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      2. 六一兒童節(jié)作文:快樂的六一

        時間:2021-02-26 15:57:06 兒童節(jié) 我要投稿

        推薦六一兒童節(jié)作文:快樂的六一

          在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的推薦六一兒童節(jié)作文:快樂的六一,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        推薦六一兒童節(jié)作文:快樂的六一

        推薦六一兒童節(jié)作文:快樂的六一1

          今天是“六一”節(jié)哦!

          今天是我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié),今天是快樂的六一節(jié),今天的快樂屬于我們!

          NO.1 快樂半天假

          上午大課間,廣播傳出下午放半天假的通知。同學(xué)們似乎料到會放半天假,只是習(xí)慣性地“哦”了一聲。

          接著老師說道:“盡量不要給學(xué)生布置作業(yè),如果一定要布置,也盡量少一點……”老師的話音剛剛落,整個操場都沸騰了:同學(xué)們歡呼著,跳躍著,那高分貝的聲音似乎沖破了云霄。

          抬起頭,感覺天空是那樣的藍,幾只小鳥飛過,在空中盤旋著,似乎在為我們祝賀。雖然只有半天假,可這是屬于我們自己真正的假期,下午可以盡情的玩兒,拋開沉重的書包,拋開考試分?jǐn)?shù),痛快地享受我們自己的“六一”!

          快樂六一,快樂假期。

          NO.2 快樂賣手鏈

          下午是屬于我們自己的自由時間。

          我和小雪一起來到河陽廣場,也不光是玩耍,還有一項重要活動——賣手鏈。再過幾天就是端午節(jié)了,這些端午節(jié)特有的手鏈?zhǔn)且晃话⒁痰脚l(fā)店批發(fā)的,為的是鍛煉自己,體驗生活。

          我和小雪在路邊擺好漂亮的手鏈,可因為是第一次體驗這樣的生活,感覺很不好意思,低著頭也不知道向別人介紹自己的手鏈。媽媽和阿姨就鼓勵我們:“沒關(guān)系,你們要熱情地向人介紹自己的手鏈,相信自己的能力,邁出第一步,就是成功!

          經(jīng)過我們的努力,終于,一位阿姨買走了一條我們的手鏈,還夸我們能干,我們心里別提有多高興了。

          快樂六一,快樂體驗!

          NO.3 快樂看動畫

          晚上,我們一起來到了俱樂部觀看動畫電影《喜羊羊和灰太狼之兔年頂呱呱》。

          喜羊羊的故事我是百看不厭,超級喜歡。影片中,喜羊羊為了拯救月球,就和灰太狼聯(lián)合起來,經(jīng)過了激烈的斗智斗勇,最終戰(zhàn)勝了破壞月球的苦瓜大王,讓月球恢復(fù)了往日的美麗。

          當(dāng)然灰太狼還是不會改掉吃羊的習(xí)慣,可惜它永遠(yuǎn)不是喜羊羊的對手,灰太狼的經(jīng)典臺詞響起:我一定會回來的——響起,電影院的笑聲壓過了它的喊聲……

          快樂六一,快樂動畫!

          今天是快樂的六一節(jié),今天的六一節(jié)最快樂!

        推薦六一兒童節(jié)作文:快樂的六一2

          這個星期的星期五是兒童節(jié),學(xué)校安排了游園活動,有很多有趣的游戲,比如百發(fā)百中、夾彈珠、吹雞毛、保齡球、呼啦圈等。 最好玩的就是百發(fā)百中和夾彈珠了。百發(fā)百中的規(guī)則很簡單,就是將十根筷子從高處瞄準(zhǔn),然后松開手,讓筷子自己從高處落到一個“尖叫”的瓶子里,這個游戲非常難,別的同學(xué)在玩的時候最多也只能扔進三根。輪到我了,扔第一根時,我由于太緊張,沒扔中,第二根、第三根都是一樣?晌覅s一點也不灰心,反而還為自己加油:我這次一定要把筷子扔進去!果然,我扔中了,第五根、第六根沒扔中,我有點泄氣,當(dāng)?shù)谄吒又袝r,我開始有點經(jīng)驗了,之后幾根全扔中了。雖然只得了五分,但也算好了。 夾彈珠的規(guī)則我不說大家也知道了吧,這個游戲雖然幼兒時就玩過了,但仍然較難。在溜來溜去的一些彈珠中夾來夾去,好不容易夾到了一顆,它卻溜走了。沒辦法,只好又耐心的重新來過,功夫不負(fù)有心人,終于把彈珠全夾到了另一只 碗里。 我真希望這個兒童節(jié)永遠(yuǎn)不要過去。

          晚飯后,我們?nèi)チ巳斯ず抢锶プ,到了那里,我爸爸就去買了可以做4個人的小船的票,上了小船,爸爸和媽媽滑船,我和表姐坐在旁邊看風(fēng)景,到了湖中央,我們看到了一位叔叔拉了一小船氣球,正在湖上面撒氣球。大家看到了氣球,都去搶了起來,

