難忘六一作文(精選15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的難忘六一作文,希望對(duì)大家有所幫助。
難忘六一作文1
這個(gè)星期五,我們迎來(lái)了同學(xué)們最喜歡,最期盼的一個(gè)節(jié)日———“六一”兒童節(jié)。我早早地來(lái)到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都沒(méi)睡好,但他們?nèi)匀痪袷悖z毫沒(méi)有一丁點(diǎn)兒睡意,可能是太過(guò)于興奮吧!
“叮鈴鈴......”下課了,我們?cè)谏劾蠋煹膸ьI(lǐng)下,來(lái)到了大禮堂。大禮堂里擠滿了人,每個(gè)人都精神抖擻,安安靜靜的坐在了自己的位子上。
我們學(xué)校的人才可真多!“十佳小小演奏家”,“十佳歌唱家”......其中我們班的樓銘月獲得了“十佳小小舞蹈家”的稱號(hào),為我們班贏得了一個(gè)金獎(jiǎng)。她果真名不虛傳,只見(jiàn)她在舞臺(tái)上揚(yáng)起雙手,惦起腳尖,旋轉(zhuǎn)起來(lái)。這時(shí),她像一只在空中飛旋的天鵝;又像在地面翩翩起舞的孔雀。她那阿娜的身姿,仿佛與音樂(lè)融為一體;那柔軟的身體襯托出了舞者高貴的美!我陶醉了......
下午,每個(gè)班都要開(kāi)展聯(lián)歡會(huì),每個(gè)同學(xué)都要表演節(jié)目。我們班的節(jié)目真是花樣多多!差不多有20多種不同類型的節(jié)目呢!記得最讓我印象深刻的是姜雅星和馮樂(lè)怡表演拉丁舞。當(dāng)我正沉醉在她們的舞姿之中,突然,邵老師興致勃勃的說(shuō):“有哪個(gè)男生愿意去和兩位小美女一起跳舞,誰(shuí)愿意,作業(yè)全免!”起初,沒(méi)有一個(gè)男生愿意,都扭扭捏捏。只見(jiàn)金義濱沖了上去,其他男生也沖了上去。他們沒(méi)有跳拉丁舞,而是跳起了,《江南風(fēng)格》讓我們哈哈大笑。下面還有趙嘉樂(lè)的《3838438列車》,也讓人捧腹大笑。
最后,我們?nèi)w女生一起唱《旋木》,全體男生唱了《海闊天空》,為了歡送樓銘月和勵(lì)歐源,希望他們?cè)谛碌膶W(xué)校里能快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)小學(xué)階段,上一個(gè)好中學(xué)。
難忘六一作文2
今年我都九歲了,過(guò)了很多個(gè)“六一”兒童節(jié),每年的六一兒童節(jié)不是游園活動(dòng),就是表演節(jié)目。但20xx年的六一兒童節(jié)讓我很難忘。
六一兒童節(jié)那天早上,我和爸爸媽媽早早的吃過(guò)早飯,帶上我們昨天準(zhǔn)備好的飯菜,去讓水河野炊。還沒(méi)到讓水河就感到悠悠河水的清涼,一陣陣泥土中的芬芳撲面而來(lái),到了讓水河,空氣更清晰,更涼爽。我向四處望去,讓水有綠綠的山,青青的湖,湖中清澈見(jiàn)底,可以看見(jiàn)游來(lái)游去的小魚(yú)。
爸爸媽媽帶我找了塊空地,媽媽準(zhǔn)備食物,爸爸帶我去過(guò)讓水河,過(guò)河的時(shí)候,河里的青苔太多了,我剛走了幾步就拌了一跤,嗆了幾口水,爸爸迅速的把我抓起來(lái),衣服全濕透了,但我很開(kāi)心。到了河岸,我看見(jiàn)有幾只螃蟹,想起了以前在外婆哪兒捉螃蟹,我有幾次都被這個(gè)小東西夾手。我用手捏住它的身體兩邊,這樣就抓住了,把它舉起來(lái)向都對(duì)岸的媽媽招手,媽媽一看嚇呆了,因?yàn)閶寢審男【团麦π。我朝河邊看了看,有只塑料袋,是誰(shuí)這么不講文明啊?不過(guò)也派上用場(chǎng),我跑過(guò)去把它拾起來(lái)洗的干干凈凈,把一只只又肥又大的螃蟹裝進(jìn)我準(zhǔn)備好的“網(wǎng)”中,爸爸也幫我抓了幾只,然后過(guò)對(duì)岸的媽媽那去,媽媽顯得有些害怕,但媽媽為了給我一個(gè)快樂(lè)的“六一”,還是給我做了道清蒸螃蟹。螃蟹做好了,我們高高興興吃著螃蟹,開(kāi)心極了。
