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      2. 快樂(lè)六一作文

        時(shí)間:2021-02-25 09:02:02 兒童節(jié) 我要投稿

        快樂(lè)六一作文(合集15篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的快樂(lè)六一作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        快樂(lè)六一作文(合集15篇)

        快樂(lè)六一作文1

          今天是六一兒童節(jié),對(duì)于這一天我已經(jīng)期盼好久啦!相信小朋友也和我一樣,是不是?一早上,我在奶奶家早早就起床了,就等著爸爸媽媽來(lái)接我了。我的心就像熱鍋上的螞蟻,砰砰亂跳,不能平靜。過(guò)了有一會(huì)兒,電話突然響了,是爸爸到了,讓我下樓,我開(kāi)心極了,平時(shí)愛(ài)拖拉的我,飛快地跑了出去。

          爸爸看到我說(shuō):“兒子,你想到哪里去玩啊?”我回答道:“爸爸,我想去動(dòng)物園,可以嗎?”爸爸說(shuō):“當(dāng)然可以啦!”我開(kāi)心得不得了。

          天哪!到了動(dòng)物園,我這一看,好多的家長(zhǎng)和小朋友,人山人海的,熱鬧非凡,我被當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景驚呆了。

          動(dòng)物里小動(dòng)物有很多,猴子、黑熊、貓頭鷹、孔雀、狼和獅子等,其中我最喜歡小猴子了。我首先來(lái)到了小猴子的家——猴山。多有趣的門牌號(hào)!有幾只小猴子在嬉戲玩耍,其中有一只毛是棕色的猴子,它有一雙黑溜溜的眼睛,像個(gè)小黑葡萄似的。瘦小的身體,看上去是那么的機(jī)靈。爸爸給了它一根香蕉,它的速度非常敏捷地就接了過(guò)去,看著它那聰明可愛(ài)勁兒,好想把它抱在懷里。

          再往前走是狼的家,狼被關(guān)到了籠子里。它那藍(lán)色發(fā)光的眼睛,尖尖的牙齒,看上去很兇猛。爸爸告訴我說(shuō),它被關(guān)起來(lái)是因?yàn)榕滤鼈Φ接慰。走著走著又?lái)到了孔雀的家,孔雀就特別溫柔啦,有著優(yōu)美的身姿?兹搁_(kāi)屏的那一剎那,吸引了所有人的目光,美極了!

          這些小動(dòng)物的神態(tài)都太有意思啦!千奇百怪的?赐晁鼈,我突然有些難過(guò)起來(lái),真希望他們能夠獲得自由,回到大自然里生活。從動(dòng)物園走后,爸爸帶我吃的好吃的,還送了一個(gè)我最喜歡的鎧甲玩具。這一天我真的很快樂(lè)!真希望天天都過(guò)六一兒童節(jié),哈哈!媽媽說(shuō)了,只要我好好學(xué)習(xí),天天都過(guò)六一兒童節(jié)。我得努力嘍!天天過(guò)六一!

        快樂(lè)六一作文2

          今天是“六一”兒童節(jié),是我們兒童最快樂(lè)的日子。

          終于有時(shí)間和爸爸媽媽一起出去玩了。天剛亮,媽媽爸爸就領(lǐng)著我背著大大小小的包出門了。

          我們來(lái)到了江北(松花江北岸)風(fēng)景如畫的太陽(yáng)島風(fēng)景區(qū)。在那里,清清的水,蕩著細(xì)細(xì)的波紋;涼爽的風(fēng),輕撫著我們的臉龐;嫩綠的葉子,襯托著色彩鮮艷的花朵;茂密的樹叢中不時(shí)傳出幾聲清脆的鳥鳴。祥和極了。

          我們?cè)跂|北抗聯(lián)紀(jì)念園安營(yíng)扎寨。我們支起了帳篷,銀灰色的帳篷在嫩綠的草坪上格外顯眼,小鳥們都圍過(guò)來(lái)看。

          吃燒烤是今天的重頭戲。我們支起燒烤架,點(diǎn)上炭火,此時(shí)是11點(diǎn)多,正好是吃午飯的時(shí)間。我們將事先穿好的肉串兒放在烤架上,不停地翻動(dòng),然后又放上能使肉串兒變得更香的孜然粉、辣椒粉和油。不一會(huì)兒,一股誘人的香味就從肉串兒上飄了出來(lái),我迫不及待地拿起一串兒,嘗了一口,哇!好吃極了!我們大口大口地吃,吃得滿嘴流油。吃完了肉串兒,我們又吃烤雞心、烤燒餅,還有烤肉腸,吃得非常高興。

          吃完燒烤,我們便在帳篷里休息?粗鴷,沐浴著從帳篷紗窗射進(jìn)來(lái)的溫暖的陽(yáng)光,聽(tīng)著景區(qū)擴(kuò)音器里傳出的動(dòng)聽(tīng)的歌曲——《太陽(yáng)島上》。哇!真是神仙般的生活。

          兒童節(jié)真是太有趣了,真希望天天都是兒童節(jié)!