          我們也把船開了過去,跟大家一起搶了起來,到最后,我們搶了很多很多的氣球,搶完氣球,我們就回去還船了。

          然后,爸爸又帶我們?nèi)チ擞螛穲,到了游樂場,看到了很多的小朋友都在拍著隊玩自己喜歡的游戲,我們就找我們喜歡的游戲,找呀找,終于找到了我最喜歡的迪斯科轉(zhuǎn)盤,還好,那里的人不是很多,排了一會兒就輪到我們了,我坐在轉(zhuǎn)盤上,轉(zhuǎn)盤搖來搖去的,真爽呀!不知不覺的這一盤就結(jié)束了,玩過以后,也到了游樂園閉館的時間了,爸爸就帶著我們高高興興的回家了。

        推薦六一兒童節(jié)作文:快樂的六一3

          有人說,過新年,過“五一”、‘十一“長假最快樂,可是我倒認(rèn)為無論過什么節(jié)也趕不上今年的‘六一”。

          “嘀鈴鈴……”一陣清脆的鬧鐘聲響了。我像彈簧似地從床上爬起來,因為今天是‘六一“國際兒童節(jié),我第一次要與同學(xué)登臺演出,這心里啊已經(jīng)激動了好幾天。

          今天雖然天公不作美,陰沉沉的,可在我的眼里一切是那么美好。一路上,我像歡快的小燕子一樣,輕輕地哼唱著《小紙船的夢》“飛”進了學(xué)校。

          為了歡慶“六”一,老師和同學(xué)們共同設(shè)計了一臺戲。節(jié)目精彩,內(nèi)容豐富:獨唱、相聲、課本劇、合唱、拉丁舞……讓大家看得目不暇接,其中大家最喜歡的就是《五官爭功》了。

          《五官爭功》由五個男生表演。他們有的說方言,有的說普通話,逗得同學(xué)們拍手拍腳,個個笑得前仰后俯,連我們的顧老師也哈哈大笑起來,我還是第一次看到老師高興得像小孩子呢!

          一會兒,論到我們校合唱團表演了。我既興奮又緊張,感覺到了自己“咚咚”的心跳聲,手心里也出汗了。我再三叮囑自己“冷靜,冷靜”,跟著同學(xué)們迅速地上臺排好隊形。大家個個那么專注,那么投入。我目不斜視,臉帶笑容,我用自己最優(yōu)美的歌喉與同學(xué)們一起高歌,我要把心中的快樂用歌聲來達,用笑臉來展現(xiàn).今天,最令我高興的還是我上臺領(lǐng)取了“塔前小明星”和“虞山鎮(zhèn)三好學(xué)生”的獎狀。當(dāng)校長宣布到我的名字,我的臉一下子發(fā)了燙,心舒展到說不出的大,快樂無法形容,可臉上硬撐著不要笑得太露了。我班的朱天宇也被評上了“塔前小明星”,與他的體育成績相比,我還有很長的一大段差距,我暗暗下定決心在體育方面要努力。

          雷鳴般的掌聲響起的時候,演出結(jié)束了。這時,天上下起了毛毛細(xì)雨,我一路回家,雨飄落到臉上,涼涼的,舒服極了。地上的小草,樹上的葉子也青得發(fā)亮。我一路輕歌,心里歡樂的波紋還在一層一層地蕩漾,蕩漾……

        推薦六一兒童節(jié)作文:快樂的六一4

          六·一節(jié)注定是一個快樂的日子。上午還沒放學(xué),老師就給了我們一個驚喜:沒有作業(yè)。于是,我和伙伴們商定好了,下午要去濮上園玩。

          “小鳥在前面帶路,風(fēng)兒跟著我們,我們像花兒一樣......”下午我哼著歌,和約好的同學(xué)一起坐車來到了濮上園的大門口。大門口立著的兩個茶壺,不住地噴出清澈的水,像是在用它那優(yōu)美的歌聲歡迎我們的到來。

          我們先去玩了攀登架;锇閭兌紶幭瓤趾蟮嘏懒松先,我也不例外?粗_下離自己越來越遠(yuǎn)的地面,我不禁生出一絲畏懼!澳隳苄械模瑒e的同學(xué)都爬上去了,你也能爬上去的!蔽以谛睦锬亟o自己打氣。在爬過一道木樁時,害怕心理還是占據(jù)了上風(fēng),我不得不又“原路返回”?粗呀(jīng)成功爬下來的伙伴,我有點望塵莫及。但我沒有灰心,我順著旁邊的滑梯,一點一點地爬了上去,雖然速度比蝸牛快不了多少,最后還是成功了,伙伴們都鼓掌為我歡呼,我心里也有了一絲成就感,好快樂啊!

          接著我們?nèi)チ撕_吷碁。那有一個游泳池,我們光著腳,在水里玩起了打水仗的游戲。潑了一身水,換來了無限的歡樂。我們坐在水里的大石頭上,唱起了《讓我們蕩起雙槳》這首歌,好快樂!

