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      2. 六一兒童節(jié)的作文300字

        時間:2021-07-17 19:22:03 兒童節(jié) 我要投稿

        【精品】六一兒童節(jié)的作文300字錦集6篇

          在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的六一兒童節(jié)的作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精品】六一兒童節(jié)的作文300字錦集6篇

        六一兒童節(jié)的作文300字 篇1

          今天陽光明媚,我們?nèi)w師生在操場上舉行了一場別開生面,以“慶六一·贈圖書·關注飄飛的蒲公英”為主題的大型文娛活動。在這次活動中,還有省、市、區(qū)各級領導和我們一起共度“六一”兒童節(jié)。

          在翠苑校區(qū)的同學們的民樂演奏下拉開了序幕。這次文娛演出有婉轉(zhuǎn)動聽的童聲獨唱——《春曉》,有舞姿優(yōu)美、熱情奔放的舞蹈——《咚叭啦》,有深情儀濃的詩朗誦——《心存感謝》……節(jié)目形式多樣,內(nèi)容豐富多彩,操場上不時發(fā)出一陣陣熱烈地掌聲。

          輪到我們詩歌朗誦了,我們排著整齊的隊伍來到了操場,開始詩朗誦。面對著主席臺上領導的目光,我有些緊張,生怕說錯了會給學校班級丟臉,后來我想到作為一名演員,是非常地榮幸。我應該表現(xiàn)出最好的一面,展現(xiàn)給領導和觀眾,為班級爭光,為學校爭光。慢慢地我又投入到了詩歌里面,我按照老師的要求,做好了每一個動作,說好了每一句話。最后,領導們、同學們都情不自禁地鼓掌,節(jié)目也在歌聲當中結(jié)束了。

          今年的六一節(jié),我感到萬分幸福,因為領導們能和我們一起歡度,讓我在這里學習更有信心了。通過這次節(jié)目,我變得大膽了,朗誦更深情了,我暗自下決心:下一次我還要參加的活動,讓自己變得更大膽、更出色。

        六一兒童節(jié)的作文300字 篇2

          今天我們在教室里舉辦了一個“六一聯(lián)歡會”。這個節(jié)目跟以前不太一樣,以前是才藝表演,而這次的節(jié)目是智勇大闖關。說到要闖關大家都十分來勁,大家早早的把教師裝飾的漂漂亮亮,焦急地期待節(jié)目的開始。 下午,大闖關的節(jié)目終于開始了。一共有五關,第一關是“數(shù)學我能行”。主持人說:“準備好了嗎?”大家異口同聲的說:“好了!”當我們聽到主持人說開始時!大家都忙碌的在答題。當主持人說:“時間到了!”我發(fā)現(xiàn)我還有三個空沒填,我只好憑感覺填了交上去了。我在心里不停的`念著:“千萬不要第一關就淘汰了!”一直念到老師說:“現(xiàn)在說一下進入下一關的人,韓媛、周璐、李晟、、、、、、當老師報到我的名字時,我心里一驚,我沒被淘汰是真的嗎? 第二關是“石頭、剪刀、布”的游戲,我的對手是胡宇翔,我連續(xù)贏了七次,真是太痛快了,我可以進下一關了。 第三關是背誦古詩,我的對手是江琰,比了幾次我們都是平手,只好請老師出馬,老師三兩下就把我問倒了,我只好下臺了。而江琰闖第四關了,我一邊吃著一邊看著他們闖關,我盼望著能重新入賽?傻鹊降氖欠綀A拿了金獎,王琦拿了銀獎,夏天拿了銅獎,我卻有一點失望。 通過這次活動,我覺得有沒有得獎并不重要,重要的是重在參與。感謝老師送給我們這樣特別的禮物,讓我們從中感受到了快樂!

        六一兒童節(jié)的作文300字 篇3

          敬愛的老師,親愛的同學: 你們好! 今天我們歡聚一堂,歡慶“六一”兒童節(jié)! 光陰似箭,彈指之間,我們已經(jīng)在一起學習五年了。還記得,二年級時,老師為我們戴上了鮮艷的紅領巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的少先隊員,我要為飄揚的五星紅旗添上光輝的一筆。我們一定要認認真真的學習。好好學習,天天向上! 無限的過去,都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來,都以現(xiàn)在為起點。不要過分的追憶過去,也不要過多的憧憬未來,只要踏踏實實、無怨無悔地過好現(xiàn)在就行了。只要把握住現(xiàn)在的機會,才能創(chuàng)造輝煌的未來。那么,讓我們一起學習,互相幫助吧。大海在召喚你楊帆,高山在激勵你奮力攀爬。在我們的人生中一切都不順暢,肯定有去多坎坷,許多困難的。只有怯弱者停步不停,勇敢者是永不退縮的!只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來收獲。今天,在這萬象更新、生機盎然的春日里,讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),踏上新的征程吧,困難過后總會有風和日麗的夏天和碩果累累的秋天。 同學們,21世紀是屬于我們的,我們是跨世紀的少年,讓我們時刻準備著創(chuàng)造新的奇跡吧! 最后祝同學們節(jié)日快樂!謝謝大家。