        快樂(lè)六一作文3

          昨天就是我們期待已久的六一了,我們進(jìn)行了許多的項(xiàng)目,比如,早晨的六一慶祝大會(huì),六一游園、師生同樂(lè)晚會(huì)還有露天電影。這些我都喜歡。但是最喜歡的還是六一的師生同樂(lè)晚會(huì)。

          昨天晚上,我們?nèi)珜W(xué)校的學(xué)生和老師都聚集在操場(chǎng)上,拿著思品書,席地而坐,期待著師生同樂(lè)晚會(huì)的開(kāi)始,坐了一會(huì)兒,李周老師上臺(tái)說(shuō)師生同樂(lè)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。我們激動(dòng)地鼓起掌來(lái),然后,主持人說(shuō),第一個(gè)節(jié)目是“大夢(mèng)想家”,然后,就是李周老師的“最美的太陽(yáng)”,唱完后,就是我最喜歡的節(jié)目之一:小品《誰(shuí)是可憐人》,里面塑造了許多的人物,有小草、人、水龍頭、米飯、電腦,它通過(guò)小品的形式,反映了一個(gè)道理:要講文明,不能隨意的踩踏草坪,不能開(kāi)著水龍頭不關(guān),而且,還不能把米飯隨意倒掉,一直玩電腦也不行。

          然后就是一個(gè)音樂(lè)老師吹樂(lè)器,然后然后是唱歌,最后是一個(gè)相聲,名字叫做《我要出名》,還是在聯(lián)歡會(huì)上說(shuō)相聲的兩個(gè)人:郭子?xùn)|和張子聰,他們說(shuō)的相聲讓我們坐在操場(chǎng)上的人開(kāi)懷大笑,相聲中的張子聰想要出名,想了很多的方法,學(xué)習(xí)出名,體育出名……語(yǔ)言非常的有趣。

          說(shuō)完以后,我們就進(jìn)入了看電影的環(huán)節(jié),我們看的是一只兔子,明知道自己不能當(dāng)警察,但還是勇于挑戰(zhàn),和一只狐貍一起變成了名副其實(shí)的警察的故事,我懂得了,一切皆有可能,沒(méi)有什么事情是做不到的。

        快樂(lè)六一作文4

          今天是我盼望已久的六一兒童節(jié)。也是我上小學(xué)的第一個(gè)六一節(jié),所以我格外的開(kāi)心。

          我早早來(lái)到學(xué)校,老師讓我們今天不用背書包,還可以穿上自己喜歡的衣服來(lái),走進(jìn)教室一看,黑板上寫了幾個(gè)大大的兒童節(jié)快樂(lè),這應(yīng)該是老師對(duì)我們每個(gè)人的祝福吧!

          首先,老師讓我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到二樓童樂(lè)城參觀。這里對(duì)于我們來(lái)說(shuō)可是個(gè)神秘的地方,平時(shí)老師是不讓我們來(lái)的。這里都展示著高年級(jí)哥哥姐姐們的優(yōu)秀作品,有書法、有繪畫、有手工、有詩(shī)歌,我的眼睛都看花了,一邊看一邊想著什么時(shí)候我也能有作品掛在這里該多好呀!一圈逛下來(lái)老師又讓我們把平時(shí)努力得來(lái)的金幣,拿去兌換自己喜歡的東西。大家有的換吃的,有的換學(xué)習(xí)用品,我換了支香香的熒光筆和牛奶味的棒棒糖。

          接著,大家又來(lái)到了教室。開(kāi)始表演精心準(zhǔn)備的節(jié)目了。我跟幾個(gè)好朋友臨時(shí)組成的四人合唱,歌名叫"童年"。其實(shí)是昨天晚上現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣的,唱的還不是特別熟練。但是我希望同學(xué)們都能有個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的童年。大家準(zhǔn)備的節(jié)目還真是豐富呀!有舞蹈、有朗誦、有樂(lè)器、有功夫。一個(gè)個(gè)真是多才多藝。我最喜歡的就是向星宇的朗誦一一(華南虎),非常有感情。最主要的是那么長(zhǎng)他是怎么記住的?還有崔思睿的腦筋急轉(zhuǎn)彎把我們大家都難住了?傊,大家都特別棒。

          最后,老師還給我們每人準(zhǔn)備了一大包零食,這個(gè)六一我過(guò)的`開(kāi)心極了,有吃有玩的,真想天天過(guò)六一兒童節(jié)呀!