          最令我難忘的是那次漂流。當(dāng)我們坐上小氣艇時,傳送帶把我們“推”進了河里。身后的放水管里流出寬急的水,“嘩——嘩——”聽了都讓人膽顫。我剛系好安全帶,小艇就出發(fā)了。匆匆忙忙的水像是在跟我們鬧著玩似的,把小艇推得一點都不穩(wěn)當(dāng),一會兒撞在了左邊的巖壁上,一會兒裝在右邊的巖壁上,一會兒又把小艇弄成轉(zhuǎn)艇,把我們轉(zhuǎn)的暈乎乎的。我想:這水也太調(diào)皮了吧,我們頭一次來,它就給我們這樣一份見面禮,不過,既然是激流勇進嗎,它這么做也是為了提高人的勇氣。突然,我打了一個激靈,原來是調(diào)皮的水又跳到我身上了。轉(zhuǎn)了一圈回來,仿佛還在水上漂流著,好快樂啊!

          我和伙伴們在濮上園度過了最快樂的六·一節(jié),希望下一次的六·一節(jié)快點到來。

        推薦六一兒童節(jié)作文:快樂的六一5

          六一兒童節(jié)到了。早上,我興致勃勃的來到學(xué)校,還沒進校門,就看見了幾個學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)扮的`僵尸和太陽花,每人手里還拿著一大包可愛的毛絨玩具,進校門時每個同學(xué)發(fā)一個小羊玩具。我迫不及待地走進了學(xué)校,哈!拿到了一只可愛的大耳朵白羊。抬頭一看,給我發(fā)玩具的“僵尸”居然是王校長!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)真辛苦,大熱天的,為了讓孩子過一個有意義的兒童節(jié),扮成我們喜歡的《植物大戰(zhàn)僵尸》游戲中的植物和僵尸,在玩偶里呆上好久,真是煞費苦心啊!我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)來報答領(lǐng)導(dǎo)們的付出。

          一進教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們穿的可漂亮了!我坐下后突然想起還要布置教室。正好付逸帆要去辦公室放小提琴,我也跟去了。老師說讓我布置教室,于是我召集了幾個想干的同學(xué)熱火朝天干起來。當(dāng)時正演動畫片,我們沒有眼福了,唉,還有點后悔沒看《海底世界》,一直想看呢。剛布置完教室后,要開始義賣了,我們又風(fēng)風(fēng)火火跑到了籃球場,啊!田媛瑋已經(jīng)找到了絕佳的好地方!義賣很快就結(jié)束了,我們組的書還剩不少呢,只能聽從命令,撤!上樓了, 捐錢了!我把上午賣書的錢全捐了,捐的最多的是田媛瑋,她捐了20元呢!一眨眼上午時間就過去了,我期待著下午做水果沙拉的驚喜。

          終于等到了下午,我的水果沙拉也做好了,下午是班級狂歡,同學(xué)們都亮出了自己做好的水果拼盤、水果沙拉和壽司,老師一一品嘗,然后是同學(xué)們互相品嘗,我做的沙拉還是很受歡迎,接下來是演出,陳垚亦換上了演出服,跳的《西域風(fēng)情》很好看,得到了同學(xué)們的熱烈掌聲。不一會,慶;顒咏咏猜,同學(xué)們開始打掃衛(wèi)生。就放學(xué)了,六一兒童節(jié)就這樣過完了。

          今年的六一兒童節(jié)是我迄今為止過的最開心的一次,也是最有意義的一次了,好期待下一次的兒童節(jié)呀!嘻嘻,讓快樂來的更猛烈些吧!

        推薦六一兒童節(jié)作文:快樂的六一6

          時間就像一只慢悠悠的烏龜緩緩地爬著,終于爬到了這陽光燦爛的日子,我最期盼的節(jié)日——六一兒童節(jié)到來了。在這個快樂的節(jié)日里,我經(jīng)歷了許多,下面我就來說幾件給你們聽聽吧。

          星期四的下午,我們班舉行了六一慶祝會,你們知道這次慶祝會的主題是什么嗎?送你們四個字:“吃喝玩樂”。吃零食、喝果汁、玩游戲、樂開懷。老師還給我們請來了大廚,教我們做中國傳統(tǒng)美食——綠豆糕;顒娱_始了,張老師走進教室,宣布:“六一慶祝會現(xiàn)在正式開始!”老師還沒說完,同學(xué)們都?xì)g呼起來,大家吃的吃、喝的喝,整個班級彌漫著快樂的氣氛,熱鬧極了。開始做綠豆糕了,首先,大廚給我們每人發(fā)了一份軟綿綿的綠豆泥、模具和包裝盒。有的同學(xué)趁大廚不注意,偷偷嘗了一口綠豆泥,唉,我可真服了他們呀,真是一群小饞貓!我把綠豆泥放進模具,再用力一壓,把壓好的綠豆泥輕輕地磕出來,一塊塊香噴噴的綠豆糕就做好了。我把綠豆糕整整齊齊的排列在包裝盒里,它們都是正方形的,有的上面印著精美的花紋,有的分別印著“綠”、“豆”、“糕”三個字。綠豆糕的香味撲鼻而來,我忍不住想拿起一塊來塞進嘴里,可是我轉(zhuǎn)念一想,這么美味的綠豆糕,一定要先給爸爸媽媽嘗一嘗,于是我又把口水咽了回去。唉,真饞呀!

