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      2. 兒童節(jié)的作文500字

        時(shí)間:2021-07-07 20:46:56 兒童節(jié) 我要投稿

        【精選】?jī)和?jié)的作文500字錦集九篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的兒童節(jié)的作文500字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【精選】?jī)和?jié)的作文500字錦集九篇

        兒童節(jié)的作文500字 篇1

          我以為我會(huì)很豁達(dá)的對(duì)著時(shí)間說(shuō)再見(jiàn),可是當(dāng)我看著她向我揮手后的背影,我的心里卻還是泛起了點(diǎn)點(diǎn)憂傷。

          今年六月一日,像往常一樣,我和同學(xué)匆匆從小學(xué)前走過(guò),里面的歡聲笑語(yǔ),讓我們的心為之一顫。

          可是形成鮮明對(duì)比的是那鐵青著臉的中學(xué)校園,冷清,寂寞,孤獨(dú)。傳來(lái)的是同學(xué)們那無(wú)精打采的讀書(shū)聲。偶爾幾只鳥(niǎo)停留在學(xué)校的楠木樹(shù)上,也耐不住這份冷寂,匆匆飛過(guò),毫無(wú)一點(diǎn)留念之意。太陽(yáng)那樣刺眼,奪目!知了瘋狂的享受著屬于它們的時(shí)間,不會(huì)在乎惹人厭的蟬鳴。

          看吧!教室里,任老師在講臺(tái)上唾沫橫飛,但有幾個(gè)人在認(rèn)真聽(tīng)課?諾,好幾個(gè)人聽(tīng)歌,好幾個(gè)人涂鴉,好幾個(gè)人睡覺(jué)……我很想尊重老師,但是思緒卻不由自主的飛到九霄云外。

          以前,我對(duì)6.1十分敏感,早在十天前就會(huì)天天哼唧,還有十天兒童節(jié)就到了。直到兒童節(jié)當(dāng)天,我會(huì)早早的起床,纏著媽媽給我扎辮子,要好多股,好多股,然后媽媽就叫我新疆小姑娘,我便呵呵呵的笑。再穿上漂亮的新衣服,就像一個(gè)小公主。我會(huì)早早的來(lái)到學(xué)校,和同學(xué)們一起嘻嘻哈哈,談?wù)撝覀兿胍膬和?jié)禮物,也許我們會(huì)想要一雙新球鞋,也許我們只想要幾根棒棒糖,我們想要的都是收到禮物時(shí),將漂亮的包裝紙拆開(kāi)時(shí)一瞬間的驚喜,我們想要的僅僅是一份簡(jiǎn)單的快樂(lè)。然后6.1文化匯演開(kāi)始,我們拽拽的表演完節(jié)目,得到我們想要的掌聲,鮮花。于是,我們仰起頭,像一只只驕傲的孔雀。再去尋找另我們快樂(lè)的事情……

          下課鈴聲拉回了我的思維,我冷冷一笑,童年,純真,早已和我愛(ài)的兒童節(jié),隨著時(shí)間的洪流成為過(guò)往云煙……

        兒童節(jié)的作文500字 篇2

          那一天,我早早地起了床,因?yàn)閷W(xué)校要開(kāi)展一次兒童節(jié)游園活動(dòng)。到了學(xué)校的時(shí)候,人已經(jīng)不少了,大家都期盼著兒童節(jié)到來(lái)的,誰(shuí)不想好好地玩玩呢?

          在教室里等了一會(huì)兒,老師來(lái)了,給我們分發(fā)了游園的票,游園就開(kāi)始了。我先到一(2)班教室,這里進(jìn)行的是“小貓釣魚(yú)”。我最喜歡釣魚(yú),可我家里沒(méi)有釣魚(yú)的器具,平時(shí)看著叔叔伯伯在河邊垂釣的樣子很是羨慕,現(xiàn)在我要去玩“小貓釣魚(yú)”的游戲,也算是過(guò)過(guò)干癮吧。游戲看起來(lái)很簡(jiǎn)單,玩起來(lái)卻讓我手忙腳亂,看著魚(yú)張大著嘴巴來(lái)咬釣鉤,我怎么就釣不上來(lái)呢。我心里一發(fā)急,手就抖得厲害,魚(yú)兒就越發(fā)不上鉤。等時(shí)間都到了,我還沒(méi)有釣到一條小魚(yú),難道我真的是那一只調(diào)皮的小貓轉(zhuǎn)世。

