【精華】?jī)和?jié)作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的兒童節(jié)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
兒童節(jié)作文 篇1
六一兒童節(jié)，多給孩子點(diǎn)驚喜。
事先準(zhǔn)備的禮物，但是又不知道是不是孩子想要的，新稀寶官方商城建議，不妨在六一兒童節(jié)當(dāng)天給孩子點(diǎn)驚喜!空出一天的時(shí)間給孩子，答應(yīng)孩子三個(gè)愿望，想要買什么禮物，想要去哪玩，盡量滿足孩子的愿望，平日不敢想的學(xué)習(xí)之外的玩具、書本，去渴望已久的游樂(lè)場(chǎng)，在自己的能力范圍內(nèi)，無(wú)條件的滿足孩子的需求，讓孩子可以肆意的享受真正屬于孩子的六一。
六一兒童節(jié)，多給孩子點(diǎn)愛(ài)心。
六一兒童節(jié)，雖然只有一天的時(shí)間，但是可以讓這一天變得更加有意義�，F(xiàn)在很多孩子都是獨(dú)生子女，家里爸爸媽媽、爺爺奶奶圍著轉(zhuǎn)，小公主小王子的身份讓他們變得任性，但是“小義工”的身份卻可以讓他們懂得感恩，知道付出，用一天的時(shí)間，帶孩子去敬老院，給老人家做做衛(wèi)生;去公園撿垃圾;去福利院，幫助那些殘疾孤兒做康復(fù)，愛(ài)的教育才是最好的教育，教會(huì)孩子如何去愛(ài)，才是家長(zhǎng)給孩子最好的禮物。
孩子真心期待的禮物太貴，買不起只能放棄——制定一個(gè)存錢計(jì)劃，為禮物共同“奮斗”
建議明確的告訴他你承擔(dān)不了，但是可以跟他一起制定一個(gè)計(jì)劃去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。比如，每個(gè)月存多少錢，期待到什么時(shí)候可以買下這個(gè)禮物。這個(gè)等待與“奮斗”的過(guò)程利用好了，也是挫折教育、理財(cái)教育的好契機(jī)。
過(guò)節(jié)“獅子大開(kāi)口”，孩子隨便要禮物——貴賤不是好壞的標(biāo)準(zhǔn)，要讓孩子學(xué)會(huì)量入而出禮物不在貴賤，而在用心。我覺(jué)得沒(méi)有必要讓孩子從小就把禮物的貴賤當(dāng)成衡量禮物好壞的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。如果你覺(jué)得這個(gè)禮物相當(dāng)貴，不妨考慮換一個(gè)禮物。
讓孩子學(xué)會(huì)量入而出也是教育的內(nèi)容之一。
不買也得買!孩子在幼兒園里攀比禮物——教孩子換個(gè)角度去看待自己的“與眾不同”
當(dāng)孩子攀比的時(shí)候，不妨跟他共情：“哦，是嗎?***得了一個(gè)這樣的禮物啊?媽媽要給你一個(gè)與眾不同的禮物，那就是帶你去***開(kāi)開(kāi)心心玩一天。說(shuō)不定我們能找到很多很好玩的東西呢，還有可能碰到一些有趣的事情哦!”這么處理，孩子就學(xué)會(huì)了從另一個(gè)角度去看待這個(gè)事情，他就從中獲得很多愉悅的體驗(yàn)了。
孩子不喜歡送的禮物，想辦法讓他喜歡上?——新舊結(jié)合玩出新花樣找出快樂(lè)的理由 首先，直接去問(wèn)問(wèn)孩子，他為什么不喜歡這個(gè)禮物，之后，可以跟他一起來(lái)暢想，
如果將這個(gè)禮物改裝一下，或者跟家里別的玩具結(jié)合，能否玩出一些新花樣?這樣的話，他就會(huì)試圖從中找出一些積極的能讓他快樂(lè)的理由。他情緒激動(dòng)的時(shí)候，先共情，冷靜下來(lái)后再處理。
親手制作禮物，給孩子一個(gè)驚喜——凝聚了父母的愛(ài)心，具有非凡的意義
親手制作禮物，最好是根據(jù)孩子的喜好來(lái)定。比如男孩喜歡車，不妨一起來(lái)做一輛車。這個(gè)車可以很簡(jiǎn)單，比如用一塊方形的木板，底下加四個(gè)輪子，孩子可以坐在上面，由父母推著玩。這件看似簡(jiǎn)單的禮物，因?yàn)槟哿烁改傅膼?ài)心，就一定會(huì)帶給孩子非凡的意義。
六一兒童節(jié)禮物推薦
1、臨睡前的一個(gè)吻
