【熱門】六一兒童節(jié)的作文500字匯總10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)的作文500字10篇，希望對大家有所幫助。
六一兒童節(jié)的作文500字 篇1
一年一度的六一兒童節(jié)來臨了，同學(xué)們都很高興。在欣賞完節(jié)目后，同學(xué)們最期待的兒童節(jié)活動開始。
校領(lǐng)導(dǎo)和各位來參加大會的來賓們講過話后，精彩的節(jié)目開始了，“下面請我校樂器隊(duì)演奏《鄉(xiāng)土古韻》�！敝鞒秩嗽捯魟偮洌臉俘R鳴，瞧，那小鼓手，小號手們各有各的姿勢，各有各的吹、打、拉法，他們配合的有板有眼，那陣勢真不牙于正月十五大街上的“威風(fēng)鑼鼓”。
我們來到大操場，這里有很多主持活動的老師。我先來到拋圈套瓶的活動區(qū)，老師給我六個套圈。我開始套圈了。我連忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀！沒套上，我又拿一個去套，我把套圈扔了出去，以為這次會套中，結(jié)果又沒套中，我氣極了，又連扔了四個，可是連一個都沒套中。我只得氣呼呼地離開了
接下來是小班表演的《濟(jì)功活佛》，“鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破……”隨著音樂節(jié)奏，一群可愛的小男孩戴著黑帽子，穿著藍(lán)袈裟，脖子上還戴著一串佛珠，學(xué)著和尚念經(jīng)的樣子跑來跑去，看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子，逗的大家開懷大笑。
我又來到水中夾珠的活動區(qū)。游戲規(guī)則是在一分鐘內(nèi)用筷子從水中夾起二十顆珠子。我不禁暗笑，太簡單了吧！這么多珠子，一定很好夾。誰料，當(dāng)我夾的時(shí)候，老師居然把珠子數(shù)量減少了，真是啞巴吃黃蓮——有苦難言�？墒俏衣斆鬟^人，身手敏捷，小小的困難怎么難得住我呢？我拿起筷子開始夾，噢！好難，我暗暗告訴自己要保持冷靜，最終還是被我給夾起來了。一看時(shí)間，糟了，只有5秒了，還剩2顆，快夾，最后把全部珠子夾起來了。我獲得了獎品毛筆一枝。
精彩節(jié)目一個接著一個，你聽，那一個個小歌手們放開嘹亮的歌喉，動聽的歌聲傳遍整個校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那優(yōu)美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。
又是一個快樂的六一兒童節(jié)，時(shí)間過得很快一天很快就過去了，真是一個快的一天�。�
六一兒童節(jié)的作文500字 篇2
六月一日，是一年中唯一一個專屬于我們的節(jié)日。
節(jié)日前一天，外公送我一只鳥兒作為禮物�？粗\內(nèi)活蹦亂跳的鳥兒，我興奮極了，迫不及待地收下了這份珍貴的禮物。我端詳著這小小生物：這是一只多么漂亮的鳥兒啊!棕褐色的羽毛中雜著一點(diǎn)點(diǎn)炭黑色，脖頸下有一撮兒顯眼的白色羽毛，肚皮也是白色的，就好像身著一件高貴的呢子大衣，顯得十分優(yōu)雅、紳士。小腦袋對不時(shí)地轉(zhuǎn)動一下，兩只炯炯有神的小眼睛也透著一股靈氣，令我愛不釋手。
我把鳥籠掛在了陽臺上，鳥兒似乎變得更活潑了，整天在籠子里蹦來跳去，一刻也不停歇。
下午，我拿著食物去逗它，卻發(fā)現(xiàn)小罐子里原先放著的食物和水竟然一點(diǎn)兒也沒動。我很驚訝，一直如此活潑的鳥兒竟然在六小時(shí)內(nèi)滴水未沾!我在驚訝之余，望著鳥兒兩只機(jī)靈的小眼睛，心底猛然一顫。它那黑色的瞳孔中分明透著些悲傷與無奈，那兩只會說話的眼睛盯著我，仿佛正在向我訴說著什么。一時(shí)間，我忘記了時(shí)間，忘記了身邊的一切，腦海中滿是鳥兒凄涼悲切的眼神，半天沒有回過神來六一兒童節(jié)的禮物作文作文。這時(shí)，夕陽西下，籠內(nèi)的鳥兒安靜下來，靜靜地望著夕陽
我看著它，它此刻到底在想什么呢?