這個(gè)兒童節(jié)是我最難忘的一個(gè)節(jié)日,不僅很開(kāi)心,而且享受到了野外的螃蟹大餐。
難忘六一作文3
“六一兒童節(jié)”到了,這是屬于我們自己節(jié)日,所以我們下午舉辦了一場(chǎng)“六一”聯(lián)歡會(huì)。
聯(lián)歡會(huì)很熱鬧,有朗誦、獨(dú)唱、合唱、舞蹈、魔術(shù)、薩克斯獨(dú)奏、小提琴獨(dú)奏等,種類繁多,許多同學(xué)都上臺(tái)表演了節(jié)目。我和另外兩位同學(xué)表演了花樣跳繩。表演前,我心里很緊張,好像有一個(gè)聲音一直對(duì)我說(shuō):“一定不能失誤!”我和另外兩位同學(xué)一直在教室外訓(xùn)練,為表演做準(zhǔn)備。
表演開(kāi)始了,我心里的那個(gè)聲音又對(duì)我說(shuō):“不要緊張,一定要好好跳!”我全身放輕松,拼勁全力地跳,心想:“穩(wěn)住,穩(wěn)住!”過(guò)了一會(huì)兒,我的手已累得酸疼,眼看就要搖不動(dòng)了,這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的吶喊聲,又聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)人群里有一個(gè)響亮的聲音:“董馨雨,真棒!”我想:“我一定不能讓同學(xué)失望,我要更加努力!”于是,我的手不再酸疼,更加有力地甩了起來(lái),我堅(jiān)持了下去!表演結(jié)束了,我們用努力換來(lái)了同學(xué)們的掌聲!
這真是一個(gè)難忘的“六一”。
難忘六一作文4
今天是六一兒童節(jié),是我們兒童自己的節(jié)日。同學(xué)們,兒童是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)未來(lái)的希望,祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)要靠我們來(lái)承接。同學(xué)們,我們要讓祖國(guó)的花朵在陽(yáng)光下綻放;我們要讓祖國(guó)的花朵在藍(lán)天中翱翔;我們要讓祖國(guó)的花朵在書(shū)海中暢游。
今天天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光照耀著大地,微風(fēng)吹佛著我們,讓人感覺(jué)舒服極了。
今天同學(xué)們的心情格外的好,因?yàn)橥瑢W(xué)們迎來(lái)了期盼已久的六一兒童節(jié)。下午三時(shí)許,學(xué)校的慶六一活動(dòng)正式開(kāi)場(chǎng)。同學(xué)們都穿著節(jié)日的服裝整整齊齊的坐成幾排,等著觀看精彩的節(jié)目。
活動(dòng)開(kāi)始了,首先是主持人致詞,祝我們節(jié)日快樂(lè),同時(shí)希望我們努力學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)增光,為民族添彩,話音未落,同學(xué)們不約而同的拍起手來(lái)。接著是演出了,我們準(zhǔn)備以久的'體藝2+1終于有地方展示了!主持人手持畫(huà)簡(jiǎn),風(fēng)彩的主持節(jié)目。首先是口琴表演。最讓我敬佩的還是二年級(jí)同學(xué)吹奏的《送別》了,只見(jiàn)他們身穿整齊的校服,一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾,他們信步走上臺(tái),站在小椅子上,熟練的吹了起來(lái),這婉轉(zhuǎn)而又動(dòng)聽(tīng)的歌聲好像把我們帶進(jìn)了奇妙的音樂(lè)世界,帶著我們和音符交朋友,享受到悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)......
