(gè)整天穿的那么好看的“小公主”在我們眼前晃悠，大家都會(huì)不習(xí)慣吧……
歌唱完了，樓銘月轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看了我一眼，我發(fā)現(xiàn)她的眼眶也是紅紅的，她也要哭了嗎？情到深處，我的淚竟那么沒(méi)志氣地“嘩”地流了出來(lái)，止都止不住。她走過(guò)來(lái)抱住我，拭了拭眼角：“沒(méi)事的，沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系……”請(qǐng)別說(shuō)了，樓銘月，難道你不知道你這樣會(huì)使我更難受嗎？
我的眼里滿是淚，幾乎看不清前面是誰(shuí)。我們五（1）班所有女生把手搭在一起，最后一起吼一聲：“加油！”
《旋木》，它已不是一首普通的歌了，他是我們五（1）班全體女生的情之歌，誼之歌。不論以后我們是在天涯，還是在海角，這首歌，能將我們的心永遠(yuǎn)地連在一起……
“不管我能陪你有多長(zhǎng)，至少能讓你歡笑與我飛翔……”
快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)作文600字2
因?yàn)榻裉焓俏易钕矚g的節(jié)日——6.1兒童節(jié)，所以讓我無(wú)比的興奮。
我剛剛才到學(xué)校的門(mén)口就看到李鑫磊�！袄铞卫�！”我大喊，可是李鑫磊卻毫無(wú)反應(yīng)，我跑上去，原來(lái)他在和我一個(gè)同學(xué)在聊天，我跑到他旁邊，拍著他的肩膀說(shuō)：“李鑫磊！”“原來(lái)是蔡子涵��！”李鑫磊轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō)道，“蔡子涵！你看我?guī)Я诉@么多零食，這不叫一些吧！這么多呢！”他說(shuō)了一遍、兩遍、三遍……剛剛才到了班門(mén)口他就迫不及待地喊：“你們看看我?guī)Я诉@么多零食，這不叫一些吧？這么多呢！”他一直得瑟。阮思杰低下頭瞧了瞧：“切！有什么了不起，我?guī)У谋饶愣喽嗔�！�?/p>
過(guò)了一會(huì)，大家就開(kāi)始早讀，可是好像讀得有那么一點(diǎn)兒亂，可能是因?yàn)槲覀兌己芷诖禳c(diǎn)分零食吧。
“現(xiàn)在請(qǐng)一年級(jí)到操場(chǎng)上來(lái)抽票！”這個(gè)時(shí)候廣播響了，轉(zhuǎn)眼間就到三年級(jí)了，我們特別激動(dòng)，一個(gè)個(gè)排著早操隊(duì)下樓抽票。我們大部分抽到的都和舞蹈有關(guān)，可羨慕那些和校長(zhǎng)喝下午茶的同學(xué)啦！
吃好了中飯，我們就開(kāi)始發(fā)零食，每個(gè)同學(xué)都分一點(diǎn)：有餅干，有果凍，有糖果，還有面包等。很快我們的桌子上都堆滿了零食，當(dāng)然曹老師的教師桌也有啦！哈哈哈，今天可以在學(xué)校光明正大地吃大量零食了，太棒了！
“我們能去跳舞了！”我大聲地叫道。我和同學(xué)蹦蹦跳跳地下了樓梯，到了教室，上一節(jié)課還沒(méi)有下課，我等啊等，終于他們下課了。我們排好了隊(duì)，開(kāi)始教跳舞了，“好難呀！”我悄悄地說(shuō)著，“好瘋狂呀！”鬼步舞的教練很是有趣，我們學(xué)得很帶勁，學(xué)下一整套，腰也酸了，嗓子也喊啞了。
這就是我最喜歡的節(jié)日，因?yàn)槟翘炜梢詭Я闶硜?lái)分享，還可以參加很有意思的活動(dòng)。
快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)作文600字3
今天可是一個(gè)特殊的日子，我即緊張又興奮，早早的起了床，化好了妝，興高采烈的來(lái)到了學(xué)校里。猜一猜今天是什么日子？哈哈，告訴你吧，今天是六月一日，是全世界所有小朋友們的節(jié)日。我們學(xué)校為了給我們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)，特地為我們準(zhǔn)備了節(jié)目匯演和跳蚤書(shū)市兩個(gè)六一節(jié)慶�；顒�(dòng)。