這是一個令人徹夜難眠的夜晚，我想了許久……
第二天一早我又像往常一樣去看鳥兒，它在籠內(nèi)落寞孤獨(dú)的身影又讓我陷入了沉思。這時(shí)，窗外傳來了幾聲清脆的鳥鳴，籠中鳥精神一振，也張開嘴回應(yīng)了幾聲。直到這時(shí)，我才終于明白自己應(yīng)該怎么做了。
在這個美好的六一節(jié)，隨著一聲歡樂的鳥叫，我打開了鳥籠，任那只重獲自由的鳥兒在廣闊無垠的天空雖然這只鳥兒是外公送給我的節(jié)日禮物，但能夠在兒童節(jié)保護(hù)動物，放飛心靈，是我送給自己最好的禮物。
六一兒童節(jié)的作文500字 篇3
今年的六一兒童節(jié)又到了，每年我最盼望的節(jié)日就是六一了，六一和其他的節(jié)日不一樣，因?yàn)榱皇窃蹅冏约旱墓?jié)日，六一是一個最令人開心的節(jié)日。
早上我穿上新衣服，高興的來到了學(xué)校。學(xué)校的操場上到處彩旗飄揚(yáng)，張燈結(jié)彩，真是熱鬧非凡。我高興地走進(jìn)自己的教室，看到教室的四周都圍著金花彩帶，黑板上也畫著五顏六色的圖案。
同學(xué)們剛坐進(jìn)教室，學(xué)校的慶�；顒泳烷_始了。你看，操場上可真熱鬧，有那么多好玩的游戲!有釣魚、吹蠟燭、運(yùn)乒乓球等，但我覺得最有趣的還是盲人打球這個游戲。大家正玩得高興的時(shí)候，突然鼓號喧天，掌聲雷動。原來是陳市長和韓副市長等市領(lǐng)導(dǎo)來到咱們學(xué)校慰問，和咱們一起過“六一”兒童節(jié)。當(dāng)他們走到咱們面前時(shí)，我踮起腳，真想看看市長是什么樣的一個人。這時(shí)大家都不約而同地說：“叔叔阿姨好!”陳市長滿面笑容地走進(jìn)咱們教室為同學(xué)們發(fā)禮物。在全校學(xué)生當(dāng)中，我是最幸運(yùn)的一個。
學(xué)校派我代表同學(xué)們接受市長給我校的慰問金。我拿著慰問金，想到市長能在百忙之中抽出時(shí)間和咱們一起過“六一”兒童節(jié)，心情真是激動萬分。這時(shí)，電視臺的叔叔阿姨們拿著照相機(jī)要給我和市長照張相。我站在照相機(jī)面前是多么的緊張和幸福呀!陳市長看到咱們的學(xué)習(xí)環(huán)境是這么好，想起他童年讀書的往事。他語重心長地對咱們說：“想當(dāng)年，我讀書的時(shí)候，哪有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境!看看現(xiàn)在，你們的學(xué)習(xí)條件多么好呀!你們一定要好好學(xué)習(xí)，成為國家的人才!”我深刻地體會到市長對咱們地期望!他的話一直在耳邊回蕩著……
這真是一個難忘的“六一”兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)的作文500字 篇4
雖然六一兒童節(jié)已經(jīng)過去，但記憶里，我們的歡聲笑語依然在腦海里回蕩。
那一天我們在學(xué)校里舉辦了活動。那天，我們和一年級的小朋友一起玩�？墒牵覀儎傞_始活動，一個節(jié)目還沒有表演完，老天爺就下起了大雨來了。于是，我們只好搬起凳子逃回了教室。來到教室，我們又接著剛才的活動玩了起來。
文娛活動結(jié)束，我們就點(diǎn)起了蠟燭唱起了生日歌。然后，我們就吃起了兩盒蛋糕。老師叫一位同學(xué)上去分蛋糕。一位同學(xué)說她能夠按照要求分蛋糕。教師就讓她上去分了。那一盒蛋糕上面寫著“六一兒童節(jié)快樂”。那位同學(xué)很快就把蛋糕切好，把一塊塊蛋糕分到了每一個同學(xué)的手中。于是，我們就開心地吃了起來。
