過六一作文(通用37篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的過六一作文,希望能夠幫助到大家。
過六一作文 篇1
今天,是我們盼望以久的好日子。因為,我們的六一兒童節(jié)到了!我早早地起了床,來到了我的學校。哇!學校的講臺上布置的可真漂亮!到處都是彩旗,到處都是我們的笑臉。美麗極了!
更精彩的還是同學們精心準備的節(jié)目。瞧!一群群小鴨子一搖一擺得走過來,逗得我們直笑!“它們”可真可愛呀!看,那邊又跳起了健美操呢!
大家的節(jié)目都很精彩,我最喜歡的節(jié)目就要數(shù)三年級表演的節(jié)目了。這個節(jié)目的名字叫做“春花”。她們表演的人數(shù)雖然不是很多,表演的時間也不是很長。但她們的舞姿優(yōu)美,動作整齊。特別是最后的一個動作,也是這個節(jié)目中最主要的的時候。她們都撐開了傘。哇!那傘可真漂亮,四周都“長”滿了五顏六色的花朵。一會兒,傘就旋轉起來,上面的小花交替著位置,伴著歡快的音樂,跳了起來。仿佛那春天開放的那美麗的嬌艷的小花。
我們?nèi)奈迥昙壱黄鸨硌萘恕拔浵亴殞殹。瞧!她們干的多起勁。有的搬糧食,有的拉東西,真是勤勞!“螞蟻寶寶”們演得真逼真!干累了,停下來,用衣袖擦擦汗水,又接著搬運。簡直就像一只只勤勞的小螞蟻!可以想象,她們用了多少時間和精力呀!真所謂“臺上一分鐘,臺下十年功呀!”果然,我們獲得了第一名。
!今年的六一我過得真開心!
過六一作文 篇2
5月31日上午,我早早的來到了學校,參加“六一”慶典活動我們將要坐車前往我們的奶酪學!獣r代天都校區(qū)。
坐上公交車,就讓我的心情從晴轉到了陰,因為那輛公交車小得可憐,只有十多個座位,大部分同學都只能站著,這讓我的心情很差!但是到了天都校區(qū),一下子又讓我的心情從陰轉為了晴,因為映入眼簾的是五彩繽紛的氣球和彩帶!校長和老師們頭戴卡通帽,身穿卡通服,一身可愛的打扮,讓我感覺走進了兒童樂園,好興奮。〉搅藳]多久我們就走進了各自的活動教室。
我是辯論組的,一到教室,老師先讓我們觀看了先鋒小學的辯論視頻,這時候的我已經(jīng)迫不及待,蠢蠢欲動了。好不容易輪到我,我大聲的表達了自己的意見。老師們說我們能辯論到這個程度,已經(jīng)非常不錯了。聽了老師的點評,我們的心里像灌了蜜一樣的甜!
臨近中午的時候,我們要去購物了,丑小鴨商鋪的商品可真多呀,琳瑯滿目,讓人目不暇接。有五顏六色的熒光筆、有各式各樣的小本子、還有各種T恤,很多同學都買了自己喜歡的東西,不過我沒買,因為我的注意力已經(jīng)被食堂里的美味佳肴給吸引過去了。食堂里有精致的水果拼盤,可口的冰激凌,香甜的飲料,可惜,我去晚了,其他的飲料都賣完了,我只好買了最后的一杯酸梅汁,冰冰涼涼酸酸甜甜的,真好喝。
時間如流水,我們就要離開了,真是有點舍不得,我已經(jīng)開始期待明年的兒童節(jié)了!
過六一作文 篇3
中國有很多節(jié)日,比如教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)等等?我最喜歡的是六一兒童節(jié),它是一個快樂又美好的節(jié)日。
今年六一兒童節(jié)的早上,媽媽帶我去百貨樓去買禮物,到了那里,我說:“不看不知道,一看嚇一跳!痹瓉,超市里人山人海,都是大人帶著小孩來買禮物的。我們來到購物商場里,在玩具臺前挑禮物,我挑啊挑啊,看見一個小男孩目不轉睛的盯著一架小飛機。這時,一個大人過來了,好像是小孩的爸爸。他說:“兒子,你要什么爸爸給你買!毙『⒄f:“爸爸,我不要!闭f完小孩子就拉著他爸爸的手離開了。這和我一年級學的那個課文有一點像。這時,媽媽說:“女兒,快一點,人越來越多了!蔽揖透吲d的拿了一個很大的布娃娃,說:“媽媽,我要這個。”媽媽說:“行!那我們?nèi)ベI零食吧?”媽媽的話音剛落,我就趕忙說:“媽媽我們還是買一些蛋糕吧,老師說零食吃了對身體不好!眿寢屨f好。媽媽說完就牽著我的手來到了賣蛋糕的地方,稱了點蛋糕。我們就去排隊付錢,當時收銀臺前有很多人排隊,像火車一樣長,好多人都擠著當火車頭呢。過了一會,終于輪到我們當火車頭了,付完錢我快樂的走出了百貨大樓,唱著小曲回到了家里。中午,媽媽給我炒了很多菜,我們一家坐在一起吃著又香又美味的飯,我感到無比的幸福!
六一兒童節(jié)那天的每時每刻的幸福時光都深深地刻在我的腦海里,多么期盼著下一個六一兒童節(jié)快一點到來呀!
過六一作文 篇4
今天是“六一”兒童節(jié),因為爺爺奶奶生病了,所以我和爸爸媽媽還有弟弟去看望他們,我順便在那里寫了作業(yè)。
剛開始寫作業(yè),我覺得作業(yè)是個負擔,像個大口袋,里面裝滿了東西,大大小小,每天背著。爺爺開導我:“不要把作業(yè)看得很重,要在戰(zhàn)略上小看它,這樣,你就會做起來輕松很多!卑职忠舱f:“快寫,寫完了帶你出去玩!甭犃藸敔敽桶职值脑挘液孟裼辛肆α,快馬加鞭,很努力的寫起作業(yè)來。
不久,我寫完了所有的作業(yè),我們?nèi)遗d高采烈地去公園玩。
一路上綠樹成蔭,小花小草美不勝收,“風景舊曾諳”的心情也很Happy!路邊小店里的小商品琳瑯滿目,奶奶給我買了兩對手繩,一對是七彩的,一對是有小鈴鐺和小鎖的,非?蓯,我很喜歡。
在公園里,看到“充氣城堡”,我和弟弟毫不猶豫地鉆了進去,脫了鞋襪,雙腳踩上去,就像在云中行走,身體好似沒有了重量,再使勁一跳,彈起來好高,那種感覺,太爽了!
在“充氣城堡”里,我認識了笑笑,一個小我兩歲的女孩。我們一起玩“龍珠奪寶”的游戲。玩了兩個多小時,我們才戀戀不舍地分手回家。
玩餓了,媽媽說:“今天是你的節(jié)日,請你吃冰激凌吧!”在KFC,我要了黃金;市,葡式蛋撻,等等,一通海吃后,肚皮都快要撐破了。
回到家里,我又畫了好多畫,玩了一會兒芭比娃娃,最后實在困得不行了,才洗漱休息了。
今天真是快活的一天呀!
過六一作文 篇5
明天是六一兒童節(jié),我很快把作業(yè)寫完,然后就上床睡覺了。
也不知道怎么了,我竟然出現(xiàn)在魔法學院里,我還聽見了卡丁、唐師、咕咚、云朵、云彩、米利、花兒在說去誰家過生日,我一聽就興奮起來了。我大驚失色地說:咦,我怎么會在魔法院?我又看到我一身像花仙子一樣美,那時我很羨慕自己也有魔法了。我走出去一看,卡丁、唐師在剪窗花,咕咚在貼窗花,米利在整理魔法書,云朵、云彩在制作泡泡云朵。
我問卡。嚎ǘ「绺,今天我們要做什么活動?卡丁說:一會兒你就知道了。這回節(jié)目開始了,是表演歌舞類。先是云朵云彩跳中國舞,她們一直在用魔法,魔法使得她們在空中飛呀飛,好美呀!又是米利表演彩帶,只見彩帶甩上天空,像仙女一樣。最后到我了,我表演拉丁,大家都給我鼓掌呢!