首先，我們學(xué)校舉行了節(jié)目匯演活動(dòng)。于是，我們穿上漂亮的演出服懷著“砰砰直跳”的心在應(yīng)老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了五樓的微格教室準(zhǔn)備演出。第一個(gè)節(jié)目是樂(lè)器隊(duì)帶來(lái)的“喜洋洋”，只見(jiàn)這些同學(xué)有的拉二胡，有的拉小提琴，有的吹笛子。一陣陣悅耳又喜慶的聲音傳進(jìn)了每個(gè)人的耳朵里。緊接著，一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目也都紛紛上場(chǎng)表演，時(shí)而讓人開(kāi)懷大笑，時(shí)而讓人嘖嘖贊嘆，眼看我們要表演的舞蹈“雀之舞”就要上場(chǎng)表演了，我的心像打鼓似的“咚咚”的跳著。暗暗對(duì)自己說(shuō)：“別緊張，沒(méi)關(guān)系的。”于是我鎮(zhèn)定的走到舞臺(tái)上，隨著音樂(lè)，我和往常一樣，一邊帶著微笑，一邊翩翩起舞。過(guò)了一會(huì)兒，舞跳完了，我才重重的松了口氣。
接著，同學(xué)們盼望已久的跳蚤書(shū)市活動(dòng)開(kāi)始了，只見(jiàn)每個(gè)班級(jí)里都放著琳瑯滿目的各種書(shū)籍，吆喝聲、討價(jià)還價(jià)聲此起彼伏�！妒f(wàn)個(gè)為什么》、《一年級(jí)的小豆豆》、《科學(xué)家的故事》。真是應(yīng)有盡有��！我拿著書(shū)幣興沖沖的東瞧瞧西逛逛，最后買(mǎi)了自己喜歡的圖書(shū)。
隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去，六一兒童節(jié)的活動(dòng)結(jié)束了。同學(xué)們吃著老師發(fā)的禮物，戀戀不舍的回家了。這真是一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)啊！
快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)作文600字4
今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)，是無(wú)數(shù)孩子的節(jié)日。江老師說(shuō)，如果要表演節(jié)目的話，就在家里練習(xí)好，才能到學(xué)校來(lái)表演。老師還說(shuō)，同學(xué)們可以叫家長(zhǎng)準(zhǔn)備自己喜歡的禮物來(lái)學(xué)校。我聽(tīng)完后，高興極了！
到了下午，每個(gè)同學(xué)都帶了自己喜歡的禮物來(lái)學(xué)校，放到講臺(tái)上給老師保管。
節(jié)目開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是唱歌，唱的是《炸山姑娘》；第二首歌是《剛好遇見(jiàn)你》，第三首歌是《少年》，第四首歌是《聽(tīng)我說(shuō)謝謝你》。其中我最喜歡的是第四首歌《聽(tīng)我說(shuō)謝謝你》，因?yàn)樗煤苌鷦?dòng)，舞蹈也很好看，就像蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
節(jié)目表演完了，就到了玩游戲的時(shí)間。第一個(gè)游戲是貼鼻子。就是戴著紅領(lǐng)巾罩住眼睛，拿著一個(gè)紙做的牛鼻子轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)完之后把鼻子貼到牛頭上。我轉(zhuǎn)完三圈之后，有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向的。第一次我貼歪了，但我還不服氣，再貼一次，第二次終于貼正了。
第二個(gè)游戲是夾珠子。有兩個(gè)碗，一個(gè)碗裝珠子，一個(gè)碗放珠子。把珠子夾到放珠子的碗里，誰(shuí)夾的`最多，誰(shuí)就贏。
第三個(gè)游戲是猜題目。在一個(gè)箱子里面抽一張卡，如果抽到生字的話就組詞；如果抽到英文單詞的話，就把那個(gè)英文單詞讀出來(lái)；如果抽到數(shù)學(xué)算式的話，就告訴那個(gè)算式的答案。同時(shí)，也可以知道你有沒(méi)有認(rèn)真上課，有沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)。我全部都答對(duì)了，老師獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)果凍，我眉開(kāi)眼笑。
第四個(gè)游戲是扔筷子。要拿著一根筷子，從高處扔到一個(gè)裝著水的瓶子，如果扔到里面就贏了，沒(méi)扔到里面就輸了。不過(guò)輸了也沒(méi)關(guān)系，后面還有兩次機(jī)會(huì)。我最喜歡的是第一個(gè)游戲貼鼻子，因?yàn)橘N鼻子無(wú)論是貼錯(cuò)了還是貼對(duì)了，都有獎(jiǎng)勵(lì)。
今天真開(kāi)心！真希望天天都是六一兒童節(jié)，這樣就可以玩游戲了。
快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)作文600字5