五彩的魔術(shù)匣子里蹦出了一只只歡樂(lè)的小精靈,我們的興奮還蘊(yùn)含在校園的喜悅和芳香中!我們的六一是最快樂(lè)的!今天的六一,我過(guò)的很充實(shí)、很快樂(lè),體會(huì)到了各種風(fēng)采。
時(shí)間如流水一般地流逝著,快樂(lè)的時(shí)光總是那么的短暫,快樂(lè)的六。一聯(lián)歡會(huì)在我們的笑聲中結(jié)束了......
難忘六一作文5
我打開(kāi)抽屜,到處翻著我要找的本子,無(wú)意間我居然找到了我小學(xué)時(shí)候的一張照片,我想起了……
以往的的六一兒童節(jié)都會(huì)搞一些活動(dòng),當(dāng)然這次也不例外,我們學(xué)校要舉行的活動(dòng)是組建一支鼓號(hào)隊(duì),聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候班里面的人都興奮極了。個(gè)個(gè)都踴躍報(bào)名參加。當(dāng)然了也包括我,下午放學(xué)的時(shí)候我們要參加的同學(xué)去找了老師。這次鼓號(hào)隊(duì)人數(shù)也比較多,有打鼓的,有拿花的,還有指揮的。我剛開(kāi)始是打鼓的,雙手拿著敲打鼓的棍子,把鼓系在肚子的右前方。
剛開(kāi)始的我們玩的可興奮了,但后來(lái)我們才認(rèn)認(rèn)真真的學(xué),怎樣敲打鼓還要踏步走。難度可就增大了,不過(guò)我們也沒(méi)有因此放棄。但后來(lái)我被選上了拿花的,一束鮮花,當(dāng)然這是假的,共有四人我們是走在前面的,引領(lǐng)著后面的。
就這樣,我們每天放學(xué)后都會(huì)留下來(lái)訓(xùn)練,雖說(shuō)我有點(diǎn)想放棄,但我始終堅(jiān)持了下來(lái)。差不多到了真正要比賽的日子了,學(xué)校發(fā)了我們的隊(duì)服,隊(duì)服是紫色的,褲子也是,還有一頂向軍帽的帽子。好看極了,我們拿到后就迫不及待的試穿了一下。這樣,我們就成了真正的鼓號(hào)隊(duì)了。每天下午,我們那轟隆隆的聲音都會(huì)引來(lái)附近的村民過(guò)來(lái)看我們訓(xùn)練。記得有一次下雨了,天還挺冷的,我們都堅(jiān)持訓(xùn)練。終于到了比賽那天我們穿著整齊的衣裝,各自拿著自己的樂(lè)器,我們胸有成竹的完成了這次表演,雖然有點(diǎn)瑕疵,但還是得到了老師和校長(zhǎng)他們的認(rèn)可。比賽過(guò)后我們大家集體照了這張相片。
我突然有點(diǎn)懷念我小學(xué)的生活了,無(wú)憂無(wú)慮,和小伙伴們一起玩耍,可惜啊,再也回不去了。以往開(kāi)心的,難過(guò)的,都?xì)v歷在目,浮現(xiàn)在我的腦海里。
我我握著這張有點(diǎn)舊的照片,眼眶竟?jié)駶?rùn)了,我好想以前的同學(xué),我好想以前的老師啊!我深陷其中了……
難忘六一作文6
今天,同學(xué)們到校格外早,因?yàn)榻裉焓且粋(gè)特殊的日子——六一兒童節(jié)。同時(shí)也是我校的第九屆校園藝術(shù)節(jié)。大家都在議論今天會(huì)欣賞到哪些精彩的節(jié)目,當(dāng)然,我也有和大家一樣的心聲。不管啦,還是去看看吧,于是我也隨著同學(xué)們搬著凳子在老師的催促下走向操場(chǎng)。校園里的樹(shù)上布滿了五顏六色的旗子和各種各樣的小掛飾,真漂亮!