這時(shí)，有幾個學(xué)生悄悄地打起了壞主意來了。他們一聲不響地走到講臺前，從那只蛋糕的底蓋上撈起了殘剩的奶油。兩只手沾滿了奶油。白乎乎的好可怕！接著，他們悄悄地跑到一個正在吃蛋糕的同學(xué)的背后，趁那個同學(xué)不注意的時(shí)候，迅速伸出雙手往那個學(xué)生的臉上一抹。剎那間，那個同學(xué)就變成了一張大花臉了。被抹上奶油的同學(xué)不但不惱，反而笑嘻嘻的。他往自己的臉上一抹。他的雙手也全是奶油了。這時(shí)，他趁后面的同學(xué)還沒有走，還在贊賞自己的杰作的時(shí)候，反手往后面的人的臉上一抹，那個同學(xué)的臉也變成了一張大花臉。“哈哈哈”，教室里頓時(shí)爆發(fā)出一片笑聲。大家你抹我，我抹你，相互抹著。有的還往老師的臉上抹，老師也沒有批評我們，跟著我們一起抹了起來。這一場混戰(zhàn)，大家的臉都變成了大花臉了。
永生難忘的一次六一兒童節(jié)，我會好好珍藏這次的美好記憶。
六一兒童節(jié)的.作文500字 篇5
今年六一兒童節(jié)我們過得特別有意義，學(xué)校為我們舉行了一次有趣的義賣會。
我先把要賣掉的東西拿出來，工工整整地?cái)[放在桌上�？赡苁菐У臇|西太多了，擺放的地方比較小，一些好的東西都重疊在物品下面，我們沒有多大的生意。我想這樣下去可怎么辦呀？這時(shí)，我靈機(jī)一動，拿起我的水晶球大喊：“大家快來瞧一瞧看一看�。∪碌摹姑髦椤�，有好看的圖案，好看的色彩，快來搶購，只限兩個！”果然，功夫不負(fù)有心人，有一大群顧客聽到清脆的喊叫聲一擁而上，紛紛問道“多少錢？”“十元。”我滿臉笑容地回答道。有些人覺得太貴了，只好沮喪地離開，有人因?yàn)橄矚g這物品，便討價(jià)還價(jià)起來。我心里想，我這已經(jīng)夠虧的了，唉，掙錢太難了，我想起爸爸媽媽辛苦賺錢的情景，決定再也不亂花錢了。這時(shí)，班上的“鐵公雞”龔栩擠進(jìn)人群財(cái)氣十足地說：“才十元，太便宜了，我要了�！彼贿呎f一邊掏錢，我看見有一筆生意成交了，心里美滋滋的。
正在這時(shí)，田歸凡拿著一個可愛的粉紅色小發(fā)夾走過來讓我買，我一看心動不已，她見我如此神情連忙阿諛奉承起來：“這個夾子多適合你啊，佩戴在你頭上更能襯托你的漂亮哦，而且挺便宜的，只要三元�！薄叭�？你看看，你這里的釉色都掉了……”這是我故意找茬方便砍價(jià)，“還新的呢，我看哪，最多一元，別人還看不上眼呢�！彼娢疫@么一說，露出一副為難的表情，“我這個真的是新的，你再加一點(diǎn)啊�！蔽抑缓萌掏锤類郏骸八懔�，我不買了！”“等等，”她唉聲嘆氣，“給你了，你看看我這還有其他的，你還有喜歡的沒？”哈哈，我學(xué)會了討價(jià)還價(jià)，還買到了喜歡的東西，可高興了。
活動在笑聲中結(jié)束了，我望著眼前花花綠綠的鈔票，心里有說不出的喜悅。
六一兒童節(jié)的作文500字 篇6
今天是我期盼已久的六一兒童節(jié)，早上天剛蒙蒙亮，興奮了一宿的我就起床了，迫不及待地想和同學(xué)們共度節(jié)日。一路上，我一邊哼著歌兒一邊走著，枝頭上小鳥也在吱吱喳喳地叫個不停，好像也在慶祝這個快樂的節(jié)日。同學(xué)們穿著漂亮的衣服興高采烈地來到了學(xué)校，看著裝扮得五彩繽紛的校園，大家都情不自禁地歡呼起來。