          星期天的下午,我參加了“關(guān)愛留守兒童行動”。坐了40多分鐘的車,我們來到了村里,走進一戶留守兒童家庭。這家有一個6年級的女孩和一個1年級的男孩,兩位老人家腿腳不太好,爸爸媽媽在外地打工,常年不在家,只寄了些錢回來。他們的房子又破又舊,到處都是螞蟻和飛蟲,灶臺旁堆著許多干草,前面放著一口破舊的水缸。墻上貼著兩張獎狀,我仔細(xì)一看,原來都是姐姐獲得的,她學(xué)習(xí)這么好,我真為她驕傲。在老師的帶領(lǐng)下,我們紛紛拿出文具、圖書等禮物,獻出一份愛心,希望他們能感受到我們的關(guān)懷和愛護,在今后的學(xué)習(xí)生活中更加自信、積極努力、快樂成長。

          時間又像一匹奔騰的駿馬,轉(zhuǎn)眼間,六一就過去了。我收獲了快樂、奉獻了愛心,獲得了許多許多……你們的六一是怎樣過的呢?

        推薦六一兒童節(jié)作文:快樂的六一7

          如果你問我最喜歡過什么節(jié)日?我會毫不猶豫地告訴你,我最喜歡過六一兒童節(jié)。

          一到六一兒童節(jié)就會有好多好多小朋友喜歡的活動,家里、外面、甚至學(xué)校都會安排形形色色的活動。

          在一年級的時候,是我當(dāng)小學(xué)生過的第一個六一兒童節(jié)。那天,空氣格外清新,花兒笑得格外燦爛,小草彎著腰向我們熱情的打著招呼,太陽公公像仙女似的,將快樂的陽光撒向大地。在這小朋友們狂歡的節(jié)日里,學(xué)校以DIY美食為主題為大家慶祝六一兒童節(jié),美食廳設(shè)在學(xué)校食堂。在操場上舉行了全校的慶祝大會,表演節(jié)目結(jié)束后校長宣布啟動DIY美食活動,小伙伴們臉上洋溢著幸福的微笑、腳下生風(fēng)、像潮水般涌進學(xué)校食堂,一進大門,各種各樣的香味撲鼻而來,啊!真香!我都快流口水啦!打量四周有多種美食區(qū)哦,有壽司、棉花糖、果汁、蛋糕、餃子、水果拼盤區(qū)……每個小朋友都在自己喜歡的區(qū)排隊。棉花糖是最受歡迎的,棉花糖區(qū)排了長長的隊伍,看著白色軟軟的絲,卷得像白云一樣,心里很期盼能親手做一個,排了好久的隊,終于到我啦,用細(xì)長的木棒在發(fā)紅吐絲的機芯旁邊慢慢、輕輕地旋轉(zhuǎn),不一會兒就形成了一朵大大的“云朵”,吃到口里綿綿的、嘴里和心里都是甜蜜的感覺。

          然后我又去做了壽司,先拿一張海苔,把飯壓在上面,再放一條黃瓜,然后鋪上肉松、擠上薩拉醬,把海苔包著飯、黃瓜、肉松緊緊的卷起來,最后用刀切塊,一粒?蓯鄣膲鬯揪屯瓿闪。休息的時候,我一邊喝著西瓜汁,一邊吃著自己做的壽司,真爽!

          從食堂出來,我又去了風(fēng)雨操場,操場上人聲鼎沸,好多同學(xué)在參加拍賣活動,拍賣的物品有書、文具、玩具、小國旗、小零食等等好多好多東東,我也和同學(xué)們一起拍到了幾樣小東西,當(dāng)拍到了一本我喜愛的書時,真的非常開心,謝謝可愛的同學(xué)們準(zhǔn)備了我喜歡的物品。拍賣活動不僅讓同學(xué)們感受到了好玩,還感受到了推銷商品的快樂。

          這就是我在學(xué)校度過的第一個六一兒童節(jié)、也是一個令我難忘的六一兒童節(jié)。

          我最喜歡過六一兒童節(jié)了,你愿意與我一起度過下一個六一兒童節(jié)嗎?期盼下一個六一兒童節(jié)的到來!

        推薦六一兒童節(jié)作文:快樂的六一8

          作者:趙子瑜

          今天我們過了一年一度的六一國際兒童節(jié),這個六一我既開心又失望。

          今天早上吃完飯,我們到教室歇了一會就去了操場。我們到了操場過了一會兒就開始了我們的六一慶祝大會,六一慶祝大會結(jié)束之后我們就開始六一游園了。我們首先到了自己班級的地方,別的班都解散了,可是我們班還在原地站著。