“六一”兒童節(jié)慶祝集體活動(dòng)開(kāi)始了。首先是我們敬愛(ài)的翟校長(zhǎng)上臺(tái)講話,接著是開(kāi)場(chǎng)舞“萬(wàn)紫千紅”,舞蹈演員們伴隨著美妙的音樂(lè)翩翩起舞,引發(fā)了觀眾們一陣陣熱烈的掌聲。
我最喜歡的節(jié)目是喜羊羊與灰太狼舞蹈劇,看到狼與小羊們之間精彩而又曲折的斗爭(zhēng),觀眾們時(shí)而緊張,時(shí)而大笑,無(wú)不深陷其中。
慶祝集體活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)操場(chǎng),我的腦海中還不時(shí)浮現(xiàn)出舞臺(tái)上那些精彩的畫(huà)面。
哦!難忘的六一兒童節(jié)!
難忘六一作文7
“六一”國(guó)際兒童節(jié),是真正屬于我們少年兒童的一天。這一天,我們可以無(wú)拘無(wú)束地做我們想做的事情?墒墙裉欤覅s真正嘗到了通往求知路上的艱辛。
我很榮幸被老師選中去做實(shí)驗(yàn)。我做的這個(gè)實(shí)驗(yàn),名字叫做抓物的氣球。抓物的氣球,顧名思義,就是氣球能把一個(gè)物體給抓起來(lái)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)利用氣體的熱脹冷縮:先找兩個(gè)塑料口杯,有一個(gè)里面盛了點(diǎn)熱水,有一個(gè)里面盛了一點(diǎn)涼水;再找來(lái)一個(gè)氣球,吹起來(lái);最后,找一個(gè)容器。這樣,實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作就做好了。接下來(lái),就開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)。先把盛有熱水的口杯放在容器里然后再把氣球嚴(yán)密地堵在再杯口上,接著,拿起盛有涼水的杯子,均勻地倒在氣球的表面,使氣球內(nèi)的空氣一下子涼下來(lái),這樣,氣球就會(huì)收縮到杯子里;最后,再把氣球提起來(lái)。這樣,杯子連同水就被氣球抓起來(lái)了。
到了這天下午,我來(lái)到指定的地方,做起了試驗(yàn)。我按照步驟,穩(wěn)扎穩(wěn)打地做,一點(diǎn)也不掉以輕心。一會(huì)兒,錄像人員來(lái)了,我驚慌失措,把氣球放了氣,并把上面的活扣弄成了死扣。情急之下,竟忘了自己還有一個(gè)后備氣球。于是,我便馬上拿出來(lái),開(kāi)始做。因?yàn)楹苤币惨驗(yàn)楹芫o張,所以做了兩次,都沒(méi)成功,到了第三次,才成功地把這個(gè)實(shí)驗(yàn)做完了。
難忘六一作文8
今天是我們小朋友的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
上午,我好奇又興奮,因?yàn)閷W(xué)校舉辦了“童星閃閃”歡慶六一藝術(shù)節(jié)文藝節(jié)演出。瞧,操場(chǎng)上同學(xué)們密密麻麻,連一根針都插不進(jìn)去。同學(xué)們嘰嘰喳喳,討論個(gè)不停,都很期待今年會(huì)有什么精彩的節(jié)目呢?他們有的高興地跳起來(lái),有的笑呵呵的神采飛揚(yáng),還有的伸著脖子靜靜的等著演出開(kāi)始。同學(xué)們的熱情就像天上的太陽(yáng)一樣火熱。
