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      2. 六一兒童節(jié)的作文600字

        時間:2021-07-02 15:28:33 兒童節(jié) 我要投稿

        六一兒童節(jié)的作文600字匯總9篇

          在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的六一兒童節(jié)的作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        六一兒童節(jié)的作文600字匯總9篇

        六一兒童節(jié)的作文600字 篇1

          小時候的我一直是比較鬼聰明的,李津同學就比較憨厚,我會利用一切可以利用的機會欺負她,也不是欺負,也就是在爸媽面前玄耀一下啦、讓她上學放學背著我啦、用冰棍之類的好東西要脅她啦。機會來了,六一兒童節(jié)。

          印象中小時候的兒童節(jié),就是玩,就是吃。大人們在這一天是比較放縱孩子們的。一早起來穿上漂亮的新裙子,為了不弄臟漂亮的裙子連早飯也是不愿意吃的,迫不及待來到學校扎進人最多的地方,首先是比一下誰穿的最漂亮。嘿嘿,不好意思,由于爸爸經(jīng)常出差,俺們李家的孩子從小的時裝都是領導新潮流滴。班主任先把一天的安排說完,然后就開始發(fā)吃的,哎呀那個袋里啥都有,大白兔是我最最中意的,然后抱著那包吃食開始邊吃游園。學校安排的游園無非是猜謎啊、釣魚啊、套圈啊、拼圖啊,但就這些也個個都是我的強項喲,我爸常說我不務正業(yè),把心思放在學習上,不是前二也是前三,我一般只會用三分之一的精力搞搞學習,所以從小到大一直在十名左右恍悠。但是搞搞那些玩意,我還是很強滴。很快我的小紅花就積了很多了,到兌獎處全部換成了愛吃的零食,通常兌獎的老師還會再塞多一兩樣的,誰叫我人見愛呢!

          接下來就是回家跟李津玄耀那一堆吃的,通常會換來一周背我上學,兩次抄她以前的作文不打報告,三次他們大孩子出去玩帶上我,N次幫我干我份內的活。每次這個時候,李津的目光總是非常的誠懇。其實小時候,我大凡有好吃的都會分給姐姐的。因為總是可以在她臉上看見對食物吞下去的滿足感,那種滿足感我是感覺不到的,以至于常常問她真的有那么好吃嗎?

          到了六一那天晚上,我的明星光輝才會突顯出來,也是我最期待六一節(jié)的時候,那便是六一節(jié)的演出了。從幼兒園開始我就是明星小孩,一般有表演和晚會,我通常都會是主力演員,而且演出的節(jié)目不只一個。晚飯早早就吃完,有時甚至不吃,等老師把自己化成一個大花臉的時候,還會主動讓老師在額頭上加多一個紅點。當晚的演出,我自然會受到好多大人的贊賞和好多小孩子的羨慕,我的虛榮心也得到空間的滿足。

          當天晚上,我因為太過興奮,很有可能會在床上畫地圖。當然,這事也會被我用零食向李津行賄而不告訴爸爸媽媽。

        六一兒童節(jié)的作文600字 篇2

          陽光明媚的早晨,校長爺爺說下午舉行游園活動。

          烈日炎炎的下午,我先去了x班。x班的游戲是滴筷入瓶。我想出了一個歪念頭:既然老師沒有發(fā)現(xiàn)我們,那我就賴皮,呵呵!

          緊接著,我趁老師不注意就把2根筷子放進瓶子里。放最后一根時,筷子掉了下去。我焦急地對我的friend輕聲說道:岑岑,幫我撿一下,謝謝!~~~幫幫忙!好,你等等!她撿起來之后我又將這個掉下的筷子放入瓶子里。我假裝沒有發(fā)生什么事情一樣,大搖大擺的走到老師面前說:老師,我好了!我把活動的表格給了老師,叫老師幫我填寫!老師問:你‘進’了幾個?3根!當是我還真想笑呢,老師沒有發(fā)覺我們這些學生在賴皮,呵呵!