節(jié)目表演完了,接下來就是美食品嘗時間。好多美食啊,有蛋糕、面包、冰淇淋、巧克力我吃得肚子都脹鼓鼓的才停下來。
這時,媽媽叫道:陳盈彤,今天是六一,快起來了!我睜開眼睛,才發(fā)現(xiàn)原來這是一個夢。
過六一作文 篇6
!一年一度的六一兒童節(jié)又到了!又可以盡情地玩了!
我想過一個充實、快樂的六一?梢宰尠謰岊I著我和弟弟到橫店影視城去玩,也可以到夢幻谷水世界去玩,還可以去將軍渡玩一圈,還可以想著想著我似乎已經(jīng)去了這些地方:在橫店影視城,我正在看著螢火蟲,也就是大明星趙麗穎,我正看著她拍戲呢!休息時,我們倆還成了好朋友,她還邀請我和她一起拍,那滋味兒,我永遠不會忘;在夢幻谷水世界,我和弟弟正玩著極速飛車,只見那飛車慢慢上升著,坐在最后一排的我,心砰砰砰的跳動著。拐了一個彎道后,飛車停了下來,這讓游客們緊張的大石頭落了下來。剛想緩一緩,可這飛車不給機會,呼得飛了來。爸爸嘴上說著絕不會尖叫,但飛下來時,他比誰都叫的厲害。我更厲害,嚇得都失聲了,但等飛車聽下來后,我才冷靜下來,雖然表面冷靜了,但我的魂早就嚇得飛到九霄云外了。
再來看看我們從將軍渡玩得怎么樣吧!那鄧小平爺爺?shù)牡裣褚倭⒃陂T前。進了將軍渡博物館的大門,我看見了琳瑯滿目的珍貴物品,漂亮極了。
雖然這只是我的幻想,但等三十年后,我一定會把我想象的所有都會讓我的孩子體驗一遍。
比如說,我會在六一,滿足我孩子的所有愿望,他想干什么就干什么,不管是再不講道理的愿望,我也會幫他實現(xiàn)。
我想過一個這樣的六一,也會讓我的孩子過一個開心、快樂的六一!
過六一作文 篇7
盼星星,盼月亮,終于盼來了一年一度的六一兒童節(jié)。
星期三的下午,天氣晴朗,天空像被人洗過似得一塵不染。學校里組織六一兒童節(jié),今年和往年不同。學校里組織的是美食節(jié)。
結束后,六一的美食節(jié)就正式開始啦!
首先,家長和老師分下了蛋糕。那時我早已迫不及待了,在蛋糕發(fā)下來后,我第一個拿起筷子夾蛋糕,放進嘴細細品嘗,心中贊嘆不已。
這時,我想出了一個“餿主意”,拿著筷子,刮了一些奶油來,看了看旁邊的同學,趁同學不注意。把奶油往她臉上一摸,像一只小花貓,看上去可滑稽了。她也不甘示弱,刮了點奶油來,一下子把奶油摸到了我的臉。我們倆看了看對方,哈哈大笑起來。在我前面的同學,看了看我們倆人,也刮起一點奶油,在同學們的臉邊轉,我本以為不會摸在我的臉上,可她的手一調(diào)頭,又摸到了我的臉上。
終于可以吃桌中間的大餐了,每個同學都躍躍欲試著,我也磨拳擦掌準備開動。我在桌邊東竄西竄,帶回了好多美味的佳肴,有可口的鴨舌、有美味的小龍蝦、有香甜的牛奶……班里鬧哄哄的,可真熱鬧啊!
六一,有著美味的佳肴;有著快樂;還有著我們的歡聲笑語……
過六一作文 篇8
這是我和爸爸在西門。
我在學習
這是斷橋,爸爸和我想去探險,可是媽媽不同意。
哎!我的肚子不愿意了?吃點東西!
六一,我和奶奶、爸爸、媽媽騎車去戚城游玩。我們從北門進去,首先看到的是:“戚城文物景區(qū)”六個大紅字,沿著一條小路向東走就到了玄湖。
玄湖的水真綠!綠得仿佛是一塊綠草地,玄乎雖然不是清澈見底,但可以看見魚兒在歡快的游來游去,好像一團團亮光在水中劃過,魚兒的顏色五彩繽紛,金紅的、黃的、黑的、藍的、彩色條紋的、黑白相見的,各種各樣的說也說不完。
我買了一包魚食,先撒了一些,魚就成群結隊地向我撒魚食的地方游來。我又撒了一些,魚竟然為了搶食打起架來。一條金色的小魚竟然跳出水面,一條大魚好像對它說:“小家伙,敢跟長輩搶食,你不想混了!”
在玄湖一周有一條長廊,在上面可以很舒服地欣賞湖中的景色,下雨了也是避雨的好地方。在玄湖的東邊,有一座高大的建筑物——玄宮。顓頊帝在這里進行宗教改革,統(tǒng)一了各部落。濮陽在顓頊帝時期,不但是顓頊的都城,而且是顓頊帝得道后神宮的所在地。
玄宮內(nèi)有正殿和東西廊房。正殿內(nèi)安放著顓頊帝和夫人女錄的塑像,并繪有顓頊帝功德壁畫。畫廊中陳列著舜、倉頡、吳起和商鞅等二十位古代濮陽及周代衛(wèi)國部分名人塑像,在這里可以了解濮陽的歷史。
戚城好玩的地方還有很多很多!歡迎你們來做客!
你看還有好多哥哥姐姐來這里做客耶!他們還帶著盒飯。
過六一作文 篇9
今天,我蹦蹦跳跳的來到學校。剛進教室,我被眼前的景物驚呆了:一條條五彩繽紛的彩帶極有規(guī)律的盤繞在兩條交叉的繩線上,在微風的吹拂下,翩翩起舞。幾條閃光帶分別掛在窗戶上和那兩條交叉繩線的交點上,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光。五顏六色氣球也不甘示弱,一個個掛在窗戶上和電風扇上,氣球上的那一張張笑臉,就像孩子們的笑臉!敖裉焓鞘裁慈兆影。拷淌以趺创虬绲倪@么美。 蔽疫呄脒呣D頭一看,黑板上的四個醒目大字使我恍然大悟“歡慶六一”哦!原來今天是我們的節(jié)日,“六一”兒童節(jié)啊!
同學們都到齊了,大家就坐在自己的位置上,各個歡聲笑語,等待著學校組織的文藝節(jié)目……
時間到了,老師打開電視,大家立刻拿出自己帶的吃的東西,邊吃邊看著精彩的文藝節(jié)目。有歌舞,有大合唱,有跆拳道節(jié)目……大家看的津津有味,吃的肚子只喊飽,真是既飽眼福又飽口福。
文藝節(jié)目結束后,老師組織我們自己表演節(jié)目,有的同學唱歌,有的同學吹葫蘆絲,有的同學講故事,有的同學出謎語讓其他同學們猜。這些歌曲聲和我們一起共享歡樂的“六一”兒童節(jié)……
快樂總是短暫的,就這樣,我們在歡聲笑語中結束了這次“六一”兒童節(jié)。
過六一作文 篇10
一大早,我就從睡夢中醒了過來。一想到今天學校要開展“六一慶祝活動”,我就興奮得再也睡不著?衫咸炀蛺圩脚,窗處還“滴答滴答”下著小雨,學校這次開展的活動又要泡湯了嗎?