這時(shí),屏幕上出現(xiàn)數(shù)字“3.2.1”,終于活動(dòng)要開(kāi)始了。同學(xué)們都?xì)g呼雀躍,熱情地鼓起掌來(lái),今年的文藝節(jié)目真是豐富多彩,有跳舞、唱歌、珠心算和我最愛(ài)的武術(shù)。節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩,同學(xué)們的掌聲一浪蓋過(guò)一浪。不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)的演出結(jié)束了。
今天不僅是歡慶“六一”的日子,其實(shí)也是我媽媽的生日。我準(zhǔn)備趁下午的“跳蚤市場(chǎng)”的機(jī)會(huì)給媽媽買一個(gè)生日禮物。把我的歡樂(lè)也要帶給媽媽,學(xué)校的“跳蚤市場(chǎng)”真熱鬧。我一進(jìn)大門就見(jiàn)大大小小的店鋪,有的店鋪真的很引人注目,精心設(shè)計(jì)的廣告語(yǔ),精致的條幅,彩色的氣球裝扮的真漂亮,我都忍不住想過(guò)去看兩眼,當(dāng)然我們自己班級(jí)的店鋪也不賴,有賣玩具的,賣書(shū)的,還有賣雜貨的。應(yīng)有盡有啊,我左看右看,心里想著:“到底給媽媽買個(gè)什么生日禮物呢?”正在我愁眉不展時(shí),我被一個(gè)雜貨鋪的一個(gè)小海螺吸引了。潔白的海螺就像媽媽最喜歡穿的白色連衣裙一樣美麗,我拿起來(lái)放耳邊聽(tīng)了聽(tīng),里面好像在唱歌,真好聽(tīng),店鋪的姐姐告訴我,海螺還能吹音樂(lè),我聽(tīng)完覺(jué)得這個(gè)適合我媽媽,她一定會(huì)喜歡,于是我毫不猶豫地買下了這個(gè)海螺。
晚上,當(dāng)我拿出這個(gè)禮物送給媽媽時(shí),媽媽感動(dòng)得直夸我懂事。我看到媽媽的笑容心里暖暖的,感覺(jué)這真是一個(gè)難忘的“六一”!
難忘六一作文9
今天下午,我們學(xué)校在越秀公園舉辦了“慶六一親子定向活動(dòng)”,我和爸爸一起參加。
今天的陽(yáng)光很猛烈,讓人感覺(jué)像被火燒一樣。我和爸爸走到越秀公園的正門,那里人山人海,都是我們學(xué)校的學(xué)生。我們進(jìn)了正門后先看了公園的導(dǎo)游圖,但是我和爸爸粗心大意,把去鎮(zhèn)海樓的路線看成了去五羊石像的路線。走了一會(huì)兒,我們才發(fā)現(xiàn)走錯(cuò)路,連忙往回走,再認(rèn)真地看了一次導(dǎo)游圖,認(rèn)好了方向,向五羊石像前進(jìn)。走過(guò)了幾段山路,我們終于到達(dá)了五羊石像,蓋了第一個(gè)印章。在那里我遇到了同班同學(xué)陳思達(dá),我們結(jié)伴一起向第二站出發(fā)。一路上很順利地到達(dá)了鎮(zhèn)海樓,蓋了第二個(gè)印章。接下來(lái)只剩下最后一個(gè)點(diǎn)——越秀歌舞臺(tái)。途中我們又遇到了同學(xué)李宛真,我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,很快就到達(dá)了越秀歌舞臺(tái),讓譚老師幫我蓋了最后一個(gè)印章,我還和譚老師合影留念,并且領(lǐng)到了很好的禮物。真高興。
這次活動(dòng)不但讓我們玩得非常開(kāi)心,而且還讓我學(xué)會(huì)了看方向和導(dǎo)游圖,并且增進(jìn)了我和爸爸的感情,真讓人難忘啊!
難忘六一作文10
今天是六月一號(hào),是兒童們最開(kāi)心的時(shí)刻,到處洋溢著兒童節(jié)熱鬧的氣氛,我們學(xué)校也不例外。這不,我們一起到松江月園團(tuán)去搞六一活動(dòng)去啦!