          我嘆了口氣,轉(zhuǎn)到五(1)班教室“夾彈珠”。我使用筷子有些年頭了,媽媽說(shuō)別的小朋友在用調(diào)羹的時(shí)候,我已經(jīng)會(huì)使用筷子吃飯了。可是筷子好拿,彈珠不好夾,一不小心就夾歪了。我憋著氣,連續(xù)試了幾次,最后一發(fā)狠,將筷子一扔。唉,認(rèn)輸吧。

          我氣沖沖地往樓下走,不留神在拐彎的地方,自己的左腳絆了一下右腳,竟然摔了一跤。真夠霉運(yùn)的,手和我過(guò)不去,腳也來(lái)找麻煩。

          我找個(gè)地方坐下來(lái),揉揉關(guān)節(jié),覺(jué)得舒坦了,又想去找個(gè)游戲玩。畢竟是兒童節(jié),在平時(shí)可沒(méi)有這么多的游戲好玩哦。

          我到操場(chǎng)上排隊(duì),和同學(xué)玩跳繩的游戲。要說(shuō)平時(shí)上體育課,我跳繩可沒(méi)有少玩,可是這次,我才跳了幾圈就被繩子絆住了,雖然沒(méi)有摔倒出丑,可是也被淘汰出局了。

          兒童節(jié)應(yīng)該是最快樂(lè)的一天,在我,卻是走霉運(yùn)的一天。今年的兒童節(jié)又要到了,我希望同樣的事情不再發(fā)生。

        兒童節(jié)的作文500字 篇3

          今天是我們的節(jié)日,大家盡情的歡樂(lè)!

          作為這次晚會(huì)的主持人之一,我既緊張又興奮,精心的裝扮了一下自己,力求達(dá)到最佳狀態(tài)。在晚會(huì)前的最后一次排練中,大家提前走了場(chǎng),再一次熟悉了一遍臺(tái)詞,大家都既緊張又期待,都希望把最好的一面展現(xiàn)給大家。

          三點(diǎn)半鐘,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地入場(chǎng),快樂(lè)的晚會(huì)開(kāi)始了!我們幾個(gè)主持人雖然都是第一次登臺(tái)主持,但是配合很默契,沒(méi)有出現(xiàn)任何的錯(cuò)誤,除了話筒偶爾的小故障外,晚會(huì)一直在歡快的氣氛中進(jìn)行著。

          靜池和尼克開(kāi)頭很順利,給大家吃了一顆“定心丸”,之前擔(dān)心忘詞、緊張的情緒全部不見(jiàn)了,晚會(huì)進(jìn)行的非常順利。

          大家表演的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩,有的令人爆笑,有的令人陶醉,有勵(lì)志的歌曲“我相信”也有歌唱友誼的,有男同學(xué)的神奇魔術(shù)表演,也有女孩子們的各類(lèi)樂(lè)器展示,真是“八仙過(guò)海,各顯神通”啊,我們?cè)谝慌钥吹慕蚪蛴形赌亍矗蠋焸円瞾?lái)了,還合唱一首歌曲“因?yàn)閻?ài)情”呢,晚會(huì)達(dá)到了高潮,媽媽們更是跳起了動(dòng)感的舞蹈,有活力極了!晚會(huì)節(jié)目豐富多彩,大家玩的又開(kāi)心又盡興。

          豐盛的自助晚餐開(kāi)始了,大家有序的排隊(duì),不爭(zhēng)不搶,展現(xiàn)了四六班的風(fēng)采,大家邊吃邊聊,非常融洽。晚餐后的卡拉OK成了大家的賽歌會(huì),李老師的《菊花臺(tái)》很有周杰倫的味道呢,幾位媽媽也不甘示弱,躍躍欲試…...

          我與同學(xué)合唱了一首為大家助興,彌補(bǔ)了上次沒(méi)有音樂(lè)盤(pán)奏帶而卡殼的遺憾。最后孩子和老師家長(zhǎng)們跳起了歡快的舞蹈,集體合唱了感恩的心,具有深刻的含義。

          最后大家在同一首歌的旋律中結(jié)束了整個(gè)晚會(huì),難忘的六一,瘋狂的六一......