        快樂(lè)六一作文5

          盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來(lái)了。學(xué)校放了半天假,爸爸、媽媽把我?guī)У搅藶I海公園。

          濱海公園的大門好氣派啊!公園大門長(zhǎng)60米,高16、6米,堪稱蘇北公園第一門。

          咱們來(lái)到了“體智能樂(lè)園”,“體智能樂(lè)園”是公園新型游樂(lè)設(shè)施,園內(nèi)設(shè)有幾種大型、驚而不險(xiǎn),刺激性強(qiáng)的項(xiàng)目。他倍受青少年的喜愛(ài)。其中步步登高、翻山過(guò)海、空中漫步這3樣最驚險(xiǎn)、刺激具有挑戰(zhàn)性。

          我爬上了“步步登高”時(shí),可就是不敢下來(lái),于是我就大聲喊道:“媽媽,怎么辦?”這時(shí)候媽媽跑過(guò)來(lái)叫我抓緊繩網(wǎng),輕輕的下。我聽(tīng)了媽媽的話,勇敢的往下爬,可下到一半時(shí),我忽然掉了下去,媽媽嚇得大驚失色。底下有繩網(wǎng),我也不覺(jué)的疼。于是我又爬了上去,順利地下來(lái)了,我高興極了,我終于成功了。

          在玩“空中漫步”的時(shí)候,我剛踏上木板,沒(méi)想到,上來(lái)幾個(gè)男孩,不停的在木板上晃來(lái)晃去,我嚇得趕快蹲了下來(lái),等那幾個(gè)男孩走了,我順利的過(guò)去了。

          在“體能樂(lè)園”出來(lái),咱們漫步到“臨水畫廊”,爸爸說(shuō)“臨水畫廊”長(zhǎng)238米,具有皇家園林風(fēng)格,長(zhǎng)廊頂部由我縣省級(jí)著名畫家“葡萄大王”陳立民領(lǐng)頭組織繪制的歷史典故;ɡ66幅,為鹽阜地區(qū)第一廊。咱們欣賞這畫廊,覺(jué)得藝術(shù)家們太偉大了。

          咱們最后來(lái)到四方亭,四方亭位于公園北側(cè)土山,登高遠(yuǎn)眺,遠(yuǎn)景盡收眼底,讓人心曠神怡。

          今天我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。

        快樂(lè)六一作文6

          我過(guò)過(guò)許多節(jié)日,比如:端午節(jié)、中秋節(jié)、愚人節(jié)、圣誕節(jié)……,但是,令我最最難忘的要數(shù)“六一兒童節(jié)了”。

          六一節(jié)這一天,大家都興致勃勃地帶著零食來(lái)了。隨著下午第一節(jié)課鈴聲的響起,教室里立刻沸騰起來(lái)了。

          我們第一個(gè)節(jié)目玩了畫鼻子的游戲。老師首先讓班長(zhǎng)去畫,我們的班長(zhǎng)就毫不客氣地走上講臺(tái),用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,原地打轉(zhuǎn)三圈,她覺(jué)得頭昏眼花,用手摸索了半天,才確定下來(lái)一個(gè)位子,下面的人有的小聲喊道:“左邊點(diǎn)!”還有的人喊:“右邊點(diǎn)!”她拿不定主意了,隨便找了一個(gè)地方畫了一個(gè)鼻子,下面的人捧腹大笑,解開(kāi)紅領(lǐng)巾才知道,自己畫到嘴上去了。