可這天不遂愿,眼看烏云密布,空氣有些悶熱,不一會(huì)兒,“嘩啦啦!嘩啦啦!”討厭的雨從天而降,一路上下個(gè)不停。原本我那興奮的心情卻被這一場(chǎng)大雨給澆得有些郁悶。我沮喪地?fù)u著頭,嘆口氣說(shuō):“唉,我們這一次”六一“兒童節(jié)要在雨中度過(guò)了,真掃興!庇晖@玻∥覀兛梢苑判膽c祝六一活動(dòng)啦!“不知是那位”播音員“大聲叫了起來(lái):雨果然悄悄地停了,大伙本來(lái)一落千丈的情緒一下子高了起來(lái),有的人興奮得用手去敲桌子;還有的人又開(kāi)始高談闊論起來(lái)……,我呢也高興得手舞足蹈,興奮的勁頭又回來(lái)了。
悄悄地告訴你,昨晚我一個(gè)晚上都沒(méi)睡好,興奮啊,一路上和同學(xué)們嘻嘻哈哈中,我們到了月圓團(tuán)。這月圓團(tuán)玩的項(xiàng)目可真是多呀,迷你長(zhǎng)城、數(shù)字迷宮、嘉年華、抓金魚(yú)、逮泥鰍、摘毛豆、戲水等等,可特別好玩又刺激的還得算數(shù)字迷宮了。這數(shù)字迷宮,還真不好走,得定定神,非常仔細(xì)而又得小心,如果迷了路那回頭路還真是麻煩,費(fèi)時(shí)費(fèi)力,所以和同學(xué)們一起,順著數(shù)字,小心而又仔細(xì)地走這彎彎曲曲,又看不到盡頭的路,可在這時(shí),看看身后怎么一個(gè)同學(xué)都沒(méi)了,原來(lái)都走散了,只剩下孤零零的我,再抬頭看看數(shù)字號(hào)032(三心二意),真是不吉利,也沒(méi)辦法,硬著頭皮,終于走出了迷宮,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。
真爽!今天玩瘋了,連老天也被我們感染得露出了笑臉。這一天真讓我難以忘懷,真想著天天都是六一兒童節(jié),讓我玩?zhèn)夠。
難忘六一作文11
我度過(guò)了許多的六一兒童節(jié),然而這一次六一最令我難忘。
“六一當(dāng)上主持人”
盼望著,盼望著……終于快到六一兒童節(jié)了。5月20日的早上,我背著書(shū)包來(lái)到瘋狂寶貝,放學(xué)后,樂(lè)樂(lè)老師讓我、姜爽、李敏琦等5個(gè)人到二樓去。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的刪選,我成為了六一節(jié)目的主持人。
“六一節(jié)目很精彩”
六一兒童節(jié)這一天到了,我一想到自己是主持人,心中十分緊張,后來(lái)媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“夏敏,你不要緊張,一定要沉著應(yīng)對(duì),要對(duì)自己有信心,媽媽相信你 是最棒的。”我聽(tīng)了媽媽的話,心里便不再那么緊張。節(jié)目開(kāi)始了,我們4個(gè)主持人剛把節(jié)目報(bào)完,平靜的海面陡然就卷起了一陣暴風(fēng)雨,“暴風(fēng)雨”過(guò)后,精彩的 節(jié)目就開(kāi)始了,首先是畫(huà)畫(huà),接著主持人報(bào)完幕后,《三字經(jīng)》表演就開(kāi)始了……
“六一的收獲”
時(shí)間一分一秒的過(guò)去,表演已經(jīng)接近尾聲,通過(guò)這次六一兒童節(jié)我明白了:做事只要相信自己,就一定能夠成功。
難忘的六一,不僅讓我明白了一個(gè)道理,而且給我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。
難忘六一作文12
終于等到今天了!今天是一年一度的兒童節(jié)。本來(lái)一早到校,心情可說(shuō)是樂(lè)不可支,但后來(lái)老師發(fā)社會(huì)考卷前失望的說(shuō):這次考試考得非常差!一聽(tīng)到這句 話,我的心情馬上一百八十度大轉(zhuǎn)變,并且膽顫心驚的等著拿到自己的考卷。考卷發(fā)下后,考得好的同學(xué)在私底下歡呼;考得差的人卻愁眉苦臉、一直嘆氣。這次慘 痛的經(jīng)驗(yàn)教了我們:想要獲得好成績(jī),平時(shí)就要用功讀書(shū),不能臨時(shí)抱佛腳,每張考卷都能反映出自己的用功程度。
耶!下課了!是每年一次的特別活動(dòng)--上下課大反轉(zhuǎn),可是我們班能出去下課的人不到十個(gè),眼看別班歡歡喜喜的出去玩,我們班卻死氣沉沉,真希望我們班平時(shí)可以用功一點(diǎn),就可以和別班一樣,開(kāi)開(kāi)心心下課玩樂(lè)了!