孩子臨睡前的一個(gè)吻、孩子遇到困難時(shí)輕拍他們肩頭的手、孩子受了委屈時(shí)一個(gè)溫暖的懷抱、孩子回家時(shí)的一個(gè)問(wèn)候、還有一句“爸爸媽媽愛(ài)你”的表達(dá)。
根據(jù)調(diào)查，這五項(xiàng)是數(shù)十名孩子表示出的最想要的愛(ài)的方式。
專家建議：中國(guó)是一個(gè)講究深沉含蓄的國(guó)家，長(zhǎng)輩都不愿意表白自己對(duì)孩子的愛(ài)，可是，孩子們需要家長(zhǎng)把愛(ài)說(shuō)出來(lái)做出來(lái)。另一方面：這些年來(lái)一直都居
高不下的離婚率又讓很多孩子失去了完整的愛(ài)，作為家長(zhǎng)應(yīng)該創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓孩子能盡量享受完整的'愛(ài)。
2、請(qǐng)尊重我的個(gè)人形象
把孩子打扮成酷哥、靚妹都是現(xiàn)在的家長(zhǎng)們很愿意做的一件事，至于孩子們是不是喜歡家長(zhǎng)給自己設(shè)計(jì)的“包裝”就不管了。有些家長(zhǎng)總是愛(ài)用自己孩子的缺點(diǎn)去比別人家孩子的優(yōu)點(diǎn)，有些父母總是在別人面前說(shuō)自己孩子的不好，而不當(dāng)眾對(duì)孩子進(jìn)行表?yè)P(yáng)。然而事實(shí)是，有80%以上的孩子對(duì)家長(zhǎng)的這些行為表示不滿。孩子也重視自己的個(gè)人形象。
專家建議：給你的孩子適合他們年齡的打扮，讓你的孩子獨(dú)立地去從事一些事情，然后說(shuō)一聲：“做得好!”在外人面前，如實(shí)地夸獎(jiǎng)自己的孩子。
3、爸爸媽媽的尊重
把孩子的秘密當(dāng)做笑話對(duì)別人講，家長(zhǎng)們對(duì)孩子的一些良好行為通常不能給予適當(dāng)而及時(shí)的稱贊，而對(duì)孩子的錯(cuò)誤，總是不分場(chǎng)合地過(guò)分指責(zé)和嘲笑。
專家建議：兒童的自尊是通過(guò)父母對(duì)其尊重培養(yǎng)出來(lái)的。尊重意味著你必須將孩子看成是獨(dú)一無(wú)二的“這一個(gè)”，允許孩子發(fā)展自己的愛(ài)好和追求。尊重他的個(gè)性，不要
什么都替他做主，多對(duì)孩子伸出拇指而不是食指。
4、爸爸媽媽給我當(dāng)榜樣
在孩子的整個(gè)成長(zhǎng)期，都會(huì)模仿父母的行為，并以父母為楷模。
專家建議：家長(zhǎng)應(yīng)時(shí)刻提醒自己，你的孩子正在觀察你，因此你必須十分注意自己的一舉一動(dòng)。把你自己當(dāng)成一個(gè)好榜樣，作為禮物送給孩子。
5、告訴我做人的道理
孩子成長(zhǎng)的道路上，需要家長(zhǎng)提供一些為人處世的規(guī)則，以使其懂得凡事不能為所欲為，以及自我約束的重要性。這些教育卻不能是生硬的。
專家建議：你所規(guī)定的一切一定要讓孩子理解，而且一定是正確的。對(duì)一切人和事要平等對(duì)待。
兒童節(jié)作文 篇2
在六一節(jié)到來(lái)的前夕，我報(bào)名參加了一個(gè)活動(dòng)，叫“六一美食diy”，是福州電視臺(tái)少兒頻道向日葵欄目主辦的。我天天盼著六一節(jié)快點(diǎn)兒到來(lái)。這樣，我就可以見(jiàn)到心目中最有趣的主持人——小蘋姐姐了。 啊!這天終于到了。好多報(bào)名參加這項(xiàng)活動(dòng)的小朋友，都聚集到“百味廚房”，小蘋姐姐也在這兒。
比賽有兩個(gè)難關(guān)。第一個(gè)難關(guān)是捏面人，我捏的是一個(gè)小巧、可愛(ài)的雪人，紅紅的辣椒鼻子、草綠色的圍巾，讓在場(chǎng)的觀戰(zhàn)的面點(diǎn)師傅都夸我的作品有創(chuàng)意，我很順利地闖過(guò)了第一關(guān)。第二關(guān)是制作水果色拉，我想了很多點(diǎn)子，可還是沒(méi)被選上，哎，失敗了!!!沒(méi)事，友誼第一，比賽第二嘛，下次還有機(jī)會(huì)。
這次比賽雖然沒(méi)有取得最終的勝利，但學(xué)到了書本上沒(méi)有的知識(shí)，我覺(jué)得這個(gè)六一過(guò)得很有意義。