盼來(lái)盼去，終于盼到了六一兒童節(jié)，在我們自己的節(jié)日里，我們興高采烈，激動(dòng)萬(wàn)分。
我們一進(jìn)校門(mén)，看到一片沸騰，同學(xué)們一個(gè)個(gè)豪情滿懷，興致勃勃。到了游行的時(shí)候，同學(xué)們踏著矯健的步伐，昂首挺胸，隨著動(dòng)人的鼓點(diǎn)，揮舞彩旗。旁邊的叔叔阿姨們拿著照像機(jī)，照下了這歡樂(lè)的時(shí)刻，還有的老爺爺和老奶奶們看著我們可愛(ài)的樣子。游行過(guò)后，我們來(lái)到了后操場(chǎng)，舉行慶祝儀式，其中有一項(xiàng)，是少先隊(duì)員給來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾，伴著嘹亮的號(hào)聲，少先隊(duì)員們排著整齊的隊(duì)伍，上了主席臺(tái)，熟練的給臺(tái)上的來(lái)賓系好了紅領(lǐng)巾。到了節(jié)目開(kāi)始的時(shí)候，第一個(gè)就是我們四年級(jí)全體同學(xué)表演的集體舞，名字叫《我們是共產(chǎn)主義接班人》，演出開(kāi)始了，第一幕是春潮涌動(dòng)，同學(xué)們拿起綢子在歌聲中奔跑，像一個(gè)漩渦一樣，熱烈的情景吸引著每一位觀眾。第二幕重溫歷史，同學(xué)們歡快的跳著顯出了我們的活潑可愛(ài)，一排排整齊的隊(duì)伍顯出了我們活潑的精神。第三幕諄諄教誨，同學(xué)們奔跑著，跳躍著，顯現(xiàn)出老一輩人對(duì)我們的諄諄教誨。 第四幕雛鷹展翅，我們雙手舉著紅綢子，聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)從遠(yuǎn)處看起來(lái)情景非常好看。第五幕遠(yuǎn)大志向，我們雙手提著綢子，用歌聲表現(xiàn)出我們勃勃向上的精神，同時(shí)也看出我們奮勇前進(jìn)的精神。表演過(guò)后該其他班表演了，他們用一個(gè)個(gè)熟練，優(yōu)美的舞姿，吸引了在場(chǎng)的每一個(gè)人。節(jié)目看完后我們又回到了教室，為明天的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
這個(gè)節(jié)日我永遠(yuǎn)忘不了，因?yàn)槲铱吹搅艘恍┬∨笥押痛蠼憬愕膬?yōu)美舞姿，還親身體驗(yàn)了當(dāng)演員的自豪感，我愛(ài)過(guò)六一兒童節(jié)。
快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)作文600字6
六一兒童節(jié)乃是孩子們最企盼、最高興的節(jié)日。六一兒童節(jié)——屬于孩子們的節(jié)日。今年的六一兒童節(jié)，我很快樂(lè)，是在小公園里度過(guò)的，小公園是多么的美麗啊!
走進(jìn)公園的大門(mén)，一眼就可以看見(jiàn)一個(gè)足有半個(gè)教室大小的長(zhǎng)方形花壇，這里的草可真多啊!所有的草合起來(lái)可以變成一塊巨大的無(wú)暇的翡翠;這里的草可真細(xì)啊!細(xì)得像細(xì)針一般。那花呢?更加美麗了，多得讓人眼花繚亂：花的顏色真美，有紅色的，有橙色的，有黃色的，有藍(lán)色的，有紫色的，有白色的……公園里的花真香啊!香得惹來(lái)了一大群蜜蜂與蝴蝶競(jìng)相來(lái)采蜜。我在這花園里邊盡情的呼吸著清新的空氣，覺(jué)得心情十分愉快舒暢。走過(guò)空氣清新的花叢，再繞過(guò)幾個(gè)小彎，就來(lái)到了一大片的樹(shù)林，樹(shù)葉十分茂密，陽(yáng)光照下來(lái)，只在地上留下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)，像是一塊塊“小金子”。行走在樹(shù)蔭下，感受不到刺眼的炎熱的陽(yáng)光的火烤，只有風(fēng)吹來(lái)的陣陣涼爽和樹(shù)葉發(fā)出的淡淡清香，讓人想在這里美美的睡上一覺(jué)。地上的落葉，踩一下“啪啪啪……”地響，走路別有一番情趣。柳樹(shù)就像碧玉一樣綠，好像用綠絲帶裝扮過(guò)一樣，我不經(jīng)想起了唐代著名詩(shī)人賀知章《詠柳》里的詩(shī)句：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！睂�(shí)在是太形象了。
走過(guò)樹(shù)林，筆直往前走。就會(huì)來(lái)到一座小溪旁。這條小溪靜得讓我感覺(jué)不到它在流動(dòng);小溪的水清得可以可以看見(jiàn)江底的沙石。小溪的水綠得像一塊無(wú)暇的翡翠。我在小溪旁站著，好想用溪水洗一洗臉，可生怕破壞了這一幅美好的美麗的畫(huà)卷。