上下課大反轉(zhuǎn)結(jié)束后,接下來(lái)就是分享照片的時(shí)刻啰!看著大家出生、幼兒園、中低年級(jí)的照片等,有的同學(xué)和現(xiàn)在長(zhǎng)得很像,有的同學(xué)卻和現(xiàn)在的模樣差了十 萬(wàn)八千里遠(yuǎn)呢!有些同學(xué)是自己想拍的,做著各式各樣不同的姿勢(shì);有的人則是在不愿意的情況下被爸媽拍的,臉上不耐煩的表情一覽無(wú)遺,真是有趣!
到了最后一節(jié)課,老師發(fā)給我們兒童節(jié)禮物,這次的禮物是個(gè)午睡枕,這個(gè)枕頭很特別,是骨頭形狀的,非常可愛(ài)!大家一拿到這個(gè)特別的禮物都非常雀躍,有的人微微一笑,就好像嘴角抹了一層蜂蜜,讓人感覺(jué)非常甜蜜;有的人高興的大笑,笑得像個(gè)仙子,讓人感到非常喜悅。
今天真是喜滋滋的一天,大家都玩得好開(kāi)心,最讓我印象深刻的是領(lǐng)兒童節(jié)禮物,因?yàn)橐环艑W(xué),課后班的同學(xué)都在玩枕頭,逗得我們哈哈大笑,今天真是個(gè)特別又難忘的兒童節(jié)!
難忘六一作文13
六一兒童節(jié)到了,周五早上,老師通知表演節(jié)目的同學(xué)6:30到校。其他同學(xué)7:30到校。我剛到學(xué)校,就有同學(xué)告訴我:“劉思萌,田老師叫你。”我連忙跑過(guò)去,老師發(fā)給了十名同學(xué),每人一條紅領(lǐng)巾,讓我們?cè)谘莩銮盀轭I(lǐng)導(dǎo)們佩戴紅領(lǐng)巾,哇,真是太榮幸了!領(lǐng)導(dǎo)們依次來(lái)到了主席臺(tái),我們雙手捧著鮮艷的紅領(lǐng)巾走到臺(tái)前為各位領(lǐng)導(dǎo)佩戴,而后精彩節(jié)目開(kāi)始了。
坐回我的位置上,我發(fā)現(xiàn),在后面坐著視野也不錯(cuò)。節(jié)目中我最喜歡的就是我們班的《蟈蟈和蛐蛐說(shuō)大話》了,我們班男生也涂了口紅,抹了粉底,白的像個(gè)鬼一樣,特別搞笑。還有我們班跳小雞舞的同學(xué)特別可愛(ài),惹得同學(xué)們不時(shí)發(fā)出一陣陣激烈的掌聲和歡呼聲。還有一個(gè)表演京劇舞的那些小朋友,揮舞槍桿的時(shí)候也特別帥。六一演出就這樣不知不覺(jué)地在同學(xué)們開(kāi)心的笑聲中結(jié)束了……
回到教室,我們意猶未盡的在教室里又舉辦了一個(gè)小型“六一兒童節(jié)"。田老師在黑板上寫下“六一兒童節(jié)快樂(lè)"和文"Happy…"英文。老師說(shuō)誰(shuí)想來(lái)表演,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)踴躍的加入了表演,有唱歌的也有跳舞的、還有朗誦的,真是繪聲繪色,層出不窮。
我想:明年就是六年級(jí)了,也就是說(shuō),也許這是我和我的同學(xué)們最后一個(gè)六一兒童節(jié)了。我們一定要好好珍惜這一次令人難忘的六一兒童節(jié)啊。
難忘六一作文14
六一節(jié),全世界兒童的節(jié)日,是兒童們的盛宴,是我們最期待的節(jié)日,在這一天,我們歡樂(lè)著屬于自己最美好的時(shí)光。