          過了一會兒,老師說:“好了,解散玩去吧!”我們高高興興的離開了,我和李朋杰到了十班的地方,十班的游戲是搶凳子我們到了那里看到了熟人,就對他說:“插一個隊不?”他首先的反應(yīng)是不行,可是他數(shù)了數(shù)人數(shù)就愉快的決定了。我到了他前面過了一組就到我們六個人了,我第一局贏了,第二局贏了。可是到了第三局,一個小女孩跟我搶一個凳子,因為田老師說:“趙子瑜,你就讓著女生吧”就是因為田老師這一句話我才讓著內(nèi)個女生的。我們這組完了,到李朋杰那組了,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著李朋杰他一局一局的贏了,到了最后一局只剩下她和另外一個人了,他跟那個人開始了搶凳子大戰(zhàn),終于一場惡戰(zhàn)結(jié)束了,李朋杰勝利了。李朋杰得到一張獎券了而我沒有,他就對我說:“我們?nèi)ネ嫖覀儼嗟挠螒虬伞蔽覀兊搅酥螅矣终业绞烊瞬辶艘淮侮。過了幾個人終于到我了,首先是我們班的魏龍彪說開始,他說完開始一場惡戰(zhàn)就開始了,我跟我旁邊的人同時到達終點,我們到了老師面前可是老師說我們都不合格。我不相信,我有占到了隊后面,這時該李朋杰了,我看著他比完了一場比賽,他也沒有贏。完了之后他對我說:“我也要當(dāng)裁判,我就不行老師不給我票”說完他也站到了老師旁邊。終于又到我了,我這次以熟練地步伐完成了比賽,老師給了我一張獎券,我贏了。我喜不自勝的把票放進了兜里,我又開始玩了我們班的游戲,之后我在我們班的游戲中贏了很多張票。我玩完之后還玩了別的班的游戲,我玩的別的班的游戲都沒有的獎券,就是我在四年級哪里玩的用筷子夾乒乓球的游戲中贏了一張票,我換了很多零食,六一游園就這樣結(jié)束了。

          我們回到教室看了會兒電視就去吃飯了,吃完飯到了下午上了幾節(jié)課就到晚上了,到了晚上我們吃完飯到操場還舉行了師生同樂晚會還看了露天電影。

          今天真是高興的一天。

        推薦六一兒童節(jié)作文:快樂的六一9

          我們的六一節(jié)很快就到了,我們各個年級的節(jié)目也都排練好了。我們的服裝都有很漂亮,再加上我們六一做的動作上臺表演一定非常精彩。

          今天,我們的六一兒童節(jié)就到了。我們早上化好妝,帶上小板凳來到學(xué)校,還有一些不會化妝的同學(xué)就提前到學(xué)校由老師或是同學(xué)的家長幫忙化妝,還有的同學(xué)到附近的理發(fā)店去化妝。

          我們準(zhǔn)備好后,就拿著小板凳去學(xué)校操場坐好,等待表演的到來。我們剛到一會兒,天空開始下起雨來,我們?nèi)匀蛔谀莾,雨越下越大,化的妝都快淋掉了,我們一項項的進行著節(jié)目,快要論到我們的時候,我們排著整齊的隊伍站在四年級的后面,當(dāng)老師拿出幾棵彩色筒筒出來的時候,里面噴出的彩條小紙和亮晶晶的東西,全場都叫了一聲哇。我們上場表演的時候,心里緊張死了。等表演完之后我的心才慢慢放松了。我們?nèi)勘硌萃旰,老師開始講名次,我仔仔細(xì)細(xì)的聽著,也沒有聽到我們班,唉。

          我們這次六一節(jié)雖然沒有拿到名次,但是,我還是非常的高興快樂。這真是一個別開生面的一次六一節(jié),給我留下了很深刻的印象。

          去年的六一兒童節(jié)讓我回味無窮,真希望今年的六一節(jié)能快點到來,讓我們多一份歡樂,更加團結(jié)友愛!我仿佛又看見去年六一節(jié)的情景,操場上全校的同學(xué)和和老師都已迫不及待地等著演出的開始。第一個節(jié)目是鋼琴獨奏,一連串清脆的琴聲響了起來,我也就慢慢地飄入了音樂所表達的意境中。讓我們覺得最有趣的就是變魔術(shù)了,魔術(shù)師走到一頂帽子前,把帽子舉得高高的,同學(xué)們都瞪大眼睛仔細(xì)的掃描帽子的各個角角落落,根本沒發(fā)現(xiàn)一樣物品,只見魔術(shù)師把手伸了進去,結(jié)果卻拉出一條長長的絲帶,哈哈!真有趣。忽然,雷聲滾滾,一道閃電劃過天邊,嚇了我們一大跳,天空下起傾盆大雨,演出只能中斷了。下午我們?nèi)ル娪霸嚎戳恕冻丝倓訂T》,我感覺電影情節(jié)非常驚險,我的心好象不聽使喚嘭嘭嘭跳個不停,有的同學(xué)還邊吃邊笑,真開心!六一的歌聲甜甜的,六一節(jié)的舞蹈美美的,六一節(jié)的鮮花艷艷的,六一節(jié)的電影怪怪的,六一節(jié)是我們自己的節(jié)日!

        推薦六一兒童節(jié)作文:快樂的六一10

          “太好了,太好了!”我興奮地不得了,今天是我們的兒童節(jié)。我們可以玩游戲了,但是,今天并不是真正的六一兒童節(jié)。

          早晨,吃完飯,我們班就回到了教室,在路上,氣球滿園,彩旗飄飄,真是美麗極了,到了教學(xué)樓門口,曹老師正在弄氣球,在窗外的門口上,貼著黃色的大字,是“六一快樂”這個響亮的名稱。還有蝴蝶結(jié)呢!