走過(guò)小溪，就來(lái)到了玩耍的地方—小孩子們的游樂(lè)園。我早就心癢癢了，趕忙往感興趣的地方跑。里面有很多游戲項(xiàng)目：碰碰車(chē)，過(guò)山車(chē)，旋轉(zhuǎn)木馬，海盜船……都給我痛痛快快的玩了個(gè)遍。好開(kāi)心，真是太過(guò)癮了。
六一節(jié)我在小公園中度過(guò)，小公園給我美麗，花壇讓你著迷，樹(shù)林讓我喜愛(ài)，小溪讓我贊嘆，小游樂(lè)園讓我快樂(lè)。
快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)作文600字7
回憶起童年的“六一”那些記憶仍舊是那么的清晰，仿佛就在昨天發(fā)生似的。一幕幕的往事就像放電影一樣在我的腦海里重播著。歡快的笑聲還在耳邊蕩漾著。曾經(jīng)“六一”節(jié)是屬于的歡樂(lè)節(jié)，現(xiàn)在“六一”節(jié)是屬于我們的回憶節(jié)。
今年的“六一”爸爸問(wèn)了我一個(gè)非�？尚Φ膯�(wèn)題。他問(wèn)：“‘六一’你們學(xué)校不放假還是媽媽理智一點(diǎn)，媽媽說(shuō)：“她都上初二了還要過(guò)‘六一’嗎？”在旁邊的我聽(tīng)著這一問(wèn)一答的都覺(jué)得很好笑呢！笑過(guò)的一剎那之后，滿腦都是因“六一”這兩個(gè)字占滿了心房。是呀時(shí)間過(guò)得真的很快，“六一”又到了。不知不覺(jué)我已經(jīng)悄悄地在父母身邊長(zhǎng)大了。十多年前還是個(gè)小屁孩，轉(zhuǎn)眼間成了大姑娘了。時(shí)間就是過(guò)得那么快，在你發(fā)呆的那一刻，偷偷地從你的眼皮下跑走了！
當(dāng)初的我們快快地盼望著快點(diǎn)長(zhǎng)大，現(xiàn)在的我們又希望可以回到童年的時(shí)光。童年的我們是天真無(wú)邪的生活著，現(xiàn)在的我們卻要滿懷心事的生活著。這就是小時(shí)候與長(zhǎng)大的區(qū)別嗎？是時(shí)間讓這一切改變了嗎？小時(shí)候的我們是不需要想太多的事情，那些復(fù)雜的事情我們不懂，是父母幫我們一一的清除了障礙。現(xiàn)在的我們有了自己的思想，懂得對(duì)與錯(cuò)，看得清這生活的殘酷，勝者生存的道理，才讓我們長(zhǎng)大了。經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練，我們?cè)谝徊揭徊较蛉松缆非斑M(jìn)著。
過(guò)去的事情已經(jīng)過(guò)去了，留下的是美好的記憶�，F(xiàn)在的今天是要我們?nèi)フ湎�，要今天給未來(lái)留下美好回憶。過(guò)去是幸福美好的，但它已經(jīng)過(guò)去了，是不能沉迷于它的。只有努力過(guò)好今天。
快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)作文600字8
今天是個(gè)什么日子？猜對(duì)啦，那就是六一兒童節(jié)，此時(shí)的我非常興奮。以前的活動(dòng)是表演節(jié)目，但是今天的活動(dòng)改成了新模樣，變成了各種各樣的游戲。
我拿到游藝券，首先去玩我們班的游戲：貼鼻子。我拿著“鼻子”轉(zhuǎn)了三圈后，正準(zhǔn)備把它帖上去。只聽(tīng)一旁的王晨藝說(shuō)：“快帖上去，快帖上去！”我更加緊張了，慌張地隨便貼了一個(gè)位置。結(jié)果睜眼一看，原來(lái)正確了。我把游藝券放到蓋章的地方，馬老師給我印了一個(gè)“非常優(yōu)秀”的章。我看了，心里就像喝了蜜一樣甜。三（1）班的吹乒乓球是我們?nèi)昙?jí)最驚險(xiǎn)刺激的游戲。要求把乒乓球吹到第三個(gè)杯子里，我前兩次吹，乒乓球總是會(huì)“跑”到外面去。但最后一次吹的時(shí)候，乒乓球一瞬間“飛”到了第三個(gè)杯子里，我這才松了一口氣。雖然有些游戲我沒(méi)有通關(guān)，但我明白了“快樂(lè)”的意義。今天是個(gè)什么日子？猜對(duì)啦，那就是六一兒童節(jié)，此時(shí)的我非常興奮。以前的活動(dòng)是表演節(jié)目，但是今天的活動(dòng)改成了新模樣，變成了各種各樣的游戲。我拿到游藝券，首先去玩我們班的游戲：貼鼻子。我拿著“鼻子”轉(zhuǎn)了三圈后，正準(zhǔn)備把它帖上去。只聽(tīng)一旁的王晨藝說(shuō)：“快帖上去，快帖上去！”我更加緊張了，慌張地隨便貼了一個(gè)位置。結(jié)果睜眼一看，原來(lái)正確了。我把游藝券放到蓋章的地方，馬老師給我印了一個(gè)“非常優(yōu)秀”的章。我看了，心里就像喝了蜜一樣甜。三（1）班的吹乒乓球是我們?nèi)昙?jí)最驚險(xiǎn)刺激的游戲。要求把乒乓球吹到第三個(gè)杯子里，我前兩次吹，乒乓球總是會(huì)“跑”到外面去。但最后一次吹的時(shí)候，乒乓球一瞬間“飛”到了第三個(gè)杯子里，我這才松了一口氣。雖然有些游戲我沒(méi)有通關(guān)，但我明白了“快樂(lè)”的意義。