可能是老天的小女兒也要參加節(jié)日活動吧,我剛出門,雨就停了下來。我快步走向學校,等到8點20分,杜老師帶領我們來到操場。坐下后,節(jié)目就要開始了。
這次活動,老師們安排的節(jié)目很多,有印度舞、現(xiàn)代舞、相聲、樂器演奏等。我和其他兩百多名同學一起表演豎笛吹奏。跟著音樂老師向老師的指揮,我們很有節(jié)奏地吹奏起不知排練過多少遍的《竹樓情歌》。這次吹奏很成功,觀眾們都陶醉在美妙的音樂之中,我們也忘掉了排練時的辛苦,心里滿是喜悅。
在各個舞蹈中,我最喜歡印度舞。只見演員們個個神采奕奕,每個人的頭發(fā)都扎成幾條麻花辮,還有一部分披在肩上。音樂一響,演員們隨著節(jié)拍翩翩起舞,那桔色的衣裙飄來擺去,配合著演員們優(yōu)美的舞姿,我的眼前仿佛看見一個個古印度的姑娘,正興致勃勃地跳著熟悉的印度舞。印度舞一表演完,臺下很安靜,停了幾秒鐘,觀眾們才反應過來,緊接著,掌聲連綿起伏。
六一是我們兒童的節(jié)日,每當六一到來的時候,我都會想起一首歌:六一六一,大地穿上花衣,小朋友們手拉手,慶祝自己的節(jié)日。
過六一作文 篇11
今天是一年一度的兒童節(jié),我和爸爸、媽媽和弟弟一起去了清溪公園玩,感覺十分開心,因為過了今天,我就只剩下一個六一了,真的好舍不得哦,不過既然今天是六一,就不能不開心了。
我一來到清溪公園,我的眼睛就直勾勾地盯著我最喜歡的項目:颶風飛椅。我徑直跑了過去買了票坐上了這個項目。隨著飛椅越來越高,我慢慢張開自己的手臂,感受在空中飛翔的無限樂趣。
在清溪公園,我還有一個喜歡的項目:劃船。在美麗的景色的感染下,我深深陶醉其中。坐在船上,我不但可以欣賞到風光無限的美景,還能和別人比賽,看誰能成為最后的贏家。
史上第一次在清溪公園看到代表夏天的小精靈:荷花。聽到這,你應該會笑掉大牙:什么,長那么大,既然才第一次看到荷花,不會吧! 可是,這的確是事實,以前只是在電視上目睹荷花的風采,可是今天,我卻親眼看見荷花,我的心里別提多開心了。荷花的姿態(tài)很多。有的還含苞待放,有的卻已經(jīng)全部綻開花瓣,那景色別提多美了!
時間總是過的很快,我們又要回家了,不過這一天,我十分開心!
過六一作文 篇12
今年六一,我過了一個特別快樂的兒童節(jié)。先是環(huán)保時裝秀,然后是美食節(jié),最后是看兒童劇《雪孩子》。
環(huán)保時裝秀是我盼望很久的了。我以為自己的服裝是很帥的,萬萬沒想到會被別人說成“廚師的衣服”。表演開始了,我很緊張,生怕我走錯了,也怕我比別人慢一拍或快一拍。到我們的時候,我盡量不要走錯,也不要走快一拍或走慢一拍,我照著這樣去做,我走得很好,可是王璐琪走錯了,她以為她是跟胡皓晨出場,其實她是跟我出場的。
六一的環(huán)保時裝秀不僅好玩,而且還有好吃的。星期一的美食節(jié),真是吃得太飽了。為了能在美食節(jié)上吃到更多東西,我連早餐都沒有吃呢。雖然我準備的美食“糖醋排骨”和“雪花腰果”沒有在美食節(jié)上得獎,但同學們吃得很開心。我認為特別好吃的東西有:胡皓晨的披薩,陳思行的麥餅,黃怡辰的壽司,還有張涵洋的蛋糕……我們班的美食節(jié)真是美食的天堂。
兒童節(jié)有好玩好吃的,晚上還有好看的兒童劇《雪孩子》。童話劇很好看,更讓人驚喜的是,在演出過程中,還真的下雪了!
這個六一兒童節(jié)過得真快樂!
過六一作文 篇13
“六一”節(jié)來臨了,到處都能聽到學生們的歡聲笑語,當然,我們班也不例外。
一走進教室,我就被那喜氣洋洋的節(jié)日氣氛感染了,同學們穿著親手做的各色衣服,不是像往常一樣緊張嚴肅地學習,而是打鬧著,歡笑著,好不熱鬧!當然說到衣服,我也有自己的創(chuàng)作,我的創(chuàng)作就是眾做周知的大人物——海綿寶寶。我的海綿寶寶樣子非常可愛,顏色、服裝都和動畫片里一樣,有白色的襯衫,紅色的領帶,只不過褲子我給改成了綠色,兩顆兔牙似的大板牙露在外面,兩條粗黑的眉毛相對著,兩只大眼睛炯炯有神,可笑極了。
所以,我今天帶著海綿寶寶來和同學們一起過六一來了!我和媽媽為了做這套衣服,簡直是千辛萬苦,嘔心瀝血才做出來的,所以我才格外珍惜,甚至都不讓別人碰一下,摸一下,F(xiàn)在想起來,都覺得自己當時挺吝嗇的,但吝嗇的表現(xiàn)反而更引人注目了,更讓人覺得珍貴了。剛開始開始我覺得很害羞,心想,都五年級了還穿什么海綿寶寶,簡直丟死人了,所以我干脆將它反著拿,以為這樣別人就看不見了,也不笑話我了。沒想到,與我想的剛好相反,同學們都非常喜歡海綿寶寶,當看著同學們羨慕的眼神時,我也就慢慢膽大起來,將它端端正正、大大方方地擺在我身旁,好像是我的一名衛(wèi)士。最后再穿上它和大家一起跳起舞來。我和同學們就如同走進了動畫片,和海綿寶寶一起歡度我們的六一兒童節(jié)。
在這里我和海綿寶寶一起祝同學們六一快樂!
過六一作文 篇14
盼星星,盼月亮,終于盼來了讓我欣喜萬分的六一兒童節(jié)。而這個六一兒童節(jié)又和往常的兒童節(jié)不同,想知道為什么嗎?就請往下看。
六一節(jié)前夕,吳老師宣布了一個重磅級新聞,市委書記——-王伯伯,要來和我們一起過六一了!當時,我心想:“這個王伯伯是個什么樣的人呢?他會不會喜歡擺架子,高高在上,不喜歡接近人呢?“
今天,終于迎來了六一節(jié)。走進校門,同學們穿著稀奇古怪的衣服,有蜘蛛俠、冰雪女王、蝙蝠俠……咋一看,還以為到了童話王國。同學們一路有說有笑的進了校門,談論著自己的節(jié)日,我站在校門,迎接王伯伯的到來。不一會,王伯伯走進了校門,同學為他記上了鮮艷的紅領巾。來到了“快樂大轉盤“環(huán)節(jié),小主持人邀請王伯伯來嘗試一下,于是王伯伯輕輕轉動轉盤,抽到了第六題,出題者問到:”請問核心價值觀中,關于個人層面的分別是:“愛國、敬業(yè)、誠信、還有什么?““友善”王伯伯微笑著答到!惫材愦饘α耍剟畈莞抟粋“王伯伯高興的接過草根娃。原來王伯伯一點都不像我想像的那樣,而是和藹可親的。和我們玩得不也樂乎,之后,我們又玩了成語接成,跳房子等游戲。王伯伯還接受了小記者的采訪呢,我還和王伯伯合了影。
這真是個不同尋常的六一!