早晨,大家都穿著干凈的衣服,早早來(lái)到學(xué)校,我們心情十分激動(dòng),因?yàn)槲覀円荣悘V播操。
隨著悅耳的音樂(lè),廣播操比賽開(kāi)始了。我們挺直了腰干,小聲喊著“一二一”雖然不大,但也有力,我們開(kāi)始做操了,連邁一小步都會(huì)出冷汗怕偏出一點(diǎn)。做了一遍又一遍才贏了越來(lái)越得心應(yīng)手,不麻木了些。一場(chǎng)激烈的比賽后,我們歡呼了。因?yàn)槲覀兠總(gè)人都認(rèn)為自己的班級(jí)是最棒的,在心中自己也是跳得最好的!
我們大家都坐在教室里,安靜的等待比賽的結(jié)果。雖然結(jié)果并不理想,才得了個(gè)三等獎(jiǎng)。聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),大家都灰心了,垂頭喪氣的坐在教室里。但陳老師卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,同學(xué)們,只要努力過(guò)就是最好的,如果沒(méi)努力過(guò)才會(huì)遺憾啊!”我們聽(tīng)了,心中也舒服了許多。對(duì)呀!雖然才得了三等獎(jiǎng)但多少我們多努力過(guò)了呀!
六一真快樂(lè),它帶給了我們團(tuán)結(jié)的力量與至高無(wú)上的榮耀!
難忘六一作文15
“六一”兒童節(jié)要來(lái)了,同學(xué)們趕緊背臺(tái)詞,教室里都是聲音。
老師讓我們隨心所欲地去別的班級(jí)玩游戲,我們一聽(tīng)到,就像快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛了出去。
操場(chǎng)上到處是歡聲笑語(yǔ),有的同學(xué)在成長(zhǎng)大門里鉆來(lái)鉆去,每個(gè)教室里都有一個(gè)游泳項(xiàng)目,如果通過(guò)游戲可以得兩分,沒(méi)通過(guò)只得一分,同學(xué)們飛快地玩好游戲,去換獎(jiǎng)品。三年級(jí)的老師帶著三年級(jí)的學(xué)生參加活動(dòng),別的年級(jí)差不多不見(jiàn)蹤影了。
三年級(jí)活動(dòng)開(kāi)始了,回到教室參加班級(jí)的活動(dòng),我坐在媽媽的腿上看同學(xué)們做游戲,表演。這些做完后,家長(zhǎng)抬著三個(gè)蛋糕,同學(xué)們歡呼雀躍。老師,請(qǐng)三個(gè)同學(xué)吹蠟燭,請(qǐng)全班同學(xué)切蛋糕,分給大家吃,還讓同學(xué)再去旁邊教室吃東西,并且分給我們每人一張《三字經(jīng)》到樓下拍集體照,給我們編號(hào),我分到39號(hào),老師抽到哪一個(gè)人的號(hào)就可以得一個(gè)氣球,我也得到了一個(gè)氣球,我們就回家了。
我們感謝老師和家長(zhǎng)為我們的快樂(lè)付出那么多,這一次“六一”真難忘!
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