          第二個(gè)節(jié)目砸保齡球。老師讓每一組的組長(zhǎng)選一名得力的隊(duì)員出來(lái)比賽,我們組選了霍思遠(yuǎn),當(dāng)我看到第一組的隊(duì)員砸倒了四個(gè),心想:他這么厲害!霍思遠(yuǎn)能戰(zhàn)勝他嗎?想到這兒,我緊張了起來(lái)。一組一組輪流著,其他組的隊(duì)員也都砸倒四個(gè),終于該我們組的隊(duì)員上場(chǎng)了,霍思遠(yuǎn)能贏嗎?他能刷新“世界紀(jì)錄”嗎?……這時(shí)好多個(gè)疑問(wèn)從我腦海里閃出。一瞬間,奇跡就在他身上發(fā)生了,他砸倒了五個(gè)!芭叮∥覀冓A嘍,我們贏嘍!”我們這組的人高興得手舞足蹈,跳起來(lái)喊道。而霍思遠(yuǎn)呢,他還站在那沾沾自喜,臉上洋溢著勝利的微笑,為我們組爭(zhēng)了光!

          最后一個(gè)節(jié)目是堆橡皮。我們組選了二位佼佼者—莊茜雯和彭熙媛,她們倆可聰明啦,因?yàn)榕孪鹌?huì)倒,第一層堆了好幾個(gè)呢,30秒過(guò)后,老師說(shuō):“時(shí)間到!彼腥送A讼聛(lái)。經(jīng)過(guò)老師的一番“考察”,我們組拿到了第三名!太棒了!

          六一這一天雖然短暫,但給我留下了深刻的印象,因?yàn)槲疫^(guò)得非常快樂(lè)!

        快樂(lè)六一作文7

          “六一”是小孩的節(jié)日,當(dāng)然也是我最開(kāi)心的一天。

          星期五(六一)我們班要舉行請(qǐng)六一晚會(huì),地點(diǎn)在鴻豐大酒店。3點(diǎn)半進(jìn)場(chǎng)。

          本以為很快樂(lè)的能度過(guò)上午的我,度過(guò)了一個(gè)無(wú)聊的上午好容易挨到了下午,該去參加晚會(huì)了。

          到了會(huì)場(chǎng),葉梓如向我沖了過(guò)來(lái),大叫:“陳懌帆,我們都被迫化妝了!為了公平,你就去楊樂(lè)苗媽媽那排隊(duì)吧,我等著你化妝的樣子喲!”

          “喂喂喂……”沒(méi)等我說(shuō)話葉梓如就像風(fēng)一樣跑掉了!“可惡啊,只好去化妝啦!”我暗暗地抱怨。

          突然,主持人的聲音從舞臺(tái)響起,大會(huì)開(kāi)始啦。

          “第一個(gè)節(jié)目,穿越歷史,表演者:陳如是,周雨婷……”主持人報(bào)到,隨著掌聲,他們上了臺(tái)。

          中間許多節(jié)目我省略……

          語(yǔ)文數(shù)學(xué)李老師唱了一首因?yàn)閻?ài)情,雖然是小孩的節(jié)日,但語(yǔ)文數(shù)學(xué)李老師也給我們慶祝,那歌聲,實(shí)在太好聽(tīng)了,原來(lái)語(yǔ)文數(shù)學(xué)李老師是“地下歌手”呀!

          有幾個(gè)樂(lè)器演奏,十分悅耳……

          可以吃東西啦!大家爭(zhēng)先恐后你推我擠,還好,大家手腳都很快,很快大家都“滿載而歸”。

          吃完飯,開(kāi)始了k歌,李老師唱了流行的菊花臺(tái):“菊花臺(tái),滿地傷,你的笑容也泛黃……”好聽(tīng)的我們也用手掌打拍子。

          各位“深藏不露”的家長(zhǎng)跳起了即興舞蹈:踏浪,引起了一片掌聲!

          還有許多童鞋踴躍報(bào)名,歌聲灑滿了整個(gè)會(huì)場(chǎng)!

          這次六一,不僅很happe,也很給力。

        快樂(lè)六一作文8

          今天是星期五,我高高興興地背著書包去上學(xué)。書包中沒(méi)有任何一本書,只有兩大袋甜果凍,上學(xué)不帶書,老師不會(huì)批評(píng)嗎?不會(huì)、不會(huì)!今天是“六一”兒童節(jié),一天不上一節(jié)課呢!