正當(dāng)我們在班上說著笑著，玩得不亦樂乎的時(shí)候，班主任陳老師帶著滿臉笑容走進(jìn)了教室。她宣布了獲得學(xué)區(qū)、校先進(jìn)的學(xué)生名單，我也被評為校三好生，在大家熱烈的掌聲中興奮地走上臺去領(lǐng)取獎狀和獎品。在校園廣播操時(shí)間，學(xué)校簡短地舉行了慶祝六一節(jié)儀式，接下來劉輔導(dǎo)員安排各年級獲獎同學(xué)合影，當(dāng)輪到四年級的三好生拍照時(shí)，我站在隊(duì)伍的前頭，凝視著相機(jī)，一股自豪感油然而生。
慶祝儀式結(jié)束后，各個班級都安排了豐富多彩的游戲活動，我們班自然也不例外，陳老師安排了四個游戲讓大家參加，有“掌上明珠”、“吹蠟燭”、“夾豆子”、“猜迷語”等等。我報(bào)名參加了“掌上明珠”游戲，“掌上明珠”可是陳老師給這個游戲起的一個美稱，就是用球拍托著乒乓球快速地從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，每個小組選出8位選手來參加接力比賽，最先到達(dá)的小組就是獲勝方。這個游戲可是要考驗(yàn)選手的平衡感和球感，許多同學(xué)才剛剛跨出一步，球就不爭氣地掉到地板上，急得一旁觀戰(zhàn)的同學(xué)們不停地吶喊助威。我們這個組有好幾位乒乓球高手，尤其是俞盧翔，球就好像粘在拍上似的，他托著球得意洋洋地飛奔向目的地，輪到我時(shí)，我也有驚無險(xiǎn)地把球護(hù)送到了終點(diǎn)，果然我們小組最終獲得了第一名。接下來的游戲也是精彩不斷，尤其是“吹蠟燭”游戲中的選手滑稽的表情和“夾豆子”游戲中選手笨手笨腳的動作，讓我們不禁捧腹大笑，教室里充滿著一片歡歌笑語。
眼間，放學(xué)鈴聲響了，半天的時(shí)間一晃而過，同學(xué)們依依不舍地離開教室，這真是個美好而又快樂的六一兒童節(jié)�。�
六一兒童節(jié)的作文500字 篇7
六月一日是我們兒童們的節(jié)日，今年的這一天與以往不同，我們是與一年級的小朋友一起搞活動。我與一個漂亮可愛的小朋友結(jié)成了對子。
活動開始了，第一個節(jié)目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲，同學(xué)們一個個快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學(xué)們的手中迅速地傳遞著，簡直成了一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成了一團(tuán)火，誰也不想讓它在自己這兒停留一會兒，那怕是一秒鐘。很多學(xué)生簡直沒有用手去接，而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了，紅花無情地落到了我的手里。大家看著我哄笑起來。我大方地拉著那位結(jié)對的小朋友一起走到了中間表演了一個節(jié)目。大家一邊看一邊為我們拍手打節(jié)拍。當(dāng)我們表演結(jié)束，大家都熱烈地鼓掌，為我們喝彩。接著，游戲在繼續(xù)進(jìn)行。