          我們的六一,明年再見(jiàn)!

        兒童節(jié)的作文500字 篇4

          我第一次來(lái)到了xx家(六一她是主角,所以去她家練舞),見(jiàn)到我的同學(xué)們漂亮的舞姿,我十分羨慕,并下定決心,一定要超過(guò)他們。

          一只巨大的“攔路虎”出現(xiàn)在我面前——來(lái)回?cái)[手。剛開(kāi)始的結(jié)果可想而知,我無(wú)論怎么努力也免不了擺后胳膊的酸痛,難受得就像有無(wú)數(shù)個(gè)螞蟻在心上爬著。我的汗流了出來(lái),淚水也在眼眶里打轉(zhuǎn)。我很想放棄,但轉(zhuǎn)念一想,我不是夢(mèng)寐以求的想學(xué)跳舞嗎,不能這么快就放棄。我想到這,咬咬牙,又開(kāi)始練習(xí)了。

          回到家后,我站在床上,一遍又一遍的練習(xí)。終于,我壓下去了!我高興得在床上又蹦又跳。

          由于我倔強(qiáng)的性格和認(rèn)真的練習(xí),我的基本功練得特別好。

          六一快到了,可我還不怎么熟,于是我一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的學(xué)了起來(lái)。

          經(jīng)過(guò)刻苦的練習(xí),我已經(jīng)學(xué)會(huì)了整個(gè)舞蹈。

          到了六一的那天,整個(gè)舞臺(tái)的燈光都照在我們身上,全場(chǎng)的目光都聚集在我們身上,我的懷里像揣著一只小兔,怦怦地跳個(gè)不停。我超常發(fā)揮,得了冠軍……

          我喜歡舞蹈,因?yàn)樗屛易兊闷粒晃蚁矚g舞蹈,因?yàn)樗屛页錆M自信;我喜歡舞蹈,因?yàn)樗屛沂斋@了成功……

          我喜歡舞蹈,希望讓舞蹈伴隨著我成長(zhǎng)!

          六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的六一兒童節(jié),每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂(lè)的笑容。我們來(lái)到學(xué)校的大禮堂,準(zhǔn)備參加六一兒童節(jié)歌詠大賽,和其他班的同學(xué)來(lái)個(gè)pk比賽!

          都說(shuō)兒童的歌聲是天籟之音。果不其然,每個(gè)班都唱得那么好。我最喜歡的就xx班的《蟲(chóng)兒飛》了。同學(xué)們站在舞臺(tái)上,緩緩的抒情音樂(lè)響起,大家輕輕唱了起來(lái):“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個(gè)仙境般的地方,到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲(chóng),縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃,微風(fēng)吹拂著我們,好似在訴說(shuō)一個(gè)美麗的故事。螢火蟲(chóng)飛啊飛啊,跳著美麗的舞蹈,在我們身邊旋轉(zhuǎn)、舞蹈……一曲終了,我們才清醒過(guò)來(lái),意猶未盡,還想再聽(tīng)一遍。

        兒童節(jié)的作文500字 篇5

          我期待的最后一個(gè)兒童節(jié)那一天,我們要過(guò)得有意義,令人終生難忘。早早地,我就從床上一咕嚕爬起來(lái),因?yàn),我要穿上彈力女超人的衣服,戴上華麗的面具,到學(xué)校參加一次狂歡假面舞會(huì)。一來(lái)到學(xué)校,各種各樣稀奇古怪的人物就映入眼簾,有全身深藍(lán)色的怪物史迪奇,有可愛(ài)的.史努比,有身披斗篷的超人,有小巧玲瓏的小羊肖恩……最驚奇的是:蜘蛛俠也大駕光臨了!原來(lái)一眼就能認(rèn)出彼此的同學(xué),現(xiàn)在仔細(xì)端詳卻怎么也認(rèn)不出來(lái),雖然大家都已“面目全非”,但絲毫不影響今天的狂歡。歡快的音樂(lè),搖擺的舞姿,到處都彌漫著笑聲,大家有的手拉著手跳圓圈舞,有的一邊笑,一邊在草地上打滾……現(xiàn)在的我們彼此不“相識(shí)”,所以更加灑脫,更加地瘋狂。當(dāng)我們摘下面具時(shí),大家都大吃一驚,平時(shí)十分矜持的一位女生今天卻表現(xiàn)得如此瘋狂!平時(shí)呆呆的一位男生,今天卻做出了如此優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作!由此,我想到,六年朝夕相處再熟悉不過(guò)的同學(xué)竟也有如此陌生的一面。中午,我們來(lái)到食堂后廚,相互切磋廚藝。一時(shí)間,廚房里熱鬧得炸開(kāi)了鍋一般,鍋碗瓢盆的碰撞聲響成一片,猶如一曲渾然天成的交響樂(lè),雄壯而富有靈性。