過六一作文 篇15
六一節(jié)快要來到了,因為六一節(jié)是星期日,所以學校提前在星期五過六一節(jié)。在星期四的下午,每個班都把課室布置得漂漂亮亮。在那天晚上我開心得都睡不著了,我期待這個夜晚快點到早上。
星期五的早上,我懷著高興地心情來到來了學校,不久老師也來了,她帶著做游戲的工具來。到吃早餐時,我已經(jīng)在家里吃過了,所以不有吃了。廣播說:“游園活動現(xiàn)在開始。
我們先是表演節(jié)目,老師發(fā)了一些食物,讓我們邊吃邊看。表演的節(jié)目有的是唱歌、有的演相聲,我們就獻花給他/她們。 。」(jié)目真精彩呀!接著老師把食物全都發(fā)了下來,有的同學在吃東西、有的在玩。
我覺得在這次游園活動,最有趣的就是在玩游戲了。游戲有猜謎語,夾乒乓球,說詞吹蠟燭和套圈圈。聽到這些游戲的名,就已經(jīng)被吸引住了,如果贏了的人還有糖果呢!首先我玩的是套圈圈,每有3次機會給你套,前面有3瓶飲料,套中1瓶有兩顆糖果。于是我瞄準飲料瓶一套,哎!套不中,我有套,還是不中。只剩下一個了,這次我一定要中,終于中了。我又玩了一次,哎!最終還是只中了一次。我去玩另一個游戲-------說詞吹蠟燭,我說了一個詞,還是不滅。每個只有兩次機會,這也太少了吧!我又來玩,我的口水一噴蠟燭就滅了。我連續(xù)吹滅了好多支,真不容易?晌矣X得十分有趣。接著我看了看謎語,哇!這也太難了吧!于是我去玩夾乒乓球,夾乒乓球可難了,一不小心就會掉,最后我才夾了3個乒乓球,可也有3顆糖。最后我贏了許多的糖回來。
啊!這個六一節(jié)是我最開心的一個節(jié)日。
過六一作文 篇16
我相信大家都經(jīng)歷過“六一”兒童節(jié),而且過得很快樂。你是怎么過的?如果玩得太興奮,沒有記住,不防在讀過我的這個難忘的“六一”之后回味一下吧!好,請看我的“六一”!六月一日那天早晨,我背著書包上學,心情就跟天空一樣,碧空如洗,萬里無云。
孫老師為了慶祝我們的節(jié)日,在第三節(jié)課的時候,為我們辦了一個“‘六一’賽詩會”。同學們興高采烈的開始準備起來,老師一聲令下同學爭先恐后的到臺上表演了。你爭我搶各不相讓,一眨眼一上午的時間過去了,同學們在老師的祝福下歡快的離開了學校。回到家中,爸爸已經(jīng)等候多時,看見我回來便領我坐車去了江北公園,這是我夢寐以求的。來到公園看到里面好熱鬧,全是大人領著小孩,來來往往。而公園里的攤位也格外的多,有捏糖人的、有套圈的、有賣汽球的……
我和爸爸去坐了碰碰車,我開著碰碰車在里面橫沖直撞,把我撞的頭暈眼花,好不高興!出來以后我無比興奮地對爸爸說:“爸爸,我想去涂色。”于是爸爸就帶我向涂色那兒走去,我飛快地跑著,爸爸也不甘落后地追著。到了那兒,我挑了一個小狗涂色,爸爸挑了一個小兔子涂色。我把那個小狗的毛發(fā)涂成藍色的,嘴巴涂成紅紅的,眼睛涂成黑亮亮的,還給它涂了一個小金鈴鐺,結果下來,那個小狗簡直太可愛了,爸爸的那個兔子也涂得很可愛。最后,我們帶著涂好色的東西就準備回家了,走的時候我真有些依依不舍呀!“六 一”過的真是開心呀!你們的“六一”玩的怎么樣?
過六一作文 篇17
5月31日,奶奶帶我去了海底世界玩。因為明天要下雨,所以只好提前過六一了。
我們首先從家走到莫愁新寓,再乘坐20路公交車坐到倒數(shù)第二站下車,再坐公交車到海底世界?,我們下了車,卻發(fā)現(xiàn)沒有公交車了!于是,便向人詢問哪里有公交車,是去海底世界的。原來,我們早下車了,哎,真悲催呀!應該坐到終點站,可,我們卻早一站下車啦!只好走去了,走著,走著,我們終于走到終點站了。這時,我們又坐車去海底世界。
等我們買完票后,就進了海底世界。里面有很多種魚和動物類:石頭魚、魔鬼刀、反游貓、北極熊、北極狼、雪橇犬、企鵝、海馬、海獅、海豚、箱水母、警報水母……我和奶奶還看了海獅和海豚的表演,美人魚表演。我最喜歡玩的是《海底探險》,有很多海底動物:三齒鯊、圓燕、海龜、蝴蝶魚、狐貍魚、鰩魚、?~……奶奶還幫我買了一本《海洋動物》的立體書,作為兒童節(jié)禮物。
之后,我們就依依不舍的回家了。
晚上,媽媽帶我去紅悅城玩。媽媽帶我看了《太空熊貓總動員》這部電影,還買了爆米花和可樂給我吃。媽媽還買了沙漏給我當做兒童節(jié)禮物。雖然媽媽給我的禮物不貴重,但我還是很開心,正所謂禮輕情意重。
雖然今天我玩的很累,但是我還是很開心!
過六一作文 篇18
昨天,是孩子們最喜愛的節(jié)日,我?guī)е翘斓臍g樂與童真,參加了小記者的慶六一活動,算是真正的返璞歸真了吧!
印象最深的是“同舟共濟”的游戲了;顒右婚_始,我的左腳就和媽媽的右腳緊緊綁在了一起。我們剛要走,腳卻不聽使喚了。我們手忙腳亂的,像蝸牛一樣,幾乎還停留在原地。哎,真不默契。
好不容易才被媽媽扯到了了終點,接著,我們又面臨了一個更加棘手的問題,踩氣球!芭榕椤备舯趥鱽黻囮嚉馇虻谋坡,我躍躍欲試。我小心翼翼地踩了踩氣球,試探了一下,可它依然紋絲不動。媽媽好像看不下去了,猛地一下,氣球便敗下陣來。我們重燃斗志,不一會兒,又一個氣球被消滅了。還剩下最后一個氣球了,媽媽又毫不留情地踩了下去。不過,這個氣球好像專門和我們作對似的,怎么踩也踩不破。我鼓起勇氣,踩了上去,可還是不破。正當我們愁眉苦臉時,氣球終于破了。我高興極了。
我們還玩了“小貓釣魚”“夾彈珠”等。雖然這些對我來說都是很簡單幼稚的小游戲,但同樣讓我度過了一個歡樂的六一兒童節(jié)。
過六一作文 篇19
就在6月1號那天,我們迎來了屬于我們的六一兒童節(jié)!
俗話說得好:“正是一年六一到,歡歡喜喜過一天。”由此可以看出,過六一怎么能少了熱鬧的氣氛呢?經(jīng)過了上午的課,同學們都變得有點憔悴,但想到下午豐富的活動,精神又變的振奮起來。到了下午,同學們就像脫韁的野馬一樣,飛奔到樓下,開始著手準備下午要義賣的東西,今年是我們第一次在自己的學校里義賣,所以想想還有點小激動。到了義賣正式開始的時候,各班也拿出了自己最厲害的看家本領來招攬客人,這時場面只能用兩個字來形容那就是熱鬧!當我作為顧客去看別的班的攤位時,我真的被嚇到了,每個班的方法都不一樣,而且越來越新穎,真的看得我眼花繚亂,但我們班的也不差,有呂翔宇同學的打碟技術,還有我們班的精美扇子和本子,再加上我們班人的口才,沒過多長時間我們就賣出去了幾樣東西。
等到義賣結束了,又開始金腦杯了,這是我們最后一次參加了,未免有些傷感,但比起傷感,我們更想為我們這次畫上個圓滿的句號,所以這次我們的目標就是第一。這次的金腦杯跟以往的賽制有些不一樣,要求場內(nèi)場外的人都要參加,所以這更考驗的是我們的集體感。場內(nèi)的人比賽時,我們在班內(nèi)為他們加油,到我們參加時,我們又緊張的盯著電腦的屏幕,認真聽老師們出的題,等到答題時趕緊答,生怕因為我們而使班級拿不到第一名。但最后經(jīng)過我們的不懈努力,終于拿到了第一名。
金腦杯結束了,我們又開始了詩歌大賽,為了這次比賽,我們班的文藝委員真是費了特別大的功夫,女生不僅要求要背下來,而且還設計了復雜的隊形,男生也因為聲音的宏大,順利地成為了壓軸節(jié)目,等到真正比賽時,他們也很好的展現(xiàn)了我們班的氣勢。
在最后,我想說:幽深而茫遠,童年如同一個無法回去的夢境,但我們?nèi)匀粦c幸:童年曾經(jīng)明快的照亮我們的人生,曾經(jīng)播灑出最初的夢想。祝我們六一兒童節(jié)快樂!
