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      2. 六一兒童節(jié)敘事作文

        時間:2021-02-04 11:39:05 兒童節(jié) 我要投稿

        六一兒童節(jié)敘事作文

          無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)敘事作文,歡迎閱讀與收藏。

        六一兒童節(jié)敘事作文

        六一兒童節(jié)敘事作文1

          今天是高新二小開展六一兒童節(jié)演出的好日子。陽光明媚,萬里無云,一大早孩子們就積極的來到了學校,在校門口可以看見孩子們穿著自己最喜歡的服裝,用自己最愛的造型來表達喜悅之情。

          孩子們整整齊齊的坐在操場上,雖然烈日炎炎,但是不管是學生還是家長,都認真的觀看節(jié)目,伴隨著開場音樂,我們迎來了高新二小“追逐夢想 快樂成長”20xx年“慶六一”表彰大會。學校管樂隊的同學用他們高超的藝術表演征服了大家的心,我們沉浸在美妙的音樂中久久不能忘懷。表演相聲小品的同學用他們生動的語言和表情,讓大家聽的樂開了懷。在小主持人的井井有條的主持下,各種精彩的節(jié)目讓我們回味無窮。

          在觀看孩子們的泥塑、剪紙作品時,我充分感受到了孩子們豐富的想象力,他們在老師的辛勤指導下,把想象變成了作品。孩子在二小得到了各方面的均衡發(fā)展,不只是學習成績的提高,還有興趣、愛好的充分培養(yǎng),以及思想品德的嚴格教育。

          希望我們的同學們認真努力,珍惜每一個學習的機會,全面發(fā)展,永遠快樂!

        六一兒童節(jié)敘事作文2

          星期六的下午,天氣暖洋洋的。我們班的同學都穿上了表演的服裝。

          同學們都到齊了。主持人笑容滿面地走到前面,用清脆悅耳的聲音宣布:“各位老師,各位同學們,大家下午好。今天我們將要迎來六一兒童節(jié)的表演!”話音剛落,操場上立刻響起了一片熱烈的掌聲。節(jié)目表演開始了。

          一(1)班首先登臺表演。其中最精彩的是環(huán)保時裝秀表演。表演時,他們大大方方的,一點也不靦腆。你別說,他們的表演還蠻像時裝模特兒呢!你瞧,他大滋滋的,嘴里哼著曲子,腰一扭一扭的,步履也挺輕盈,不時地將衣服掀起來,轉一圈兒,再亮一亮相。惹得大家又是鼓掌,又是跺腳,笑得前仰后合。

          一(1)班表演后,其他班又一一展示了才能。我們班當然也不弱,一個“江南style”,把大家看的迷住了,還有“我是一只小小鳥”,大家激動的一起唱了起來。由于我們班的實力實在太強了,把有些班看的得了“紅眼病”。

          在歡樂的氣氛中六一兒童節(jié)圓滿的結束了。結束后,我們班還在操場上照了張充滿歡快的相。然后,才依依不舍的回家了。

          五年級:馬雨涵

        六一兒童節(jié)敘事作文3

          盼望已久的六一兒童節(jié)來了。早上,我穿著漂亮的衣服,懷著愉快的心情早早的來到學校。一路上,鳥兒歡快的歌唱著,花兒高興地向我點頭,太陽公公也對我微笑,它們都在祝賀我們的節(jié)日呢!

          今天,我們學校舉行六一聯(lián)歡會。悄悄地告訴你:“我還是其中的一名小演員哦!痹绯科唿c四十五分,學校慶祝“六一”大會開始了。首先是唱隊歌,接著就開始表演精彩的節(jié)目,節(jié)目又多又好看,有合唱、獨唱、舞蹈、三字經、論語……各種節(jié)目多姿多彩,贏得了陣陣熱烈的掌聲。

          下午,游園活動終于拉開了帷幕,我們個個都摩拳擦掌,躍躍欲試。我們班玩的游戲是“運乒乓球”。規(guī)則是:把乒乓球放在球拍上,繞桌子一圈返回起點,球不掉就算贏。輪到我了,我接過球拍和球,小心翼翼地把球放在球拍上,用碎小的步子慢慢地移動著,拍上的乒乓球真像個淘氣的娃娃,這兒跑跑,那兒跑跑,害得我提心吊膽,七上八下的。我心里不停地祈禱:別掉,千萬別掉……終于繞過桌子,回到了起點。我高興地叫起來“我成功了,我終于成功了!”