然后，我們進(jìn)行了看圖講故事的活動。每幅圖都有兩個人物，要求兩位結(jié)對子的同學(xué)每人擔(dān)任一個角色，同時(shí)根據(jù)圖畫的意思表演這一個故事的內(nèi)容情節(jié)。這一次，我與一年級的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事，并且表演其中的內(nèi)容。在故事中一年級的那個學(xué)生表演一個在家的孩子，我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔著門問我是誰有什么事情……后來，他知道我是陌生人，不僅不讓我進(jìn)去，還說要打110電話報(bào)警。我馬上溜走了。當(dāng)我們表演完這一個生動有趣的故事后，臺下馬上傳來了一陣?yán)坐Q般的掌聲。我與那位對子都開心得笑了。
接下來我們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。與我結(jié)成對子的那位學(xué)生可是旋轉(zhuǎn)呼拉圈的高手！所以，在旋轉(zhuǎn)呼拉圈時(shí)，我們放置得最出色。
哈哈，六一兒童節(jié)這一天，是多么快樂。我們開心地度過了這一天。
六一兒童節(jié)的作文500字 篇8
六一節(jié)到來的時(shí)鐘準(zhǔn)時(shí)響起，我們伴隨著歡聲笑語進(jìn)入了慶祝六一節(jié)的現(xiàn)場。
六一節(jié)總是蕩漾著音樂的清脆悅耳的聲音，今天也不例外，會場上播放著美妙的樂曲。一進(jìn)入會場，我就看到一年級的小朋友在向我們招手致意。
哦，原來我們五年級的學(xué)生與一年級的學(xué)生要一起歡度今年的六一節(jié)。今天我也上場演出一首笛子曲，那就是富有水鄉(xiāng)韻味的姑蘇行�？墒�，我一登上舞臺心里便緊張極了，仿佛心都要快跳出來似的。我想如果吹不好，一年級的小朋友會高興嗎？唉呀，快演奏了，不要去想得那么多了，越是想得多，心就會越亂，那樣就會吹不好笛子的。這可不行！我強(qiáng)作鎮(zhèn)靜，吹起了笛子。
我在開始吹奏的時(shí)候，心一直在“砰砰”地跳個不停。我自己也能夠清楚地感受到。這時(shí)，場地上的小觀眾都鴉雀無聲，一片寂靜，像是中了定身術(shù)似的。這時(shí)，場地上靜得連一根針掉在地上都能夠清楚地聽到。這一種氛圍使我更加緊張啦！我想觀眾們這樣入迷，難道我能夠吹不好嗎？不能，我一定要吹好笛子！終天，我克服了心理上的壓力，獲得了演出上的成功。等到吹完一曲，我心里的石頭也就落到了地上。
突然，場上爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。我感到自己的耳朵都快要被震聾了。當(dāng)然，這只是我自己的感覺，因?yàn)槲艺龘肀е鴦倮南矏�！六一那天，我�?zhàn)勝了自我，勝利的曙光來到了我的身邊。
后來，臺上的演出在繼續(xù)進(jìn)行，臺下的觀眾全部沉浸在歡樂之中。
六一兒童節(jié)的作文500字 篇9
六一兒童節(jié)到了。早上，我興致勃勃的來到學(xué)校，還沒進(jìn)校門，就看見了幾個學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)扮的僵尸和太陽花，每人手里還拿著一大包可愛的毛絨玩具，進(jìn)校門時(shí)每個同學(xué)發(fā)一個小羊玩具。我迫不及待地走進(jìn)了學(xué)校，哈！拿到了一只可愛的大耳朵白羊。抬頭一看，給我發(fā)玩具的“僵尸”居然是王校長！學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)真辛苦，大熱天的，為了讓孩子過一個有意義的兒童節(jié)，扮成我們喜歡的《植物大戰(zhàn)僵尸》游戲中的植物和僵尸，在玩偶里呆上好久，真是煞費(fèi)苦心啊！我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)來報(bào)答領(lǐng)導(dǎo)們的付出。