          邁著輕快的腳步,我走進(jìn)了教學(xué)樓。雖然外面下著蒙蒙細(xì)雨,但是每個(gè)班中都充滿歡聲笑語(yǔ),老師看上去也無(wú)比輕松,全沒(méi)了往日的嚴(yán)肅。到了班里,“分蛋糕嘍!、分蛋糕嘍!”姚萬(wàn)祥喊道,我們立即猶如潮水般向前擁去,姚萬(wàn)祥定下了一條規(guī)矩:誰(shuí)吃的最少誰(shuí)收拾!于是,我們拿起叉子,開(kāi)始飛快地吃起來(lái),“呃、呃!”吃不下了,蛋糕還有大半個(gè),怎么辦呢?我們決定,把奶油,抹在姚萬(wàn)祥臉上,做個(gè)大花臉,慶祝一番,我用白色的奶油當(dāng)胡子,抹在他的下巴上。待我們散開(kāi)后,姚萬(wàn)祥擁有了白花花的胡子、粉紅的臉蛋、閃亮的眉毛,墨綠的頭發(fā),笑得我們前仰后翻!我們又唱起了生日歌,因?yàn)榻裉煲彩撬纳铡?/p>

          過(guò)完了生日,開(kāi)始搞活動(dòng)了。第一個(gè)節(jié)目:讓快樂(lè)傳遞。我們排著隊(duì),按學(xué)號(hào)抽取幸運(yùn)號(hào)碼,以便交換禮物!6號(hào)!”一個(gè)同學(xué)高聲喊著,哇塞,我是幸運(yùn)觀眾!他把自己精心準(zhǔn)備的一包波力海苔贈(zèng)給了我。我成了特約嘉賓抽取幸運(yùn)觀眾。哦,是他!我興奮地喊著他的學(xué)號(hào)。他一上臺(tái),我們緊緊握手,然后,把自己準(zhǔn)備的兩個(gè)果凍作為禮物送給了他。那一刻,我感到,我們之間傳遞的不僅僅是禮物,更多的是友誼、快樂(lè)。當(dāng)所有的同學(xué)都送出自己的禮物又收到伙伴的禮物時(shí),大家的心被喜悅填得滿滿的。

          接下來(lái),“瘸子、瞎子合作歷險(xiǎn)”、“雙人默契托球接力”……一連串的活動(dòng)讓我們懂得了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí):合作、諒解、寬容、競(jìng)爭(zhēng)。

          我用心記下這溫馨、快樂(lè)的一幕幕,期待著下一個(gè)兒童節(jié)快點(diǎn)來(lái)臨。

        快樂(lè)六一作文9

          世界上許多國(guó)家都將6月1日定為兒童的節(jié)日,尤其是在社會(huì)主義國(guó)家。在歐美國(guó)家,兒童節(jié)的日期各不相同,而且往往很少舉行社會(huì)公眾性的慶祝活動(dòng)。因此有人誤解為只有社會(huì)主義國(guó)家才將6月1日定為國(guó)際兒童節(jié)。

          為了保障全世界兒童的權(quán)益,1949年11月,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開(kāi)執(zhí)委會(huì)決定,將每年6月1日作為國(guó)際兒童節(jié)。新中國(guó)成立后,中央人民政府政務(wù)院于1949年12月23日規(guī)定,將中國(guó)的兒童節(jié)與國(guó)際兒童節(jié)統(tǒng)一起來(lái)。

          今個(gè)老百姓真呀真高興,因?yàn)槲覀儗W(xué)校組織了六一活動(dòng)。五六年級(jí)一起,三四年級(jí)一起,我們五六年級(jí)一共十個(gè)項(xiàng)目分別是頂上功夫。幸運(yùn)彈珠、獅子頂球、暈頭轉(zhuǎn)向、吸管運(yùn)輸、百發(fā)百中等等。都非常好玩。每一次頂上功夫我都能拿到滿分我解釋一下:一個(gè)杯子里面放適當(dāng)?shù)乃缓罂邕^(guò)五把椅子跨過(guò)一個(gè)得兩分,而且不能往旁邊跨。我看到了一個(gè)我最拿手的項(xiàng)目“夾彈珠”我拿起筷子就往杯子里夾一分鐘過(guò)去了我一共加了二十多個(gè)厲害吧!