過六一作文 篇20
去年“六一”兒童節(jié)時,我還在上幼兒園。那天早晨,媽媽給我穿上漂亮的新衣服,和爸爸一起高高興興地陪著我來到幼兒園,和我們一起過兒童節(jié)。
幼兒園里好漂亮啊!到處掛著五顏六色的氣球和花花綠綠的彩帶。小朋友們個個都打扮的漂漂亮亮的,大家都由爸爸媽媽陪著三個一群,五個一伙地聚在一起嘰嘰喳喳地說個沒完,是那么興奮,那么開心!那天,老師給我們發(fā)了好多好吃的水果和點心,還讓我們?yōu)榘职謰寢寕儽硌萘撕枚嗑实墓?jié)目。大家玩得可開心啦!
今年,我已經(jīng)上一年級了,“六一”兒童節(jié)時,我打算這樣過:早晨起來,我要給爸爸媽媽唱一支歌,讓爸爸媽媽分享我的快樂。到了學校之后,我要和其他同學一起為老師和同學們表演許多精彩的節(jié)目,把我的快樂傳遞給大家,和大家一起過兒童節(jié)。
過六一作文 篇21
今天是六一兒童節(jié),是我們孩子們的天下。
我們小組精心地準備了很多炊具和菜肴,一起來到長興縣教育實踐中心,井然有序地把物品放到該放的地方,等同學們都到齊了,教官一聲令下讓我們?nèi)w集合。在場地上,我們收到了校長和書記簽過名的書,然后吃到了家長們特意為我們準備的蛋糕,蛋糕好吃極了,我一口氣吃了4盤,還想著再吃一盤。接著開始了我們有趣的活動,其中我最喜愛的節(jié)目有:踩氣球、軍訓、編珠子球。
教官把氣球發(fā)給一部分同學,吹大后綁在我們的腳上,同學們踴躍參加,一個個上臺參加活動,那一片片歡呼聲,真是熱火朝天。
“加油啊,加油!”
“別用綁氣球的腳踩,要用另一只腳。”
“……”
教官又把我們集合起來,帶到了軍訓的地方。我們帶上防護裝備,走到了一個很高的吊橋上。教官把我們的繩子綁在一根鐵絲上,整個人騰空在吊橋上面。我有恐高癥,剛剛走的時候就非常害怕,下面的人告訴我:“殷晨耀別往下看。”我馬上把注意力集中在前面,一步步仔細小心地走上前去。到了最后一個關是一個斷橋,要讓我們跳到對面去,我越發(fā)恐慌,雙腿顫巍巍的,教官說:“不用怕,用力向前跳就可以了。”我用力一跳,穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)靥搅藬鄻驅γ,這時我松了一口氣:“總算到啦!”
回到食堂,哇,一桌子的飯菜真誘人!我們組還親自做了壽司呢!我們吃完飯又要集合了。這一次是一位溫柔的老師把我們帶領到了一個教室里,教我們編珠子球。從中我們知道了編珠子球要用到對穿(抽出一個珠子從上往下穿)和借珠子(用一根繩子穿進相鄰的一顆珠子里)。
時間過得可真快,轉眼間所有的活動就已經(jīng)結束了,我們拿著我們今天的活動成果,意猶未盡地回家了。
過六一作文 篇22
今天,是我們的節(jié)日---六一兒童節(jié)。今年的六一對于我們來說意義非凡,因為我們這是過的最后一年六一。老師為了讓我們過一個快樂的六一,決定帶著全部同學去山東曲阜玩一趟,其中,我印象最深刻的就是泰山大裂谷的漂流了。
幾百年前,因為板塊運動泰山和組萊山出現(xiàn)一道裂痕。形成了泰山大裂谷。
一進溶洞,迎面吹來一陣涼風,讓人神清氣爽。洞里彩燈閃爍,溪水嘩嘩地流著。石壁兩邊有許多石鐘乳和石筍,形狀變化多端,再加上顏色各異,有的像玉兔奔月,有的像雄鷹展翅,有的像金龜昂首,還有的像各種各樣的人物,栩栩如生……,這些石鐘乳和石筍千奇百怪,數(shù)不勝數(shù),讓人浮想聯(lián)翩。
峽谷內(nèi)最大的看點就是漫長而曲折的地下暗河。人們利用暗河的水勢,開發(fā)了三千米的漂流項目。聽說此漂流被譽為中國最長的漂流。我和易江奕坐上了游艇,開始了漂流之旅。游艇在河水的推動下快速前行,一會兒快,一會兒慢。遇到拐彎時,游艇撞到巖壁,又被彈回來。
這時,水流突然變快,路比剛才更陡了,我們的船時而急、時而緩,時而下降、時而上升……我感覺馬上就會飛出去了,便把手抓得更緊了,船時不時就會碰到巖壁,濺起一層層水花,這群淘氣的“小精靈”鉆進了我的衣服里,我頓時感到一陣冰涼。終于到出口了,等到下了船,我才發(fā)現(xiàn)手心里面全是汗。
我們最后一個六一兒童節(jié),真讓我終生難忘!
過六一作文 篇23
今天是六一兒童節(jié)。往年的六一,女兒都是在姥姥家度過的。而今年從五一開始我們一直沒有休息。終于在六一前,領導發(fā)話,讓大家調(diào)休一天,好好休息一下。
一大早,蕾蕾就讓我陪她到洛浦公園練空竹。她還沉浸在昨天的喜悅之中,同學們熱烈的掌聲讓她開心不已。
下午,我們按時到了西點英語學校,準備參加學校組織的做蛋糕的活動。四時正,Willow帶領第一批同學到達了活動現(xiàn)場——麥嘉利蛋糕店,我也隨同前往。
在蛋糕師做準備時,Willow帶著孩子們玩起了游戲,一方面活躍現(xiàn)場氣氛,另一方面也讓大家練習一下口語?春⒆觽兺娴萌绱送度耄参瞬簧偃饲皝碛^看。
在大家的萬分期待中,工作人員終于端上了準備好的蛋糕胚,立刻引起了孩子們的歡呼聲。大家急不可待地抓起擠奶器就要開始制作。
這時,Willow請出了蛋糕師給大家講解了一下基本操作方法。隨后就宣布活動開始。
只見蕾蕾首先拿起了她最喜歡的紫色,在蛋糕的周圍擠了一圈,看看有點歪了,就又用粉色和藍色校正了一下,看起來好了很多。
然后蕾蕾又用藍色擠奶器,在蛋糕上寫下了“happy”的字樣,代表自己的心情很快樂,接著用粉色在上面寫下了自己的英文名字“Candy”,又在旁邊畫了幾道波浪線,寫了“六一快樂”四個漢字。最后,在蛋糕表面點綴了幾朵小花,放上珍珠果和巧克力,完成!
怎么樣?happy吧
瞧!多認真的蛋糕師!
看著自己的勞動成果,蕾蕾很開心,端著讓Willow看,聽到老師的稱贊,高興的和老師合影留念。
漂亮吧
美的呀......
跟老師告辭后,蕾蕾帶著蛋糕去姥姥家,在這個特別的日子里,送上自己的一份心意,表達自己的孝心!
過六一作文 篇24
。⑦诉诉,咚咚鏘"一場精彩的架子鼓表演拉開了我們翠苑二小慶祝"六·一"的序幕。
六一兒童節(jié)是我們自己的節(jié)日,也是最快樂的節(jié)日,今年學校為我們舉辦了"童心喜迎G20童憶綻放夢起航"的慶;顒樱譃椋⒉シN童心"、"展現(xiàn)童趣"、"記憶童真"、"追逐童夢"、"觸摸童話"五個篇章。今天在翠苑二小的體育館內(nèi),各社團的同學們在舞臺上盡情地高歌著、歡快的舞蹈著、悠揚的彈奏著……精彩的節(jié)目吸引著我們,濃郁的藝術氣息熏陶著我們。
表演十分精彩,但最熱鬧、最有趣、最吸引我們的還是各社團準備的游園活動。游園活動一開始,同學們迫不及待地拿著游園卡紛紛像離弦之箭一樣沖出教室,大步流星地劃向目的地。我也不例外,去了小記者社團、刻紙社團、紅十字社團、小農(nóng)夫社團、小鬼當家社團、田徑社團等。
讓我最記憶猶新的是小鬼當家社團了。小鬼當家社團活動是用紙盤材料做一只貪吃魚,動腦又動手,既鍛煉了小腦又提高了手眼協(xié)調(diào)能力。活動時,我領到了一只紙盤子,首先在盤子上剪出一個三角形,這個三角形缺口可作為貪吃魚的嘴巴,圓盤就是魚身體。再把剪下的小三角形用雙面膠貼在魚身的后當尾巴。再用黑色和紫色的紙做成魚鰭和裝飾,貼上眼睛后,一條栩栩如生的貪吃魚就大功告成了,老師獎勵了我三枚印章呢!
