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      2. 六一兒童節(jié)的作文500字

        時間:2021-07-15 18:33:48 兒童節(jié) 我要投稿

        關于六一兒童節(jié)的作文500字七篇

          在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的六一兒童節(jié)的作文500字7篇,希望對大家有所幫助。

        關于六一兒童節(jié)的作文500字七篇

        六一兒童節(jié)的作文500字 篇1

          盼星星,盼月亮,終于盼來了我們期待已久的節(jié)日——國際“六一”兒童節(jié)。

          為了慶!傲弧眱和(jié),學校還舉行了盛大的游藝活動。老師給每一位同學發(fā)了一張游藝券,憑這一張游藝券,可以玩四次游戲。我先來到六二班,六二班的游戲是“扔保齡球”,在教室后邊,放了十四個瓶子。我先看了看規(guī)則,然后拿起地上的球,瞄準中心輕輕一扔,“通通通”一下倒了3個瓶子!我喜滋滋的接過獎品,又去尋找下一個游戲項目。

          隨后,我又來到四三班猜謎。幾位同學講了一下游戲規(guī)則,就讓我從盒子里抽出一張紙,上面寫了三個謎語。第一個謎語是:小的時候四條腿,長大的時候兩條腿,老的時候三條腿。哈,這個謎語真是太簡單了!我脫口而出:“謎底是人!崩蠋燑c了點頭說:“不錯。那下一個呢?”第二個是:一只柜子靠著墻,不裝衣服不裝糧。夏天降溫好涼爽,冬天升溫暖洋洋。夏天降溫和冬天升溫的家電不就是空調嗎?我回答道:“是空調!”老師笑了笑說:“很好,只要第三個對了就可以拿到獎品咯!”看完第三個題目后,我有些不敢確定,是貓頭鷹還是蝙蝠?我想了一會兒,小心翼翼地問:是貓頭鷹嗎?“老師搖搖頭說:”不對,再好好想想,這種動物飛的時候會發(fā)出超聲波。“有了這個提示,我恍然大悟,立即回答道:”是蝙蝠!”“恩,對了!”老師邊說邊把一本本子遞給我。我說了聲“謝謝”就高興地又去玩其他的游戲了。

          這天,我玩的可開心了。我想,我們生長在這樣優(yōu)越的環(huán)境中是多么幸福,而這樣的幸福生活是強盛的祖國母親給予我們的。今后,我應該更加努力學習,長大以后把讓祖國建設得更加強盛而富饒!

        六一兒童節(jié)的作文500字 篇2

          六月一日是兒童節(jié),這是我們兒童的的節(jié)日。節(jié)日前我們都忙著準備。五月三十一日放學前,老師對我們說:“明天,我們準備去生態(tài)示范園區(qū)去參觀。”大家聽了都開心得叫了起來。

          我盼望的六月一日節(jié)終于到了, 這一天,同學們個個春風滿面。連教室也煥然一新;黑板上畫著美麗的圖畫。課桌都整齊的排列在四周,上面擺放著同學們的優(yōu)秀作品,看得我眼花繚亂。

          突然,廣播響了說:“今天上午,我們全體舉行活動。”頓時,安靜的教室里熱鬧了起來,我們開心的手舞足蹈;顒娱_始了,我們先在班上猜謎語,然后,是吹蠟燭比賽,老師點好蠟燭讓同學們按座號一人一人上臺吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒”,只見小胖子冠誠正在吹蠟燭呢,只見他憋足了氣,用力一吹,將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰知道“野火燒不盡,春風吹又生”了。同學們見此情景,開心的笑聲響徹了整個教室,輪到我了,我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺去,一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時用力一吹,那時我感覺是“狂風大作”,可是卻引來了同學們的一陣哄笑……怎么回事?原來我只吹滅了一支蠟燭。唉!由于沒經驗,害得我被老師“臭罵”(指點迷津)一頓。這一次,我總結了上次失敗的經驗教訓,一下子就吹滅了五支蠟燭呢,這說明了善于總結就能成功。

          最后,最后我們玩“新版”的“小魚小魚游來了”。大致和“搶椅子”差不多,不過是同學叫“開始”和“!,這個同學要猜出被抓住的同學是誰,大家可嚇壞了,因為不能太難,所以這個同學可以去摸一摸那個同學,不過這可把沒被抓住的人逗樂了,而且,我不是逃出網的最后一個,就是沒入網的第一個,有一次我甚至在兩個網的中間,實在太好笑了!