          百發(fā)百中我覺(jué)得最難了因?yàn)槭怯秒ψ尤涌刂撇蛔》较蚝椭匦。說(shuō)以我只得了0分第二難的就是吸管運(yùn)輸,使用一個(gè)罐子吸住乒乓球把它送到對(duì)面去,我指得了四分。

          朱老師辦的最沒(méi)意思了只不過(guò)是把幾個(gè)球放在一個(gè)不透明的袋子里然后去摸摸到紅球就五分,兩個(gè)就十分。但還是很招人喜歡的節(jié)目。

        快樂(lè)六一作文10

          6月1日,黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)傳出的并不是一陣陣認(rèn)真的朗讀聲,而是一片歡歌笑語(yǔ)。這是為什么呢?原來(lái),今天既是孩子們的節(jié)日六一兒童節(jié),也是安全"爭(zhēng)章節(jié)"。

          早上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都帶著興高采烈的心情走進(jìn)校園,去各班參加活動(dòng);顒(dòng)項(xiàng)目有很多:防溺水安全、食品安全、用電安全等。

          同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙一起活動(dòng)著。首先,我們來(lái)到了音樂(lè)教室1,我看了一下單子,上面寫著:看有人落水了怎么辦?我聽(tīng)了前面同學(xué)的對(duì)話,想:挺簡(jiǎn)單嘛!輪到我了,老師看了一下旁邊的池塘,指著它對(duì)我說(shuō):“小同學(xué),如果有人掉進(jìn)這個(gè)池塘,你應(yīng)該怎么救他?”我淡定地回答道:"馬上喊家長(zhǎng)幫助!”"那么你應(yīng)該用什么工具來(lái)救他?"我環(huán)顧了一下四周,說(shuō)到:"竹竿。""還可以用什么工具?”我想了一會(huì)兒,說(shuō):"救生圈。""嗯……不錯(cuò)。"老師說(shuō)著就給我蓋上了章,上面寫著:你真棒!我心里美滋滋的。

          隨后,我又去參加了其他班的一些活動(dòng)。感覺(jué)安全方面知識(shí)真的增加了不少。

          這次活動(dòng)讓我明白了:安全是最重要的,必須要認(rèn)識(shí)安全的重要性,才有一個(gè)平安的家。

        快樂(lè)六一作文11

          今天是國(guó)際“六一”兒童節(jié),我很是興奮,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)今天不用上課,只要帶上自己喜歡的的東西去學(xué)校就行了。

          上午是環(huán)保時(shí)裝秀,我們班是第四個(gè)上場(chǎng)。在后臺(tái)的時(shí)候我緊張地心怦怦直跳。輪到我們班上場(chǎng)了,眼看著全面的同學(xué)一個(gè)個(gè)自信滿滿的走上舞臺(tái),我也放松下來(lái),終于捱到我了,我踩著音樂(lè)的節(jié)拍笑容滿面地跳著上場(chǎng),隨著音樂(lè)的變換不時(shí)的變換著姿勢(shì)。同學(xué)之間還相互配合擺著各種POSS。表演結(jié)束時(shí)大家還一起合影。等到時(shí)裝秀結(jié)束時(shí),老師宣布我們班得了第一名,我們高興地歡呼起來(lái)。

          下午就更有意思了。午飯結(jié)束后,老師宣布開(kāi)始買東西了。我就和同桌來(lái)到走廊上“練攤”(嘻嘻!是媽媽告訴我的。┪野褱(zhǔn)備好的東西一拿出來(lái),就有幾個(gè)同學(xué)圍了上來(lái),女同學(xué)都看中了那個(gè)定價(jià)五毛的裝喜糖的小方盒,因?yàn)樗芷粒ㄉ泶┓凵喨梗有一顆白色的珠珠)?上抑粠(lái)四個(gè),一下子就被搶光了。還有穿著卡通衣服的回形針,定價(jià)一毛錢一個(gè)也被搶光了,有個(gè)男生也買了,說(shuō)是給他姐姐扎在頭發(fā)上的,真有意思!很快,一元一張的卡通拼圖、動(dòng)物造型的削筆器都被買走了。沒(méi)貨可賣了,手上有錢了,我也去別人那兒挑東西,看見(jiàn)喜歡的都買回來(lái)(有五個(gè)小精靈、三張貼紙—-)等到放學(xué)時(shí),我手上還余了兩元五角。

          今天的“六一”活動(dòng)太有意思了,明年的“六一”我還來(lái)“練攤”!

          名師點(diǎn)評(píng): 作者通過(guò)寫學(xué)校和班級(jí)舉行的有趣的活動(dòng)描述了自己的‘快樂(lè)六一’,文章整體來(lái)看思路較清晰從開(kāi)始也能緊扣主題。雖然作者沒(méi)有舉很多的例子但是還是給我們展現(xiàn)出了一個(gè)快樂(lè)的畫面。文章整體來(lái)說(shuō)不錯(cuò)。

          不過(guò)作者要注意英語(yǔ)單詞的正確書寫如‘POSS’應(yīng)該為‘pose'.