          我興高采烈地走進了x班。x班的游戲規(guī)則是:夾到3個彈子,可以得到5分;夾到5個彈子可以得到7分;夾到7個彈子可以得到9分;夾到8個,可以得到10分。當然夾到10個那更可以得到10分嘍!這就是大名鼎鼎,無人不知的彈子游戲!

          輪到我的時候,我的心怦怦直跳,像是快要從喉嚨里跳出來。預備―開始!鄔老師一聲令下,一本正經(jīng)地說。我拿起筷子一直去夾,可怎么也夾不到。哎,你讓我面子往哪里擱?丟人!我的同桌冤家(就是經(jīng)常把我擠成棉花的那個人,看過我de同桌這篇文章的人都應該知道。┰瓉硪苍谖遗赃叄汗瑠A不到吧!oh!你一位你自己厲害?你有本事咱們比比!哼,看誰夾的多!來就來,誰怕誰?我想:你現(xiàn)在不要嘴硬,等會兒輸了有你好看的!我懷著好勝的心情,開始夾了!year~~~~8個!哈哈,輸了吧,本姑娘現(xiàn)在要你好看的!他畏懼的說:恩。。。。。。恩。。。。。。我肚。。。。。。肚子痛,我先走了。說完狼狽的跑了。站住不許逃,我們的事情還沒有做個了段呢!喂。。。。。。

          今天是我最開心而最好玩的一天。希望今后的六一比今天更加快樂!

        六一兒童節(jié)的作文600字 篇3

          六一兒童節(jié)的上午,我學習鋼琴。下午約我的朋友謝譯樂去東沖抓螃蟹。

          我們約在連塘見面。謝譯樂的全家在蓮塘等我們。見面后沒多久我們就出發(fā)了。去東沖的`路只有一個道,我們大部分時間都在走山路。我們走了大約兩個半小時才到東沖。剛一到那兒,謝譯樂爸爸和謝譯樂,我和我爸爸都先沖到沙灘上去。我們發(fā)現(xiàn)海的對面還有一片沙灘。我爸爸就先把我和謝譯樂運了過去,這時候,謝叔叔也過去了。我們在沙灘上換完游泳褲就開始玩了。

          剛開始我們在海里玩的時候,我發(fā)現(xiàn)一些在海中間的石頭,我?guī)е闷嫘牟攘松先ィ瑳]想到剛一踩上去,就被石頭滑了下來,我想石頭都是坑坑洼洼的,怎么還能滑的下來呢?我再次踩了幾次,這幾次都是被浪給打了下來,我就讓謝譯樂也來試試,結果他也被滑了下來,爸爸也跟我們踩了上去,我不知道他為什么就沒有滑下來。(不過,海水來了后,爸爸也還是退了下來。)我試著踩在爸爸剛才踩到的石頭上,也沒有滑下來。爸爸帶我們去一個螃蟹比較多,比較好玩的地方。我和謝譯樂走到一半的時候,我們掉到一個陷阱里差點被嗆了一下。我和謝譯樂打算在海里也挖個吭給別人也設個陷阱。謝譯樂說:“好啊,我們趕快把眼鏡帶上吧!”帶上眼睛后,我們就開始在那兒挖坑,正在挖坑的時候,聽爸爸說,謝譯樂的爺爺捉到一只很大的螃蟹。我們去看了一下,確實是好大一只螃蟹?吹阶サ捏π,我感到很高興。我們也想捉螃蟹,但是想著抓螃蟹太難了,我們兩個好朋友還是去海里挖陷阱了。我挖啊挖,浪打過來了。我們兩個就帶著泳鏡說:“來吧,大浪,反正我們帶著泳鏡也不會嗆水!”挖完陷阱以后,我們發(fā)現(xiàn),謝叔叔也抓了一只螃蟹?赐曛x叔叔抓的螃蟹,我們又在海里玩水,海浪沖過了,我們很興奮,我告訴謝譯樂閉上嘴吧,小心咸海水跑到我們嘴巴里來。我們玩的很高興。雖然我們還是被嗆了兩三口海水。

