【熱門】六一兒童節(jié)的作文400字8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的六一兒童節(jié)的作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節(jié)的作文400字 篇1
我們學校的跳遠王來也!你知道我要講什么呢?我要講我的六一節(jié),我的六一節(jié)是很快了的呀!你一定想不到吧!讓我來給你來講講吧,我六一節(jié)會收受到很多的精美禮物喲!比如遙控飛機啊,電腦啊.....等等.可是我一點也不開心,因為我長大了,不需要這樣的幼稚玩具了,要不然的話,我可是要被我的同學嘲笑的!我唯一的快樂就是得獎狀,可是我都是在運動會里得到的.雖然帶回家也沒什么用,可是我的心中還是感到無比的快,一張獎狀代表著一個榮譽,雖然得到的只是一張廢紙,可是這一張紙是會讓人刮目相看的喲!會受到加分,可是很爽的喲!
我希望我們的六一會快快樂樂,盡量讓每一個人都參與每一個好玩的游戲或者好的活動,這樣我們就會把六一節(jié)搞得豐富多彩,讓沒一個孩子都露出純真的笑臉,你也快樂我也高興,這樣是多么好啊!我們盡量把活動搞得更加豐富,更加精彩,爭取搞一個更加好的六一兒童節(jié),這是我希望學校所能發(fā)展的,可是我偏偏運氣不好,快樂的兒童節(jié)沒有屬于我,真是倒霉,因為有一次兒童節(jié)在同學口中說得非?炝丝墒俏业氖止钦哿,就留在了家里.........
六一兒童節(jié)的作文400字 篇2
今天是六、一兒童節(jié),我們要舉行一場別開生面的比賽,一、二、三年級有一項30米接力跑,四、五、六年級的有拔河、跳繩。
我來到學校,同學們早已把桌椅擺好了,我找到了一個位子就坐了下去。接著同學們陸續(xù)地來到了學校。不一會兒,比賽開始了。先是一年級的30米接力跑,然后是二年級的30米接力跑,最后是三年的。不一會兒,他們就比完了。該四、五、六年級的拔河和跳繩。先是四年級的'拔河比賽,因為,我們是五年一班,所以,老師讓我們給四年一班加油。最后,四年一班還是贏的了冠軍。該我們五年級了,我們老師先上去抽簽,我心里想,我們可千萬不要抽到二班,因為二班有13個胖子,我班只有兩個胖子。
但是,我們是五個班,所以,有一個班這場不用比,不一會兒,老師回來了,然后,高興的說:“咱們這場不用比了,”也就是說:“我班最少也能得第三,”在這一場里五班和四班被淘汰了,就剩下一、二、三班了。接著又開始比第二場,這次我們老師手氣真好,又抽了一次不用比,也就是手我們能的第二,結果這場二班贏了。最后該我們和二班比了,我們各就各位,“開始”隨著裁判員的一聲哨響,比賽開始了,雙方的交戰(zhàn)很激烈,中間的紅旗緩緩的向我方靠近,馬上就要贏了,可是有一個人就是不爭氣,一下摔倒了,對方趁著時機使勁一拽,“嘟”對方贏了。我們得了第二。
我想,這次比賽真好玩呀!
六一兒童節(jié)的作文400字 篇3
光陰似箭,日月如梭。同學們最盼望的“六?一”國際兒童節(jié)終于來臨了。今天,學校組織我們過節(jié)日,首先來到操場整隊集合,做好準備,然后,踏著明媚的陽光去南昌領“世外桃源”春游活動。大隊伍出發(fā)了,大家走在街上摩肩接踵,仿佛一條蜿蜒盤旋的長龍在路上緩緩移動很久。起初,我們興高采烈,精神抖擻,邁著高昂的步伐向目的地走去,途中,我們就有點走不動了,像了泄氣的皮球,沒有精神。此時,我們聽到遠處傳來加油聲,大家又有了精神動力。因為,我們知道終點快要到了,于是大家齊聲高咸“加油!加油!”就這樣,我們一直努力地堅持著,等到了山頂時,我們個個已經(jīng)筋疲力盡了。同學們稍休息了片刻,就組織搞起活動來。此次春游活動有四個:分別是文藝表演、知識競賽、趣味游戲和快樂聚餐。游戲開始了,同學們踴躍參加,各顯其能。其中,最讓我難忘的是文藝表演和趣味游戲節(jié)目。文藝表演中“日不落”節(jié)目讓大家賞心悅目,大開眼界,同學們的舞姿婀娜多姿,十分柔美,贏得了全場的熱烈掌聲。在趣味游戲中的拔河比賽,我班同學竭盡全力,不甘示弱,拼命地拉。看看每個人的臉,個個都憋得通紅,汗珠不時從臉上滑落,沒有絲毫的松勁,我們的手像磁鐵一樣仍然粘住這條又粗又長的如蟒蛇一般的大繩。盡管幾經(jīng)周折,最后,還是贏得了第一名的好成績,大家喜出望外,拼命揮手致意,慶祝這來之不易的勝利成果。春游結束了,走在回家的路上,我們腦海里浮現(xiàn)出一幕幕精彩的節(jié)目,臉上洋溢出歡樂的笑容,還有一陣陣熱烈的掌聲和大家的歡聲笑語回蕩耳邊,使我們回味無窮,遐想萬千。