        快樂(lè)六一作文12

          昨天是一至六年級(jí)的節(jié)日,六一兒童節(jié)。我認(rèn)為昨天過(guò)的節(jié)日非常的快樂(lè)。

          我們班的游戲是凌波微步,這是一個(gè)比速度和準(zhǔn)確性的游戲,比賽前要在地上畫上一個(gè)腳印,我們要將腳踩到上面,而且不能錯(cuò),撿沙包的時(shí)候,腿不能彎曲,只能直的。如果彎了的話就淘汰,踩錯(cuò)了也要淘汰。而且時(shí)間最多不能超過(guò)10秒。

          一開(kāi)始我玩兒的是這個(gè),我每一次玩兒都被淘汰了,有一次我又輸了,我就向老師要了一張兌換券,老師非常的好給了我一張,我高高興興的去換了一些零食。

          我漸漸覺(jué)得沒(méi)有意思了,這時(shí)候我看到了李若豪,我就和李若豪一起,一開(kāi)始我們玩兒的是扔飛機(jī),將飛機(jī)從圈圈中扔過(guò)去,扔過(guò)了就會(huì)給票。我非常的幸運(yùn),第一個(gè)我特別的使勁,將飛機(jī)一下子就從圈圈里扔過(guò)去了。第二個(gè)和第三個(gè)結(jié)果都沒(méi)有中,得到了一張。后來(lái)我就和李若豪,一起去玩鯉魚戲珠這個(gè)游戲,這個(gè)游戲是由兩個(gè)人一起玩兒,如果投中了四個(gè)給一張票,投中了五個(gè)給兩張票,我們兩個(gè)算是非常好的,第一次就投中了四個(gè)得到了一張,得到了一張以后我們趕緊去換吃的,后來(lái)我們就一直在這里玩鯉魚戲珠,我們有一次還投中了五個(gè)每人得到了一張。但是我們也非常的倒霉,我們準(zhǔn)備湊齊三張去買一瓶水,但是等我們湊齊三張了以后汽水以后沒(méi)有了,所以我覺(jué)得我非常的倒霉,但是我也很幸運(yùn)我換到了很多吃的。

          晚上的時(shí)候我們還看了電影。

        快樂(lè)六一作文13

          今天,學(xué)校再次舉行了六一活動(dòng),今天,隆重的很。瞧,操場(chǎng)上人山人海,觀者如堵,好不熱鬧同學(xué)們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi),因?yàn)閼鸦械念I(lǐng)導(dǎo)也來(lái)關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們了,給我們送上一份份溫暖。還有50名來(lái)自芷江師范的大哥哥大姐姐,同時(shí),他們也是未來(lái)的老師,。連他們都來(lái)和我們歡度節(jié)日了我們不能不高興啊。

          活動(dòng)開(kāi)始了,首先是升國(guó)旗,莊重的氣氛有染了大家,只好把心中的喜悅稍放一旁,F(xiàn)在是出隊(duì)旗,然后又是一年級(jí)李欣等68名同學(xué)·入少先隊(duì)員,然后是老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。然后是少先隊(duì)員宣誓。

          重點(diǎn)來(lái)了,節(jié)目開(kāi)演了,首先是校合唱隊(duì)帶來(lái)的斑鳩調(diào),活像一只只斑鳩鳥再對(duì)我們歌唱,悅耳動(dòng)聽(tīng),我沉醉其中,F(xiàn)在是大班小朋友帶來(lái)的游子吟,使我懂得了,歡度六一的同時(shí),也該想想爸爸媽媽有為你操勞了一個(gè)六一兒童節(jié),我們?cè)撛趺椿貓?bào)他們的養(yǎng)育之恩呢?壓軸的是校舞蹈隊(duì),她們個(gè)個(gè)身懷絕技舞姿,身穿美麗衣裳,讓我們看的十分癡迷。

          回到教室后,哥哥姐姐要來(lái)和我們做游戲了。來(lái)到我們班的是一個(gè)哥哥兩位姐姐。我們玩的非常開(kāi)心,哥哥姐姐還給我們發(fā)了許多學(xué)習(xí)用品,可是幸福時(shí)光總是短暫的,他們要走了,我們戀戀不舍的目光也沒(méi)能把他們留下,我們不知道他們的名字,雖然我們還來(lái)不及說(shuō)再見(jiàn),不知那批學(xué)生會(huì)那么幸運(yùn)成為他們的學(xué)生。