          在一曲雄渾的樂(lè)曲聲中,飯菜端上了桌,看著自己親手燒的菜大受歡迎,我們心中自然也是盛滿了喜悅。晚上,我們吃過(guò)晚飯從家出發(fā),女孩穿上裙子,男孩穿上正式的西裝,一起聚集來(lái)到安定廣場(chǎng)。優(yōu)美的樂(lè)曲響起,夜空上的星星就是聚光燈,月兒就是見(jiàn)證者,我們一起笨拙但認(rèn)真地跳起了集體舞,柔柔的月光灑向大地,雖然時(shí)不時(shí)傳來(lái)踩到腳的尖叫聲,但我們彼此臉上都洋溢著幸福的笑容,音樂(lè)緩緩地,輕輕地,像在訴說(shuō)我們六年生活中的溫馨點(diǎn)滴…… 這就是我期待的最后一個(gè)兒童節(jié),我想它應(yīng)該是一個(gè)有趣且令我難以忘懷的兒童節(jié)。

        兒童節(jié)的作文500字 篇6

          今天,是我們六年級(jí)學(xué)生在小學(xué)度過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié)了。我有點(diǎn)難過(guò),但是看到小弟弟小妹妹們一張張笑臉,節(jié)目又表演的那么精彩,不由得也跟著高興起來(lái)。

          一踏進(jìn)校門(mén),就看見(jiàn)操場(chǎng)中央搭建大而美的舞臺(tái),這將是我們合唱的地方。每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著幸福、快樂(lè)的笑臉。同學(xué)們都穿著干干凈凈的校服,來(lái)到學(xué)校慶祝六一兒童節(jié),還有演節(jié)目的同學(xué)都畫(huà)上了漂亮的妝,還穿上了美麗的表演服裝,校園里真是歡快又熱鬧。我們按照指定的位置坐下,當(dāng)主持人用流利的普通話宣布:慶“六一” 活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始, 會(huì)場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的掌聲。首先是護(hù)旗手出旗,隨后是校長(zhǎng)發(fā)言和頒獎(jiǎng),緊接著合唱比拼就拉開(kāi)了序幕。

          我們班是開(kāi)場(chǎng)大戲,因此我們?nèi)嗳硕际志o張。走到舞臺(tái)上,看著臺(tái)下一張張凝視的眼神,心仿佛從嗓子眼跳了出來(lái)生怕自己唱錯(cuò)了。隨著優(yōu)美而熟悉的節(jié)奏,我們的表演開(kāi)始了。青春活力的曲子引來(lái)了觀眾們雷鳴般的掌聲。緊接著,各班也展示了自己的曲目。有令人如癡如醉的巜蟲(chóng)兒飛》,有令人笑聲連篇的巜小跳蛙》,還有曼妙多姿的伴舞?。

          轉(zhuǎn)眼間就要和母校說(shuō)再見(jiàn),和教我們六年和藹可親的老師們說(shuō)再見(jiàn),和從小手拉手長(zhǎng)大的同學(xué)說(shuō)再見(jiàn),等上了初中,算不上生離死別,也有可能見(jiàn)不著面。如果讓我們一天一天的回憶,我們能回憶得起來(lái)嗎?就算是一個(gè)月一個(gè)月,甚至一年一年的回憶,恐怕我們也回憶不起來(lái)了。啊!再有一個(gè)月我們就要說(shuō)再見(jiàn),舍不得也得舍得,因?yàn)槲覀冞要走更長(zhǎng)的路,有更多的高山等著我們攀登,更多的困難等待我們挑戰(zhàn)!