          時間過得真快呀,一天的時間就這樣過去了,校園里又逐漸平靜下來,我只好依依不舍地離開了學校,期待著下一個美好的六一。

        六一兒童節(jié)敘事作文4

          今天是我最開心也是我盼望已久的日子一一六一兒童節(jié)。一大早蔚藍的天空萬里無云,仿佛天空也再祝福我們,給我們增添了幾份好心情。

          中午,我們吃完飯,排好隊走進陽光音樂廳,坐在椅子上觀看,音樂會由大樂團同學演奏自己的曲目,律動的音符,跳躍般的節(jié)奏,演繹著同學們快樂的管樂生活。小樂團同學,有的兩人一組,有的一人演奏。大樂團演奏的《小步舞曲》聲音好聽,功人,臺下的同學們紛紛贊嘆,演奏的巜金蛇狂舞》引爆了臺下的每位同學。小樂團也不錯,《鈴兒響叮當》全場同學都鼓掌了。通過這次演奏,我懂得卩民樂團的同學從第一次合練同學們參差不齊的演奏水平,到今天能在大家面前勇敢的吹奏優(yōu)美的樂曲。團員們吃苦耐勞、勤學苦練。他們的演奏水平都有長足的進步。

          我們排著隊走到顏紙工坊,老師發(fā)給我們珍珠泥,我拿出珍珠泥就開始做起了手工。我想了想做什么呢?對了,那我就做一朵石榴花吧!我拿出準備好的珍珠泥,珍珠泥的顏色是橙色的。我把珍珠泥先搓成一個小圓球,接著把圓球戳個洞,里面放上白色的小紙屑做石榴的籽,再把它捏成花瓶狀。然后再拿出一塊珍珠泥把它搓成圓球壓成扁形,接著拿出一根牙簽在扁形的.珍珠泥上刻出幾片小花瓣,再把它們一片一片地粘在捏好的花瓶上。這朵美麗的石榴花就做好了!

          六一兒童節(jié)這一天,是多么快樂。我們開心地度過了這一天。

        六一兒童節(jié)敘事作文5

          今年“六一”節(jié),我們在班上搞了一個游園活動,我們又能玩又有東西吃,可開心了。

          這是我最難忘的一個“六一”節(jié)。

          發(fā)了獎品和食品后,我們就開始了活動。第一個游戲是擊鼓傳花游戲。音樂停時,拿著花的同學就要表演節(jié)目,表演得好就有獎品。頑皮的霍志浩又開始搗鬼。他一直抓住花,音樂剛停,他手疾眼快,猛把花丟給旁邊的霍錦輝,花在霍錦輝懷里打了個轉,落到地上,霍錦輝傻乎乎地把花撿在手里,這才知道上了當。他猶豫半天,還是被推到中間。他搔搔頭發(fā),又使勁咽了一下口水!皝韥,打幾個跟頭吧!來來,跳一個!……”經不住同學們再三歡迎,他只得打起跟頭來……

          第二個游戲是點鼻子。一開始,同學們就高高興興地排好了隊。有的同學認為畫鼻子還不簡單,顯出毫不在意的樣子;有的同學卻皺著眉頭在想畫的辦法。排在最前面區(qū)錦匯高興得手舞足蹈,他剛把紅領巾蒙到眼睛上,就迫不及待地向前大步走去。他事先也沒看準目標,就走出去了,結果他越走方向越歪。旁邊有個同學小聲地說:“太往左了,往右!”他愣了一下,站住了。馬上向偏右方向走去,又太歪了。到了黑板前,他也沒有想想鼻子的位置,就隨便一畫,結果把鼻子畫到頭頂上了,引得同學們哄堂大笑。同學們玩的興致就更高了,歡笑聲一陣接著一陣,傳出了很遠很遠……