          后來我們也冷了。就上岸了。先加了幾件衣服,吃了點零食,晚飯是在鹽田崗吃的。吃完飯,謝譯樂他們把抓了的兩只螃蟹都給放了。我覺的這次去東沖玩還是蠻好玩的。我和謝譯樂過了個快樂的六一兒童節(jié)。

        六一兒童節(jié)的作文600字 篇4

          今天是六一兒童節(jié),我非常高興,原因是今天是我們兒童們的節(jié)日,而且學校決定讓我們去公園過這一個節(jié)日。

          我懷著興奮而又激動的心情來到了學校。這一次學校特別優(yōu)待準許我們可以帶零食去吃。我特地讓媽媽給我買了一大袋東西。

          早晨,我拿著這一袋好東西就迅速地向學校奔去。走進教室,我看見老師也紅光滿面,不禁疑惑起來:今天是我們的節(jié)日,朱老師高興個啥。哦,可能是她為不用教書,而且可以帶我們去公園玩。我馬上走過去向老師問好。這時,上課的鈴聲響了,這可不是告訴我們要上課了,而是在告訴我們“可以出發(fā)了”!于是,我們便迫不及待地沖出教室乖乖地排成兩路縱隊。老師看到我們今天的表現(xiàn)特別好,所以臉上的笑容沒有消失過。

          在老師的帶領下,我們便踏上了旅程。路上,我們說說笑笑地好不高興。走到了公園的大門前面,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我的腳一點兒也不覺得累。接著,我跟在同學的后面邁著輕松的腳步走進了我們向往的“天堂”——公園。進了公園,老師居然對我們大聲說:“現(xiàn)在解散,在公園內自由活動!”我們真是沒有想到老師竟然會讓我們分散自由活動。頓時間,我們的尖叫聲此起彼伏。

          由于沒有老師的束縛,我們玩得更加高興,許多同學玩起了一些低年級的游戲:在草地上玩老鷹捉小雞、丟手帕等游戲。我們還到小河里劃船,到溜冰場滑冰,到碰碰車乘上車子跟別人碰車……

          我和幾個同學來到草地上玩。我們去蕩了秋千,翻了跟頭……后來,我一個人躺在草地上,仰望藍天,睡在溫柔的小草上,舒服極了。我忘卻了一切煩惱,舒服舒服地睡上了一覺。等我醒來,發(fā)覺同學們都不見了,急得我趕緊去找。還好,我在公園門口看到了他們。老師正在清點人數(shù)。她發(fā)現(xiàn)少了一人,正想讓一些學生來找我,看到我過去,她臉上焦急的神色才緩解了。

          然后,我們就戀戀不舍地離開了公園回家去了。

        六一兒童節(jié)的作文600字 篇5

        尊敬的各位領導、家長、小朋友們

          大家好!

          今天,在這個鮮花盛開、姹紫嫣紅的季節(jié)里,我們又迎來了少年兒童光輝的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!

          我們懷著無比喜悅的心情、非常榮幸地與小朋友們一起共度這個美好的節(jié)日。值此機會,我向幼兒園的全體小朋友們致以節(jié)日問候,并向關心支持幼兒園的各級領導、社會各界人士和家長們表示衷心的感謝和誠摯的敬意。

          小朋友們,兒童時代是美好人生的開端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。少年兒童的健康成長離不開

          老師的辛勤耕耘。多年來,在全體老師的努力下,堅持教育創(chuàng)新,堅持特色辦園,努力推進素質教育,開展了各種各樣的教學教育活動。大家有目共睹,回顧起來,歷歷在目,這是其他園所所不及的。使小朋友在德、智、體、美等方面得到了更好的發(fā)展,打造了素質教育,發(fā)展了少年兒童的個性。使幼兒園真正成為少年兒童成長的樂園,成為家長放心、滿意的地方。