          啊!最后一個(gè)六一了,即將告別小學(xué)時(shí)光的我們,回想起小時(shí)天真無(wú)邪的自己與和藹可親的老師相處的日子,不 ......

        兒童節(jié)的作文500字 篇7

          六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里,咱們歡慶著屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的六一兒童節(jié),每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂(lè)的笑容。咱們來(lái)到學(xué)校的大禮堂,準(zhǔn)備參加六一兒童節(jié)歌詠大賽,和其他班的同學(xué)來(lái)個(gè)PK比賽!都說(shuō)兒童的歌聲是天籟之音。果不其然,每個(gè)班都唱得那么好。我最喜歡的就數(shù)六(1)班的《蟲(chóng)兒飛》了。同學(xué)們站在舞臺(tái)上,緩緩的抒情音樂(lè)響起,大家輕輕唱了起來(lái):“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”

          咱們好像真的到了一個(gè)仙境般的地方,到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲(chóng),縈繞在咱們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃,微風(fēng)吹拂著咱們,好似在訴說(shuō)一個(gè)美麗的故事。螢火蟲(chóng)飛啊飛啊,跳著美麗的舞蹈,在咱們身邊旋轉(zhuǎn)、舞蹈……一曲終了,咱們才清醒過(guò)來(lái),意猶未盡,還想再聽(tīng)一遍。終于輪到咱們上場(chǎng)了!咱們走上臺(tái),微笑著面對(duì)觀眾。音樂(lè)響起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學(xué)們之間。第一首是《讓咱們蕩起雙槳》。唱著,唱著,大家好像真的坐在小船里,一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂,伴著同學(xué)們一起歌唱,直到音樂(lè)結(jié)束。大家還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)呢,輕快、活潑的樂(lè)曲就又響了起來(lái)。哦!《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》已經(jīng)開(kāi)始了。咱們立刻換上了一副高興的笑容,傾情演唱這首歌。大家好像也被咱們感染了一樣,俏皮的笑容展開(kāi)在臉上;顒(dòng)在同學(xué)們的歌聲、笑聲中結(jié)束了。雖然比賽咱們只得了第三名,但是名次不是重要的,只要開(kāi)心就好了,不是嗎?

        兒童節(jié)的作文500字 篇8

          今天是六一兒童節(jié),每年都有兒童節(jié),每次都是我最開(kāi)心的日子,可今天的兒童節(jié)卻是我最后一次了,而這次的兒童節(jié)也真是特別,一下子真覺(jué)得自已長(zhǎng)大了,又真的有些惋惜。我暗自想:童年真的都已經(jīng)過(guò)去了!今后要更加珍惜時(shí)光了!

          剛開(kāi)始,一個(gè)同學(xué)作為主持說(shuō)了一段開(kāi)場(chǎng)白,其中讓我深有感觸的是:“今天我以南小為榮,明天南小以我為榮!”是啊,現(xiàn)在的我的確是一棵小幼苗,有了南小校園的保護(hù),我茁壯成長(zhǎng),待到將來(lái),成了參天大樹(shù)的那天,成了樹(shù)木中的佼佼者,那時(shí),南小以我驕傲,我更為南小校園作以自豪。

          再過(guò)不到二十天,我們就要各奔東西了,就像歌詞里說(shuō)的:說(shuō)完這一聲再會(huì),以后誰(shuí)記得誰(shuí)。我們?cè)缤矶家旄饕环,面?duì)著不同的理想,不同的信仰,長(zhǎng)大后我們?cè)俅我?jiàn)面,可能不管用了什么辦法,都無(wú)法再回到小時(shí)候相對(duì)的那種坦誠(chéng)與自然。