          這真是一次令我刻骨銘心的六一兒童節(jié),從現(xiàn)在開(kāi)始我將珍惜我那僅剩一次的六一兒童節(jié)。

        快樂(lè)六一作文14

          “彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光;我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋……”伴隨著我們抑揚(yáng)頓挫的聲音,慶“六一”文藝匯演拉開(kāi)了序幕。

          今天是六一兒童節(jié),是我們自己的節(jié)日。早上,我穿戴整齊和媽媽去幼兒園主持今天這臺(tái)節(jié)目。領(lǐng)導(dǎo)講完話,我們就閃亮登場(chǎng)了。他們準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目:我們一個(gè)接一個(gè)的報(bào)目,小朋友們都展示了自己的風(fēng)采。節(jié)目有:舞蹈、快板、唱歌、最有趣是《雙簧》太搞笑了!他們一個(gè)在后面說(shuō),一個(gè)在前面演,要求他們說(shuō)做一樣。還有舞蹈《數(shù)鴨蛋》,表現(xiàn)的是一個(gè)故事情節(jié),從鴨蛋里出來(lái)的小鴨子更可愛(ài),太有意思了!節(jié)目演了一半,我們還穿插了“獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)”,是給貧困山區(qū)的孩子捐助的,為了滿足他們微小的心愿,過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一。小朋友們手拉手在臺(tái)上唱起了《讓世界充滿愛(ài)》這首歌,首先,領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)捐款,接著就是老師們跟在了后面,家長(zhǎng)們也不例外都排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,送人玫瑰手有余香……這種場(chǎng)面讓我太感動(dòng)了!

          接下來(lái)我們繼續(xù)我們的節(jié)目,不管是小班的小朋友還是大班的,他們都表現(xiàn)那樣的優(yōu)秀,真是像歌曲里的唱的“越來(lái)越好,一年比一年好”。

          節(jié)目到了尾聲,我們真想把時(shí)光留住,可是那是不可能的。我又有了很多的感慨,童年時(shí)代是美好的,我們要過(guò)好我們的童年,過(guò)好每一個(gè)六一,不要給我們的一生留下遺憾!

        快樂(lè)六一作文15

          六一是一個(gè)美好的也是快樂(lè)的,開(kāi)心的日子,沒(méi)有一人是在六一不快樂(lè)的,沒(méi)個(gè)人,有一句話說(shuō)的好:快樂(lè)無(wú)處不在,還有一句叫什么來(lái)著:壞的不來(lái),好的不走。這也是一件好事啊。

          就好像說(shuō)我們六一前幾天,哦,前2天,我們做了好多個(gè)游戲是茅老師和同學(xué)想出來(lái)的名字叫:功夫頂,快樂(lè)跳跳糖,出水龍珠,踩氣球。我們玩的都很開(kāi)心在出水龍珠中何兆可是出了好大的丑,居然在計(jì)時(shí)人說(shuō)停之前吹的用力把鼻涕給跑了出來(lái),還有功夫頂,許天雨只跨了2個(gè)就塌了,我們班大部份人都通過(guò)了,我也不例外,只是在最后提個(gè)給打了,也算不錯(cuò)了。

          快樂(lè)不在星期二而是在六一的那天,那天大家玩的最開(kāi)心的半天,不是一天,只是半天,大家就已經(jīng)很開(kāi)心了,無(wú)怨無(wú)悔了。半天中也可以找到快樂(lè)的存在。

          我們?cè)诹还?jié)也玩了很多的游戲,這里有一種是五(B)班的功夫頂,這可是比上次我們自己玩的還要難的很多,還有一個(gè)班的什么來(lái)著,哦,記起來(lái)是天羅地網(wǎng),其他班的男生,女生都不能過(guò)去的,因?yàn)闆](méi)有人可以。

          六一玩了很多,也學(xué)了不少表現(xiàn)出了也不少,太……太,快樂(lè)用不完。

          還有在六月二日下午茅老師在體活,也不算體活而是隊(duì)課,茅老師用排球當(dāng)足球踢了,玩了一個(gè)“世界快樂(lè)杯”,我們不是大人而是小人,所以要玩小的世界杯,說(shuō)不上是世界杯,只是一個(gè)小的活動(dòng)。

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