六一兒童節(jié)的作文400字 篇4
今天是“六一兒童節(jié)”,爸爸帶我去滑冰場滑冰。
滑冰場好熱鬧啊,人們穿梭在冰場上,自由地滑來滑去:有的像輕盈的小燕子輕輕滑過;有的像舞蹈員那樣變換著各種優(yōu)美的姿勢;一個初學者緊抓把柄,小心翼翼地挪動著步子,生怕摔倒;而那些剛能脫離把柄行走的則好像企鵝一樣,艱難地向前移動著。
我看著看者,心里直癢癢,迫不及待地穿上了溜冰鞋,一抬腿,就感覺到鞋子太沉了,兩只腳根本不聽使喚,只好讓爸爸把我扶進去。
我小心翼翼地抓住了把柄,笨拙地做著“低抬腿”的動作。才剛走了一圈我便不耐煩了,只想著要大顯身手一番,可我剛放開把柄,腳就不由得往前滑,還沒明白是怎么回事,身子往后一仰,便摔了個四腳朝天!罢O呦,真疼呀!”我輕聲說道,甩了甩手腕,扶住欄桿,艱難地爬起來,使勁地揉了揉屁股!盎惺裁春玫,到頭來還不是摔跤,我不玩了!”我怒氣沖沖地向爸爸喊,爸爸則心平氣跟地對我說:“做事要有恒心,要有耐心,不能半途而廢;釉趺戳?這可是家常便飯,從哪摔倒了再從哪爬起來。要知道‘失敗是成功之母’!甭犃税职值脑,我心里充滿了自信與希望。隨著一次又一次的摔倒,我頑強地爬了起來!耙、二、三、四……”我每能走一下,就數(shù)一下。終于,我的步子輕松起來,能滑行自如了。我高高興興地滑著,把一切怨氣都拋到九霄云外了。
在回家的路上,我感覺到花兒向我點頭,鳥兒向我歌唱,似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個快樂、充實、而令人回味無窮的“六一”。
六一兒童節(jié)的作文400字 篇5
童年的一首歌,跳動著快樂的音符,童年是一幅畫,畫卷中描繪著多彩的歲月,童年是一本書,描繪動人的場景。
國際六一童年節(jié),是我們的節(jié)日。一大早,我就穿上新衣服打扮得漂漂亮亮的。我高興地問媽媽:“媽媽,我們今天去哪里玩呀?”媽媽說去茂業(yè)百貨。我聽了高興得一蹦三尺高。
媽媽帶我和弟弟乘車到了茂業(yè)百貨。我們先逛一樓,一樓主要賣手飾品。媽媽說:“你買項鏈嗎?”“我不買!蔽一卮饗寢尅=(jīng)過我和弟弟再三催促,媽媽就帶我們姐弟二人到三樓玩。三樓有兩處玩的地方,一個是兒童世界,那里都是1-6歲小孩玩的,我當然不能進去。我就找到了另外一個地方——拓展世界。我媽媽給我買好票,進去讓我練一練。我先練高度,爬網(wǎng)繩一步一步地往上爬,上去后,有一個洞再從上面洞里往下竄,一共有4層,以后反復地練。最后再穿“戰(zhàn)衣”上戰(zhàn)場。當時我的心砰砰直跳,系上繩子后,拉著上面的繩子走。第一關“獨木橋”,我小心翼翼地一步步走,不到一分鐘的時間走了過來。第二關“獨走鋼絲”,我一手抓住身上的繩子,另一只手抓住上面的繩子,每當走一步,都小心翼翼,就這樣也走了過來。第三關“踩搖板”,我先一只腳踏上木板,另一只手抓住繩子,一步一步地往上行走。就這樣,我克服了重重困難,取得了最后的勝利。
六一兒童節(jié),我過得真愉快。
六一兒童節(jié)的作文400字 篇6
一年一度的兒童節(jié)馬上又要到來了,同學們都在談論今年的兒童節(jié)怎么過。有的講媽媽會帶著自己到商店里買這買那,消費起來要“對孩子狠一點”;有的將爸爸會帶自己到某某處旅游,增長自己的見識;有的講,爺爺奶奶要獎勵自己考試成績好,準備到肯德基大吃一頓,還管打包;而我卻沒有發(fā)表意見,我還沒有想好,但是我一定要過一個有意義的兒童節(jié)!