          這一個“六一”節(jié)是我這么多年來過得最開心的一個,我想其他同學應該也有同樣的感覺。

        六一兒童節(jié)敘事作文6

          今天是“六一”兒童節(jié),是我們兒童的節(jié)日。早晨,我們穿著盛裝。夢想著學校今天肯定別具一格、與眾不同。心里就別提有多開心了。今天的早晨,早飯格外的好吃;空氣是格外的清新;陽光格外的燦爛,我們格外的高興。

          六一,是兒童節(jié)的盛宴。在兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的時光。今天是一年一度的兒童節(jié)、也是最后一個兒童節(jié),每一位同學的臉上都掛著快樂的笑容。鈴聲一響,我們紛紛來到四知堂,準備參加集體口琴比賽。

          每一個班級的口琴都吹得這么好。我最喜歡二(2)班的《蟲兒飛》了。二2班的同學們神采奕奕的站在舞臺上,緩緩的抒情音樂立刻響起,大家輕輕地、認認真真地吹了起來。我跟著他們的節(jié)奏哼起了歌詞:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……。”我好像到了仙境般的地方,到處閃著微弱的光芒,縈繞在我身旁。夜空中的繁星一閃一閃,好像在述說著一個美麗的故事。螢火蟲飛呀飛,跳著美麗的舞蹈,在我們身邊旋轉。一曲終于完了,我才蘇醒過來。還想再聽一遍。

          終于輪到我們上場了,我們微笑著面對觀眾鞠了一躬,就開始吹起第一首《送別》。吹著吹著。就想起那一幕依依惜別的場景……

          等節(jié)目結束,已經3點多鐘了,我們回到教室,整理好書本。叮鈴鈴,這熟悉的鈴聲又在耳邊響起。我們紛紛回到家中。

          吃完晚飯,夜晚來臨,大家進入了甜蜜的夢想……

          一覺醒來,擦擦眼睛,想起今天是六月二號,一種痛苦的感覺直涌上心。

        六一兒童節(jié)敘事作文7

          要過個有意義的“六·一”

          由于“金融風暴”來襲,老媽的錢包早就已經見底了?墒恰傲ひ弧边@個無底洞馬上就要降臨了,為了節(jié)省開支,老媽臨時決定把一些項目取消。可是,這到底是好是壞呢?

          第一個被老媽“裁剪”的項目是吃大餐!以前過“六·一”,老馬帶著我不是去麥當勞就是肯德基,就算在家吃也得有只烤鴨、螃蟹、基圍蝦,一餐下來,至少也得兩三張“大團結”,可是現在,老媽的錢包搖一搖就丁玲哐啷響——裝的都是硬幣,哪來這么多經費來滿足我的血盆大口?再加上我日夜增加的體重,再這樣吃下去只怕那一天把肚皮都撐破了!經過再三思考,我同意了老媽取消吃大餐。

          這學期我的作文在《深圳晚報》上發(fā)表,當我興沖沖地把稿費拿回家后,老媽卻悟出了另一番道理:原來你小子可以自己掙錢啦!我當然把脖子一挺,說“那是那是”可老媽卻話鋒一轉,說:“那六一的過節(jié)費就可以省啦!”就在我正準備抗議的時候,老馬卻說出了一句話:“那筆錢就捐給災區(qū)吧!”我一想,也是,就同意了。

          過慣了爽的六一,再來體驗普通的滋味,會是怎樣的呢?

        六一兒童節(jié)敘事作文8

          六月一日 是我們少年兒童的節(jié)日,同學們都在學校里參加了聯(lián)歡活動,而我們八十個同學卻被挑選出來,參加了東營市殘疾人運動會的開幕式。

          我們排著整齊的隊伍,胸前佩戴著鮮艷的紅領巾,來到了利津縣一中的大操場上。只見觀眾席上坐滿了人。我們手舉著花束繞操場走了一周,然后我們來到了觀眾席上觀看了開幕式的才藝展示。有團體操、武術、喜慶鑼鼓……但是我最喜歡的還是武術,有幾個大哥哥在表現各種武術絕活兒。只見一個穿藍衣服的哥哥一會兒飛起一腳,一會兒騰空從另一個哥哥的頭上后翻過去,摔在地上,然后又一個鯉魚打挺站了起來。太精彩了!場上不時爆發(fā)出陣陣熱烈的掌聲。在他們后面緊接著是老爺爺、老奶奶的表演,他們在舒緩悠揚的音樂聲中打著太極……