時光飛逝,開心的時刻總是過得那么快。今天的六一活動,讓我們在輕松愉快的活動中學習到了各種知識、鍛煉了自己的能力丶陶冶了情操,我喜歡這樣過六一。
過六一作文 篇25
一年一度的六一兒童節(jié)就要來臨了,這是小朋友們最高興也最期待的節(jié)日。這時又讓我想起了去年的六一兒童節(jié),那是我上小學過的第一個六一兒童節(jié),我清楚的記得當時我們都非常激動,因為在這一天我們成為了一名光榮的少先隊員。當我戴上鮮艷的紅領巾時,心里感到真的長大了,光榮感和使命感也油然而生,從那時起我就暗暗發(fā)誓:一定要好好學習,將來成為對社會有杰出貢獻的人!
這一天,作為一名少先隊員,媽媽還讓我經(jīng)歷了一件很有意義的事。我們乘上了一輛2路公交車,坐了好久媽媽也沒說去哪里,當車?吭谌浇终緯r上來了一位老奶奶,當時車上的人很多,也沒有一個人讓座,這時我趕緊站起來給老奶奶讓座,可是老奶奶怎么也不肯坐,這時媽媽對她說:“您坐吧,我們過一會兒就要下車了!钡认萝嚭,我問媽媽:“今天我們?nèi)ジ墒裁囱?”媽媽向我投來贊許的目光,笑著說:“今天要做的事你不是已經(jīng)做了嘛,你做的很好呀!”這時我才明白媽媽的良苦用心。
今年5月,我們學校的舉辦了一年一度的“生態(tài)節(jié)”,今年的主題是:走近低碳生活,擁抱綠色未來。今年的六一兒童節(jié),我要做一名環(huán)保小衛(wèi)士,到學校和大街小巷去宣傳保護環(huán)境、低碳生活,因為環(huán)境污染已經(jīng)成為我們健康生活的一個大問題,生活垃圾、汽車尾氣、水污染等已經(jīng)在不斷侵蝕我們生活的家園。
過六一作文 篇26
時光數(shù)載,從無憂無慮到活力少年,原來只有十三年,瞧見那扎著馬尾辮活潑的身影,還以為是我童年的幻影。在我的心中,“六一”兒童節(jié)是個和新年一樣的日子,在這最后一個“六一”我想過一個沒有遺憾的“六一”,跨越光年,拾回童年。在“六一”兒童節(jié)這天,早上,我會踏著晨霧,去一片綠色的世界。我會去三葉草的世界,在那片清新的綠色中,我會尋找童年夢想中的那一小株四葉草。傳說四葉草代表萬分之一的幸運,我想把這株四葉草做成標本,永久記錄童年那個美麗的夢。下午,如果可以的話,我想到日本東京去欣賞一場唯美和風祭。當風卷起那殘余的櫻花時,我會用相機把這場唯美的景象給拍下來。
十年后,我拿著這張照片,回憶記憶中的美好,心中漫起甜蜜和淡淡的惆悵。拋開這些悲傷的情緒,我還是那個活力四射的自己。欣賞過唯美和風祭,我想到韓國去品嘗那憧憬已久的花式咖啡。當咖啡緩緩入口,帶著一股滲人的味道,留給這個“六一”是甜蜜。傍晚,我會約好同學,朋友一起去游戲城打游戲,找回遺失在這里的快樂回憶。即使玩得滿頭大汗又有什么關系呢?重新拾回自己,像從漫畫走出來的熱血少女。玩家娃娃機時,我會努力夾起更多可愛的娃娃,打破兒時的記錄。在游戲中,度過這個美麗的傍晚。到了晚上,我想領著朋友們?nèi)ズ_叀T诤_厽,聚會,玩游戲,讓這個夜晚過得有意義。說不定,會在海上發(fā)現(xiàn)漂流瓶,我也會做一個漂流瓶,讓它寄托著我美好的愿望,漂向那海的盡頭。我還想學習燒烤,讓大家嘗嘗我的手藝。
當清涼的海風吹來,我會發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在是初夏進行時!最后,我會對著大海,對著星空喊出那句早就想說的話:“再見,小時候!”當我?guī)е鞓愤M入夢鄉(xiāng),我會在心里說:“真的再見了,小時候!”我告別了小時候,告別了童年!
過六一作文 篇27
今天是六一兒童節(jié),是我最喜歡的節(jié)日。媽媽總會帶我去買很多衣服,但是,我從來沒有見過媽媽給自己買些什么衣服。跟她去超市的時候,總是聽她抱怨:“現(xiàn)在衣服貴得很,幾乎每件都要幾百元!蹦敲,如果我給媽媽過兒童節(jié),我要“教”媽媽學會不看價格買衣服,讓她不用那么在意價格。
“媽媽,今天我給你放一天假,咱們一起去逛街吧,我給你買衣服!眿寢岓@訝地說:“你別在這搗亂了,我還要做飯呢!薄敖裉焓橇粌和(jié),以孩子說的為主嘛,今天我們不吃飯了!甭犃诉@話,媽媽竟然高興得像個小女孩似的。她一邊收拾東西,一邊在嘴里嘀咕著:“今天太陽從西邊出來了,女兒竟然要帶我去逛街呢!蔽?guī)蠝蕚浜玫腻X,就帶著媽媽一起出發(fā)了。
“你看這件衣服怎么樣?”“我看可以,我給你交錢了啊!眿寢屢话寻盐依。骸斑@衣服太艷了,而且388元呢。走走走,這衣服太貴了。”媽媽一邊放下衣服,一邊拉著我就要趕緊離開服裝店!皨寢,不用看價錢,你喜歡我就給你交錢。今天不把錢花完我們不走!
媽媽一邊說:“好好好,我再看看啊。”
只見媽媽左翻翻,右瞅瞅,一會捧起衣服仔細摸摸,一會又看看價格?吹阶詈螅是,沒有挑好一件衣服。過了一會,她過來拉拉我說:“走吧,這里的衣服太貴了!蔽覇枊寢專骸澳阌袥]有喜歡的?”“有,但是這里買的比那一家貴了二十多呢!薄坝性劬唾I,今天不管價錢。就這樣了,買吧!眿寢層行┥鷼猓骸安毁I,太貴了!薄敖裉焓莾和(jié),你就聽我的一次吧,好不好?”這下,媽媽總算答應了。
折騰了好久,媽媽總算買了幾件衣服,一路回家的時候,媽媽還不停的欣賞自己買的衣服呢。我問媽媽:“媽媽,今天你高興嗎?”媽媽滿臉笑容地說:“高興,今天我是最幸福的媽媽,有女兒給我買單,不用讓我看價錢的隨便買,當然高興了!
到了晚上睡覺時我起來喝水,看著媽媽幸福的笑容,我不禁也笑了。
過六一作文 篇28
六一國際兒童節(jié)快要到了,我們準備讓小動物們給大家表演節(jié)目。這幾天,動物們都做了準備。小兔子準備表演舞蹈,小青蛙說它想表演立定跳遠,小鳥報的是美聲歌唱。大家都期待著兒童節(jié)的到來!
六一兒童節(jié)很快就到了,小朋友們歡聚在一起。
主持人大聲宣布:“同學們,為了慶祝六一兒童節(jié),小動物們都為你們準備了特別的節(jié)目。首先用熱烈的掌聲歡迎小兔子為我們表演舞蹈!”