          各位家長,少年兒童是祖國的未來、家庭的希望。家庭是孩子的第一所學校,家長是孩子的第一任老師,培養(yǎng)孩子、塑造孩子是我們每個家長義不容辭的神圣職責。希望每一位家長都樹立“為國教子,以德育人”的家庭教育理念,用遠大的志向引導孩子,用廣博的知識哺育孩子,用高尚的情操熏陶孩子,為祖國的現(xiàn)代化建設培養(yǎng)優(yōu)秀人才。

          當前,正面臨著深化教育改革趨勢,面臨著社會日新月異的發(fā)展。我和全體老師立志求實創(chuàng)新,與時俱進,進一步深入貫徹執(zhí)行黨的教育方針,促進每一個少年兒童健康、和諧、全面的發(fā)展,為少年兒童的學習、發(fā)展奠定良好的基礎,努力把培養(yǎng)下一代的教育工作做得更細、更好!

          少年有志,國家有望,少年強則國家強。少年兒童的健康成長歷來是黨和政府十分關注的大事,作為園長,我將與全體老師一起并肩攜手,團結實干,為幼兒教育事業(yè)出

          謀獻策、添磚加瓦,為推進幼兒園的事業(yè)再譜新樂章、再創(chuàng)新輝煌。

          最后祝小朋友們節(jié)日快樂!祝領導家長身體健康、工作順利!

          謝謝大家!

        六一兒童節(jié)的作文600字 篇6

          小學六年的學習生涯里,發(fā)生過許多令我難忘的事情,最讓我記憶深刻的要數(shù)那次“六一”聚會了。

          記得那次聚會發(fā)生在四年級的“六一”兒童節(jié)。早上,我匆匆地走進校門,校園的氣氛異;钴S。

          打了上課鈴,代表著聚會即將開始,x老師邁著輕快的步伐走進了教室,向周圍環(huán)視了一下,教室頓時鴉雀無聲,但大家的心卻沒有平靜下來。半晌,x老師向大家宣布:“‘六一’大會正式開始!”首先是我班班長xx,還有xx、xx、xx為我們表演一段精彩的歌舞表演,這四位“大美女”加上那動聽的歌聲,簡直讓大家看入了迷。然后是我班的小音樂家xx給我們表演了一段古箏,我們一邊聽一邊注意她彈琴的動作,可能由于她彈得太優(yōu)美了,我們好多同學不禁陶醉得快入夢鄉(xiāng)了。我也不例外,我們同學還給這首曲子取了個名字“催眠曲”過后,xx、xx兄弟倆施展了他們的絕技——“雙簧”。“雙簧”就是一個人配聲音,另一個人做動作,這會兒是xx說,xx做動作,我們隨著故事看了下去,兄弟倆真是配合得天衣無縫,同學們不時發(fā)出一陣陣笑聲,有時非常好笑的地方,還會有同學笑得趴在地上起不來了,也許有些夸張,但這的確是真的。“雙簧”表演完后,就是“灰姑娘演繹”了。小演員們都上了臺,故事開始了:一個滿面灰土的灰姑娘(xx飾)正在請求繼母(xx飾)帶她去參加王宮的舞會,可繼母卻不愿意帶她去,后來灰姑娘經(jīng)過一位仙女(xx飾)的幫助終于穿上了華麗的衣服走進了王宮,那美麗的面孔比任何人都漂亮,英俊瀟灑的王子(xx飾)被她吸引了,便邀請她跳舞。故事結束了,大家都情不自禁地為他們鼓掌。

          “六一”聚會就這樣結束了,雖然同學們都依依不舍,但是大家都過得很愉快。這次“六一”聚會讓我們感受到生活的樂趣,它讓我記憶猶新。

        六一兒童節(jié)的作文600字 篇7

          父母總是那么愛我們,但我們總是對他們有各種不滿,看看這次我們的小主角,在爸爸的辦公室過了一個非同尋常的兒童節(jié)后都懂得了些什么道理?