          這次參加東營市殘疾人運動會,我看到了許多殘疾人,他們身殘志堅,頑強生活的精神深深地打動了我。我作為一個健全活潑的少年,應該更加熱愛生活,積極參加各項活動,努力學習才行。

          我喜歡六一兒童節(jié),更喜歡今年這個特殊的六一兒童節(jié)。

        六一兒童節(jié)敘事作文9

          6月1日,是我們的節(jié)日,學校為了慶祝節(jié)日,舉行了“六一”聯(lián)歡會,聯(lián)歡會在我們各個班級中舉行。每個班級都把桌子圍成一個圈,中間由同學來表演。

          第一個表演十分精彩,那就是“拔牙”。只聽“啊喲”一聲潘笑天跑了上來去找張鵬宇醫(yī)生,張鵬宇假裝用力一拔大叫一聲:“啊呀!你的牙掉到了喉嚨里你去找喉嚨科的醫(yī)生吧。”說著潘笑天又去找喉嚨科的醫(yī)生。那位醫(yī)生往潘笑天的喉嚨里一看,說:“你的牙又掉進了胃里去了,你快去找胃科醫(yī)生!庇谑桥诵μ煊秩フ伊宋缚漆t(yī)生。胃科醫(yī)生用x光一掃說:“你的牙又掉進了*門里,快去找*門醫(yī)生!迸诵μ毂阌秩フ*門醫(yī)生。*門醫(yī)生一看說:“你的牙在*門上卡住了,拔不下來!睆拇诉@位病人的*門上就一直長著一顆牙齒。

          更精彩的是周欣怡講的埃及法老的詛咒。我們?yōu)榱撕嫱锌植罋夥毡惆汛昂熇。周欣怡帶著恐怖的聲音說:“傳說有兩位探險家去古埃及法老的地方取財寶,就在他們要碰到古埃及法老時,一只紅蜘蛛突然在他們的臉上劃了一道和法老臉上一樣的刀痕,他們回去后其中一位在五天后突然死掉,另一位十分害怕于是便去找了許多家醫(yī)院,可是他仍逃不出法老的詛咒。他的孩子不到五歲就死了,那位探險家見到如此情景,于是自殺了。

          時間過得很快,我們的節(jié)日就在歡笑聲中度過了。

        六一兒童節(jié)敘事作文10

          往常,兒童節(jié)是大家最興奮的。因為有歡樂的游園活動,不僅能玩游戲,還能吃糖果呢,即使是文藝匯演,也能看到好節(jié)目?山衲瓴煌,當我們沉浸在歡樂海洋中時,老師卻說:“明天六時十分前到校,看演出!蓖瑢W們紛紛傻了眼,暈!我們的心情從九重天一下子落到十八層地獄!

          星期三早晨,我放棄了做美夢的時間連奔學校。我心里非常擔憂,怕今天真下雨??天氣預報說的,還是大雨到暴雨。

          演出開始了,天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨,我們覺得涼爽極了,炎熱的暑氣一下子消散得無影無蹤。下著下著,雨點變大了,打在人身上冷冰冰的,衣服被雨水濕透了,頭發(fā)也澆濕了。操場上,開起了一朵朵雨傘花,把我們的視線遮完了,一朵朵雨傘花擠在一起,紅的,白的,黃的,綠的,色彩斑斕,五花八門,再看下面,一只只“小螞蟻”在傘蘑菇下躲雨呢。雨越下越大,我們個個成了落湯雞,演出被迫停演了。

          我們回到教室,雨就停了。老天爺真不饒人。莫非,小雨點兒也愛看演出?