        六一兒童節(jié)的作文300字 篇4

          5月31日下午有文藝匯演,6月1日上午有少先隊員入隊儀式,隨后還有一些節(jié)目。

          最精彩的就要數(shù)班里自己搞的“游園活動”了。老師先給每人發(fā)兩個餅和三顆糖,然后就開始玩游戲了,游戲項目有:畫鼻子,畫嘴巴,托乒乓球競走和跳繩。其中,最有趣的是畫鼻子了。老師在黑板上或了一個女孩和三毛的頭像。女孩缺了嘴,三毛缺了鼻。我在參加畫鼻子的地方排隊的時候,看到把鼻子畫到了嘴巴上,有的把鼻子畫到了眉毛上……都逗得大家哈哈大笑的。

          輪到我了,我看好位置以后,才蒙上了眼睛,轉(zhuǎn)了一圈后,找不著位置了,就用手比劃比劃,一找,找到了,我趕緊畫了上去,哈,兩旁響起了笑聲,我揭開紅領巾一看,我把鼻子畫到了眼睛上去了,怪不得大家哈哈大笑呢!

          活動結(jié)束了,大家依依不舍的回到座位上,真希望能多玩一會。

          這個“六一”我們過得真有意義。

        六一兒童節(jié)的作文300字 篇5

          六一的陽光燦爛無比,六一的鮮花絢麗多彩,六一是孩子們的節(jié)目,六一是孩子們茁壯成長的季節(jié)! 在星期五那天,天氣晴朗,陽光明媚,我回到學校后,認真聽課。

          到了下午,我們兩點鐘去禮堂看“六一”文藝表演,有些同學的爸爸媽媽來了,我看到有一個同學的媽媽給了一部數(shù)碼相機來照相,有的同學站了起來,有的說話,頓時校園里充滿了一片歡聲笑語。到了3:30分,已經(jīng)看完了表演。回到教室,老師給我們說完規(guī)則后就開始了游圓活動。

          我;林一東;潭少容;等管理吹蠟燭,夾波珠,呼啦圈,猜謎語,我們玩得很開心。玩的時候,第一個玩的是周銨儀,全部吹完就有一跟果棒,她說吹不到,她并沒有灰心喪氣,她繼續(xù)吹,終于被她吹到了。我說:“你就好了,我就沒這么有力氣吹這些蠟燭了!蔽医o了她一跟果棒,她很開心,很快樂地跑了去李君旁?匆娝@摸樣,就像看到在空中慢步的飛機。她掏出塊糖給李君。

          到了最后,我們玩槍凳子。先由第一組,再到第二組,這樣輪下去。到了第四組決賽,我和小李決賽,最終是我贏了。我很開心,就像飛翔在高空的小鳥。 回到家后,我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽了之后也很想玩,只可惜他們沒這個福氣。我想著這件事,還是不經(jīng)笑了起來。 晚上睡覺時,我發(fā)了一個夢,夢見自己笑的合不籠嘴……

        六一兒童節(jié)的作文300字 篇6

          早上,一來到賞識作文,就聽到一陣嘻嘻哈哈的小聲,這是怎么回事呢?于是我走到徐佳老師身旁問:“徐佳老師,今天怎么這么熱鬧?”只見徐佳老師說:“今天是‘六一’游園活動呀!”我聽了高興得差點跳了起來。

          一開始,我看見三年級課室里有許許多多的同學在猜成語,我也被吸引了過去。只見徐佳老師在黑板上顯示了一頁圖片,讓我們猜是什么成語。我看了一眼,圖片上畫著兩只蜻蜓在池塘上飛來飛去,我想呀想,想呀想,突然我想到了,肯定是“蜻蜓點水”,于是我高高地舉起了手,徐佳老師看見我這么積極,就大聲說:“鄭宛宜來回答吧!”我立刻站起來說:“蜻蜓點水。”徐佳老師拿著印章往我的小紙條上印了一個大拇指,我開心地笑了。

          接下來,我往玩投兵乓球的方向走去,這里排著一條隊伍。終于輪到我了,我的心像有一只兔子一樣,砰砰地跳著,同學們都在后面為我加油,我只好勇敢地走上場。我拿了三個兵乓球,往垃圾桶一投,進了,我又拿了兩個,瞄準垃圾桶,又進了,老師拿了印章給我印了三個大拇指,我真是興高采烈!

          這真是一個開心快樂的“六一”游園活動,我真想天天過“六一”。

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