快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)作文600字9
今天，是一個(gè)特殊的日子，那是一個(gè)專(zhuān)屬我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。我們學(xué)校為了慶祝這個(gè)節(jié)日，在星期五這天，為我們舉行了一次聯(lián)歡活動(dòng)。
一到學(xué)校，同學(xué)們滿心期待，迫切、激動(dòng)、興奮……這些心情交錯(cuò)在我們的心中，可惜還要上兩節(jié)課。課上完后，我們“祈盼”著廣播通知�！艾F(xiàn)在請(qǐng)各個(gè)班主任組織好隊(duì)伍，帶領(lǐng)學(xué)生有序進(jìn)入大禮堂……”一聽(tīng)見(jiàn)鄭老師的聲音在廣播中響起，我們迅速地排好了隊(duì)伍，有序地到學(xué)校的大禮堂。
一進(jìn)場(chǎng)，歡快的音樂(lè)就響了起來(lái)，讓我們也融入了音樂(lè)的歡樂(lè)中。第一個(gè)節(jié)目是朱雨霏演唱的《你是我的太陽(yáng)》。這首歌把我們帶進(jìn)了溫暖的世界。接著，一個(gè)個(gè)精彩絕倫的節(jié)目展現(xiàn)在我眼前，讓我對(duì)臺(tái)上的“演員”贊嘆不已。在幾個(gè)節(jié)目后面，老師還將藝術(shù)節(jié)獲獎(jiǎng)名單公布了。
學(xué)校聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后，我們?cè)谏劾蠋煹慕M織下，在班里展開(kāi)了一次班級(jí)聯(lián)歡會(huì)。
帶我們將桌子擺好，聯(lián)歡會(huì)就已經(jīng)開(kāi)始了，第一個(gè)上場(chǎng)的就是我和黃書(shū)櫻表演的《么么噠 and 去屎吧～～》。我們精心準(zhǔn)備的開(kāi)場(chǎng)白就讓大家笑翻了天。還有一個(gè)笑點(diǎn)就是我們最沒(méi)有含金量的“清嗓儀式”，同學(xué)們也被我們“傳染了”�，F(xiàn)在進(jìn)入了正是環(huán)節(jié)，我和黃書(shū)櫻用高分貝，和“天籟之音”唱出了這首世界上“獨(dú)一無(wú)二”的歌，讓那個(gè)全場(chǎng)的人都“歡呼雀躍”，氣氛達(dá)到了極點(diǎn)。
下一個(gè)節(jié)目由趙文瑾、孫倩瑤和沈思嘉表演的小品。在表演的過(guò)程中，她們常常忘詞，而且還會(huì)起“內(nèi)訌”，但這“最”失敗的表演卻是“最”成功的一次。為什么呢？因?yàn)樗屛覀內(nèi)喽夹α恕?/p>
時(shí)間漸漸流逝，我們班上的同學(xué)即將轉(zhuǎn)走，我們準(zhǔn)備為他們“送行”。男生給酈歐源唱的是《海闊天空》，我們女生給樓銘月唱的是《旋木》，希望他們?cè)谛碌膶W(xué)校里好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)我們對(duì)他們的期望。
這天是我在小學(xué)階段的倒數(shù)第2個(gè)“六一”了，我要好好珍惜這段時(shí)光！
快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)作文600字10
“好了，點(diǎn)上紅點(diǎn)，我們就要向快樂(lè)出發(fā)了！”我的媽媽在我的眉心點(diǎn)了一顆紅點(diǎn)，然后和爸爸一人牽一只我的手，準(zhǔn)備正式去過(guò)我來(lái)到這個(gè)世界上的第九個(gè)六一兒童節(jié)了。
聽(tīng)我的爸爸說(shuō)，今年的六一兒童節(jié)，媽媽要帶我去一個(gè)她小時(shí)候過(guò)六一兒童節(jié)的地方，還沒(méi)到達(dá)目的地的我，一邊想那里有什么好吃的，一邊想那里有什么好玩的，壓根就沒(méi)有想到媽媽會(huì)帶我來(lái)到外公的李子園里。
我們到李子園的時(shí)候，外公已經(jīng)戴著草帽在那里等著我們了。慈祥的外公向我做了一個(gè)“歡迎小公主到來(lái)”的動(dòng)作，我們這一個(gè)六一兒童節(jié)的摘李子活動(dòng)也就正式開(kāi)始了。媽媽遞給我一個(gè)籃子，一邊給我說(shuō)她小時(shí)候六一兒童節(jié)如何在外公的幫助下摘李子，一邊幫我摘著李子，摘了兩個(gè)之后，又把籃子挎回她的手上，示意我可以爬到樹(shù)上去摘李子。