        六一兒童節(jié)敘事作文11

          今天是“六一”兒童節(jié),為了歡度這個節(jié)日,我們全家都聚在了一起?墒,玩什么好呢?我們陷入了沉思!叭ヒ话偻嬗螒颍 蔽蚁忍岢鼋ㄗh!昂,真俗氣!”弟弟把小嘴翹得老高,“我們都去玩過幾百次了,你還要去玩呀!我看,去萬綠園才好呢!”“什么呀,萬綠園平時都是人山人海的,再加上今天是“六一”兒童節(jié),你擠都擠不進去!“我也開始反抗!澳怯衷趺礃?熱鬧才刺激!”“你懂什么呀!”就這樣,我們吵了起來!昂美埠美!去新一佳好不好?”媽媽趕忙勸架。我想了想,新一佳的東西又好又便宜,再加上我們自新一佳開業(yè)以來還沒去過幾次呢!于是我們答應了。

          我們穿過馬路,來到了新一佳。嘿,人真多!還有大減價呢!我來到了賣玩具的專柜,想賣我朝思慕想的棋。西洋棋嗎?看起來好象不好玩。中國之旅?世界之旅?飛行棋還是幸福人生?不行,都玩過了!咦?這是什么?大賓果?看起來好象很好玩?甭管它,買!

          買了棋之后,我悄悄地跟在弟弟身后,想看看他要買什么。只見弟弟來到飲料專柜,他四處掃描了一遍,拿起一瓶酷兒。但是他放下了,他又拿起一瓶冬瓜茶。弟弟看看酷兒,又看看冬瓜茶,好象拿不定主意。突然,他拿起冬瓜茶走了。我一看,原來是冬瓜茶便宜些。我來到收銀臺,小姨和弟弟也來了?墒呛镁安婚L,弟弟最最喜愛的牛奶沒能平安度過收銀臺這關――被阿姨放回了原處。弟弟傷心得哭了,搞得我都覺得不好意思。

          今天真開心!

        六一兒童節(jié)敘事作文12

          今天是六一國際兒童節(jié),因為是最后一次過六一,所以老師讓我們聯(lián)歡是可以到飛雪。

          下午,我早早的來到學校,想把我演小品中的臺詞記牢,其實我的臺詞只有兩句老鼠,但為了我上臺不怯場,多背兩遍總沒錯吧。

          聯(lián)歡開始了,我準備好了飛雪。以防萬一。梁正財大氣粗,買了四瓶飛雪,我只買了兩瓶,心想:等你們用的差不多了我再上,嘿嘿這時,梁正乘虛而入,用飛雪噴了我一身。我使出忍功,我忍,我忍,我忍忍忍。心想:看你待會怎么死,哈一會兒賀曉東也噴了我一身,我忍我先不生氣,待會兒有你們好受的。于寧、李毅然噴我了,丁晨臣、張倬銘也噴我了。!天哪,我受不了了,我拿起武器向所有噴過我的人發(fā)起進攻,呲――他們一個個都被我噴得像小丑。梁正被我噴得衣服后面鼓起了一個大饅頭;于寧被我噴得衣服上分散了好多小白花;李毅然

          對了,后來我還吃了大蛋糕,它是我吃過最好吃的大蛋糕,最后苑中華還用手抓蛋糕吃呢!

          六一聯(lián)歡會代表著我已經在度過童年最后的尾巴,讓我們好好珍惜吧!

        六一兒童節(jié)敘事作文13

          你知道我們學校今天為什么這么熱鬧嗎?今天是5月30日,我們學校全體師生正在歡快地慶祝“六一”兒童節(jié)。

          首先,進行的是升旗儀式。升旗儀式結束后,當主持人宣布:“中山街小學20xx年,慶祝六一活動現在開始!辈賵錾贤瑢W們馬上歡呼起來。

          接著,進行的是慶六一節(jié)目表演。首先表演的是打鼓。只見幾十名同學穿著鮮艷的服裝走上舞臺,手里拿著小棒“咚咚咚……”地敲了期來。同學們目光都投向舞臺,全神貫注地聽著,看著。過了一會兒,表演結束,整個操場上響起了一片掌聲。