兒童節(jié)作文 篇3
今天是“六·一”兒童節(jié)，我穿上媽媽為我買的漂亮裙子，背著書包高高興興地上學(xué)去�；氐綄W(xué)校，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，眉開(kāi)眼笑。
睡醒午覺(jué)后，緊張刺激的游園活動(dòng)就要開(kāi)始了。只見(jiàn)同學(xué)們都拿好袋子，準(zhǔn)備去參加游戲活動(dòng)，一展身手，收獲豐富的禮品。我們班舉行的游戲是——貼鼻子。只見(jiàn)班牌下貼著一張紙，上面清晰地寫著游戲規(guī)則：玩游戲的同學(xué)站在線外，自己用眼罩罩住眼睛，手拿紅磁鐵，走到黑板前貼鼻子。看了游戲規(guī)則后，我想：實(shí)在太簡(jiǎn)單了，讓老師看看我的厲害。我連忙跑去排隊(duì)，呀，隊(duì)伍已經(jīng)排到教室外面去了，我走上前去，排在了隊(duì)伍的最后面。
隊(duì)伍在緩緩地向前移動(dòng)著，教室里不時(shí)會(huì)傳來(lái)同學(xué)們的歡呼聲。終于到我了，一個(gè)同學(xué)把眼罩和紅磁鐵遞給了我，我先用眼罩把眼睛罩住，頓時(shí)，我的眼前一片漆黑，心里剎時(shí)緊張起來(lái)。
這時(shí)，一個(gè)聲音傳來(lái)：“可以開(kāi)始了。”我右手拿著紅磁鐵，向前伸去，然后小心翼翼地向前面的小黑板走去。因?yàn)檠劬床灰?jiàn)東西，只能憑著感覺(jué)走，我真害怕摸不著黑板，不知轉(zhuǎn)到哪里去了，這樣不是很丟臉了嗎？突然，我的右手碰到了一塊硬硬的板，我想，這塊應(yīng)該就是黑板了吧，我用手測(cè)量了一下，找到了黑板的中心位置，小心地把紅磁鐵貼在了那個(gè)位置上。貼好后，我拿開(kāi)眼罩，仔細(xì)一看，“我貼對(duì)啦！”我伸出成功的手勢(shì)，興奮地喊了起來(lái)。我把紅磁鐵和眼罩交給了下一位同學(xué)，高興地跑到老師面前領(lǐng)取獎(jiǎng)品。老師選了一瓶哈密瓜味的牛奶送給我，我接過(guò)禮物，高高興興地跑去其他班參加游戲了……
今天，我過(guò)得真開(kāi)心，我不但收獲了快樂(lè)，還收獲了豐富的禮品，我要把這些快樂(lè)和禮物帶回家去，送給我的爸爸和媽媽，當(dāng)然還有我可愛(ài)的小弟弟。
兒童節(jié)作文 篇4
最近，我們班每天很認(rèn)真地在做一件事，你們知道是什么事嗎？
六一兒童節(jié)，我們學(xué)校要舉辦一個(gè)大型的朗誦比賽，全體培智部的小朋友都要參加哦。我最喜歡的語(yǔ)文老師葉老師每天都會(huì)耐心地指導(dǎo)我們，從內(nèi)容、動(dòng)作、表情等各個(gè)方面教我們?nèi)绾胃玫乇硌�。�?jīng)過(guò)激烈的預(yù)賽，我有幸闖入了決賽。我很厲害吧！這可是我每天努力的結(jié)果哦。除了在課堂上老師教我練習(xí)，放學(xué)回家后媽媽還會(huì)教我練習(xí)。不是有句名言是這樣的嗎天才等于百分之一的天賦加上百分之九十九的汗水。雖然我不是一個(gè)聰明的孩子，但是我會(huì)好好努力，這樣才能取得比賽的勝利，才能變成一個(gè)優(yōu)秀的孩子。
我的決賽節(jié)目是詩(shī)歌朗誦《憫農(nóng)》。我的爸爸媽媽都是農(nóng)民，他們每天總是很辛苦地種莊稼。所以小朋友們，我們要珍惜糧食，千萬(wàn)不能浪費(fèi)哦！
希望六一兒童節(jié)那天，我能好好表現(xiàn)，爭(zhēng)取得到一個(gè)好的名次，還有獎(jiǎng)品。不知道獎(jiǎng)品會(huì)是什么，嘻嘻，我好期待啊！
兒童節(jié)作文 篇5
“六一”兒童節(jié)，我心中最神圣的節(jié)日。
早在幼兒園的時(shí)候，老師就告訴過(guò)我“六一”兒童節(jié)的來(lái)歷：那是1942年6月，正值第二次世界大戰(zhàn)，德國(guó)法西斯槍殺了捷克一個(gè)叫做利迪策村所有16歲以上的男性公民和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房子全部被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀滅了.