          就這樣,愉快的“六月一日”兒童節(jié)的活動就在同學們的歡聲笑語中結束了。

        六一兒童節(jié)的作文500字 篇3

          六一兒童節(jié),也叫“六一國際兒童節(jié)”,每年的6月1日舉行,是全世界少年兒童的節(jié)日。

          1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。

          為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議,中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權,為了改善兒童的生活,會議決定以每年的6月1日為國際兒童節(jié)。

          在此以前,世界上的許多國家就有兒童節(jié)。1925年,國際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀念日,英國、美國、日本等國積極響應,先后建立了自己國家的兒童節(jié),英國規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié),美國規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特殊,分男女兒童節(jié),男兒童節(jié)5月5日、女兒童節(jié)3月3日。我國在1931年也曾經規(guī)定4月4日為中國兒童節(jié)。

          自從1949年確立6月1日為國際兒童節(jié)以后,世界各國紛紛廢除原來的兒童節(jié),而統(tǒng)一為"六一國際兒童節(jié)"。我國中央政府1949年12月宣布:以"六一國際兒童節(jié)"代替原來的"四四兒童節(jié)",并規(guī)定少年兒童放假七天。

          目前世界上許多國家都將6月1日定為兒童的節(jié)日,尤其是在社會主義國家。在歐美國家,兒童節(jié)的日期各不相同,而且往往很少舉行社會公眾性的慶;顒。

        六一兒童節(jié)的作文500字 篇4

          童年像一艘小船,載著糖果與蜜水,把我駛向歡樂之海的彼岸;童年像一座小小的糖果屋,為我遮擋煩惱的襲擊,給我的心靈一束和煦的陽光;童年像自由自在的空間,讓我在這兒無限地遐想;重拾以往"六一"兒童節(jié)美好的記憶,心里都覺得甜蜜蜜的,于是乎,我便在盼望這個在母校最后一個"六一"兒童節(jié)了。日歷一張張別撕下,"六一"兒童節(jié)像一只五彩斑斕的蝴蝶,它越飛越近。"六一"兒童節(jié)這天,下起了蒙蒙細雨。傾聽細雨的聲音固然好,可與我這久違的'老"朋友"相提并論,那便是不直一提了。于是乎,興奮已久的我背起個書包,就如離弦的箭沖向終點站——母校。

          在教室里,同學們一個個都興致勃勃地等待著廣播聲開口說:"開始"來了。來了,廣播聲來了,可那是一個不幸的消息,文藝演出取消,是因為下雨,所以"六一"兒童節(jié)放假一天。同學們霎時間從天堂墜入了地獄,從旺盛的美麗的花朵變成風雪里凋謝了的孤朵。唉!真掃興。我是一聽雨聲的人,我現(xiàn)在好討厭著淅瀝瀝的雨,甚至有些恨;氐郊遥彝颐擅傻奶炜,心想:為什么老天爺要讓龍王下一場雨呀!這可是我在小學里一個美好的回憶,一個美好的回憶呀!隨后,淚珠就從我的眼眶中蹦出來,如斷了線的珍珠,靜靜的在我的臉上流淌。 多么遜色的"六一"兒童節(jié)呀!給我在即將離開母校之時留下一個空虛,給我將告別童年時留下了遺憾。這灰蒙蒙的天幕就是罪證,它遮住我們心中的"陽光",讓我們失去彼此傳遞心聲的空間,毀掉了我們充滿歡聲笑語的小屋。

        六一兒童節(jié)的作文500字 篇5

          光陰似箭,日月如梭,同學們翹首期盼的六一兒童節(jié)終于又來臨了。早晨,我們身著節(jié)日的盛裝,邁著歡樂的步伐朝學校走去。此時此刻,校園里熱鬧極了,那一面面五顏六色的彩旗更增添了節(jié)日的氣氛。瞧,領操臺前那一個紅色的“沖氣墊”,他正拱著身體,象一道人工彩虹,正在歡迎著我們。我們排著整齊的隊伍,來到跑道旁,觀看“讓我們蕩起雙漿”大型文藝匯演。這時,廣播里響起主持人洪亮的聲音,隨著優(yōu)美的音樂,操場上的小演員翩翩起舞。更增添了節(jié)日的氣氛。突然,一只水火箭在師生的合作下,沖上了藍天,來了一個三百六十度大轉彎,然后又慢慢地落了下來,頓時,場上人聲鼎沸,隨之而來的是陣陣熱列的掌聲,和同學們的歡呼聲。接著,又有許多水火箭上天了,它把我們美好的愿望撒向天空,。【妥屛覀冊跉g樂中放飛每一個美好的愿望吧!文藝匯演結束了,便是游園活動,啊!游戲可真多啊,真是五花八門,應有盡有。我也拿著我心愛的賽車,去參加賽車比賽,到了比賽場地一瞧,嘿!車迷還真不少,我急忙去排隊,好長的隊伍,好不容易到我了,我打開開關,將賽車放到跑道上去,賽車快速地向前沖去,眼看就要過關了,可是“天有不測風云”,就在最后的一個彎道中,賽車沖出了跑道,多可惜啊!我只好拾起賽車,去別的地方玩。節(jié)日的氣氛讓我早已把賽車的事,忘得一干而凈。我盡情地享受著這節(jié)日的氣氛,盡情地玩著。時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,校園里又逐漸平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學校,期待著下一個美好的六一。