          我們在教室待了一會,就去了操場,有幾名隊員說了六一致詞,接著,閆紅梅老師又說了致詞,校長說:“六一游園開始!”我們班就在一個小道上,老師讓我們一男一女的玩,一會男生,一會女生,也就是一個接一個的玩?龋也]有贏,但我還參加了別的游戲,還贏了那么幾張獎券。

          我先玩了抽簽,有一位老師幫我晃了晃盒子讓我抽,我先抽了個“樂”,又抽了了“一”,接著,又抽了個“六”又拿了個“樂”然后拿了個“快”正好組成了“六一快樂”。我贏了。

          沒過多久,我們就要回教室了,我還真有點兒戀戀不舍。

          快樂的六一游園活動

          一年一度的六一到來了,我們在學(xué)校里舉行了,我們班級的玩得是就是有一個啤酒瓶,我們拿個木棍往里面放,這個游戲看的簡單,但其實非常難,所以我們不能驕傲。

          我們排了很長的隊,過了一分鐘才到我,我就開始了,這個游戲果然很難放,我第一次就開始放了,我——有一個秘訣,就是把這個木棍放第一點,但還是沒有放進去,傷心極了。但是我沒有放棄,因為還有5次機會,所以我就再放,可是有沒有放進去,我就再來一遍,我把心放松,就又開始放了,我心里就想張嘉樂這一次你一定能放進去的,然后我就松手,沒想到竟然放進去,我心里都是歡喜,當(dāng)老師給我的票的時候,我就更高興了,因為我可以還零食了,我就去那里換了一個巧克力餅干,但是我沒有吃,因為我想回去看電視的時候吃,所以我就繼續(xù)去尋找好玩的游戲去掙票。

          我今天可幸運了,因為我、郭穎燃、馬益蕊,去找郭穎燃的媽媽了,到了哪里,郭穎燃的媽媽看到我們是好朋友,就給我們每個人都發(fā)了一張,我們?nèi)齻人高興極了,我們就用這三個換了二個吃的,我們分著就吃完了。

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          今天是六一兒童節(jié),大人們帶著我們幾個小孩子,來到了我的老家——瓜園。

          哇——黃河邊的小朋友可真多呀!

          看,他們有的抓魚,有的在捉迷藏,有的在玩紙船,有的在打沙仗……

          我們呢?我們在打水漂呢。

          突然,迪迪大叫:“我打了兩個水漂!闭f完,歡樂地像個小傻瓜一樣連翻了五個跟頭。

          “我也打了兩個水漂。”敦敦大吼起來。說完,開心地像小鳥兒一樣唱起歌來。

          我扔了好幾次石頭,可是,怎么也打不出兩個水漂。急得我像熱鍋里的螞蟻一樣,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去找小石頭。

          這時,小彪彪給了我一塊很扁很平的小石頭。我認(rèn)真而有力地打了出去,只見水面上出現(xiàn)了三次漂亮的水花。

          “耶——我打了三個水漂!”我高興地歡呼起來,抱起小彪彪轉(zhuǎn)了三大圈。

          打水漂真好玩,它讓我擁有了一個快樂的六一節(jié)。

          六一兒童節(jié),全世界兒童的節(jié)日,是我們最為期待的節(jié)日,是兒童的盛宴。我們歡慶著屬于自己的美好時光。記得去年的兒童節(jié),我也是在校園里度過了愉快美好的一天。至今仍記憶猶新。

          早上,我們一進校園就看到操場的四周布置了紅旗鮮花非常美麗,好一派節(jié)日景象!

          慶祝會開始了,主持人精神抖擻地走上了舞臺,節(jié)目表演開始了。節(jié)目特精彩,有的唱著動聽優(yōu)悠兒童歌曲,有的跳著多姿的優(yōu)美舞蹈……同學(xué)們看得如癡如醉,聽得津津有味,仿佛讓我們身處在歌舞的意境之中,同學(xué)們臉上個個都洋溢看幸福的喜悅。

          其中,我最喜歡高年級大哥哥,大姐姐飽含深情的詩朗誦,他們的朗誦聲情并茂,很有感染力,我聽得都入神了。

          臺上的精彩節(jié)目在繼續(xù),臺下熱情的掌聲不斷,一直延續(xù)到中午,慶祝會園滿地結(jié)束了。我們還意猶未盡,同學(xué)們的歡聲笑語還回蕩在校園中。

          快樂的“六一”是我們難忘的一天。

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          5月30日我們學(xué)校的六一活動和前幾年不同,前幾年學(xué)校都是給我們安排了快樂的游園活動,今年的六一組織活動有軍訓(xùn)和義賣活動組成。