為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死去的兒童，世界組織決定在每年的六月一日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國(guó)際兒童節(jié)。
今天生活在和平環(huán)境里的小朋友們，每年的六月一日都在歡慶自己的節(jié)日，祝福自己歡樂(lè)的童年。
兒童節(jié)的到來(lái)，小朋友們仿佛就像一個(gè)喜報(bào)降落在手中。在這一天，孩子們穿著整齊的校服，佩帶著鮮紅的紅領(lǐng)巾，或集隊(duì)或三三兩兩在大街上、公園里和學(xué)校里游戲，個(gè)個(gè)臉上綻開(kāi)燦爛的笑容。
學(xué)校里更是披上節(jié)日的盛裝，五顏六色的彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，鮮花裝點(diǎn)校園，長(zhǎng)廊里、教室里黑板報(bào)內(nèi)容豐富，圖文并茂，到處彌漫著熱烈而詳和的氣氛。
這一天，孩子們要用各種方式慶祝自己的節(jié)日，還要進(jìn)行“六一”兒童節(jié)匯報(bào)演出。他們?cè)缇驮诶蠋煹木帉?dǎo)下，選材、創(chuàng)編、排練各種節(jié)目，等著這一天走向文藝舞臺(tái)。孩子們演出活潑可愛(ài)，別提有多么認(rèn)真和高興。他們有的用自己婀娜多姿的身體跳著完美的舞蹈，有的用自己靈活的小手拉出一首首優(yōu)美的曲子，有的用自己洪亮的聲音唱著動(dòng)聽(tīng)的歌聲臺(tái)下的觀眾情不自禁地為他們喝彩。孩子們站在舞臺(tái)上，展示自己的才華，感到無(wú)比光榮和自豪。
在家里，爸爸媽媽更是別一翻的準(zhǔn)備，他們把一份禮物送給自己心愛(ài)的孩子，把精心準(zhǔn)備的飯菜擺上桌子，慶祝這個(gè)屬于自己孩子的節(jié)日。
“六一”兒童節(jié)，我最喜歡的節(jié)日。
兒童節(jié)作文 篇6
又是一年兒童節(jié)，也是孩子最快樂(lè)的日子。好在天公作美，小丫頭興奮地?fù)Q上了新裙子直奔學(xué)校，今天學(xué)校也是破天荒地讓孩子們不帶書包，(但也不允許帶零食，這點(diǎn)有點(diǎn)小失望)全部在教室觀看演出。下午是放假的，小丫頭是睡了午覺(jué)起來(lái)就趴在電腦上玩“洛克王國(guó)”，最近玩的是不亦樂(lè)乎。等爺爺睡覺(jué)起來(lái)就直奔書城了，我本意讓她去公園逛逛，結(jié)果她卻選擇書城，剛才打電話說(shuō)在那里遇到很多同學(xué)，所以她匯報(bào)說(shuō)她的選擇是對(duì)的。
為了保護(hù)她的視力，我建議爺孫倆去德城廣場(chǎng)逛逛，那里有歌舞表演，也是為慶祝六一節(jié)而舉辦的。等我下班去找他們時(shí)，小丫頭剛好胃口大開(kāi)，想吃點(diǎn)東西解饞。無(wú)奈于肯德基、必勝客全是人滿為患，排隊(duì)的人比比皆是，所以我們放棄了原先的計(jì)劃(商量決定在端午節(jié)補(bǔ)上，到時(shí)要邀請(qǐng)小弟、小妹一起參加)，只好買了些小吃，坐在步行街的休息椅上邊吃邊玩，順便看看滿大街的風(fēng)景。放眼望去，全是父母抑或是爺爺奶奶帶著孩子在玩，不禁感慨現(xiàn)在的孩子真是幸福，在兒童節(jié)這里，哪里都是孩子的笑聲。想想我們小時(shí)候的兒童節(jié)，是媽媽給扯上一塊布做一件白色襯衣，穿著去參加學(xué)校的連環(huán)就非常非常知足了!今非昔比啊，小丫頭今天就收到了各方代表的禮物，爺爺奶奶、外公外婆、舅舅、姑姑、爸爸媽媽全是給足了面子，吃的、穿的、玩的、應(yīng)有盡有了，難怪小丫頭發(fā)出感慨：要是我永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大，天天過(guò)六一節(jié)就好了!
最后祝愿所有的小孩子節(jié)日快樂(lè)!也順祝小孩子的爸爸媽媽們同樂(lè)哈!
【【精華】?jī)和?jié)作文六篇】相關(guān)文章：
【精華】?jī)和?jié)作文3篇05-12