六一義賣會作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的六一義賣會作文，希望能夠幫助到大家。
六一義賣會作文1
為了慶祝六一，學(xué)校舉行了一次規(guī)模宏大的義賣會。
中午，我一吃完飯，就飛快地沖往學(xué)校。來到操場，展現(xiàn)在我眼前的是一片熱鬧非凡的景象：操場上散落著許多帳篷，有的帳篷上裝飾著花花綠綠的氣球，有的帳篷周圍插滿了黃橙橙的向日葵，還有的帳篷前站著一個可愛的大白……每個班都有不同的'創(chuàng)意：有砸金蛋、有抽獎、還有跟大白合照……聽，時不時還會叫賣，但那叫賣聲很快就被優(yōu)美的音樂、孩子們的尖叫聲和歡笑聲淹沒了。
活動已經(jīng)正式開始了。有的同學(xué)在羊肉串鋪前排起了長隊，看著一串串慢慢賣完的羊肉串急得直嘆氣；已經(jīng)買到的同學(xué)在一旁津津有味地吃著羊肉串，一嘴的油；沒錢買的同學(xué)呢？他們只好在一旁眼睜睜地看著已經(jīng)買到的同學(xué)吃，口水都快滴到地上了。有的同學(xué)在柜臺前大聲推銷，喊得聲嘶力竭，卻還在喊，他們的嘴巴大得可以塞得下一個西瓜，聲音猶如獅子在瘋狂地吼叫。
在這次活動中，我是收銀組的一員。我只能在柜臺前不斷地收銀，忙都忙不過來，恨不得長出三只手。太陽火辣辣的，豆大的汗珠從我頭上滾下來，可我還是堅守在崗位上，看著同學(xué)們吃著涼爽的冰淇淋，喝著解渴的飲料，我的心十分難受。這時，我想出一個好辦法——到外面推銷收銀。我隨手拿起一桶紅筆，叫上正在收銀的王俊凱和幾個收銀組的同學(xué)，就離開了帳篷。哇，外面賣的東西真多！我像一只自由的小鳥，興奮地左顧右盼。這時，我突然想起自己出來的目的，就開始認真地推銷起來。我們賣了很久很久，我被太陽曬得口干舌燥、頭暈眼花，連路都走不動了。我看桶里的筆所剩無幾，索性不賣了，開始盡情地購物。
美好的時光總是短暫的，義賣很快就結(jié)束了。我雖然很累，但也很高興。因為義賣所得的錢都會被捐贈給需要幫助的人，我們不僅收獲了快樂，還獻出了愛心。
六一義賣會作文2
“哈哈，你買了什么？”
“嘻嘻，兩本書！”
你聽了后別奇怪，這是學(xué)校在舉行義賣會呢！為了慶祝我們的節(jié)日，學(xué)校統(tǒng)一組織了此次活動，讓我們?nèi)w師生快樂地過個節(jié)日。
六一來了，義賣會也到了，我興奮地拿著五元“錢”，一會兒蹦到三樓，一會兒跳到一樓，20分鐘后，東西買了不少，錢也花光了，就該換班了。
拿著滿手東西，我心滿意足地走回班級場地。
啊，這里也是人山人海呀！
叫賣聲、討價還價聲、聲聲入耳。
好不容易擠了進去，我就迎來了一個顧客——劉主任，只見她把一堆東西往桌上一放，就饒有興趣地看起了貨，而我，也意外地在那堆東西中發(fā)現(xiàn)了一個光彩照人的芭比娃娃——這可是我夢中的寵物�。状蜗胭I，都因為百多元的價格而讓我一直未能如愿。
于是，我小心翼翼地問：“您好，劉主任，請問這個芭比娃娃多少錢？”
“2元。”劉主任說。
我一聽，心想：“天哪，100元左右的芭比娃娃降成了5元，在這又降成了2元，太直了！”于是我趕忙掏兜，卻想起沒錢了�！鞍�！”我的心情一下子從 天上跌倒了谷底。突然，我摸到了懷中的兩元錢的竹蜻蜓，便有了用竹蜻蜓換劉主任的芭比娃娃的想法，但耳邊又想起了同學(xué)們一聲聲 “虧”的聲音！但是，劉主任不也虧了嗎？劉主任會換嗎？如果她不換，我該怎么辦呢？想想還是把竹蜻蜓放到桌子上，試探著問劉主任：“劉主任，用這個竹蜻蜓 可以換您的芭比娃娃嗎？”
“可以。”劉主任竟然爽快地答應(yīng)了。
“哦也！”我歡天喜地地拿過了芭比娃娃，仔細地看起來：她有著一頭飄逸的黃發(fā)，大大的眼睛水靈靈的，臉上總掛著美麗的微笑，身上還穿著亮麗的紫色長裙，讓我竟忘記了自己到這兒干什么來了……
好半天，我的目光才從她的身上移到顧客身上。
回到班里，同學(xué)們嫉妒地看著我，而我則高興地看著芭比娃娃，想著在快樂的節(jié)日里意外得到了一個好禮物，滿意地笑了……
六一義賣會作文3
今年的六一節(jié)，我校有一個隆重的活動——全校的義賣會。
義賣會上產(chǎn)品豐富、多樣化，有賣自己做的小餅干、新奇小玩具、書、學(xué)習(xí)教材、文具、飲料、零食······一切應(yīng)有盡有。
為了這次義賣會能圓滿成功，早在兩三天前同學(xué)們就分好組，也各自分配好了工作，所以義賣會還沒開始，同學(xué)們就忙碌起來，有的鋪墊子，有的擺設(shè)自己產(chǎn)品，有的完善自己組的小報···
商鋪光顧的客戶多少，有一部分原因在于海報的鮮艷度，各商鋪為了吸引顧客的眼球，在海報上動足了腦筋，所以各組的海報可謂是五環(huán)八門，各有不同，有的海報色澤鮮艷用彩色打印，有的海報純手繪的，有的手繪報一點也不輸給打印的海報，照樣兒也吸引了不少顧客。
最新奇的是：林老師還買起了蠶，別看蠶看起來有點惡心，卻生意十分火爆，買蠶的人絡(luò)繹不絕，有些同學(xué)買了一條還嫌不夠，買了兩條三條···
我看幫林老師賣蠶的同學(xué)有些忙不過來，便去幫忙了。不幫不知道，一幫才知道，買蠶十分辛苦。來買的大多數(shù)的是一二年級的同學(xué)，因為年紀還小，又對蠶十分好奇，就不斷圍過來，越圍越多，把這個攤位圍個水泄不通，看著看著就想買了，一看有人買了，周圍的人也跟著買了，買的人越來越多。因為才一二年級所以不是很懂先來后到，就直接為在你耳邊說：“買多少多少只蠶，給你錢！”后面的人擠到前面，前面的人自然不開心。也不去跟那位同學(xué)爭吵直接給錢拿了就走，場面有些混亂，所有人在你耳邊重復(fù)之前的那句話，時間長了腰酸背痛，又不斷有人在你耳邊嘈雜，聽的大腦都快炸了。
等義賣會結(jié)束后，雖然“戰(zhàn)果”不錯，賣了二百多元，但買完后都快站不起來了。
雖然這次義賣會十分辛苦，卻有十分難忘，我們就在歡聲笑語中渡過了小學(xué)時期的最后一個“六一”。