          一大早,十名左右的海軍叔叔來到了我們的學(xué)校,他們都身穿白色的軍裝,戴著白色的帽子,就連鞋子都是白色的,真是帥呆了。海軍叔叔給我們表演了軍步,他們走的十分整齊,動作一致,就像一個人做出來的,同學(xué)們看得入了神,一年級作文,一邊欣賞,一邊拼命地鼓掌,然后海軍叔叔帶我們?nèi)チ梭w育場,我們先學(xué)了原地踏步,我們?nèi)喽季毜煤芎,得到了教練的表揚,但我更期盼下午的活動——義賣。

          下午,我終于迎來了義賣活動因為第一次參加這樣的活動我很興奮,只見周老師鋪開了一塊巨大的紅布上東西五花八門,應(yīng)有盡有,琳瑯滿目,看得我眼花繚亂,我?guī)淼氖且恢豢蓯鄣男⊥米油尥,它白綠相間,頭發(fā)也是綠色的,它毛茸茸的,我可喜歡他了,我很舍不得把它賣了,但為了幫助他人,我還是舍不得兔子。我為我的兔子標(biāo)價五元,最后成功賣出。

          看著其他同學(xué)都買到了稱心如意的禮物,我也著急了,我也希望快點買到我喜歡的東西,我左看看右看看,拿不定主意,本來我看上了一個洋娃娃,但覺得她太貴了,有些舍不得,然后我發(fā)現(xiàn)了一個小魚錢包,這個錢包我很喜歡。平時可以放些零花錢還很實用。再加上價錢也合理,于是我就買下了它。這時遠(yuǎn)處傳來了叫賣聲,吸引了我的注意:快來看,快來買,一本二三十元的書,變五元了!“我趕快跑過去一看,果然發(fā)現(xiàn)了一本很好看的書,這本書我很早以前就想買了,這本書叫《傳》這本書我希望它能帶給我知識和快樂。

          這次義賣活動主要目的是用義賣所得幫助那些有困難的人,我在這次義賣活動中收獲到了喜歡的書籍和錢包,同時還幫助了他人,我覺得這個下午過得非常有價值,這個六一也過得很有意義。

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          盼望著,盼望著,我們期待已久的六一兒童節(jié)活動終于到了。我興奮得午覺也沒睡,取來準(zhǔn)備好的零食,一路沖向教室。

          一奔進教室,發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)早已唧唧喳喳趕著布置活動現(xiàn)場。一大堆五顏六色、各式各樣的零食就映入我的眼簾。那些零食中有薯片,有辣條,有糖果,有果凍有些同學(xué),甚至帶了肯德基和麥當(dāng)勞的各色美食加入,陣陣香氣彌漫在教室的各個角落。

          我們七手八腳的布置好了教室,六一活動就正式開始啦!第一個節(jié)目就是齊唱國歌,也許是興奮的原因,大家的歌聲特別響亮。一曲完畢,是各位同學(xué)的精彩節(jié)目表演。有嘹亮的獨唱、情感豐沛的朗誦、富于節(jié)奏感的杯子舞、優(yōu)美的古箏彈奏等等。我們邊吃零食邊欣賞節(jié)目,歡樂的氣氛此起彼伏。

          一系列精彩的節(jié)目表演結(jié)束后,我們進入了一起嗨的游戲環(huán)節(jié)你說我猜。這個游戲的規(guī)則很簡單,就是老師將一些詞寫在黑板上。兩人為一組,一個人背對著黑板,另一個人則面對著黑板。面對黑板的人根據(jù)詞語可以說一些提示或者做動作(提示時不能說出含有黑板上詞的字),背對著黑板的人則需要通過對方的動作和提示來猜出它是什么詞語。

          我和鄧毓睿同學(xué)為一組,他做動作,我來猜。我看這個游戲簡單,認(rèn)為勢在必得,淡定地等著我的隊友出招。只見,我的隊友從兜里拿出一塊錢伸到閉著的眼前,突然睜開雙眼。我看著他一氣呵成的動作,心想不會是金石為開吧,不過我快就打消了這個念頭,對,應(yīng)該是見錢眼開,我脫口而出。大家一陣歡呼,我暗自確幸,好險好險!接下來我們倆連闖六關(guān),以四勝兩敗告終。其他組的表現(xiàn)也是幾家歡喜幾家愁,有些同學(xué)做的動作就像在跳大神,有的像發(fā)傻,有的抓耳撓腮這可急壞了圍觀的吃瓜群眾,旁邊的同學(xué)不時幫忙提示,有時越幫越忙,鬧出陣陣笑話,歡樂的笑聲久久回蕩。

          我喜歡這樣的兒童節(jié),有歡聲笑語,有糖果的顏色和味道。

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          又是一個六一節(jié)到了,可我卻只能呆在家里。守著那沒有沒了的作業(yè);守著那寂寞的小屋;守著那扇陽光可以進來,而我卻不能穿越的窗。