從來(lái)沒(méi)有爬過(guò)樹(shù)的我，對(duì)媽媽這一提議，感到既震驚，又好奇，一臉都是“我真的可以爬樹(shù)嗎？”的表情，爸爸突然從一旁蹭到我的身邊，把他手里的籃子放在地上，給我示意起如何爬樹(shù)來(lái)。
爸爸的個(gè)子不高，但還是比我高多了，爸爸輕松就能爬上去的樹(shù)，我也能嗎？因?yàn)槭橇粌和?jié)，是我們兒童的節(jié)日，我的心情也格外激動(dòng)一些，我猶豫了一下，還是挽起衣袖，抱住了一棵李子樹(shù)，學(xué)著爸爸的動(dòng)作開(kāi)始往上爬。
在我快爬到夠得著大紅李子的時(shí)候，我的爸爸媽媽在一旁直夸我：“好樣的！我的寶貝好樣的！”讓我第一次覺(jué)出小女孩也能擁有印象中小男孩才能擁有的快樂(lè)，也讓我更加有信心爬到大紅李子旁了。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)，之所以快樂(lè)，都是因?yàn)樽詈笪艺娴膲蛑舜蠹t李子，甚至還摘了滿滿一籃筐的李子，送給了為我打開(kāi)新世界大門(mén)的外公！
快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)作文600字11
今天，是我上小學(xué)以來(lái)迎來(lái)的第一個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)，蔚藍(lán)的天空中萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚。我和奶奶決定一大早就去盼望了好久的城南公園，打算在那渡過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
一走進(jìn)城南公園，我就被眼前的景象深深地吸引住了：自控飛碟在彩燈中有節(jié)奏地飛翔、旋轉(zhuǎn)木馬在音樂(lè)中歡快地奔跑、仿古火車(chē)在隆隆聲中平穩(wěn)地馳騁……我迫不及待地在這些玩具上感受了一下節(jié)日的氣氛，終于來(lái)到了自己最喜歡的玩具——“激戰(zhàn)鯊魚(yú)島”之前。
這個(gè)游戲可有意思了：只要我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中用水炮擊中“鯊魚(yú)島”中小動(dòng)物們身上不同部位的靶子，小動(dòng)物們就會(huì)有不同的表演。我暗暗下定決心：今天一定要看看所有小動(dòng)物的表演！一看到“鯊魚(yú)島”大門(mén)打開(kāi)，我就迅速登上一臺(tái)噴水戰(zhàn)機(jī)，雙手緊緊握住戰(zhàn)機(jī)上的水炮，一聽(tīng)到開(kāi)始鈴聲響起，不等戰(zhàn)機(jī)完全旋轉(zhuǎn)起飛，我就趕緊瞄準(zhǔn)“鯊魚(yú)島”上的小企鵝，迅速按下發(fā)射按鈕……耶！射中了！小企鵝的口里和肚臍上噴出兩道水柱，手還歡快地?fù)u擺起來(lái)。不等小企鵝停下來(lái)，后面的大熊也被射中，除了噴水和扭動(dòng)，它居然還會(huì)說(shuō)：“不要射我！”那一刻，我的心里美滋滋的，甭提多帶勁了。
噴水戰(zhàn)機(jī)轉(zhuǎn)過(guò)兩圈之后就停下來(lái)了，我在心里數(shù)了數(shù)，一共射中八只不同的小動(dòng)物，它們的表演各不相同，雖然還差一只才全部射中，但帶著勝利的喜悅，我興高采烈地走出噴水戰(zhàn)機(jī)，和奶奶走向下一個(gè)玩具……
一天的時(shí)間過(guò)得真快�。≡诔悄瞎珗@玩過(guò)所有我喜歡的玩具后，居然一點(diǎn)都不覺(jué)得累，但太陽(yáng)已經(jīng)滑向西邊、小鳥(niǎo)也唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒準(zhǔn)備歸巢，沉浸在“六一”的快樂(lè)和喜悅中，我和奶奶手牽著手踏上了回家的路……
快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)作文600字12
我要告訴你們一件開(kāi)心的事，六一兒童節(jié)來(lái)了，學(xué)校里還特意為這個(gè)節(jié)日準(zhǔn)備了不少的節(jié)目。這天，校園里熱熱鬧鬧的，校園的操場(chǎng)上還架起了一個(gè)大舞臺(tái)。同學(xué)們可都興奮了，因?yàn)樵诮裉欤覀兡軌蚩吹讲簧俦硌荨?/p>
這些表演也都是我們熟悉的同學(xué)們排練出來(lái)的，為了今天的這一次表演，同學(xué)們可是辛苦的排練了不少時(shí)間。自然的，我們都期待了。