          這次,我過的兒童節(jié)是一個非同尋常的兒童節(jié),當別人的爸爸媽媽帶著他們出去玩時,我卻在爸爸的辦公室里度過的,這時,我感覺自己是多么的孤獨。

          就在昨天,中午,我去午托班睡覺的時候,三年級的一個同學告訴我,她爸爸媽媽明天會帶她去香港迪斯尼游玩,聽到這些,我頓時感到無比的羨慕她,一樣的節(jié)日,但是別人都出去玩,而我卻一個人在爸爸的辦公室呆著,這是一個多么強烈的對比,我不免覺得有點難過。

          可是,這個“六.一”兒童節(jié),卻出現(xiàn)了非同尋常的事情,我得到了不一樣的溫暖,在爸爸辦公室的時候,雖然,因為爸爸實在太忙,而沒有時間來管我,可是爸爸那的叔叔阿姨卻對我無畏的照顧,假如我渴了、餓了,那些叔叔阿姨便把最甜蜜的糖果、點心塞到我的手里,對我說:“今天是你的節(jié)日,祝你快樂哦!”聽著這些話,我的心暖暖的,雖然,我沒能像別人一樣到歡樂谷、海洋公園玩,但是,我卻得到了不一樣的溫暖,而那些同學只得到了爸爸媽媽的獎勵,我卻得到了不認識的叔叔阿姨(爸爸同事們)的祝福,在這,我又覺得自己無比的幸福。

          原來,看不見摸不找的一種溫暖也是一種特殊的禮物,就像昨天,老師給我們講的《獾的禮物》,在獾生前,他給朋友了許多許多的幫助,而這些幫助,也就是獾那無形的禮物。當他走的時候,所有的朋友都回想起了以前獾在的日子,當他們想到獾給予他們幫助的那一刻,才明白,那是獾一生中最可貴、最重要的一份禮物。

          雖然,白天在苦悶中度過了,但是,到了下午,媽媽要帶我去書城買書,頓時,我感到慚愧,因為,工作那么忙的爸爸媽媽還要抽出時間來替我過節(jié)日,而我卻總是羨慕其他同學。

          這就是我的“六.一”兒童節(jié),一個非同尋常的兒童節(jié),你擁有過嗎?

        六一兒童節(jié)的作文600字 篇8

          盼啊、盼啊,我終于盼到了“六一”兒童節(jié),今天,我穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領巾,興高采烈地來到了學校。

          剛到教室,看到的是穿著整齊校服的同學們,大家都在說說笑笑!鞍!韓欣悅,節(jié)日快樂!有時間我們一起出去玩!碧J菲說!鞍。√昧,已經(jīng)休息三天了,上了一天學,呵呵!又要放假,真是太美了!”我的同桌說。不一會同學們都聽到了高跟鞋的聲音,肯定是老師來了。果然孫老師進了教室,說:“今天第一課我們玩吧!”“耶耶耶耶耶……”常文博大聲喊。老師笑了笑,選了擊鼓的人開始玩游戲了。我玩了一會“擊鼓傳花”就下去訓練給一年級的同學戴紅領巾了。

          很快一節(jié)課過去了,第二課就要開六一兒童節(jié)“慶祝會了”我非常激動,因為我既可以給一年級的小朋友帶紅領巾,還可以領一張獎狀。哦!對了!我媽媽也可以領一張獎狀,這是什麼獎狀呢?一會你就知道了。

          “我宣布!六一兒童節(jié)慶祝會正式開始!”趙校長在發(fā)話!啊贝蠹页鹆岁牳琛!跋旅嬲埶哪昙壍睦详爢T給一年級的新隊員戴紅領巾!”我拿著鮮艷的紅領巾跑到一年級新隊員面前,先敬了個禮,然后快速配帶完,又快速跑回原來的位置!耙荒昙壍男∨笥芽烧姘!”我悄悄地對在我旁邊的湛劉佳說,湛劉佳點點頭。就這樣第一項內容完成了!