“大家好,我要為你們表演舞蹈,請大家支持我!”小兔子蹦蹦跳跳地出場了。果然,它的舞蹈很精彩,我們都為她鼓起掌來。第二個上場的是小青蛙,小青蛙使勁一跳,足足跳了兩米。真是個跳遠冠軍!中午吃飯的時間到了,小鳥只能下午給大家表演了。
剛到下午,小朋友們齊刷刷的都來了。小鳥一出聲,大家都鼓起掌來,!它的歌聲是多么美妙呀!我真是羨慕呀!
六一兒童節(jié)真快樂!
過六一作文 篇29
從小到大,“六一”兒童節(jié)傳達了爸爸媽媽對我多少的呵護和期待,我早已記不清了。
一個讓人羨慕的家庭是不會落下這樣隆重的日子的。因為成功的爸爸和好勝的媽媽都指望我像孔雀開屏一樣去展示,讓親朋好友發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆,給爸媽臉上增光;還需要用引領時尚的裝備給老師和同學提示,我爸媽不能出席家長會是生意太忙;更重要的是“六一”的幸福會彌補我學習成績太差而不被看重的心理,可以挽回臉面的光彩。
上了中學,我有些害怕過“六一”。大家不再關注我賣弄的小玩意,以往幾個愛八卦的好友也都拿起了書本,孤家寡人的我卻有些找不到自己的位置了。親戚朋友在曬家底的時候,也開始追隨高考勝出與中考成功的榜樣!皟和(jié)”不再是我“閃亮登場”的黃金時刻。
我白癡般地揮霍著求知的歲月,不懂輕重地詆毀著人間真摯的勸告,肆意地表現(xiàn)著孤傲自私的心理。老師曾因為我的惡搞中斷過課堂教學,班長精心組織的捐助災區(qū)活動曾因我的挑釁而延誤了時間,年級學科競賽也曾因我的成績而拉了班級名次……
過個滿意的“兒童節(jié)”沒有錯,但每一次過“六一”的炫耀都助長著我的性格偏移和私欲膨脹。爸爸媽媽臺前幕后的策劃,把“六一”的亮相替代了我成長的全部,使我誤認為可以這樣永遠美麗下去。
時光把我拽進了初三。此刻,我才知道,人生目標不是靠爸媽喬裝打扮擺個“pose”(姿勢),生命的`意義也不是虛榮的迎合和低俗的評判。走出童話世界的我,知道了平淡是真,進取為美。我好想把自己變回到從前,重新過那每一次的“兒童節(jié)”,更想告訴愛我的爸爸媽媽,我想這樣過“六一”:
面對困惑追問的我,你們不再煩躁地甩手走開,而是一塊到圖書大廈,在知識的世界里幫我找到答案;在親朋好友面前,你們自豪的是我的成長與進步,而不是你們財富與生意的增長;家里常來常往的不應只是對你們有用的客戶和老板,還要有我的朋友與我共度“六一”的美好時光!
親愛的爸爸媽媽,你們理解嗎?
過六一作文 篇30
“六一”兒童節(jié)馬上就到了,這是我們小朋友的節(jié)日,我多么期待它的到來啊!
記得以前在幼兒園時,每當過六一節(jié),爸爸媽媽都會送我禮物。六一節(jié)那天早上,老師會給表現(xiàn)好的小朋友發(fā)獎狀,我當時自己動手將一個紙杯做成了羽毛球,老師表揚我非常有創(chuàng)意,發(fā)給我一個“最佳制作獎”,我可高興啦,這個獎狀現(xiàn)在還完好地保留在我的抽屜里呢!下午,老師、阿姨們和我們一起玩貼鼻子、夾玻璃珠、打乒乓球等游戲。其中,我最喜歡玩貼鼻子游戲了,因為蒙上眼睛后,有的同學把鼻子貼到了額頭上,有的貼到耳朵上,惹得我們肚子都笑痛了,不過有一位同學可厲害啦,他貼的鼻子可真準哪,大家都十分佩服他。
現(xiàn)在我是一年級的小學生了,小學里面是怎么過六一的?我真想知道。媽媽告訴我平常表現(xiàn)好的同學能被評為“三好學生”,我多么盼望自己能被評上“三好學生”,得到媽媽的禮物呀!我還希望六一節(jié)那天能和老師同學們一起玩擊鼓傳花、猜謎語等各種各樣的游戲,過一個快樂的、完美的六一兒童節(jié)!
過六一作文 篇31
咦?今天怎么這么熱鬧。處處飄揚著氣球。哦!原來是“六一”兒童節(jié)到了,大家都忙著化妝,準備好道具,能在觀眾面前亮亮相。
我們班準備的節(jié)目是集體詩歌朗誦和笛子合奏,當然還有小品。午后,我們化好妝,走向表演場地。2:00整正式開始,第一個節(jié)目是五年級同學帶來的:《我驕傲,我是中國人》。第五個節(jié)目就輪到我們班的經(jīng)典詩歌朗誦:《沁園春·雪》。我們一個個用洪亮的聲音朗誦著,發(fā)出了比平時還要高幾倍的聲音,也許是太興奮的原因吧!
最讓我開心和激動的非抽獎環(huán)節(jié)了,只見一位老師將手伸進抽獎箱里,只見拿出一張紙,老師說是4號。這時,我蹦了起來。4號不就是我嗎?我中獎了!雖然只是三等獎,但我卻十分開心。
接下來表演繼續(xù),我們班笛子合奏《紅燈頌》和小品《手機隱重癥監(jiān)護室》。當然,還有許多的節(jié)目也十分精彩,引起了觀眾的陣陣掌聲。
“六、一”結束了,但我們的心依然還在激動著。這是我小學六年生活中的最后一個兒童節(jié),我們過得十分快樂。
過六一作文 篇32
我期望已久的六一終于來臨。早晨我早早地來到學校,可是出師不利,一進校門就摔了一跤。
8點半的時候我們拿著凳子,排隊到禮堂,經(jīng)過一系列程序,出旗,敬禮,唱隊歌……已經(jīng)過了一個多小時,我揉揉已直不起來的腰,不禁覺得這個六一似乎有點酸。
程序終于完了。我們迎來的是歌藝表演,各個小演員在臺上表演,一展歌喉,我心里十分佩服臺上的小演員。這時終于到我們班表演了,黃君妮、金茜、余泳、王少敏四人在臺上動情地演唱著《波浪鼓》。我完全陷入了歌聲的海洋,沉浸在歌的世界中,這時我不再覺得酸,而是酸中帶甜了。
歌藝表演完畢之后,我們便回到了班里,在班里我靜靜的等待著我的“六一”禮物。心中的滿足與歡喜自不待說。發(fā)完禮物之后,我便去“游園”。我看見單手運籃球這個游戲不錯,于是便排隊等候。我看見參加活動的同學即使運球很慢,也可以拿到獎品,所以便想著等一下運得慢一些。終于輪到我了。我一步一步地帶球前進,等到完成任務的時候,我滿心歡喜去領獎品,可老師說運得太慢只給了我一個棉花糖。望著手中那顆可憐兮兮的糖我不禁覺得苦瑟瑟地。
興致不減的我又參加了另一個活動背唐詩。排了大約10分鐘的隊好不容易才輪到我,我聲請并茂誦讀了陸游的《示兒》一詩,老師聽后高興地對我說:“背得真棒,獎你一包薯片”。我高興地接過薯片便連連道謝。本想品嘗一下“成功”的果實,可剛吃第一口就辣得我的眼淚都流出來,原來這包薯片是麻辣味的。
瞧這個六一!真是既有趣又充實,包含了人生百態(tài),酸甜苦辣,真是我這輩子最難忘地一個“六一”兒童節(jié)。
過六一作文 篇33
“。 蔽伊⒓磿烆^轉向,不一會兒,便來到了一個我熟悉的地方,美雪的家。原來,我進入了動漫幻想機。
我焦急得很,因為今天是“六一”兒童節(jié),我還要回學校慶祝呢。正當我焦急萬分的時候,小藍挎著包,進了“家門”。我們倆愣愣地看著對方,許久,小藍結結巴巴地說到:“你是誰?”“我是張晨辰,你們的忠實粉絲!”
“哦!你是怎么來的?”
“我是通過動漫幻想機過來的!