我春節(jié)剛剛去過農(nóng)村老家,那里雖然山清水秀,對城里人來說是個渡假的好地方,但是山里的孩子學習條件卻太艱苦了,學校很遠很遠,靠走路去上學,早上9:30上課,下午3:30放學,其余時間都花費在路上,最好有現(xiàn)代化的交通工具有好了,這個我?guī)筒簧鲜裁矗怯幸粯游铱梢詭椭麄,那就是捐書。這些孩子多數(shù)家庭困難,能夠上學,已經(jīng)不錯了,課外書根本就沒有。
兒童節(jié)前的一個周日,我謊稱學校要編排節(jié)目,逃過了興趣班的音樂課。這一天,我馬不停蹄,到舅舅家、姥爺家、伯伯家、姑姑家,連平時對我好的鄰居大媽家也沒有放過,我拜訪他們,說著最甜蜜的語言,他們都夸我越來越懂禮貌了。臨走時,我都不忘我的使命,找?guī)妆九f書、舊雜志帶走,也不忘說一聲“反正您也看過了,我有借無還啊”。一天下來,數(shù)一數(shù),我的戰(zhàn)利品有38本呢!加上我平時看過的一些書,我決心湊夠50本!
兒童節(jié)到了,我5:00鐘起床,踏上了去山區(qū)老家的汽車… …
回來時已經(jīng)很晚,爸爸在車站接我。我滿臉快樂,我迫不及待地把今天的事情講給他聽,也把山里那十幾個孩子的故事講給他聽,我結識了十幾個新朋友,我們共同期盼明年的兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)的作文400字 篇7
今天是六一兒童節(jié),是我們六年級最后一個兒童節(jié),我一想到這一點,便一點也高興不起來了。
不過就在晚上,媽媽說要帶我去自行車店賣一輛嶄新的自行車時,我不愉快的心情馬上無影無蹤了。我想青蛙一樣蹦到了自行車店,一進門就看到了幾十輛嶄新的自行車停在地上。有紅的,有藍的;有大的,有小的;有變速的,有不變速的······猶如一只只彩蝶在落葉鋪滿的大地上休息。我看看這輛車,拍拍那輛車,高興地不亦樂乎。
我喜歡藍色,所以我想買藍色的自行車?晌抑豢吹絻煽钏{色的自行車,一個是淺藍色,一個是深藍色。淺藍色的自行車很漂亮,但太小了;深藍色的自行車不好看,但對我來說剛剛好,而且只有這款深藍色的是變速自行車。我猶豫不決,看看這輛,又看看這輛,舉棋不定:淺藍色的自行車很漂亮,但太小了;深藍色的自行車大小合適,但不好看。嗯······我對媽媽說:我要深藍色的自行車好了,合適而且還變速呢!
媽媽捏捏兩個車輪的輪胎,對我說:嗯,行吧!那就買深藍色的好了。算是你的六一禮物好了,不夠只能到暑假才能給你買,可別說我沒給你買禮物哦!老媽長嘆一聲,故作深沉地說:最后一個六一······我跳起來,指著老媽說:呔,不許說這句話!老媽趕緊捂住了嘴巴。
聽著時鐘的秒針滴答滴答地走過,叮叮,十二點鐘過去了,六一從此與我告別,不過六一的禮物還在等著我呢!
六一兒童節(jié)的作文400字 篇8
盼到了,盼到了,一年一度的六一兒童節(jié)終于來了。這是我們?nèi)松淖詈笠粋六一。
今天我?guī)е鴿M懷的好心情來到學校,學校煥然一新,映入眼簾的是花花綠綠標語,還有個裝得漂漂亮亮的舞臺。我們進了教室,跟著體育老師的節(jié)奏,以百米沖刺般的速度跑向操場,帶著自個兒喜歡的零食,飲料。進行了簡單的升旗儀式,接著是頒獎,獲獎的同學喜氣洋洋地站在臺上,我們給他們送來一陣有一整的掌聲,盼望許久的文藝節(jié)目拉開了帷幕,節(jié)目開始了,隨著主持人的開場白,優(yōu)雅動聽的音樂響起了,一群小天使出想在舞臺中間,舞動著柔軟的身姿,跳著熟悉的動作,是那么美,全場陶醉了。
讓我印象最深的是老師們表演的節(jié)目,他們表演的是說唱形式,個個精神抖擻,容光煥發(fā),給解熱增添了一些氣氛,老師們個個活潑可愛,要不是親眼所見真不敢相信平時不茍言笑的老師,竟有這么活潑的一面,說明他們希望我們快樂,表達了他們對我的愛!
節(jié)目表演完了,天依舊那么晴朗,鳥兒在樹上嘰嘰喳喳,仿佛也在祝我們節(jié)日快樂,老師的祝福給六一畫上了一個圓滿的句號,雖然這個六一我們沒有表演節(jié)目,但卻是最快樂的,最令我難忘的。
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