        六一兒童節(jié)的作文500字 篇6

          “六月的花兒香,六月的好陽光,六一兒童節(jié),歌兒到處唱……這一天,我哼著歌,興高采烈地來到了學校,因為今天是屬于我們少年兒童的節(jié)日——六·一兒童節(jié)。

          學校的六一文藝表演馬上就要開始了,同學們拿起自己心愛的小板凳準備出發(fā),到了操場,我看見同學們個個精神抖擻,臉上的笑容就像一朵朵盛開的鮮花,是那樣美麗、那樣動人、那樣快樂。隨著節(jié)目一個一個地進行,我的心都快跳出來了。因為我們班的同學,湯可欣參與的大合唱節(jié)目馬上就要開始了。當合唱團員邁著堅定而有力的步伐走上臺的時候,臺下的花都舉了起來,湯可欣同學們發(fā)揮得特別好,她的聲音是那樣美、那樣甜,把我?guī)нM了一個充滿陽光的世界。表演完的時候,同學們的掌聲此起彼伏,湯可欣同學給我們班爭了光、添了彩。

          臺下的鮮花不計其數,顏色多姿多彩,同學們都仿佛身臨其境,宛如置身于花的海洋。接下來是四年級同學表演的是拉丁舞,音樂響起了,她們用優(yōu)美的舞姿在悅耳的音樂中翩翩起舞,跳得高貴優(yōu)雅,讓人情不自禁地拍起手來。最后是我們期待已久的《江南style》,臺上的同學跳的時候臺下的同學有的時不時站起來跟著跳、有的也跟著唱了起來、還有的在為他們拍手喝彩。臺上的同學表演得很認真,臺下的同學也看得很仔細,時而報以熱烈的掌聲,時而舉起五彩的鮮花,音樂聲、節(jié)拍聲、舞步聲、歡笑聲在操場上空回蕩,洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。

          節(jié)目結束后,老師宣布了今天的最佳表演獎以及一二三等獎。當老師宣布我們班湯可欣同學表演的節(jié)目得獎的時候,臺下沸騰起來了,我們班的同學紛紛報以熱烈的掌聲和鼓勵的微笑,為她獲得的成績感到驕傲自豪。

          兒童節(jié)在一片歡聲笑語中度過了,這是我過得最難忘的“六一”兒童節(jié)了!

        六一兒童節(jié)的作文500字 篇7

          這天是六一兒童節(jié),是我的節(jié)日,是我最后一次過這個節(jié)日了!

          學校提前舉行了活動,六一這天正常上課,寫作業(yè)。本來我有些失落,但很快就釋然。今年我已經13歲了,再過一年就要進行14歲青春儀式了,我不再是孩子了。仿佛一晃眼13年就過去了,從一個牙牙學語的小寶寶,變成了一個翩翩少年,這其中有歡聲笑語,有淚水汗珠,它們就像飄向天空的氣球,再也不會回來了。

          我一個人走在回家的路,路邊的行道樹早已蛻去春天的嫩綠,換上了那代表生機活力的青綠色。微風拂過,樹葉隨之搖擺,好似在與過去告別。樹旁的花圃已經看不到花了,那最爛漫最美麗的時候早已悄然逝去。走在路上,偶爾會看到一些結伴同行的小朋友,他們笑著,說著,跳著,蹦著,為今天是兒童節(jié)而快樂著?粗麄兾揖筒挥勺灾鞯叵氲搅俗约,我以前也和他們一樣,但是我的童年早已隨時間的長河被沖走,不可逆流。

          我告訴自己不要因此悲觀,為什么要傷心呢?今天也是我的節(jié)日!童年沒了一怎樣?13歲了又怎樣?只要有一顆那最純真,自然,本真的童心,每一天都是兒童節(jié)。

          我不怕童年時光的流逝,因為我還有時間;我不怕童年時光的流逝,因為我還有一顆未泯的童心;我不怕最后的六一,因為我會珍惜它;我不為最后六一難過,因為這就是我的節(jié)日!

          看著夜空中為數不多的明星,就像是我所剩下的童年時光,就像這最后的兒童節(jié)。我低下頭,默默許下愿,童年的結局一定是美好的。六一,最后的六一,這天是我的節(jié)日。

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