          然后,川戲表演開始了。川戲是我們學校的特色,曾經學校的老師同學們還在省、市參加過表演呢。只見小演員們穿著鮮紅的服裝在臺上表演,同學們都專心致志地看著。表演一結束,整個校園又充滿了熱烈的掌聲。

          當天,還舉行了跳舞、唱歌等節(jié)目表演。

          頒獎儀式開始了。今年的頒獎儀式有點特別,特別的是,給一些優(yōu)秀的家長也發(fā)了獎,獎勵這些配合學校工作的優(yōu)秀家長們。

          現在你知道我們學校今天為什么這么熱鬧了吧。

          今天的六一慶;顒,我真開心啊。

        六一兒童節(jié)敘事作文14

          童年像沙灘上五彩繽紛的貝殼,像黑夜里閃閃發(fā)光的的星星,而最美最閃的還是我盼了整整六個月的國際“六一”兒童節(jié)!

          星期五的早晨,我急忙的從床上跳了下來,而且以驚人的速度穿好了校服,系上了紅領巾,便興奮的飛奔到了學校,學校里隨風飄揚的彩旗,主席臺上紅艷艷的花朵,一看就充滿了節(jié)日的氣氛!

          大約過了30分鐘后,本次“六·一”慶祝大會正式開始!首先是升國旗,當五星紅旗在國歌聲中飄然升起時,我的心“咚咚,咚咚……”跳個不停,因為我為自己是中國人是少先隊員而驕傲而自豪!

          在所有儀式結束以后,一陣響亮而清脆的聲音把我們的目光都吸引了過去,那如鳥鳴般,如流水般,如風鈴搖動般美妙的聲音不停的傳入了我們的耳朵里,這是我校管樂團所演奏的,贏得了領導和家長的陣陣掌聲。

          最精彩的還屬印度舞了,表演的同學都穿著帶披肩頭紗和發(fā)出響聲的彩片舞衣,那是印度傳統(tǒng)的服裝,個個都像是美如天仙的印度公主,隨著音樂的奏響,她們翹著蘭花指,臉上掛著微笑,隨著音樂的節(jié)奏擺動著,像美麗的蝴蝶在翩翩起舞!下面的家長都站了起來為她們用相機拍下了這幸福美好的一刻……

          而六年級所和唱的《媽媽格桑拉》、《外婆的澎湖灣》和四年級的拉丁舞也很引人注目,受人喜愛,但美好的時光總不停留,這次的“六?一”慶祝大會也圓滿結束了,我多么想停留在那一刻!

        六一兒童節(jié)敘事作文15

          “六一”就要到了,同學們真高興,六一是少年兒童的節(jié)日,同學們盼望很久了,因為在這個時刻很多學生會收到家長送的禮物,有的送新書,有的送學習用品,還有的家長送新衣服。

          我想今年的六一和往年不同,因為“5.12汶川”大地震有很多少年兒童失去了學校沒有了書讀。所以我想和全班同學們商量過一個有意義的兒童節(jié),把這份祝福送給災區(qū)的少年兒童。于是一個有意義的兒童節(jié)的策劃行動開始了。

          班委會決定全班同學在“六一”節(jié)來臨時不允許同學們花錢買零食,省吃儉用,省下零花錢捐給災區(qū)的少年兒童,把同學們的熱情送給她們。全班同學互相監(jiān)督看看哪位同學亂花錢,看看哪位同學最踴躍最積極,一場“六一愛心”行動在全班傳遞著,在全班進行著。

          六一到了,全班同學你一元我兩元,你送一枝筆,我送一個新筆記本,把愛心送給災區(qū)的孩子,還有的同學們拿出自己新的學習用品送給她們,就這樣全班同學以自己的實際行動為災區(qū)做自己應該做的事,為她們獻出自己的愛心。

          在我們班同學的倡議下,其它班同學也積極參與到行列中來,形成全校的愛心大行動,全校同學在“六一”這天紛紛獻出愛心,把這滾燙的愛心送給災區(qū)的孩子。

          這個“六一”是難忘的,也是最有意義的,我會永遠記住它。

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