隨著每班的老師帶著我們有順序的入場(chǎng)，不一會(huì)，校園的操場(chǎng)上就已經(jīng)坐滿了人。我們搬著自己的凳子在老師的帶領(lǐng)下走到了自己班級(jí)所在的位置。操場(chǎng)上的聲音無(wú)比的雜亂，但在這雜亂聲之下有的是各種止不住的歡笑。隨著距離表演的時(shí)間越近，同學(xué)們之間的心情可都激動(dòng)極了。
突然的，舞臺(tái)的音樂(lè)聲響了起來(lái)。在音樂(lè)聲響起來(lái)的那一瞬間，操場(chǎng)上的同學(xué)們?cè)谕粫r(shí)刻都停下了講話。每個(gè)人都仰著脖子，看向了前方的舞臺(tái)。然后就是老師主持人走了出來(lái)，跟在老師身后的是兩位小主持人。
當(dāng)兩位小主持人亮相的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)下同學(xué)們的歡呼聲很高，看來(lái)這兩位小小主持人在同學(xué)們之間很受歡迎。
校園里的六一兒童節(jié)舞會(huì)表演開(kāi)始了，隨著同學(xué)們之間的各種表演一一上場(chǎng)，臺(tái)下的掌聲就一直沒(méi)有間斷過(guò)。整個(gè)過(guò)程中氣氛都無(wú)比的激烈，舞臺(tái)上的表演也無(wú)比的精彩，這真是一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。
這場(chǎng)表演一直持續(xù)了好幾個(gè)小時(shí)，臨近結(jié)尾的時(shí)候，所有人的心里都紛紛感到不舍。但是盡管不舍，舞臺(tái)終是落幕，同學(xué)們也都紛紛回了各自的教室里。
今天的這一天也就過(guò)去了，這個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)永遠(yuǎn)的留在了我們腦海的記憶里。
快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)作文600字13
盼星星，盼月亮，我們終于盼來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié)。
早晨，我早早地起了床，穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，懷著愉快的心情去上學(xué)。一路上，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒，白楊樹(shù)向我們點(diǎn)頭，花兒笑紅了臉，太陽(yáng)公公向我們微笑，仿佛在祝賀我們節(jié)曰快樂(lè)呢！
進(jìn)校門(mén)，校園里到處洋溢著歡樂(lè)的節(jié)曰氣氛，路的兩邊彩旗招展。來(lái)到教室，只見(jiàn)窗戶(hù)上掛著五彩斑斕的彩帶，黑板上掛著一盞盞鮮艷的小燈籠，寫(xiě)著“Happy Children，sDay”幾個(gè)醒目的大字。課桌被放到了四周，同學(xué)們分小組站在中間留下的空地上，老師為我們拍照片留念，笑容在我們的臉上像花兒一樣綻放。
在同學(xué)們的翹首期盼中，慶“六一”活動(dòng)終于拉開(kāi)了帷幕。主持人精神抖擻地走上舞臺(tái)，大聲宣布“歡度六一，親近課本。課本劇表演現(xiàn)在開(kāi)始。操場(chǎng)上晌起了熱烈的掌聲。
小弟弟小妹妹們大大方方地走上舞臺(tái)，表演了《狐假虎威》、《猴子種果樹(shù)》等，演得繪聲繪色。優(yōu)美的旋律、快樂(lè)的舞蹈、甜美的歌聲回蕩在操場(chǎng)上空。終于到我表演了，我的心里像揣著一只小兔子“怦怦”直跳。我走上舞臺(tái)，一開(kāi)始很緊張，生怕背錯(cuò)了臺(tái)詞。漸漸地，我不緊張了，聲音也變得宏亮了。我們表演的是《爭(zhēng)論的故事》，我扮演的是獵人弟弟射得準(zhǔn)，宦奕涵扮演的是獵人哥哥射得遠(yuǎn)，宗藝果扮演的是一位老爺爺。我們風(fēng)趣幽默的表演，不時(shí)把臺(tái)下的觀眾們逗得哈哈大笑。表演完了，臺(tái)下響起了經(jīng)久不息的掌聲。接下來(lái)，同學(xué)們又表演了許多精彩紛呈的節(jié)目，有Q版《空城計(jì)》、新版《武松打虎》等。我們津津有味地觀看著，歡聲笑語(yǔ)響徹校園上空
今年的“六一”兒童節(jié)，我們過(guò)得可真開(kāi)心呀！
快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)作文600字14
一年一度的六一兒童節(jié)又到了。
整個(gè)學(xué)校比往常熱鬧了許多。老師們也比往常更加忙碌了，一會(huì)兒訂蛋糕，一會(huì)兒讓同學(xué)們安靜，一會(huì)兒又準(zhǔn)備禮物。