          我終于可以回座位了!我好高興呀,因為一會我就可以去領獎狀了,我好激動哦!不一會老師讓我們去領獎隊里!跋旅嬲埶哪昙壱话嗟膬(yōu)秀少先隊員上場!”哦!該我們了!我更加激動了!我跑上領獎臺,給老師敬了個禮,雙手捧著獎品、獎狀,說了聲謝謝,老師說:“恭喜你!”我就跑回座位,看看獎品——一個小書包,我高興的不得了!過了一會是給優(yōu)秀家長頒發(fā)獎狀,一年級的家長,二年級的家長……!我看見了我媽媽,她站在領獎臺上,拿起獎狀與贈品,我非常得意。下一項是外來領導講話,講完話就閉幕了!

          老師說要放一下午假,我高興地蹦了起來,這一天是我的快樂時光。真希望一年多過幾個這樣的節(jié)日!祝朋友們節(jié)日快樂!

        六一兒童節(jié)的作文600字 篇9

          著風的思緒,迎著花的芬芳,聽著鳥兒的歡唱,我們不由地迎來了“六一”兒童節(jié)。

          “六一”給孩子們帶來了無窮的快樂;“六一”是孩子們表演自我的舞臺;“六一”是孩子們自由呼吸的一天;“六一”……

          孩子們夢寐以求的“六一”兒童節(jié)到了!學校組織我們參加“游園”活動(玩游戲),項目多種多樣:有套圈、有運球、有夾彈珠……我們班的活動是搶椅子。游戲規(guī)則是:在教室中間放五把椅子,然后由老師放音樂,六個人繞著五把椅子走,當音樂一停下來,六個人馬上搶做位子,沒坐在椅子上的人被淘汰,每玩一局就減掉一把椅子。

          比賽開始了!我懷著一顆激動的心情參加了。我和五位同學站在椅子旁,虎視眈眈的盯著椅子。等到音樂一開始,同學們慢悠悠地繞著五把椅子走,我也不例外,心想:就算沒搶到椅子,也沒關系,大家一起快樂快樂嘛!心里雖然這樣想,但是兩眼目不轉睛地盯著這五把椅子,生怕會在自己不防備時,被其他同學搶走了。再看看同學們,他們個個神情嚴肅,聚精會神地盯著五把椅子,不愧有包青天的風度,有的緊皺眉頭,仿佛在思考著什么,額頭上呈現(xiàn)出一個“川”字;有的卻眼珠一轉,隨后東張西望,好像在心里打著如意算盤,兩個字“狡猾”;還有的……有許多圍觀的同學不禁為我們鼓勁,瞧!他們激動得直跺腳,那一聲聲:“加油!加油……”的喝彩聲一直縈繞在我耳邊,使我鼓足了勇氣。正當這時候,音樂戛然而止,幸虧我眼疾手快,一屁股坐在了椅子上,翹起了二郎腿,一副勝利者的姿態(tài)。當我面臨最后一關時,我的對手竟然是一位男同學。我們隨著音樂繞著這把椅子團團轉,我們彼此都全神貫注地盯著這把椅子,生怕它會在一瞬間溜走。剎那間,我已轉得頭暈眼花,而放音樂的老師卻和我作對似的,偏偏在這個時候讓音樂停了下來,我們朝著椅子一擁而上,仿佛如獲至寶,而我被那位男同學擠得摔了個四腳朝天。這時,圍觀的同學都笑得前腹后仰,老師也打趣道:“王藝蘭,你的屁股太小了!”我也忍不住笑了……

          “六一”使我們在歡樂中度過了一天;“六一”使我們一個個都成了陽光女孩;“六一”使我們改變了平日的文靜;“六一”……

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