          做了一會兒作業(yè),人感覺有些昏昏欲睡。于是起身去衛(wèi)生間洗了把臉,想讓自己清醒一點?墒且慌龅阶鳂I(yè)人又變得無精打采,提不起精神。

          媽媽似乎看出了我的心思,笑瞇瞇地說:“瓊文,呆膩了吧,想玩啥?”一聽媽媽這話,我立刻心花怒放。腦海里突然閃現(xiàn)出一幅畫面:一個陽光明媚的下午,一群小朋友歡天喜地地在田野的草堆里玩捉迷藏......“哈!媽媽,我想到了,我們玩捉迷藏吧!”我開心地說,媽媽笑著點了點頭。我欣喜若狂地“耶”了一聲,和媽媽來了一個深情的擁抱。就開始用“剪刀石頭布”來決定誰輸誰先捉,從媽媽那不熟練的出手動作中可以看出,她是在陪我玩。想著,想著,哎呀,我輸了。我只好趴在墻上數(shù)50下,耳朵卻還聽著四面八方。1、2、3......哈!50下終于數(shù)到了,我迫不及待地沖到各個房間,四處搜尋我的“獵物”。咦,面對這樣一個熟悉的家,我卻怎么也找不到媽媽。奇怪,藏到哪里去了呢?我簡直翻箱倒柜,搜天覓地,也不見媽媽的蹤影。不過沒關(guān)系,面對媽媽呀,我有的是招術(shù)。我故意推翻椅子,隨后,坐在椅子旁邊“哎呦,哎呦”地大叫起來。媽媽聞聲匆匆趕來,正當(dāng)她彎腰扶我時,我忽然大笑著喊:“中計了!中計了!”媽媽恍然大悟,隨即也跟著笑了起來。頓時,家里,我心里都洋溢著歡快的笑聲。

          該我躲了,我看來看去,總覺得窗簾后面最安全。因而,我躲進了窗簾,卻又怕媽媽看見我的腳,馬上發(fā)現(xiàn)我。剛好我家的窗沿很寬,因此我站在窗沿上,整個身子緊貼在窗戶上,收緊了小肚子,不發(fā)出一點聲響。透過窗簾的縫隙,看見媽媽來了。我屏息凝視,注意著媽媽的一舉一動。她上看下瞧,左顧右環(huán),一無所獲,只好到別處去找。聽著她遠(yuǎn)去的腳步聲,我躲在窗簾后偷笑不止。時間一分一秒地過去......“鈴——時間到!蔽腋呗暁g呼,“耶!我贏了!”

          窗外陽光艷麗,屋里笑聲不斷,久久回蕩著。小屋不再寂寞,陽光透過窗戶照在我們的臉上,心上,笑更加燦爛了......

        推薦六一兒童節(jié)作文:快樂的六一15

          早上,輕柔的陽光嬌氣地灑到了操場,天上的白云時大時小的,仿佛在向我們問好:“六一節(jié)快樂!”

          在四(一)班的教室里,有一群人正在化妝,他們就是四(1)班的全體同學(xué)。突然聽到一聲慘叫,原來鄭鵬宇不想化妝,我們在旁邊一個勁地扮鬼臉,他只好化妝了。一部分男生已經(jīng)化妝好了,就開始談笑了,“喲,李闊的臉怎么像小狗的臉一樣呀!”林孝仲說,“哎喲,小白臉怎么變成了小花臉啦!”肖蔚說!肮 闭麄教室都沉浸在笑聲之中。

          在那些女生還沒化好妝時,我趁機跑到窗口看站臺,,我只看了站臺后面就興奮不已了,原來,站臺后面豎著一塊很大的招牌,上面寫著“慶六一,歌詠比賽”,再看看站臺,一片紅色馬上映入我的眼簾,那站臺有三層,臺面是由紅布覆蓋著,而且很大,顯得又威武又鮮艷。我們化妝好了后,正好音樂響起了,進場的時間也到了。

          我們每個人都洋溢著笑容來到操場,緊挨著坐下,等待著主持人宣布活動開始。終于,兩位主持人一起走上了臺,同時說:“我宣布,歌詠比賽現(xiàn)在開始,有請黃校長發(fā)言!”校長講了六一節(jié)的來歷后,主持人又說:“請欣賞由一(3)班的全體同學(xué)表演《草原女孩》。

          一(3)班的小朋友們上臺了,他們開始唱起來在烈日下,我們雖然都汗流浹背了,可是卻沒有感覺到熱,只是目不睛地看著站臺上同學(xué)們的表演,似乎和歌聲已經(jīng)融合在一起了,把炎熱拋到九霄云外去了?戳艘粋又一個表演后,輪到我們表演了,我是又緊張又興奮,我們昂首挺胸,精神抖擻地走上了屬于自己的舞臺,拿起柳條作好了準(zhǔn)備,我們表演的歌舞節(jié)目是《讓我們蕩起雙槳》,由黃雯楠和謝一航來領(lǐng)唱,當(dāng)音樂放起時,她倆就唱:“讓我們蕩起雙槳當(dāng)唱到“小船兒輕輕飄”時我們就拿起柳條一起甩動起來,男生輕柔而精神,女生婀娜而多姿。表演結(jié)束了,我們走下了站臺,我那顆緊張的心也變得輕松了起來。

          最后,主持人說:“活動到此結(jié)束,現(xiàn)在公布一等獎班級,四(1)班、三(1)班、一(4)班我們歡呼起來!

          六一節(jié)的早上真快樂呀!

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