一進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們穿的可漂亮了！我坐下后突然想起還要布置教室。正好付逸帆要去辦公室放小提琴，我也跟去了。老師說讓我布置教室，于是我召集了幾個想干的同學(xué)熱火朝天干起來。當(dāng)時(shí)正演動畫片，我們沒有眼福了，唉，還有點(diǎn)后悔沒看《海底世界》，一直想看呢。剛布置完教室后，要開始義賣了，我們又風(fēng)風(fēng)火火跑到了籃球場，��！田媛瑋已經(jīng)找到了絕佳的好地方！義賣很快就結(jié)束了，我們組的書還剩不少呢，只能聽從命令，撤！上樓了，捐錢了！我把上午賣書的錢全捐了，捐的最多的是田媛瑋，她捐了20元呢！一眨眼上午時(shí)間就過去了，我期待著下午做水果沙拉的驚喜。
終于等到了下午，我的水果沙拉也做好了，下午是班級狂歡，同學(xué)們都亮出了自己做好的水果拼盤、水果沙拉和壽司，老師一一品嘗，然后是同學(xué)們互相品嘗，我做的沙拉還是很受歡迎，接下來是演出，陳垚亦換上了演出服，跳的《西域風(fēng)情》很好看，得到了同學(xué)們的熱烈掌聲。不一會，慶�；顒咏咏猜暎瑢W(xué)們開始打掃衛(wèi)生。就放學(xué)了，六一兒童節(jié)就這樣過完了。
今年的六一兒童節(jié)是我迄今為止過的最開心的一次，也是最有意義的一次了，好期待下一次的兒童節(jié)呀！嘻嘻，讓快樂來的更猛烈些吧！
六一兒童節(jié)的作文500字 篇10
載歌載舞慶六一 江蘇省南京市 南京外國語學(xué)校仙林分校五（7）班 周秉欣 6月1日，是我們的節(jié)日，學(xué)校為了慶祝節(jié)日，舉行了慶六一歌舞晚會。
歌舞晚會在我校新落成的音樂廣場舉行。廣場上彩旗飄飄，五顏六色的燈光更增添了喜慶氣氛，全校師生歡聚一堂慶六一。天邊的晚霞為晚會輕輕地拉起了幕帳，一首《全世界兒童心連心》把我們帶入了濃濃節(jié)日氣氛中。緊接著，一個又一個精彩紛呈的節(jié)目向大家展示著。其中《健美操》這個節(jié)目讓我大飽眼福。一個動作敏捷的小姑娘手拿一個球，一邊做著優(yōu)美的體操動作，一邊用各種技藝玩著那個球。你明明看見球在她的左手，就在你眨眼皮的工夫，球又滾到她的右手去了。球兒忽左忽右，忽上忽下，讓人看得真是眼花繚亂。
節(jié)目不僅有動的，還有靜的。那就是我班徐夢笛同學(xué)與年級其他同學(xué)用長笛和小提琴合奏的《漁舟唱晚》，美妙的樂曲傳入我耳中，樂曲一會兒委婉連綿，好像讓我看見了日落的景象；一會兒歡暢活潑，仿佛讓我感到了漁民們要回家時(shí)的興奮。行云流水般的樂曲在廣場上回響……
天色漸漸地暗了下來，場下的同學(xué)打開了熒光燈和熒光棒。遠(yuǎn)看那些五顏六色的熒光棒像深海中發(fā)光的海葵，而那些熒光燈則像是天上星星，甚至星星都沒它漂亮。怪不得今晚沒有星星，大概是星星不好意思出來了吧！
晚會已經(jīng)接近尾聲了，但場下的同學(xué)仍然依依不舍。每一個節(jié)目結(jié)束時(shí)，都會響起經(jīng)久不惜的掌聲。最后，在一首《雪絨花》的伴奏樂曲給晚會畫上了一個圓滿的句號。
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