……
我立即愁眉苦臉起來:“我還要回去慶‘六一’呢!薄霸谶@過吧!蔽疫t疑地點了點頭,只見小藍猛地站了起來,拿起魔棒,用那甜美的嗓音說到:“巴拉拉能量——呼尼拉——魔仙變身!”隨即一個披著金黃色長發(fā)的,身著白色和橘紅色服裝的魔仙便出來了。我“哇”得一聲叫了起來。過了一會兒,小藍又喊到:“巴拉拉能量——安東妮——變!”只見桌上擺放著許多我沒吃過的食品,讓我看得眼花繚亂,也讓我饞得“飛流直下三千尺”!罢埌!”我聽了,立即大吃起來,也顧不得淑女形象了。小藍也放下魔棒,便“吧唧吧唧”吃起來,吃飽了,我倆對視了一下,便站了起來。
“巴拉拉能量——多拉拉——泡泡魔法!”小藍又開始施展魔法,不一會兒,屋子里便飄起了五彩的泡泡,小藍的魔棒又一揮,一陣歡樂的音樂響起,我們在“泡泡音樂”中跳著踢踏舞,我仿佛處在仙境一般。小藍這兒扭一扭,那兒扭一扭,有趣極了。我便“哈哈大笑”起來。屋里飄著許多泡泡,音樂也充滿了屋子,但更多的是歡聲笑語。
今年的“六一”,真有趣!和小藍過了一個神奇而又歡樂的“六一”!
過六一作文 篇34
“叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當……”優(yōu)美的手機鈴聲把還在睡夢中的我喚醒,我一骨碌爬起來,快速的穿衣、洗漱、吃飯,早早地來到了學校!因為今天我們要舉行“唱紅歌、誦經(jīng)典”慶六一文藝匯演,我太期待了!
到了學校,我放下書包,來到了位于一樓大廳的宿舍。那里,已經(jīng)是熱鬧非凡了,有許多的家長和同學們。她們在忙著換衣服、化妝。瞧,那邊宋媽媽正在聚精會神地給小陳同學抹粉底,這邊,賈老師也小心翼翼地給小公主粘假睫毛呢!我和媽媽趕緊加入了期中,“嘿,能不能借我一下眼影?”“把口紅給我一下!”同學們你一句我一句地議論起來:“你覺得我的妝化的好看嗎?”“我真的很緊張哦!”“哎呀,我真的很興奮呀!”……就這樣,歡聲笑語中,我們換好衣服、化好妝,準備登臺演出了!
我們結隊來到了后操場。操場上早已人山人海,一派節(jié)日的氣氛、歡樂的海洋!同學們穿著整齊的校服,配帶著鮮艷的紅領巾,坐在班級的隊伍里面,不時的揮舞著手中的鮮花和小旗子,她們已經(jīng)抑制不住激動的心情?我也不例外,在候場區(qū)里又蹦又跳,臉上控制不住的笑!要知道,這次六一可是要和好多市、區(qū)領導一起過的,而且我們的節(jié)目還是第一個呢!
嘉賓們來了!我伸長了脖子望著遠處,目光努力尋找著那些領導們,希望能快點見到他們!
開始表演了!第一個節(jié)目是我們的師生大合唱《我仰望五星紅旗》,我是八名伴舞之一。我既緊張又興奮地走上臺去。面對著臺下那么多的觀眾,我突然感覺自己其實特別幸運,能在那么多同學里面被選上,并且當著這么多來賓給他們表演節(jié)目……想著想著,我已經(jīng)不像原先那么緊張了,我感覺這個舞臺就好像專門為我設計的一樣,讓我在上面抒情地跳著、跳著……一曲曲終,我都有點戀戀不舍的感覺了。
下了臺,稍稍休息了一會兒,我又坐下來觀看節(jié)目,今天這節(jié)目可真不少:有優(yōu)美舞蹈、清脆的快板、抒情的小提琴等。其中,我最喜歡架子鼓表演。只見兩位同學穿著銀色的衣服,坐在架子鼓前,雙臂不停地揮動,優(yōu)美的鼓點流過耳畔。我都不明白,為什么就這么簡簡單單的幾面鼓,就能奏出那么好聽的音樂?還來不及多想,我就又被這動聽的鼓樂吸引了。
快樂的時光總是短暫,文藝演出很快在歡樂聲中結束了。但愿明年的六一會過的更加開心!
過六一作文 篇35
今天是一年一度的兒童節(jié),我和爸爸、媽媽和弟弟一起去了清溪公園玩,感覺十分開心,因為過了今天,我就只剩下一個六一了,真的好舍不得哦,不過既然今天是六一,就不能不開心了。
我一來到清溪公園,我的眼睛就直勾勾地盯著我最喜歡的項目:颶風飛椅。我徑直跑了過去買了票坐上了這個項目。隨著飛椅越來越高,我慢慢張開自己的手臂,感受在空中飛翔的無限樂趣。
在清溪公園,我還有一個喜歡的項目:劃船。在美麗的景色的感染下,我深深陶醉其中。坐在船上,我不但可以欣賞到風光無限的美景,還能和別人比賽,看誰能成為最后的贏家。
史上第一次在清溪公園看到代表夏天的小精靈:荷花。聽到這,你應該會笑掉大牙:什么,長那么大,既然才第一次看到荷花,不會吧! 可是,這的確是事實,以前只是在電視上目睹荷花的風采,可是今天,我卻親眼看見荷花,我的心里別提多開心了。荷花的姿態(tài)很多。有的還含苞待放,有的卻已經(jīng)全部綻開花瓣,那景色別提多美了!
時間總是過的很快,我們又要回家了,不過這一天,我十分開心!
過六一作文 篇36
今天,是六一兒童節(jié),是我們的節(jié)日。我特別高興的上學了。
在學校里,我們先玩《傳球游戲》。游戲規(guī)則是,先把一個球放到一個同學手上,隨著敲鼓聲把球在這個同學傳到下一個的同學的手中,就這樣傳下去,只要敲鼓的同學一停下,球在哪個同學手中,就讓他表演節(jié)目。有的同學表演跳舞,有的表演講故事,有的背古詩,還有很多。節(jié)目!這個節(jié)目可好玩了。老師又帶我們看了很好看的《千與千尋》的動畫片電影。更高興的是發(fā)給我們很多好吃的東西,有小青瓜,大米餅,旺旺雪餅,黑白配。等很多東西,后然老師讓我們排好隊,大家都開開心心的回家了。
我多么希望天天都是六一節(jié)!
過六一作文 篇37
“六一”兒童節(jié)馬上就要到了,我的心情十分歡快、激動、興奮,我希望這是一個難忘的“六一”兒童節(jié)。
每個班都設置一至兩個游戲,如:貼鼻子、吹蠟燭、搶座位、轉呼啦圈、夾彈珠等等等等。
貼鼻子的游戲是讓同學們把眼睛蒙起來。然貼在小人的臉上,看看誰貼得準。有時,同學如貼到了小人的眼睛上,便會哄堂大笑,如果貼準的話,就會有獎,獎兩顆糖,如果繼續(xù)貼,失敗了便會扣去一顆糖。
吹蠟燭的游戲是看看哪位同學吹得又好又快,有的同學為了勝利,便會深吸一口氣,然后用力的吹,甚至把臉都吹紅了,最后紅到脖子根。
搶座位這個游戲則更加注重速度。五個人為一組,聽指揮老師喊數(shù),當數(shù)到“1”時,參賽的五個人就要迅速坐下,看看誰沒有搶到座位,那個人就輸?shù)袅吮荣,也就沒有糖果拿了。
轉呼啦圈這個游戲可是我的強項。記得我在上幼兒園的時候,我一路過關斬將,殺進了決賽,輪到我時,我耐心地轉著,耳邊傳來陣陣加油聲,但是,我不小心疏忽大意,最后只得了二等獎,不過我還是很高興。
最后夾彈珠就是要考驗同學們的耐心了。如果太著急的話,就會失敗。五年級的時候,我比賽夾彈珠,我耐心地夾著,即使剛要被夾出的彈珠又落下去,我也不會懈氣,最后,我全部夾出,得了5顆糖果呢!
“六一”節(jié),我等著你的到來!
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