我們的教室最熱鬧，像炸開(kāi)了鍋。等同學(xué)全部都到齊了，老師開(kāi)始分禮物、分蛋糕等等，節(jié)目豐富多彩。老師說(shuō)：今天是六一兒童節(jié)，所以，學(xué)校中午就要放學(xué)了。還有，今天不留作業(yè)。同學(xué)們頓時(shí)歡呼雀躍，我也在其中。
到了中午，剛一放學(xué)，我就馬不停蹄的奔回家，興奮地告訴媽媽?zhuān)航裉觳涣糇鳂I(yè)，太好了！媽媽也為我高興，我們決定等爸爸回來(lái)就一起出去玩。我盼啊盼啊，終于等到爸爸回家開(kāi)車(chē)帶我們出去玩了。
在車(chē)上，我們左思右想最后決定要去外婆家。來(lái)到外婆家已經(jīng)是下午五點(diǎn)了。我在外面玩起了老師發(fā)的泡泡。這是一個(gè)帶煙的泡泡，可神奇了。剛開(kāi)始我還不會(huì)吹，后來(lái)得到爸爸的提醒，我漸漸學(xué)會(huì)了吹泡泡的技巧。當(dāng)泡泡吹出來(lái)的時(shí)候，煙霧在泡泡里面翻滾著，就像一群調(diào)皮的小孩在里面翻跟頭。一個(gè)個(gè)像珍珠一樣的泡泡，在天空中輕輕的飄著，隔壁鄰居的小妹妹小弟弟看到了都很好奇，所以都跟著我。其中還有一個(gè)臉黑不溜秋的小弟弟，老是想把我吹出來(lái)的泡泡戳破。大家都在你追我趕的追著泡泡，可好玩了！
當(dāng)我玩得正起勁的時(shí)候夜幕漸漸降臨了，孩子們都依依不舍地回家了，我也無(wú)奈地被外婆拽回了家，心里很不情愿。
一到家，看見(jiàn)餐桌上擺著各種各樣的美食�？吹梦抑绷骺谒谑蔷统ㄩ_(kāi)肚皮，大吃特吃了一頓。
今天可真是快樂(lè)的一天！
快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)作文600字15
光陰似箭，日月如梭，同學(xué)們最期盼的“六一”兒童節(jié)終于又來(lái)臨了。早晨穿上節(jié)日的盛裝，一路上，小樹(shù)向大家招手，花兒向大家微笑好像在說(shuō)：“六一兒童節(jié)快樂(lè)，六一兒童節(jié)快樂(lè)
早晨，大家欣賞節(jié)目表演。表演開(kāi)始開(kāi)始了，同學(xué)們歡呼雀躍。隨著音樂(lè)的伴隨，主持人走上臺(tái)，用開(kāi)心的聲音說(shuō)：“尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家早上好。在這驕陽(yáng)似火的日子里，大家迎來(lái)了孩子的節(jié)日—“六一”兒童節(jié)……下面讓大家欣賞由金小合唱團(tuán)帶來(lái)的大合唱《翅膀》《美麗的太陽(yáng)花》。我期盼的最后一個(gè)節(jié)目終于到來(lái)了，我終于要上臺(tái)表演了。最后一個(gè)節(jié)目是大家戲曲團(tuán)表演《天上掉下個(gè)林妹妹》《我家有個(gè)小九妹》《金玉良緣》。在節(jié)目的末尾，蔡老師還上來(lái)講話了：“親愛(ài)的同學(xué)們，后天就是六一兒童節(jié)了，首先，在這里，我祝全校同學(xué)節(jié)日快樂(lè)，老師身體健康，合家幸�！裉爝�要開(kāi)展“包粽子”比賽歡迎大家的參與，謝謝大家。”
下午，班級(jí)還開(kāi)展了六一聯(lián)歡會(huì)。大家班的游戲規(guī)則是：玩擊鼓傳花，傳到誰(shuí)誰(shuí)就來(lái)表演節(jié)目還可以選幾個(gè)人和你一起表演（最多兩個(gè)）�！斑诉诉恕�，老師的一陣陣鼓響，迎來(lái)了游戲的開(kāi)始。大家開(kāi)始傳了，第一次，有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)被傳到，就向老師反映，結(jié)果，老師就宣布這局不算，大家只好重來(lái)。過(guò)來(lái)一會(huì)兒，學(xué)校發(fā)來(lái)通知，說(shuō)要去參加“包粽子”比賽了。于是，我懷著快樂(lè)又緊張的心情和老師一起食堂包粽子了。來(lái)到食堂，只見(jiàn)那里人山人海，大家各包了一只，給校長(zhǎng)看了以后，他給我發(fā)了一張獎(jiǎng)狀，上面寫(xiě)著：屈雯靜同學(xué)：你在20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期德育導(dǎo)師親生活動(dòng)“包粽子”比賽中獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。特發(fā)此獎(jiǎng)，以資鼓勵(lì)！
這一天我過(guò)得非常開(kāi)心，希望明年的六一更是別出心裁。
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