          可是當(dāng)我們真正到了六年級(jí),真的要分別,才知道,原來(lái)舍不得的東西有那么多,忘不了的事情也有那么多。舍不得共同奮斗了六年的同學(xué),舍不得細(xì)心呵護(hù)了我們六年的老師;舍不得校園里那陪伴了我們六年的槐樹(shù);舍不得心語(yǔ)廣場(chǎng)上那響徹了六年的噴泉。忘不了和同學(xué)一起去春游挖紅薯,忘不了和老師運(yùn)動(dòng)打籃球。四五年級(jí)時(shí),總覺(jué)得比賽唱兩首歌很多,唱一首歌不就行了嗎,只有真正到了六年級(jí),才發(fā)現(xiàn)兩首歌根本不能表達(dá)我們的感恩,就算用千首萬(wàn)首歌曲感謝母校都不足為過(guò)。我們只有更加努力練習(xí),才能將所有的感恩都要融化在這兩首歌中。也許那站酸了的雙腿,唱啞了的喉嚨,才是對(duì)母校最真誠(chéng)的感謝吧。

          對(duì)我們來(lái)說(shuō),小學(xué)時(shí)光中的最后一個(gè)兒童節(jié),不能再像一二年級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們那樣無(wú)憂無(wú)慮地開(kāi)心,那即將分別的淡淡憂傷和對(duì)母校的濃濃深情,將陪伴我們走過(guò)這個(gè)兒童節(jié)。也許多年后,流年已過(guò),斗轉(zhuǎn)星移,當(dāng)那些共同生活的其他記憶都已隨風(fēng)遠(yuǎn)去,留在我們記憶中的,還將是這個(gè)難忘的兒童節(jié)。

        兒童節(jié)的作文500字 篇9

          盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié)的光臨。這天一大早,老師們就開(kāi)始給我們化妝,讓我們向家長(zhǎng)匯報(bào)這一段時(shí)間排練的結(jié)果。

          吃完早飯后,同學(xué)們都把自己的凳子搬到操場(chǎng)上,一字排開(kāi),讓家長(zhǎng)坐在凳子上觀看。這時(shí),家長(zhǎng)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校,在鳳凰廣場(chǎng)的左,右,后面觀看表演。家長(zhǎng)來(lái)的差不多時(shí),“新世紀(jì)學(xué)校20xx年慶六一‘鳳鏘鏘馬嘯嘯’生態(tài)藝術(shù)大廣場(chǎng)”文藝演出開(kāi)始了。

          全校師生席地而坐,等待節(jié)目的開(kāi)始。第一項(xiàng)是由民樂(lè)團(tuán)演奏的紅星歌。這個(gè)民樂(lè)團(tuán)里有許多樂(lè)器,如古箏,二胡,中阮……不僅如此,還有西洋樂(lè)器,如,小提琴,中提琴,大提琴,合起來(lái)演了一首好聽(tīng)又生動(dòng)的歌曲。第二項(xiàng)是葫蘆絲演奏。首先是小班的學(xué)生吹奏,他們吹奏的歌曲把人們帶到一個(gè)不一樣的世界,讓人沉醉在其中。接下來(lái)是中班和大班的表演,他們的表演也是那么的精彩,讓我們這些臺(tái)下的觀眾都蠢蠢欲動(dòng)。第三項(xiàng)也是最精彩的節(jié)目,串燒街舞。一群快樂(lè)活躍的男孩,隨著音樂(lè)的歡快旋律,自由的舞動(dòng)起來(lái)。把我們帶到一個(gè)自由的世界。接下來(lái)又表演了拉丁舞,民族舞,各年級(jí)段的表演……最精彩的要數(shù)六年級(jí)段的表演,口風(fēng)琴吹奏《歌唱祖國(guó)》《畢業(yè)贊歌》。在隊(duì)伍的后面,有幾個(gè)同學(xué)高高的舉著一面五星紅旗,隨著歌聲和鋼琴伴奏,口風(fēng)琴演奏嘩然開(kāi)始,在最后,再次由歌聲結(jié)束。下一首就是《畢業(yè)贊歌》。先是由口風(fēng)琴吹奏,然后一群“白衣仙子”從后面走到前邊,用舞蹈表現(xiàn)出在六年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐即將于母校分別的綿綿情意,他們的不舍與留戀,觸動(dòng)了臺(tái)下所有人的心……到了最后,六年級(jí)的老師一起上舞臺(tái),向大家招手,向大家告別。

          六年級(jí)的表演,使“六一”兒童節(jié)完美落幕,結(jié)束后,家長(zhǎng)們都領(lǐng)著自己的孩子,高高興興的回家了。這個(gè)“六一”如此特別與快樂(lè),讓我興奮不已!

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